Brandbergen tar klivet in i framtiden. En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan.



Relevanta dokument
Ung i Väsby. Sammanfattning

Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden

Ungdomar. Sammanställning Workshop Bygg ditt Fagersjö

Sammanställning av workshop för Idéverkstaden 21 februari 2017, kl

Tusentals idéer för ett ännu bättre Akalla!

Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013

900 sätt att göra Husby ännu bättre!

Visionsarbete Bollebygd Arbetsgruppen för ungdomsdemokrati genomförde ett dialogcafé på 7-9 skolan den 19 mars 2012

Det här vill Uppsalas femmor ändra på

1 141 förslag för ett ännu bättre Tensta

Trygghet i Haninge ur ett ungdomsperspektiv. En undersökning utförd av unga kommunutvecklare 2015

1 141 förslag för ett ännu bättre Tensta

Ungdomsdialogen Sammanställning workshop Staffanstorps styrkor och svagheter

Vad tycker ni är bra med Lomma i dag? Hur vill ni att Lomma ska se ut när ni är vuxna? Lugnt och tryggt

Förbättringsförslag från elever i årskurs 5 i Uppsala

Vuxna med barn under 15. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö

Dialog med fokusgrupper

Ungdomsdialog om Aspedalen-Aspevallen

30 november svarande från Örbyhus - 16 svarande från Vendel - 15 svarande från Tobo

Cultural Planning i Norrby stadsdel, Borås. Britt-Inger Lindqvist, Kulturförvaltningen, Borås Stad britt-inger.lindqvist@boras.

RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever

Härrydaposten Ungdomsdialog

Polisens trygghetsundersökning

Sporthallen i Malmberget

Haninges framtid ur ett ungdomsperspektiv

2011 (1.56) 2011 (2.0) 2009 (1.34) 2009 (1.0) Nedskräpning 27 (1) 29 (2) 31 (2) 36 (2) 27 (1) 25 (1) 2012 (1.31) 2012 (1.5) 2012 (1.0) 2011 (1.

Sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Sammanställning av trygghetsenkät

Brandbergsdialogen 27-31oktober 2014

Dialogmöten med skolungdomar på Falkbergskolan och Trädgårdsstadsskolan

Vårt Sollentuna 2040 "Framtidsparken"

SKOLDIALOG. Ny översiktsplan för Älvkarleby kommun. Dialog med Rotskärskolan 19 september 2017

Tack till alla deltagande för er medverkan och engagerade diskussion under kvällen! Demokratiberedningen. Grupp 1

Thomas Ahlskog Fil. mag. urbana studier. Trygghetsmätning Haninge kommun

Protokoll Haninge Ungdomsfullmäktige 2019

UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG

Vad tycker Tjörns unga?

Sammanfattning från informationsmötet och workshoppen på Träffpunkten

Tingsryd kommun - Nivåvärdering av problem

Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins

Arbetar i Fagersjö. Sammanställning workshop Bygg ditt Fagersjö

LUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60

Ungas bild av sina stadsdelar

Problemindex - Trelleborg

Dokumentation från elevforum 9 februari 2018

Rapport från ett dialogmöte. Gymnasieelever om Upplands Väsby idag och i framtiden

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012

NÄRIDROTTSPLATS PÅ HULTA

TRYGGHETSVANDRINGAR 1

Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015

Trygghetsvandring tankar på vägen

Sammanställning av ungas åsikter. November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson

Bilaga 1, Medborgardialog 26 maj Kärnvärden och vision

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

NÄR TILLÅTA ÖVERVAKNING? ROLLSPELSÖVNING FRÅN SVENSKA FN-FÖRBUNDET

...så här om Sofielunds fritidsgård

Synpunkter och förslag

INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK

Ide lista (konkreta fo rslag pa a tga rder)

Tyck till om Norrbackatäppan

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport


KUNDENKÄT INOM VALLGRAVEN

Ungdomarnas Årstafält

ÖDEBORG DIALOGMÖTE BOENDE. Nedtecknat av Ann Palmnäs från lappar skrivna av Ödeborgsborna. Minus

Några frågor om dig själv

Vad svarade eleverna?

SAMMANSTÄLLNING MEDBORGARDIALOG - KNIVSTA

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 2 gymnasiet

Klimatdialog 2010 LYSEKIL

Resultat från webbenkät LINA

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2015

FOKUSGRUPP UNGDOMAR DOKUMENTATION

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2015

Möts och umgås. Äter och fikar. Titta på människor. Solar och kopplar av

Ett blomstrande Rosenlund ENKÄTSUNDERSÖKNING 15 företag tillfrågades, 16 personer svarade.

Möts och umgås. Äter och fikar

Här redovisas de synpunkter som lämnades: Fritidsaktiviteter - Bättre saker att göra på fritiden - Mer disco för barn

OP 2010 Röster från kvinnor år

Sammanställning Ortsutveckling Hälleforsnäs

Marknadsundersökning NYSAM hösten 2009

NKI 2013 Norrtälje Kommun

Barns och ungdomars perspektiv på landsbygden

Hur viktig är den? Kännetecken vad handlar miljö om?

Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Frågor och svar från inflytandeworkshopen i Linköping den 27 oktober 2012

Önskestad Västerås 2010

Fittja Dialogforum om medborgarundersökningen 2014

Trygghetsmätning Höör Sammanfattning

Attitydundersökning Wieselgrensplatsen Trygg Göteborg

Dialogforum i Tumba-Storvreten- möte med elever i årskurs sju, åtta och nio i Broängsskolan på temat ungdomars fritid i Tumbaområdet

DIALOG 2016 HERTSÖN/LERBÄCKEN

Dialog Tullinge - bildprotokoll, workshop Dialog Tullinge, bildprotokoll Idévecka 1

Perspektivinsamling - frågeställningar

DIALOG SKÄGGETORP. Sammanfattning av workshop Stordialog

Minnesanteckningar utbildning Eva Looström, Planeringsledare för Ungdomsfullmäktige Göteborg.

TRYGGHETSUNDERSÖKNING 2016 ÖRGRYTE HÄRLANDA

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

Transkript:

Brandbergen tar klivet in i framtiden En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan. Undersökningen gjordes i november 2014 av Arvsfondsprojektet Speak app. Bakom Speak app står Rädda Barnen, Haninges Ungdomsråd, Haninge kommun och Rädda Barnens Ungdomsförbund. Tack till klass 6A, 6EF, 8EF, 9A, 9B och 9EB!

1. Fotbollsplan (konstgräs) 2. Musikprofilen /musikskolan 3. Centrum (Ica) Vad är det bästa? 4. Att det finns en skola 5. Bio Cosmopolite 14. Fritidsgården 6. Att allt ligger nära 7. Folket 8. Allt 15. Idrottsplatsen 16. Mycket skog 9. Bussarna/kommunikationer 17. Grillen 10. Fint område 18. Biblioteket 11. Bra lärare på skolan 12. Miljön och gatorna, lugna ställen. 13. Trivsamt 19. Parken 20. Gott godis i centrum 21. Badet

1. Centrum Dåligt, grått och slitet 2. Slitet Skräpigt, ofräscht, grått Vad är det sämsta? 3. Otryggt Bråk, puben, fyllon, inbrott, inga portkoder 4. För få affärer 5. Skolans dåliga ekonomi 6. Brandbergsskolans ekonomi; avsaknad av lärare och samma utrustning som på andra skolor 7. Skolmaten 8. Finns inte mycket att göra (spec. inte helger) 9. Skolan; Dålig lukt utanför hallen/gården, Att skolgården endast är till för små barn, Oroligt på skolan och lektionerna, Att skolan sätter för lite krav på barn och ungdomar, Att det inte finns olika klasser som tex fotbollsskola, Mobbningen, Skoltoaletterna, Att bilarna åker nära skolgården och släpper ut en massa avgaser 10. Hus (skick och dess färger, dåliga element) 11. Finns inget dåligt (bara kärlek i Brandbergen) 12. Dålig belysning 13. Tråkiga omgivningar 14. Busstrafiken (För få bussar, alltid sena, behövs rosa busskort, trångt vid busstoppen, dyrt om en inte bor i Haninge, få turer för 836:an) 15. Dåliga restauranger 16. Dåligt rykte 17. Att det inte finns något Café

18. Att det röks mycket vid alla ingångar till centrum och vid busshållplatsen 19. Att vi inte får praoa 20. Att de tagit bort nästan all natur/träd och buskar 21. Litet och slitet bad 22. För låga basketkorgar 23. Dålig vårdcentral 24. Avsaknad av villor och radhus 25. Barnen uppför sig dåligt 26. För lite barn på gårdarna 27. Dålig budget 28. Förslag kommer aldrig till 29. Apoteket ger dåliga råd när något allvarligt händer 30. Att det är en hund utanför centrum som skäller på mig. 31. Inte tillräckligt med pizza

1. Fler fritidsaktiviteter Parkour, Gym, Skateboardpark, Laglig graffittivägg, Belysning till kl 24.00 på fotbollsplanen, Bra basketplan, Friidrottspark, Museum, Fotbollsklasser, Dans- och teaterklasser, Paintball, Ishockeyring, fler ungdomsställen, Förbättra grusplanen, Fler basket/fotbollsplaner 2. Bättre centrum 3. Skolan Separat hus för sång-klasserna, Prao i skolan, Renovera skolan, Fler profiler så att det kommer fler elever, Fler lågstadieskolor, Satsa mer pengar på skolan, Skoluniform, Bättre lärare, Separat musikskola, Finare färg på skolan, Ipad:s till eleverna, Färre klasser, Mindre press på eleverna, Varma element i skolan Fler affärer; Klädaffärer, Musikaffär, Cafe 1. Fler fritidsaktiviteter 2. Bättre fräschare centrum Vad skulle göra Brandbergen bättre? 3. Skolan 4. Området 5. Bättre skolmat 4. Området Rusta upp området och husen, mer färg, bygg nya bostäder, Mindre skräp, Fler lekplatser på gårdarna, Fler villor, Mer bänkar, Mer blommor, Bättre miljö, Rökfria platser vid busshållplatserna och centrumingångarna, Finare park

Vad skulle göra Brandbergen bättre, forts. 5. Sätta upp mer gatubelysning Vid gångvägarna som ligger vid skogen, Vid cage / klossarna 6. Snabbmatskedjor i centrum 7. Tryggare Mer poliser, Övervakningskameror för att minska brott, Mindre skadegörelse, Mindre inbrott 22. Nej tack, det är bra! 23. Mer fokus 24. Ta bort hunden! 25. Uppmuntra mer musik 26. Gratis pizza 27. Billigare godis i centrum 28. Bättre service på apoteket 8. Kommunikationer Pendeltågsstation, Borde finnas en digital busstavla inne i centrum Fler turer med buss 836, 835 mot Tungelsta borde gå från Brandbergen, Färgade busskort 9. Bättre restauranger 10. Utveckla badet Fräschare omklädningsrum, Rutschkanor 11. Visa upp en positivare bild av Brandbergens i media 12. Vet inte 13. Göra det kändare, tex köpcentrum, tågstation eller café 14. Bio 15. Färre fotbollsplaner 16. Toaletterna borde bli renare 17. Vuxna borde ta mer ansvar 18. Billigare mat 19. Högre krav på barn 20. Om folk var engagerade 21. Fler skräckfilmer på bio

Sammanfattning av enkätsvar De svar som enligt enkätsvaren fler än fem personer har tyckt. OMGIVNING Det som framförallt är bra i Brandbergens omgivning: - Fotbollsplanen. - Bion. - Att det finns en skola i Brandbergen. - Bussarna. - Centrumet. - Att allting ligger nära till hands. - 7 personer tycker att allt var bra i Brandbergen och att det inte fanns något att förbättra. Det som framförallt kan förbättras i Brandbergens omgivning: - Centrumet, fler butiker till centrumet till exempel H&M, Lindex etc. - Finare och färggladare hus i Brandbergen - Bättre och renare miljö runt omkring då många tycker att det är lortigt samt att det är en dålig miljö generellt. TRYGGHET Det som framförallt är bra med tryggheten i Brandbergen: - Det fanns inte något som ansågs som positivt angående tryggheten i Brandbergen. Det som framförallt kan förbättras i Brandbergens angående tryggheten: - Bättre gatubelysning på gångvägar samt fotbollsplanen (till kl 24). - Mycket bråk - Kriminalitet - Mycket inbrott i området - Stökigt - Fler poliser och övervakningskameror i området för att motverka brott och skapa trygghet.

SKOLA Det som framförallt är bra med Brandbergens skolor: -Musikprofilen -Att det finns en skola Det som framförallt kan förbättras i Brandbergens skolor: - Bättre skolmat - Bättre lärare - Praktik i skolan - Budgetera mer pengar till skolan - Mobbningen på skolan - Skoltoaletterna - Att skolgården endast är till för små barn FRITID Det som framförallt är bra vad det gäller Brandbergens fritidssysselsättning: -Fotbollsplanen -Centrumet -Bion Det som framförallt kan förbättras i Brandbergens fritidssysselsättning: - Belysning på fotbollsplanen till kl 24 - Fler aktiviteter rent generellt i Brandbergen för att sysselsätta ungdomar - Fler ungdomsställen som ungdomar kan umgås på efter skoltid samt under kvällarna. - Skatepark - Laglig graffitti vägg - Friidrottspark - Riktigt bra basketplan - Fler basket/fotbollsplaner - Ishockeyring - Mer plats för ungdomar - Fler lekplatser på gårdarna