Normer och värden 00. Jag känner mig trygg på min skola. 00 föregående år 009 9 0 svar, % 0,9. Det är arbetsro på lektionerna. föregående år 00 00 009 9 7,0,0,. Det råder en positiv stämning och god sammanhållning på min skola. föregående år 00 00 009 9 9 9 7 0,,,7. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt. föregående år 00 00 009 0 9,,, Utveckling och lärande/kunskaper. Jag stimuleras till utveckling och lärande. föregående år 00 00 009 9 0,,, 7. Jag får extra hjälp om jag behöver. föregående år 00 00 009 0 7,,, 0% 0% 0% 0% 0% % 0% 70% 0% 90% 00% Resultat från saknas för denna enhet Ej av
0 svar, %. Undervisningen håller hög kvalitet. föregående år 00 00 009 9,,, 9. Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna. föregående år 00 00 009 7 9,9,0, 0. Mina lärare samverkar mellan ämnena. föregående år 00 00 009 9 0,0,0, 00. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika 00 betygen. föregående år 009 9 9 7,,0,. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt. föregående år 00 00 009 9,7,7, Ansvar och inflytande. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen. föregående år 00 00 009 9,9,, 0% 0% 0% 0% 0% % 0% 70% 0% 90% 00% Resultat från saknas för denna enhet Ej av
0 svar, %. Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna. föregående år 00 00 009 7,9,0,. Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt. föregående år 00 00 009,0,0, Skola och Hem. Jag är nöjd med den information och vägledning jag fick inför gymnasievalet. föregående år 00 00 009,,9, Bedömning och betyg 7. Jag känner till kunskapsmålen. föregående år 00 00 009,,0, Styrning och ledning. Lärarna är kunniga i sina ämnen. föregående år 00 00 009 9 7 9 9,,,7 9. Ledningen på min skola är bra. föregående år 00 00 009,,, 0% 0% 0% 0% 0% % 0% 70% 0% 90% 00% Resultat från saknas för denna enhet Ej av
0 svar, % Kommunspecifika frågor 00 0. Jag anser att jag hade tillräckligt stora valmöjligheter när jag valde 00 gymnasieutbildning. föregående år 009 9 7 7 9 0,,,. Jag går i den skola som jag önskar. föregående år 00 00 009,,,7. Jag är nöjd med min individuella utvecklingsplan (observera att det är ej studieplanen som avses). föregående år 00 00 009 7 9 0,,,. Jag är nöjd med den information jag får varje termin om hur mycket jag har lärt mig. föregående år 00 00 009 9 0 9,0,7,. Jag är nöjd med det inflytande som jag har i skolan. föregående år 00 00 009 7 7,,0,. Personalen ingriper/motverkar aktivt om någon behandlas illa. föregående år 00 00 009 7 7,,, 0% 0% 0% 0% 0% % 0% 70% 0% 90% 00% Resultat från saknas för denna enhet Ej av
0 svar, %. Jag behandlas väl av andra elever på skolan. 00 00 7 7,7,7 föregående år 009 7. Jag är nöjd med den information och vägledning jag har fått i gymnasieskolan inför framtida yrkesval. föregående år 00 00 009 9 0 0 9 0 0 0,9,,0 Slutfrågor. Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever. 00 00 9,, föregående år 009,7 9. Jag är nöjd med verksamheten i min skola. föregående år 00 00 009 7,,, 0. Jag kan rekommendera min skola till andra elever. föregående år 00 00 009 7 9,, 0% 0% 0% 0% 0% % 0% 70% 0% 90% 00% Resultat från saknas för denna enhet Ej av
Genomsnittligt medelvärden per målområde Normer och värden 0 svar, %, Slutfrågor,,, Utveckling och lärande/kunskaper,,0 Styrning och ledning,,0,9,9 Ansvar och inflytande,0,9,, Bedömning och betyg Skola och hem av
Om undersökningen Bakgrund Tolv kommuner genomför årligen i samverkan en kundundersökning i förskola, familjedaghem, grundskola och gymnasieskola. Undersökningen genomförs på samma sätt i alla kommuner och flertalet frågor är gemensamma. Totalt deltog 7 9 elever och föräldrar från 0 skolor i 00 års undersökning. Metod Respondenterna fick fylla i en enkät som distribuerats via de deltagande skolorna. Enkäten innehöll - påståenden som föräldrar respektive elever fick ta ställning till. En skala i fyra steg användes där "" var det ena ytteralternativet och "" var det andra. Formulären delades ut från den februari och samlades in fram till den 7 mars 00. Urval Undersökningen är en totalundersökning, dvs samtliga barn eller elever i kommunen deltar inom de utvalda skolåren. Till och med skolår svarade barnens föräldrar och från och med skolår deltog eleverna själva. Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som redovisas finns i övre högra hörnet av varje resultatdiagram. Läsanvisningar för resultatdiagram Diagramen visar svarsfördelningen dvs. hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har fyra uppsättningar av staplar: genomsnittet för hela kommunen 00, årets resultat och, om det finns tillgängligt, resultaten från 009 och. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten. Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat "" och den mörkröda till höger visar hur många som svarat "". De ljusare staplarna visar andelarna som svarat med något av de två mittenalternativen. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 00%, avrundningar kan dock förekomma. Mittpunkt =, I högra kanten av diagrammen finns även ett medelvärde för varje stapeluppsättning. Det är beräknat genom att ytteralternativet mot "" fått vikt och sedan fallande ner genom skalan till vikt mot "". Mittpunkten på skalan är,. Pilen Affärsutveckling AB Box 9, 00 Stockholm 0-9 http://www.pilen.se