Enkät i gymnasieskolan

Enkät i gymnasieskolan Rapporten innehåller totalresultatet för årsk i Stockholms län, Gnesta och Håbo kommun för kommunala och fristående gymnasieskolor // SIDAN 1

Jämför Gymnasieskolor Består av Stockholms län samt Gnesta och Håbo kommun Webbenkät som vidareutveckling av tidigare kvalitetskriterier Skolpresentation och enkätsvar finns på www.gyantagningen.se // SIDAN

Fakta om undersökningen På uppdrag av länets kommuner har Gymnasieantagningen Stockholms län genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka - år och både kommunala och fristående gymnasieskolor erbjöds att delta. Markör AB har ansvarat för genomförandet av undersökningen. Syftet med undersökningen är att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola. Resultaten används även för att underlätta valet av gymnasieskola för ungdomar i Stockholms län, Gnesta och Håbo genom att resultatet publiceras på Gymnasieantagningens hemsida. Undersökningen genomfördes som webbenkät i skolan och eleverna svarade på lektionstid i skolan. Enkäten består av ett tjugotal påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna är framtagna gemensamt av kommunerna i länet samordnat av Kommunförbundet Stockholms län. Frågorna är samma sedan den första gemensamma undersökningen genomfördes hösten. Alla huvudmän har möjlighet att köpa till huvudmanspecifika frågor. I totalrapporten redovisas totalresultatet för årskurs i Stockholms län för både kommunala och fristående gymnasieskolor. Andel positiva svar dvs de som svarat eller redovisas per fråga och uppdelat på regiform samt kön. Alla deltagande skolor får egna rapporter på totalen och uppdelat per program och klass. Skillnaden i kön redovisas i excelfiler och så långt ut i verksamheten som det är möjligt. Alla resultat finns också redovisade i excelfiler Skolorna har ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterar in antal elever per klass som undersökningen baseras på till Markör AB. Svarsfrekvens enkät i gymnasieskolan Fristående % % 1% 3% Kommunala % % % 9% Totalt % 1% % % // SIDAN 3

Elevenkäten Totalt 9 gymnasieskolor som genomfört enkäten ( genomförde 9 gymnasieskolor enkäten, genomförde gymnasieskolor enkäten, deltog gymnasieskolor) 9 kommunala och 0 fristående gymnasieskolor ( genomförde 9 kommunala och 0 fristående gymnasieskolor enkäten, genomförde 0 kommunala och fristående gymnasieskolor enkäten, deltog kommunala och fristående gymnasieskolor) Samtliga kommuner med kommunala gymnasieskolor deltog i undersökningen Skala 1- (1- negativt, - positivt) // SIDAN

Sammanfattning På det hela taget är eleverna i årskurs lika nöjda i år jämfört med år men fortfarande något mindre nöjda jämfört med år. är 3 % ( %, 3 %, % ) nöjda med påståendena inom området trygghet och trivsel där bland annat jag känner mig trygg på min skola, det är en positiv stämning ingår. är 1 % ( 1 %, 1 %, % ) nöjda med påståendena inom området lärande där bland annat utvecklingssamtalen, lärarnas bemötande och kunskap ingår. är % ( är %, %, 9 % ) nöjda med inflytandet över innehållet i undervisningen och hur de kan påverka lektionerna. är % ( %, %, 9 % ) nöjda med påståendena inom området framtida arbetsliv där information och kontakter med arbetslivet ingår. är % ( %, 3 %, % ) nöjda med helhetsomdömet om skolan och kan rekommendera skolan och programmet till andra elever. Små skillnader ses i andel nöjda elever beroende på om skolan har kommunal eller enskild regi, däremot är svaren från killar överlag mer positiva jämfört med tjejers. // SIDAN

TRYGGHET OCH TRIVSEL 1. Jag känner mig trygg på min skola. 1 3 Andel positiva svar 1 1 1 3 0 3 9 % 91 % 91 % 91 %. Det är en positiv stämning på min skola. 1 3 1 1 1 1 3 3 3 0 % % % % 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning. 1 3 % 0 % 3 9 % 0 %. Det är arbetsro på mina lektioner. 1 3 0 1 % 3 1 % 3 1 3 % 3 % // SIDAN

LÄRANDET. Utvecklingssamtalen med min mentor/ handledare känns meningsfulla. 1 3 Andel positiva svar 33 % 3 3 % 3 % 3 3 3 %. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera. 1 3 % 33 3 9 % 0 % 3 0 %. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande. 1 3 9 3 3 19 % 3 19 % 3 19 % 3 %. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner. 1 3 3 1 0 % 3 1 % 3 1 % 3 19 % // SIDAN

LÄRANDET 9. Jag får extra hjälp om jag behöver. 1 3 Andel positiva svar 1 3 % 9 3 % 3 % 3 3 9 %. Mina lärare är kunniga i sina ämnen. 1 3 3 3 1 % 0 0 0 % 1 0 0 1 % 1 39 1 %. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt. 1 3 3 3 % 1 3 % 3 3 0 % 3 9 %. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen. 1 3 19 0 % 3 3 % 39 3 % 3 % // SIDAN

LÄRANDET. Mina lärare informerar mig under kursens gång om hur jag ligger till. 1 3 Andel positiva svar 3 1 % 1 3 1 % 1 3 19 1 % 1 33 3 % 1. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat. 1 3 0 33 1 % 3 % 3 1 % 33 3 % // SIDAN 9

INFLYTANDE. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen. 1 3 Andel positiva svar 9 1 3 3 3 % 39 % 9 1 1 % 1 3 39 % 1. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna. 1 3 3 % 1 3 0 % 1 3 % 1 3 0 % 1. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola. 1 3 39 3 % 3 3 1 % 3 1 0 % 33 33 1 % // SIDAN

UTBILDNINGSVAL- FRAMTIDA ARBETSLIV 1. Jag får information och vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet. 1 3 Andel positiva svar 1 1 % % 1 % 9 3 % 19. I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik. 1 3 1 1 1 % 1 1 1 3 % 1 1 3 1 % 1 19 % // SIDAN

HELHETSOMDÖME. Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever. 1 3 Andel positiva svar 3 3 1 0 % % 3 9 % 1 3 % 1. Jag kan rekommendera min skola till andra elever. 1 3 3 % 1 0 0 % 1 3 % 1 1 1 % // SIDAN

Andel positiva svar Kommunal/Enskild Kommunal Fristående 0 90 0 0 0 0 0 90 9 9 3 3 9 9 0 1 0 1 1 9 3 3 3 3 39 3 3 9 0 0 // SIDAN

Andel positiva svar Kommunal/Enskild Kommunal Fristående 1. Jag känner mig trygg på min skola. 1. Jag kan rekommendera min skola till. Det är en positiv stämning på min 0 andra elever. skola.. Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever. 90 0 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning. 19. I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, 1. Jag får information och vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet. 1. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola. 0 0 0 0 0. Det är arbetsro på mina lektioner.. Utvecklingssamtalen med min mentor/handledare känns meningsfulla.. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera. 1. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna.. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande.. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen.. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner. 1. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina. Mina lärare informerar mig.... Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå... 9. Jag får extra hjälp om jag behöver.. Mina lärare är kunniga i sina ämnen.. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt. // SIDAN 1

Andel positiva svar Kille/Tjej Kille Tjej 0 90 0 0 0 0 0 9 90 3 9 9 1 1 9 1 3 1 1 0 9 0 9 1 3 3 3 9 1 3 9 0 0 // SIDAN

Andel positiva svar Kille/Tjej Kille Tjej 1. Jag känner mig trygg på min skola. 1. Jag kan rekommendera min skola till. Det är en positiv stämning på min 0 andra elever. skola.. Jag kan rekommendera mitt 90 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot gymnasieprogram till andra elever. 0 mobbning. 19. I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, 1. Jag får information och vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet. 1. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola. 0 0 0 0 0. Det är arbetsro på mina lektioner.. Utvecklingssamtalen med min mentor/handledare känns meningsfulla.. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera. 1. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna.. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande.. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen. 1. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina. Mina lärare informerar mig.... Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner. 9. Jag får extra hjälp om jag behöver.. Mina lärare är kunniga i sina ämnen.. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt. // SIDAN 1

Jämförelsevärden Andel positiva svar TRYGGHET OCH TRIVSEL Fråga 1. Jag känner mig trygg på min skola. 91 % 91 % 91 % 9 %. Det är en positiv stämning på min skola. % % % 0 % 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning. 0 % 9 % 0 % %. Det är arbetsro på mina lektioner. % 3 % % % Totalt 3 % % 3 % % LÄRANDET Fråga. Utvecklingssamtalen med min mentor/ handledare känns meningsfulla. 3 % % 3 % %. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera. 0 % 0 % 9 % %. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande. % % % %. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner. % % % 0 % 9. Jag får extra hjälp om jag behöver. 9 % % % 3 %. Mina lärare är kunniga i sina ämnen. 1 % 1 % 0 % %. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt. 9 % 0 % % %. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen. 3 % % % 0 %. Mina lärare informerar mig under kursens gång om hur jag ligger till. 3 % 1 % % % 1. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat. 3 % % 3 % % Totalt 1 % 1 % 1 % % INFLYTANDE Fråga. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen. 39 % 1 % 39 % % 1. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna. 0 % % 0 % % 1. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola. % 0 % % 3 % Totalt % % % 9 % // SIDAN 1

UTBILDNINGSVAL Fråga 1. Jag får information och vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet. % % % % 19. I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik. % % 3 % 1 % Totalt % % % % HELHETSOMDÖME Fråga. Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever. % 9 % % 0 % 1. Jag kan rekommendera min skola till andra elever. 1 % % 0 % % Totalt % % 3 % % // SIDAN 1