Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd

Relevanta dokument
Bromma Enskilda skola förskola, Mossvägen

Lilla Blå Elefanten, Hägervägen

Sockenstugan, Sockenvägen

Förskolan Bullerbyn Fältvägen 3

Kling och Klang Solvändan, Norrbackagatan

Förskolan Älgen, Älghagsstigen 50

Förskolan Lejonkotten, Kronobergsgatan 13

Förskolan Sol och Måne, Bastugatan 52

Birkagårdens förskola Sol-ägget, Birkagatan

Förskolan Pippi Långstrumps Gata 12

Förskolan Rödklövern, Rödklövervägen

Tuff-Tuff, Timmermansgränd 4

Mother Goose Int. Pre-school Kungsholmen

Förskolan Kastanjen

Förskolan Villekulla/Maria

Montessoriförskolan Gitarren, Luftskeppsgatan

Förskolan Månen, Loviselundsvägen

Förskolan Pratbubblan Kista

Propellern, Horisontvägen 97

Önskeförskolan Södermalm, Magnus Ladulåsgatan

Barnens Montessoriakademi, Torstenssonsgatan

Förskolan Bild och Tanke, Hägerstensvägen

Lilla Blå Elefanten, Hägervägen

Lammet, Gamla Brogatan 15

Förskolan Sörgårdsvägen Sörgårdsvägen 155

Vittra Sjöstaden, Lugnets Allé

Sthlms Internationella Montessoriskola, förskola

Förskolan Små vänner G:a Tyresövägen 349

Förskolan Toppen, Persmässgränd 16

Förskolan Spöket, Dalagatan

Förskolan Gläntan i Sätra

Banérportens Förskola, Karlavägen

Förskolan Äventyret, Rusthållarvägen 116

Förskolan Tunnlandsvägen 30

Birkagårdens Förskola Matteus, Karlbergsvägen

Förskolan Pusslet, Mockasinvägen 16

Bullerbyn, Johan Skyttes Väg

Förskolan Äventyret, Söderberga Gårdsväg 21a

Förskolan Björken Helsingborgsvägen 16

Förskolan Tallbacken Johannelundsvägen 9-11

S:t Eriks Katolska Förskola, Hemmansvägen

Olivträdets Skola och Förskola, Concordiavägen

Sockenstugan, Sockenvägen

Blackebergs Montessoriförskola, Holbergsgatan

Förskolan Lofoten

Raoul Wallenberg förskolan, Bällstavägen 8

Förskolan Rönnholmsgränd 42

Förskolan Barnasinnet Skarpnäcksvägen 67 A

Adolf Fredrik och Gustav Vasa Barnkrubba

Mariehälls Montessoriförskola, Hagelstavägen

Förskolan Sjöboden, Selmedalsringen 15

Förskolan Pelikanen, Bäverbäcksgränd

Gökboet, Dybecksvägen

Förskolan Karen Blixens gata 15

Förskolan Gläntan, Lotterivägen 17

Förskolan Regnbågen Tensta Allé 10

Förskolan Gröndalsgården

JENSEN förskola Zinkensdamm, Ringvägen

Förskolan Grönmossen

Förskolan Långe Erik Kärrtorpsvägen 7 A

Birkagårdens Förskola Karlavagnen, Tomtebogatan

Birkagårdens Förskola Sol-ägget, Birkagatan

Förskolan Vintergatan Kärrtorpsvägen 70

Förskolan Pippi Långstrumps Gata 12

Hoppetossa Raketen, Flygargatan

Förskolan Ellen Fries, Ellen Fries gata 10

Förskolan Liten Blir Stor

Förskolan Sunnan

Förskolan Tappvägen 23, Mariehällsskolan

Förskolan Månstugan Hjulsta Backar 3-5

Förskolan Växthuset

Mother Goose International Pre-school Kista

Pysslingen Förskolor - Skogen, Petrejusvägen

MA Vätterosen, Vita Huset, Nordmarksvägen 6a

Förskolan Mikrofonen, Svarvstolsvägen 1

Förskolan Humlan,Svärdlångsvägen 18

Förskolan LM-Gården, Trettondagsvägen 9

Förskolan Klisterburken, Jämtlandsgatan 181

Olympens förskola Telefonplan, Tellusborgsvägen

Förskolan Sagobacken

Förskolan Enskede Gård, Enskede Gårdsväg 16-20

Förskolan Hattis, Hattmakarbacken 11

Förskolan Jungfru Lona, Kinmanssonsvägen 47

Förskolan Paletten

Pysslingen Förskolor - Hagtornsgården, Dalgränd

Förskolan Gustav Adolf

Förskolan Leendet, Franzéngatan 79

Förskolan Gambrinus, Gambrinusgatan 6

Lycée Français Saint Louis, Essingestråket

Föskolan Snesen Kvarntorpsgränd 13-15

Förskolan Regnbågen, Rågsveds skolgränd 5

Förskolan Eira, Kungsholms hamnplan 6

Förskolan Skogsbacken, Bråviksvägen 45

Förskolan Svea, Döbelnsgatan 38

Förskolan Bild & Tanke, Hägerstensvägen

Förskolan Sälen

Olivträdets Skola och Förskola, Stävholmsgränd

Sockenstugan, Sockenvägen

Förskolan Månen, Loviselundsvägen

Pysslingen Förskolor Grönkulla, Brännkyrkagatan

Transkript:

Stockholms stad Förskoleundersökning 6 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd 6-- Capital of Scandinavia

Om undersökningen Frågorna i enkäten Inför läsning av rapporten Svarsfrekvens Resultat Övergripande resultat Per år Flickor/pojkar Index per område och KF-indikator 6-- Sida

Om undersökningen Undersökningen är en totalundersökning och riktas till samtliga vårdnadshavare med barn i förskola i Stockholm stad, både kommunalt drivna förskolor och enskilt drivna ingår i undersökningen. Syftet med undersökningen är att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild förskola. Resultaten används även för att underlätta valet av förskola för vårdnadshavare i Stockholms stad genom att resultatet publiceras på stockholm.se. Undersökningen genomfördes med hjälp av postala utskick där möjlighet gavs att besvara undersökningen via en webblänk med personliga inloggningsuppgifter alternativt en postal enkät. Totalt genomfördes tre postala utskick varav de första två innehöll information om undersökningen samt inloggningsuppgifter till att svara via webblänk och det sista utskicket innehöll även en postal enkät. Undersökningen genomfördes under vecka 6- år 6. Urvalet tillhandahölls av Stockholm stad och är hämtat från Stockholm stads register BOSKO. Urvalet innefattade barn som var mantalsskrivna i Stockholm samt inskrivna på förskolan i mitten av januari år 6. Denna rapport visar resultaten för 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd. Resultaten i rapporten jämförs med stadsdelen totalt samt mellan år -6 för förskolan och flickor/pojkar såvida minst personer har svarat i respektive grupp. Antal svar för 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd är vilket ger en svarsprocent på 6 %. Antal svar för Södermalm är 7 vilket ger en svarsprocent på 66 %. Totalt för Stockholm stad inkom 6 svar, vilket ger en svarsprocent på 66 %. Undersökningen har genomförts av Markör Marknad & Kommunikation AB, projektledare Maria Eklund, maria.eklund@markor.se 6-- Sida

Frågorna i enkäten Utveckling och lärande. Jag upplever att den pedagogiska miljön (material och dess tillgänglighet) på mitt barns förskola uppmuntrar till lek, utveckling och lärande.. Jag upplev er att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt språk (utveckla sitt ordförråd, sin förmåga att berätta, ställa frågor, uttrycka tankar, att lyssna och utveckla sittskriftspråk).. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt matematiska tänkande (mängd, antal, ordning, mätning, tid).. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen (sambanden i naturen mellan människor, växter, djur).. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förmåga att skapa och uttrycka sig i olika former (lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama). 6. Jag upplever att förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av och möta olika sorters kulturutbud på och utanför förskolan (genom att förskolan tar emot eller besöker teater, musik, dans, samarbetar med bibliotek eller besöker museer och liknande). Normer och värden samt barns inflytande 7. Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan. 8. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sina sociala förmågor (utveckla sin empati, ansvarskänsla, tolerans och omtanke inför andra).. Jag upplever att barnen på förskolan ges lika möjligheter att utvecklas oberoende av kön, etnisk tillhörighet, religion eller funktionsnedsättning.. Jag upplever att personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt.. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att ta eget initiativ och ansvar.. Upplever du att ditt barn har diskriminerats i förskolans verksamhet? *. Har du tagit upp händelsen med personalen på din förskola? Samverkan med hemmet. Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs.. Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten (genom utvecklingssamtal, föräldramöten och andra forum). 6. Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. 7. Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. 8. Jag upplever att personalen på förskolan bemöter mig på ett respektfullt sätt.. Upplever du att du som vårdnadshavare blivit diskriminerad i kontakt med förskolans verksamhet? *. Har du tagit upp händelsen med personalen på din förskola? Kost, rörelse och hälsa. Jag är nöjd med informationen jag får om maten på förskolan.. Jag upplever att mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik mat.. Jag upplever att mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Övriga frågor. Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker för mitt barn.. Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. 6. Jag kan rekommendera mitt barns förskola. * Diskriminering innebär att ett barn eller en förälder missgynnas (det vill säga inte behandlas på samma sätt som andra barn eller föräldrar) direkt eller indirekt, av skäl som har samband med någon av disk rimineringsgrunderna. Disk rimineringsgrunderna, som följer av lag, är kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funk tionshinder, sexuell läggning eller ålder. Konflikter mellan föräldrar och mellan barn faller utanför lagen och räk nas inte som disk riminering. 6-- Sida

Inför läsning av rapporten Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (-). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. Det innebär att summan av betyget,,, och (instämmer inte alls-instämmer helt) summerar till procent, avrundningar till närmaste heltal har gjorts för respektive betyg vilket innebär att en summering av heltalen inte nödvändigtvis summerar till procent. Vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej. Syftet med att redovisa vet ej separat är att möjliggöra jämförelser mellan olika redovisningsgrupper och frågor. Inkluderas vet ej så påverkas andelen nöjda/mindre nöjda av hur stor andel som svarat vet ej vilket gör att en jämförelse mellan resultaten (tex. över åren) inte kan göras. Vid beräkning av resultaten används alltid årets urval och underlag som utgångspunkt. Detta innebär bland annat att om exempelvis ett index har förändrats i vilka frågor som ingår räknas tidigare års resultat om baserat på de frågor som ingår i årets undersökning. Index per område är en sammanvägning av andelen nöjda (betyg + ) per aktuellt frågeområde och mäts i skalan -. KF-indikator är andelen nöjda (betyg + ) svar på frågan Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola och mäts i skalan -. Inga resultat redovisas i grupper med mindre än svarande. Jämförelse mellan tidigare års undersökningar görs där så är möjligt, se frågorna i enkäten för specifikation. 6-- Sida

Svarsfrekvens Svarsfrekvens (%) 6 Svarsfrekvens (%) Svarsfrekvens (%) Stockholm stad totalt 66 6 7 6 6 66 Södermalm 66 67 7 7 686 66 7 67 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd 6 7 7 8 Förskolan, flickor Förskolan, pojkar Avdelningar 6 (tidigare års avdelningar med andra namn listas ej här): Den Lille Prinsen 6 7 7 8 Antal svar 6 Urval netto 6 Antal svar Urval netto Antal svar Urval netto 6-- Sida 6

Övergripande resultat

: Trygg och säker : Fysisk aktivitet uppmuntras : Varierad och näringsrik kost 6: Rekommendera förskolan : Nöjd med helheten Andel nöjda (betyg + ) : Pedagogiska miljön 8 7 6 : Språklig utveckling : Matematiskt tänkande : Naturvetenskapliga fenomen : Själv skapa och uttrycka sig 6: Kulturutbud Stadsdel 6 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd 6 : Information om maten 7: Känner sig tryggt 8: Jag blir bemött respektfullt 8: Sociala förmågor 7: Information om förskolans mål : Lika möjlighet att utvecklas 6: Välkommen att ställa frågor : Delaktighet och inflytande : Utveckling och lärande synliggörs : Barnet bemött respektfullt : Eget initiativ och ansvar Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten". 6-- Sida 8

Andel nöjda (betyg + ) : Pedagogiska miljön 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd 6 6: Rekommendera förskolan 8 : Språklig utveckling 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd : Nöjd med helheten 7 6 : Matematiskt tänkande 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd : Trygg och säker : Fysisk aktivitet uppmuntras : Naturvetenskapliga fenomen 6: Kulturutbud 7: Information om förskolans mål 7: Känner sig tryggt 6: Välkommen att ställa frågor : Utveckling och lärande synliggörs : Eget initiativ och ansvar 8: Sociala förmågor Not: Se frågornas formulering i sin helhetunder avsnittet "Frågorna i enkäten". Endast frågor som är jämförbara över åren ingår i diagrammet. 6-- Sida

Andel nöjda (betyg + ) : Fysisk aktivitet uppmuntras : Varierad och näringsrik kost : Nöjd med helheten : Trygg och säker 6: Rekommendera förskolan : Pedagogiska miljön 8 7 6 : Språklig utveckling : Matematiskt tänkande : Naturvetenskapliga fenomen : Själv skapa och uttrycka sig 6: Kulturutbud 87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd Pojke 6 Flicka 6 : Information om maten 7: Känner sig tryggt 8: Jag blir bemött respektfullt 8: Sociala förmågor 7: Information om förskolans mål : Lika möjlighet att utvecklas 6: Välkommen att ställa frågor : Delaktighet och inflytande : Utveckling och lärande synliggörs : Barnet bemött respektfullt : Eget initiativ och ansvar Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten". 6-- Sida

Per år

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Utveckling och lärande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att den pedagogiska miljön på mitt barns förskola uppmuntrar till lek, utveckling och lärande. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola 8 8 8 8 Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt språk. Stadsdel 6 Förskola 6 8 8 87 Förskola Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt matematiska tänkande. Stadsdel 6 Förskola 6 8 8 7 Förskola Förskola * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Utveckling och lärande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Stadsdel 6 Förskola 6 7 8 7 Förskola Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förmåga att skapa och uttrycka sig i olika former. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola 7 6 Förskola 86 Jag upplever att förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av och möta olika sorters kulturutbud på och utanför förskolan. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola 6 7 8 7 66 Förskola 77 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Normer och värden samt barns inflytande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan. Stadsdel 6 Förskola 6 6 8 6 Förskola Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sina sociala förmågor. Stadsdel 6 Förskola 6 6 8 8 6 Förskola Förskola Jag upplever att barnen på förskolan ges lika möjligheter att utvecklas oberoende av kön, etnisk tillhörighet, religion eller funktionsnedsättning. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 7 7 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Normer och värden samt barns inflytande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Stadsdel 6 Förskola 6 76 Förskola Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att ta eget initiativ och ansvar. Stadsdel 6 Förskola 6 7 8 8 6 7 Förskola Förskola * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Samverkan med hemmet Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Stadsdel 6 Förskola 6 6 8 6 76 Förskola Förskola 7 7 Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Stadsdel 6 Förskola 6 7 8 Förskola Förskola Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola 6 8 Förskola * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 6

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Samverkan med hemmet Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Stadsdel 6 6 86 Förskola 6 8 Förskola Förskola Jag uppplever att personalen på förskolan bemöter mig på ett respektfullt sätt. Stadsdel 6 Förskola 6 7 8 77 Förskola Förskola * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 7

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Kost, rörelse och hälsa Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag är nöjd med informationen jag får om maten på förskolan. Stadsdel 6 Förskola 6 7 7 Förskola Förskola 86 Jag upplever att mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik mat. Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola 6 6 8 Förskola Jag upplever att mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Stadsdel 6 Förskola 6 8 8 Förskola Förskola 86 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 8

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Nöjdhet, trygghet och rekommendation Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker för mitt barn. Stadsdel 6 Förskola 6 6 66 Förskola 86 Förskola 86 Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Stadsdel 6 Förskola 6 7 6 8 Förskola Förskola Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Stadsdel 6 Förskola 6 7 67 88 Förskola Förskola * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd per år Upplever du att ditt barn har diskriminerats i förskolans verksamhet? Ja Nej Vill ej uppge Diskriminering % 8 Har du tagit upp händelsen med personalen? (upplever barn diskrimineras) Ja Nej Vill ej uppge 66 Stadsdel 6 Förskola 6 Upplever du att du som vårdnadshavare har diskriminerats i kontakt med förskolans verksamhet? Ja Nej Vill ej uppge Har du tagit upp händelsen med personalen på din förskola? (upplever vårdnadshavare diskrimineras) Ja Nej Vill ej uppge 6 Inga resultat redovisas där färre än har svarat 6-- Sida

Flickor/pojkar

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Utveckling och lärande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att den pedagogiska miljön på mitt barns förskola uppmuntrar till lek, utveckling och lärande. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 8 8 8 8 8 8 78 8 8 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt språk. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 8 8 78 8 8 87 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt matematiska tänkande. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 67 8 8 7 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Utveckling och lärande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 8 67 8 7 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förmåga att skapa och uttrycka sig i olika former. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 78 8 8 6 Jag upplever att förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av och möta olika sorters kulturutbud på och utanför förskolan. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 6 8 8 7 8 8 8 67 6 66 8 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Normer och värden samt barns inflytande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 6 8 8 8 8 6 67 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sina sociala förmågor. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 6 8 8 6 67 Jag upplever att barnen på förskolan ges lika möjligheter att utvecklas oberoende av kön, etnisk tillhörighet, religion eller funktionsnedsättning. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 67 7 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Normer och värden samt barns inflytande Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Stadsdel 6 Pojke 6 76 78 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke 8 Flicka Stadsdel 6 7 8 6 7 Pojke 6 67 8 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att ta eget initiativ och ansvar. Flicka 6 Pojke Flicka Pojke 8 Flicka * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Samverkan med hemmet Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 6 8 8 67 6 6 76 Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 78 8 8 Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 78 6 8 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 6

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Samverkan med hemmet Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Stadsdel 6 Pojke 6 67 6 86 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel 6 7 77 Jag uppplever att personalen på förskolan bemöter mig på ett respektfullt sätt. Pojke 6 Flicka 6 67 Pojke Flicka Pojke Flicka * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 7

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Kost, rörelse och hälsa Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag är nöjd med informationen jag får om maten på förskolan. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 8 7 78 78 7 7 78 Jag upplever att mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik mat. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 8 8 7 6 6 8 78 Jag upplever att mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 8 8 67 8 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida 8

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Nöjdhet, trygghet och rekommendation Instämmer inte alls Instämmer helt Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker för mitt barn. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 6 8 78 8 8 8 66 Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 8 8 78 6 8 Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Pojke Flicka Pojke Flicka 7 8 8 78 67 88 * Nöjda visar de som har svarat och. 6-- Sida

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd flickor och pojkar per år Diskriminering Upplever du att ditt barn har diskriminerats i förskolans verksamhet? Ja Nej Vill ej uppge % 8 Har du tagit upp händelsen med personalen? (upplever barn diskrimineras) Ja Nej Vill ej uppge 66 Stadsdel 6 Pojke 6 Flicka 6 Upplever du att du som vårdnadshavare har diskriminerats i kontakt med förskolans verksamhet? Ja Nej Vill ej uppge Har du tagit upp händelsen med personalen på din förskola? (upplever vårdnadshavare diskrimineras) Ja Nej Vill ej uppge 6 Inga resultat redovisas där färre än har svarat 6-- Sida

Index per område och KF-indikator

87 Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd index per område och år samt KF-indikator Utveckling och lärande Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 8 8 Normer och värden samt barns inflytande Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola Samverkan med hemmet Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 Kost, rörelse och hälsa Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 Nöjdhet, trygghet och rekommendation Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 KF-indikator Stadsdel 6 Förskola 6 Förskola Förskola 8 Observera att i tidigare års undersökningar ingick inte alla årets frågor i frågeområdena. 6-- Sida