Lokal examensordning för Högskolan Dalarna

Lokal examensordning för Högskolan Dalarna Beslutad: Utbildnings- och forskningsnämnden och Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildningsområdet 2007-05-24 Reviderad: 2009-04-02, 2009-09-03, 2009-11-26, 2010-03-25, 2010-10-06, 2011-02-23, 2011-05-25 Reviderad av Rektor: 2011-12-19, 2012-01-30 Dnr: DUC 2007/817/80 Ansvarig: Chef Avdelningen för studentservice, Chef Utbildnings- och forskningskansliet

Sida 2 av 24 Lokal examensordning för Högskolan Dalarna Med stöd av Högskoleförordningens 6 kap., 4-5 och examensordningen i Högskoleförordningens bilaga 2 (SFS 1993:100 med ändringstryck), Högskoleverkets föreskrifter och allmänna råd om översättning till engelska av svenska examina (HSVFS 2009:2) samt Sveriges Universitets- och Högskoleförbunds rekommendationer gällande svenska benämningar på för- och efterled och deras engelska översättningar (SUHF Rek 2010:2 Dnr 06-042) har Utbildnings- och forskningsnämnden (UFN) samt Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildningsområdet (UFL) vid Högskolan Dalarna beslutat fastställa föreliggande lokala examensordning. Denna lokala examensordning skall tillämpas för samtliga studenter från och med 2007-07-01. Studenter kan prövas utifrån de lokala examensbestämmelser (DUC 2006/643/100) som fastställdes 2006-05-18 och som gäller fram till 2015-06-30, om den utbildning examensbeviset omfattar påbörjats tidigare än 2007-07-01. Till och med den 30 juni 2018 kan Högskolan utfärda examina enligt Förordning om vissa behörighetsgivande examina för legitimation som lärare och förskollärare och om högskoleutbildningar för vidareutbildning av lärare som saknar lärarexamen (SFS 2011:689). I avsnitt 1 lämnas vissa allmänna bestämmelser. Bestämmelser för examina på grundnivå lämnas i avsnitt 2 och för examina på avancerad nivå i avsnitt 3. Lärarexamen regleras genom bestämmelser i avsnitt 4. Bilagor Bilaga 1 specificerar de huvudområden som vid Högskolan Dalarna är aktuella för utfärdande av kandidat-, magister- respektive masterexamen. Bilaga 2 utgörs av dokumentet Examina som utfärdas vid Högskolan Dalarna, vilket förtecknar samtliga examensbenämningar som används vid Högskolan Dalarna, enligt det system som tillämpas från och med 2007-07-01. Bilaga 3 omfattar övergångsbestämmelser enligt högskoleförordningen. 1. ALLMÄNNA BESTÄMMELSER 1.1 Chefen för Avdelningen för studentservice ansvarar tillsammans med chefen för Utbildningsoch forskningskansliet för beredning av Högskolan Dalarnas lokala examensordning. Dokumentet fastställs av de centrala nämnderna (UFN och UFL). 1.2 Examensbevis utfärdas av rektor eller av den som rätten delegerats till. 1.3 Högskolan Dalarna utfärdar de examina på grundnivå respektive avancerad nivå som omfattas av detta dokument (se även de nationella övergångsreglerna, bilaga 3).

Sida 3 av 24 1.4 Examensbeviset är en värdehandling, varför endast ett original utfärdas. Nytt examensbevis kan dock utfärdas vid ändrad könstillhörighet eller om personnummer ändrats. Om ett examensbevis förkommit, kan högskolan på begäran utfärda en dubblett mot en fastställd avgift. 1.5 För utfärdande av fler än en (1) examen med samma examensbenämning krävs nytt huvudområde. 1.6 Fler Lärarexamen (SFS 2001:23) än en (1) inom ett och samma verksamhetsområde kan endast utfärdas om det gäller olika nivåer; grundnivå eller avancerad nivå. 1.7 Högskolan kan fatta beslut om att ett huvudområde, och tillhörande examensrätt, ska upphöra. Den som före upphörandedatum uppfyller examensfordringarna för ett huvudområde (kandidateller magisterexamen) har rätt att ta ut en examen med detta huvudområde, även sedan examensrätten upphört att existera. 1.8 Ansökan om examen skall göras på därför avsedd blankett och lämnas eller skickas till Högskolan Dalarnas examenshandläggare. 1.9 Högskolan Dalarnas examensbevis utfärdas på svenska med engelsk översättning i samma dokument. 1.10 Samtliga examina omfattas av ett exakt antal högskolepoäng. Kurs med överskjutande poäng får dock medtagas i examensbeviset utan att de överskjutande poängen medräknas i examens totalsumma. 1.11 I examensbeviset skall anges godkända kurser, poängtal, betyg och datum för betyg samt - i förekommande fall - tidigare utbildning eller verksamhet som tillgodoräknats som del av examen. 1.12 Student kan på begäran få utbildningsprogrammets namn angivet i examensbevisets textdel, om villkoren för detta är uppfyllda, enligt vad som angivits i den aktuella utbildningsplanen. 1.13 Kurser som skall ingå i en examen måste vara helt avslutade med godkänt resultat. 1.14 Hela tillgodoräknade kurser redovisas i examensbeviset utan angivande av betyg. Istället redovisas tillgodoräknandet med ett T och tillhörande förklarande fotnot. 1.15 Kurser vars innehåll överlappar varandra kan inte samtidigt ingå i en examen. 1.16 En magisterexamen får, förutom kurser på avancerad nivå, bestå av kurs eller kurser på grundnivå omfattande högst 15 högskolepoäng. För masterexamen får högst 30 poäng utgöras av kurser på grundnivå. 1.17 Kurser på avancerad nivå kan ingå i en examen på grundnivå. 1.18 Kurser som ingår i en examen på grundnivå kan inte ingå i en examen på avancerad nivå och vice versa. Undantag kan göras om den behörighetsgivande examen omfattar mer än 180 hp. Särskild prövning görs då individuellt. Kurser i lärarexamen på grundnivå kan dock ingå i lärarexamen på avancerad nivå och vice versa. 1.19 De examensbenämningar som används, samt deras översättning till engelska, framgår av bilaga 2 till dessa lokala examensbestämmelser Examina som utfärdas vid Högskolan Dalarna. 1.20 Om ett examensbevis skall avse utbildning vid mer än en högskola, skall beviset utfärdas av den högskola där studenten har slutfört sin utbildning. Detta gäller dock inte om de berörda högskolorna i det enskilda fallet har kommit överens om något annat. 1.21 Följande indelning tillämpas vid Högskolan Dalarna: * Grundnivå 1: Kurser som vänder sig till nybörjare i högskolan samt kurser med mål som ansluter till målen för högskoleexamen * Grundnivå 2: Kurser med mål som ansluter till målen för kandidatexamen

Sida 4 av 24 * Avancerad nivå 1: Kurser som förutsätter studier på grundnivå och har mål som ansluter till målen för magisterexamen. * Avancerad nivå 2: Kurser som förutsätter studier på avancerad nivå och har mål som ansluter till målen för masterexamen. 1.22 För att kunna erhålla kandidatexamen i både det gamla och det nya systemet krävs att minst en kurs skiljer examensinnehållet åt. 1.23 Studenten skall ha meddelats beslut i examensärende inom två månader efter att en komplett ansökan inkommit till myndigheten. 1.24 Avslag på examensansökan, liksom beslut att ej inkludera viss kurs i examensbeviset, kan överklagas. 1.25 Till varje examensbevis utfärdas en engelskspråkig bilaga, Diploma Supplement, som beskriver aktuell examen och dess plats i det svenska utbildningssystemet. 1.26 Diploma Supplement utfärdas av examenshandläggare. 1.27 Om ett Diploma Supplement förkommit, kan högskolan utfärda ett nytt. 1.28 Diploma Supplement medföljer samtliga examina som utfärdats fr.o.m. 1/1 2003. 2. EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ 2.1 GENERELLA EXAMINA 2.1.1 Högskoleexamen Högskoleexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Högskoleexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng hör till ett huvudområde med rätt att utfärda kandidatexamen. Inom huvudområdet ska studenten ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 7,5 hp. Högskoleexamen kan även uppnås genom att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng enligt den utbildningsplan studenten antagits till. I utbildningsplanen måste anges, att programmet leder till en Högskoleexamen. Ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 7,5 högskolepoäng ska ingå. Examensbenämning med möjliga inriktningar anges i bilaga 2. 2.1.2 Kandidatexamen Vid Högskolan Dalarna utfärdas kandidatexamen med något av följande förled: ekonomie-, filosofieeller teknologie-.

Sida 5 av 24 För samtliga kandidatexamina gäller nedanstående krav: Kandidatexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng med viss inriktning, varav minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning inom huvudområdet. För kandidatexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. Totalt skall minst 30 högskolepoäng inom huvudområdet, inklusive examensarbetet, utgöras av kurser på grundnivå 2. För respektive förled gäller dessutom nedanstående krav: För ekonomie kandidatexamen skall huvudområdet utgöras av företagsekonomi eller nationalekonomi. För den som har företagsekonomi som huvudområde krävs minst 30 högskolepoäng nationalekonomi. För den som har nationalekonomi som huvudområde krävs minst 30 högskolepoäng företagsekonomi. För huvudområdet företagsekonomi krävs att minst 7,5 högskolepoäng vardera inom marknadsföring, organisation och ekonomistyrning ingår. För huvudområdet nationalekonomi krävs att mikroteori 7,5 högskolepoäng och makroteori 7,5 högskolepoäng ingår. För filosofie kandidatexamen skall huvudområdet vara inrättat med kandidatexamensrätt vid Högskolan Dalarna. Huvudområdet skall återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett F. Om huvudområdet omfattar 90 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 30 hp härröra från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör något eller några av följande områden: Humaniora och teologi, Juridik och samhällsvetenskap, Konstnärligt och praktiskt/estetiskt område, Medicin och odontologi, Naturvetenskap, Vård och omsorg. Omfattar huvudområdet fler än 90 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med särskilt områdeskrav enligt SCB blir minst 120. För huvudområdet företagsekonomi krävs att minst 7,5 högskolepoäng vardera inom marknadsföring, organisation och ekonomistyrning ingår. För huvudområdet nationalekonomi krävs att mikroteori 7,5 högskolepoäng och makroteori 7,5 högskolepoäng ingår.

Sida 6 av 24 För teknologie kandidatexamen skall huvudområdet vara inrättat med kandidatexamensrätt vid Högskolan Dalarna. Huvudområdet skall återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett T. Dessutom krävs kurser om minst 15 hp i matematik, vars förkunskapskrav omfattar Matematik D från gymnasieskolan, om inte annat framgår av den utbildningsplan studenten antagits till. Om huvudområdet omfattar 90 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 30 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör området Teknik. Omfattar huvudområdet fler än 90 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med områdestillhörighet Teknik blir minst 120. 2.2 YRKESEXAMINA 2.2.1 Högskoleingenjörsexamen Högskoleingenjörsexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. För högskoleingenjörsexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng. Examensbenämning anges i bilaga 2. 2.2.2 Sjuksköterskeexamen Sjuksköterskeexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Sjuksköterskeexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. För sjuksköterskeexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng. Examensbenämning anges i bilaga 2.

Sida 7 av 24 2.2.3 Tandhygienistexamen Tandhygienistexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Tandhygienistexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. För tandhygienistexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 7,5 högskolepoäng. Examensbenämning anges i bilaga 2. 3. EXAMINA PÅ AVANCERAD NIVÅ 3.1 GENERELLA EXAMINA 3.1.1 Magisterexamen Vid Högskolan Dalarna utfärdas magisterexamen med något av följande förled: ekonomie-, filosofieeller teknologie-. För samtliga magisterexamina gäller nedanstående krav: Magisterexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Magisterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng med viss inriktning, varav minst 30 högskolepoäng med successiv fördjupning inom huvudområdet. För magisterexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen (undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student som antagits till utbildningen utan att ha haft grundläggande behörighet i form av en examen - detta gäller dock inte om det vid antagningen gjorts undantag på grund av att examensbevis inte hunnit utfärdas).

Sida 8 av 24 För respektive förled gäller dessutom nedanstående krav: För ekonomie magisterexamen skall huvudområdet utgöras av företagsekonomi eller nationalekonomi. Om huvudområdet omfattar 30 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 15 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör området Juridik och samhällsvetenskap. Omfattar huvudområdet fler än 30 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med särskilt områdeskrav enligt SCB blir minst 45. För filosofie magisterexamen skall huvudområdet vara inrättat med magisterexamensrätt vid Högskolan Dalarna. Huvudområdet skall återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett F. Om huvudområdet omfattar 30 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 15 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör något eller några av följande områden: Humaniora och teologi, Juridik och samhällsvetenskap, Konstnärligt och praktiskt/estetiskt område, Medicin och odontologi, Naturvetenskap, Vård och omsorg. Omfattar huvudområdet fler än 30 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med särskilt områdeskrav enligt SCB blir minst 45. För teknologie magisterexamen skall huvudområdet vara inrättat med magisterexamensrätt vid Högskolan Dalarna. Huvudområdet skall återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett T. Om huvudområdet omfattar 30 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 15 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör området Teknik. Omfattar huvudområdet fler än 30 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med områdestillhörighet Teknik blir minst 45.

Sida 9 av 24 3.1.2. Masterexamen Vid Högskolan Dalarna utfärdas masterexamen med förledet filosofie- respektive teknologie-. För samtliga masterexamina gäller nedanstående krav: Högskolan Dalarna skall av Högskoleverket ha erhållit examensrätt för masterexamen i ett område, inom vilket huvudområdet inrättats. Masterexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Masterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng med viss inriktning, varav minst 60 högskolepoäng med successiv fördjupning inom huvudområdet. Studenten skall inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. Det självständiga arbetet får omfatta mindre än 30 högskolepoäng, dock minst 15 högskolepoäng, om studenten redan har fullgjort ett självständigt arbete på avancerad nivå om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen eller motsvarande från utländsk utbildning. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen (undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student som antagits till utbildningen utan att ha haft grundläggande behörighet i form av en examen - detta gäller dock inte om det vid antagningen gjorts undantag på grund av att examensbevis inte hunnit utfärdas). För respektive förled gäller dessutom nedanstående krav: För Filosofie masterexamen ska huvudområdet återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett F. Om huvudområdet omfattar 60 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 15 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör något eller några av följande områden: Humaniora och teologi, Juridik och samhällsvetenskap, Konstnärligt och praktiskt/estetiskt område, Medicin och odontologi, Naturvetenskap eller Vård och omsorg. Omfattar huvudområdet fler än 60 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med områdestillhörighet Humaniora och teologi, Juridik och samhällsvetenskap, Konstnärligt och praktiskt/estetiskt område, Medicin och odontologi, Naturvetenskap eller Vård och omsorg blir minst 75.

Sida 10 av 24 För Teknologie masterexamen ska huvudområdet återfinnas i bilaga 1 till detta dokument och vara markerat med ett T. Om huvudområdet omfattar 60 högskolepoäng, skall av övriga i examen ingående kurser minst 15 hp härröra sig från kurser som enligt SCB:s områdesindelning tillhör området Teknik. Omfattar huvudområdet fler än 60 högskolepoäng, gäller kravet i förra stycket kurser av en omfattning som gör att summan av huvudområdeskurser och kurser med områdestillhörighet Teknik blir minst 75. 3.2 YRKESEXAMINA 3.2.1 Barnmorskeexamen Barnmorskeexamens mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Barnmorskeexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 90 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. Därtill ställs krav på av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska. För barnmorskeexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng. Examensbenämning anges i bilaga 2. 3.2.2 Specialistsjuksköterskeexamen Specialistsjuksköterskeexamens generella och inriktningsspecifika mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. Specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot vård av äldre uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till.

Sida 11 av 24 Specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot psykiatrisk vård uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 60 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. Specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot distriktssköterska uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 75 högskolepoäng, enligt den utbildningsplan studenten antagits till. För samtliga inriktningar ställs krav på av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska. Studenten skall dessutom inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 7,5 högskolepoäng. Examensbenämning och möjliga inriktningar anges i bilaga 2. 4. EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ 4.1 Lärarexamen Lärarexamens generella och inriktningsspecifika mål enligt högskoleförordningen skall vara uppfyllda. Lärarexamen avläggs på grundnivå eller avancerad nivå beroende på poängomfattning, krav på fördjupning i ett ämne eller inom ett ämnesområde och krav på omfattning av studier på avancerad nivå. Lärarexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om dels 180 eller 210 högskolepoäng (grundnivå), dels 240, 270, 300 eller 330 högskolepoäng (avancerad nivå), enligt den utbildningsplan studenten antagits till. Utbildningen skall omfatta följande tre integrerade områden, som kan innehålla kurser på såväl grundnivå som avancerad nivå: ett allmänt utbildningsområde om 90 högskolepoäng innefattande tvärvetenskapliga studier, en eller flera inriktningar om minst 60 högskolepoäng mot ett ämne eller ämnesområde och en specialisering om minst 30 högskolepoäng. Av det allmänna utbildningsområdet skall minst 15 högskolepoäng vara verksamhetsförlagda. Minst 15 högskolepoäng per inriktning skall också vara verksamhetsförlagda. För en lärarexamen på avancerad nivå krävs att utbildningen omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå För undervisning i yrkesämnen i gymnasieskolan krävs sammanlagt 180 högskolepoäng. I stället för inriktning och specialisering krävs omfattande yrkeserfarenhet och en relevant högskoleutbildning om 90 högskolepoäng eller motsvarande utbildning.

Sida 12 av 24 För undervisning och annan pedagogisk verksamhet i förskola, förskoleklass och fritidshem krävs 210 högskolepoäng. För undervisning i grundskolans tidigare år krävs minst 210 högskolepoäng. För examen på avancerad nivå krävs 240 högskolepoäng inklusive kurser som omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå. För undervisning i grundskolans senare år och i gymnasieskolan, dock inte yrkesämnen i gymnasieskolan, krävs 270 högskolepoäng inklusive en respektive två fördjupning(ar) om minst 90 högskolepoäng i relevant(a) ämne(n) eller ämnesområde(n). För examen på avancerad nivå krävs kurser som omfattar minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå. För undervisning i svenska respektive samhällskunskap i grundskolans senare år krävs minst 90 högskolepoäng och i gymnasieskolan minst 120 högskolepoäng inom ämnesområden som är relevanta för dessa ämnen. För lärarexamen om 180 högskolepoäng och 210 högskolepoäng skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng. För lärarexamen om 240, 270, 300 och 330 högskolepoäng skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng eller två sådana arbeten om vardera minst 15 högskolepoäng. Av examensbeviset skall det framgå vilka inriktningar och specialiseringar som studenten har fullgjort och för vilken undervisning eller verksamhet utbildningen är avsedd. Examensbenämning anges i bilaga 2.

Sida 13 av 24 Bilaga 1 Högskolan Dalarna kan utfärda kandidat-, magister- respektive masterexamen med nedanstående huvudområden: Kandidatexamen Magisterexamen Masterexamen Berg- och mineralteknik (T/BSc) Bildproduktion (F/BA) Byggteknik (T/BSc) Datateknik (T/BSc) Energi och miljöteknik (T/BSc) Engelska (F/BA) Franska (från 070906) (F/BA) Företagsekonomi (E/BScBE) (F/BSc) Grafisk teknologi (T/BSc) Historia (F/BA) Idrotts- och hälsovetenskap (från 091126) (F/BSc) Industriell ekonomi (T/BSc) Informatik (F/BSc) Kulturgeografi (F/BSc) Litteraturvetenskap (F/BA) Ljud- och musikproduktion (F/BA) Maskinteknik (T/BSc) Materialvetenskap (T/BSc) Medicinsk vetenskap (F/BSc) Medie- och kommunikationsvetenskap (F/BA) Nationalekonomi (E/BScBE) (F/BSc) Omvårdnad (F/BSc) Pedagogik (F/BSc) Pedagogiskt arbete (från 081015) (F/BSc) Personal och arbetsliv (från 071122) (F/BSc) Religionsvetenskap (F/BA) Skog och Träteknik (T/BSc) Socialantropologi (F/BSc) Socialt arbete (från 070906) (F/BSc) Sociologi (F/BSc) Spanska (från 111221) (F/BA) Statistik (F/BSc) Statsvetenskap (F/Bsc) Svenska språket (F/BA) Svenska som andraspråk (F/BA) Turismvetenskap (från 091126) (F/BSc) Tyska (från 070906) (F/BA) Vårdvetenskap - inriktning mot munhälsa (F/BSc) Audiovisuella studier (F/MSc1) Datateknik (T/MSc1) Energi och miljöteknik (T/MSc1) Engelska (F/MA1) Företagsekonomi (E/MScBE) (F/MSc1) Historia (F/MA1) Kulturgeografi (F/MSc1) Litteraturvetenskap (F/MA1) Maskinteknik (T/MSc1) Materialvetenskap (T/MSc1) Materialteknik (från 070620) (T/MSc2) Mikrodataanalys (från 100527) (F/Msc2) Nationalekonomi (E/MScBE) (F/MSc1) Omvårdnad (F/MSc1) Pedagogiskt arbete (från 081015) (F/MSc1) Religionsvetenskap (F/MA1) Socialantropologi (F/MSc1) Sociologi (från 081016) (F/MSc1) Statistik (F/MSc1) Vårdvetenskap (F/MSc1)

Sida 14 av 24 Kandidat-, magister- respektive masterexamen utfärdas med förled. Efter varje huvudområde anges i parentes vilket examensförled huvudområdet genererar, samt hur förledet översätts till engelska. E = Ekonomie- F = Filosofie- T = Teknologie- BA = Bachelor of Arts BSc = Bachelor of Science BScBE = Bachelor of Science in Business and Economics MA1 = Master of Arts (60 credits) MSc1 = Master of Science (60 credits) MScBE = Master of Science (60 credits) in Business and Economics MSc2 = Master of Science (120 credits) OBSERVERA övriga krav för examen respektive examensförled under respektive rubrik i examensordningen. Examensrätter som har upphört / kommer att upphöra Kandidatexamen Magisterexamen Biologi (Upphört 070906) Elektronik (Upphört 120101) Elektronik (Upphört 120101) Fysik (Upphört 110525) Grafisk teknologi (Upphört 080701) Informatik (Upphört 090604) Informationsteknologi (Upphört 110525) Kemiteknik (Upphört 110223) Konstvetenskap (Upphört 111124) Matematik (Upphört 110525) Pedagogik (Upphört 120123) Psykologi (Upphört 110216) Psykologi (Upphört 090101) Rehabiliteringsteknik (Upphört 110525) Social omsorg (Upphört 111124) Statistik (upphör 121231) Statistik (upphör 121231)

Sida 15 av 24 Bilaga 2 Examina som utfärdas vid Högskolan Dalarna Detta dokument upptar de examina som kan utfärdas vid Högskolan Dalarna, enligt den examensstruktur som trädde i kraft den 1 juli 2007. Examensbenämningens översättning till engelska anges även. GRUNDNIVÅ GENERELLA EXAMINA Högskoleexamen Högskoleexamen med inriktning mot Higher Education Diploma with Specialization in Berg- och anläggningsindustri/mining and Civil Engineering Industry, Berg- och mineralteknik/mining and Mineral Engineering, Bildproduktion/Moving Image Production, Bygg- och vägteknik/construction, Byggteknik/Construction, Datateknik/Computer Engineering, Destinationsplanering/Destination Planning, Detaljhandel/Retail Management, Energi och Miljöteknik/Energy and Environmental Technology, Energiteknik/Energy Technology, Engelska/English, etjänster/e-services, Entreprenöriellt företagande/entrepreneurial Management, Franska/French, Företagsekonomi/ Business Administration and Management, Grafisk teknologi/graphic Arts Technology, Historia/History, Idrotts- och hälsovetenskap/sport and Health Sciences, Industriell ekonomi/industrial Engineering and Management, Informatik/Information Systems, Kreativ ljusdesign för scen och event/creative Lighting Design for Stage and Event, Kulturgeografi/Human Geography, Litteraturvetenskap/ Comparative Literature,

Sida 16 av 24 Ljud- och musikproduktion/design of Music and Sound, Maskinteknik/Mechanical Engineering, Materialvetenskap/Material Science, Medicinsk vetenskap/medical Science, Medie- och kommunikationsvetenskap/media and Communication Studies, Metall- och verkstadsindustri/metal Industry, Nationalekonomi/Economics, Omvårdnad/Nursing Science Pedagogik/Education, Pedagogiskt arbete/educational Work, Personal och arbetsliv/human Resource Management, Produktionsteknik inom byggindustri/production Technique within Construction, Produktionsteknik inom byggindustri/processindustri / Production Technique, Produktionsteknik inom massa och papper/processindustri / Production Technique, Produktionsteknik inom metall/tillverkningsindustri / Production Technique, Produktionsteknik inom processindustri/massa och papper / Production Technique within Process/Pulp and Paper, Produktionsteknik inom processindustri/metall / Production Technique within Process Metallurgy and Metal Working, Produktionsteknik inom tillverkningsindustri / Production Technique within Manufacturing, Religionsvetenskap/Religious Studies, Skog och Träteknik/Wood Technology, Socialantropologi/Social Anthropology, Socialt arbete/social Work, Sociologi/Sociology, Spanska/Spanish, Statistik/Statistics, Statsvetenskap/Political Science, Svenska som andraspråk/swedish as a Second Language, Svenska språket/swedish, Turismvetenskap/Tourism Studies, Tyska/German, Vårdvetenskap inriktning mot munhälsa/health and Caring Sciences/Oral Health Science, Kandidatexamen Ekonomie kandidatexamen Bachelor of Science in Business and Economics

Sida 17 av 24 Huvudområde/Main Field of Study: Företagsekonomi/Business Administration and Management Nationalekonomi/Economics Filosofie kandidatexamen Bachelor of Arts Huvudområde/Main Field of Study: Bildproduktion/Moving Image Production, Engelska/English, Franska/French, Historia/History, Litteraturvetenskap/Comparative Literature, Ljud- och musikproduktion/sound and Music Production, Medie- och kommunikationsvetenskap/media and Communication Studies, Religionsvetenskap/Religious Studies, Spanska/Spanish, Svenska som andraspråk/swedish as a Second Language Svenska språket/swedish Tyska/German Filosofie kandidatexamen Bachelor of Science Huvudområde/Main Field of Study: Företagsekonomi/Business Administration and Management, Idrotts- och hälsovetenskap/sport and Health Sciences, Informatik/Information Systems, Kulturgeografi/Human Geography, Medicinsk vetenskap/medical Science, Nationalekonomi/Economics, Omvårdnad/Nursing Science Pedagogik/Education, Pedagogiskt arbete/educational Work, Personal och arbetsliv/human Resource Management Socialantropologi/Social Anthropology, Socialt arbete/social Work,

Sida 18 av 24 Sociologi/Sociology, Statistik/Statistics, Statsvetenskap/Political Science Turismvetenskap/Tourism Studies Vårdvetenskap med inriktning mot munhälsa/health and Caring Sciences/Oral Health Science Teknologie kandidatexamen Bachelor of Science Huvudområde/Main Field of Study: Berg- och mineralteknik/mining and Mineral Engineering, Byggteknik/Construction, Datateknik/Computer Engineering, Energi och Miljöteknik/Energy and Environmental Technology, Grafisk teknologi/graphic Arts Technology, Industriell ekonomi/industrial Engineering and Management, Maskinteknik/Mechanical Engineering, Materialvetenskap/Material Science, Skog och Träteknik/Wood Technology YRKESEXAMINA Högskoleingenjörsexamen Högskoleingenjörsexamen Bachelor of Science in Engineering Sjuksköterskeexamen Sjuksköterskeexamen Bachelor of Science in Nursing

Sida 19 av 24 Tandhygienistexamen Tandhygienistexamen Higher Education Diploma in Dental Hygiene AVANCERAD NIVÅ GENERELLA EXAMINA Masterexamen Filosofie masterexamen Master of Science (120 credits) Huvudområde/Main Field of Study: Mikrodataanalys/Microdata Analysis Teknologie masterexamen Master of Science (120 credits) Huvudområde/Main Field of Study: Materialteknik/Materials Technology Magisterexamen Ekonomie magisterexamen Master of Science (60 credits) in Business and Economics Huvudområde/Main Field of Study: Företagsekonomi/Business Administration and Management Nationalekonomi/Economics

Sida 20 av 24 Filosofie magisterexamen Master of Arts (60 credits) Huvudområde/Main Field of Study: Engelska/English, Historia/History, Litteraturvetenskap/Comparative Literature, Religionsvetenskap/Religious Studies Filosofie magisterexamen Master of Science (60 credits) Huvudområde/Main Field of Study: Audiovisuella studier/audiovisual Studies Företagsekonomi/Business Administration and Management, Kulturgeografi/Human Geography, Nationalekonomi/Economics, Omvårdnad/Nursing Science Pedagogiskt arbete/educational Work Pedagogiskt arbete med inriktning utbildningsledning/ Educational Work with Specialization in Educational Leadership and Management Socialantropologi/Social Anthropology, Sociologi/Sociology, Statistik/Statistics Vårdvetenskap/Caring Science Teknologie magisterexamen Master of Science (60 credits) Huvudområde/Main Field of Study: Datateknik/Computer Engineering, Maskinteknik/Mechanical Engineering, Materialvetenskap/Material Science

Sida 21 av 24 YRKESEXAMINA Barnmorskeexamen Barnmorskeexamen Postgraduate Diploma in Midwifery Specialistsjuksköterskeexamen Specialistsjuksköterskeexamen Postgraduate Diploma in Specialist Nursing - inriktning mot distriktssköterska/ - Primary Health Care - inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar/ - Paediatric Care - inriktning mot psykiatrisk vård / - Psychiatric Care - inriktning mot vård av äldre/ - Elderly Care GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ GRUNDNIVÅ Lärarexamen Lärarexamen - för undervisning i förskola och förskoleklass - för undervisning i grundskolans tidigare år, förskoleklass och fritidshem - för undervisning i yrkesämne i gymnasieskolan Bachelor of Arts in Education - for Teaching in Pre-school and Pre-school Class - for Teaching in Compulsory School - Earlier Years, Pre-school Class and Leisure Centre for School Children - for Teaching in Vocational Subjects in Upper Secondary School

Sida 22 av 24 AVANCERAD NIVÅ Lärarexamen Lärarexamen - för undervisning i grundskolans tidigare år - för undervisning i grundskolans senare år - för undervisning i gymnasieskolan och grundskolans senare år Master of Arts in Education - for Teaching in Compulsory School - Earlier Years - for Teaching in Compulsory School - Later Years - for Teaching in Upper Secondary School and Compulsory School - Later Years ÖVRIGT Dessutom kan följande lärarexamina utfärdas enligt förordning SFS 2011:689: Examen avsedd för undervisning i grundskolan, årskurserna 1-7 Bachelor of Education for Compulsory School, school years 1-7 Examen avsedd för undervisning i grundskolan, årskurserna 4-9 Bachelor of Education for Compulsory School, school years 4-9 Examen avsedd för undervisning i gymnasieskolan Master of Education for Upper Secondary School Examen avsedd för pedagogisk verksamhet som förskollärare Bachelor of Education for Pre-school

Sida 23 av 24 Bilaga 3 Övergångsbestämmelser enligt högskoleförordningen [...] 4. De äldre bestämmelserna skall tillämpas i fråga om examina som utfärdas efter utgången av juni 2007, om den utbildning som examensbeviset omfattar i sin helhet har slutförts dessförinnan. 5. Den som före den 1 juli 2007 har påbörjat en utbildning till en examen enligt de äldre bestämmelserna i bilaga 2 (examensordningen) och den som dessförinnan har antagits till en sådan utbildning men fått anstånd till tid därefter med att påbörja utbildningen, har rätt att slutföra sin utbildning för att få en examen enligt de äldre bestämmelserna, dock längst till och med utgången av juni 2015. 6. En poäng som före den 1 juli 2007 har angetts för omfattningen av grundläggande högskoleutbildning eller forskarutbildning motsvaras av en och en halv högskolepoäng enligt de nya bestämmelserna. 7. Omfattningen av en examen som enligt 4 och 5 får avläggas efter utgången av juni 2007 enligt de äldre bestämmelserna i bilaga 2 (examensordningen), skall anges i poäng enligt de äldre bestämmelserna. I examensbeviset för en examen som avses i 5 skall också anges examens motsvarande omfattning i högskolepoäng enligt de nya bestämmelserna. [...] 9. Om det för en examen på avancerad nivå som utfärdas enligt de nya bestämmelserna ställs krav på tidigare utbildning eller examen på grundnivå, skall även den som har motsvarande utbildning eller examen från grundläggande högskoleutbildning kunna uppfylla kraven för examen. 10. Om det för tillträde till utbildning på avancerad nivå eller forskarnivå ställs krav på tidigare utbildning på grundnivå eller avancerad nivå med viss omfattning eller på examen från sådan utbildning, skall även den som har en motsvarande utbildning eller examen från grundläggande högskoleutbildning vara behörig.

Sida 24 av 24 11. Den som före den 1 juli 2007 uppfyller kraven på grundläggande behörighet för tillträde till forskarutbildning, skall även därefter anses ha grundläggande behörighet för tillträde till utbildning på forskarnivå, dock längst till utgången av juni 2015. 12. Den som har antagits till grundläggande högskoleutbildning och fått anstånd med att påbörja studierna till efter den 1 juli 2007 skall anses vara antagen till motsvarande utbildning enligt de nya bestämmelserna. Detta gäller dock inte om den som har antagits har valt att utnyttja sin rätt enligt 5. 13. Av punkten 4 i övergångsbestämmelserna till lagen (2006:173) om ändring i högskolelagen (1992:1434) följer att beslut om tillstånd att utfärda examina som regeringen eller Högskoleverket har fattat med stöd av äldre bestämmelser gäller fortfarande. [...] 16. Bestämmelsen i 6 kap. 10 första stycket om att det i examensbeviset skall anges på vilken nivå en examen avläggs skall inte tillämpas i fråga om examina som utfärdas enligt äldre bestämmelser. -/-