ATT LEDA IDEELLA MEDARBETARE



Relevanta dokument
Ledarutveckling för kvinnor

Det här är vi! En skrift om medarbetarskapet på FOI. Vi forskar för en säkrare värld

ATT BEDÖMA UTVECKLING OCH LÄRANDE I FÖRSKOLAN. Lotta Törnblom lotta.tornblom@lararfortbildning.se

Överenskommelse mellan den idéburna sektorn och Linköpings kommun

Din lön och din utveckling

Lärgruppsplan Orientera för att ha kul. att träna upp till 13 år

Ledaravtalet - från ord till handling. Möjligheternas avtal vägledning för en väl fungerande lokal lönebildning

samverkan i örebro mellan Det civila samhället och kommunen

Vi har inte satt ord på det

Problemlösarna har fyra konkreta tips på vad som gör ett lyckat studiebesök:

Butiken är scenen Du är viktig Vi vågar Vi har koll Vi är starka tillsammans

Svensk friidrott fler och bättre. Inspiration och stöd för friidrottsföreningens arbete med verksamhetsplanering.

och liv. till kyrkan. ledarskap.

Hitta bostad när du bor på ett anläggningsboende

Utbildning i den empatiska byråkratin framtidens kommunala service

Vill du leka med mig? En studie om små barns kontaktförsök på Öppna förskolan. Anna Nilsson

Vår medarbetaridé Vi erbjuder dig - hjälper företag utvecklas

GUIDE TILL EN ÖVERENSKOMMELSE

Att starta en lärgrupp

Projektplan för att utveckla och fördjupa lärares läroplans- och bedömarkompetens

Vägen ut ur fattigdomen Välfärdsstaten Sverige

Ett material framtaget av Riksförbundet frivilliga samhällsarbetare. Rollkoll. Vad gör en god man och förvaltare?

Vad gör försteläraren?

Välkommen att känna sig inkluderad!

Att synas och bli fler - en handbok i medlemsutveckling

Handlingsplan för ett Piteå för alla - med ökad mångfald

Den femte disciplinen Den lärande organisationens konst

Mitt Sommarprojekt - ett sommarprojekt där idéer och drömmar kan genomföras

Dialog Meningsfullhet och sammanhang

Transkript:

ansök senast 8 maj! ATT LEDA IDEELLA MEDARBETARE En utbildning för församlingar som vill utveckla arbetet kring delaktighet och engagemang. arrangörer: ideellt forum, sensus linköping, växjö stift, linköping stift, strängnäs stift, vadstena folkhögskola.

när 7-9 oktober 18-19 november 27-28 januari (2016) 16-17 mars 16-17 maj var Vadstena folkhögskola kostnad 10 500 SEK ansökning 20 platser. Senast dag för ansökan är 8 maj. Läs mer och ansök på www.vadstena.fhsk.se Att leda ideella är en kurs för församlingar som vill utveckla arbetet kring delaktighet och engagemang. Under fem kurstillfällen får deltagarna hjälp att se på sin församling på ett nytt sätt och reflektera kring medarbetarskap. ÖPPNA UPP FÖR DELAKTIGHET I DEN EGNA FÖRSAMLINGEN Under fem kurstillfällen med start i höst får deltagarna hjälp att se på sin församling på ett nytt sätt och bland annat reflektera kring frågor om församlingssyn, yrkesroll och medarbetarskap. Mellan träffarna har kursdeltagarna uppgifter som relaterar till det egna församlingsarbetet och mynnar ut i en förankrad utvecklingsplan för arbetet med idealitet och församlingsliv. Utbildningen anordnas och bekostas av Ideellt forum i samverkan med Vadstena folkhögskola, Linköpings stift, Strängnäs stift, Växjö stift och Sensus. Deltagarna betalar endast för kost och logi. för mer information Maria Brolinson, Vadstena folkhögskola 0723-510905 maria.brolinson.vadstena@folkbildning.net JanOlof Nordström, Ideellt forum 070-635 24 67 janolof.nordstrom@sensus.se kursens innehåll BLOCK 1 Det ideella arbetets betydelse för kyrkan, individen och samhället BLOCK 2 Stödstrukturer för delaktighet mallar, juridik och samsyn som förenklar BLOCK 3 Yrkesroll och medarbetarskap från utförare till möjliggörare BLOCK 4 Engagemang och tro-man växer där man får plats BLOCK 5 Utvecklingsplanen från nuläge till önskat läge

BLOCK 1 Det ideella arbetets betydelse för kyrkan, individen och samhället Kursmomentet syftar till att skapa förståelse för församlingssynens avgörande betydelse för att utveckla idealitet och frivillighet i församlingsarbetet. Vi lär av aktuell forskning kring det svenska civilsamhället och diskuterar hur utblickar kan inspirera församlingens agerande. Till detta moment har kursdeltagarna gjort en inventering kring församlingens ideella arbete och studerat den egna församlingsinstruktionen i relation till idealitet. BLOCK 2 Stödstrukturer för delaktighet mallar, juridik och samsyn som förenklar Kursmomentet syftar till att ge verktyg för det praktiska arbetet på hemmaplan. Vi arbetar med frågor som arbetsmiljö, försäkringar, rekrytering, utvecklingssamtal och ersättningar. Stödstrukturer innebär också att skapa samsyn kring vad som är god delaktighet, där människosynsfrågor och församlingssyn blir centrala pusselbitar. Till detta kursmoment har kursdeltagarna reflekterat över den egna församlingens uttryckta församlingssyn i relation till idealitet. Kursledning: Maria Brolinson, Vadstena fhsk Monica Sölvesdotter-Olsson, Växjö stift Helena Åhlin, Strängnäs stift Peter Eriksson, Linköpings stift Lena Åkesson, Sensus studieförbund, Linköping JanOlof Nordström, Ideellt forum BLOCK 3 Yrkesroll och medarbetarskap från utförare till möjliggörare Kursmomentet syftar till att arbeta med förankrings- och förändringsarbete kring idealitet i det egna arbetslaget. Vi reflekterar kring hur både anställda och ideella kan vara goda medarbetare som öppnar upp för delaktighet. Ledarskap i olika former blir en central frågeställning under kursmomentet. Till detta kursmoment har deltagarna definierat vilka stödstrukturer församlingen behöver för sitt utvecklingsarbete. BLOCK 4 Engagemang och tro-man växer där man får plats Kursmomentet syftar till att arbeta med idéer om hur det ideella engagemanget, tro och Svenska kyrkans identitet hänger samman. Vi reflekterar kring hur församlingen skapar utrymme och självförtroende för att prata och leva tro i relation till de ideella medarbetarna. Vi tar vår utgångspunkt i att delaktighet inte är en verksamhet utan ett förhållningssätt. Till detta kursmoment har deltagarna reflekterat över församlingens ledarskap i relation till ideella medarbetare. BLOCK 5 Utvecklingsplanen från nuläge till önskat läge Kursmomentet syftar till att presentera och få respons på den egna församlingens utvecklingsplan i relation till det ideella arbetet. Genom delande möjliggörs ett lärande mellan varandra. Vi arbetar även med redskap för den fortsatta processen på hemmaplan. Till detta kursmoment har deltagarna skrivit färdigt sin församlings utvecklingsplan som bl a baserar sig på de olika kursmomentens temata. Att leda ideella medarbetare några frågor att besvara i samband med ansökan till kursen För att skapa så bra förutsättningar som möjligt för kursdeltagarna ber vi dig som kyrkoherde/arbetsledare i församlingen att kort formulera dig kring följande frågor: 1. Beskriv nuläget och berätta om er vision kring arbetet med idealitet i församlingen. 2. Vi är nyfikna på varför församlingen vill skicka en medarbetare till kursen och vilken roll/mandat deltagaren har för att arbeta med utvecklingsarbetet kring idealitet i församlingen. 3. Finns det styrdokument eller inriktningsbeslut kring idealitet i församlingen. Om ja, beskriv kortfattat innehållet i dessa. Att leda ideella medarbetare några frågor till dig som vill gå kursen För att skapa så bra förutsättningar som möjligt för kursdeltagarna ber vi dig att kort formulera dig kring följande frågor: 1. Varför vill du gå kursen Att leda ideella medarbetare? 2. Vad hoppas du kursen ska ge dig i ditt arbete med idealitet i församlingen?