COURSE SYLLABUS. Art History and Visual Studies I. The School of Education Board. Swedish. Art- and Visual Studies. Basic level. Single subject course

Relevanta dokument
K U R S P L A N. Konst- och bildvetenskap I. Art History and Visual Studies I. Svenska. Konst- och bildvetenskap. 30 högskolepoäng.

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS. Fundamentals of Business Administration: Management Accounting

School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/245/514 COURSE SYLLABUS. Business and Market I. Business Administration.

Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Business Administration until further notice

Kursplan. Konst- och bildvetenskap I. Art and visual studies. Konst- och bildvetenskap. Kursen är en fristående kurs. Standardbehörighet A

MUB203 Reg.No. 184/ Date of decision Revised. Musikalisk specialisering, klassisk inriktning. Music major, focusing on Classical styles

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision Course Code. Företag och Marknad I

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. Board of the school. Swedish

COURSE SYLLABUS. School of Education. Educational Methods in Early Childhood Education. Course code GI2173 Reg. No. 191/

Contact by

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. FR1026 Franska: Muntlig språkfärdighet. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Oral Proficiency

Kursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II

Kursplan. FR1050 Franska: Skriftlig språkfärdighet I. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Written Proficiency I

Faculty Board of Humanities and Social Sciences School of Cultural Sciences

Kursplan. NA1032 Makroekonomi, introduktion. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Introductory Macroeconomics

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

Kursplan. KI2006 Kinesisk traditionell filosofi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 2. Chinese Traditional Philosophy

K U R S P L A N. Konst- och bildvetenskap II. Art History and Visual Studies II. Svenska. Konst- och bildvetenskap. 30 högskolepoäng.

Förslag gällande beredningsgång för individuella läskurser på forskarutbildningsnivå

Kursplan. IK1004 Java - Grafiska användargränssnitt med Swing. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Java - GUI Programming with Swing - Undergraduate Level

Date: Beginning of September - Beginning of January

COURSE SYLLABUS. School of Education. Play, Learning and Development in Early Childhood Education. Course code GI2121 Reg. No.

Kursplan. NA1003 Finansiell ekonomi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Financial Economics - Undergraduate Course

Kursplan. KI1028 Kinesiska för affärslivet: Vardaglig kommunikation. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Chinese for Business: Daily Communication

Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 4-6, 15 Credits

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2008/ Course Code

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

Individual written examinations at the end of each course section, plus seminars, papers and a minor scientific report. Admission requirements:

TEACHING AND LECTURING

Name: Swedish as a Second Language, points

Syllabus for course at first level

Kursplan. AB1008 Personalekonomi i praktiken. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Human Resource Accounting in Practice

Kursplan. IK1014 Människa-datorinteraktion för etjänster. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

Kursplan. HI1014 Historia II. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II

Education (A), Pre-school Assignment

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

CVUSD Online Education. Summer School 2010

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. School of Mathematics and Systems Engineering

COURSE SYLLABUS. Läs-, skriv- och matematikinlärning 1 specialisering för tidiga år

Kursplan. Verksamhetsutveckling genom ordning och reda på arbetsplatsen. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan för kursen Titel, LADOK-kod engelsk titel: Science communication

Kursplan. TR1011 Kulturellt Medvetande inom Turism- och Servicenäringen. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Cultural Awareness in Hospitality and Tourism

Syllabus for course at first level

COURSE SYLLABUS. Basic Course in Social Science. School of Social Sciences Reg. No. SVI 2007/ Course Code

Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits

Närvarande. 1 Utseende av justeringsperson Nämnden utser Cecilia Månsson att jämte ordföranden justera dagens protokoll.

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

District Application for Partnership

Swedish Language BA (A), 30 Credits

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Support for Artist Residencies

Kursplan. TY1048 Tyska: Språk- och kulturhistoria med uppsats. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan för kursen Populärare kemi, [LADOK-kod] engelsk titel: Popularizing Chemistry

COURSE SYLLABUS. Special Education. Course code GU2102 Reg. No. 244/ / Date of decision 30 January 2008

SVENSK STANDARD SS-EN 13612/AC:2016

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Education Ba(A), Leisure Education Work I

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

Civics Ba, Perspective of Society, 15 credits, Continuing Education for Teachers, 15 Credits

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Kursplan. EN1106 Engelska för internationellt företagande: kommunikation och kultur. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Course syllabus. School of Humanities. Course code LIA 102 Reg. No. 04:55 Date of decision Barn- och ungdomslitteratur

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

SVENSK STANDARD SS

Klicka här för att ändra format

FÖREMÅLEN OMKRING OSS om utställningen samt litteratur

Datavetenskapligt program, N1COS

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Datavetenskapligt program, N1COS

Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course

Certifikat. Detta certifikat intygar att. Moelven Årjäng Såg AB

Kursplan. FR1032 Franska, Språkdidaktik I. 6 högskolepoäng, Grundnivå 1. French, Language Learning and Teaching I

Lars Melander - CV. Represented. Nationalmuseum, Stockholm. Moderna Museet, Stockholm. Statens Konstråd / Public Art Agency, Sweden

Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling

Konstvetenskap II: Bild, arkitektur, tolkning. DELTID KV2280 HT2016 Kurslitteratur

International Baccalaureate. Rolf Öberg

Studera utomlands hösten 2015

Course syllabuses - 5 year Programme - website. The course will introduce the students to the main subject, Fine Arts, by providing them with

Syllabus for course at first level

Arbetsplatsträff 5 april, 2017 Workplace meeting April 5, 2017

Webbregistrering pa kurs och termin

Det här med levels.?

Kursplan. TY1034 Tyska: Tysk grammatik med textkommentar. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. German: German Grammar

Transkript:

1 School of Education COURSE SYLLABUS Art History and Visual Studies I Course code KB2001 Reg. No. 135/2007-514 Date of decision 19 June 2007 Decision-making body The School of Education Board Valid from 1 August 2007 Language of instruction Subject Swedish Art- and Visual Studies Credits / ECTS credits 30 Level Specific level Type of course Prerequisites Expected learning outcomes Course contents Basic level G1 Single subject course General admission requirements Having completed the course the student is expected to have - elementary knowledge about art- and visual study theories and methods - elementary knowledge and skills as regards image interpretation and its processes - historic knowing about western traditions concerning the use of images and shaped environments, as well as insight into non- European art-, artefact- and building cultures - knowledge about contemporary art-, artefact- and building cultures and how these have been affected throughout history - knowledge about, and critically reflected on, western visual culture and its relation to non-european cultures Sub course 1. Art- and visual study theory and method, 7.5 ECTS credits introduction to art- and visual study theories and methods exercises in interpreting and analysing images reflection on image interpretation and interpreting processes

2 Sub course 2. Early world cultures up until 1600, 7.5 ECTS credits study of visual traces and fragments of prehistory the great world cultures and religions and their expressions in images and shaped environments artistic expressions and shaped environments in the Byzantine empire and the western society up until mid Medieval times late Medieval times, Renaissance and Reformation and their various image cultures and groups of artefacts, as well as shaped environments in western cultures motif studies in art Sub course 3. Image- and building cultures 1600-1900, 7.5 ECTS credits society of the west, its building culture and various types of shaped environments, as well as the design of industrially manufactured artefacts, in view of political and social changes throughout the period. Focus on industrialisation and increased urbanisation. study of motifs and stiles in art and architecture the expansion of mass media images and new graphic techniques, their importance as regards visualisation and artistic expressions new social institutions and their independent architectural forms such as museums, railway stations and banks, as well as social and ideological shaped environments reflection on general global influences Sub course 4. Shaped art and environments in the 20 th century and early 21 st century, 7.5 ECTS credits theory-based reflections and discussions about concepts such modern, modernism, postmodernism, product aesthetics and the changes in art institutes the artistic expressions of the period in relation to communication- and gender related perspectives focus on the new media in art culture Teaching methods Required reading Assessment methods Type of grades Credit overlap Study certificate Other information Teaching may consist of lectures and seminars. See the end of the document. The course is examined in the form of written and verbal assignments and via active participation at seminars. One of the following grades is given: Väl godkänd, Godkänd or Underkänd (Pass with distinction, Pass or Fail). The course is equivalent to BDA200. Students who successfully complete the course will receive a course certificate upon request. Responsible entity: School of Education, Department of Art and Music Additional expenses for assignments or such are paid by the individual student.

3 Required reading Author/ed. Title, publishing house, year Pages Sub course 1. K = D Alleva, Anne Methods and Theories of Art History. Laurence King Publishing, 2005 13K Arnold, Dana Konstvetenskap en introduktion. Raster förlag, 2006 178 Björk, Cecilia, Reppen, Laila Så byggdes staden. Svensk byggtjänst, 2000, 63 Burman, Greta Konsten i historien. Natur & kultur, 2007 6K Eriksson, Yvonne & Göthlund, Anette Möten med bilder. Analys och tolkning av visuella uttryck. Studentlitteratur, 2004 170 Larsson, Lars-Olov Metodelaere i kunsthistorie. Kappelens forlag, 1997 6K Lindberg, Anna-Lena (ed.) Lundahl, Mikaela Linda Nochlin, Varför har det inte funnits några stora kvinnliga konstnärer, Konst, kön och blick. Norstedts, (1995), 2006 Ursprung som myt, ur Samtidskonst för lärare och andra intresserade (ed. K Malmquist et al). Moderna Museet 2005 Art. A brief history. Pearson Education, 2004 (or later), 29 9K 25 Unwin, Simon Analysing Architecture. Routledge, 2003, 56 Waern, Yvonne, et.al. Weiss, Fredrik Zetterman, Eva Bild och föreställning om visuell retorik. Studentlitteratur, 2004 Bilden av afrikanen: en bild av Europa?, from Valör 2006/1 Frida Kahlos bildspråk: ansikte, kropp och landskap: representation av nationell identitet Acta Universitatis. Gothoburgensis, 2003 4K 10K

4 Sub course 2. K = Björk, Cecilia, Reppen, Laila Så byggdes staden. Svensk byggtjänst, 2000, 10 Brander Jonsson, Hedvig Porten som gräns, öppning och manifestation, Byggnader och betydelser (Britt Inger Johansson et.al.), Arkitektur förlag 2000 Clunas, Craig Art in China. Oxford University Press, 1997, 50 Gympel, Jan Arkitekturens historia. Från antiken till våra dagar. Könemann 2006, Konst och visuell kultur i Sverige. Före 1809. Signum 2007, 45 145 Larsson, Lars-Olov Metodelaere i kunsthistorie. Kappelens forlag, 1997 10K Lindberg, Anna Lena (ed.) Pegelow, Ingalill Patricia Simons, Inramade kvinnor, Konst, kön och blick. Norstedts, (1995), 2006 Helgon och legender i ord och bild. Carlssons bokförlag 2006 Art. A brief history. Pearson Education, 2004 (or later) 34 14K 296 Unwin, Simon Analysing Architecture. Routledge, 2003, 15 Sub course 3. K = Bedoire, Fredric Til sin Families Heder och Conversation eller then flytande nyttan, Byggnader och betydelser (Britt Inger Johansson et.al.). Arkitektur förlag 2000 Björk, Cecilia, Reppen, Laila Så byggdes staden. Svensk byggtjänst, 2000, 20 Clarke, Graham The Photograph. Oxford University Press, 1997, 50 Clunas, Craig Art in China. Oxford University Press, 1997, 30

5 Gympel, Jan Arkitekturens historia. Från antiken till våra dagar. Könemann 2006, Konst och visuell kultur i Sverige. Före 1809. Atlantis 2007, Konst och visuell kultur i Sverige. 1810-2000. Atlantis 2007, 28 134 approx 100 Larsson, Lars-Olov Metodelaere i kunsthistorie. Kappelens forlag, 1997 7K Lindberg, Anna Lena (ed.) Nolin, Catharina Rosenblad, Kajsa Svedberg, Olle Carol Duncan, Lyckliga mödrar och andra nya idéer i det franska 1700-talsmåleriet ; Griselda Pollock, Det moderna och kvinnlighetens rum, Konst, kön och blick. Norstedts, (1995), 2006 Den offentliga parken, Den svenska staden, Thomas Hall et.al. Sveriges Radios förlag 1997 Form och kultur i 1800-talets formvärld, Förfärligt härligt. Nationalmuseum 2007 Art. A brief history. Pearson Education, 2004 (or later) Arkitekternas århundrade. Arkitektur förlag 1988 (or later editions) 75 13K 10K 84 189 Vihma, Susan Designhistoria en introduktion. Rasters förlag, 2003, 68 Sub course 4. K = Allerholm, Milou Ahl, Zandra, Olsson, Emma Arrhenius, Thordis Bergman, Bosse Det blev aldrig något i rondellen, ur Samtidskonst för lärare och andra intresserade (red. K Malmquist et.al.). Moderna Museet 2005 Svensk smak. Ordfront 2001 (senare utgåvor), (Ch. Makt; Svensk smak) The Feminine as a Metaphor for the New, Nordisk Arkitekturforskning 1999/2 Handelsplatserna som skapade staden, Arkitektur 2005 7K approx 60 6K 8K Björk, Cecilia, Reppen, Laila Så byggdes staden. Svensk byggtjänst, 2000, 60

6 Bloomer, Jennifer Cornell, Peter Den offentliga konstens arkitektur, Den stora skalan, Catharina Gabrielsson red. Statens konstråd 2000 Rollhäfte. Konstnärsrollen i fokus, Utopi och verklighet. Svensk modernism 1900-1960 Clarke, Graham The Photograph. Oxford University Press, 1997, 150 Gympel, Jan Lindberg, Anna Lena (ed.) Arkitekturens historia. Från antiken till våra dagar. Könemann 2006, Konst och visuell kultur i Sverige. 1810-2000. Atlantis 2007, Leena-Maija Rossi, Att re-turnera blicken, Konst, kön och blick. Norstedts, (1995), 2006 21 approx 300 16 Paulsson, Gregor Hur bo? Kooperativa förbundets bokförlag. 1934 Rudberg, Eva Rush, Michael Svedberg, Olle Tellgren, Anna Tunström, Moa Thörnblad, Åsa Kvinnliga arkitektpionjärer i Sverige, Bygga och bo. Svenska Turistföreningen 2002 New Media in Late 20th Century Art. Thames & Hudson, 1999 Art. A brief history. Pearson Education, 2004 (or later) Planerarnas århundrade. Arkitektur förlag 1988 (or other editions) The family of man: ett kameras testamente och ett historiskt dokument, Hjärnstorm 1998/63-64 Staden som scen, bostad och paradox, Bor vi i samma stad? (red. Ola Broms Wessel m.fl). Pocky 2005 Betraktarpositioner och det teatraliska Det performativa betydelseskapandet i konstverk av Rafael Lozano-Hemmer, Jårg Geismar och Yoko Ono, Valör 2006/1 7K 150 65 192 9K 11K 11K Unwin, Simon Analysing Architecture. Routledge, 2003, 8 Vihma, Susan Designhistoria en introduktion. Rasters förlag, 2003, valda delar 116