SAMHÄLLE OPINION MASSMEDIA TABELLRAPPORT STUDENT-SOM-UNDERSÖKNINGEN 2002 Karin Mossberg och Maria Pettersson Samhällsvetenskapliga fakulteten
INNEHÅLL 1. STUDENT-SOM-UNDERSÖKNINGEN 2002 1 Inledning 1 Population och urval 2 Frågeformuläret 3 Praktiskt genomförande 3 Svarsfrekvens 4 Bortfall och representativitet 6 Tabellrapportens upplägg 7 Kontakt 7 Förklaring av bakgrundsvariablerna 8 2. NYBÖRJARSTUDENTERNA 10 10 11 12 universitet/högskolor 13 Avser gå vidare i ämnet 15 Könsfördelning 16 Åldersfördelning 17 Familjetyp 18 Etniskt ursprung 19 Bostadsort innan vid GU 20 Medborgarskap 21 Hemspråk 22 Civilstånd 23 Studerande som delar hushåll med annan vuxen 24 Studerande som delar hushåll med barn 25 Studerande med barn 26 Boende 27 Studiefinansiering 28 Utbildningsbakgrund 29 Föräldrarnas utbildningsbakgrund 30 Arbetslivserfarenhet 31 Förvärvsarbetande studenter 32 Fler än ett ämne 33 Motiv till val av utbildning 34 Förstahandsval 36 Information om utbildningen 37 Hinder/osäkerhet inför 41 Samfaks introduktionsdag 43 3. STUDIER OCH STUDIEMILJÖ 44 Studiernas innehåll 44 Kraven på studenterna 45 Studietid 46 Pedagogiken 47 Studiesituationen 48 Studiehjälp 50
Språkkunskaper 52 Institutionens infrastruktur 53 Atmosfären på institutionen 54 Välkomnandet på institutionen 55 Studentinflytande 56 Studietillvaro 58 Diskriminering 60 Val av Göteborgs universitet 62 Förtroende för Göteborgs universitet 64 Studentstaden 65 Studentkåren 67 Studentkårens arrangemang 72 GFS:s studentservice 73 4. OPINIONER OCH LIVSSTILAR 74 Konsumtion av nyheter i TV och Radio 74 Konsumtion av dagstidningar och nyheter på Internet 76 Intresse för politik 78 Partisympati 79 Partiidentifikation 80 Vänster-högerideologi 81 EU och EMU 83 Valdeltagande i valet 2002 85 Förtroende 86 Politiska debatten 88 Samhällsdebatten 90 Vetenskap i samhället 92 Tillit till andra människor 95 Fritidssysselsättning 96 Föreningsmedlemskap 99 Livet och hälsan 102 Egen och andras situation 104 BILAGA 106 Frågeformuläret till nybörjarstudenterna 2002
STUDENT-SOM-UNDERSÖKNINGEN 2002 INLEDNING År 2002 utgör tredje året i rad som SOM-institutets och samhällsvetenskapliga fakultetens studentundersökning genomförts bland studenter på samtliga kurser och program på grundkursnivå på samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet. 2002 års undersökning är också den andra i ordningen som även omfattat samtliga studenter på kurser och program på fördjupningsnivå på fakulteten. Sedan 1993 har dock SOM-institutet genomfört en frågeundersökning bland studenterna på grundkursnivå på förvaltningshögskolan, institutionen för journalistik och masskommunikation samt statsvetenskapliga institutionen. Student-SOM-undersökningen 2002 utgör därmed den tionde i ordningen sedan starten 1993. 1 Samhällsvetenskapliga fakulteten är, liksom vid 2000 och 2001 års studentundersökning, uppdragsgivare av undersökningen som genomförs i SOMinstitutets regi. SOM står för ämnesområdena samhälle opinion och massmedia och är en forskningsorganisation som sedan grundandet 1986 drivs gemensamt av förvaltningshögskolan, institutionen för journalistik och masskommunikation (JMG) samt statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet. SOM-institutet genomför sedan 1986 årliga nationella undersökningar och sedan 1992 även årliga västregionala undersökningar innehållande frågor om bland annat politik, samhälle, medievanor, offentlig service, miljö och fritidsvanor. Syftet med samhällsvetenskapliga fakultetens och SOM-institutets studentundersökning är: att få en översikt av vilka som börjar studera på samhällsvetenskapliga fakulteten och varför att få en bild av hur studenterna ser på sina och de institutioner där de studerar att få förståelse för opinioner och livsstilar bland studenterna Samhällsvetenskapliga fakulteten och dess institutioner står bakom de två första delarna av syftet ovan, det vill säga vilka studenterna är, varför de börjat studera vid samhällsvetenskapliga fakulteten och vad de tycker om sina. SOM-institutet har initierat den sista delen eftersom den ger kännedom om studenternas opinioner i en rad viktiga samhällsfrågor vilket ger viktig kunskap om framtiden samt även bidrar till forskningen på området. En viktig aspekt av Student-SOM-undersökningen är regelbundenhet och uppföljning, det vill säga att under flera år få kunskap om vilka studenterna är och hur de ser på sina. I och med att undersökningen genomfördes för tredje året bland nybörjarstudenter respektive för andra året bland sistaårsstudenter 2 finns nu ett rikt material till förfogande för uppföljning och som komplement till kursvärderingar. Förutom att jämföra över tid är det också möjligt att jämföra mellan olika nivåer i samma ämne. 1 För en översikt av resultaten från Student-SOM-undersökningarna 1993 2000, se Pettersson, Maria (2001) Från nittonhundranittiotal till tvåtusental. Trender i studentopinionen. Arbetsrapport nr 3. Göteborgs universitet, SOM-institutet 2 Begreppen nybörjarstudenter respektive sistaårsstudenter används synonymt för alla studenter på grundkursnivå eller första terminen på ett program respektive för alla studenter på fördjupningsnivå eller sista året på program 1
POPULATION OCH URVAL Tabell 1 Deltagande kurser och program i Student-SOM-undersökningen 2002 Förvaltningshögskolan Förvaltningsprogrammet Termin 1 Förvaltningsprogrammet Termin 5 Hälso- och sjukvårdsadministration Grundkurs, halvfart Hälso- och sjukvårdsadministration Fördjupningskurs 1, halvfart inkl magister med bredd Institutionen för freds- och utvecklingsforskning Internationella relationer Grundkurs, helfart Internationella relationer Fördjupningskurs 2 Utveckling och internationellt samarbete Grundkurs, halvfart Utveckling och internationellt samarbete Fördjupningskurs 2 Institutionen för omvärlds av människans villkor Humanekologi Afrikakunskap Asien Grundkurs, helfart Grundkurs, helfart Grundkurs, helfart Institutionen för socialt arbete met för social omsorg och socialpedagogik Termin 7 Socionomprogrammet Termin 1 Socionomprogrammet Termin 7 Institutionen för journalistik och masskommunikation Journalistprogrammet 40 poäng Termin 1 Journalistprogrammet 100 poäng Termin 1 Journalistprogrammet 100 poäng Termin 5 Medie- och kommunikationsvetenskap Grundkurs, helfart Medie- och kommunikationsvetenskap Grundkurs, halvfart Medie- och kommunikationsvetenskap Fördjupningskurs 1, helfart Psykologiska institutionen Psykologprogrammet Termin 1 Psykologprogrammet Termin 9 Psykologi Grundkurs, helfart Psykologi Grundkurs, halvfart Psykologi Fördjupningskurs 1, helfart Psykologi Fördjupningskurs, halvfart Arbets- och organisationspsykologi Grundkurs, halvfart Barn- och ungdomspsykologi Grundkurs, halvfart Funktionshinder: psykologiska perspektiv, grundkurs Grundkurs, halvfart halvfart Gerontologi- Åldrandet i ett tvärvetenskapligt perspektiv, Grundkurs, halvfart grundkurs halvfart Socialantropologiska institutionen Socialantropologi Socialantropologi Socialantropologi Sociologiska institutionen Grundkurs, helfart Grundkurs, halvfart Fördjupningskurs 1, helfart Sociologi Grundkurs, helfart Sociologi Fördjupningskurs 1, helfart Socialpsykologi Grundkurs, helfart met för personal- och arbetslivsfrågor Termin 1 met för personal- och arbetslivsfrågor Termin 5 Statsvetenskapliga institutionen Statsvetenskap Grundkurs, helfart Statsvetenskap Fördjupningskurs 1 och 2 Samhällskunskap Grundkurs, helfart Samhällskunskap Fortsättningskurs 1 Samhällskunskap Fortsättningskurs 2 Europaprogrammet Termin 1 Europaprogrammet Termin 7 Östeuropakunskap Grundkurs, helfart 2
För att ingå i Student-SOM-undersökningen måste kursen eller programmet som studenten studerar på omfatta minst 20 poäng på hel- eller halvfart. Studenter vid nio institutioner och sammanlagt 46 olika kurser och program har varit aktuella för undersökningen (se tabell 1). Studenter från samtliga 46 kurser och program har deltagit i undersökningen. Student-SOMundersökningen har därmed ökat i omfång jämfört med tidigare år, både gällande antalet medverkande kurser och antalet registrerade studenter. Definitionen av populationen är således alla registrerade studenter på ovan angivna kurser. Dock är det ett känt fenomen att långt ifrån alla registrerade studenter är aktiva på kursen eller programmet, främst gäller detta de fristående kurserna. Det totala antalet registrerade studenter på de för undersökningen 46 aktuella kurserna och programmen är 2277 stycken. Av dem var 1671 stycken registrerade på en grundkurs eller första terminen på ett program och 606 stycken var således registrerade på en fördjupningskurs eller sista året på ett program. FRÅGEFORMULÄRET Precis som i 2001 års undersökning har två olika formulär använts till de två studentgrupperna i årets upplaga av Student-SOM-undersökningen. Den avgörande anledningen till valet att ha två olika formulär är att det finns frågor som inte är relevanta att ställa till båda studentgrupperna. Exempelvis är det en större tyngdpunkt på varför studenterna sökt sig till samhällsvetenskapliga ämnen i frågorna till nybörjarstudenterna, medan fördjupningsstudenterna har fler frågor av ren utvärderingskaraktär, då de läst längre inom sina ämnen och därför har mer kött på benen för att kunna bedöma sin utbildning. Det skall dock påpekas att en majoritet av frågorna i de båda formulären är desamma. Formulär till nybörjarstudenter Formulär till sistaårsstudenter 1. Dina universitets (fråga 1-5) 1. Dina universitets (fråga 1-7) 2. Studiesituation och studiemotiv (fråga 6-17) 2. Studiesituation och studiemotiv (fråga 8-21) 3 3. Göteborgs universitet och dess studentmiljö (fråga 18-24) 3. Göteborgs universitet och dess studentmiljö (fråga 22-27) 4. Massmedier, politik och samhälle (fråga 25-37) 4. Politik och samhälle (fråga 28-37) 5. Aktiviteter och intressen (fråga 38-42) 5. Aktiviteter och intressen (fråga 38-41) 6. Bakgrund (fråga 43-61) 6. Bakgrund (fråga 41-60) Båda enkäterna innehåller sex block med frågor på olika teman och med frågor av varierande karaktär och omfattning. De flesta frågorna har fasta svarsalternativ och besvaras med ett kryss i den ruta som bäst passar in på en själv eller ens egen uppfattning. Skillnaden mellan de två enkäterna är att den till nybörjarstudenterna är en fråga längre än enkäten till fördjupningsstudenterna (61 respektive 60 frågor). Som uppställningen visar är dock de olika frågeblocken av olika längd i de respektive enkäterna. Framförallt är delen innehållande frågor om studiesituation och studiemotiv längre i enkäten till fördjupningsstudenterna, medan delarna om Göteborgs universitet och dess studentmiljö respektive Massmedier, politik och samhälle är längre i enkäten till nybörjarstudenterna. PRAKTISKT GENOMFÖRANDE Liksom tidigare år har 2002 års studentundersökning huvudsak genomförts genom att enkäter delats ut på eller i anslutning till en lektion. Med erfarenhet av de två tidigare undersökningarna var ambitionen att schemalägga samtliga enkättillfällen så att de fanns med på studenternas schema från terminsstart. På några institutioner genomfördes också detta, men en majoritet av utdelningstillfällena blev bestämda efter det att scheman redan var lagda. Studenterna kom i de senare fallen därför att bli muntligen informerade om 3 Under ämnesområdet studiemiljö och studiesituation i formuläret till sistaårsstuderande återfinns en fråga som i formuläret till nybörjarstudenterna återfinns under studiemotiv. 3
undersökningstillfället. Oavsett om utdelningstillfället var schemalagt eller inte var tillfället bestämt i samråd med berörd ektor och/eller ansvarig lärare. Ett par dagar innan undersökningstillfället kontaktades den lektionsansvarige läraren, detta för att försäkra att dels läraren själv, dels studenterna var informerade om undersökningen. Vid varje undersökningstillfälle kom en undersökningsledare från SOM-institutet och presenterade både undersökningen i sig och SOM-institutet. Introduktionen tog omkrin g fem minuter och därefter delades enkäter och pennor ut till var och en av de närvarande studenterna. Tiden för att fylla i enkäten varierade mellan 20 och 50 minuter. Det stora flertalet studenter var klara efter 30 minuter. Undersökningsledaren närvarade också under hela tiden studenterna fyllde i enkäten vilket betydde att studenterna kunde ställa frågor eller komma med kommentarer. Tre huvudsakliga avsteg kan sägas finnas från den vanliga proceduren ovan. Det första avsteget gäller studenter på kvällskurser där det i de flesta fall blev aktuellt med introduktion och utdelning av enkät vid ett lektionstillfälle och insamling av ifyllda enkäter påföljande lektion, oftast veckan efter. Den andra varianten på utdelning blev aktuell de gånger där flera studenter valde att inte sitta kvar och fylla i enkäten. I dessa fall distribuerades ett svarskuvert tillsammans med enkäten så att studenterna på det sättet kunde skicka in enkäten. Alternativen att lägga dem i undersökningsledarens fack eller komma förbi undersökningsledarens kontor fanns också i vissa fall. I några fall har även lärare varit behjälpliga med att samla in enkäter av studenter som lämnat in enkäten efterkommande lektioner. Liksom i 2001 års undersökning utgör det största avsteget från den allmänna utdelningsprincipen beskriven ovan studenterna på femte terminen på programmet för personal- och arbetslivsfrågor. Studenterna på detta program läser fyra olika inriktningar (företagsekonomi, psykologi, pedagogik eller sociologi) och befinner sig på tre olika fakulteter. Enkäten kom därför att distribueras till studenterna med post. Studenternas namn och adresser togs fram med hjälp av Ladokregistret. Utskicket av enkäten skedde den 18 oktober. En påminnelse skickades ut den 6 november till dem som ännu inte hade svarat. Fältperioden för undersökningen begränsades till vecka 42 47, det vill säga 14 oktober till 22 november. Efter de fem fältveckorna kunde det dock konstateras att svarsfrekvensen inte uppnådde de nivåer som hade önskats. Extrainsatser kom därför att bli aktuellt på framförallt fyra kurser/program där dels svarsfrekvensen var låg, dels kursen/programmet deltog i undersökningen för tredje gången vilket medförde att det var extra angeläget att få upp svarsfrekvensen. Samtliga extrainsatser skedde på grundkurser eller första terminen på ett program. Extrainsatserna skedde under december månad. I samtliga fall fick berörda institutioner själva bestämma tider för insatserna. I två av de fyra fallen stod SOM-institutets undersökningsledare för extrainsatsen, i två fall skötte institutionen det på egen hand. SVARSFREKVENS Tack vare extrainsatserna tog sig svarsfrekvensen för 2002 års studentundersökning upp och till och med något över nivån för 2001 års undersökning. Den slutgiltiga svarsfrekvensen kom att hamna på 55,6 procent, vilket betyder att 1266 av de 2277 registrerade studenterna besvarat enkäten. Extrainsatserna höjde svarsfrekvensen med omkring fem procentenheter. Bland nybörjarstudenterna har 53,7 procent svarat på enkäten, vilket betyder 898 av 1671 stycken registrerade. Bland sistaårsstudenterna har 368 av 606 svarat, vilket motsvarar 60,7 procent. 4
Figur 1 Svarsfrekvens Student-SOM 2000-2001, jämförelse mellan nybörjarstudenter och sistaårsstudenter (procent) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 66,4 66,4 61,2 55,4 53,1 60,7 55,6 53,7 2000 2001 2002 Totalt Nybörjarstudenter Sistaårsstudenter I jämförelse med 2000 års undersökning ligger både svarsfrekvensen för 2001 och 2002 lägre. Däremot är 2001 och 2002 års svarsfrekvens i stort sett densamma om alla studenter beaktas. Bland nybörjarstudenterna är svarsfrekvensen något högre för 2002 medan den motsatt är något lägre för 2002 bland sistaårsstudenterna. Figur 2 Svarsfrekvens bland nybörjarstudenter 2000-2002 (procent) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 66,4 53,153,7 70 63,963,8 68,5 47,8 57,5 Totalt Fristående kurs dag 54,8 46,4 32,6 Fristående kurs kväll 2000 2001 2002 En jämförelse av svarsfrekvensen enbart bland nybörjarstudenter, som ingått i undersökningen samtliga tre år, visar att andelen svar från studenter som läser fristående kurs på dagtid har ökat betydligt i jämförelse med 2001 års undersökning. Istället är det svarsnivån bland kvällskursstudenter som sjunkit mycket 2002 jämfört med de andra åren. Den låga svarsfrekvensen på knappa 33 procent bland kvällskursstudenterna drar med andra ord ner den genomsnittliga svarsfrekvensen för 2002 års undersökning betydligt. Svarsfrekvensen bland programstudenterna ligger på samma nivå 2002 som 2001. Om svarsfrekvensen för 2002 istället jämförs mellan nybörjarstudenter och sistaårsstudenter visar det sig att nybörjarstudenter på program har något högre svarsfrekvens än sistaårsstudenter på program, medan det omvända gäller för fristående kurs dagtid. Den stora skillnaden i svarsfrekvens finns bland studenter på kvällskurser där andelen svar bland nybörjarstudenter knappt når upp till en tredjedel medan motsvarande andel bland sistaårsstudenter är nära hälften. 5
Figur 3 Jämförelse av svarsfrekvensen mellan nybörjarstudenter och sistaårsstudenter på program respektive fristående kurs 2002 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 60,9 57,5 59,4 48,7 32,6 Fristående kurs dag Fristående kurs kväll Nybörjarstudenter Sistaårsstudenter Att relatera svarsfrekvensen till antalet registrerade studenter för med sig att svarsfrekvensen underskattas. Detta beror på det faktum att dels alla registrerade studenter inte är aktiva och läser på kursen eller programmet, dels att alla studenter inte alltid närvarar på lektioner. Genom de anteckningar som undersökningsledarna fört under undersökningstillfällena kan dock en uppskattning göras gällande närvaron vid utdelningstillfället, vilket också i stort sett motsvarar antalet utdelade enkäter. Uppskattningen ger vid handen att omkring 70-75 procent av de utdelade enkäterna fyllts i, vilket är en betydligt bättre svarsfrekvens än de dryga 55 procent som blir resultatet när antalet registrerade studenter används som procentbas. BORTFALL OCH REPRESENTATIVITET Som en konsekvens av att utdelningen av enkäterna sker i samband med lektioner är det i närmaste en omöjlighet att göra en bortfallsanalys av vilka studenter som inte väljer att delta i undersökningen. Används dessutom antalet registrerade studenter som populations- och därmed också procentbas ger det upphov till ännu ett problem, nämligen att mörkertalet gällande vilka studenter som inte är aktiva respektive inte närvarade den aktuella dagen. En jämförelse som dock är möjlig att göra är den mellan andelen registrerade män och kvinnor och andelen svarande män och kvinnor. Analysen visar dock att könsfördelningen bland svarande studenter helt överensstämmer med könsfördelningen bland registrerade: I båda fallen är andelen kvinnor 69 procent. På en övergripande nivå verkar därmed inga systematiska skillnader finnas mellan andelen svarande respektive andelen registrerade män och kvinnor. Om motsvarande analys istället görs på kurs/programnivå framträder däremot större variationer mellan kurserna. I de flesta fall där det finns stora skillnader i könsfördelning bland svarande jämfört med registrerade är skillnaden en konsekvens av låg svarsfrekvens. Detta till trots kan vi dock konstatera att den inte helt tillfredsställande svarsfrekvensen inte medfört någon över- eller underrepresentation av kvinnor eller män. Det finns även andra tecken som pekar på att undersökningens representativitet är god. Inte bara könsfördelningen, utan även andra viktiga bakgrundsfaktorer såsom ålder, familjetyp och etnisk bakgrund uppvisar ett liknande mönster samtliga undersökningsår oavsett svarsfrekvens. Detta ser vi som ett tecken på att undersökningen, trots lägre svarsfrekvens än önskat, utgör ett gott underlag att dra slutsatser från om studenternas bedömningar och åsikter i en rad olika frågor. En faktor som dock är viktig att ta upp är att det är möjligt att de studenter som valt att stanna kvar och fylla i enkäten utgör en grupp vars utvärderingar är något mer positiva än studentgruppens i helhet. 6
TABELLRAPPORTENS UPPLÄGG I föreliggande rapport redovisas endast resultatet för nybörjarstudenterna, det vill säga de studenter som läser en grundkurs eller första terminen på ett program. Anledningen till detta är att resultaten skall vara jämförbara med tabellrapporterna från 2000 och 2001 års undersökningar. 4 Resultaten från Student-SOM-undersökningen 2002 presenteras i tre resultatkapitel. Det första, kapitel 2, heter Nybörjarstudenterna och visar resultat som handlar om rekryteringvilka är studenterna och varför de valt att läsa de utbildningar de gör? Det andra resultatkapitlet handlar om, studiesituation och studentmiljön och tonvikten ligger här på utvärdering. Det sista kapitlet berör resultat om studenternas opinioner och livsstilar i olika avseenden. Även om en stor del av tabellerna framöver är direkt jämförbara med de från föregående års tabellrapporter skall en varning utfärdas. En del tabeller är omgjorda och kan till exempel vara baserade på en annan procentbas eller så har fler eller färre svarsalternativ tagits med i redovisningen. Vid jämförelse mellan åren läs alltid tabellkommentarerna för att undvika felaktiga jämförelser. KONTAKT Du som vill veta mer om Student-SOM-undersökningen, kontakta undersökningsledare Maria Pettersson på e-postadressen maria.pettersson@pol.gu.se eller på telefonnummer 031-773 12 00. För övriga frågor om SOM-institutet och vår verksamhet maila till info@som.gu.se eller kontakta Kerstin Gidsäter på telefonnummer 031-773 12 17. Adressen till oss är SOMinstitutet, Göteborgs universitet, Box 710, 405 30 Göteborg. Du hittar oss också på www.som.gu.se. FÖRKLARING AV BAKGRUNDVARIABLERNA I tabellrapporten framöver är resultaten i en stor del av tabellerna uppdelade på olika bakgrundsvariabler som i många fall spelar roll för de bedömningar och åsikter studenterna gör och har. Nedan återfinns en kort förklaring för varje bakgrundsvariabel. Förklaring finns också under tabellerna i avsnittet. KÖN Kön bygger på fråga 46 i formuläret och variabeln kan anta värdena eller ÅLDER I formuläret har svarspersonerna i fråga 47 fått ange sitt födelseår. I tabellerna framöver är dock studenterna indelade i tre åldersgrupper-, 24-25 år samt. FAMILJETYP Familjetyp bygger på fråga 50 och är en fråga där svarspersonen själv får ta ställning till vilken familjetyp som passar bäst in på det hem som han/hon växt upp i. Svarsalternativen är Arbetarhem, Jordbrukarhem, nahem, Högre tjänstemanna-/akademikerhem samt Företagarhem. I redovisningen framöver 4 Motsvarande resultat som kommer att presenteras i tabellerna framöver finns även för 2000 och 2001 års undersökning och är tillgängliga på www.samfak.gu.se/som. Delar av resultaten från Student-SOM-undersökningen 2000 finns publicerade i Pettersson, Maria (2001) Nybörjarstudenter vid samhällsvetenskapliga fakultetens institutioner hösten 2000. Arbetsrapport nr 1. Göteborgs universitet, SOM-institutet. Resultaten från Student-SOM 2001 finns publicerade i Pettersson, Maria (2002) Nybörjarstudent 2001. Om bakgrund,, livsstilar och opinioner bland nybörjarstudenterna på samhällsvetenskapliga fakulteten 2001. Arbetsrapport nr 4, Göteborgs universitet, SOM-institutet. 7
återfinns Jordbrukarhem och Företagarhem i samma kategori- Jordbrukarhem/Företagarhem. ETNISKT URSPRUNG Med etniskt ursprung avses svarspersonernas uppväxt. Variabeln bygger på fråga 44 där svarspersonen har fått ange var han/hon själv, sin far respektive sin mor växt upp. Svarsalternativen i samtliga tre fall är Göteborg, Stockholm, Annan stad eller större tätort i Sverige, Mindre tätort i Sverige, Ren landsbygd i Sverige, Annat land i Norden, Annat land i EU, Annat europeiskt land utanför EU samt Land utanför Europa. De svarspersoner som är uppvuxna i Sverige och vars föräldrar också är uppvuxna i Sverige återfinns i kategorin. Svarspersoner som är uppvuxna i Sverige men har minst en förälder som inte är uppvuxen i Sverige är Andra generationen invandrare. Svarspersoner som är uppvuxna i Norden eller i länder utanför Norden återfinns under respektive. UTBILDNINGSGÅNG Bakgrundsvariabeln bygger på fråga 1 och är till för att kunna särskilja de som läser fristående kurs från dem som läser på program. I kategorin Fristående kurs dag ingår grundkurserna i Afrikakunskap, Asien, Humanekologi, Internationella relationer, Medie - och kommunikationsvetenskap helfart, Psykologi helfart, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling och internationellt samarbete samt Östeuropakunskap. Under Fristående kurs kväll åter finns samtliga halvfartsgrundkurser, nämligen Arbets- och organisationspsykologi halvfart, Barn- och ungdomspsykologi halvfart, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Hälso- och sjukvårdsadministration halvfart, Medie - och kommunikationsvetenskap halvfart, Psykologi halvfart samt Socialantropologi halvfart. I kategorin ingår slutligen samtliga program (termin 1), det vill säga Europaprogrammet, Förvaltningsprogrammet, Journalistprogrammet 40 poäng, Journalistprogrammet 100 poäng, met för personal- och arbetslivsfrågor, Psykologprogrammet samt Socionomprogrammet. UTBILDNINGSOMRÅDE Även variabeln bygger på fråga 1 och de olika kurserna och programmen har här kategoriserats efter deras övergripande ämnesområde, oavsett om det är en hel- eller halvfartskurs eller program. De tre kategorierna är Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap och Administration/Politik. Under Beteendevetenskap återfinns Arbets- och organisationspsykologi, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Psykologi hel- och halvfart, Socialpsykologi, Sociologi, met för personal- och arbetslivsfrågor, Psykologprogrammet och Socionomprogrammet. I kategorin Samhällsvetenskap finns Afrikakunskap, Asienkunskap, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap hel- och halvfart, Socialantropologi hel- och halvfart, Utveckling och internationellt samarbete, Östeuropakunskap samt de båda Journalistprogrammen. Kategorin Administration/Politik består av Hälso- och sjukvårdsadministration, Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprogrammet samt Förvaltningsprogrammet. TIDIGARE STUDIER En ytterligare faktor som är av vikt för bedömningen av na bland annat är huruvida svarspersonen tidigare läst på universitet/högskola, och således har erfarenhet av universitets-/högskole, eller inte. Variabeln bygger på fråga 3 och studenterna har fått svara,, på Göteborgs universitet och/eller, på annat/andra universitet på frågan om de tidigare än höstterminen 2002 bedrivit universitets- 8
/högskole. Eftersom fler än ett alternativ kan anges kan de tre alternativen betraktas som tre olika variabler. Varje alternativ kan således ha värdena Kryss finns eller Kryss finns ej. I tabellrapporten används variabeln som motsvarar svaret. Om studenter kryssat i rutan för betyder det att personen inte studerat tidigare, finns inget kryss i rutan för betyder det att studenten har erfarenhet av universitets. KÅRTILLHÖRIGHET Under ett antal tabeller i kapitel 3 där studenternas åsikter om kåren och kåraktivitet redovisas finns resultaten också uppdelade, förutom på de ovan nämnda bakgrundsvariablerna, på kårtillhörighet. Det finns fyra kårer knutna till samhällsvetenskapliga fakultetens ämnen: FFS samhällsvetarsektion, Haga Studentkår SKJUT och SLUG. I formuläret ingår ingen formell fråga om vilken kår studenten är medlem i, utan variabeln är precis som och byggd på fråga 1. Det är alltså möjligt att en student som läser fler än ett ämne/är dubbelstuderande är medlem i en annan kår/i en annan sektion än den som kursen/programmet formellt tillhör eftersom det räcker att vara medlem i en kår/sektion inom Göteborgs universitet. Dessutom kan vi inte på grundval av informationen i enkäten veta vilka som är studenter tillhörande SLUG eller FFS, eftersom lärarstudenterna, som tillhör SLUG, läser integrerat med övriga studenter på de fristående kurserna. Därför återfinns endast uppdelningen FFS, Haga och SKJUT i redovisningen. Indelningen bör därmed beaktas med viss försiktighet och endast ses som en indikator på skillnader mellan studenter med olika kårtillhörighet. Till FFS hör formellt Afrikakunskap, Asien, Arbets- och organisationspsykologi, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie - och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling och internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Till Hagakåren hör Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor samt Socionomprogrammet. I SKJUT slutligen är endast studenterna på Journalistprogrammen medlemmar. 9
2. NYBÖRJARSTUDENTERNA UTBILDNINGSGÅNG Studenternas utbildningsgång fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) s Fristående kurs dag 48 58 43 59 50 29 46 47 51 49 47 50 60 45 Fristående kurs kväll 15 9 18 2 14 37 17 16 10 24 16 7 20 22 37 33 39 39 37 35 37 37 39 27 37 43 20 33 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 264 616 395 236 248 347 206 223 86 703 99 10 36 Totalt antal svar 880 879 862 848 Kommentar: Följande tabellkommentarer gäller för samtliga tabeller i tabellrapporten. Tabellen bygger på fråga 1. Frågans lydelse är Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002? De tre kategorierna Fristående kurs dag, Fristående kurs kväll och har bildats genom att slå ihop de kurser och program som har samma utbildningsgång. kurser som bedrivs på halvfart är kvällskurser. Kön är fråga 46 i enkäten. Åldersindelningen är baserad på fråga 47 där svarspersonen fått ange sitt födelseår. Familjetyp baseras på fråga 50. Frågans lydelse är Om Du skulle beskriva det hem Du växte upp i, vilket alternativ stämmer då bäst? Svarsalternativen är Arbetarhem, Jordbrukarhem, nahem, Högre tjänstemanna-/akademikerhem samt Företagarhem. I tabellen ovan har svarsalternativen Jordbrukarhem och Företagarherm slagits ihop till en kategori då antalet som tillhör respektive kategori är förhållandevis få. Etniskt ursprung baseras på fråga 44. Frågans lydelse är Var någonstans har Du, respektive Din far och mor huvudsakligen vuxit upp?. I samtliga tre fall är svarsalternativen Göteborg, Stockholm, Annan stad eller större tätort i Sverige, Mindre tätort i Sverige, Ren landsbygd i Sverige, Annat land i Norden, Annat land i EU, Annat europeiskt land utanför EU samt Land utanför Europa. I tabellen ovan är = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar, andrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder, = uppvuxen i övriga Norden, = uppvuxen i övriga världen. Studenternas utbildningsgång fördelat på utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Fristående kurs dag 29 73 45 46 51 Fristående kurs kväll 22 9 14 21 4 49 18 41 33 45 Summa procent 100 100 100 100 100 Antal svar 365 294 230 588 300 Totalt antal svar 889 888 Kommentar: Följande tabellkommentarer gäller för samtliga tabeller i tabellrapporten. Tabellen bygger på fråga 1. Frågans lydelse är Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002? De tre kategorierna Fristående kurs dag, fristående kurs kväll och har bildats genom att slå ihop de kurser och program som har samma utbildningsgång. bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. De tre kategorierna Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap och Administration/politik har bildats genom att slå ihop kurser och program inom samma övergripande utbildningsområde. Beteendevetenskap = Arbets- & organisationspsykologi, Barn- & ungdomspsykologi, Funktionshinder: Psykologiska perspektiv, Gerontologi, met för Personal & arbetslivsfrågor, Psykologi, Psykologiprogrammet, Socialpsykologi, Sociologi, met för socialomsorg och socialpedagogik, Socionomprogrammet, Samhällsvetenskap = Afrikakunskap, Asien, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Socialantropologi, Utveckling & internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Journalistprogrammet, Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprogrammet, Förvaltningsprogrammet, Hälso- & sjukvårdsadministration. 10
UTBILDNINGSOMRÅDE Studenternas utbildningsområde fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) are Beteendevetenskapliga utbildningar Samhällsvetenskapliga utbildningar Administrativa/Politiska utbildningar 41 30 46 32 40 55 48 44 28 38 40 38 60 50 33 36 32 38 40 21 28 29 42 43 34 34 30 25 26 34 22 30 20 24 24 27 30 19 26 27 10 25 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 264 616 295 236 248 347 206 223 86 703 99 10 36 Totalt antal svar 880 879 862 848 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 1. Frågans lydelse är Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002? De tre kategorierna Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap och Administration/politik har bildats genom att slå ihop kurser och program inom samma övergripande utbildningsområde. Beteendevetenskap = Arbets- & organisationspsykologi, Barn- & ungdomspsykologi, Funktionshinder: Psykologiska perspektiv, Gerontologi, met för Personal & arbetslivsfrågor, Psykologi, Psykologiprogrammet, Socialpsykologi, Sociologi, met för socialomsorg och socialpedagogik, Socionomprogrammet, Samhällsvetenskap = Afrikakunskap, Asien, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Socialantropologi, Utveckling & internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Journalistprogrammet, Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprogrammet, Förvaltningsprogrammet, Hälso- & sjukvårdsadministration. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas utbildningsområde fördelat på utbildningsgång samt erfarenhet av universitets (procent) Beteendevetenskapliga utbildningar 25 59 55 40 43 Samhälls vetenskapliga utbildningar 51 18 16 34 31 Administrativa/Politiska utbildningar 24 23 29 26 26 Summa procent 100 100 100 100 100 Antal svar 424 136 329 588 300 Totalt antal svar 889 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 1. Frågans lydelse är Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002? De tre kategorierna Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap och Administration/politik har bildats genom att slå ihop kurser och program inom samma övergripande utbildningsområde. Beteendevetenskap = Arbets- & organisationspsykologi, Barn- & ungdomspsykologi, Funktionshinder: Psykologiska perspektiv, Gerontologi, met för Personal & arbetslivsfrågor, Psykologi, Psykologiprogrammet, Socialpsykologi, Sociologi, met för socialomsorg och socialpedagogik, Socionomprogrammet, Samhällsvetenskap = Afrikakunskap, Asien, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Socialantropologi, Utveckling & internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Journalistprogrammet, Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprogrammet, Förvaltningsprogrammet, Hälso- & sjukvårdsadministration. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 11
TIDIGARE STUDIER Studenternas erfarenhet av universitets fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Har läst på universitetet tidigare 66 69 65 52 81 75 63 69 68 74 67 63 82 72 Är förstagångsstudent 34 31 35 48 19 25 37 31 32 26 33 37 18 28 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 897 265 623 398 236 253 349 210 223 88 710 99 11 36 Totalt antal svar 888 887 870 856 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. Flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Värdena i tabellen ovan är dock enbart från dem som angivit svaret. De som angivit blir då automatiskt studenter som tidigare bedrivit på universitet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas erfarenhet av universitets fördelat på utbildningsgång samt utbildningsområde (procent) Har läst på universitetet tidigare 64 90 59 65 68 66 Är förstagångsstudent 36 10 41 35 32 34 Summa procent 100 100 100 100 100 100 Antal svar 424 136 328 364 294 230 Totalt antal svar 888 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. Flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Värdena i tabellen ovan är dock enbart från dem som angivit svaret. De som angivit blir då automatiskt studenter som tidigare bedrivit på universitet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 12
TIDIGARE UNIVERSITET/HÖGSKOLOR Studenternas erfarenhet av universitets fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 34 31 35 48 20 25 37 31 32 26 33 37 18 28, vid Göteborgs universitet 46 48 45 31 56 60 46 48 44 52 47 42 27 50, vid annat/andra universitet 34 33 34 29 44 31 28 34 40 36 35 28 25 34 Antal svar 897 265 623 398 236 253 349 210 223 88 710 99 11 36 Totalt antal svar 888 887 870 859 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas erfarenhet av universitets fördelat på utbildningsgång samt utbildningsområde (procent) 36 10 41 35 32 34, vid Göteborgs universitet 44 75 37 45 42 51, vid annat/andra universitet 32 40 33 32 38 29 Antal svar 424 136 328 364 294 230 Totalt antal svar 888 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 13
De 10 mest förekommande universiteten/högskolorna (utöver Göteborgs universitet) där studenterna med erfarenhet av universitets studerat tidigare (procent) universitet/högskolor Lunds universitet 13 Chalmers tekniska högskola 13 Utländska universitet/högskolor 11 Stockholms universitet 11 Uppsala universitet 9 Högskolan i Borås 7 Högskolan i Halmstad 6 Umeå universitet 6 Linköpings universitet 5 Örebro universitet 5 Antal personer som läst tidigare vid andra universitet än GU 353 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 3. Frågans lydelse är Har Du tidigare bedrivit universitets-/högskole, dvs. före innevarande termin? Svarsalternativen är,, vid Göteborgs universitet,, vid annat/andra universitet. Tabellen ovan är en sammanslagning av alla svaren som förekommer i frågan- upp till fyra tidigare universitets- och högskolor har nämnts även om de allra flesta bara studerat vid ett universitet/en högskola tidigare. I tabellen ovan finns bara redovisat de mest förekommande universiteten/högskolorna som nämnts, ytterligare 22 stycken finns nämnda, men antalet som studerat där är mycket få (lägre än 4 procent). Tabellen ovan summerar inte till 100 procent eftersom det går att ange flera svar. Frågan går att likna vid en fråga med fasta svarsalternativ där flera svar kan anges, även om det här handlar om öppna svar. 14
AVSER GÅ VIDARE I ÄMNET Hur långt studenterna som läser fristående kurser avser att gå vidare i ämnet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Inga fler poäng i ämnet 28 27 29 33 27 21 25 29 33 27 29 30 25 11 21-40 poäng men ej mer 32 29 34 29 34 37 33 31 32 36 35 26 12 12 41-60 poäng, men ej mer 17 19 15 16 17 17 19 14 14 18 16 22 12 19 61-80 poäng men ej mer 17 19 16 16 16 17 17 18 14 17 15 15 38 31 Forskarutbildning 6 6 6 6 6 8 6 8 7 2 5 7 13 27 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 569 175 388 248 159 155 214 143 137 60 455 54 8 26 Totalt antal svar 563 562 554 543 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 1C. Frågans lydelse är Om Du läser fristående kurs, hur långt avser Du att gå vidare i ämnet? Svarsalternativen är, Tänker inte läsa fler poäng i ämnet, 21-40 poäng, men inte mera, 41-60 poäng, men inte mera, 61-80 poäng, men inte mera samt Forskarutbildning. De svarspersoner som svarat Läser ej fristående kurs ingår ej i procentbasen i tabellen ovan. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Hur långt studenterna som läser fristående kurser avser att gå vidare i ämnet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Inga fler poäng i ämnet 31 28 13 28 33 24 26 34 21-40 poäng men ej mer 31 41 26 34 35 26 33 31 41-60 poäng, men ej mer 18 15 5 13 16 19 18 14 61-80 poäng men ej mer 15 11 39 17 11 25 18 13 Forskarutbildning 5 5 17 8 5 6 5 8 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 393 116 54 184 233 146 403 166 Totalt antal svar 563 563 569 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 1C. Frågans lydelse är Om Du läser fristående kurs, hur långt avser Du att gå vidare i ämnet? Svarsalternativen är, Tänker inte läsa fler poäng i ämnet, 21-40 poäng, men inte mera, 41-60 poäng, men inte mera, 61-80 poäng, men inte mera samt Forskarutbildning. De svarspersoner som svarat Läser ej fristående kurs ingår ej i procentbasen i tabellen ovan. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 15
KÖNSFÖRDELNING Antal män och kvinnor bland studenterna på samhällsvetenskapliga fakulteten fördelat på totalt antal studenter, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Totalt Ålder Familjetyp Etniskt ursprung 30 32 34 22 29 31 34 22 30 26 27 36 70 68 66 78 71 69 66 78 70 74 73 64 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 396 236 250 345 209 224 87 710 99 11 36 Totalt antal svar 882 865 856 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 46. Frågans lydelse är Är Du man eller kvinna. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Antal män och kvinnor bland studenterna på samhällsvetenskapliga fakulteten fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 36 18 27 22 33 40 31 27 64 82 73 78 67 60 69 73 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 420 133 327 360 292 228 591 297 Totalt antal svar 880 880 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 46. Frågans lydelse är Är Du man eller kvinna. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 16
ÅLDERSFÖRDELNING Studenternas ålder fördelat på totalt antal studenter, kön, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Totalt Kön Familjetyp Etniskt ursprung 45 48 44 33 48 62 44 46 44 37 18 27 31 25 29 27 24 22 27 27 27 26 28 21 31 38 25 14 34 27 29 36 56 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 888 263 619 347 209 223 87 708 97 11 34 Totalt antal svar 882 866 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 47 och frågan lyder Vilket år är Du född?. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas ålder fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 55 7 47 35 51 53 36 63 28 25 26 27 32 20 32 16 17 68 27 38 17 27 32 21 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 419 133 327 360 293 226 589 298 Totalt antal svar 879 879 887 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 47 och frågan lyder Vilket år är Du född?. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 17
FAMILJETYP Studenternas familjetyp under uppväxten fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder samt etniskt ursprung (procent) Totalt Kön Ålder Etniskt ursprung Arbetarfamilj 40 38 41 30 44 53 39 49 55 37 nafamilj 24 25 24 25 25 22 25 15 18 24 Högre tjänstemanna-/akademikerfamilj 26 30 24 35 23 13 26 27 0 27 Företagarfamilj/ Jordbruksfamilj 10 7 11 10 8 12 10 9 27 12 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 871 259 606 390 229 247 697 94 11 33 Totalt antal svar 865 866 835 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 50 och frågans lydelse är Om Du skulle beskriva det hem Du växte upp i, vilket alternativ stämmer då bäst? Svarsalternativen är Arbetarhem, Jordbrukarhem, nahem, Högre tjänstemanna/akademikerhem samt Företagarhem. I tabellen ovan har svarsalternativen Jordbrukarhem och Företagarhem slagits ihop till en kategori. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas familjetyp under uppväxten fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Arbetarfamilj 39 43 42 47 34 37 38 45 nafamilj 23 25 24 26 21 25 25 22 Högre tjänstemanna- /akademikerfamilj 28 16 27 18 32 30 26 25 Företagarfamilj/ Jordbruksfamilj 10 16 7 9 13 7 11 8 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 413 134 315 351 291 220 581 289 Totalt antal svar 862 862 870 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 50 och frågans lydelse är Om Du skulle beskriva det hem Du växte upp i, vilket alternativ stämmer då bäst? Svarsalternativen är Arbetarhem, Jordbrukarhem, nahem, Högre tjänstemanna/akademikerhem samt Företagarhem. I tabellen ovan har svarsalternativen Jordbrukarhem och Företagarhem slagits ihop till en kategori. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 18
ETNISKT URSPRUNG Studenternas etniska ursprung fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder samt familjetyp (procent) Totalt Kön Ålder Familjetyp (uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar) 83 84 83 86 83 79 80 88 84 81 andrare 12 10 12 11 12 11 14 7 12 11 Uppvuxen i övriga norden 1 1 1 1 1 2 2 1 0 3 Uppvuxen i övriga världen 4 5 4 2 4 8 4 4 4 5 Summa procent 100 100 100 100 100 10 100 100 100 100 Antal svar 857 254 602 380 227 243 333 201 216 85 Totalt antal svar 856 850 835 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 44 och frågan lyder Var någonstans har Du respektive Din far och Din mor huvudsakligen vuxit upp. I samtliga tre fall är svarsalternativen Göteborg, Stockholm, Annan stad eller större tätort i Sverige, Mindre tätort i Sverige, Ren landsbygd i Sverige, Annat land i Norden, Annat land i EU, Annat europeiskt land utanför EU samt Land utanför Europa. I tabellen ovan är = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar, andrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder, = uppvuxen i övriga Norden, = uppvuxen i övriga världen. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas etniska ursprung fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) (uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar) 82 87 82 82 84 83 83 83 andrare 12 5 13 11 12 12 11 13 Uppvuxen i övriga norden 2 2 1 2 1 1 2 1 Uppvuxen i övriga världen 4 6 4 5 3 4 4 3 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 403 128 317 346 284 218 573 283 Totalt antal svar 848 848 856 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 44 och frågan lyder Var någonstans har Du respektive Din far och Din mor huvudsakligen vuxit upp. I samtliga tre fall är svarsalternativen Göteborg, Stockholm, Annan stad eller större tätort i Sverige, Mindre tätort i Sverige, Ren landsbygd i Sverige, Annat land i Norden, Annat land i EU, Annat europeiskt land utanför EU samt Land utanför Europa. I tabellen ovan är = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar, andrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder, = uppvuxen i övriga Norden, = uppvuxen i övriga världen. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 19
BOSTADSORT INNAN STUDIER VID GU Bostadsort innan vid Göteborgs universitet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Göteborgs kommun 35 34 36 22 41 49 37 33 35 35 32 48 9 63 Övriga Göteborgsregionen 12 14 12 12 6 19 12 16 11 10 13 10 27 6 Övriga Götaland 31 33 30 37 27 25 32 26 31 37 33 23 9 14 Svealand inkl. Stockholm 12 11 12 16 14 4 9 13 16 6 13 12 9 0 Norrland 5 4 5 7 5 2 7 5 3 4 5 4 0 3 Utanför Sverige 5 4 5 6 7 1 3 7 4 8 4 3 46 14 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 883 262 620 394 233 249 340 209 224 86 706 99 11 35 Totalt antal svar 882 876 859 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 45 och frågan lyder Var bodde Du innan Du började studera vid Göteborgs universitet?. Svarsalternativen är Göteborgs kommun, Övriga Göteborgsregionen, Sjuhärad, Östra Skaraborg, Västra Skaraborg, Fyrstad och Dalsland, Norra Bohuslän, Norra Halland, Övriga Halland, Övriga Götaland, Svealand inklusive Stockholm, Norrland samt Utanför Sverige. Kategorin Övriga Götaland i tabellen är en sammanslagning av dem som svarat att de flyttat från Sjuhärad, Östra Skaraborg, Västra Skaraborg, Fyrstad och Dalsland, Norra Bohuslän Norra Halland eller Övriga Götaland. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Bostadsort innan vid Göteborgs universitet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Göteborgs kommun 33 49 33 38 30 39 32 42 Övriga Göteborgsregionen 11 17 13 15 9 14 11 15 Övriga Götaland 30 21 35 32 28 30 33 27 Svealand inkl. Stockholm 13 8 12 8 17 12 13 10 Norrland 6 3 4 5 6 3 5 4 Utanför Sverige 7 2 3 2 10 2 6 2 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 416 134 324 357 290 227 588 294 Totalt antal svar 874 874 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 45 och frågan lyder Var bodde Du innan Du började studera vid Göteborgs universitet?. Svarsalternativen är Göteborgs kommun, Övriga Göteborgsregionen, Sjuhärad, Östra Skaraborg, Västra Skaraborg, Fyrstad och Dalsland, Norra Bohuslän, Norra Halland, Övriga Halland, Övriga Götaland, Svealand inklusive Stockholm, Norrland samt Utanför Sverige. Kategorin Övriga Götaland i tabellen är en sammanslagning av dem som svarat att de flyttat från Sjuhärad, Östra Skaraborg, Västra Skaraborg, Fyrstad och Dalsland, Norra Bohuslän Norra Halland eller Övriga Götaland. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 20
MEDBORGARSKAP Studenternas medborgarskap fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) t medborgarskap 97 97 97 98 97 95 96 97 98 94 100 91 9 69 Utländskt medborgarskap 3 3 3 2 3 5 4 3 2 6 9 91 31 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 894 264 623 398 236 253 349 210 223 88 710 98 11 36 Totalt antal svar 887 887 870 855 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 51 och frågan lyder Är Du svensk medborgare?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas medborgarskap fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) t medborgarskap 96 98 97 96 97 97 96 98 Utländskt medborgarskap 4 2 3 4 3 3 4 2 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 424 134 327 362 294 229 592 301 Totalt antal svar 885 885 893 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 51 och frågan lyder Är Du svensk medborgare?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 21
HEMSPRÅK Studenternas hemspråk utöver svenska fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) a 15 14 15 12 15 18 16 12 12 15 2 56 82 97 Annat 85 86 85 88 85 82 84 88 88 85 98 44 18 3 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 830 251 573 365 218 240 329 194 203 80 651 97 11 35 Totalt antal svar 824 823 809 794 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 52 och frågan lyder Har Du något annat hemspråk än svenska?. Svarsalternativen är, ange vilket samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas hemspråk utöver svenska fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) a 15 15 14 14 12 19 15 14 Annat 85 85 86 86 88 81 85 86 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 384 127 311 347 263 212 553 276 Totalt antal svar 822 822 829 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 52 och frågan lyder Har Du något annat hemspråk än svenska?. Svarsalternativen är, ange vilket samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. De 10 vanligaste hemspråken bland studenter med annat hemspråk utöver svenska (procent) Hemspråk Engelska 12 Norska 12 Persiska/Iranska/Farsi 11 Finska 10 Tyska 8 Polska 8 Bosniska 7 Spanska 7 Kroatiska 4 Kurdiska/Ryska 3 Antal personer med annat hemspråk 112 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 52 och frågan lyder Har Du något annat hemspråk än svenska?. Svarsalternativen är, ange vilket samt. Tabellen ovan är en sammanslagning av alla svaren som förekommer under, ange vilket. I tabellen ovan finns bara redovisat de mest förekommande hemspråken som nämnts, ytterligare 21 stycken finns nämnda, men antalet som har uppgett de språken som hemspråk där är mycket få (färre än 2 personer). Tabellen ovan summerar inte till 100 procent eftersom det går att ange flera svar. Frågan går att likna vid en fråga med fasta svarsalternativ där flera svar kan anges, även om det här handlar om öppna svar. 22
CIVILSTÅND Studenternas civilstånd fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Ensamstående 58 63 55 71 57 36 52 59 65 51 56 69 37 61 Sambo 31 31 32 28 38 30 35 31 28 30 34 18 36 11 Gift 11 6 13 1 5 34 14 10 7 19 10 13 27 28 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 883 261 616 391 236 250 344 209 219 88 700 98 11 36 Totalt antal svar 877 877 860 845 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 48 och frågan lyder Vilket är Ditt civilstånd?. Svarsalternativen är Ensamstående, Sambo respektive Gift. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas civilstånd fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Ensamstående 61 42 59 54 63 56 55 62 Sambo 34 30 28 29 32 35 33 28 Gift 5 28 13 17 5 9 12 10 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 130 323 358 292 224 585 297 Totalt antal svar 874 874 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 48 och frågan lyder Vilket är Ditt civilstånd?. Svarsalternativen är Ensamstående, Sambo respektive Gift. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 23
STUDERANDE SOM DELAR HUSHÅLL MED ANNAN VUXEN Studenter som delar hushåll med annan vuxen fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 71 71 71 72 68 74 74 67 72 73 71 71 90 69 29 29 29 28 32 26 26 33 28 27 29 29 10 31 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 866 261 599 394 231 235 335 204 219 85 694 94 10 32 Totalt antal svar 860 860 843 830 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Delar du Ditt hushåll med:. Alternativen att ta ställning till är Vuxen/vuxna (personer 18 år eller äldre) och Barn och för båda är svarsalternativen respektive. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenter som delar hushåll med annan vuxen fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 74 64 72 67 73 76 70 75 26 36 28 33 27 24 30 25 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 414 130 313 348 289 220 574 291 Totalt antal svar 857 857 865 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Delar du Ditt hushåll med:. Alternativen att ta ställning till är Vuxen/vuxna (personer 18 år eller äldre) och Barn och för båda är svarsalternativen respektive. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet 24
STUDERANDE SOM DELAR HUSHÅLL MED BARN Studenter som delar hushåll med barn fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 30 19 35 13 10 64 35 25 27 29 29 35 43 33 70 81 65 87 90 36 65 75 73 71 71 66 57 67 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 866 193 441 261 154 219 252 154 147 69 517 64 7 24 Totalt antal svar 634 634 622 612 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Delar du Ditt hushåll med:. Alternativen att ta ställning till är Vuxen/vuxna (personer 18 år eller äldre) och Barn och för båda är svarsalternativen respektive. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenter som delar hushåll med barn fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 18 44 35 37 18 30 29 31 82 56 65 63 82 70 71 70 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 282 109 240 281 189 161 425 213 Totalt antal svar 631 631 638 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Delar du Ditt hushåll med:. Alternativen att ta ställning till är Vuxen/vuxna (personer 18 år eller äldre) och Barn och för båda är svarsalternativen respektive. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 25
STUDERANDE MED BARN Studenter med barn i olika åldrar fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Barn mellan 0 och 3 år 5 4 6 0 2 16 7 3 6 3 5 5 0 3 Barn mellan 4 och 6 år 5 2 7 0 2 17 8 4 4 3 5 8 0 8 Barn mellan 7 och 15 år 13 7 16 4 3 36 16 12 10 17 13 14 20 17 Barn äldre än 16 år 7 6 7 7 1 11 6 7 8 11 6 7 20 8 Antal svar 889 265 618 395 235 253 348 208 222 88 709 97 10 36 Totalt antal svar 883 883 866 852 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Om Du delar ditt hushåll med barn, hur många är de och i vilka åldrar är de?. Svarsalternativen är 0-3 år, 4-6 år, 7-15 år, 16 år eller äldre. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenter med barn i olika åldrar fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Barn mellan 0 och 3 år 3 5 8 8 3 5 5 5 Barn mellan 4 och 6 år 2 10 8 8 1 7 6 5 Barn mellan 7 och 15 år 8 25 16 19 6 13 13 14 Barn äldre än 16 år 7 10 5 5 8 8 6 9 Antal svar 422 134 324 360 293 227 591 297 Totalt antal svar 880 880 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 49 och frågan lyder Om Du delar ditt hushåll med barn, hur många är de och i vilka åldrar är de?. Svarsalternativen är 0-3 år, 4-6 år, 7-15 år, 16 år eller äldre. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 26
BOENDE Studenternas boendeförhållanden fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Hos förälder/föräldrar 11 17 8 21 4 1 9 10 17 8 10 15 0 5 På studenthem 6 6 7 11 4 2 5 9 7 5 7 5 18 3 Inneboende 6 2 7 7 7 2 5 4 7 5 5 7 0 11 Samboende med andra/kollektiv 17 19 16 27 17 2 15 17 22 13 18 18 27 8 I egen bostad 54 52 55 29 60 87 60 54 44 59 54 50 46 67 Annat 6 4 7 5 8 6 6 6 3 10 6 5 9 6 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 879 264 614 390 234 248 341 207 223 84 704 97 11 36 Totalt antal svar 878 872 855 848 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 43 och frågan lyder Hur bor Du för närvarande?'. Svarsalternativen är Hos föräldrar/förälder, På studenthem, Inneboende, Samboende tillsammans med andra/kollektiv, I egen bostad respektive Annat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas boendeförhållanden fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Hos förälder/föräldrar 13 1 12 8 11 17 5 23 På studenthem 8 1 7 5 6 8 7 5 Inneboende 5 1 9 3 9 7 6 6 Samboende med andra/kollektiv 24 5 13 12 26 13 17 18 I egen bostad 44 86 53 65 42 52 59 43 Annat 6 6 6 7 6 3 6 5 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 415 132 323 354 289 227 587 291 Totalt antal svar 870 870 878 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 43 och frågan lyder Hur bor Du för närvarande?. Svarsalternativen är Hos föräldrar/förälder, På studenthem, Inneboende, Samboende tillsammans med andra/kollektiv, I egen bostad respektive Annat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 27
STUDIEFINANSIERING Studenternas finansiering av na fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Studiemedel från CSN 80 83 79 94 83 56 80 78 87 67 80 88 10 71 Sparade pengar 24 24 24 34 19 14 21 28 25 21 25 26 20 14 Förvärvsarbete 26 28 25 20 30 33 24 33 23 28 28 16 10 23 Stöd från sambo/maka[e] 9 5 10 3 12 14 11 7 8 7 9 10 0 6 Stöd från föräldrar/släkting 15 17 14 21 16 4 8 13 21 24 15 15 0 11 Stipendier 3 3 2 3 2 3 1 3 3 5 2 6 10 0 Lön från arbetsgivare (na ingår i arbetet) 2 2 2 2 1 3 1 3 2 2 2 2 10 0 Lön från arbetsgivare (läser på fritiden) 14 14 15 8 13 25 17 15 9 19 13 10 40 27 Annat 5 3 6 4 4 7 6 6 4 6 4 3 60 7 Antal svar 264 617 397 235 249 346 209 223 86 708 98 10 35 Totalt antal svar 881 881 864 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 56 och lyder Hur finansierar Du Dina under höstterminen 2002? Sv arsalternativen är Studiemedel från CSN, Sparade pengar, Förvärvsarbete, Stöd från sambo/maka/make, Stöd från föräldrar/släktingar, Stipendier, Lön från arbetsgivare (na ingår i arbetet eller jag är tjänstledig med lön), Lön från arbete, läser på fritiden respektive Annat. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas finansiering av na fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Studiemedel från CSN 91 25 91 77 86 79 75 91 Sparade pengar 26 8 29 23 25 25 21 30 Förvärvsarbete 22 38 26 27 25 25 30 18 Stöd från sambo/maka[e] 8 5 11 10 6 9 8 9 Stöd från föräldrar/släkting 16 8 16 12 17 17 14 16 Stipendier 3 2 2 2 4 2 3 1 Lön från arbetsgivare (na ingår i arbetet) 2 5 1 2 1 4 2 2 Lön från arbetsgivare (läser på fritiden) 8 55 4 16 12 13 18 7 Annat 8 2 3 5 6 5 5 4 Antal svar 420 134 323 358 292 227 589 296 Totalt antal svar 877 877 885 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 56 och lyder Hur finansierar Du Dina under höstterminen 2001? Svarsalternativen är Studiemedel från CSN, Sparade pengar, Förvärvsarbete, Stöd från sambo/maka/make, Stöd från föräldrar/släktingar, Stipendier, Lön från arbetsgivare (na ingår i arbetet eller jag är tjänstledig med lön), Lön från arbete, läser på fritiden respektive Annat. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 28
UTBILDNINGSBAKGRUND Studenternas utbildningsbakgrund fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 2-årigt gymnasium 12 8 13 0 8 34 19 8 2 12 12 10 9 10 3-årigt gymnasium 79 83 76 96 83 44 70 82 88 77 80 85 64 19 4-årigt gymnasium 4 4 4 1 4 8 3 6 4 2 3 2 0 39 Komvux 26 21 27 8 36 45 36 20 14 21 24 30 27 32 Folkhögskola 11 11 12 9 14 13 11 14 11 11 12 10 9 10 Annat 13 9 15 7 13 23 13 11 12 20 13 7 27 29 Antal svar 883 264 612 398 235 243 343 206 224 86 705 98 11 31 Totalt antal svar 876 876 859 845 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 55 och frågan lyder Vilken utbildning hade Du innan Du började Dina universitets-/högskole?. Svarsalternativen är 2-årigt gymnasium, 3-årigt gymnasium, 4-årigt gymnasium, Komvux, Folkhögskola respektive Annat. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas utbildningsbakgrund fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 2-årigt gymnasium 8 22 13 17 6 10 12 11 3-årigt gymnasium 84 57 79 71 87 77 77 80 4-årigt gymnasium 2 11 4 5 2 4 5 3 Komvux 23 26 29 34 18 23 23 30 Folkhögskola 14 8 9 11 14 9 11 12 Annat 10 30 9 15 12 11 16 7 Antal svar 420 129 326 358 291 226 581 301 Totalt antal svar 875 875 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 55 och frågan lyder Vilken utbildning hade Du innan Du började Dina universitets-/högskole?. Svarsalternativen är 2-årigt gymnasium, 3-årigt gymnasium, 4-årigt gymnasium, Komvux, Folkhögskola respektive Annat. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 29
FÖRÄLDRARNAS UTBILDNINGSBAKGRUND Studenternas föräldrars utbildning fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 39 31 42 23 41 63 68 28 3 48 37 47 73 53, mamma 48 55 45 64 47 24 24 50 84 41 49 45 27 25, pappa 47 55 44 62 42 30 16 56 91 36 48 45 36 44 Vet ej 1 1 1 1 1 ** 1 1 1 0 1 0 0 0 Antal svar 894 265 622 398 236 253 348 210 224 88 711 98 11 36 Totalt antal svar 887 887 870 856 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 52 och frågan lyder Har någon av Dina föräldrar studerat vid universitet eller högskola? Svarsalternativen är,, mamma,, pappa samt Vet ej. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas föräldrars utbildning fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 34 57 38 46 31 38 40 37, mamma 55 28 47 39 56 52 48 47, pappa 52 34 47 39 55 50 47 49 Vet ej 1 1 1 1 1 ** ** 2 Antal svar 424 134 327 362 294 229 592 301 Totalt antal svar 885 885 893 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 52 och frågan lyder Har någon av Dina föräldrar studerat vid universitet eller högskola? Svarsalternativen är,, mamma,, pappa samt Vet ej. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 30
ARBETSLIVSERFARENHET Studenternas arbetslivserfarenhet före universitetsna fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mindre än 1 år 21 24 20 39 14 1 16 19 31 25 22 20 18 14 Minst 1 år men mindre än 2 18 18 17 30 14 ** 15 20 21 9 19 14 0 9 Minst 2 år men mindre än 5 20 19 20 15 43 7 20 21 19 19 20 20 27 11 5 år eller mer 32 26 35 1 21 92 43 29 17 36 31 34 46 58 Ingen arbetslivserfarenhet 9 13 8 15 8 0 6 11 12 11 8 12 9 8 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 888 235 617 397 235 250 347 210 223 85 706 98 11 36 Totalt antal svar 882 865 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 57 och frågan lyder Har Du någon arbetslivserfarenhet före universitetsna?. Svarsalternativen är, men mindre än 1 år,, minst 1 år, men mindre än 2 år,, minst 2 år, men mindre än 5 år,, 5 år eller mer, samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas arbetslivserfarenhet före universitetsna fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mindre än 1 år 28 6 19 16 27 23 21 22 Minst 1 år men mindre än 2 18 5 22 17 19 16 15 22 Minst 2 år men mindre än 5 22 14 20 18 21 22 20 18 5 år eller mer 19 72 32 43 21 30 35 28 Ingen arbetslivserfarenhet 13 3 7 6 12 9 9 10 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 133 325 358 292 229 589 298 Totalt antal svar 879 879 887 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 57 och frågan lyder Har Du någon arbetslivserfarenhet före universitetsna?. Svarsalternativen är, men mindre än 1 år,, minst 1 år, men mindre än 2 år,, minst 2 år, men mindre än 5 år,, 5 år eller mer, samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 31
FÖRVÄRVSARBETANDE STUDENTER Förvärvsarbetande studenter fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 1-8 timmar/veckan 24 24 24 24 31 19 25 26 24 16 26 24 9 15 9-16 timmar/veckan 8 10 8 8 12 6 8 8 10 6 8 10 9 6 Mer än 16 timmar/veckan 14 10 15 1 11 35 16 14 7 21 14 5 27 26 Inget förvärvsarbete 54 56 53 67 46 40 50 52 58 58 52 61 55 53 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 886 263 617 397 232 252 344 210 223 87 707 97 11 34 Totalt antal svar 880 881 864 849 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 58 och frågan lyder Förvärvsarbetar Du under höstterminen 2002?. Svarsalternativen är, 1-8 timmar/vecka,, 9-16 timmar/vecka,, mer än 16 timmar/vecka samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Förvärvsarbetande studenter fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 1-8 timmar/veckan 29 5 27 24 27 21 25 23 9-16 timmar/veckan 9 8 7 8 9 8 9 8 Mer än 16 timmar/veckan 3 70 3 17 8 14 18 5 Inget förvärvsarbete 59 17 63 51 56 57 48 64 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 418 134 325 358 291 228 589 296 Totalt antal svar 877 877 885 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 58 och frågan lyder Förvärvsarbetar Du under höstterminen 2002. Svarsalternativen är, 1-8 timmar/vecka,, 9-16 timmar/vecka,, mer än 16 timmar/vecka samt. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 32
FLER ÄN ETT ÄMNE Studenter som läser mer än en fristående kurs/ett program samtidigt fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Läser mer än en kurs/ett program Läser endast en kurs/ett program 15 16 14 12 19 14 14 15 14 15 14 17 0 20 85 84 86 88 81 86 86 85 86 85 86 83 100 80 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 263 618 394 234 252 348 207 221 88 706 97 11 35 Totalt antal svar 881 880 864 849 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 2 och frågan lyder Läser Du någon annan universitetskurs utöver den kurs/det program Du håller på med just nu?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenter som läser mer än en fristående kurs/ett program samtidigt fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Läser mer än en kurs/ett program Läser endast en kurs/ett program 18 25 5 15 14 14 20 4 82 75 95 85 86 86 80 96 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 134 325 361 292 227 586 302 Totalt antal svar 880 880 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 2 och frågan lyder Läser Du någon annan universitetskurs utöver den kurs/det program Du håller på med just nu?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 33
MOTIV TILL VAL AV UTBILDNING Studenternas motiv till val av utbildning fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Är intresserad av ämnet 93 93 93 91 94 95 93 93 94 94 94 87 100 97 Studierna leder fram till examen och yrke 52 43 56 49 56 54 55 48 52 48 51 58 46 63 Studierna ingår i mitt arbete 6 4 7 2 6 14 7 8 2 10 6 4 18 6 Vill bli behörig till andra universitets 8 9 8 10 8 6 8 4 12 12 8 13 0 9 Vill orientera mig om högskole 9 10 9 14 5 4 8 9 9 11 9 9 0 6 Utbildningen vidgar mina vyer 89 88 89 87 90 91 89 85 89 92 90 82 82 86 Studierna gör mig attraktiv på arbetsmarknaden 64 57 67 56 67 74 65 59 65 63 69 70 66 Utbildningen ökar chanserna till trivsamt 73 67 76 72 73 75 72 70 79 71 74 74 73 74 arbete Studerar för att minska risken för arbetslöshet 33 27 35 38 29 28 32 31 34 35 32 38 36 26 Alternativet för mig är arbetslöshet 9 10 8 7 12 7 10 6 9 7 8 9 9 14 Studierna ökar chanserna att komma in på önskvärda 13 13 14 15 11 11 16 9 14 13 13 14 18 17 kurser/program Ha något att göra i väntan på att komma in på annan utbildning 6 9 5 9 6 2 5 7 6 6 6 4 9 0 Utbildningen ökar chansen till arbete utomlands 26 28 26 33 27 14 21 26 32 29 24 42 9 38 Vill fortsätta med forskarutbildning 11 12 11 9 14 13 12 12 12 8 9 15 9 29 Hade erfarenhet inom ämnesområdet 20 18 21 14 23 26 22 17 20 20 20 21 18 29 Ville läsa i Göteborg 64 64 64 64 63 66 66 60 64 68 64 72 46 51 Visste att jag kunde komma in på den här utbildningen 33 32 33 33 29 37 35 26 35 30 32 40 46 20 Hamnade här av en tillfällighet 26 12 6 11 6 5 7 8 9 7 8 6 0 6 Antal svar 872 261 610 392 233 240 338 207 217 87 693 99 11 34 Totalt antal svar 871 865 849 837 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 8 och frågan lyder Varför läser Du den kurs/det program Du går på just nu under höstterminen 2008?. 18 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Stämmer inte alls och 5 = Stämmer i hög grad i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 34
Studenternas motiv till val av utbildning fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Är intresserad av ämnet 95 93 91 95 93 90 94 91 Studierna leder fram till examen och yrke 37 28 83 56 46 55 53 49 Studierna ingår i mitt arbete 8 2 9 8 3 6 9 8 Vill bli behörig till andra universitets 13 5 4 7 9 10 6 13 Vill orientera mig om högskole 15 5 3 8 11 7 4 19 Utbildningen vidgar mina vyer 91 92 85 91 86 88 88 89 Studierna gör mig attraktiv på arbetsmarknaden 46 68 85 70 49 73 68 57 Utbildningen ökar chanserna till trivsamt 64 58 91 74 70 77 74 71 arbete Studerar för att minska risken för arbetslöshet 31 21 42 31 32 38 30 39 Alternativet för mig är arbetslöshet 11 4 8 6 14 6 9 9 Studierna ökar chanserna att komma in på annan utb. 22 9 4 10 16 15 11 18 Ha något att göra i väntan på att komma in på annan utbildning 10 2 2 7 6 4 4 10 Utbildningen ökar chansen till arbete utomlands 29 5 31 12 35 36 24 29 Vill fortsätta med forskarutbildning 13 11 11 13 10 11 12 10 Hade erfarenhet inom ämnesområdet 17 34 18 24 18 15 23 15 Ville läsa i Göteborg 68 53 65 67 61 65 61 71 Visste att jag kunde komma in på den här utbildningen 32 32 35 37 24 38 34 32 Hamnade här av en tillfällighet 9 2 5 9 11 6 12 Antal svar 418 131 315 353 291 220 583 288 Totalt antal svar 864 864 871 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 8 och frågan lyder Varför läser Du den kurs/det program Du går på just nu under höstterminen 2002?. 18 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Stämmer inte och 5 = Stämmer i hög grad i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 35
FÖRSTAHANDSVAL Förstahandsval fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Läser mitt förstahandsval 82 81 83 77 82 89 80 82 84 80 83 78 82 86 Läser ej mitt förstahandsval 18 19 17 23 18 11 20 18 16 20 17 22 18 14 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 262 618 396 234 249 345 209 222 87 705 98 11 35 Totalt antal svar 880 879 863 849 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 4 och frågan lyder Var den kurs/det program Du läser nu (höstterminen 2002) Ditt förstahandsval för denna termin?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Förstahandsval fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Läser mitt förstahandsval 76 88 85 85 79 81 85 76 Läser ej mitt förstahandsval 24 12 15 15 21 19 15 24 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 423 134 324 361 293 227 592 296 Totalt antal svar 881 881 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 4 och frågan lyder Var den kurs/det program Du läser nu (höstterminen 2002) Ditt förstahandsval för denna termin?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 36
INFORMATION OM UTBILDNINGEN Studenternas bedömning av vilka källor som var viktiga i deras val av utbildning fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) SYOn på gymnasiet/ arbetsförmedlingen 5 3 6 7 4 4 7 6 2 7 5 8 9 3 Lärare 8 9 8 12 7 3 8 10 9 9 8 4 0 6 Familjen 20 22 19 26 21 10 14 19 30 24 20 20 0 23 Kamrater 37 41 35 42 39 27 29 34 47 46 38 38 27 21 Eget besök vi GU 10 10 10 7 14 9 13 7 9 10 9 13 0 20 Besök från GU 2 3 2 2 1 4 2 1 3 5 2 5 0 13 Universitetets hemsida 36 31 38 41 34 30 34 34 36 42 35 39 27 50 Institutionens/kursens/ programmets hemsida 43 42 44 49 41 36 40 42 47 44 42 53 20 52 Broschyrer 30 28 31 29 29 34 32 30 26 35 27 40 27 58 Utbildningskatalogen 76 69 79 78 70 78 77 82 69 70 74 87 73 94 Annonser 3 3 3 2 3 5 2 3 2 7 2 4 0 9 Utbildningsmässa 5 4 5 7 1 5 5 3 4 8 5 6 0 12 Studerande vid GU 29 32 27 33 31 19 26 29 30 35 28 30 18 27 Studievägledare vid GU 11 9 12 8 9 17 13 8 9 19 11 14 0 15 Press, radio, TV 11 10 11 11 12 9 10 7 10 18 10 14 9 17 Kursplanen för kursen/programmet 54 47 57 56 51 56 52 56 54 60 54 53 55 69 Antal svar 875 258 611 394 233 240 339 204 222 85 699 97 11 32 Totalt antal svar 869 867 850 839 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 9. Frågas lydelse är Hur viktigt för Ditt val av utbildning var den information Du fick av följande? Svarsalternativen var Fick ej information på detta sätt, Mycket viktig, Ganska viktig, Varken viktig eller oviktig, Inte särskilt viktig, Inte alls viktig. I tabellen anges endast procenttal för dem som för de olika svarsalternativen svarat Mycket viktig eller Ganska viktig. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. I procentbasen ingår även de som angivit att de inte fått information på de olika sätten. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 37
Studenternas bedömning av vilka källor som var viktiga i deras val av utbildning fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) SYOn på gymnasiet/ arbetsförmedlingen 3 3 9 7 2 6 5 7 Lärare 9 4 9 8 8 10 9 4 Familjen 17 8 29 22 15 23 17 26 Kamrater 37 22 43 32 37 45 37 37 Eget besök vi GU 7 8 15 11 8 11 11 8 Besök från GU 2 2 4 3 2 2 2 4 Universitetets hemsida 38 25 37 30 41 38 32 43 Institutionens/kursens/ programmets hemsida 42 30 49 36 47 48 41 47 Broschyrer 23 29 40 34 23 33 28 35 Utbildningskatalogen 77 78 72 79 76 69 74 79 Annonser 3 2 3 2 4 3 3 3 Utbildningsmässa 4 2 8 4 4 7 2 10 Studerande vid GU 40 13 31 26 27 34 31 24 Studievägledare vid GU 9 8 16 14 8 12 11 12 Press, radio, TV 11 3 13 9 12 12 11 10 Kursplanen för kursen/programmet 51 58 57 53 58 50 54 54 Antal svar 415 130 321 352 291 223 583 291 Totalt antal svar 866 866 874 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 9. Frågas lydelse är Hur viktigt för Ditt val av utbildning var den information Du fick av följande? Svarsalternativen var Fick ej information på detta sätt, Mycket viktig, Ganska viktig, Varken viktig eller oviktig, Inte särskilt viktig, Inte alls viktig. I tabellen anges endast procenttal för dem som för de olika svarsalternativen svarat Mycket viktig eller Ganska viktig. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. I procentbasen ingår även de som angivit att de inte fått information på de olika sätten. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 38
Andel studenter som uppgivit att de inte fått information från följande informationskällor inför sitt studieval fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) SYOn på gymnasiet/ arbetsförmedlingen 80 78 81 74 86 84 77 80 84 78 81 79 73 80 Lärare 76 70 78 67 79 85 76 76 75 72 77 79 73 73 Familjen 60 56 62 48 62 78 66 60 51 60 61 64 64 60 Kamrater 40 35 42 30 39 56 44 43 33 32 40 41 36 42 Eget besök vi GU 71 67 73 69 70 76 69 75 71 68 73 68 82 60 Besök från GU 84 78 87 82 85 86 84 85 84 84 85 83 82 71 Universitetets hemsida 38 36 39 28 40 52 42 34 37 40 39 37 64 31 Institutionens/kursens/ programmets hemsida 35 32 35 26 37 44 37 33 32 36 35 32 60 24 Broschyrer 51 48 52 50 51 52 47 52 58 48 54 43 36 30 Utbildningskatalogen 9 10 8 6 9 12 7 6 13 10 9 3 ** 3 Annonser 78 72 81 78 77 80 75 82 82 75 80 74 73 74 Utbildningsmässa 79 74 81 74 83 84 77 82 83 79 80 75 82 74 Studerande vid GU 57 47 62 50 55 71 59 58 55 58 58 53 64 64 Studievägledare vid GU 77 72 79 78 77 74 74 80 81 74 78 72 82 74 Press, radio, TV 70 62 74 66 69 80 73 71 71 61 71 67 64 69 Kursplanen för kursen/programmet 26 26 26 23 28 30 28 23 27 24 26 29 27 26 Antal svar 875 258 611 394 233 240 339 204 222 85 699 97 11 32 Totalt antal svar 869 867 850 839 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 9. Frågas lydelse är Hur viktigt för Ditt val av utbildning var den information Du fick av följande? Svarsalternativen var Fick ej information på detta sätt, Mycket viktig, Ganska viktig, Varken viktig eller oviktig, Inte särskilt viktig, Inte alls viktig. I tabellen anges endast procenttal för de som för de olika svarsalternativen svarat Fick ej information på detta sätt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. I procentbasen ingår även de som angivit att de som tillskrivit respektive information olika stor vikt. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N- talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 39
Andel studenter som uppgivit att de inte fått information från följande informationskällor inför sitt studieval fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) SYOn på gymnasiet/ arbetsförmedlingen 82 89 75 78 86 76 84 74 Lärare 74 89 72 77 79 69 80 67 Familjen 61 81 51 59 67 54 65 51 Kamrater 39 63 32 40 43 34 67 73 Eget besök vi GU 74 77 65 72 75 65 70 74 Besök från GU 84 87 83 86 85 81 85 82 Universitetets hemsida 35 58 34 47 31 32 41 33 Institutionens/kursens/ programmets hemsida 34 52 29 43 30 28 36 31 Broschyrer 56 62 40 49 58 45 53 46 Utbildningskatalogen 6 14 9 6 9 11 10 6 Annonser 76 86 78 82 78 72 79 76 Utbildningsmässa 80 89 74 80 82 74 84 70 Studerande vid GU 52 77 56 64 58 47 56 61 Studievägledare vid GU 79 83 72 76 83 70 78 76 Press, radio, TV 69 87 65 72 73 64 70 71 Kursplanen för kursen/programmet 27 36 21 27 23 30 26 26 Antal svar 415 130 321 352 291 223 583 291 Totalt antal svar 866 866 874 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 9. Frågas lydelse är Hur viktigt för Ditt val av utbildning var den information Du fick av följande? Svarsalternativen var Fick ej information på detta sätt, Mycket viktig, Ganska viktig, Varken viktig eller oviktig, Inte särskilt viktig, Inte alls viktig. I tabellen anges endast procenttal för de som för de olika svarsalternativen svarat Fick ej information på detta sätt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. I procentbasen ingår även de som angivit att de som tillskrivit respektive information olika stor vikt. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N- talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 40
HINDER/OSÄKERHET INFÖR STUDIER Andel studenter som känner hinder/osäkerhet inför fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Osäkerhet om mina betyg/meriter skulle räcka till Osäkerhet över min egen förmåga att klara na Rädsla för att skuldsätta mig Tveksam om skulle löna sig Universitet kändes främmande Svårt att kombinera med att vara småbarnsförälder 64 62 65 60 68 67 71 61 56 64 64 66 46 77 55 49 58 54 55 56 63 56 44 52 56 53 55 47 37 29 40 33 40 38 45 36 26 31 37 35 46 44 38 36 38 32 38 45 44 39 27 37 37 41 27 44 35 32 36 34 31 39 43 33 24 30 35 36 36 29 13 6 16 1 6 40 18 9 10 14 12 12 27 23 Antal svar 883 260 615 395 233 246 340 208 222 87 702 98 11 34 Totalt antal svar 875 874 857 845 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 12. Frågas lydelse är Det är många saker man kan vara osäker på inför valet att börja studera vid universitet/högskola. Om Du tänker tillbaka på tiden inför valet att börja studera, vilka funderingar hade Du? Svarsalternativen var, absolut,, kanske,, knappast,, absolut inte samt Vet ej/ej aktuellt. I tabellen anges endast procenttal för de som för de olika svarsalternativen svarat Fick ej information på detta sätt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 41
Andel studenter som känner hinder/osäkerhet inför fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Osäkerhet om mina betyg/meriter skulle räcka till Osäkerhet över min egen förmåga att klara na Rädsla för att skuldsätta mig Tveksam om skulle löna sig Universitet kändes främmande Svårt att kombinera med att vara småbarnsförälder 62 60 69 67 64 59 61 71 54 50 58 55 52 58 49 67 37 18 44 38 38 33 31 48 41 29 38 37 41 35 35 43 36 24 39 39 32 32 24 55 5 23 19 22 4 11 14 12 Antal svar 417 133 324 355 291 224 589 297 Totalt antal svar 874 870 886 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 12. Frågas lydelse är Det är många saker man kan vara osäker på inför valet att börja studera vid universitet/högskola. Om Du tänker tillbaka på tiden inför valet att börja studera, vilka funderingar hade Du? Svarsalternativen var, absolut,, kanske,, knappast,, absolut inte samt Vet ej/ej aktuellt. I tabellen anges endast procenttal för de som för de olika svarsalternativen svarat Fick ej information på detta sätt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 42
SAMFAKS INTRODUKTIONSDAG Andel studenter som besökt Samfaks introduktionsdag fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 11 7 13 14 8 9 11 10 12 6 10 14 9 19 89 93 87 86 92 91 89 90 88 94 90 86 91 81 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 889 263 620 396 235 252 345 210 224 87 707 98 11 36 Totalt antal svar 883 883 866 852 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 61 och frågan lyder Besökte Du samhällsvetenskapliga fakultetens introduktionsdag den 18 september 2002? Svarsalternativ är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet Andel studenter som besökt Samfaks introduktionsdag fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 10 2 17 13 7 13 8 17 90 98 83 87 93 87 92 83 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 420 134 326 360 292 228 590 298 Totalt antal svar 880 880 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 61 och frågan lyder Besökte Du samhällsvetenskapliga fakultetens introduktionsdag den 18 september 2002? Svarsalternativ är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet 43
3. STUDIER OCH STUDIEMILJÖ STUDIERNAS INNEHÅLL Studenternas uppfattning om nas innehåll fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (medelvärde) Teoretisk/Praktisk 5,6 5,7 5,6 5,7 5,3 5,7 5,6 5,6 5,6 5,6 5,6 5,5 5,8 5,1 Intressant/ointressant 6,0 6,0 6,1 6,0 6,0 6,3 6,1 6,0 6,0 6,2 6,1 6,0 6,0 6,3 Svår/Lätt 4,3 4,2 4,3 4,3 4,1 4,5 4,4 4,3 4,1 5,1 4,3 4,3 4,5 4,4 Krävande/kravlös 4,9 4,7 5,0 4,8 4,8 5,1 5,0 4,9 4,7 5,1 4,9 4,9 5,2 5,2 Verklighetsanknuten/ verklighetsfrämmande 5,5 5,4 5,6 5,6 5,4 5,4 5,5 5,4 5,6 5,6 5,5 5,4 5,1 5,5 Antal svar 891 264 619 397 235 248 347 208 224 86 707 99 11 35 Totalt antal svar 883 880 865 852 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = teoretisk, intressant, svår, krävande, respektive verklighetsanknuten och 1 = praktisk, ointressant, lätt, kravlös, respektive verklighetsfrämmande. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas uppfattning om nas innehåll fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Teoretisk/Praktisk 5,9 5,9 5,1 5,5 5,4 6,0 5,4 5,9 Intressant/ointressant 6,1 6,3 6,0 6,1 6,1 6,0 6,1 6,0 Svår/Lätt 4,3 4,2 4,3 4,2 4,2 4,7 4,2 4,6 Krävande/kravlös 4,9 4,8 4,9 4,7 4,8 5,4 4,8 5,1 Verklighetsanknuten/ verklighetsfrämmande 5,5 5,7 5,5 5,3 5,7 5,6 5,5 5,5 Antal svar 420 133 327 360 293 227 590 299 Totalt antal svar 880 880 889 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = teoretisk, intressant, svår, krävande respektive verklighetsanknuten och 1 = praktisk, ointressant, lätt, kravlös respektive verklighetsfrämmande. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 44
KRAVEN PÅ STUDENTERNA Studenternas uppfattning om kraven på dem som studenter fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Höga krav 18 17 17 15 14 25 22 15 12 14 16 21 9 28 Lagom 74 70 76 76 75 68 70 76 80 74 74 76 82 69 Låga krav 8 13 7 9 11 7 8 9 9 12 10 3 9 3 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 894 265 620 396 236 252 349 209 223 86 707 99 11 36 Totalt antal svar 885 884 867 853 Kommentar: Tabellen bygger fråga 6 och frågan lyder Hur bedömer Du kraven på Dig som student under höstterminen 2002 i största allmänhet?. Svarsalternativen är Alldeles för höga, Något för höga, Lagom, Något för låga respektive Alldeles för låga. I tabellen ovan har svarsalternativen Alldeles för höga och Något för höga slagits ihop till Höga krav och svarsalternativen Något för låga och Alldeles för låga har slagits ihop till Låga krav. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas uppfattning om kraven på dem som studenter fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Höga krav 16 15 21 19 11 25 14 24 Lagom 75 79 70 71 80 71 75 72 Låga krav 9 7 9 11 9 4 11 4 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 423 135 327 363 293 229 592 301 Totalt antal svar 885 885 893 Kommentar: Tabellen bygger fråga 6 och frågan lyder Hur bedömer Du kraven på Dig som student under höstterminen 2002 i största allmänhet?. Svarsalternativen är Alldeles för höga, Något för höga, Lagom, Något för låga respektive Alldeles för låga. I tabellen ovan har svarsalternativen Alldeles för höga och Något för höga slagits ihop till Höga krav och svarsalternativen Något för låga och Alldeles för låga har slagits ihop till Låga krav. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 45
STUDIETID Antal timmar per vecka (inklusive schemalagd tid) som studenterna ägnar åt na fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 1-10 timmar/vecka 13 11 14 6 11 25 13 12 27 23 12 12 27 23 11-20 timmar/vecka 24 30 21 28 23 18 23 23 46 17 23 21 46 17 21-30 timmar/vecka 33 37 32 40 34 22 35 33 18 26 33 38 18 26 31-40 timmar/vecka 22 16 24 23 23 20 19 23 9 20 23 21 9 20 41-50 timmar/vecka 7 5 8 3 9 13 9 8 0 14 8 5 0 14 Mer än 50 timmar/vecka 1 11 1 5 ** 2 1 1 0 0 1 2 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 892 236 620 397 236 249 707 98 11 35 707 98 11 35 Totalt antal svar 883 882 851 851 Kommentar: Tabellen bygger fråga 5 och frågan lyder Hur många timmar per vecka ägnar Du i genomsnitt åt na höstterminen 2002 (inklusive schemalagd tid)?. Svarsalternativen är 1-10 timmar/vecka, 11-20 timmar/vecka, 21-30 timmar/vecka, 31-40 timmar/vecka, 41-50 timmar/vecka och mer än 50 timmar/vecka. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Antal timmar per vecka (inklusive schemalagd tid) som studenterna ägnar åt na fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) 1-10 timmar/vecka 7 57 2 13 10 15 17 6 11-20 timmar/vecka 27 29 17 23 26 21 23 25 21-30 timmar/vecka 41 6 35 29 36 35 32 35 31-40 timmar/vecka 20 2 33 23 24 20 20 26 41-50 timmar/vecka 5 4 12 11 4 7 7 7 Mer än 51 timmar/vecka ** 2 1 1 ** 2 1 1 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 422 135 326 362 293 228 591 300 Totalt antal svar 883 883 891 Kommentar: Tabellen bygger fråga 5 och frågan lyder Hur många timmar per vecka ägnar Du i genomsnitt åt na höstterminen 2002 (inklusive schemalagd tid)?. Svarsalternativen är 1-10 timmar/vecka, 11-20 timmar/vecka, 21-30 timmar/vecka, 31-40 timmar/vecka, 41-50 timmar/vecka och mer än 50 timmar/vecka. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 46
PEDAGOGIKEN Studenternas uppfattning om pedagogiken fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (medelvärde) Undervisning 5,3 5,3 5,4 5,2 5,4 5,6 5,4 5,3 5,4 5,4 5,4 5,3 5,3 5,6 Kurslitteratur 4,9 4,8 4,9 4,8 4,9 5,0 4,9 5,0 5,0 4,9 4,9 4,7 4,5 5,1 Tentamensformer 4,9 4,7 5,0 4,9 4,8 5,0 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,7 4,5 5,4 Antal svar 882 263 611 397 235 241 343 206 222 86 702 98 11 34 Totalt antal svar 874 873 857 845 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = bra undervisning, bra kurslitteratur respektive bra tentamensformer och 1 = dålig undervisning, dålig kurslitteratur respektive dåliga tentamensformer. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas uppfattning om pedagogiken fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Undervisning 5,4 5,8 5,1 5,3 5,3 5,5 5,0 5,3 Kurslitteratur 4,9 5,2 4,8 4,9 4,8 5,0 4,9 5,0 Tentamen 4,9 4,8 4,9 5,0 4,9 4,8 5,0 4,8 Antal svar 421 128 323 353 294 227 584 297 Totalt antal svar 872 874 881 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = bra undervisning, bra kurslitteratur respektive bra tentamensformer och 1 = dålig undervisning, dålig kurslitteratur respektive dåliga tentamensformer. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 47
STUDIESITUATIONEN Studenternas uppfattning om sin studiesituation fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Viktigt att prestera bra esultat 81 70 86 81 80 87 84 77 79 77 80 83 82 86 Säker på att jag kommer klara na 67 70 68 68 71 64 64 68 70 69 67 70 73 74 Det jag läst är intressant 84 84 85 82 86 88 84 83 85 86 85 82 73 91 Har grepp om na 64 58 66 61 63 69 61 62 68 66 63 64 64 80 Studierna känns pressande 36 28 39 35 34 38 41 36 26 33 37 32 9 31 För hög studietakt 19 18 19 16 16 24 24 13 11 22 18 16 18 23 Problem p.g.a. bristande förkunskap i ämnet 15 10 16 19 9 13 17 16 8 16 14 18 18 17 Problem p.g.a. bristande förkunskap i svenska 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 1 5 36 23 Problem p.g.a. bristande förkunskap i engelska 14 11 15 13 10 18 15 12 11 17 13 10 27 29 Finns ngn som kan hjälpa mig med na 39 37 40 41 45 30 38 36 48 28 40 46 55 14 Känner uppmuntran från lärare 37 36 38 34 44 37 36 36 43 33 38 31 27 38 De närmaste har förståelse för studiekraven 55 46 59 53 59 54 56 50 56 64 55 56 64 51 För lite tid till na 30 20 33 19 28 46 34 31 19 30 29 29 9 29 Utb. upplägg passar mig 61 58 62 64 60 57 56 66 63 66 61 60 91 52 God tillgång till hjälpmedel 61 58 62 62 59 64 60 64 63 61 61 59 73 64 Svårt att kombinera och privatliv 36 31 38 30 32 50 41 34 33 35 36 35 27 37 Svårt att kombinera och andra engagemang 40 38 41 40 35 45 43 38 38 37 40 40 27 53 Studierna försvåras av min bostadssituation 16 20 14 18 20 8 14 16 17 14 17 6 18 16 Antal svar 872 257 607 391 229 244 338 206 218 86 695 94 11 33 Totalt antal svar 864 864 848 833 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 15 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Din studiesituation under höstterminen 2002?. 18 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Stämmer inte alls och 5 = Stämmer helt i påståendet samt ett Ej aktuellt/kan ej avgöra -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ej aktuellt/kan ej avgöra ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 48
Studenternas uppfattning om sin studiesituation fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Viktigt att prestera bra esultat 76 77 88 82 80 80 80 84 Säker på att jag kommer klara na 71 68 62 71 69 59 73 57 Det jag läst är intressant 85 87 82 82 87 85 86 80 Har grepp om na 62 72 62 68 64 57 69 54 Studierna känns pressande 37 30 35 31 30 49 33 41 För hög studietakt 19 13 20 18 13 26 16 24 Problem p.g.a. bristande förkunskap i ämnet 16 6 16 9 15 23 11 22 Problem p.g.a. bristande förkunskap i svenska 3 2 3 3 2 4 3 4 Problem p.g.a. bristande förkunskap i engelska 16 12 12 15 16 9 11 20 Finns ngn som kan hjälpa mig med na 41 21 44 37 41 42 38 42 Känner uppmuntran från lärare 39 29 39 35 45 31 38 36 De närmaste har förståelse för studiekraven 55 51 58 56 57 53 54 57 För lite tid till na 25 54 26 33 24 30 31 27 Utb. upplägg passar mig 62 69 58 61 69 52 61 62 God tillgång till hjälpmedel 61 63 60 60 60 63 62 59 Svårt att kombinera och privatliv 32 37 41 37 29 44 35 39 Svårt att kombinera och andra engagemang 40 43 38 37 36 50 41 39 Studierna försvåras av min bostadssituation 17 6 18 11 20 18 14 19 Antal svar 417 131 315 353 288 222 581 290 Totalt antal svar 863 863 871 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 15 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Din studiesituation under höstterminen 2002?. 18 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Stämmer inte alls och 5 = Stämmer helt i påståendet samt ett Ej aktuellt/kan ej avgöra -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ej aktuellt/kan ej avgöra ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 49
STUDIEHJÄLP Studiehjälp som studenterna anser sig behöva fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Läsfärdighet i svenska 3 3 3 2 1 5 3 3 2 1 1 5 18 21 Skrivfärdighet i svenska 9 10 8 7 9 11 9 10 5 15 6 13 27 41 Muntlig framställning på svenska 18 16 18 15 21 18 19 17 14 17 15 21 18 53 Läsfärdighet i engelska 21 17 22 21 15 25 25 16 15 29 20 17 36 35 Skrivfärdighet i engelska 24 21 25 22 21 30 29 21 18 29 22 25 27 44 Muntlig framställning på engelska 28 23 29 22 30 33 33 27 18 29 25 25 46 53 Datoranvändning 20 11 24 17 20 25 25 17 17 18 20 20 36 21 Studieteknik 42 44 41 44 40 39 42 45 37 41 40 48 46 46 Tids- och studieplanering 38 39 38 43 37 32 38 37 36 39 36 52 36 41 Personlig vägledning 45 38 48 50 47 35 42 47 44 48 43 53 48 60 Matematik/statistik 20 15 22 15 25 23 22 17 16 24 18 29 27 27 Antal svar 883 259 616 395 233 246 340 209 221 87 701 98 11 34 Totalt antal svar 875 874 857 844 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 17 och frågan lyder Känner Du att Du för Dina skulle behöva hjälp med något av följande moment?. 11 olika moment förekom i frågan. Svarsalternativen är och. Endast procentvärdet för de som svarat på frågan ingår i tabellen, det vill säga de som anser sig behöva hjälp med de olika alternativen och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 50
Studiehjälp som studenterna anser sig behöva fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Läsfärdighet i svenska 3 1 3 3 2 4 2 3 Skrivfärdighet i svenska 9 6 10 8 7 13 8 10 Muntlig framställning på svenska 19 9 19 19 16 17 18 17 Läsfärdighet i engelska 24 17 18 22 21 17 16 29 Skrivfärdighet i engelska 24 19 26 25 21 25 21 30 Muntlig framställning på engelska 26 22 31 32 20 29 26 30 Datoranvändning 16 13 28 23 20 16 19 22 Studieteknik 43 24 48 43 39 44 34 57 Tids- och studieplanering 40 21 43 37 35 44 32 50 Personlig vägledning 53 27 41 41 46 48 41 52 Matematik/statistik 19 15 23 17 16 29 20 19 Antal svar 420 131 323 357 290 227 585 297 Totalt antal svar 874 874 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 17 och frågan lyder Känner Du att Du för Dina skulle behöva hjälp med något av följande moment?. 11 olika moment förekom i frågan. Svarsalternativen är och. Endast procentvärdet för de som svarat på frågan ingår i tabellen, det vill säga de som anser sig behöva hjälp med de olika alternativen och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 51
SPRÅKKUNSKAPER Studenternas språkkunskaper fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) a 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Engelska 98 99 98 99 99 97 96 100 100 100 99 99 100 88 Franska 13 7 15 17 11 8 8 15 17 12 12 15 18 12 Tyska 23 23 23 26 20 20 20 20 31 23 22 35 9 24 Spanska 13 12 13 15 12 8 9 13 16 17 12 16 9 27 Annat språk 13 15 12 12 15 12 13 12 11 12 8 34 46 29 Antal svar 887 263 618 396 235 251 346 209 224 86 707 98 11 34 Totalt antal svar 881 882 865 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 53 och frågan lyder Vilket/vilka språk behärskar Du så mycket att Du kan föra ett vardagligt samtal?. De olika språken är a, Engelska, Franska, Tyska, Spanska samt Annat språk. Svarsalternativen för de olika språken som är listade är och. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. De som hoppat över någon eller några av språkalternativen ingår i procentbasen då detta kan betraktas som att man inte behärskar det språket. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas språkkunskaper fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) a 100 100 100 100 100 100 100 100 Engelska 99 98 98 97 99 100 99 98 Franska 14 7 13 11 15 12 14 10 Tyska 25 17 22 17 26 28 24 21 Spanska 15 8 10 9 15 14 13 11 Annat språk 12 14 13 11 12 16 13 12 Antal svar 359 294 226 359 294 226 590 296 Totalt antal svar 879 879 886 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 53 och frågan lyder Vilket/vilka språk behärskar Du så mycket att Du kan föra ett vardagligt samtal?. De olika språken är a, Engelska, Franska, Tyska, Spanska samt Annat språk. Svarsalternativen för de olika språken som är listade är och. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. De som hoppat över någon eller några av språkalternativen ingår i procentbasen då detta kan betraktas som att man inte behärskar det språket. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 52
INSTITUTIONENS INFRASTRUKTUR Studenternas uppfattning om institutionens infrastruktur fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (medelvärde) Lokaler 4,9 5,0 4,9 4,8 5,0 5,0 4,9 5,0 4,9 4,9 4,9 4,8 4,9 5,3 Datorer 3,6 3,7 3,6 3,7 3,5 3,6 3,4 3,8 3,8 3,6 3,6 3,7 3,6 4,0 Bibliotek 4,8 4,9 4,8 4,9 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,6 4,8 4,9 5,5 4,6 Expedition 4,4 4,5 4,5 4,3 4,7 4,6 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,3 4,6 4,9 Organisation 4,6 4,7 4,7 4,5 4,8 4,9 4,6 4,6 4,8 4,6 4,7 4,6 5,0 5,0 Information 4,8 4,6 4,9 4,6 5,0 5,1 4,8 4,9 4,8 4,9 4,9 4,5 5,5 4,8 Studerandeservice 4,5 4,5 4,6 4,4 4,6 4,7 4,6 4,6 4,6 4,5 4,6 4,5 4,5 4,8 Antal svar 856 258 591 392 232 222 329 199 219 84 680 96 11 34 Totalt antal svar 849 846 831 821 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = bra lokaler, god tillgång till datorer, god tillgång till bibliotek, effektiv expedition, bra information, bra organisation respektive god studerandeservice och 1 = dåliga lokaler, dålig tillgång till datorer, dålig tillgång till bibliotek, ineffektiv expedition, dålig information, dålig organisation respektive dålig studerandeservice. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas uppfattning om institutionens infrastruktur fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Lokaler 4,8 5,3 4,9 5,1 4,5 5,1 5,0 4,8 Datorer 3,7 3,7 3,5 3,5 3,8 3,6 3,6 3,6 Bibliotek 4,7 4,1 5,2 4,7 4,6 5,3 4,7 4,9 Expedition 4,5 4,4 4,6 4,6 4,4 4,5 4,5 4,4 Organisation 4,8 4,9 4,4 4,7 4,7 4,6 4,8 4,4 Information 4,9 5,2 4,6 4,9 4,9 4,7 5,0 4,6 Studerandeservice 4,5 4,5 4,6 4,6 4,5 4,5 4,6 4,5 Antal svar 413 116 320 346 287 216 565 295 Totalt antal svar 849 849 860 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = bra lokaler, god tillgång till datorer, god tillgång till bibliotek, effektiv expedition, bra information, bra organisation respektive god studerandeservice och 1 = dåliga lokaler, dålig tillgång till datore r, dålig tillgång till bibliotek, ineffektiv expedition, dålig information, dålig organisation respektive dålig studerandeservice. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 53
ATMOSFÄREN PÅ INSTITUTIONEN Studenternas uppfattning om atmosfären på den institution de tillhör fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (medelvärde) Stämning 5,6 5,6 5,6 5,7 5,6 5,5 5,6 5,6 5,7 5,7 5,6 5,6 5,8 5,6 Studentsammanhållning 4,5 4,7 4,4 4,5 4,6 4,4 4,5 4,5 4,5 4,3 4,5 4,6 4,5 4,8 Lärarkontakt 4,8 4,7 4,9 4,5 5,0 5,1 4,8 4,8 5,0 4,7 4,8 4,8 4,6 5,3 Antal svar 888 261 619 398 235 246 345 207 223 87 705 99 11 35 Totalt antal svar 880 879 862 850 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = god stämning, god studentsammanhållning respektive god lärarkontakt och 1 = dålig stämning, dålig studentsammanhållning respektive dålig lärarkontakt. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas uppfattning om atmosfären på den institution de tillhör fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Stämning 5,6 5,4 5,7 5,5 5,7 5,5 5,6 5,6 Studentsammanhållning 4,4 3,6 5,0 4,5 4,6 4,3 4,5 4,5 Lärarkontakt 4,8 4,9 4,8 4,8 5,0 4,5 4,9 4,6 Antal svar 420 132 326 356 293 227 589 298 Totalt antal svar 878 876 887 Kommentar: Tabellen bygger på delar av fråga 10 och frågan lyder Hur upplever Du na och institutionen i största allmänhet så långt som Du hittills har läst?. Medelvärdena i tabellen bygger på en 7-gradig skala där 7 = god stämning, god studentsammanhållning respektive god lärarkontakt och 1 = dålig stämning, dålig studentsammanhållning respektive dålig lärarkontakt. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. F ör information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 54
VÄLKOMNANDET PÅ INSTITUTIONEN Studenternas uppfattning om hur välkomna och väl bemötta de blivit på den institution de tillhör fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (medelvärde) Positivt bemött 88 89 87 86 91 88 89 85 89 85 87 92 100 92 Varken eller 11 9 12 12 9 11 10 13 10 15 11 8 0 8 Ej positivt bemött 1 2 1 2 ** 1 1 2 1 0 2 0 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 895 265 621 399 236 250 349 210 224 85 710 98 10 36 Totalt antal svar 886 885 868 854 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 7 och frågan lyder Känner Du Dig välkommen och positivt bemött på institutionen?. Svarsalternativen är, mycket,, ganska, Varken eller,, inte särskilt,, inte alls. I tabellen är svarsalternativen, mycket och, ganska i hopslagna till Positivt bemöt och, inte särskilt och, inte alls är i hopslagna till Ej positivt bemött. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas uppfattning om hur välkomna och väl bemötta de blivit på den institution de tillhör fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Positivt bemött 88 82 89 87 90 85 88 86 Varken eller 11 16 10 11 9 14 11 13 Ej positivt bemött 1 2 1 2 1 1 1 1 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 424 135 328 363 294 230 592 302 Totalt antal svar 887 887 894 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 7, inte särskilt,, inte alls. I tabellen är svarsalternativen, mycket och, ganska i hopslagna till Positivt bemöt och, inte särskilt och, inte alls är i hopslagna till Ej positivt bemött. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 55
STUDENTINFLYTANDE Studenternas inställning till graden av inflytande på den institution de tillhör fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Inst. är mottaglig för förändringar utifrån studenternas förslag Har haft möjlighet att utvärdera delkurser Lärarna uppmuntrar till utvärdering av delkurserna Ej min uppgift att arbeta för förbättring Utbildningens kvalitet ökar om studenterna får större inflytande 29 29 29 33 31 20 26 27 34 32 28 35 36 34 64 66 63 70 69 48 61 61 70 62 64 64 55 49 67 71 65 72 70 56 67 66 68 66 65 78 64 66 8 11 7 8 8 10 10 6 8 8 8 7 18 11 68 56 72 72 67 61 69 67 67 70 66 76 70 72 Antal svar 889 263 618 398 234 248 345 209 223 86 706 99 11 35 Totalt antal svar 883 880 863 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 11 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om studentinflytandet på Din institution?. 5 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 56
Studenternas inställning till graden av inflytande på den institution de tillhör fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Utbildnin gsområde Inst. är mottaglig för förändringar utifrån studenternas förslag Har haft möjlighet att utvärdera delkurser Lärarna uppmuntrar till utvärdering av delkurserna Ej min uppgift att arbeta för förbättring Utbildningens kvalitet ökar om studenterna får större inflytande 34 6 33 26 38 22 30 28 82 41 49 58 81 50 66 59 82 41 57 62 81 56 67 66 8 8 10 9 7 10 8 10 70 55 70 71 71 58 65 72 Antal svar 423 133 324 359 293 227 590 298 Totalt antal svar 880 879 888 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 11 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om studentinflytandet på Din institution?. 5 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 57
STUDIETILLVARO Studenternas inställning till tillvaron som student fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Studierna motsvarar mina förväntningar Studierna har utvecklat mig som människa g känner mig anonym i den stora massan studenter Som student får jag för lite ansvar Som student har jag fått många nya vänner Studenttillvaron är rolig och stimulerande g är besviken på livet som student g skulle vilja ha fler kontakter med andra studenter Att studera känns (för mig) meningslöst g har svårt att betrakta mig som student 74 71 75 70 75 80 73 70 76 75 69 73 69 69 68 69 69 68 70 67 67 70 70 57 73 79 29 25 30 33 23 27 28 29 28 32 30 25 18 17 5 7 4 5 5 3 4 3 5 7 5 3 0 6 42 39 44 48 42 34 41 41 44 43 43 46 46 15 57 61 55 59 56 55 56 54 61 58 56 68 55 47 5 2 6 9 2 1 6 3 7 3 6 3 9 3 35 36 34 44 31 21 34 33 36 33 35 36 36 34 2 2 2 2 3 2 3 2 2 1 3 0 0 0 14 14 14 13 11 18 16 11 14 14 15 12 0 6 Antal svar 886 259 618 397 232 246 342 207 222 87 702 98 11 33 Totalt antal svar 877 875 858 844 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 16 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Din tillvaro som student under höstterminen 2002?. 10 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 58
Studenternas inställning till tillvaron som student fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (medelvärde) Studierna motsvarar mina förväntningar Studierna har utvecklat mig som människa g känner mig anonym i den stora massan studenter Som student får jag för lite ansvar Som student har jag fått många nya vänner Studenttillvaron är rolig och stimulerande g är besviken på livet som student g skulle vilja ha fler kontakter med andra studenter Att studera känns (för mig) meningslöst g har svårt att betrakta mig som student 74 90 66 71 77 74 77 68 73 68 64 68 71 69 69 69 33 39 19 24 30 34 25 36 4 4 5 4 6 4 6 3 37 18 58 42 43 41 40 46 56 39 64 57 57 56 56 57 5 4 6 5 6 4 3 8 41 26 30 34 38 33 32 39 2 4 2 2 3 1 2 2 13 26 11 13 13 16 13 17 Antal svar 420 130 325 358 291 226 586 298 Totalt antal svar 875 875 884 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 16 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Din tillvaro som student under höstterminen 2002? 10 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt -alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 59
DISKRIMINERING Studenternas upplevelse av diskriminering fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Har blivit diskriminerad 4 3 4 3 3 6 5 3 1 5 3 4 0 3 Har inte blivit diskriminerad 96 97 96 97 97 94 95 97 99 95 97 96 100 97 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 888 261 618 396 233 250 344 210 221 87 703 99 11 35 Totalt antal svar 879 879 862 848 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 13 och frågan lyder Har Du någon gång känt Dig diskriminerad (orättvist behandlad p.g.a. kön, klass, etnicitet e.d.) under Dina universitets under höstterminen 2002?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas* upplevelse av vem man blivit diskriminerad och orsaken till diskrimineringen fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Har blivit diskriminerad av: Lärare 49 43 54 40 17 67 59 29 67 50 70 25 0 100 Annan institutionspersonal 12 14 13 10 0 20 24 0 0 0 10 0 0 100 Andra studenter 46 29 46 40 67 40 35 71 0 50 35 0 0 0 Studentförening 9 29 4 10 17 7 6 14 33 0 10 0 0 0 Annan 9 0 13 20 0 7 18 0 0 0 10 25 0 0 Anledning till diskriminering: Kön 24 29 25 40 17 20 12 29 67 50 35 25 0 0 Social klass 9 29 4 10 0 7 6 0 33 25 15 0 0 0 Etnisk tillhörighet 24 14 21 10 33 27 29 29 0 0 5 25 0 100 Annan orsak 33 29 38 30 17 47 41 29 33 25 45 0 0 0 Antal svar 33 7 24 10 6 15 17 7 3 4 20 4 0 1 Totalt antal svar 31 31 31 25 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 13B och 13C och frågorna lyder Om ja, av vem har Du känt Dig diskriminerad? respektive Av vilken anledning tror Du att Du blivit diskriminerad?. Svarsalternativen för 19B är Lärare, Annan institutionspersonal, Andra studenter, Studentförening samt Annan person. Svarsalternativen för 19C är Kön, Social klass, Etnisk tillhörighet samt Annat. *Endast de som svarat att de blivit diskriminerade (fråga 19A), oavsett sätt, ingår i tabellen och endast de som svarat jakande på frågan av vem eller anledning till diskriminering ingår i tabellen och därför summerar tabellen inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 60
Studenternas upplevelse av diskriminering fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Har blivit diskriminerad 4 2 4 5 1 4 4 4 Har inte blivit diskriminerad 96 98 96 95 99 96 96 96 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 134 324 361 291 227 589 298 Totalt antal svar 879 879 887 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 13 och frågan lyder Har Du någon gång känt Dig diskriminerad (orättvist behandlad p.g.a. kön, klass, etnicitet e.d.) under Dina universitets under höstterminen 2002?. Svarsalternativen är och. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas* upplevelse av vem man blivit diskriminerad och orsaken till diskrimineringen fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Har blivit diskriminerad av: Lärare 47 33 54 47 50 50 59 27 Annan institutionspersonal 18 0 8 11 0 20 9 18 Andra studenter 59 33 31 42 50 50 46 46 Studentförening 12 0 8 11 0 10 5 18 Annan 0 0 23 16 0 0 0 27 Anledning till diskriminering: Kön 29 0 23 21 25 30 27 18 Social klass 18 0 0 0 0 30 9 9 Etnisk tillhörighet 29 0 23 32 25 10 18 36 Annan orsak 24 67 39 32 25 40 36 27 Antal svar 17 3 13 19 4 10 22 11 Totalt antal svar 33 33 33 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 13B och 13C och frågorna lyder Om ja, av vem har Du känt Dig diskriminerad? respektive Av vilken anledning tror Du att Du blivit diskriminerad?. Svarsalternativen för 19B är Lärare, Annan institutionspersonal, Andra studenter, Studentförening samt Annan person. Svarsalternativen för 19C är Kön, Social klass, Etnisk tillhörighet samt Annat. *Endast de som svarat att de blivit diskriminerade (fråga 19A), oavsett sätt, ingår i tabellen och endast de som svarat jakande på frågan av vem eller anledning till diskriminering ingår i tabellen och därför summerar tabellen inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 61
VAL AV GÖTEBORGS UNIVERSITET Motiv bakom studenternas val av Göteborgs universitet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Nära hem 65 67 64 54 64 83 65 65 65 64 65 66 36 66 Släkt/bekanta/pojk-/flickvän i Göteborg 67 72 64 65 73 64 65 67 70 69 68 64 64 57 Syskon/kamrater i Gbg 37 38 36 31 37 45 37 44 18 27 40 24 39 37 Bra bostadsförhållanden 43 40 44 36 44 52 43 42 41 45 42 50 36 46 Trevlig stad 72 75 72 82 76 55 70 72 75 75 73 77 73 62 Trevligt universitet 52 50 54 54 52 50 54 50 50 60 51 61 36 60 Hög kvalitet på utbild. 73 72 74 77 74 68 74 67 77 74 72 78 64 89 Bra forskarutbildning 21 15 23 17 24 25 24 18 16 24 17 29 27 40 Bra studentliv, föreningar etc 15 18 14 20 11 11 18 10 14 11 13 20 27 26 Universitetet har gott rykte 56 55 57 63 56 48 56 53 59 55 56 65 46 62 Utbildningen fanns bara här 25 22 27 23 28 27 26 21 32 18 24 26 18 43 Antal svar 865 257 600 389 225 243 332 201 217 85 684 97 11 34 Totalt antal svar 857 857 835 826 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 18 och frågan lyder Hur stor betydelse hade följande alternativ i Ditt val att läsa vid Göteborgs universitet?. Svarsalternativen är Mycket stor betydelse, Ganska stor betydelse, Varken stor eller liten betydelse, Ganska liten betydelse och Mycket liten betydelse. I tabellen ovan anges procentvärdet för dem som svarat att alternativet haft Mycket stor betydelse eller Ganska stor betydelse och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 62
Motiv bakom studenternas val av Göteborgs universitet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Nära hem 60 81 65 71 57 67 62 71 Släkt/bekanta/pojk-/flickvän i Göteborg 70 62 65 66 67 68 66 68 Syskon/kamrater i Gbg 33 40 40 34 42 37 40 44 Bra bostadsförhållanden 42 49 43 43 39 49 41 49 Trevlig stad 79 53 73 68 76 75 70 77 Trevligt universitet 55 45 52 49 52 58 51 56 Hög kvalitet på utbild. 73 60 80 70 74 78 73 75 Bra forskarutbildning 19 16 25 21 18 25 20 23 Bra studentliv, föreningar etc 16 8 17 15 15 16 12 22 Universitetet har gott rykte 57 40 62 52 57 63 56 58 Utbildningen fanns bara här 20 28 32 17 33 30 28 19 Antal svar 413 130 314 346 286 223 578 287 Totalt antal svar 857 855 865 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 18 och frågan lyder Hur stor betydelse hade följande alternativ i Ditt val att läsa vid Göteborgs universitet?. Svarsalternativen är Mycket stor betydelse, Ganska stor betydelse, Varken stor eller liten betydelse, Ganska liten betydelse och Mycket liten betydelse. I tabellen ovan anges procentvärdet för dem som svarat att alternativet haft Mycket stor betydelse eller Ganska stor betydelse och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 63
FÖRTROENDE FÖR GÖTEBORGS UNIVERSITET Studenternas förtroende för Göteborgs universitet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Stort förtroende 76 80 75 78 76 75 75 76 80 79 76 79 82 89 Varken stort eller litet 22 20 23 21 22 23 23 23 19 19 23 20 9 11 förtroende Litet förtroende 2 ** 2 1 2 2 2 1 1 2 1 1 9 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 882 263 614 392 234 248 343 208 222 86 700 98 11 36 Totalt antal svar 877 874 859 845 Kommentar: Tabellen bygger på del av fråga 26 och frågan lyder Allmänt sett, hur stort förtroende har Du för det sätt på vilket följande institutioner sköter sitt arbete. Svarsalternativen är Mycket stort förtroende Ganska stort förtroende Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende. Svarsalternativen Mycket stort förtroende och Ganska stort förtroende har i tabellen slagits ihop till kategorin Stort förtroende. Svarsalternativen Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende har slagits samman till kategorin Litet förtroende i tabellen. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas förtroende för Göteborgs universitet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Stort förtroende 78 69 78 77 70 83 78 73 Varken stort eller litet förtroende 21 28 21 21 28 17 20 26 Litet förtroende 1 3 1 2 2 ** 2 1 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 133 319 357 291 225 587 294 Totalt antal svar 873 873 881 Kommentar: Tabellen bygger på del av fråga 26 och frågan lyder Allmänt sett, hur stort förtroende har Du för det sätt på vilket följande institutioner sköter sitt arbete. Svarsalternativen är Mycket stort förtroende Ganska stort förtroende Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende. Svarsalternativen Mycket stort förtroende och Ganska stort förtroende har i tabellen slagits ihop till kategorin Stort förtroende. Svarsalternativen Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende har slagits samman till kategorin Litet förtroende i tabellen. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 64
STUDENTSTADEN Studenternas inställning till Göteborg som studentstad fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Lätt att få tag på bra studentbostäder 1 1 1 1 2 1 1 1 2 0 ** 1 0 11 För långt mellan universitetets olika delar 23 24 23 26 28 15 23 19 24 33 24 18 18 27 God tillgång till kurslitteratur på 33 31 34 28 39 34 35 35 29 30 31 38 36 34 universitetsbiblioteken Universitet har bra placering i stan 77 78 77 83 78 67 75 79 80 77 78 75 60 74 Lätt att bli ensam 26 24 27 30 30 16 25 25 27 28 26 21 27 37 Rikt utbud på trevliga caféer och restauranger 88 86 88 91 93 77 86 90 89 87 87 93 91 80 Dyrt att leva som student 51 47 53 56 60 35 49 52 52 52 48 67 27 71 Studentmiljön är överlag trivsam 57 66 53 66 59 40 53 65 58 49 55 65 27 66 Göteborg är inte en typisk studentstad 52 55 52 63 62 26 44 53 66 56 55 52 36 26 Antal svar 885 261 615 392 234 248 343 208 220 85 704 98 11 34 Totalt antal svar 876 874 856 847 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 19 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Göteborg som studentstad?. 9 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt - alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 65
Studenternas inställning till Göteborg som studentstad fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Lätt att få tag på bra studentbostäder 1 1 1 1 ** 1 1 1 För långt mellan universitetets olika delar 28 16 21 20 30 20 25 20 God tillgång till kurslitteratur på 27 33 40 37 24 37 36 27 universitetsbiblioteken Universitet har bra placering i stan 80 58 81 75 74 84 76 79 Lätt att bli ensam 28 17 27 27 28 22 26 26 Rikt utbud på trevliga caféer och restauranger 91 74 90 89 89 85 86 91 Dyrt att leva som student 53 29 57 53 51 48 50 53 Studentmiljön är överlag trivsam 62 34 59 54 55 63 53 63 Göteborg är inte en typisk studentstad 58 33 53 45 61 53 54 49 Antal svar 421 131 323 358 292 225 586 298 Totalt antal svar 875 875 884 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 19 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om Göteborg som studentstad?. 9 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt - alternativ. Procentv ärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 66
STUDENTKÅREN Hur studenterna fått information om sin studentkår fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Har ej fått information 3 5 2 1 6 4 4 1 4 2 3 2 9 3 Utskick innan kursstart 63 63 64 60 68 65 64 63 65 60 63 65 82 67 Kårpresentationer vid kursstart 60 57 61 69 56 51 59 59 65 52 60 68 46 44 Affischering på institutionen 23 22 23 23 26 22 25 21 23 16 22 29 27 25 Vid kårregistrering 39 40 39 51 32 29 36 43 45 35 40 42 18 31 Via medlemsblad/tidning 28 29 27 33 26 21 24 27 32 30 29 25 18 22 Samfaks introduktionsdag 9 4 11 12 6 7 9 8 11 5 8 13 9 11 Antal svar 891 263 620 398 235 249 346 210 222 87 705 99 11 36 Totalt antal svar 883 882 865 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 21 och frågan lyder På vilket sätt har Du fått information om den studentkår Du tillhör. Svarsalternativ är g har inte fått information, Genom utskick, Genom kårpresentationer vid kursstart, Genom affischering på institutionen, Vid kårregistrering, Via medlemsblad/tidning, På samhällsvetenskapliga fakultetens introduktionsdag den 18 september. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 67
Hur studenterna fått information om sin studentkår fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde, erfarenhet av universitets samt kårtillhörighet (procent) Kårtillhörighet FFS Hagakåren SKJUT Har ej fått information 4 5 1 2 4 4 4 2 3 2 2 Utskick innan kursstart 57 77 64 61 61 67 67 55 61 63 82 Kårpresentationer vid kursstart 57 17 83 59 64 59 55 71 53 77 80 Affischering på institutionen 18 8 36 28 18 22 22 26 15 42 37 Vid kårregistrering 49 28 32 41 41 35 33 50 45 31 9 Via medlemsblad/tidning 27 22 31 27 25 31 28 28 25 39 6 Samfaks introduktionsdag 8 2 14 12 4 10 7 14 7 16 2 Antal svar 421 134 327 363 292 227 590 300 609 219 54 Totalt antal svar 882 882 890 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 21 och frågan lyder På vilket sätt har Du fått information om den studentkår Du tillhör. Svarsalternativ är g har inte fått information, Genom utskick, Genom kårpresentationer vid kursstart, Genom affischering på institutionen, Vid kårregistrering, Via medlemsblad/tidning, På samhällsvetenskapliga fakultetens introduktionsdag den 18 september. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. Kårtillhörighet bygger på fråga 1 och frågan lyder Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002?. Studenterna på varje kurs/program tillhör formellt en av de tre kårerna, även om det inte är en garanti för att studenten är med i just den kåren. En dubbelstuderande student kan till exempel vara medlem i en annan kår. FFS = Afrikakunskap, Arbets- och organisationspsykologi, Asien, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling- och internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Hagakåren = Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor och Socionomprogrammet. SKJUT = Journalistprogrammet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 68
Hur studenterna kan tänka sig att engagera sig i kårarbetet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) 56 56 56 46 55 73 57 52 55 59 56 54 73 40, ifall jag hade tid för det 26 23 28 27 29 23 29 26 20 33 26 26 9 46, om jag visste var det innebar 8 6 9 12 6 3 8 10 7 6 8 7 9 9, i en kårförening 17 21 16 25 16 6 15 17 22 13 17 22 18 11, i en ämnesgrupp/programförening 11 10 12 14 11 7 9 11 14 12 10 17 0 9 Antal svar 891 263 619 397 235 250 347 209 222 87 705 99 11 35 Totalt antal svar 882 882 865 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 22 och frågan lyder Skulle Du kunna tänka Dig att engagera Dig i kårarbetet?. Svarsalternativen är följande,, ifall jag hade tid för det,, om jag visste var det innebar,, i en kårförening (fest-, sport-, teaterförening eller dylikt),, i en ämnesgrupp/programförening. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Hur studenterna kan tänka sig att engagera sig i kårarbetet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde, erfarenhet av universitets samt kårtillhörighet (procent) Kårtillhörighet FFS Hagakåren SKJUT 54 80 48 59 54 53 60 49 58 53 48, ifall jag hade tid för det 25 18 31 26 24 29 26 27 25 30 26, om jag visste var det innebar 11 2 7 8 9 6 6 12 8 6 9, i en kårförening 21 3 19 14 21 18 15 22 17 16 22, i en ämnesgrupp/programför ening 12 5 12 9 10 15 12 10 11 12 11 Antal svar 423 134 325 362 293 227 590 300 609 219 54 Totalt antal svar 882 882 890 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 22 och frågan lyder Skulle Du kunna tänka Dig att engagera Dig i kårarbetet?. Svarsalternativen är följande,, ifall jag hade tid för det,, om jag visste var det innebar,, i en kårförening (fest-, sport-, teaterförening eller dylikt),, i en ämnesgrupp/programförening. Tabellen summerar ej till 100 procent eftersom flera svarsalternativ i frågan kunde anges. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. Kårtillhörighet bygger på fråga 1 och frågan lyder Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002?. Studenterna på varje kurs/program tillhör formellt en av de tre kårerna, även om det inte är en garanti för att studenten är med i just den kåren. En dubbelstuderande student kan till exempel vara medlem i en annan kår. FFS = Afrikakunskap, Arbets- och organisationspsykologi, Asien, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling- och internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Hagakåren = Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor och Socionomprogrammet. SKJUT = Journalistprogrammet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 69
Studenternas upplevelse av den studentkår man tillhör fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Lätt att kontakta 24 21 25 27 23 21 24 24 26 18 23 28 18 29 Har en viktig uppgift att fylla 56 47 60 61 60 46 54 56 61 52 55 59 55 57 Medlemskap bör ej vara obligatoriskt 36 46 32 35 36 39 35 38 34 40 36 34 9 40 Tillvaratar studenternas intressen på ett bra sätt 24 16 28 26 26 20 24 21 29 17 23 35 18 17 Sköter utbildningsbevakning på ett bra sätt 16 10 19 16 17 15 16 12 19 14 15 22 9 26 Fyller ingen funktion för mig 38 40 37 35 39 41 36 36 37 45 38 35 37 24 Antal svar 886 262 615 397 234 247 345 207 222 85 703 97 11 33 Totalt antal svar 877 878 859 844 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 23 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om den studentkår Du tillhör?. 6 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt - alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 70
Studenternas upplevelse av den studentkår man tillhör fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde, erfarenhet av universitets samt kårtillhörighet (procent) Kårtillhörighet FFS Hagakåren SKJUT Lätt att kontakta 13 13 43 29 14 29 22 27 14 53 24 Har en viktig uppgift att fylla 53 36 68 58 58 50 55 58 52 65 67 Medlemskap bör ej vara obligatoriskt 39 41 31 34 35 41 35 38 38 34 28 Tillvaratar studenternas intressen på ett bra sätt 19 14 36 26 22 24 21 30 19 40 19 Sköter utbildningsbevakning på ett bra sätt 12 6 25 17 14 16 13 21 12 27 9 Fyller ingen funktion för mig 42 58 24 33 41 41 38 37 42 26 37 Antal svar 420 132 322 359 291 225 587 296 608 214 54 Totalt antal svar 874 875 883 876 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 23 och frågan lyder Hur ställer Du Dig till följande påståenden om den studentkår Du tillhör?. 6 olika påståenden är listade och svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Instämmer inte alls och 5 = Instämmer helt i påståendet samt ett Vet ej/ej aktuellt - alternativ. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Vet ej/ej aktuellt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. Kårtillhörighet bygger på fråga 1 och frågan lyder Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002?. Studenterna på varje kurs/program tillhör formellt en av de tre kårerna, även om det inte är en garanti för att studenten är med i just den kåren. En dubbelstuderande student kan till exempel vara medlem i en annan kår. FFS = Afrikakunskap, Arbets- och organisationspsykologi, Asien, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utvecklingoch internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Hagakåren = Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor och Socionomprogrammet. SKJUT = Journalistprogrammet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 71
STUDENTKÅRENS ARRANGEMANG Studenternas besök av studentkårens olika arrangemang fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Flera gånger/veckan ** ** ** 1 0 0 ** 0 0 0 ** 0 0 0 Någon gång/veckan 2 2 2 3 1 2 2 1 2 3 2 4 0 3 Någon gång/månaden 9 9 9 14 6 2 8 9 9 9 9 11 0 9 Någon gång/termin 32 36 31 34 37 26 33 35 34 22 32 38 27 31 Aldrig 57 53 58 48 56 70 57 55 55 66 57 47 73 57 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 890 262 620 396 236 250 347 209 222 87 705 99 11 35 Totalt antal svar 882 882 865 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 20 och lyder Hur ofta besöker Du något arrangemang anordnade av Din studentkår (möten, fester, diskussioner m.m.?. Svarsalternativen är Aldrig, Någon gång/termin, Någon gång/månad, Någon gång/vecka och Flera gånger/vecka. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas besök av studentkårens olika arrangemang fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Kårtillhörighet FFS Hagakåren SKJUT Flera gånger/veckan 0 0 1 1 0 0 ** ** 0 1 0 Någon gång/veckan 1 0 4 3 1 2 1 4 1 5 2 Någon gång/månaden 6 1 15 6 6 16 7 12 6 18 4 Någon gång/termin 28 12 47 36 36 23 32 33 27 42 59 Aldrig 65 87 33 54 57 59 60 51 66 34 35 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 423 134 324 362 293 226 590 299 608 219 54 Totalt antal svar 881 881 889 881 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 20 och lyder Hur ofta besöker Du något arrangemang anordnade av Din studentkår (möten, fester, diskussioner m.m.?. Svarsalternativen är Aldrig, Någon gång/termin, Någon gång/månad, Någon gång/vecka och Flera gånger/vecka. Kårtillhörighet bygger på fråga 1 och frågan lyder Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002?. Studenterna på varje kurs/program tillhör formellt en av de tre kårerna, även om det inte är en garanti för att studenten är med i just den kåren. En dubbelstuderande student kan till exempel vara medlem i en annan kår. FFS = Afrikakunskap, Arbets- och organisationspsykologi, Asien, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling- och internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Hagakåren = Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor och Socionomprogrammet. SKJUT = Journalistprogrammet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 72
GFS:S STUDENTSERVICE Studenter som någon gång varit i kontakt med någon av GFS:s studentservice fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Studenthälsan 10 7 12 10 14 8 8 9 15 7 10 12 0 6 Stipendiesekreteraren 2 3 2 1 2 4 2 2 2 3 2 2 0 3 Kuratorn 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 0 3 Kyrkan i högskolan 1 ** 1 1 1 ** 0 1 1 2 1 0 0 0 Juridisk rådgivning 1 1 1 2 2 0 8 2 0 1 1 2 0 3 Antal svar 884 263 613 394 235 247 346 205 222 86 702 97 11 34 Totalt antal svar 876 876 859 844 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 24 och frågan lyder Har Du någon gång tagit kontakt med någon av följande former av studentservice vid Göteborgs universitets förenade studentkårer (GFS)?. Svarsalternativen är Flera gånger, En gång och Aldrig. I tabellen ovan anges procentvärdet för dem som svarat Flera gånger eller En gång, det vill säga minst en gång tagit kontakt med någon studentservice och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenter som någon gång varit i kontakt med någon av GFS:s studentservice fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Kårtillhörighet FFS Hagakåren SKJUT Studenthälsan 10 12 9 9 13 9 14 3 10 7 22 Stipendiesekreteraren 2 4 2 2 2 2 3 1 2 1 4 Kuratorn 2 2 1 1 2 2 2 ** 2 0 4 Kyrkan i högskolan 1 2 ** 1 2 0 1 1 1 0 2 Juridisk rådgivning 1 1 1 1 1 8 2 ** 1 1 2 Antal svar 422 132 321 359 293 224 584 298 607 216 54 Totalt antal svar 875 876 882 877 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 24 och frågan lyder Har Du någon gång tagit kontakt med någon av följande former av studentservice vid Göteborgs universitets förenade studentkårer (GFS)?. Svarsalternativen är Flera gånger, En gång och Aldrig. I tabellen ovan anges procentvärdet för dem som svarat Flera gånger eller En gång, det vill säga minst en gång tagit kontakt med någon studentservice och tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. Kårtillhörighet bygger på fråga 1 och frågan lyder Vilken fristående kurs/vilket program läser Du under höstterminen 2002?. Studenterna på varje kurs/program tillhör formellt en av de tre kårerna, även om det inte är en garanti för att studenten är med i just den kåren. En dubbelstuderande student kan till exempel vara medlem i en annan kår. FFS = Afrikakunskap, Arbets- och organisationspsykologi, Asien, Barn- och ungdomspsykologi, Funktionshinder: psykologiska perspektiv, Gerontologi, Humanekologi, Internationella relationer, Medie- och kommunikationsvetenskap, Psykologi, Samhällskunskap, Socialantropologi, Socialpsykologi, Sociologi, Statsvetenskap, Utveckling- och internationellt samarbete, Östeuropakunskap, Europaprogrammet och Psykologprogrammet. Hagakåren = Hälso- och sjukvårdsadministration, Förvaltningsprogrammet, met för personal- och arbetslivsfrågor och Socionomprogrammet. SKJUT = Journalistprogrammet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 73
4. OPINIONER OCH LIVSSTILAR KONSUMTION AV NYHETER I TV OCH RADIO Studenternas konsumtion av nyheter i TV och Radio(procent) Aktuellt SVT Rapport SVT Nyheterna TV4 Nyhetsprogram Morgon- TV SVT Nyhetsmorgon TV4 TV3 Direkt ZTV Nytt BBC/ CNN Ekonyheterna i Sveriges Radio Dagligen 20 16 18 7 7 3 1 1 14 5-6 gånger/veckan 17 14 14 5 5 2 1 ** 6 3-4 gånger/veckan 24 21 26 10 10 9 2 2 7 1-2 gånger/veckan 22 26 22 11 12 15 8 5 12 Mer sällan 12 17 15 32 32 27 26 26 24 Aldrig 5 6 5 35 34 44 62 66 37 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 890 890 889 889 890 887 888 886 889 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I alternativet Aldrig i tabellen ovan ingår även de som svarat att de ej har tillgång till kanalen respektive de som hoppat över någon eller några delfrågor. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 74
Nyhetsprogram på TV och i Radio som studenterna tar del av regelbundet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Aktuellt i SVT 37 45 34 32 33 49 40 34 34 37 35 38 46 47 Rapport i SVT 29 34 24 23 27 42 31 28 25 32 27 35 36 36 Nyheterna i TV4 32 28 33 28 34 35 35 28 27 32 29 39 46 39 Morgon-TV i SVT 12 13 11 10 16 10 14 11 11 8 12 11 18 14 Nyhetsmorgon i TV4 12 7 14 10 17 12 13 11 12 9 12 12 18 19 TV3 Direkt 6 6 6 7 3 5 8 3 6 2 5 7 18 8 ZTV Nytt 2 3 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 9 0 BBC/CNN 2 3 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 0 3 Ekonyheterna i Sveriges Radio 20 22 19 15 21 26 18 25 21 17 21 18 37 8 Antal svar 886 261 617 394 233 250 345 208 222 86 702 98 11 36 Totalt antal svar 878 877 861 847 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I tabellen ovan redovisas bara procentvärdet för dem som svarat att de tar del av programmet regelbundet vilket motsvarar Dagligen eller 5-6 dagar/vecka. De som hoppat över någon eller några delfrågor eller svarat att de ej har tillgång till kanalen ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Nyhetsprogram på TV och i Radio som studenterna tar del av regelbundet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Aktuellt i SVT 41 38 31 34 31 49 39 33 Rapport i SVT 30 34 26 28 23 40 31 26 Nyheterna i TV4 31 34 30 31 27 37 31 32 Morgon-TV i SVT 13 8 13 13 11 13 13 10 Nyhetsmorgon i TV4 10 13 15 13 11 13 11 14 TV3 Direkt 6 4 7 5 4 9 4 8 ZTV Nytt 1 1 2 1 1 3 1 2 BBC/CNN 2 2 2 1 1 5 2 2 Ekonyheterna i Sveriges Radio 20 25 17 15 20 26 23 13 Antal svar 422 134 321 358 293 225 587 298 Totalt antal svar 877 876 885 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I tabellen ovan redovisas bara procentvärdet för dem som svarat att de tar del av programmet regelbundet vilket motsvarar Dagligen eller 5-6 dagar/vecka. De som hoppat över någon eller några delfrågor eller svarat att de ej har tillgång till kanalen ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 75
KONSUMTION AV DAGSTIDNINGAR OCH NYHETER PÅ INTERNET Studenternas konsumtion av olika dagstidningar samt nyheter på Internet (procent) Dagstidningar Göteborgs- Posten Metro GT Expressen Aftonbladet Nyheter på Internet Dagligen 44 15 ** ** 2 12 5-6 gånger/veckan 7 11 1 1 3 7 3-4 gånger/veckan 6 19 3 2 5 9 1-2 gånger/veckan 12 22 8 5 11 15 Mer sällan 20 26 40 46 43 34 Aldrig 11 7 48 46 36 23 Summa procent 100 100 100 100 100 100 Antal svar 887 885 888 889 889 890 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I alternativet Aldrig i tabellen ovan ingår även de som svarat att de ej har tillgång till tidningen respektive de som hoppat över någon eller några delfrågor. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 76
Dagstidningar och nyheter på Internet som studenterna tar del av regelbundet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Göteborgs-Posten 50 56 48 44 49 61 42 55 58 50 51 49 64 28 Metro 26 25 26 30 28 17 31 22 22 21 23 35 40 44 GT 1 2 1 1 1 1 1 0 1 4 1 2 0 3 Expressen 1 2 1 1 1 1 1 1 ** 4 1 2 0 3 Aftonbladet 5 7 3 5 4 4 5 5 3 5 5 6 0 3 Nyheter på Internet 19 30 15 18 21 19 20 21 16 18 18 21 27 25 Antal svar 885 261 617 393 234 249 344 208 221 86 703 97 10 36 Totalt antal svar 878 876 859 846 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I tabellen ovan redovisas bara procentvärdet för dem som svarat att de tar del av tidningen regelbundet vilket motsvarar Dagligen eller 5-6 dagar/vecka. De som hoppat över någon eller några delfrågor eller svarat att de ej har tillgång till tidningen ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Dagstidningar och nyheter på Internet som studenterna tar del av regelbundet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Göteborgs-Posten 49 62 46 46 51 54 53 43 Metro 30 20 24 26 24 28 22 33 GT 1 2 2 1 ** 2 1 2 Expressen 2 2 ** 1 2 ** 2 ** Aftonbladet 6 4 2 2 5 7 5 4 Nyheter på Internet 22 22 14 12 23 25 22 14 Antal svar 422 135 318 357 293 225 587 297 Totalt antal svar 875 875 884 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 25 och frågan lyder Hur ofta tar Du del av nyheter i följande medier?. Svarsalternativen är Har ej tillgång, Dagligen, 5-6 dagar/vecka, 3-4 dagar/vecka, 1-2 dagar/vecka, Mer sällan och Aldrig. I tabellen ovan redovisas bara procentvärdet för dem som svarat att de tar del av tidningen regelbundet vilket motsvarar Dagligen eller 5-6 dagar/vecka. De som hoppat över någon eller några delfrågor eller svarat att de ej har tillgång till tidningen ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 77
INTRESSE FÖR POLITIK Studenternas intresse för politik fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket intresserad 33 46 27 44 28 22 29 34 40 29 33 37 9 28 Ganska intresserad 47 44 49 41 50 55 48 46 47 52 48 40 46 55 Inte särskilt intresserad 17 9 21 13 20 21 21 18 10 19 17 17 45 17 Inte alls intresserad 2 1 3 2 2 2 2 2 3 0 2 5 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 892 264 621 396 235 252 347 210 223 87 707 99 11 36 Totalt antal svar 885 883 867 853 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 27 och frågan lyder Hur pass intresserad är Du i allmänhet av politik?. Svarsalternativen är Mycket intresserad, Ganska intresserad, Inte särskilt intresserad, Inte alls intresserad. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas intresse för politik fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mycket intresserad 41 16 31 21 37 48 33 33 Ganska intresserad 45 55 47 51 48 42 48 46 Inte särskilt intresserad 13 27 19 24 14 10 18 17 Inte alls intresserad 1 2 3 4 1 ** 1 4 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 424 135 324 362 294 227 592 299 Totalt antal svar 883 883 891 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 27 och frågan lyder Hur pass intresserad är Du i allmänhet av politik?. Svarsalternativen är Mycket intresserad, Ganska intresserad, Inte särskilt intresserad, Inte alls intresserad. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 78
PARTISYMPATI Studenternas partisympatier fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Vänsterpartiet 31 29 31 33 32 25 35 32 28 15 31 27 27 34 Socialdemokraterna 23 24 23 19 23 29 32 19 15 14 23 20 18 27 Centerpartiet 3 2 3 2 4 3 4 2 3 3 3 4 9 3 Folkpartiet 15 15 16 16 14 15 8 19 19 27 15 19 27 6 Moderaterna 7 9 6 7 8 5 3 5 11 12 7 8 0 6 Kristdemokraterna 5 3 5 4 4 6 3 5 3 13 5 3 0 9 Miljöpartiet 15 16 14 16 15 14 12 16 17 15 14 18 9 12 Annat parti 2 2 2 3 ** 3 3 2 2 1 2 1 9 3 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 858 252 600 388 228 236 332 200 221 85 686 96 11 33 Totalt antal svar 852 852 838 826 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 28 och frågan lyder Vilket parti tycker Du bäst om idag?. Svarsalternativen är Vänsterpartiet, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Folkpartiet, Moderaterna, Kristdemokraterna, Miljöpartiet och Annat parti. Antalet personer som hoppat över delar eller hela frågan är 45 stycken, vilket motsvarar 5 procent av den totala andelen svarande personer. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas partisympatier fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Vänsterpartiet 36 17 30 29 36 27 31 31 Socialdemokraterna 20 22 27 25 16 28 22 24 Centerpartiet 3 5 3 3 2 3 3 2 Folkpartiet 13 24 14 13 15 18 16 13 Moderaterna 6 12 5 7 4 11 7 7 Kristdemokraterna 2 8 6 7 3 3 4 6 Miljöpartiet 17 10 13 14 21 8 15 15 Annat parti 3 2 2 2 3 2 2 2 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 411 125 314 342 286 222 571 287 Totalt antal svar 850 850 858 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 28 och frågan ly der Vilket parti tycker Du bäst om idag?. Svarsalternativen är Vänsterpartiet, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Folkpartiet, Moderaterna, Kristdemokraterna, Miljöpartiet och Annat parti. Antalet personer som hoppat över delar eller hela frågan är 40 stycken, vilket motsvarar 5 procent av den totala andelen svarande personer. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 79
PARTIIDENTIFIKATION Studenternas partiidentifikation fördelat på partisympati (procent) Parti v s c fp m kd mp Starkt övertygad anhängare 19 11 0 6 27 13 5 25 Anhängare 46 39 12 42 48 54 44 25 Ej anhängare 35 50 88 52 25 33 51 50 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 263 194 25 130 59 39 125 16 Totalt antal 851 Kommentar: Tabellen bygger på hela fråga 28 och frågorna lyder Vilket parti tycker Du bäst om idag? respektive Anser Du Dig vara en övertygad anhängare av detta parti?. Svarsalternativen är Vänsterpartiet, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Folkpartiet, Moderaterna, Kristdemokraterna, Miljöpartiet och Annat parti respektive, mycket övertygad,, något övertygad och. I tabellen ovan motsvarar Starkt övertygad anhängare av mycket övertygad, Anhängare av, något övertygad och Ej anhängare av. Annat parti Studenternas partiidentifikation fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Starkt övertygad anhängare 13 16 11 12 10 17 16 9 11 13 13 11 18 16 Något övertygad anhängare 42 37 45 42 45 41 39 43 45 46 42 38 55 50 Ej anhängare 45 47 44 46 45 42 45 48 44 41 45 51 27 34 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 861 254 601 388 229 237 333 202 219 86 688 97 11 32 Totalt antal svar 855 854 840 828 Kommentar: Tabellen bygger fråga 28 och frågan lyder Anser Du Dig vara en övertygad anhängare av detta parti?. Svarsalternativen är, mycket övertygad,, något övertygad och. I tabellen ovan motsvarar Starkt övertygad anhängare av mycket övertygad, Anhängare av, något övertygad och Ej anhängare av. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas partiidentifikation fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Starkt övertygad anhängare 14 13 12 13 11 16 13 13 Något övertygad 43 50 38 41 42 44 43 41 Inte övertygad 43 37 51 46 47 40 44 46 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 410 125 317 345 285 222 571 289 Totalt antal svar 852 852 860 Kommentar: Tabellen bygger fråga 28B och frågan lyder Anser Du Dig vara en övertygad anhängare av detta parti?. Svarsalternativen är, mycket övertygad,, något övertygad och. I tabellen ovan motsvarar Starkt övertygad anhängare av mycket övertygad, Anhängare av, något övertygad och Ej anhängare av. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 80
VÄNSTER-HÖGERIDEOLOGI Studenternas partisympatier och placering på en vänster-högerskala (procent) Klart till vänster Något till vänster Vänster-höger Varken till vänster eller höger Något till höger Vänsterpartiet 71 24 2 0 0 Socialdemokraterna 13 45 32 3 0 Centerpartiet 0 1 5 10 0 Folkpartiet 0 5 26 49 28 Moderaterna 0 1 3 18 69 Kristdemokraterna 0 2 8 15 3 Miljöpartiet 13 22 20 4 0 Annat parti 3 1 4 1 0 Summa procent 100 100 100 100 100 Antal svar 285 242 142 145 39 Totalt antal 853 Klart till höger Kommentar: Tabellen bygger på fråga 28 och 29 och frågorna lyder Vilket parti tycker Du bäst om idag? respektive talar ibland om att politiska åsikter kan placeras in på en vänster-högerskala. Var någonstans skulle du placera Dig själv på en sådan vänster-högerskala?. Svarsalternativen är Vänsterpartiet, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Folkpartiet, Moderaterna, Kristdemokraterna, Miljöpartiet och Annat parti respektive Klart till vänster, Något till vänster, Varken till höger eller vänster, Något till höger och Klart till höger. Studenternas placering på en vänster-högerskala och partisympati (procent) Parti v s c fp m kd mp Klart till vänster 77 19 0 0 0 0 30 44 Något till vänster 22 55 12 8 3 13 42 17 Varken till vänster eller höger 1 23 32 29 7 28 23 33 Något till höger 0 3 56 55 44 56 5 6 Klart till höger 0 0 0 8 46 3 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 263 195 25 130 59 39 124 18 Totalt antal 853 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 28 och 29 och frågorna lyder Vilket parti tycker Du bäst om idag? respektive talar ibland om att politiska åsikter kan placeras in på en vänster-högerskala. Var någonstans skulle du placera Dig själv på en sådan vänster-högerskala?. Svarsalternativen är Vänsterpartiet, Socialdemokraterna, Centerpartiet, Folkpartiet, Moderaterna, Kristdemokraterna, Miljöpartiet och Annat parti respektive Klart till vänster, Något till vänster, Varken till höger eller vänster, Något till höger och Klart till höger. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Annat parti 81
Studenternas politiska åsikter placerade på en vänster-högerskala fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Klart till vänster 34 34 33 40 30 25 39 34 32 13 34 28 27 28 Något till vänster 28 29 28 24 31 33 32 28 24 26 28 30 27 33 Varken till vänster eller höger 17 16 17 16 16 20 19 15 15 18 16 20 9 22 Något till höger 17 15 18 15 19 19 8 20 23 30 17 18 28 17 Klart till höger 4 6 4 5 4 3 2 3 6 13 5 4 9 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 873 259 608 394 230 242 340 204 223 86 696 96 11 36 Totalt antal svar 867 866 853 839 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 29 och frågan lyder talar ibland om att politiska åsikter kan placeras in på en vänster-högerskala. Var någonstans skulle du placera Dig själv på en sådan vänster-högerskala?. Svarsalternativen är Klart till vänster, Något till vänster, Varken till höger eller vänster, Något till höger och Klart till höger. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas politiska åsikter placerade på en vänster-högerskala fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Klart till vänster 42 17 29 32 41 27 33 35 Något till vänster 26 28 31 29 26 29 28 29 Varken till vänster eller höger 16 20 17 17 16 18 17 17 Något till höger 13 30 18 18 14 19 18 14 Klart till höger 3 5 5 4 3 7 4 5 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 417 129 318 349 289 226 581 291 Totalt antal svar 864 864 872 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 29 och frågan lyder talar ibland om att politiska åsikter kan placeras in på en vänster-högerskala. Var någonstans skulle du placera Dig själv på en sådan vänster-högerskala?. Svarsalternativen är Klart till vänster, Något till vänster, Varken till höger eller vänster, Något till höger och Klart till höger. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 82
EU OCH EMU Studenternas åsikt om det svenska EU-medlemskapet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) I huvudsak för det svenska medlemskapet i EU I huvudsak emot det svenska medlemskapet i EU Har ingen bestämd uppfattning i frågan 41 50 37 38 45 41 32 41 50 49 40 45 36 53 40 33 42 39 37 43 46 40 33 34 41 35 27 19 2 17 21 23 18 16 22 19 17 17 19 20 37 28 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 876 260 609 391 231 245 343 201 223 86 698 96 11 36 Totalt antal svar 869 867 853 841 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 30 och frågan lyder Vad är Din åsikt om det svenska medlemskapet i EU? Svarsalternativen är I huvudsak för det svenska medlemskapet i EU, I huvudsak mot det svenska medlemskapet i EU och Har ingen bestämd åsikt i frågan. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas åsikt om det svenska EU-medlemskapet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) I huvudsak för det svenska medlemskapet i EU I huvudsak emot det svenska medlemskapet i EU Har ingen bestämd uppfattning i frågan 37 45 45 40 35 50 44 35 43 34 36 39 49 28 37 44 20 21 19 21 16 22 19 21 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 129 317 349 293 225 581 294 Totalt antal svar 867 867 875 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 30 och frågan lyder Vad är Din åsikt om det svenska medlemskapet i EU? Svarsalternativen är I huvudsak för det svenska medlemskapet i EU, I huvudsak mot det svenska medlemskapet i EU och Har ingen bestämd åsikt i frågan. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 83
Hur studenterna skulle rösta om det idag var folkomröstning om ett svenskt medlemskap i EMU fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) till ett svenskt medlemskap i EMU 25 35 21 24 28 24 20 24 33 30 23 34 36 42 till ett svenskt medlemskap i EMU 46 41 49 49 43 45 48 48 43 43 48 39 28 31 Blankt 4 5 3 5 2 3 4 3 3 5 4 5 0 5 Vet ej 25 19 27 22 27 28 28 25 21 22 25 22 36 22 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 878 260 611 393 232 244 343 204 223 86 700 96 11 36 Totalt antal svar 871 869 856 843 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 31 och frågan lyder Hur skulle Du rösta om det idag var folkomröstning om ett svenskt medlemskap i EMU (den ekonomiska och monetära unionen)?. Svarsalternativen är till svenskt medlemskap i EMU, till svenskt medlemskap i EMU, Blankt och Vet ej. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Hur studenterna skulle rösta om det idag var folkomröstning om ett svenskt medlemskap i EMU fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) till ett svenskt medlemskap i EMU 24 25 28 26 19 34 25 26 till ett svenskt medlemskap i EMU 49 43 43 46 52 38 46 48 Blankt 5 1 3 2 6 4 3 4 Vet ej 22 31 26 26 23 24 26 22 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 421 129 319 350 293 226 584 293 Totalt antal svar 869 869 877 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 31 och frågan lyder Hur skulle Du rösta om det idag var folkomröstning om ett svenskt medlemskap i EMU (den ekonomiska och monetära unionen)?. Svarsalternativen är till svenskt medlemskap i EMU, till svenskt medlemskap i EMU, Blankt och Vet ej. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 84
VALDELTAGANDE I VALET 2002 Hur studenterna röstade i höstens val fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Riksdagsvalet 93 96 96 97 96 97 93 99 99 99 97 96 ** 84 Landstings-/regionvalet 87 88 90 89 89 91 86 92 91 94 90 87 ** 74 Kommunvalet 91 89 91 89 90 94 87 95 91 94 91 90 ** 79 Antal svar 851 253 592 385 225 233 331 198 218 83 702 88 2 25 Totalt antal svar 845 843 830 817 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 33 och frågan lyder Röstade Du i något eller några av höstens val?. Alternativen att ta ställning till är Riksdagsvalet, Landstings-/regionvalet, Kommunvalet och för var och en av alternativen är svarsalternativen, respektive Ej röstberättigad. De som svarat Ej röstberättigad ingår inte i procentbasen. De som hoppat över någon eller några delfrågor ingår däremot i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Eftersom det är få personer bland de med har nordisk bakgrund som är röstberättigade anges inte procenttalen. Hur studenterna röstade i höstens val fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Riksdagsvalet 97 99 94 94 98 96 97 95 Landstings-/regionvalet 89 93 88 87 90 91 90 87 Kommunvalet 91 94 88 89 91 92 91 88 Antal svar 403 128 312 339 283 223 562 288 Totalt antal svar 843 843 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 33 och frågan lyder Röstade Du i något eller några av höstens val?. Alternativen att ta ställning till är Riksdagsvalet, Landstings-/regionvalet, Kommunvalet och för var och en av alternativen är svarsalternativen, respektive Ej röstberättigad. De som svarat Ej röstberättigad ingår inte i procentbasen. De som hoppat över någon eller några delfrågor ingår däremot i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 85
FÖRTROENDE Studenternas förtroende för hur olika institutioner sköter sitt arbete fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Regeringen 45 49 44 48 42 46 48 45 46 36 48 35 36 29 Polisen 48 41 51 41 50 59 49 48 46 58 50 46 73 35 Sjukvården 65 67 64 68 65 61 62 62 70 69 67 60 100 50 Riksdagen 46 46 46 51 43 41 45 44 51 43 48 39 46 20 Bankerna 32 23 36 40 28 23 29 32 30 44 33 29 36 26 Dagspressen 33 27 36 34 35 30 29 38 38 30 34 32 55 17 Radio/TV 41 38 43 41 43 40 40 44 44 33 43 37 64 20 Grundskolan 46 43 47 50 47 38 43 47 48 51 47 38 82 32 Storföretagen 13 12 13 14 13 11 9 12 18 20 13 12 27 6 Kungahuset 23 24 22 20 22 27 18 21 28 32 22 27 18 24 Universiteten/högskolorna 81 84 80 83 79 79 78 79 85 85 81 81 82 86 De politiska partierna 25 28 23 29 23 20 22 23 30 22 26 21 18 9 EU-kommissionen 13 13 12 14 12 11 11 14 14 12 12 12 18 14 Europaparlamentet 13 15 13 16 13 10 11 17 14 14 13 13 18 11 FN 50 47 51 51 51 46 48 57 45 51 52 42 55 31 Antal svar 881 258 614 390 234 245 342 207 219 86 701 97 11 34 Totalt antal svar 872 869 854 843 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 26 och frågan lyder Allmän sett, hur stort förtroende har Du för det sätt på vilket följande institutioner sköter sitt arbete?. Svarsalternativen är Mycket stort förtroende Ganska stort förtroende Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de har Mycket stort förtroende eller Ganska stort förtroende, det vill säga de som har förtroende för de olika institutionerna. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N- talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 86
Studenternas förtroende för hur olika institutioner sköter sitt arbete fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Regeringen 44 42 49 43 40 58 46 45 Polisen 39 64 53 55 43 43 50 45 Sjukvården 66 63 64 65 66 63 66 63 Riksdagen 44 40 51 41 44 56 45 46 Bankerna 29 32 36 32 31 32 29 37 Dagspressen 30 36 37 30 36 37 36 29 Radio/TV 38 45 44 37 42 47 42 38 Grundskolan 46 39 49 46 43 51 45 47 Storföretagen 12 16 13 14 9 16 14 11 Kungahuset 18 29 25 23 17 27 21 25 Universiteten/högskolorna 83 72 81 79 78 87 81 79 De politiska partierna 26 13 27 20 24 33 25 25 EU-kommissionen 11 8 16 10 11 18 13 12 Europaparlamentet 12 8 17 11 10 21 13 13 FN 46 46 55 53 46 48 49 50 Antal svar 419 133 317 355 289 225 586 294 Totalt antal svar 869 869 880 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 26 och frågan lyder Allmän sett, hur stort förtroende har Du för det sätt på vilket följande institutioner sköter sitt arbete?. Svarsalternativen är Mycket stort förtroende Ganska stort förtroende Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende och Mycket litet förtroende. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de har Mycket stort förtroende eller Ganska stort förtroende, det vill säga de som har förtroende för de olika institutionerna. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N- talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 87
POLITISKA DEBATTEN Studenternas åsikter om olika förslag i den politiska debatten fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Minska den offentliga sektorn 15 19 14 17 16 12 8 14 21 30 14 17 30 29 Ta emot färre flyktingar i Sverige 14 12 15 9 17 19 16 14 12 13 12 22 18 27 Satsa på ett samhälle med ökad jämlikhet mellan 94 90 96 95 96 90 93 96 93 94 95 90 100 91 kvinnor och män Satsa på ett miljövänligt samhälle även om det innebär låg eller ingen 64 60 65 66 63 61 66 66 57 64 63 65 64 63 ekonomisk tillväxt Bedriva mer av sjukvården i privat regi 21 22 21 22 23 19 14 20 27 37 21 23 18 26 Sverige bör på lång sikt avveckla kärnkraften 66 55 71 70 68 58 65 69 64 70 67 57 46 77 Satsa mer på friskolor 23 21 24 24 24 19 19 21 28 30 22 26 36 32 Införa sex timmars arbetsdag 67 58 71 64 65 74 76 68 58 51 66 67 55 74 Sänka skatterna 27 28 28 25 30 29 23 27 29 40 25 27 46 44 Införa reklam i Sveriges Television 6 6 6 5 7 8 6 6 9 2 5 10 9 18 Lagstifta mot ägarkoncentration på 61 69 57 63 61 57 60 64 62 57 62 57 27 53 massmedieområdet Införa språktest för att kunna bli svensk 26 26 27 24 22 36 21 27 29 35 26 33 18 24 medborgare Begränsa tryckfriheten vad gäller offentliga 28 26 29 26 29 27 26 29 26 31 27 28 27 35 personers privatliv Sverige bör politiskt stödja USA:s krig mot 9 13 8 9 11 9 8 9 11 13 9 10 0 9 terrorismen Höja kommunal- /landstingsskatten hellre än att minska servicen 57 60 55 54 59 59 63 58 52 44 60 48 27 32 Antal svar 866 258 601 389 230 238 336 201 220 85 694 93 10 34 Totalt antal svar 859 857 842 831 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 32 och frågan lyder Här finns ett antal förslag som förekommit i den politiska debatten. Vilken är Din åsikt om vart och ett av dem?. Svarsalternativen är Mycket bra förslag Ganska bra förslag Varken bra eller dåligt förslag, Ganska dåligt förslag och Mycket dåligt förslag. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de tycker förslaget är ett Mycket bra förslag eller Ganska bra förslag. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 88
Studenternas åsikter om olika förslag i den politiska debatten fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Minska den offentliga sektorn 12 21 17 16 10 20 15 15 Ta emot färre flyktingar i Sverige 11 26 14 16 10 17 12 18 Satsa på ett samhälle med ökad jämlikhet mellan 95 88 94 94 96 91 94 94 kvinnor och män Satsa på ett miljövänligt samhälle även om det innebär låg eller ingen 71 56 58 61 73 57 64 64 ekonomisk tillväxt Låta privata företag svara för äldreomsorg 17 36 20 23 16 25 22 20 Bedriva mer av sjukvården i privat regi 71 55 64 65 75 58 66 66 Sverige bör på lång sikt avveckla kärnkraften 71 55 64 65 75 58 66 66 Satsa mer på friskolor 20 27 25 22 20 26 23 22 Införa sex timmars arbetsdag 70 72 61 70 67 6 65 71 Sänka skatterna 22 39 28 27 20 35 28 26 Införa reklam i Sveriges Television 7 6 7 6 4 10 7 6 Lagstifta mot ägarkoncentration på 69 52 55 56 70 58 63 56 massmedieområdet Införa språktest för att kunna bli svensk 23 41 24 26 23 30 27 26 medborgare Begränsa tryckfriheten vad gäller offentliga 26 25 30 32 21 29 24 34 personers privatliv Sverige bör politiskt stödja USA:s krig mot 8 13 9 9 7 12 10 8 terrorismen Höja kommunal- /landstingsskatten hellre än att minska servicen 60 49 55 55 65 49 57 55 Antal svar: 414 127 314 342 288 224 577 288 Totalt antal svar 855 854 865 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 32 och frågan lyder Här finns ett antal förslag som förekommit i den politiska debatten. Vilken är Din åsikt om vart och ett av dem?. Svarsalternativen är Mycket bra förslag Ganska bra förslag Varken bra eller dåligt förslag, Ganska dåligt förslag och Mycket dåligt förslag. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de tycker förslaget är ett Mycket bra förslag eller Ganska bra förslag. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 89
SAMHÄLLSDEBATTEN Studenternas åsikter om olika förslag i den svenska samhällsdebatten fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Stärka djurens rätt 70 64 73 74 72 63 74 71 67 63 70 71 82 68 Tillåta homosexuella par att adoptera barn 63 57 66 69 66 50 61 68 67 51 64 66 64 43 Tillåta aktiv dödhjälp i Sverige 41 45 39 39 38 47 44 40 37 41 38 56 46 44 Förbjuda alla former av pornografi 40 18 50 39 33 48 42 40 35 47 41 33 36 46 Begränsa rätten till fri abort 7 9 6 6 8 8 8 8 4 9 6 9 0 12 Tillåt försäljning av starköl, vin och sprit i 35 39 33 33 38 36 35 35 34 35 31 50 55 57 livsmedelsbutiker Begränsa utvecklingen av genmodifierad mat 72 61 76 69 74 72 73 78 63 72 73 65 73 66 Antal svar 869 257 605 388 231 240 340 201 219 86 694 95 11 33 Totalt antal svar 862 859 846 833 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 34 och frågan lyder Här finns ett antal förslag hämtade från den svenska samhällsdebatten. Vilken är Din åsikt om vart och ett av dem?. Svarsalternativen är Mycket bra förslag Ganska bra förslag Varken bra eller dåligt förslag, Ganska dåligt förslag, Mycket dåligt förslag och Ingen uppfattning. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de tycker förslaget är ett Mycket bra förslag eller Ganska bra förslag. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ingen uppfattning på frågan ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 90
Studenternas åsikter om olika förslag i den svenska samhällsdebatten fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Stärka djurens rätt 76 59 67 69 78 63 69 74 Tillåta homosexuella par att adoptera barn 69 53 59 63 69 56 64 61 Tillåta aktiv dödhjälp i Sverige 41 48 38 44 41 36 40 43 Förbjuda alla former av pornografi 39 51 36 44 38 36 39 43 Begränsa rätten till fri abort 7 9 7 10 6 5 6 10 Tillåt försäljning av starköl, vin och sprit i 37 42 28 29 34 43 34 37 livsmedelsbutiker Begränsa utvecklingen av genmodifierad 71 75 70 75 72 64 71 72 Antal svar: 414 127 316 346 287 225 577 291 Totalt antal svar 857 858 868 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 34 och frågan lyder Här finns ett antal förslag hämtade från den svenska samhällsdebatten. Vilken är Din åsikt om vart och ett av dem?. Svarsalternativen är Mycket bra förslag Ganska bra förslag Varken bra eller dåligt förslag, Ganska dåligt förslag, Mycket dåligt förslag och Ingen uppfattning. I tabellen anges endast procentvärdet för dem som svarat att de tycker förslaget är ett Mycket bra förslag eller Ganska bra förslag. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ingen uppfattning på frågan ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 91
VETENSKAP I SAMHÄLLET Studenternas förtroende för forskning på olika områden fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Medicin 72 70 73 69 78 71 67 72 77 82 71 77 55 80 Naturvetenskap 63 67 61 62 68 61 57 62 71 70 62 70 46 67 Samhällsvetenskap 65 69 64 70 69 56 65 67 67 61 65 73 46 67 Teknik 68 74 65 65 73 67 62 68 73 75 66 75 55 81 Humaniora 54 56 53 53 61 49 51 59 57 47 54 57 36 56 Antal svar 876 259 612 393 231 245 344 204 222 85 699 96 11 35 Totalt antal svar 871 869 855 841 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 35 och frågan lyder Allmänt sett, vilket förtroende har Du för den forskning som bedrivs i Sverige inom följande områden?. Alternativen att ta ställning till är Medicin, Naturvetenskap, Samhällsvetenskap, Teknik, Humaniora. För varje alternativ är svarsalternativen Mycket stort förtroende, Ganska stort förtroende, Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende, Mycket litet förtroende respektive Ingen uppfattning. De som svarat Ingen uppfattning ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas förtroende för forskning på olika områden fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Medicin 67 85 74 72 69 75 74 67 Naturvetenskap 62 70 63 63 64 65 66 57 Samhällsvetenskap 70 53 65 60 67 73 66 65 Teknik 66 74 68 66 68 71 69 64 Humaniora 57 48 52 53 55 55 56 51 Antal svar: 420 128 319 349 293 225 581 294 Totalt antal svar 867 867 875 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 35 och frågan lyder Allmänt sett, vilket förtroende har Du för den forskning som bedrivs i Sverige inom följande områden?. Alternativen att ta ställning till är Medicin, Naturvetenskap, Samhällsvetenskap, Teknik, Humaniora. För varje alternativ är svarsalternativen Mycket stort förtroende, Ganska stort förtroende, Varken stort eller litet förtroende, Ganska litet förtroende, Mycket litet förtroende respektive Ingen uppfattning. De som svarat Ingen uppfattning ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 92
Studenternas åsikter om huruvida forskningen gjort livet bättre eller sämre för människor fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket bättre 18 21 16 19 15 19 13 21 25 16 18 18 36 22 Något bättre 48 47 49 48 52 45 50 47 45 57 48 53 46 55 Varken bättre eller sämre 20 18 21 17 22 22 21 17 22 13 21 15 9 17 Något sämre 5 6 5 6 5 4 6 4 4 5 6 4 0 0 Mycket sämre 3 3 2 3 1 2 3 3 1 0 2 5 0 6 Ingen uppfattning 6 5 7 7 5 8 7 8 3 9 6 5 9 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 875 259 610 391 232 244 341 204 222 86 699 96 11 36 Totalt antal svar 869 867 853 842 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 36 och frågan lyder Anser Du att den vetenskapliga utvecklingen de senaste årtiondena har gjort livet bättre eller sämre för vanliga människor?. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre, Mycket sämre och Ingen uppfattning. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas åsikter om huruvida forskningen gjort livet bättre eller sämre för människor fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mycket bättre 19 23 14 17 17 20 19 15 Något bättre 47 53 48 53 45 45 50 45 Varken bättre eller sämre 18 18 23 17 23 21 19 22 Något sämre 5 3 6 6 5 4 4 7 Mycket sämre 4 1 2 2 3 3 2 4 Ingen uppfattning 7 2 7 5 7 7 6 7 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar: 419 128 319 349 292 225 581 293 Totalt antal svar 866 866 874 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 36 och frågan lyder Anser Du att den vetenskapliga utvecklingen de senaste årtiondena har gjort livet bättre eller sämre för vanliga människor?. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre, Mycket sämre och Ingen uppfattning. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 93
Studenternas bedömning av vetenskapligheten inom olika forskningsområden fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Astronomi 83 86 81 84 83 80 79 84 86 84 84 80 55 80 Parapsykologi 24 19 27 24 23 27 25 25 23 25 24 23 18 34 Nationalekonomi 69 66 71 66 71 73 68 69 72 71 70 70 64 67 Astrologi 12 7 14 15 7 12 17 6 10 12 11 14 0 23 Teologi 44 43 45 47 43 42 43 48 48 35 45 40 36 37 Biologi 94 94 93 92 94 94 94 92 94 95 94 91 91 94 Antal svar 871 260 606 390 231 243 339 202 220 86 696 96 11 33 Totalt antal svar 866 864 847 836 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 37 och frågan lyder I vilken utsträckning bedömer Du följande områden som vetenskapliga?. Alternativen att ta ställning till är Astronomi, Parapsykologi, Nationalekonomi, Astrologi, Teologi och Biologi. Svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Inte alls vetenskapligt och 5 = I högsta grad vetenskapligt samt Ingen åsikt. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som anser att respektive forskningsområde i hög grad är vetenskapligt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ingen åsikt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas bedömning av vetenskapligheten inom olika forskningsområden fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Astronomi 81 84 85 83 82 83 83 82 Parapsykologi 24 27 24 27 23 22 21 31 Nationalekonomi 66 74 72 72 67 70 69 70 Astrologi 11 13 14 12 11 14 8 19 Teologi 41 45 48 49 41 41 46 42 Biologi 93 96 93 96 92 92 94 93 Antal svar: 415 128 318 345 290 225 581 289 Totalt antal svar 861 860 870 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 37 och frågan lyder I vilken utsträckning bedömer Du följande områden som vetenskapliga?. Alternativen att ta ställning till är Astronomi, Parapsykologi, Nationalekonomi, Astrologi, Teologi och Biologi. Svarsalternativen utgörs av en 5-gradig skala där 1 = Inte alls vetenskapligt och 5 = I högsta grad vetenskapligt samt Ingen åsikt. Procentvärdena i tabellen består av en sammanslagning av svarsalternativen 4 och 5, det vill säga de som anser att respektive forskningsområde i hög grad är vetenskapligt. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. De som svarat Ingen åsikt ingår i procentbasen. Då olika många besvarat de respektive delfrågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 94
TILLIT TILL ANDRA MÄNNISKOR Studenternas tillit till andra människor fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Det går inte att lita på 9 9 9 9 11 5 8 6 10 12 7 12 9 18 människor i allmänhet Varken eller 24 23 24 24 23 24 26 22 22 21 23 27 0 29 Det går att lita på 68 68 67 67 66 71 66 72 68 67 70 61 91 53 människor i allmänhet Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 882 264 617 393 235 248 341 208 222 87 707 98 11 34 Totalt antal svar 881 876 858 850 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 41 och frågan lyder Enligt Din mening, i vilken utsträckning går det att lita på människor i allmänhet?. Svarsalternativen består av en skala från 0 till 10 där 0 = Det går inte att lita på människor i allmänhet och 10 = Det går att lita på människor i allmänhet. I tabellen ovan har svarsalternativ 0 till 3 slagits ihop till Det går inte att lita på människor i allmänhet, 4 till 6 har slagits ihop till Varken eller och 7 till 10 har slagits ihop till Det går att lita på människor i allmänhet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas tillit till andra människor fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Det går inte att lita på människor i allmänhet 9 6 10 10 10 5 8 11 Varken eller 23 19 25 20 26 26 22 27 Det går att lita på människor i allmänhet 68 75 65 70 64 69 70 62 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 418 132 323 356 289 228 589 292 Totalt antal svar 873 873 881 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 41 och frågan lyder Enligt Din mening, i vilken utsträckning går det att lita på människor i allmänhet?. Svarsalternativen består av en skala från 0 till 10 där 0 = Det går inte att lita på människor i allmänhet och 10 = Det går att lita på människor i allmänhet. I tabellen ovan har svarsalternativ 0 till 3 slagits ihop till Det går inte att lita på människor i allmänhet, 4 till 6 har slagits ihop till Varken eller och 7 till 10 har slagits ihop till Det går att lita på människor i allmänhet. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 95
FRITIDSSYSSELSÄTTNING Studenternas aktivitetsgrad för olika fritidssysselsättningar (procent) Fritidssysselsättning Sysslat med sport/idrott Motionerat/idkat friluftsliv Gått på fotboll/ishockey Spelat på tips/lotto eller V75 Gått på bio Gått på teater Gått på rock-/popkonsert Besökt bibliotek Hyrt video/dvd Köpt CD-skiva Shoppat (kläder ed.) Läst någon bok Tittat på TV under dagtid Gått på restaurang/bar/pub på kvällstid Ätit snabbmat (varmkorv,hamburgare ed.) Ätit veganmat14 Ätit kött Ätit frukost utanför hemmet Druckit sprit/vin/starköl Rökt/snusat Diskuterat politik Deltagit i demonstrationer Sjungit eller spelat något musikinstr Umgåtts med vänner/bekanta Kört bil Använt Internet Tränat på gym Läst musik-/film-(modemagasin Gått på café Bett till Gud Mediterat Flera gånger i veckan 32 33 ** 1 1 ** ** 17 2 1 1 38 36 11 7 9 48 8 11 25 32 ** 20 65 25 69 19 8 19 11 4 Någon gång i veckan 20 27 3 4 3 ** 2 32 16 5 12 25 33 34 32 14 24 12 41 7 34 ** 11 26 15 22 13 17 37 6 5 Någon gång i månaden 16 22 7 5 44 6 10 34 42 28 51 22 15 35 42 14 6 22 32 7 20 4 12 7 19 6 8 31 30 8 6 Någon gång i kvartalet 9 8 9 5 29 18 20 10 17 29 24 9 5 11 11 9 1 14 6 4 6 7 6 1 9 1 5 12 9 3 3 Någon gång i halvåret 3 3 6 6 13 19 17 3 6 13 6 3 2 3 4 5 ** 8 2 3 2 6 4 ** 4 ** 5 8 2 4 3 Någon gång under de senaste 12 månaderna 7 3 13 10 6 26 19 3 6 12 5 2 3 4 2 9 2 12 3 6 4 12 8 ** 3 ** 9 8 1 9 7 Ingen gång 13 4 62 69 4 31 32 1 11 12 1 1 6 2 2 40 19 24 5 48 2 71 38 1 25 2 41 16 2 59 72 Summa procent Antal svar 100 882 100 882 100 883 100 878 100 882 100 883 100 881 100 881 100 882 100 882 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 39 och frågan lyder Hur ofta har Du de senaste 12 månaderna gjort följande saker?. Svarsalternativen är Ingen gång, Någon gång under de senaste 12 månaderna, Någon gång i halvåret, Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan och Flera gånger i veckan. De som hoppat över någon delfråga ingår i kategorin ingen gång. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 100 882 100 883 100 881 100 882 100 882 100 876 100 881 100 881 100 880 100 882 100 881 100 881 100 877 100 881 100 879 100 882 100 880 100 880 100 883 100 881 100 883 96
Studenternas fritidssysselsättningar fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Minst någon gång i veckan Sysslat med sport/idrott 52 52 53 55 58 44 51 54 54 51 53 52 64 36 Motionerat/idkat friluftsliv 61 53 64 54 63 68 61 62 59 64 61 66 64 50 Läst någon bok 63 56 66 62 60 66 60 68 66 61 63 66 73 53 Tittat på TV under dagtid 68 78 64 77 73 51 67 69 69 68 68 68 82 67 Rökt/snusat 32 42 28 31 35 31 29 31 36 33 31 32 18 50 Umgåtts med vänner/bekanta 90 94 87 98 97 74 87 92 95 89 91 93 82 72 Kört bil 39 39 39 31 31 61 40 37 37 54 41 31 46 21 Använt Internet 91 94 89 91 92 90 90 92 94 87 92 92 91 78 Tränat på gym 32 24 35 32 40 25 30 32 35 33 31 37 46 22 Gått på café 56 53 57 62 66 38 56 58 60 45 56 51 46 56 Minst någon gång i månaden Gått på fotboll/ishockey 10 21 5 10 12 7 10 8 9 10 10 6 9 3 Spelat på tips, Lotto eller V75 10 19 6 6 12 15 14 10 5 9 9 11 18 11 Gått på bio 48 52 47 61 55 23 44 52 55 43 49 42 64 50 Besökt bibliotek 83 82 83 87 84 75 85 82 85 75 83 83 82 86 Hyrt video/dvd 59 60 59 69 57 47 58 63 58 61 60 56 64 63 Köpt cd-skiva 34 48 28 43 32 22 32 36 36 25 34 31 36 17 Shoppat 65 50 71 73 62 55 60 63 70 70 66 62 91 36 Gått på restaurang/bar/pub på kvällstid 80 89 76 92 90 52 73 83 87 79 81 81 73 64 Ätit snabbmat 81 89 77 84 85 73 80 81 79 84 81 83 82 75 Ätit veganmat 37 30 40 44 38 25 32 43 41 33 38 32 9 31 Ätit kött 78 82 76 70 80 89 79 74 76 90 77 80 91 83 Ätit frukost utanför hemmet 42 47 40 47 42 33 40 48 42 37 42 36 27 49 Druckit sprit/vin/starköl 84 89 82 90 88 73 80 87 88 83 86 86 64 58 Diskuterat politik 86 92 84 90 87 80 82 88 90 92 87 84 82 89 Sjungit eller spelat något musikinstrument 44 45 44 49 42 40 37 47 50 49 46 38 30 43 Läst musik-/film- /modemagasin 56 57 56 66 60 38 50 58 61 63 55 64 73 50 Bett till Gud 25 19 27 22 23 31 24 26 21 26 23 26 9 46 Mediterat 15 12 16 12 15 19 16 11 17 12 14 17 0 22 Minst någon gång i kvartalet Gått på teater 24 19 27 27 32 14 20 26 33 20 24 24 46 25 Gått på rock-/popkonsert 32 42 28 42 36 12 29 34 37 29 33 26 46 23 Minst någon gång under de senaste 12 månaderna Demonstrerat 29 36 26 38 27 17 25 35 35 21 29 30 9 28 Antal svar 876 262 610 390 232 245 341 205 221 86 700 96 10 33 Totalt antal svar 872 867 853 839 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 39 och frågan lyder Hur ofta har Du de senaste 12 månaderna gjort följande saker?. Svarsalternativen är Ingen gång, Någon gång under de senaste 12 månaderna, Någon gång i halvåret, Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan och Flera gånger i veckan. De som hoppat över någon delfråga ingår i procentbasen. I tabellen ovan är Minst någon gång i veckan = Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan, Minst någon gång i månaden = Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan, Minst någon gång i kvartalet = Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan och Minst någon gång under de senaste 12 månaderna = Någon gång under de senaste 12 månaderna, Någon gång i halvåret, Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan. Då olika många besvarat de respektive frågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 97
Studenternas fritidssysselsättningar fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Minst någon gång i veckan Sysslat med sport/idrott 52 50 54 52 53 54 53 53 Motionerat/idkat friluftsliv 58 70 60 59 63 59 61 59 Läst någon bok 61 70 62 61 63 65 65 59 Tittat på TV under dagtid 75 41 70 64 72 70 66 74 Rökt/snusat 34 22 33 27 34 37 30 36 Umgåtts med vänner/bekanta 95 81 86 86 95 91 90 92 Kört bil 30 60 43 42 30 45 40 39 Använt Internet 91 95 89 88 92 95 93 86 Tränat på gym 29 37 33 36 28 31 32 31 Gått på café 63 37 56 50 63 58 57 54 Minst någon gång i månaden Gått på fotboll/ishockey 11 3 11 8 9 14 10 10 Spelat på tips, Lotto eller V75 10 15 9 8 9 15 9 11 Gått på bio 52 32 49 44 55 47 48 48 Besökt bibliotek 85 67 87 77 86 89 82 86 Hyrt video/dvd 61 46 64 62 54 63 56 66 Köpt cd-skiva 38 22 33 33 34 36 34 33 Shoppat 63 58 69 67 63 63 65 64 Gått på restaurang/bar/pub på kvällstid 86 63 79 74 85 82 80 79 Ätit snabbmat 81 75 82 78 84 81 81 79 Ätit veganmat 41 25 37 37 42 33 38 35 Ätit kött 72 89 81 81 72 82 78 77 Ätit frukost utanför hemmet 44 38 41 41 39 49 39 47 Druckit sprit/vin/starköl 86 79 84 79 88 86 85 82 Diskuterat politik 90 76 86 81 89 92 86 87 Sjungit eller spelat något musikinstrument 43 43 46 45 48 39 44 44 Läst musik-/film- /modemagasin 59 41 58 50 60 61 56 58 Bett till Gud 19 33 29 27 22 24 24 26 Mediterat 12 18 17 20 14 8 16 13 Minst någon gång i kvartalet Gått på teater 28 19 22 21 31 20 26 20 Gått på rock-/popkonsert 43 15 25 26 40 31 32 32 Minst någon gång under de senaste 12 månaderna Demonstrerat 39 16 22 22 37 31 28 31 Antal svar 418 129 318 351 288 226 583 291 Totalt antal svar 865 865 874 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 39 och frågan lyder Hur ofta har Du de senaste 12 månaderna gjort följande saker?. Svarsalternativen är Ingen gång, Någon gång under de senaste 12 månaderna, Någon gång i halvåret, Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan och Flera gånger i veckan. De som hoppat över någon delfråga ingår i procentbasen. I tabellen ovan är Minst någon gång i veckan = Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan, Minst någon gång i månaden = Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan, Minst någon gång i kvartalet = Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan och Minst någon gång under de senaste 12 månaderna = Någon gång under de senaste 12 månaderna, Någon gång i halvåret, Någon gång i kvartalet, Någon gång i månaden, Någon gång i veckan eller Flera gånger i veckan. Då olika många besvarat de respektive frågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 98
FÖRENINGSMEDLEMSKAP Studenternas aktivitet i olika föreningar/organisationer (procent) Organisation/förening Idrotts- eller friluftsförening Miljöorganisation Politiskt parti Facklig organisation Hyres-, bostadsrätts eller villaägareförening Humanitär hjälporganisation a kyrkan, frikyrka, religöst samfund eller Annan religiös förening organisation Icke medlem 70 87 92 56 70 69 57 64 Medlem, men har inte varit på möte under de 15 9 3 36 24 24 31 17 senaste 12 månaderna Medlem och har varit på möte under de senaste 12 månaderna 10 3 3 5 4 5 9 10 Medlem och har någon typ av uppdrag 5 1 2 3 2 2 3 9 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal (N) 867 867 864 875 863 862 868 840 Tabellen bygger på fråga 38 och frågan lyder Ange nedan vilken/vilka föreningar Du är medlem i, samt hur aktiv Du är i dessa föreningar. Svarsalternativen är Icke medlem, Medlem, men har inte varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har någon typ av uppdrag. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 99
Studenternas medlemskap i olika föreningar fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, subjektiv klass samt etniskt ursprung (procent) * Egen företagare Idrotts- eller friluftsförening 30 32 29 30 30 30 32 28 31 30 32 22 18 12 Miljöorganisation 13 10 14 12 12 13 11 11 17 10 13 10 0 12 Politiskt parti 8 12 7 9 5 8 7 10 9 8 8 6 9 12 Facklig organisation 44 42 44 23 47 74 52 44 33 36 44 48 36 45 Hyres-, bostadsrätts eller villaägareförening 30 28 32 19 34 46 33 29 30 31 27 18 27 Humanitär hjälporganisation 30 24 35 28 30 35 31 29 32 30 32 18 44 a kyrkan, frikyrka, religöst samfund eller 43 39 45 39 39 55 40 42 39 47 34 20 20 religiös organisation Annan förening 36 40 34 36 33 39 31 38 42 41 35 36 40 39 Antal (N) 840 254 584 385 229 234 330 199 209 81 670 94 10 33 Totalt antal: 838 848 819 807 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 38 och frågan lyder Ange nedan vilken/vilka föreningar Du är medlem i, samt hur aktiv Du är i dessa föreningar. Svarsalternativen är Icke medlem, Medlem, men har inte varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har någon typ av uppdrag.i tabellen anges procentvärden endast för dem som svarat att de är medlemmar, oavsett aktivitetsgrad. Då olika många besvarat de respektive frågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 100
Studenternas medlemskap i olika föreningar fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Idrotts- eller friluftsförening 27 31 35 32 29 33 29 35 Miljöorganisation 14 11 11 10 17 11 13 14 Politiskt parti 9 7 8 7 8 14 8 8 Facklig organisation 32 69 50 52 33 46 46 39 Hyres-, bostadsrätts eller villaägareförening 24 47 35 35 27 31 34 25 Humanitär hjälporganisation 32 36 28 29 36 27 33 27 a kyrkan, frikyrka, religöst samfund eller 37 56 45 47 40 42 44 43 religiös organisation Annan förening 36 40 33 34 42 31 36 32 Antal (N) 402 124 306 335 278 219 562 277 Totalt antal: 832 832 839 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 38 och frågan lyder Ange nedan vilken/vilka föreningar Du är medlem i, samt hur aktiv Du är i dessa föreningar. Svarsalternativen är Icke medlem, Medlem, men har inte varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har varit på möte under de senaste 12 månaderna, Medlem och har någon typ av uppdrag.i tabellen anges procentvärden endast för dem som svarat att de är medlemmar, oavsett aktivitetsgrad. Då olika många besvarat de respektive frågorna är N-talet i tabellen baserat på den delfråga där minst antal personer svarat. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet 101
LIVET OCH HÄLSAN Studenternas nöjdhet med livet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket nöjd 29 26 31 34 26 26 24 29 37 31 29 35 18 18 Ganska nöjd 63 64 62 59 64 67 67 61 59 62 63 56 82 76 Inte särskilt nöjd 7 8 7 6 9 6 8 9 4 6 7 8 0 6 Inte alls nöjd 1 2 ** 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 884 265 618 394 235 249 343 208 223 87 708 98 11 34 Totalt antal svar 883 878 861 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 40 och frågan lyder Hur nöjd är Du på det hela taget med det liv Du lever?. Svarsalternativen är Mycket nöjd, Ganska nöjd, Inte särskilt nöjd och Inte alls nöjd. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas nöjdhet med livet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mycket nöjd 29 30 29 31 24 33 29 29 Ganska nöjd 61 64 64 62 67 59 64 61 Inte särskilt nöjd 9 6 6 6 8 7 7 8 Inte alls nöjd 1 0 1 1 1 1 ** 2 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 420 132 323 357 291 227 590 293 Totalt antal svar 875 875 883 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 40 och frågan lyder Hur nöjd är Du på det hela taget med det liv Du lever?. Svarsalternativen är Mycket nöjd, Ganska nöjd, Inte särskilt nöjd och Inte alls nöjd. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 102
Studenternas självupplevda hälsotillstånd fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket dåligt 5 5 5 6 5 4 6 5 4 6 5 5 0 9 Varken bra eller dåligt 18 20 17 18 17 20 19 20 13 21 18 17 9 28 Mycket bra 77 75 78 76 78 76 75 75 83 73 77 78 82 63 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 884 264 619 394 235 248 342 208 223 87 707 98 11 35 Totalt antal svar 883 877 851 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 42 och frågan lyder Hur bedömer Du Ditt allmänna hälsotillstånd? Svara med hjälp av nedanstående skala, där 0 motsvarar mycket dåligt och 10 motsvarar mycket gott. Svarsalternativen består av en skala från 0 till 10 där 0 = Mycket dåligt och 10 = Mycket gott. I tabellen ovan har svarsalternativ 0 till 3 slagits ihop till Mycket dåligt, 4 till 6 har slagits ihop till Varken bra eller dåligt och 7 till 10 har slagits ihop till Mycket bra. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. Studenternas självupplevda hä lsotillstånd fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mitt sämsta tänkbara tillstånd 4 5 6 6 5 3 4 9 Varken mitt bästa eller sämsta tänkbara tillstånd 18 16 20 17 17 22 17 20 Mitt bästa tänkbara tillstånd 78 79 74 77 78 75 79 71 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 420 131 324 357 290 228 589 294 Totalt antal svar 875 875 883 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 42 och frågan lyder Hur bedömer Du Ditt allmänna hälsotillstånd? Svara med hjälp av nedanstående skala, där 0 motsvarar mycket dåligt och 10 motsvarar mycket gott. Svarsalternativen består av en skala från 0 till 10 där 0 = Mycket dåligt och 10 = Mycket gott. I tabellen ovan har svarsalternativ 0 till 3 slagits ihop till Mycket dåligt, 4 till 6 har slagits ihop till Varken bra eller dåligt och 7 till 10 har slagits ihop till Mycket bra. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. 103
EGEN OCH ANDRAS SITUATION Studenternas bedömning om sin egna livssituation de närmaste 5-10 åren fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket bättre 33 34 33 33 37 32 32 29 38 36 33 35 9 34 Något bättre 51 53 50 50 52 50 53 56 44 49 51 50 55 49 Varken bättre eller sämre 14 10 16 15 10 16 13 14 16 13 14 12 36 14 Något sämre 2 3 1 2 1 2 2 1 2 1 2 3 0 3 Mycket sämre ** 0 ** 0 0 ** 0 0 0 1 ** 0 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 882 261 616 392 235 249 340 209 223 87 704 98 11 35 Totalt antal svar 877 876 859 848 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 60 och frågan lyder Om Du tänker på de närmaste 5-10 årens utveckling, tror Du att det kommer att bli bättre eller sämre ifråga om: Din egen livssituation, De flesta svenskars livssituation. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre samt Mycket sämre. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas bedömning om sin egna livssituation de närmaste 5-10 åren fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mycket bättre 32 28 38 35 27 38 32 37 Något bättre 52 51 51 50 55 48 52 48 Varken bättre eller sämre 15 19 9 13 16 13 14 13 Något sämre 1 1 2 2 2 1 2 2 Mycket sämre 0 1 0 0 ** 0 ** 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 418 134 321 354 291 228 589 292 Totalt antal svar 873 873 881 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 60 och frågan lyder Om Du tänker på de närmaste 5-10 årens utveckling, tror Du att det kommer att bli bättre eller sämre ifråga om: Din egen livssituation, De flesta svenskars livssituation. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre samt Mycket sämre. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 104
Studenternas bedömning om andras livssituation de närmaste 5-10 åren fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, familjetyp samt etniskt ursprung (procent) Mycket bättre 2 2 2 2 2 3 2 2 2 6 2 3 0 6 Något bättre 32 39 30 36 31 28 31 30 35 36 32 36 27 37 Varken bättre eller sämre 46 34 51 41 50 49 49 48 40 49 47 40 55 43 Något sämre 18 21 16 19 16 18 17 18 20 9 17 20 18 14 Mycket sämre 2 3 1 2 1 2 1 2 3 0 2 1 0 0 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 873 260 609 387 234 246 337 206 221 86 698 96 11 35 Totalt antal svar 869 867 850 840 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 60 och frågan lyder Om Du tänker på de närmaste 5-10 årens utveckling, tror Du att det kommer att bli bättre eller sämre ifråga om: Din egen livssituation, De flesta svenskars livssituation. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre samt Mycket sämre. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. Studenternas bedömning om andras livssituation de närmaste 5-10 åren fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitets (procent) Mycket bättre 2 2 3 3 2 2 2 2 Något bättre 32 25 36 32 26 41 33 32 Varken bättre eller sämre 43 55 46 49 47 40 47 44 Något sämre 21 16 14 15 23 16 16 21 Mycket sämre 2 2 1 1 2 1 2 1 Summa procent 100 100 100 100 100 100 100 100 Antal svar 415 132 317 350 289 225 584 288 Totalt antal svar 864 864 872 Kommentar: Tabellen bygger på fråga 60 och frågan lyder Om Du tänker på de närmaste 5-10 årens utveckling, tror Du att det kommer att bli bättre eller sämre ifråga om: Din egen livssituation, De flesta svenskars livssituation. Svarsalternativen är Mycket bättre, Något bättre, Varken bättre eller sämre, Något sämre samt Mycket sämre. För information om hur övriga variabler är konstruerade, se kommentarerna under tabellerna i avsnittet. ** Det finns studenter i denna kategori avrundningen till heltal gör dock att dessa faller bort i tabellen. 105
BILAGA Frågeformuläret till Nybörjarstudenterna 2002 106
SAMHÄLLE OPINION MASSMEDIA 2002 Samhällsvetenskapliga fakulteten