Skolenkäten hösten 2013 Resultatredovisning för Skolenkäten till elever i årskurs 5, årskurs 9 och år 2 i gymnasiet Antal medverkande skolenheter: 953 Grundskolor Gymnasieskolor Årskurs 5 Årskurs 9 År 2 Antal registrerade elever 17379 16455 14614 Antal svarande elever 15632 13097 10910 Antal borttagna svar 16 51 77 Svarsfrekvens 90% 79% 74%
Kommuner som är med i enkätomgången Skolinspektionen granskar varje år kommunala och fristående skolenheter i ett visst antal kommuner. I denna enkätomgång ingick följande kommuner: Kommun Aktuella skolenheter Arboga - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Arvika - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Askersund - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Falkenberg - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Falköping - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Gagnef - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hagfors - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hberg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hammarö - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Haninge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hedemora - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hofors - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hudiksvall - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hultsfred - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Härryda - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Karlsborg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Karlstad - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kramfors - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kristianstad - samtliga grundskolor och grundsärskolor Krokom - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kungsbacka - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Landskrona - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Leksand - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Lidköping - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor samt ett antal fristående skola Ljusdal - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Luleå - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Lund - samtliga grundskolor och grundsärskolor Mjölby - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Motala - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Nyköping - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Salem - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Solna - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Sorsele - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Storuman - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Surahammar - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Svenljunga - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor 2
Söderhamn - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Tierp - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Tyresö - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Uppvidinge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Valdemarsvik - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vallentuna - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vellinge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vimmerby - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Västerås - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor samt ett antal fristående skolor Åre - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Åtvidaberg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Östersund - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Österåker - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Utöver skolenheterna i dessa kommuner ingick i denna enkätomgång även ett urval av skolenheter med följande huvudmän: Kunskapsförbundet Väst (de skolenheter som ligger i Vänersborg), Jämtlands gymnasieförbund, Framtidsgymnasiet, IT Gymnasiet Sverige AB, Kunskapsskolan i Sverige AB, Lärande i Sverige AB, Mikael Elias Gymnasium AB, Theducation AB, Vittraskolorna AB 3
Resultat redovisat per frågeområde för elever i årskurs 9 1 Första kvartilen Medel Tredje kvartilen 1. Veta vad som krävs 6,3 6,6 7,0 2. Stimulans 5,1 5,5 5,9 3. Tillit till elevens förmåga 7,5 7,8 8,1 4. Anpassning efter elevens behov 7,0 7,2 7,7 5. Utmaningar 6,8 7,1 7,4 6. Argumentation och kritiskt tänkande 6,0 6,5 7,0 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet 5,4 6,0 6,6 8. Grundläggande värden på skolan 5,9 6,5 7,0 9. Delaktighet och inflytande 5,1 5,5 6,1 10. Ordningsregler 5,0 5,4 5,9 11. Studiero 4,9 5,5 6,0 12. Trygghet 8,1 8,4 8,8 13. Förhindra kränkningar 6,6 7,1 7,7 14. Elevhälsa 6,5 7,0 7,5 1 Skolenkäten till elever i årskurs 5 har inte frågeområden på samma sätt och resultat per frågeområde redovisas därför inte för denna respondentgrupp 4
Resultat redovisat per frågeområde för elever i gymnasiets år 2 Första kvartilen Medel Tredje kvartilen 1. Veta vad som krävs 6,4 6,7 7 2. Stimulans 5,5 5,8 6,2 3. Tillit till elevens förmåga 7,5 7,7 7,9 4. Anpassning efter elevens behov 6,9 7,2 7,5 5. Utmaningar 6,8 7,1 7,4 6. Argumentation och kritiskt tänkande 6,1 6,6 6,9 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet 5,6 6 6,4 8. Grundläggande värden på skolan 6,7 7,2 7,6 9. Delaktighet och inflytande 5,3 5,8 6,3 10. Ordningsregler 5,4 5,9 6,2 11. Studiero 5,5 5,9 6,3 12. Trygghet 8,2 8,6 8,9 13. Förhindra kränkningar 6,8 7,3 7,7 14. Elevhälsa 7 7,4 7,7 5
Resultat för elever i årskurs 5 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår 8,6 9838 63% 5091 33% 480 3% 75 0% 132 1% 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 7,2 3935 25% 10096 65% 876 6% 238 2% 471 3% Skolarbetet är roligt 6,9 3829 25% 9305 60% 1606 10% 491 3% 385 2% Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 6,6 3780 24% 7634 49% 2573 16% 799 5% 830 5% 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 8,8 9740 62% 5085 33% 204 1% 47 0% 540 3% 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 8,9 10800 69% 4221 27% 440 3% 71 0% 84 1% Skolarbetet är för svårt för mig 7,8 386 2% 1940 12% 4691 30% 7542 48% 1057 7% 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7,4 5585 36% 6535 42% 1478 9% 481 3% 1537 10% I min skola finns det extrauppgifter när man är klar 8,7 9867 63% 4839 31% 385 2% 115 1% 410 3% 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor 8 6989 45% 6583 42% 842 5% 195 1% 1007 6% 6
inte 7. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola respekterar vi varandra 7,6 6369 41% 7259 46% 1400 9% 255 2% 333 2% Mina lärare är rättvisa mot oss elever 8,1 8764 56% 4871 31% 1069 7% 548 4% 363 2% 8. Delaktighet och inflytande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna är vi elever med och påverkar på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter 6,9 3944 25% 7984 51% 1745 11% 583 4% 1360 9% 9. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 6,4 2455 16% 9088 58% 2828 18% 488 3% 756 5% 8,2 8357 54% 5660 36% 833 5% 193 1% 573 4% 10. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna 6,4 2932 19% 8261 53% 2660 17% 694 4% 1069 7% På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet 4,5 2697 17% 5933 38% 4159 27% 1893 12% 934 6% 11. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det vuxna som jag är rädd för 8,5 765 5% 1294 8% 1829 12% 10887 70% 841 5% 9 582 4% 696 4% 1368 9% 12194 78% 776 5% Jag känner mig trygg i skolan 8,6 10213 65% 4194 27% 706 5% 286 2% 217 1% 12. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att någon varit elak mot en elev Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 8,3 8898 57% 4928 32% 929 6% 275 2% 586 4% 8,7 10490 67% 3672 24% 564 4% 329 2% 561 4% 7
inte 13. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever hur vi har det i skolan och hemma (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär). 7,6 6075 39% 5182 33% 1142 7% 656 4% 2561 16% 8
Resultat för elever i årskurs 9 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår Jag tycker det är svårt att veta vad jag ska klara av i skolan Jag vet vad jag behöver kunna för att nå kunskapskraven i skolan 7,1 3989 31% 6807 52% 1662 13% 345 3% 243 2% 5,9 844 6% 3883 30% 4941 38% 2763 21% 615 5% 6,8 3392 26% 6911 53% 1993 15% 455 3% 295 2% Indexvärde: 6,6 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 5,9 1211 9% 7991 61% 2779 21% 769 6% 296 2% Skolarbetet är roligt 4,9 622 5% 6056 46% 4707 36% 1356 10% 305 2% Skolarbetet stimulerar mig att lära mig mer 5,6 1585 12% 6448 49% 3454 26% 1027 8% 532 4% Indexvärde: 5,5 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare tror att jag kan lyckas i skolan 6,4 2700 21% 6496 50% 2324 18% 713 5% 813 6% Mina lärare förväntar sig att jag ska göra mitt bästa Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 8,2 6632 51% 4878 37% 585 4% 219 2% 732 6% 8,7 8414 64% 3867 30% 407 3% 118 1% 240 2% Indexvärde: 7,8 9
inte 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få extraundervisning om jag skulle behöva det Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 7,1 4307 33% 4721 36% 1513 12% 688 5% 1817 14% 7,6 5154 40% 6428 49% 984 8% 273 2% 207 2% Skolarbetet är för svårt för mig 7 427 3% 2347 18% 5145 39% 4520 35% 607 5% Indexvärde: 7,2 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det extrauppgifter för de som hinner och vill ha det 7,5 4736 36% 5743 44% 1090 8% 303 2% 1174 9% Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7,3 4662 36% 5588 43% 1442 11% 376 3% 978 7% Jag får för lite utmanande arbetsuppgifter i skolan 6,4 674 5% 2628 20% 5554 43% 3189 24% 1001 8% Indexvärde: 7,1 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor I min skola får jag lära mig att argumentera för min sak Mina lärare uppmuntrar oss elever att reflektera över vad vi hör och läser 6,5 2597 20% 7082 54% 2368 18% 495 4% 504 4% 6,3 2981 23% 5464 42% 2342 18% 1054 8% 1205 9% 6,7 2889 22% 6699 51% 1895 15% 450 3% 1113 9% Indexvärde: 6,5 7. Grundläggande värden i undervisningen I min skola pratar vi om mänskliga rättigheter I min skola pratar vi om jämställdhet mellan könen I min skola får jag öva på att göra etiska ställningstaganden Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 6,6 3325 25% 5794 44% 1934 15% 857 7% 1136 9% 5,3 2063 16% 4438 34% 3037 23% 1835 14% 1673 13% 6,3 1749 13% 5111 39% 1795 14% 543 4% 3848 29% Indexvärde: 6 10
inte 8. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare ger killar och tjejer samma förutsättningar I min skola respekterar vi varandras olikheter I min skola respekterar elever och lärare varandra 6,6 4481 34% 4604 35% 1912 15% 1390 11% 659 5% 6,5 3105 24% 6495 50% 2119 16% 729 6% 598 5% 6,2 2317 18% 6846 52% 2326 18% 839 6% 718 6% Indexvärde: 6,5 9. Delaktighet och inflytande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Vi elever har inflytande över undervisningens innehåll På lektionerna är vi elever med och bestämmer på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter I min skola är vi elever med och påverkar vår skolmiljö 5,1 863 7% 5535 42% 3774 29% 1209 9% 1665 13% 5,3 1273 10% 6043 46% 3777 29% 1279 10% 674 5% 6 2368 18% 5833 45% 2726 21% 1029 8% 1090 8% Indexvärde: 5,5 10. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns I min skola är vi elever med och bestämmer vilka ordningsregler vi ska ha Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 5,2 878 7% 6014 46% 4151 32% 1091 8% 912 7% 4,5 1417 11% 4097 31% 3605 28% 2693 21% 1234 9% 6,5 2988 23% 6327 48% 2260 17% 642 5% 829 6% Indexvärde: 5,4 11
inte 11. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna 5,7 1469 11% 6656 51% 3145 24% 1011 8% 765 6% På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet Mina lärare ser till att det är studiero på lektionerna 4,7 2152 16% 4508 35% 4376 34% 1379 11% 631 5% 6 2024 16% 6843 52% 2817 22% 777 6% 585 4% Indexvärde: 5,5 12. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det personal som jag är rädd för 8,6 576 4% 935 7% 1585 12% 9380 72% 570 4% 8,3 879 7% 971 7% 1898 15% 8727 67% 571 4% Jag känner mig trygg i skolan 8,2 7529 58% 3977 30% 661 5% 453 3% 426 3% Indexvärde: 8,4 13. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Min skola arbetar aktivt med att förhindra kränkande behandling De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att en elev blivit kränkt Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 6,7 3693 28% 5011 38% 1806 14% 886 7% 1650 13% 7 4485 34% 4749 36% 1695 13% 782 6% 1335 10% 7,6 5967 46% 4548 35% 1054 8% 758 6% 719 6% Indexvärde: 7,1 12
inte 14. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever om hur vi upplever vår skol- och livssituation (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär) Jag kan gå och prata med skolsyster eller kuratorn/skolpsykolog om vad jag vill, det måste inte ha hänt något allvarligt På min skola är det OK att lämna lektionen om man känner ett behov av att träffa skolsyster eller kurator 5,7 2108 16% 4753 36% 2246 17% 1423 11% 2516 19% 7,6 5520 42% 4403 34% 927 7% 636 5% 1560 12% 7,6 5270 40% 4270 33% 979 8% 625 5% 1902 15% Indexvärde: 7 13
Resultat för elever i årskurs 2 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår Jag tycker det är svårt att veta vad jag ska klara av i skolan Jag vet vad jag behöver kunna för att nå kunskapskraven i skolan 7,2 3417 32% 5634 52% 1403 13% 221 2% 158 1% 6 707 7% 3248 30% 3956 37% 2504 23% 417 4% 6,9 3009 28% 5786 53% 1538 14% 312 3% 187 2% Indexvärde: 6,7 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 6,3 1534 14% 6774 63% 1934 18% 422 4% 169 2% Skolarbetet är roligt 5,5 982 9% 5594 52% 3243 30% 808 7% 206 2% Skolarbetet stimulerar mig att lära mig mer 5,8 1438 13% 5477 51% 2889 27% 716 7% 313 3% Indexvärde: 5,8 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare får mig att tro på mig själv i mitt skolarbete Mina lärare förväntar sig att jag ska göra mitt bästa Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 6,5 2345 22% 5443 50% 1976 18% 469 4% 600 6% 8 5041 47% 4485 41% 551 5% 138 1% 618 6% 8,6 6648 61% 3577 33% 391 4% 91 1% 125 1% Indexvärde: 7,7 14
inte 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få extraundervisning om jag skulle behöva det Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 7,2 3657 34% 4110 38% 1266 12% 477 4% 1322 12% 7,7 4461 41% 5241 48% 786 7% 168 2% 177 2% Skolarbetet är för svårt för mig 6,7 386 4% 2287 21% 4658 43% 3110 29% 392 4% Indexvärde: 7,2 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det extrauppgifter för de som hinner och vill ha det 7,2 3127 29% 4494 41% 1121 10% 267 2% 1824 17% Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7,2 3505 32% 4600 42% 1327 12% 325 3% 1075 10% Jag får för lite utmanande arbetsuppgifter i skolan 7,1 439 4% 1629 15% 4489 41% 3693 34% 582 5% Indexvärde: 7,1 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor I min skola får jag lära mig att argumentera för min sak Mina lärare uppmuntrar oss elever att reflektera över vad vi hör och läser 6,5 2238 21% 6002 55% 1889 17% 374 3% 329 3% 6,4 2616 24% 4701 43% 1841 17% 752 7% 923 9% 6,8 2634 24% 5543 51% 1665 15% 318 3% 673 6% Indexvärde: 6,6 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet I min skola pratar vi om mänskliga rättigheter I min skola pratar vi om jämställdhet mellan könen I min skola får jag öva på att göra etiska ställningstaganden Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 6,6 2820 26% 4693 43% 1643 15% 735 7% 942 9% 5,4 1825 17% 3652 34% 2534 23% 1434 13% 1388 13% 6,1 1352 12% 4057 37% 1769 16% 475 4% 3180 29% Indexvärde: 6 15
inte 8. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare ger killar och tjejer samma förutsättningar I min skola respekterar vi varandras olikheter I min skola respekterar elever och lärare varandra 7,6 4921 45% 3572 33% 939 9% 557 5% 844 8% 7,2 3367 31% 5451 50% 1157 11% 342 3% 516 5% 7 2942 27% 5725 53% 1253 12% 392 4% 521 5% Indexvärde: 7,2 9.Delaktighet och inflytande Vi elever har inflytande över undervisningens innehåll På lektionerna är vi elever med och påverkar på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter I min skola är vi elever med och påverkar vår skolmiljö Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 5,2 826 8% 4920 45% 3192 29% 1001 9% 893 8% 5,8 1531 14% 5546 51% 2613 24% 762 7% 380 4% 6,3 2235 21% 4805 44% 1969 18% 724 7% 1100 10% Indexvärde: 5,8 10. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns I min skola är vi elever med och bestämmer vilka ordningsregler vi ska ha Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 5,9 1218 11% 5567 51% 2380 22% 574 5% 1094 10% 4,8 1171 11% 3418 32% 2908 27% 1705 16% 1631 15% 6,9 2768 26% 5317 49% 1520 14% 352 3% 876 8% Indexvärde: 5,9 16
inte 11. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna 6 1646 15% 5668 52% 2374 22% 721 7% 423 4% På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet Mina lärare ser till att det är studiero på lektionerna 5,5 1257 12% 3055 28% 4143 38% 1951 18% 426 4% 6,3 2015 19% 5663 52% 2260 21% 521 5% 374 3% Indexvärde: 5,9 12. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det personal som jag är rädd för 8,7 404 4% 784 7% 1295 12% 7850 72% 500 5% 8,6 493 5% 744 7% 1390 13% 7714 71% 492 5% Jag känner mig trygg i skolan 8,6 6812 63% 3100 29% 413 4% 219 2% 289 3% Indexvärde: 8,6 13. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Min skola arbetar aktivt med att förhindra kränkande behandling De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att en elev blivit kränkt Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 7,1 3065 28% 3713 34% 1126 10% 413 4% 2516 23% 7,4 3521 33% 3378 31% 982 9% 370 3% 2582 24% 7,4 4406 41% 3834 35% 1211 11% 613 6% 769 7% Indexvärde: 7,3 17
inte 14. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever om hur vi upplever vår skol- och livssituation (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär) Jag kan gå och prata med skolsyster eller kuratorn/skolpsykolog om vad jag vill, det måste inte ha hänt något allvarligt På min skola är det OK att lämna lektionen om man känner ett behov av att träffa skolsyster eller kurator 6,2 2244 21% 3954 36% 1673 15% 880 8% 2082 19% 8 4859 45% 3483 32% 584 5% 311 3% 1596 15% 7,9 4460 41% 3266 30% 632 6% 308 3% 2167 20% Indexvärde: 7,4 18