Handläggningsordning

Relevanta dokument
Riktlinje för KTH:s deltagande i utbildningssamarbeten på forskarnivå med gemensam utbildningsplan

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR UTBILDNINGSSAMARBETEN SOM LEDER TILL DUBBEL, MULTIPEL ELLER GEMENSAM EXAMEN PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

Handläggningsordning för indragning av doktorands rätt till handledning och andra resurser

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå (Dnr SU

Riktlinjer för KTH:s deltagande i samarbeten för gemensam examen på grund- och avancerad nivå

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar som leder till gemensam examen på grundnivå eller avancerad nivå

Examensregler för utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå vid Försvarshögskolan

Handläggningsordning för Umeå universitets deltagande i samarbeten med andra universitet som leder till dubbel examen på forskarnivå

Regler för utbildningsgranskningar

Riktlinje för KTH:s deltagande i utbildningssamarbeten på grundnivå och avancerad nivå med gemensam utbildningsplan

Utbildningssamarbeten

Policy för upprättande av samarbetsavtal med utländska lärosäten och institut

Lokal examensordning

Handläggningsordning

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR TILLGODORÄKNANDE VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande/Titel: Giltighetstid: Dokumentansvarig/Funktion: Diarienummer: Version: Revisionsdatum:

Lokal examensordning

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR TILLGODORÄKNANDE VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Rekommendationer angående gemensam examen på forskarnivå

Rutin vid inrättande av gemensam utbildning på forskarnivå

LOKAL TILLGODORÄKNANDEORDNING VID MÄLARDALENS HÖGSKOLA

HÖGSKOLAN I BORÅS STYRDOKUMENT Sid 1 Avd. för utbildningsstöd. Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR UNIVERSITETSGEMENSAMMA SAMARBETSAVTAL MED UTOMEUROPEISKA UNIVERSITET

Riktlinjer för inrättande av utbildningsprogram och fastställande av utbildningsplan för lärarprogrammen vid Humanvetenskapliga området

Handläggningsordning för mobilitets- och samarbetsprojekt inom Erasmus+

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

Lokala regler för tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Handläggningsordning för Umeå universitets deltagande i utbildningssamarbeten med andra universitet som leder till gemensam examen på forskarnivå

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Högskolan i Borås

Programrapporter inom lärarutbildningarna

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR KVALITETSUTVÄRDERING AV HUVUDOMRÅDEN OCH EXAMINA VID MITTUNIVERSITETET

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Försvarshögskolan

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden

ANVISNINGAR OCH TIDSPLAN FÖR INFRASTRUKTURANSÖKNINGAR TILL VR 2019

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå

Remissen Rekommendationer angående gemensam examen på forskarnivå (dnr )

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ATT

Plan kvalitetsutvärdering av ämnen och examina vid Fakulteten för humanvetenskap

HANDLÄGGNINGSORDNING EXTERNA FORSKNINGSBIDRAG

Rektors delegationsordning för Sophiahemmet Högskola

Riktlinjer för inrättande av utbildningsprogram och fastställande av utbildningsplan för lärarprogrammen vid Humanvetenskapliga området

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR TILLGODORÄKNANDE AV KURS ELLER DEL AV KURS, GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ, INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Handläggningsordning för forskningskontrakt med EU-kommissionen

Lokal examensordning vid Umeå universitet

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå 2016

Uppdaterad Regler för etablering av internationella samarbetsavtal

Riktlinjer för handläggning i händelse av ifrågasatt eller indraget examenstillstånd

Regler för etablering av internationella samarbetsavtal

INFORMATION OM REGLER FÖR TILLGODORÄKNANDEN INOM UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

Riktlinjer för handläggning av examensärenden. vid Luleå tekniska universitet

Riktlinjer för styrdokument Dnr 1-306/2019. Gäller fr.o.m

HANDLÄGGNINGSRUTIN FÖR TILLGODORÄKNANDE AV KURS ELLER DEL AV KURS, GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ, INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

Föreskrifter för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet

REGEL - LOKAL EXAMENSORDNING

Behörighet. Beslut Dnr SU FV

Praktisk handläggningsordning utresande utbytesstudenter

Antagningsordning vid Högskolan i Skövde

Delegationsordning för Fysikum

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Karolinska Institutet

Riktlinjer för dubbel examen respektive gemensam examen på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet (LTU) (Dnr: )

ANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ. Gäller från 12 maj 2014

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

Rutiner för avtalsarbete vid Stockholms universitet

UFV 2011/619. Prefektens uppgifter och beslutanderätter

Lunds universitets handläggningsordning för forskningsprojekt inom Europeiska Kommissionens ramprogram Horizon 2020 ( )

Regler och anvisningar: Indragning av resurser för doktorand vid Karolinska Institutet

MALL FÖR ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNNG PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

LOKAL TILLGODORÄKNANDEORDNING VID MÄLARDALENS HÖGSKOLA

Rektors besluts- och delegationsordning

Riktlinjer för inrättande, uppföljning och avveckling av utbildningsprogram, huvudområden och biområden

Beslut av GruF Text om dubblett utgår Ändrad förordningstext i HF 6 och 12 kap.

Examensregler vid Karolinska Institutet Dnr: 1-608/2013 Fastställd av Rektor

Uppgifter och beslutanderätter till avdelningschefer vid universitetsförvaltningen

Manual för utbildningsplaner

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

BILAGA 4 Dnr Mahr /358

Rektors delegationsordning

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid KTH

Riktlinjer för internationella samarbetsavtal

Handläggningsordning för tillgodoräknande på grund- och avancerad nivå

Manual för Stockholms universitets stödsystem vid Universitetskanslersämbetets utbildningsutvärderingar

Plan för lika rättigheter och möjligheter 2018

Anvisningar för avtalsskrivning vid Karolinska Institutet. Juridiska avdelningen,

Information om UHR och våra program Erasmus+ Frågor och svar om programmen Erasmus Student Network (ESN) presentation& workshop

LOKAL EXAMENSORDNING vid Mälardalens högskola

LOKAL EXAMENSORDNING VID MÄLARDALENS HÖGSKOLA

Rektors delegationsordning för Röda Korsets Högskola Organisation

M2. Handledning till RBC gällande handläggning av multicenterstudier med nyinsamlade prov som ska utlämnas via e-biobank

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

Regler för finansiering av utbildning på forskarnivå. Giltighetstid Fr o m den 1 januari 2013

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

Anvisning om uppdragsutbildning vid KTH

Manual för utbildningsplaner

Riktlinjer för inrättande av huvudområde samt inrättande av inriktning inom huvudområde vid humanvetenskapliga området

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

Beslut om studiedokumentation vid Stockholms universitet

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

Transkript:

Handläggningsordning för beredning av beslut om utbildningssamarbete (eller forskningssamarbete som inkluderar utbildning) som leder till gemensam, dubbel eller multipel examen Typ av dokument Handläggningsordning Beslutad av Rektor Beslutsdatum 2018-03-28 Dnr SU FV-6.1.1-0131-18 Giltighetstid 2018-03-28 - tillsvidare Ersätter dokument Ansvarig förvaltningsavdelning Studentavdelningen, Avd. för planering och ledningsstöd Ansvarig handläggare Mia J. Svanqvist, Lovisa af Petersens Beskrivning: Handläggningsordningen vänder sig till institutioner som avser att inleda utbildningssamarbeten eller forskningssamarbeten som inkluderar utbildningssamarbeten, där avsikten är att utbildningen ska leda till gemensam, dubbel eller multipel examen. Dokumentet beskriver de olika stegen i beredningen av ärendet, vilken (eller vilka) förvaltningsavdelning/ar som är inblandade och vilken instans som beslutar i ärendet.

2 (7) 1. Bakgrund och syfte I Stockholms universitets lokala examensordning (dnr SU FV.3.2.7-1524-13) finns det grundläggande regelverket som gäller gemensam, dubbel eller multipel examen. De nationella reglerna finns i högskolelagen (1 kap. 17 ) och preciseras i högskoleförordningen (6 kap. 11 ) och reglerar att utbildningar som ska leda till någon av dessa examenstyper ska ha anordnats inom ramen för ett formellt utbildningssamarbete. Nya nationella eller internationella utbildningssamarbeten, eller forskningssamarbeten som inkluderar utbildning, 1 med andra lärosäten som ska leda till någon av examensformerna innebär att en komplex och tidskrävande process initieras. Utöver institutionen, som har för avsikt att inleda samarbetet, behöver flera förvaltningsavdelningar blandas in i processen. Avgörande är dessutom att planerna på ett utbildningssamarbete förankras på rätt nivå innan ett beslut om överenskommelse eller avtal 2 kan fattas. Denna handläggningsordning syftar till att för de olika aktörer som berörs synliggöra och förtydliga de olika stegen i denna komplexa process. Tidsplan Tidsåtgång för att förbereda en utbildning som ska leda till en gemensam examen är drygt ett år, medan förberedelsearbetet för utbildning som ska leda till dubbel eller multipel examen oftast kan göras på kortare tid. 2. Gemensam examen Gemensam examen innebär att en student/doktorand får en examen efter att med godkänt resultat ha avslutat en utbildning som anordnas med två eller flera lärosäten i samarbete. De samarbetande lärosätena ansvarar för olika delar av utbildningen inom en gemensamt framtagen utbildningsplan/allmän studieplan. Examensbevis (ett gemensamt) utfärdas först när examensvillkoren är uppfyllda vid samtliga lärosäten som ska utfärda den gemensamma examen. 3 Examen som ska ingå i den gemensamma examen ska vara av samma typ och samma nivå hos samtliga parter inom samarbetet. 1 Det kan till exempel innebära antagning av doktorand och utfärdande av examina. 2 Avtal mellan nationella myndigheter genomförs genom överenskommelser. 3 Examensbeviset utfärdas av det administrerande lärosätet, om inte de berörda lärosätena har kommit överens om något annat enligt högskolelagen 1 kap. 17 och högskoleförordningen 6 kap. 11.

3 (7) 3. Dubbel och multipel examen Dubbel examen innebär att en student får två examina efter att med godkänt resultat ha avslutat en utbildning baserad på en och samma högskoleutbildning som anordnas av två lärosäten i samarbete. Multipel examen avses när fler än två lärosäten ingår i samarbetet. Det innebär i praktiken att en student antas och studerar vid två eller flera lärosäten, och att studenten vid godkänt resultat vid utbildningens slut får ett examensbevis från respektive lärosäte. 4. Beslutande instanser inom Stockholms universitet Gemensam examen Det är rektor som sluter avtal om utbildningssamarbeten, eller om forskningssamarbeten som inkluderar utbildning, som syftar till en gemensam examen. 4 Inför beslut av rektor ansvarar respektive områdesnämnd för bedömning och godkännande av utbildningens innehåll och kvalitet. Den del av utbildningen som ges vid Stockholms universitet fastställs av respektive områdesnämnd. Det är chefen för Avdelning för forskningsstöd 5 som skriver stödbrev tillsammans med berörd prefekt i samband med ansökan om medel för internationella forskningssamarbeten som inkluderar utbildning på forskarnivå inom t.ex. Marie Skłodowska Curie ITN-EJD, som ska leda till en gemensam examen. Det är chefen för Avdelningen för forskningsstöd som sluter avtal 6 förutsatt att rektor givit sitt godkännande till utbildningssamarbetet. Det är chefen för Studentavdelningen 7 som undertecknar medelsansökan och sluter finansieringsavtal om internationella utbildningssamarbeten på avancerad nivå (gemensamt masterprogram), inom t.ex. Erasmus+ och Nordplus, som ska leda till en gemensam examen förutsatt att rektor givit sitt godkännande till utbildningssamarbetet. 4 Enligt Rutiner för avtalsarbete vid Stockholms universitet ska Avdelningen för planering och ledningsstöd alltid granska de avtal som slutligen ska undertecknas av rektor (dnr SU FV 1.1.2-1262-16). 5 Se gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet. Se vidare Handläggningsordning för EUfinansierade forskningsprojekt (dnr SU FV-5.1.2-3200-17). 6 Efter godkännande från prefekten och i samråd med berörd vicerektor. Se vidare gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet samt Handläggningsordning för EU-finansierade forskningsprojekt (dnr SU FV-5.1.2-3200-17). 7 Se gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet.

4 (7) Dubbel och multipel examen Det är områdesnämnden som sluter avtal om utbildningssamarbeten som syftar till dubbel eller multipel examen. Det är chefen för Avdelningen för forskningsstöd som sluter avtal 8 om internationella forskningssamarbeten som inkluderar utbildning på forskarnivå som ska leda till dubbel eller multipel examen förutsatt att berörd områdesnämnd givit sitt godkännande till utbildningssamarbetet. Det är chefen för Studentavdelningen 9 som undertecknar medelsansökan och sluter finansieringsavtal om internationella utbildningssamarbeten på avancerad nivå (gemensamt masterprogram), inom t.ex. Erasmus+ och Nordplus, som ska leda till en dubbel eller multipel examen förutsatt att berörd områdesnämnd givit sitt godkännande till utbildningssamarbetet. Tabellerna nedan åskådliggör vilka beslutande instanser som är involverade i de olika samarbeten som handläggningsordningen omfattar. Tabell 1. Ansökan om finansiering och finansieringsavtal gällande forsknings- och utbildningssamarbeten, t.ex. inom Marie Skłodowska-Curie, Erasmus+ och Nordplus Beslutande instans Beslut om ansökan om finansiering och finansieringsavtal (grant agreement) avseende Chef för Avdelningen för forskningsstöd 10 Internationella forskningssamarbeten som inkluderar utbildning, till exempel Marie Skłodowska-Curie som leder till gemensam, 12 dubbel eller multipel examen. 13 Chef för Studentavdelningen 11 Internationella utbildningssamarbeten på avancerad nivå (gemensamt masterprogram), inom till exempel Erasmus+ och Nordplus, som leder till gemensam, 14 dubbel eller multipel examen. 15 8 Efter godkännande från prefekten och i samråd med berörd vicerektor. Se vidare gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet samt Handläggningsordning för EU-finansierade forskningsprojekt (dnr SU FV-5.1.2-3200-17). 9 Se gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet. 10 Chefen för Avdelningen för forskningsstöd undertecknar avtalet efter godkännande från prefekten och i samråd med berörd vicerektor. Se gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet. 11 Se gällande Besluts- och delegationsordning för Stockholms universitet. 12 Detta förutsätter att utbildningssamarbetet har godkänts av rektor. 13 Detta förutsätter att utbildningssamarbetet har godkänts av berörd områdesnämnd. Se även Rutiner för ingående av avtal om cotutelle vid Stockholms universitet (dnr SU FV 6.1.1-2654-13). 14 Detta förutsätter att utbildningssamarbetet har godkänts av rektor. 15 Detta förutsätter att utbildningssamarbetet har godkänts av berörd områdesnämnd.

5 (7) Tabell 2. Avtal om utbildningssamarbeten Beslutande instans Rektor Områdesnämnd 16 Beslut om avtal avseende Utbildningssamarbete, eller forskningssamarbete som inkluderar utbildning, som leder till gemensam examen. Utbildningssamarbete som leder till dubbel eller multipel examen. 5. Beredningsgång En förutsättning för att ett beslut om utbildningssamarbete, eller om forskningssamarbete som inkluderar utbildning, ska kunna fattas är att beslutet är förankrat hos berörd prefekt, eftersom samarbetet innebär ett åtagande som kan innebära behov av utökade resurser vid institutionen/motsv. 17 Prefekten ska alltså informeras i ett tidigt skede och genom hela processen. Steg 1. Beredning inom institutionen Beredning av samarbetet beror på vem som beslutar, vilken typ av examen som samarbetet syftar till (se tabeller ovan) och om det inkluderar en ansökan om medel för ett internationellt utbildningssamarbete på avancerad nivå (gemensamt masterprogram). Handläggningen vid institutionen i steg 1 skiljer sig åt beroende på detta och är därför uppdelad i separata punkter nedan. Utbildningssamarbeten eller forskningssamarbeten som inkluderar utbildning på forskarnivå som leder till gemensam examen: Institutionen lämnar till berört fakultetskansli/områdeskansli en av prefekten godkänd intresseanmälan om att inleda ett utbildningssamarbete, eller ett forskningssamarbete som inkluderar utbildning, som leder till gemensam examen. Utbildningssamarbeten som leder till dubbel eller multipel examen: 16 Se vidare områdesnämndernas respektive gällande besluts- och delegationsordningar. Beslut om utbildning kan vara vidaredelegerat. 17 Prefekten godkänner via e-post eller genom annat ärendesystem till berörd förvaltningsavdelning. Se steg 1 i beredningsgången nedan.

6 (7) Institutionen lämnar till berört fakultetskansli/områdeskansli en av prefekten godkänd intresseanmälan om att inleda ett utbildningssamarbete som leder till dubbel eller multipel examen. Ansökan om medel för internationella forskningssamarbeten som inkluderar utbildning på forskarnivå: Institutionen lämnar till Avdelningen för forskningsstöd prefektens godkännande om att ansöka om medel för ett internationellt forskningssamarbete som leder till gemensam, dubbel eller multipel examen. Ansökan om medel för ett internationellt utbildningssamarbete på avancerad nivå (gemensamt masterprogram) Institutionen lämnar till Gruppen för internationell mobilitet, Studentavdelningen, en av prefekten godkänd intresseanmälan att ansöka om medel, t.ex. inom Erasmus+ och Nordplus, för ett nytt eller befintligt internationellt utbildningssamarbete avseende gemensamt masterprogram som leder till gemensam, dubbel eller multipel examen. Steg 2. Beredning inom förvaltningen (gäller för samtliga samarbeten) Den mottagande förvaltningsavdelningen (fakultetskansli/områdeskansli, Avdelningen för forskningsstöd eller Studentavdelningen, se tabeller ovan) förser institutionen med regler, mallar och checklistor samt gör en bedömning av vilka andra förvaltningsavdelningar som kan komma att beröras av institutionens intresseanmälan. Dessa får kopia av handlingarna. Om behov finns bjuds institutionen in till ett informationsmöte med berörda förvaltningsavdelningar. Steg 3. Beredning inom institutionen Institutionen bereder ärendet med de berörda parterna, d.v.s. de institutioner och förvaltningsavdelningar (motsvarande) som finns vid de lärosäten som ingår i samarbetet. Institutionen lämnar ett av prefekten godkänt utkast till ansökan till beslutande instans enligt gällande besluts- och delegationsordning (se tabeller ovan). Ansvarig handläggare informerar berörda förvaltningsavdelningar om ärendets status. Institutionen bereder avtalet enligt Rutiner för avtalsarbete vid Stockholms universitet samt studieadministrativa rutiner.

7 (7) Institutionen lämnar ett av prefekten godkänt avtal till den beslutande instansen för beslut (se tabeller ovan). 18 Steg 4. Avslutande åtgärder inom förvaltningen Efter beslut eller undertecknande av avtal skickar ansvarig handläggare kopia på beslutet eller avtalet till institutionen och berörda förvaltningsavdelningar, samt arkiverar ärendet. När avtalet är underskrivet förser Studentavdelningen institutionen med studieadministrativa instruktioner. 18 Avtalet bör även vara undertecknat av motparten innan Stockholms universitet tecknar avtalet.