Tyresö kommun Teddybjörnen - Föräldrar Förskola 64 respondenter Elev- och Föräldraenkät CMA Research Mars 2014
Om undersökningen Bakgrund Tyresö kommun genomför årligen en elev och föräldraenkät i förskola, pedagogisk omsorg, och grundskola. Syftet med undersökningen är att ge underlag till kvalitetsutvecklingen i verksamheten. Metod Respondenterna fick fylla i en enkät som distribuerats via de deltagande skolorna. Enkäten innehöll 23-31 påståenden som föräldrar respektive elever fick ta ställning till. En skala i fyra steg användes: mycket, ganska, ganska dåligt och mycket dåligt. Det var även möjligt att svara Vet inte. Det gick även att svara via internet. Formulären delades ut från den 20 januari och samlades in fram till den 26 februari 2014. Urval Undersökningen är en totalundersökning i de utvalda grupperna, dvs samtliga barn förskoleverksamhet och samtliga elever i förskoleklass, åk 2, 4, 5, 6 och 8. Till och med årskurs 8 svarade barnens föräldrar och från och med skolår 5 deltog eleverna själva. Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som redovisas finns överst på varje sida. Läsanvisningar för resultatdiagrammen Diagrammen visar svarsfördelningen det vill säga hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har fyra uppsättningar av staplar: genomsnittet för hela kommunen 2014, årets resultat och, om det finns tillgängligt, resultaten från 2012 och 2013. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten. Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat mycket " och den mörkröda till höger visar hur många som svarat mycket dåligt". De ljusare staplarna visar andelarna som svarat med något av de två mittenalternativen enligt bilden nedan. Andelen som svarat "Vet inte" visas i grått. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 100%, avrundningar kan dock förekomma. mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt I högra kanten av diagrammen finns även en summering av andelen som svarat mycket och ganska, alltså summan av de två gröna eller blå fälten. Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som visar andelen som svarat mycket eller ganska i genomsnitt för frågorna som hör ihop i de målområden som definieras i läroplanen. Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 1
Om undersökningen Prioriteringsmatris Prioritera Dessa frågor är de frågor som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med föräldrarnas/ elevernas övergripande nöjdhet. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten. Vårda Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan. Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls. Kan bli bättre Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under Prioritera. Bevaka Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje. Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 2 Högre Undersökningsresultat Lägre Förklaring Samband med nöjdhetsfrågan På denna axel placeras frågorna utifrån om de har ett relativt starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdheten. Styrkan i sambandet är ett mått på hur viktig en fråga är för nöjdheten och den har beräknats med hjälp av en korrelationsanalys Förklaring Undersökningsresultat På denna axel placeras frågorna beroende på om de har högre eller lägre undersökningsresultat jämfört med genomsnittet av samtliga frågor inom den egna verksamheten. Svagare Bevaka Kan bli bättre Vårda Prioritera Samband med nöjdhetsfrågan Starkare
Utveckling och lärande Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 78 20 10 98 2. Mitt barn verkar trivas i förskolan 84 14 02 0 98 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 65 0 4 0 96 2012 64 26 0 11 0 89 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 63 2 95 3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn 66 33 02 0 98 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 57 0 9 0 91 2012 36 45 4 6 9 81 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 63 31 3 3 0 93 4. Personalen är engagerade i mitt barns utveckling 69 27 03 2 95 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 48 0 17 0 83 2012 45 40 0 9 6 85 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 3
Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 58 33 6 31 91 5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 66 25 5 5 0 91 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 48 13 9 0 78 2012 55 6 4 6 83 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 54 13 3 1 84 6. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk 48 31 13 8 0 80 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 43 52 0 4 0 96 2012 9 4 60 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 46 29 21 3 1 74 7. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik 47 20 27 5 2 67 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 22 22 22 0 57 2012 6 4 60 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 4
Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 49 14 6 1 79 8. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig 45 27 19 8 2 72 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 39 39 4 13 4 78 Ansvar och inflytande 2012 19 19 6 55 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 55 15 20 83 9. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan 58 14 0 86 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 43 17 9 0 74 2012 38 49 9 2 2 87 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 47 18 31 79 10. Mitt barns tankar och intressen tas till vara 50 23 20 6 0 73 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 26 39 22 13 0 65 2012 21 13 6 60 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 5
Normer och värden Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 71 25 1 21 96 11. Mitt barn är tryggt i förskolan 73 23 0 97 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 52 48 0 100 2012 45 43 0 11 2 87 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 74 22 2 20 96 12. Personalen bryr sig om mitt barn 81 11 3 5 0 92 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 57 26 0 17 0 83 2012 60 0 9 2 89 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 55 29 13 20 85 13. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra 59 11 0 89 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 43 13 9 0 78 2012 43 45 4 6 2 87 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 6
Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 36 34 21 7 2 70 14. Det är arbetsro i barngruppen 36 33 23 6 2 69 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 9 22 0 70 2012 19 34 21 17 9 53 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 45 22 21 67 15. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex 45 9 44 20 55 mobbning Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 26 39 0 61 2012 23 23 43 2 9 47 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 57 22 18 21 79 16. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan 55 17 0 72 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 52 13 0 65 2012 43 19 4 2 74 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 7
Skola och hem Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 38 36 14 9 3 74 17. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet 47 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 17 52 9 17 4 70 2012 26 17 15 11 57 27 13 13 2 73 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 50 34 8 6 2 84 18. Personalen är intresserad av mina synpunkter och önskemål 50 33 11 6 0 83 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 26 43 13 17 0 70 2012 47 11 9 6 74 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 53 6 7 2 85 19. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 0 22 13 65 50 2012 43 6 17 2 74 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt 33 11 6 0 83 Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 8
Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 58 5 7 2 85 20. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan 47 6 13 6 75 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 39 26 4 17 13 65 Styrning och ledning 2012 36 34 11 11 9 70 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 46 13 8 5 74 21. Jag har förtroende för förskolechefen (eller motsvarande) 25 14 33 20 8 39 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 22 13 13 17 2012 17 19 17 23 23 36 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 71 24 2 21 95 22. Mitt barn har kompetent personal 69 23 5 92 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 48 22 4 22 4 70 2012 43 2 13 11 74 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 9
Övergripande frågor Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 65 1 4 1 93 23. Jag är nöjd med verksamheten i mitt barns förskola 58 31 5 6 0 89 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 52 13 0 17 17 65 2012 43 2 17 11 70 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 70 21 3 4 2 91 24. Jag kan rekommendera mitt barns förskola 64 22 3 6 5 86 Teddybjörnen - Föräldrar Förskola föregående år 2013 52 17 0 9 22 70 2012 36 23 2 23 15 60 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 10
Genomsnittlig andel per målområde Utveckling och lärande 100 86 80 Övergripande frågor 88 60 40 80 Ansvar och inflytande 20 0 66 79 Normer och värden Styrning och ledning 79 Skola och hem Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola Teddybjörnen - Föräldrar Förskola Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 11
Utveckling och lärande 2. Mitt barn verkar trivas i förskolan 3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn 4. Personalen är engagerade i m itt barns utveckling 5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 6. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk 7. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik 8. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig Ansvar och inflytande 9. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan 10. Mitt barns tankar och intressen tas till vara Normer och värden 11. Mitt barn är tryggt i förskolan 12. Personalen bryr sig om mitt barn 13. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra 14. Det är arbetsro i barngruppen 15. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex mobbning 16. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan Skola och hem 17. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet 18. Personalen är intresserad av m ina synpunkter och önskem ål 19. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt 20. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan Styrning och ledning 21. Jag har förtroende för förskolechefen (eller m otsvarande) 22. Mitt barn har kompetent personal Lägre Högre Undersökningens resultat Svagare Bevaka 2. 9. 13. Kan bli bättre 6. 7. 8. 14. 17. 20. 21. Vårda 3. 4. 5. 11. 12. 18. 19. 22. Prioritera 10. 15. 16. Samband med nöjdhetsfrågan Sambandet baseras från totalresultaten p.g.a. för få svar. Starkare Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 12