Tyresö kommun Skrindan - Föräldrar Förskola

Tyresö kommun Skrindan - Föräldrar Förskola 54 respondenter Elev- och Föräldraenkät CMA Research Mars 2014

Om undersökningen Bakgrund Tyresö kommun genomför årligen en elev och föräldraenkät i förskola, pedagogisk omsorg, och grundskola. Syftet med undersökningen är att ge underlag till kvalitetsutvecklingen i verksamheten. Metod Respondenterna fick fylla i en enkät som distribuerats via de deltagande skolorna. Enkäten innehöll 23- påståenden som föräldrar respektive elever fick ta ställning till. En skala i fyra steg användes: mycket, ganska, ganska dåligt och mycket dåligt. Det var även möjligt att svara Vet inte. Det gick även att svara via internet. Formulären delades ut från den 20 januari och samlades in fram till den 26 februari 2014. Urval Undersökningen är en totalundersökning i de utvalda grupperna, dvs samtliga barn förskoleverksamhet och samtliga elever i förskoleklass, åk 2, 4, 5, 6 och 8. Till och med årskurs 8 svarade barnens föräldrar och från och med skolår 5 deltog eleverna själva. Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som redovisas finns överst på varje sida. Läsanvisningar för resultatdiagrammen Diagrammen visar svarsfördelningen det vill säga hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har fyra uppsättningar av staplar: genomsnittet för hela kommunen 2014, årets resultat och, om det finns tillgängligt, resultaten från 2012 och 2013. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten. Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat mycket " och den mörkröda till höger visar hur många som svarat mycket dåligt". De ljusare staplarna visar andelarna som svarat med något av de två mittenalternativen enligt bilden nedan. Andelen som svarat "Vet inte" visas i grått. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 100%, avrundningar kan dock förekomma. mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt I högra kanten av diagrammen finns även en summering av andelen som svarat mycket och ganska, alltså summan av de två gröna eller blå fälten. Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som visar andelen som svarat mycket eller ganska i genomsnitt för frågorna som hör ihop i de målområden som definieras i läroplanen. Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 1

Om undersökningen Prioriteringsmatris Prioritera Dessa frågor är de frågor som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med föräldrarnas/ elevernas övergripande nöjdhet. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten. Vårda Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan. Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls. Kan bli bättre Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under Prioritera. Bevaka Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje. Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 2 Högre Undersökningsresultat Lägre Förklaring Samband med nöjdhetsfrågan På denna axel placeras frågorna utifrån om de har ett relativt starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdheten. Styrkan i sambandet är ett mått på hur viktig en fråga är för nöjdheten och den har beräknats med hjälp av en korrelationsanalys Förklaring Undersökningsresultat På denna axel placeras frågorna beroende på om de har högre eller lägre undersökningsresultat jämfört med genomsnittet av samtliga frågor inom den egna verksamheten. Svagare Bevaka Kan bli bättre Vårda Prioritera Samband med nöjdhetsfrågan Starkare

Utveckling och lärande Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 78 20 10 98 2. Mitt barn verkar trivas i förskolan 67 30 2 20 96 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 65 0 100 2012 73 27 0 100 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 63 32 2 30 95 3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn 30 61 2 7 0 91 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 50 0 19 0 81 2012 36 56 4 4 0 91 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 63 3 3 0 93 4. Personalen är engagerade i mitt barns utveckling 37 54 2 7 0 91 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 42 4 23 0 73 2012 49 40 4 7 0 89 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 3

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 58 33 6 91 5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 28 56 11 6 0 83 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 46 38 0 15 0 85 2012 38 49 9 4 0 87 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 54 30 13 3 1 84 6. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk 37 43 17 4 0 80 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 4 27 0 69 2012 20 62 16 20 82 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 46 29 21 3 1 74 7. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik 22 56 15 7 0 78 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 15 19 0 65 2012 20 51 27 02 71 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 4

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 49 30 14 6 1 79 8. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig 33 46 13 7 0 80 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 28 44 4 16 8 72 Ansvar och inflytande 2012 24 42 20 13 0 67 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 55 28 15 20 83 9. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan 37 26 6 0 69 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 19 50 15 12 4 69 2012 22 47 29 20 69 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 47 32 18 79 10. Mitt barns tankar och intressen tas till vara 33 28 7 0 65 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 19 38 19 19 4 58 2012 18 49 29 4 0 67 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 5

Normer och värden Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 71 25 1 21 96 11. Mitt barn är tryggt i förskolan 67 02 98 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 58 0 4 4 92 2012 67 29 0 4 0 96 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 74 22 2 20 96 12. Personalen bryr sig om mitt barn 69 28 0 4 0 96 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 62 0 4 0 96 2012 71 27 20 98 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 55 29 13 20 85 13. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra 39 43 15 4 0 81 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 15 58 8 19 0 73 2012 27 62 9 02 89 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 6

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 36 34 21 7 2 70 14. Det är arbetsro i barngruppen 41 33 19 6 2 74 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 4 23 8 65 2012 16 56 16 13 0 71 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 45 22 30 21 67 15. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex 15 52 02 46 mobbning Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 12 38 12 4 46 2012 24 24 44 7 0 49 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 57 22 18 21 79 16. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan 24 43 02 56 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 38 15 23 23 0 54 2012 29 38 27 7 0 67 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 7

Skola och hem Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 38 36 14 9 3 74 17. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet 17 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 19 23 8 38 12 42 33 2012 16 47 16 11 11 62 9 28 13 50 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 50 34 8 6 2 84 18. Personalen är intresserad av mina synpunkter och önskemål 26 50 4 20 0 76 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 23 54 4 15 4 77 2012 18 42 16 18 7 60 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 53 32 6 7 2 85 19. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt 30 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 19 46 12 23 0 65 2012 20 49 9 16 7 69 46 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt 11 9 4 76 Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 8

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 58 28 5 7 2 85 20. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan 43 0 15 7 78 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 38 27 4 0 65 Styrning och ledning 2012 24 64 2 9 0 89 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 46 28 13 8 5 74 21. Jag har förtroende för förskolechefen (eller motsvarande) 6 37 19 17 22 43 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 8 0 27 38 2012 2 40 9 29 20 42 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 71 24 2 21 95 22. Mitt barn har kompetent personal 57 39 0 4 0 96 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 27 54 4 15 0 81 2012 40 51 0 9 0 91 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 9

Övergripande frågor Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 65 28 1 4 1 93 23. Jag är nöjd med verksamheten i mitt barns förskola 48 0 19 2 80 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 23 58 0 19 0 81 2012 33 56 0 7 4 89 Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 70 21 3 4 2 91 24. Jag kan rekommendera mitt barns förskola 46 37 2 7 7 83 Skrindan - Föräldrar Förskola föregående år 2013 27 50 0 12 12 77 2012 42 44 4 4 4 87 mycket ganska Vet inte ganska dåligt mycket dåligt Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 10

Genomsnittlig andel per målområde Utveckling och lärande 100 85 80 Övergripande frågor 81 60 40 67 Ansvar och inflytande 20 0 69 75 Normer och värden Styrning och ledning 70 Skola och hem Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola Skrindan - Föräldrar Förskola Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 11

Utveckling och lärande 2. Mitt barn verkar trivas i förskolan 3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn 4. Personalen är engagerade i m itt barns utveckling 5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 6. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk 7. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik 8. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig Ansvar och inflytande 9. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan 10. Mitt barns tankar och intressen tas till vara Normer och värden 11. Mitt barn är tryggt i förskolan 12. Personalen bryr sig om mitt barn 13. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra 14. Det är arbetsro i barngruppen 15. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex mobbning 16. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan Skola och hem 17. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet 18. Personalen är intresserad av m ina synpunkter och önskem ål 19. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt 20. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan Styrning och ledning 21. Jag har förtroende för förskolechefen (eller m otsvarande) 22. Mitt barn har kompetent personal Lägre Högre Undersökningens resultat Svagare Bevaka 2. 6. 7. 8. 13. 20. Kan bli bättre 9. 14. 17. 21. Vårda 3. 4. 5. 11. 12. 22. Prioritera 10. 15. 16. 18. 19. Samband med nöjdhetsfrågan Sambandet baseras från totalresultaten p.g.a. för få svar. Starkare Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 12