FLEXIBEL UTBILDNING ERFARENHETER FRÅN UTVECKLING AV NÄTBASERADE UTBILDNINGAR INOM OMRÅDET FARMACI Martin Umeå universitet
UMEÅ UNIVERSITET
UMEÅ UNIVERSITET
UMEÅ UNIVERSITET Antalet studenter 2010: 36 712 (ca 9000 distansstudenter)
UMEÅ UNIVERSITET
NORRSKENET KAN DOCK INTE MÄTAS MED NORRSKENET I TROMSÖ
NORDLYS
DISPOSITION Exempel på teknikutveckling Utveckling av ett nätbaserat receptarieprogram Pågående utvecklingsprojekt Utvärdering, erfarenheter
EXEMPEL PÅ TEKNIKUTVECKLING
UTVECKLING AV ETT NÄTBASERAT RECEPTARIEPROGRAM Pharmacy programmes at Umeå University Bachelor Programme of Science in Pharmacy 180 ECTS (Receptarieprogram), start 2003 Master Programme in Pharmaceutical Science 120 ECTS (Master i Farmaci), start 2010 Master Programme of Science in Pharmacy 300 ECTS (Apotekarprogram), start 2012
RECEPTARIEPROGRAMMET Startade ht 2003 3-årig professionsutbildning Nätbaserad Två former; Distansgrupper, lokala studiegrupper
RECEPTARIEUTBILDNING 180 HP Olika studiegrupper Distans Sverige Distans Norge Lokala studiegrupper i Sverige
NÄTBUREN RECEPTARIESTUDENT
KVALITETSSÄKRING OCH KVALITETSUTVECKLING AV DET NÄTBURNA RECEPTARIEPROGRAMMET Utvärdering av kurser via nätbaserade enkäter Utvärdering av programmet via enkäter och fokusintervjuer med studenter, lärare och handledare Resultaten av utvärderingarna sammanställs och presenteras för programrådet och lärare/kursassistenter samt publiceras i lärplattformen Kontinuerlig revidering av kurser baserad på resultaten av studenternas och lärarnas utvärderingar Uppföljning av studenter efter avslutad utbildning, alumnenkäter
EN UTVÄRDERINGSMODELL FÖR NÄTBASERAD UTBILDNING 1. Material/innehåll 2. Struktur/virtuell miljö 3. Kommunikation, samarbete och interaktivitet 4. Examination 5. Flexibilitet och anpassning 6. Support (till studenter och anställda) 7. Lärarens kompetens och erfarenhet 8. Ledarskap och visioner 9. Resursallokering 10. Process och helhetssyn 11. Studentinflytande och studenterfarenheter
PÅGÅENDE UTVECKLINGSPROJEKT Utveckling av en virtuell tabletteringsmaskin Virtuella läkemedelsanalyser Kommunikationsträning i Second Life Klinisk farmaci i Second Life Samarbete i virtuella miljöer (SVIM)
UTVECKLING AV EN VIRTUELL TABLETTERINGSMASKIN
UTVECKLING AV EN VIRTUELL TABLETTERINGSMASKIN Komposition Presstryck Kompakteringshastighet Resultat Hållfasthet Sönderfallstid Kan se effekten av komposition, presstryck och sönderfallstid på tabletternas hållfasthet och sönderfallstid
VIRTUELLA LÄKEMEDELSANALYSER
VIRTUELLA LÄKEMEDELSANALYSER
KOMMUNIKATIONSTRÄNING I SECOND LIFE Hur löser man kommunikationsträning på distans?
VIRTUELLT SJUKHUS
VIRTUELLT APOTEK
KOMMUNIKATIONSTRÄNING I VIRTUELLT APOTEK
KOMMUNIKATIONSTRÄNING I VIRTUELLT APOTEK
KOMMUNIKATIONSTRÄNING I VIRTUELLT APOTEK
KOMPETENSUTVECKLINGSRUM, SAMTALSRUM
KLINISK FARMACI I SECOND LIFE Scenario 1
KLINISK FARMACI I SECOND LIFE Scenario 2
SAMARBETE I VIRTUELLA MILJÖER (SVIM) Samarbete kring utveckling av masterprogram i farmaci Tromsö universitet och Umeå Universitet Finansieras av Norgesuniversitet
UTVÄRDERING, ERFARENHETER
STIMULERADE OCH ENGAGERADE LÄRARE
GLADA, MOTIVERADE OCH HÖGPRESTERANDE STUDENTER
NÖJDA AVNÄMARE
UTBILDNING SOM LEDER TILL EXAMEN OCH ARBETE. 81 utexaminerades våren 2006 70 utexaminerades våren 2007 45 utexaminerades våren 2008 50 utexaminerades våren 2009 64 Utexaminerades våren 2010 (23 från Norge)
UTVECKLINGSTEAMET
INSTITUTT FOR FARMASI, TROMSÖ UNIVERSITET
TACK FÖR VISAD UPPMÄRKSAMHET martin.burman@molbiol.umu.se
UTBILDNING MED BRA GENOMSTRÖMNING 80-85% En viktig orsak till den höga genomströmningen och anställningsbarheten är ett kontinuerligt och strukturerat utvärderingsarbete.