Attityder, antal och etablering

Relevanta dokument
Attityder, antal och etablering

Attityder, antal och etablering

Attityder, antal och etablering

Gymnasieskolan. elevers val och etablering. FEBRUARI 2015 Storgatan 19, Stockholm Telefon

Antagning Fyrbodal Preliminär antagning 2016

Antagning Fyrbodal Preliminär antagning 2017

Antagna 1:a hand Reserver

Antagna Reserver Lediga platser. Sökande 1:a hand. Antagna Reserver Lediga platser. Sökande 1:a hand. Sökande 1:a hand

GYMNASIEPROGRAM.

VÄLLKOMNA TILL INFORMATIONSKVÄLL INFÖR GYMNASIEVALET 2014

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2018/19

Kompetensbåten 2017 ETG

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2016.

GY 11 BILAGA Till gymnasienämnden

Meritvärde per skola Orust Gymnasieskola, Orust Kommun (1421) program, inriktning

Ersättningen till fristående gymnasieskolor för program i egen regi kommer alltså att se ut på följande

Gymnasieskolan. 3 år frivillig skolform 18 nationella program 60 inriktningar Antagningskrav

De 6 högskoleförberedande programmen

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust (1421) period 20151

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust (1421) period 20151

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (2110) period 20121

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan samt principer för utbud och antagning läsåret 2017/18

Mer regionalt samarbete kring yrkesutbildning - Uddevalla 14 oktober. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2018/2019

Antagningsår Antagningspoäng. Antagningspoäng Medelvärde 4) 3) 4) 3) 4) 3)

Antagningsår Antagningspoäng. Antagningspoäng Medelvärde

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2017/18

Gymnasieinformation till föräldrar inför gymnasievalet. Vellinge.se

Programutbud i Skaraborg 2016

Gymnasieansökan 2013

Utbud gymnasieskola och gymnasiesärskola för läsåret 2019/20

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2017/18

Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb. Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå

Linköpings. gymnasiemässa. 7 november 2015 kl Konsert & kongress. gymnasiemässan i linköping 7 november

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2017.

Inriktning UBF 2018/ /17 Bilaga 1

Antagningsår Antagningspoäng. Antagningspoäng Medelvärde 1)

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (2110) period 20121

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2020.

Meritvärde per skola. Orust Gymnasieskola, Orust Kommun (1421) program, inriktning

Organisation nationella program åk 1 samt IM läsåret 2018/19 Bilaga 1 dnr 0576/18

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2018.

GYMNASIET Vad innebär det?

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2019.

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2019.

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2019.

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2019.

Antagningsstatistik 2011

Förändring av gymnasieskolans och gymnasiesärskolans utbud 2016/17

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda dig som börjar gymnasiet 2017.

Meritvärden vid Slutlig antagning, Gymnasieskola Malmö 2013

LINKÖPINGS GYMNASIEMÄSSA KONSERT & KONGRESS

Gemensam gymnasieregion 2.0. Samt Håbo kommun och Stockholms läns landsting (Berga)

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning * = inklusive färdighetspoäng

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust kommun (1421) period 20131

Gymnasieskolan De viktigaste förändringarna:

Meritvärden vid Preliminär antagning, Gymnasieskola Malmö 2013 Alla beh/

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning * = inklusive färdighetspoäng

Gymnasieprogram i Västerbottens län

Halmstad 14 september. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Yrkesutbildningar på gymnasiet - hur kan vi öka söktrycket? Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Linköpings. gymnasiemässa. 9 november 2013 kl Konsert & kongress. gymnasiemässan i linköping 9 november

DETTA ÄR GYMNASIESKOLAN

VÄLKOMMEN. till Gymnasieinformationen 24 november. Frejaskolan Julia Kjäll

Linköpings Gymnasiemässa 12 november 2011 kl Konsert & kongress

Inriktingar som skolorna planerar att erbjuda inför år 2 för dig som börjar gymnasiet 2016.

Forandring av gymnasieskolans och gymnasiesarskolans utbud 2016/17

SFS 2015:143 Bilaga 1 1. Nationella inriktningar på de nationella programmen i gymnasieskolan och programgemensamma ämnen för respektive program

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust kommun (1421) period 20131

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust kommun (1421) period 20121

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Meritvärden vid slutlig antagning till nationella program i Malmö 2014

Sökandestatistik Antagningsår 2016

Sökandet efter första ansökningsomgången till gymnasieskolan och gymnasiesärskolan 2015

Antagningsstatistik 2014

Yrkesutbildning kvalitet och attraktionskraft. Medlemsföretaget Duroc Rail i Luleå

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan samt principer för utbud och antagning läsåret 2016/17

Observera att det inte sker någon preliminärantagning till Introduktionsprogram.

Antagningsstatistik 2013

Bilaga 4. Kommunala och fristående skolor som erbjuder sökta program och inriktningar i Stockholm

Förslag till gemensamma programpriser för den nya gymnasieskolan Gy 11 i Stockholms län

Bilaga 4. Kommunala och fristående skolor som erbjuder sökta program och inriktningar i Stockholm läsåret 2018/2019

Välkommen till. gymnasiemässan. 25 november Teknikhallen, Östgötaporten, Ektorpsgatan 1. ÖSTRA SAMVERKANSOMRÅDET

SLUTLIG ANTAGNING HT 2014

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Intagningsstatistik för gymnasieprogram, Uddevalla (1485) period 20111

HUR GÖR DU FÖR ATT VÄLJA?

Intagningsstatistik för gymnasieprogram, Stenungsund (1415) period 20111

Välkomna till information om gymnasievalet

SLUTLIG ANTAGNING 2015

Lidköping: De la Gardiegymnasiet Barn- och fritidsprogrammet (BF) ,5 200,2 Bygg- och anläggningsprogrammet, Husbyggnad (BAHUS)

Linköpings gymnasiemässa

18 nationella program Yrkesprogram Högskoleförberedande

SLUTLIG ANTAGNING HT 2013 ( )

Studievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2014/2015

HUR GÖR DU FÖR ATT VÄLJA? Lär dig tekniken att göra ett skickligt val

Transkript:

FEBRUARI 2018 Gymnasierapporten 2018 Attityder, antal och etablering

Förord Gymnasieskolan ska rusta eleverna för framtiden och göra dem anställningsbara och utvecklingsbara. Ge dem den kunskap och kompetens de behöver för att skaffa sig sitt första jobb eller komma in på den högre utbildning de vill. Men också lägga grunden för ett långt och framgångsrikt yrkesliv. Eleverna i gymnasieskolan, både på yrkesprogrammen och på de högskoleförberedande programmen, behöver nå längre än vad de gör idag. Förändringar både i det svenska samhället och i vår omvärld ställer ständigt nya krav inom arbetslivet. Det ställer i sin tur krav på att vi har individer med rätt utbildning och kompetens att möta och dra nytta av förändringarna. Människor som ser möjligheter. Svenska företags konkurrenskraft och förmåga att utvecklas och växa är avgörande för vårt välstånd. När eleverna uppskattar sin egen insats i gymnasieskolan säger nästan var fjärde elev att de inte anstränger sig särskilt hårt eller att de inte anstränger sig alls. Vi är övertygade om att om relevansen i utbildningarna ökar så ökar också drivkrafterna att anstränga sig. Med rätt stöd, förväntningar och upplägg på utbildningen ökar elevernas motivation. Det betyder att de positiva förväntningarna på eleverna behöver höjas, att planering och organisation behöver förbättras samt att samverkan med arbetslivet ökar. Det behövs också ett fortsatt arbete med att säkerställa att det finns bra, jämförbar data över hur det går för eleverna efter examen. Sedan gymnasiereformen 2011 har vissa delar förbättras. Bland annat har gymnasieskolans regionala kompetensförsörjningsuppdrag tydliggjorts i Skollagen och Skolverket har också sedan 2014 fått i uppdrag av regeringen att årligen följa upp ungdomars etablering på arbetsmarknaden och övergång till fortsatta studier efter avslutad gymnasieskola. Nu är det viktigt att säkerställa att den statistiken och informationen finns lätt tillgänglig för elever och föräldrar så att de kan jämföra utbildningar välja utifrån utbildningarnas kvalitet och resultat. Trots att vi sett en positiv trend de senaste åren behöver gymnasieskolans effektivitet förbättras ytterligare. Det är allvarligt att det inte är fler än 75 procent av eleverna som får sin gymnasieexamen efter tre år. Statistiken visar ändå att de flesta elever klarar sig bra och får en bra start på sitt vuxenliv, men alla elever behöver bli bättre och få rätt förutsättningar att bli det. För företagens konkurrenskraft är det en förutsättning att kompetensförsörjningen fungerar. Idag är det för många företag som har svårt att hitta medarbetare med rätt kompetens. Det är ett stort arbete och det kräver flexibilitet i gymnasieskolan och ett nära samarbete med arbetsgivare och att branscherna har ett avgörande inflytande över programmens innehåll och struktur. I den här rapporten redovisar vi statistik och data från Statistiska centralbyrån, Skolverket och Ungdomsbarometern. För att öka förståelsen om gymnasieskolan är det viktigt att förbättra kunskapen om eleverna som går i den. Varför de väljer som de gör, hur de ser på sin utbildning och vad de gör efter examen. Eleverna på de olika nationella programmen är olika, och programmen syftar till att utbilda till olika yrken och högre utbildningar. Därför är det viktigt att programmen tillåts vara olika. Stockholm i februari 2018 Johan Olsson Utbildningspolitisk expert Svenskt Näringsliv

Innehåll Om statistiken...3 Generell del...5 Programspecifik del... 11

Om statistiken ELEVSTATISTIK o Antal elever på respektive nationellt program samt andel av på nationella program för respektive Skolverket läsåret 2016/17 o Könsfördelning på respektive nationellt program Skolverket läsåret 2016/17 o Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på respektive nationellt program Skolverket läsåret 2016/17 o Examensfrekvens för respektive nationellt program Skolverket 2017 avseende elever som tog studenten 2016 ELEVATTITYDER o Ansträngning i skolan Frågan ställdes: Hur skulle du beskriva din egen insats i skolan hittills? Data kommer från attitydundersökningen Ungdomsbarometern 17/18. o Programvalet Frågan ställdes Varför valde du ditt nuvarande gymnasieprogram? och respondenterna (gymnasieelever) fick ange max 5 alternativ. Ungdomsbarometern 17/18. o o Vidare studier Frågan ställdes: Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? och respondenterna (gymnasieelever) fick välja ett alternativ. Ungdomsbarometern 17/18. Arbetsmarknadsanpassning Frågan ställdes som ovan och fick ange ett av följande alternativ. Respondenterna måste tidigare ha svarat Ja på frågan Har du koll på vilka yrken och utbildningar som det kommer att behövas mer/mindre av i framtiden?. Ungdomsbarometern 17/18. ETABLERING OCH HÖGRE UTBILDNING o Sysselsättning 2015, ett år efter gymnasiet för respektive nationellt program SCB 2017 (avser elever som tog studenten 2014) o Vanligaste branscher bland de som arbetar ett och tre år efter gymnasiet för respektive nationellt program SCB 2017 (avser elever som tog studenten 2014) o Vanligaste studieområden bland högskolestuderande ett och tre år efter gymnasiet för respektive nationellt program SCB 2017 (avser elever som tog studenten 2014 o Andel företagare bland de som är etablerade på arbetsmarknaden SCB 2017 (avser elever som tog studenten 2014) 3

Så här läser du programstatistiken: Antal elever på (andel av elever på nat. prog.) Hur stor andel av eleverna på X.XXX (X,X%) Tjejer: 60, Killar: 39,6% program [X] är killar respektive tjejer? Valda högskoleprogram: 12, 0, Vilka inriktningar har eleverna på program [X] valt i årkurs 2 och 3 och hur ser fördelningen ut? Könsfördelning på HF: Examensfrekvens på HF (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 70, 29, Hur stor andel av eleverna på program [X] tar gymnasieexamen efter tre år? 30,9% fritid och hälsa pedagogiskt arbete Nivå av ansträngning i skolan: Program Total 3 56, socialt arbete uppgift saknas Hur mycket anstränger sig eleverna i skolan som går program [X] (enligt skalan till vänster)? Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 Anstränger mig inte alls Så här läser du etableringsstatistiken: Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 0% Sysselsättning 2015 9% [x]% Studerar [x]% Jobbar [x]% Svag + utanför Vilka studieområden är vanligast bland de som studerar 2015, ett år efter gymnasiet (2014) som gick program [X]? Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Pedagogik och lärarutbildning 2. Hälso- och sjukvård 3. Samhälls- och beteendevetenskap 4. Personliga tjänster 5. Humaniora 4 - bland de som gick ut programmet 2014 1 3 Vad gör de som gått program [X] 2014, ett år efter gymnasiet (2015)? Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas [x,x]% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Utbildningsväsendet 2. Öppna sociala insatser 3. Detaljhandel 4. Vårdhem och bostäder med omsorg 5. Hotell och restauranger Vilka branscher är vanligast bland de som arbetar 2015, ett år efter gymnasiet (2014), som gick program [X]? 4

GENERELL DEL - Om de nationella programmen Nationella program totalt Antal elever på NP 16/17 283 723 Fördelning av program: Könsfördelning på NP: Tjejer: 48,50% Killar: 51,50% Examensfrekvens på NP (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 6 Samhällsvetenskap Naturvetenskap Ekonomi Teknik Estetiska El och energi Bygg och anläggning Fordon och transport Vård och omsorg Barn och fritid Naturbruk Handel och administration Hantverk Restaurang och livsmedel Industritekniska Hotell och turism VVS och fastighet Humanistiska 1 1 75, 24, Nivå av ansträngning i skolan: Total Anstränger mig stenhårt 1 Anstränger mig ganska hårt 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 Anstränger mig inte alls 5

Nationella program totalt Studieval & arbetsmarknadsanpassning Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 3 Intresse för ämnesinriktningen Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa 5 4 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det var det enda program jag kunde tänka mig Gillar människorna som går programmet 1 Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Min familj tyckte att jag skulle välja det Många kompisar valde samma program Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov 5 Lätt att få bra betyg Annat: Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) 7 Det var det enda jag kom in på/var behörig till Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Högskoleförberedande program (HF) totalt 189 491 (66,) Tjejer: 52,50% Killar: 47,50% Examensfrekvens på HF (andel som tar examen efter 3 år): Antal elever på HF (andel av elever på nat. prog.) Könsfördelning på HF: Fördelning högskoleförberedande program: 1, 75, Genomsnitt för 76, 23, 11, 14, 29, Samhällsvetenskap Naturvetenskap Ekonomi Nivå av ansträngning i skolan: HF Total Teknik Estetiska Anstränger mig stenhårt 1 1 20, 21, Humanistiska Anstränger mig ganska hårt 59% 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 8 Anstränger mig inte alls 6

Högskoleförberedande program (HF) totalt Studieval & arbetsmarknadsanpassning Högskoleförberedande program (HF) Varför valde du ditt gymnasieprogram? Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 6 5 30% 3 9 Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Min familj tyckte att jag skulle välja det Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Många kompisar valde samma program Lätt att få bra betyg Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda jag kom in på/var behörig till Annat: 1 1 1 9% 6 6 5 5 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 4 vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 1 5 29% Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Utveckling över tid för de högskoleförberedande programmen (2011-2016) i andel av elever på nationella program 20,0% 19, 19, 20, 20, 19,9% 19,6% 15,0% 10,0% 14,0% 13,9% 14,0% 14, 14, 14,6% 13,6% 12, 11,6% 9, 10, 9, 9, 9, 8,9% 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 7,9% 7, 5,0% 1, 1,0% 1,0% 1, 1,0% 1, 0,9% 1, 0,9% 1, 0,9% 1, 0,0% 2011 / 2012 2012 / 2013 2013 / 2014 2014 / 2015 2015 / 2016 2016 / 2017 Ekonomi Estetiska Humanistiska Naturvetenskap Samhällsvetenskap Teknik International Baccalaureate 10 7

Yrkesprogram (YP) 94 232 (33,) Tjejer: 40, Killar: 59,40% Examensfrekvens på YP (andel som tar examen efter 3 år): Antal elever på YP (andel av elever på nat. prog.) Könsfördelning på YP: Fördelning yrkesprogram: 3, 3, El och energi 4, Bygg och anläggning 75, Genomsnitt för 71, 28, 14, Fordon och transport 5,9% Vård och omsorg 6,9% 13,0% Barn och fritid Naturbruk Nivå av ansträngning i skolan: YP Total 8,6% 8, 8, 10,0% 11, Handel och administration Hantverk Restaurang och livsmedel Industritekniska Hotell och turism Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 5 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 11 VVS och fastighet Anstränger mig inte alls Yrkesprogram (YP) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Yrkesprogram (YP) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 12 Varför valde du ditt gymnasieprogram? Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Lätt att få bra betyg Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Många kompisar valde samma program Det var det enda jag kom in på/var behörig till Min familj tyckte att jag skulle välja det Annat: 59% 56% 4 5 30% 1 4 1 6% 6% Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 6 vs. 5 40% 3 30% Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 2 5 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 8

Utveckling över tid för yrkesprogrammen (2011-2016) i andel av elever på nationella program 5, 5,0% 4, 5, 5, 5, 5, 5,0% 5, 5,0% 4,6% 5,0% 4,9% 4, 4, 4,0% 3, 3,0% 2, 2,0% 1, 1,0% 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3,6% 3, 3, 3, 3, 3, 3,0% 3, 3, 3, 3,0% 2,9% 3,0% 3,0% 2,9% 3,0% 2, 2, 2,9% 2, 2,6% 2, 2, 2, 2, 2, 2, 1,9% 1,9% 1,9% 1,9% 1, 1,6% 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2011 / 2012 2012 / 2013 2013 / 2014 2014 / 2015 2015 / 2016 2016 / 2017 13 Barn och fritid Bygg och anläggning El och energi Fordon och transport Handel och administration Hantverk Hotell och turism Industritekniska Naturbruk Restaurang och livsmedel VVS och fastighet Vård och omsorg Sysselsättning ett år efter gymnasiet Topp 10 Jobbar Studerar 1 Fordons- och transportprogrammet 6 Naturvetenskapsprogrammet 6 2 Bygg- och anläggningsprogrammet 66% Teknikprogrammet 5 3 VVS- och fastighetsprogrammet 6 Humanistiska programmet 5 4 Industritekniska programmet 5 Ekonomiprogrammet 40% 5 Vård- och omsorgsprogrammet 5 Estetiska programmet 39% 6 El- och energiprogrammet 5 Samhällsvetenskapsprogrammet 3 7 Restaurang- och livsmedelsprogrammet 50% Barn och fritidsprogrammet 8 Handels- och administrationsprogrammet 4 Vård- och omsorgsprogrammet 1 9 Barn- och fritidsprogrammet 46% Naturbruksprogrammet 16% 10 Hotell- och turismprogrammet 4 El- och energiprogrammet 16% 14 9

Kategorierna svag + utanför: ställning ett år efter gymnasiet Topp 10 Program Andel 1 Hantverksprogrammet 4 2 Hotel- och turismprogrammet 4 3 Naturbruksprogrammet 40% 4 Handels- och administrationsprogrammet 40% 5 Restaurang- och livsmedelsprogrammet 39% 6 Estetiska programmet 3 7 Barn- och fritidsprogrammet 36% 8 El- och energiprogrammet 3 9 Samhällsprogrammet 3 10 VVS- och fastighetsprogrammet 3 15 Examensfrekvens Topp 10 Program Examensfrekvens 1 Naturvetenskapsprogrammet 80% 2 Ekonomiprogrammet 79% 3 Industritekniska programmet 7 Högskoleförberedande program totalt 7 4 Samhällsvetenskapsprogrammet 76% 5 Teknikprogrammet 76% 6 El- och energiprogrammet 7 7 Bygg- och anläggningsprogrammet 7 8 Humanistiska programmet 7 9 VVS- och fastighetsprogrammet 7 10 Estetiska programmet 7 Yrkesprogram totalt 7 16 10

PROGRAMSPECIFIK DEL - Attityder, antal och etablering på de nationella gymnasieprogrammen Barn- och fritidsprogrammet (BF) Antal elever på BF (andel av elever på nat. prog.) 8.199 (2,9%) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på BF: 0, Könsfördelning på BF: Tjejer: 60, Killar: 39,6% Examensfrekvens på BF (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 70, 29, 12, 30,9% fritid och hälsa 56, pedagogiskt arbete socialt arbete uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: BF Total Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 18 Anstränger mig inte alls 11

Barn- och fritidsprogrammet (BF) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Barn- och fritidsprogrammet (BF) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 49% Varför valde du ditt gymnasieprogram? 30% 3 19 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Lätt att få bra betyg Gillar människorna som går programmet Min familj tyckte att jag skulle välja det Många kompisar valde samma program Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Det var det enda jag kom in på/var behörig till Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Annat: 1 1 1 0% 3 56% 5 49% 5 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 6 vs. 5 1 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Barn- och fritidsprogrammet (BF) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 0% Sysselsättning 2015 9% Studerar 46% Jobbar 36% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Pedagogik och lärarutbildning 2. Hälso- och sjukvård 3. Samhälls- och beteendevetenskap 4. Personliga tjänster 5. Humaniora - bland de som gick ut programmet 2014 1 3 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0, av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Utbildningsväsendet 2. Öppna sociala insatser 3. Detaljhandel 4. Vårdhem och bostäder med omsorg 5. Hotell och restauranger 20 12

Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Antal elever på BA (andel av elever på nat. prog.) 12.227 (4,) Tjejer: 8, Könsfördelning på BA: Killar: 91, Examensfrekvens på BA (andel som tar examen efter 3 år): Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på BA: 4, 0, 75, Genomsnitt för 74, 25,9% 5, 13, 10, 66,0% anläggningsfordon husbyggnad mark och anläggning måleri plåtslageri uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: BA Total Anstränger mig stenhårt 1 Anstränger mig ganska hårt 56% 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 3 2 21 Anstränger mig inte alls Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 50% 22 Varför valde du ditt gymnasieprogram? Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet 2 Lätt att få bra betyg 9% Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda program jag kunde tänka mig 1 Många kompisar valde samma program Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda jag kom in på/var behörig till Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Gillar människorna som går programmet Min familj tyckte att jag skulle välja det Annat: 66% 5 4 5 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 8 vs. 5 2 3 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 1 Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 3 49% 1 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 13

Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 2 0% Sysselsättning 2015 Studerar 66% Jobbar 29% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Hälso- och sjukvård Teknik och teknisk industri Material och tillverkning 23 1 - bland de som gick ut programmet 2014 49% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,80% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Byggindustri 2. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 3. Detaljhandel 4. Resebyråer, bevakningstjänst, fastighetsservice o.d. 5. Parti- och provisionshandel El- och energiprogrammet (EE) Antal elever på EE (andel av elever på nat. prog.) 13.887 (4,9%) Tjejer: 3, Könsfördelning på EE: Killar: 96, Examensfrekvens på EE (andel som tar examen efter 3 år): Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på EE: 1, 0, 75, Genomsnitt för 74, 25, 10, automation 55, 32, dator- och kommunikationsteknik elteknik energiteknik uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: EE Total Anstränger mig stenhårt 1 Anstränger mig ganska hårt 5 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 3 2 24 Anstränger mig inte alls 14

El- och energiprogrammet (EE) Studieval & arbetsmarknadsanpassning El- och energiprogrammet (EE) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 4 3 3 25 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Gillar människorna som går programmet Många kompisar valde samma program Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Min familj tyckte att jag skulle välja det Lätt att få bra betyg Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda jag kom in på/var behörig till Annat: 1 1 9% 6 56% 4 5 3 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 79% vs. 5 1 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 3 59% Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt El- och energiprogrammet (EE) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 6% 0% 1 Sysselsättning 2015 16% Studerar 5 Jobbar 3 Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Teknik och teknisk industri Data Konst och media 26 - bland de som gick ut programmet 2014 16% 36% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0, av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Byggindustri 2. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 3. Detaljhandel 4. Resebyråer, bevakningstjänst, fastighetsservice o.d. 5. Parti- och provisionshandel 15

Fordons- och transportprogrammet (FT) Antal elever på FT (andel av elever på nat. prog.) 10.497 (3,) Tjejer: 16,6% Könsfördelning på FT: Killar: 83, Examensfrekvens på FT (andel som tar examen efter 3 år): Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på FT: 0,0% 0, 5, 10,0% godshantering 75, Genomsnitt för 68,9% 31, 47, 36, karosseri och lackering lastbil och mobila maskiner personbil transport Nivå av ansträngning i skolan: FT Total Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% uppgift saknas Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 27 Anstränger mig inte alls Fordons- och transportprogrammet (FT) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Fordons- och transportprogrammet (FT) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 3 29% 3 30% 28 Intresse för ämnesinriktningen Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda program jag kunde tänka mig Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Lätt att få bra betyg Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda jag kom in på/var behörig till Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Annat: 2 1 1 39% 4 5 69% 6 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 70% vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 2 5 2 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 16

Fordons- och transportprogrammet (FT) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 0% Studerar 6 Jobbar Vanligaste studieområde bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Teknik och teknisk industri 2 Sysselsättning 2015 2 Svag + utanför 1 - bland de som gick ut programmet 2014 49% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,56% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Transport- och magasineringsföretag 2. Handel med motorfordon 3. Byggindustri 4. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 5. Parti- och provisionshandel 29 Handels- och administrationsprogrammet (HA) Antal elever på HA (andel av elever på nat. prog.) 8.145 (2,9%) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på HA: 0, Könsfördelning på HA: Tjejer: 53, Killar: 46, Examensfrekvens på HA (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 69, 30, 7, 91,9% administrativ service handel och service uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: HA Total Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 30 Anstränger mig inte alls 17

Handels- och administrationsprogrammet (HA) Studieval & arbetsmarknadsanpassning 31 Handels- och administrationsprogrammet (HA) Total Varför valde du ditt gymnasieprogram? Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Intresse för ämnesinriktningen Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Lätt att få bra betyg Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Det var det enda jag kom in på/var behörig till Min familj tyckte att jag skulle välja det Gillar människorna som går programmet Många kompisar valde samma program Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Annat: 9% 9% 1 6% 3 3 4 4 5 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 4 vs. 5 Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 4 3 30% Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 29% 4 2 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Handels- och administrationsprogrammet (HA) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 9% Sysselsättning 2015 1 Studerar 4 Jobbar 40% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Företagsekonomi, handel och administration Samhälls- och beteendevetenskap Humaniora - bland de som gick ut programmet 2014 1 3 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,2 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Detaljhandel 2. Hotell och restauranger 3. Enheter för öppna sociala insatser 4. Utbildningsväsendet 5. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 32 18

Hantverksprogrammet (HV) Antal elever på HV (andel av elever på nat. prog.) 6.549 (2,) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på HV: Könsfördelning på HV: Killar: 5, Tjejer: 94, Examensfrekvens på HV (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 0,0% 2, 4, 68, 31, finsnickeri 48,0% florist frisör Nivå av ansträngning i skolan: HV Total 39, textil design övriga hantverk Anstränger mig stenhårt 1 uppgift saknas Anstränger mig ganska hårt 5 59% 5,0% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 33 Anstränger mig inte alls Hantverksprogrammet (HV) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Hantverksprogrammet (HV) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 4 3 2 34 Intresse för ämnesinriktningen Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det var det enda program jag kunde tänka mig Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Lätt att få bra betyg Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda jag kom in på/var behörig till Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Gillar människorna som går programmet Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Annat: 1 1 6% 0% 1 6 3 5 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 4 vs. 5 16% Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 1 Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 39% 3 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 19

Hantverksprogrammet (HV) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 39% Sysselsättning 2015 - bland de som gick ut programmet 2014 1 2 1 Studerar 4 Jobbar 4 Svag + utanför Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 1,5 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Samhälls- och beteendevetenskap Företagsekonomi, handel och administration Humaniora Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Detaljhandel 2. Personliga tjänster och annan service 3. Hotell och restauranger 4. Enheter för öppna sociala insatser 5. Utbildningsväsendet 35 Hotell- och turismprogrammet (HT) Antal elever på HT (andel av elever på nat. prog.) 3.224 (1,) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på HT: 0,0% Könsfördelning på HT: Examensfrekvens på HT (andel som tar examen efter 3 år): Tjejer: 78, Killar: 21, 75, Genomsnitt för 69, 30,9% hotell och konferens 51,0% 48,9% turism och resor uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: HT Total Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 36 Anstränger mig inte alls 0% 20

Hotell- och turismprogrammet (HT) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Hotell- och turismprogrammet (HT) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? Varför valde du ditt gymnasieprogram? 5 4 3 3 37 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Lätt att få bra betyg Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Gillar människorna som går programmet Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda jag kom in på/var behörig till Annat: 1 1 1 1 6% 0% 46% 4 3 5 4 7 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 5* vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 9% Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden?* 1 6 2 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt Hotell- och turismprogrammet (HT) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 38 40% Sysselsättning 2015 - bland de som gick ut programmet 2014 16% 29% Studerar 4 Jobbar 4 Svag + utanför Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Humaniora Samhälls- och beteendevetenskap Personliga tjänster Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Hotell och restauranger 2. Detaljhandel 3. Utbildningsväsendet 4. Enheter för öppna sociala insatser 5. Resebyråer, bevakningstjänst, fastighetsservice o.d. 21

Industritekniska programmet (IN) Antal elever på IN (andel av elever på nat. prog.) 4.257 (1,) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på IN: Könsfördelning på IN: Tjejer: 11,6% Killar: 88, Examensfrekvens på IN (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 0, 77, 22, 9, 3, 38, driftsäkerhet och underhåll processteknik produkt och maskinteknik Nivå av ansträngning i skolan: IN Total 48, svetsteknik uppgift saknas Anstränger mig stenhårt 9% 1 Anstränger mig ganska hårt 56% 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 3 2 39 Anstränger mig inte alls 0% Industritekniska programmet (IN) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Industritekniska programmet (IN) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 30% 3 4 40 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Gillar människorna som går programmet Min familj tyckte att jag skulle välja det Det var det enda jag kom in på/var behörig till Lätt att få bra betyg Det var det enda program jag kunde tänka mig Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Många kompisar valde samma program Annat: 2 6% 1 0% 5 4 5 36% 4 76% Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 7* vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 1 Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden?* 1 6 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt 22

Industritekniska programmet (IN) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 2 6% 0% 6% Sysselsättning 2015 1 Studerar 5 Jobbar 29% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Teknik och teknisk industri 2. Företagsekonomi, handel och administration 3. Hälso- och sjukvård 4. Humaniora 5. Samhälls- och beteendevetenskap 1 - bland de som gick ut programmet 2014 39% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,1 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Metallindustri 2. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 3. Maskinindustri 4. Transportmedelsindustri 5. Byggindustri 41 Naturbruksprogrammet (NB) Antal elever på NB (andel av elever på nat. prog.) 8.184 (2,9%) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på NB: 1, 0,0% Könsfördelning på NB: Tjejer: 67, Examensfrekvens på NB (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 71, 28,6% Killar: 32, 17, djur 18,9% 58, lantbruk skog trädgård Nivå av ansträngning i skolan: NB Total Anstränger mig stenhårt 1 1 uppgift saknas Anstränger mig ganska hårt 5 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 30% 2 42 Anstränger mig inte alls 23

Naturbruksprogrammet (NB) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Naturbruksprogrammet (NB) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 3 4 3 43 Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda program jag kunde tänka mig Lätt att få bra betyg Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Det var det enda jag kom in på/var behörig till Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Annat: 1 1 3 4 5 4 66% Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 5 vs. 5 1 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 6% Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 1 5 3 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Naturbruksprogrammet (NB) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 6% 0% 6% Sysselsättning 2015 16% Studerar 4 Jobbar 40% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Pedagogik och lärarutbildning Lantbruk, trädgård, skog och fiske Humaniora - bland de som gick ut programmet 2014 1 29% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 1,7 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Jordbruk, skogsbruk och fiske 2. Detaljhandel 3. Enheter för öppna sociala insatser 4. Utbildningsväsendet 5. Hotell och restauranger 44 24

Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Antal elever på RL (andel av elever på nat. prog.) 5.518 (1,9%) Könsfördelning på RL: Tjejer: 56, Examensfrekvens på RL (andel som tar examen efter 3 år): Killar: 43,6% Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på RL: 0, 75, Genomsnitt för 71, 28, 22, bageri och konditori 76,0% 0, färskvaror,delikat o. catering kök och servering uppgift saknas Nivå av ansträngning i skolan: RL Total Anstränger mig stenhårt 1 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 45 Anstränger mig inte alls 0% Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Total Varför valde du ditt gymnasieprogram? Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 4 36% 3 46 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Lätt att få bra betyg Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda jag kom in på/var behörig till Annat: 6% 16% 1 1 3 70% 66% 4 5 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 5* vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 6% Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden?* 1 56% 30% Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt 25

Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 9% Sysselsättning 2015 Studerar 50% Jobbar 39% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Personliga tjänster Pedagogik och lärarutbildning Humaniora - bland de som gick ut programmet 2014 16% 3 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,1 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Hotell och restauranger 2. Detaljhandel 3. Utbildningsväsendet 4. Enheter för öppna sociala insatser 5. Livsmedelsindustri 47 VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Antal elever på VF (andel av elever på nat. prog.) 3.224 (1,) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på VF: Könsfördelning på VF: Tjejer: 3,0% Killar: 97,0% Examensfrekvens på VF (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 1, 73, 26,6% 6, 7, 1, fastighet kyl- och värmepumpsteknik ventilationsteknik Nivå av ansträngning i skolan: VF* Total VVS Anstränger mig stenhårt 16% 1 83, uppgift saknas Anstränger mig ganska hårt 5 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 48 Anstränger mig inte alls *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt 26

VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Studieval & arbetsmarknadsanpassning VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten?* 49 Varför valde du ditt gymnasieprogram? Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Intresse för ämnesinriktningen Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Gillar människorna som går programmet Min familj tyckte att jag skulle välja det Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Många kompisar valde samma program Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Lätt att få bra betyg Det var det enda jag kom in på/var behörig till Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda program jag kunde tänka mig Annat: 1 9% 9% 0% 1 0% 3 3 4 4 6 5 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 69%* vs. 5 5 2 3 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 1 Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden?* 5 4 0% Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 0% 6% Studerar 6 Jobbar Vanligaste studieområde bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: Samhälls- och beteendevetenskap Sysselsättning 2015 3 Svag + utanför 50 1 - bland de som gick ut programmet 2014 4 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,36% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Byggindustri 2. Detaljhandel 3. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 4. Resebyråer, bevakningstjänst, fastighetsservice o.d. 5. Parti- och provisionshandel 27

Vård- och omsorgsprogrammet (VO) Antal elever på VO (andel av elever på nat. prog.) 9.461 (3,) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på VO: Könsfördelning på VO: Examensfrekvens på VO (andel som tar examen efter 3 år): Tjejer: 80, Killar: 19,6% 75, Genomsnitt för 69,9% 30, Vård och omsorg Nivå av ansträngning i skolan: VO Total Anstränger mig stenhårt 2 1 100,0% Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 1 2 51 Anstränger mig inte alls 0% Vård- och omsorgsprogrammet (VO) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Vård- och omsorgsprogrammet (VO) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 3 3 52 Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Det var det enda program jag kunde tänka mig Det var det enda jag kom in på/var behörig till Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Gillar människorna som går programmet Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Lätt att få bra betyg Min familj tyckte att jag skulle välja det Många kompisar valde samma program Annat: 29% 1 6% 66% 5 4 5 46% 4 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 69% vs. 5 6% Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 39% 36% Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 28

Vård- och omsorgsprogrammet (VO) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 2 0% Sysselsättning 2015 1 Studerar 5 Jobbar 2 Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Hälso- och sjukvård 2. Pedagogik och lärarutbildning 3. Socialt arbete, omsorg och vägledning 4. Samhälls- och beteendevetenskap 5. Företagsekonomi, handel och administration - bland de som gick ut programmet 2014 46% Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,0 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Vårdhem och bostäder med omsorg 2. Enheter för öppna sociala insatser 3. Enheter för hälso- och sjukvård 4. Utbildningsväsendet 5. Detaljhandel 53 Ekonomiprogrammet (EK) Antal elever på EK (andel av elever på nat. prog.) Könsfördelning på EK: 38.643 (13,6%) Tjejer: 51, Killar: 48, Examensfrekvens på EK (andel som tar examen efter 3 år): Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på EK: 1, 75, Genomsnitt för 79, 20, 30, ekonomi juridik Nivå av ansträngning i skolan: EK Total 68,0% uppgift saknas Anstränger mig stenhårt 16% 1 Anstränger mig ganska hårt 6 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 54 Anstränger mig inte alls 29

Ekonomiprogrammet (EK) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Ekonomiprogrammet (EK) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? Varför valde du ditt gymnasieprogram? 6 5 3 3 55 Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Intresse för ämnesinriktningen Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Det var det enda program jag kunde tänka mig Gillar människorna som går programmet Många kompisar valde samma program Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Min familj tyckte att jag skulle välja det Lätt att få bra betyg Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Det var det enda jag kom in på/var behörig till Annat: 1 9% 6% 0% 0% 4 4 6 5 59% 5 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 39% vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte 0% Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 1 50% 3 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt Ekonomiprogrammet (EK) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 2 0% Sysselsättning 2015 3 40% Studerar 3 Jobbar 2 Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Företagsekonomi, handel och administration 2. Samhälls- och beteendevetenskap 3. Juridik och rättsvetenskap 4. Humaniora 5. Pedagogik och lärarutbildning - bland de som gick ut programmet 2014 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,8 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Detaljhandel 2. Hotell och restauranger 3. Utbildningsväsendet 4. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 5. Enheter för öppna sociala insatser 56 30

Estetiska programmet (ES) Antal elever på ES (andel av elever på nat. prog.) Könsfördelning på ES: 21.065 (7,) Tjejer: 65, Killar: 34, Examensfrekvens på ES (andel som tar examen efter 3 år): Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på ES: 0,0% 75, Genomsnitt för 72, 27,9% 8, 18,9% bild och formgivning 5, dans estetik och media Nivå av ansträngning i skolan: ES Total 37,6% musik teater Anstränger mig stenhårt 1 1 27,0% uppgift saknas Anstränger mig ganska hårt 59% 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 57 Anstränger mig inte alls Estetiska programmet (ES) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Estetiska programmet (ES) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? Varför valde du ditt gymnasieprogram? 4 5 4 3 58 Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Gillar människorna som går programmet Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Det var det enda program jag kunde tänka mig Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Lätt att få bra betyg Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Min familj tyckte att jag skulle välja det Många kompisar valde samma program Det var det enda jag kom in på/var behörig till Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Annat: 3 5 3 4 2 2 1 1 6% 8 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 3 vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden? 4 4 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt 31

Estetiska programmet (ES) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 3 6% 1 Sysselsättning 2015 39% Studerar 2 Jobbar 3 Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Konst och media 2. Humaniora 3. Pedagogik och lärarutbildning 4. Samhälls- och beteendevetenskap 5. Data - bland de som gick ut programmet 2014 9% 1 2 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0,4 av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Detaljhandel 2. Hotell och restauranger 3. Utbildningsväsendet 4. Enheter för öppna sociala insatser 5. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 59 Humanistiska programmet (HU) Antal elever på HU (andel av elever på nat. prog.) 2.454 (0,9%) Valda inriktningar i årskurs 2 och 3 på HU: 0,6% Könsfördelning på HU: Tjejer: 82, Examensfrekvens på HU (andel som tar examen efter 3 år): 75, Genomsnitt för 73, 26, Killar: 17, kultur 41, språk Nivå av ansträngning i skolan: HU Total 55,9% uppgift saknas Anstränger mig stenhårt 1 Anstränger mig ganska hårt 5 59% Anstränger mig inte särskilt hårt 2 2 60 Anstränger mig inte alls 0% 32

Humanistiska programmet (HU) Studieval & arbetsmarknadsanpassning Humanistiska programmet (HU) Total Tror du att du kommer läsa vidare inom tre år efter studenten? 5 5 Varför valde du ditt gymnasieprogram? 3 3 61 Intresse för ämnesinriktningen Det ger kunskaper jag tror jag behöver i framtiden Det ger många valmöjligheter efter gymnasiet Ger behörighet till en högre utbildning jag vill läsa Gillar människorna som går programmet Var det bästa valet på den skola jag ville gå på Det var det enda program jag kunde tänka mig Många kompisar valde samma program Min familj tyckte att jag skulle välja det Det var det enda jag kom in på/var behörig till Det ger bra förmåner (exempelvis körkort) Lätt att få bra betyg Goda chanser att få jobb direkt efter gymnasiet Annat: 4 5 3 3 4 2 9% 1 0% 0% 7 Bland elever som uppgivit att de känner till arbetsmarknadens behov: 36%* vs. 5 Ja, absolut Ja, kanske Nej, förmodligen inte Nej, garanterat inte Anpassar eller har du anpassat dina egna studie-/yrkesval efter hur arbetsmarknaden förväntas se ut i framtiden?* 4 4 Ja, helt och hållet Ja, till viss del Nej, inte direkt *Antalet respondenter i denna grupp är litet, varefter siffrorna bör tolkas försiktigt Humanistiska programmet (HU) Arbete och studier 2015 för de elever som gick ut programmet 2014 2 Sysselsättning 2015 3 5 Studerar 1 Jobbar 29% Svag + utanför Vanligaste studieområden bland de som studerar på högskola ett år efter gymnasiet: 1. Humaniora 2. Samhälls- och beteendevetenskap 3. Pedagogik och lärarutbildning 4. Konst och media 5. Hälso- och sjukvård - bland de som gick ut programmet 2014 1 Högskolestuderande Övriga studerande Etablerad Osäker Svag Utanför Uppgift saknas 0% av de som jobbar är egenföretagare Vanligaste branscher bland de som arbetar ett år efter gymnasiet: 1. Hotell och restauranger 2. Utbildningsväsendet 3. Detaljhandel 4. Enheter för öppna sociala insatser 5. Företag inom arbetsförmedling och bemanning 62 33