Magisterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 60 högskolepoäng

Relevanta dokument
Masterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 120 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 60 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 60 högskolepoäng. Enskilda Högskolan Stockholm

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

Masterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 120 högskolepoäng

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

Mål för generella examina

Examensbeskrivningar för filosofie kandidat-, magister-, och masterexamen vid HT-fakulteterna

Magisterprogram med inriktning mot arbetsrätt

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Magisterprogram - Arbetsliv, hälsa och rehabilitering, 60 hp

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Utbildningsplan för Masterprogram i religionsvetenskap och teologi

UTBILDNINGSPLAN. Religionsvetenskap, Magister/Masterprogram. 60/120 högskolepoäng H2RSM

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

Utbildningsplan för livsmedelstillsyn - magisterprogram, 60 högskolepoäng

SASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, 120 credits

Lokal examensbeskrivning

SAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 120 credits

Sahlgrenska akademin

Magisterprogrammet i diagnostisk cytologi

Lokal examensbeskrivning

Magisterprogram/Masterprogram i kognitionsvetenskap

NAMIH, Masterprogram i miljö- och hälsoskydd, 120 högskolepoäng Master Programme in Environmental Health Science, 120 credits

Människa-dator interaktion masterprogram

Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng

SASTV, Masterprogram i statsvetenskap, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Political Science, 120 credits

Utbildningsplan för magisterprogrammet i försäkringsmedicin

Cross Media Interaction Design masterprogram

Lokal examensbeskrivning

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET PSYKIATRISK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Magisterprogrammet i Miljö- och hälsoskydd

Utbildningsplan för magisterprogrammet

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet medicin. Degree of Master of Medical Science (120 credits) with a major in Medicine

Utbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

SASMA, Masterprogram i Service Management, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Service Management, 120 credits

Masterprogram i psykologi med inriktning mot samhällspsykologi

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Development Studies, 120 credits

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Naturvetenskapliga fakulteten

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

NATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits

Lokal examensbeskrivning

Masterprogram i Idrottsvetenskap, 120 högskolepoäng Master Education Program in Sport Science, 120 credits

Beslut om riktlinjer för val av mål vid utvärdering av utbildningar som leder till generell examen (omgång ).

Lokal examensbeskrivning

Sahlgrenska akademin. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi

SAGLS, Masterprogram i globala studier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Global Studies, 120 credits

Utbildningsplan för hållbara livsmedelssystem masterprogram 120 högskolepoäng

NAMAS, Masterprogram i matematisk statistik, 120 högskolepoäng Master Programme in Mathematical Statistics, 120 credits

Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine magisterexamen i huvudområdet arbetsterapi

Lokal examensbeskrivning

SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Utbildningsplan för magisterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

Lokal examensbeskrivning

Utbildningsplan för magisterprogrammet

SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits

Utbildningsplan för Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för magisterprogrammet i hälsoinsatser vid katastrofer

Examensbeskrivningar för konstnärlig kandidat- och magisterexamen inom humaniora. Innehåll... 1 Konstnärlig kandidatexamen... 2

Lokal examensbeskrivning

Medicine masterexamen med huvudområdet folkhälsovetenskap med hälsoekonomi

Lokal examensbeskrivning

Magisterprogram i språk och litteratur

Lokal examensbeskrivning

Sahlgrenska akademin

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP

Utbildningsplan för magisterprogrammet i hälsoinformatik

Lokal examensbeskrivning

Sahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik

Lokal examensbeskrivning

NABIF, Masterprogram i bioinformatik, 120 högskolepoäng Master Programme in Bioinformatics, 120 credits

SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Cultural Criminology, 120 credits

Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp

Lokal examensbeskrivning

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Naturvetenskapliga fakulteten

Natur, hälsa och trädgård magisterprogram, 60 högskolepoäng (hp) 2 Förkunskaper och andra antagningsvillkor

Utbildningsplan Benämning Benämning på engelska Poäng Programkod Gäller från Fastställd Programansvar Beslut Utbildningens nivå Inriktningar

Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp

Lokal examensbeskrivning

Utbildningsplan för masterprogrammet i klinisk medicinsk vetenskap

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK

Utbildningsplan Företagsekonomiska magisterprogrammet - 60 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

NAMAT, Masterprogram i matematik, 120 högskolepoäng Master Programme in Mathematics, 120 credits

Utbildningsplan för magisterprogrammet

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet arbetsterapi

A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law)

Transkript:

Magisterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 60 högskolepoäng Master of Theology (One Years) With Specialization in Biblical Studies 60 higher education credits Teologiska högskolan Stockholm Stockholm School of Theology Utbildningsplan

Beslut: 2010-09-14 gällande utbildningsplan för bibelvetenskap, 60 högskolepoäng, att gälla från och med 2011-07-01. Nivå: Avancerad nivå Beslutad av: Ämnesföreträdarkollegiet 1. Mål 1.1. Beskrivning av utbildningen på avancerad nivå Programmet ges på avancerad nivå och syftar till att ge kunskaper och färdigheter inom bibelvetenskap. En magisterexamen på programmet förbereder för forskarutbildning i bibelvetenskap. Utbildningen är även lämplig för dem som har för avsikt att arbeta inom olika religiösa organisationer eller utbildning. Det kan även vara yrkesförberedande eller vidareutbildning för pastorer, präster och lärare. Programmet på avancerad nivå bygger väsentligen på de kunskaper som studenterna får i programmet på grundnivå vid högskolan eller motsvarande kunskaper från annat lärosäte. Utbildningen på magisternivå ger studenterna i förhållande till utbildning på grundnivå: fördjupade kunskaper, färdigheter och förmågor ytterligare förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper utvecklad förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer utvecklade förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller forsknings- och utvecklingsarbete. 1.2. Mål enligt nationell examensbeskrivning Kunskap och förståelse För magisterexamen skall studenten: visa kunskap och förståelse inom bibelvetenskap, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete visa fördjupad metodkunskap inom bibelvetenskap. 2

Färdighet och förmåga För magisterexamen skall studenten: visa förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att arbeta i annan kvalificerad verksamhet. Värderingsförmåga och förhållningssätt För magisterexamen skall studenten: visa förmåga att inom bibelvetenskap göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete visa insikt om det aktuella ämnets vetenskapliga möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och det ansvar som följer med användningen av dem visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling. 1.3. Lokala mål Programmet i bibelvetenskap på magisternivå vid THS syftar till fördjupad förståelse av religionens roll i historien och samtiden, i olika kulturer och på olika samhällsnivåer, i såväl ett individ- som ett grupperspektiv, lokalt och globalt. Teologi utgör en viktig utgångspunkt för förståelsen av mänskligt liv och samhällets utveckling. Magisterprogrammet i bibelvetenskap vänder sig till studenter som har för avsikt att söka utbildning på forskarnivå. Programmet är också lämplig för olika yrkesroller inom kyrkor, andra religiösa organisationer och utbildning. Programmet är betydelsefullt för den som vill uppnå förmåga att självständigt och sakligt identifiera och arbeta med teologiska och religionsvetenskapliga frågeställningar ur olika aspekter. Programmet syftar vidare till att ge studenten överblick över bibelvetenskap och förmåga att tillämpa relevanta teoribildningar och metoder, samt till att ge erfarenhet av egen forskning. För blivande respektive för vidareutbildande pastorer, präster och lärare handlar det också om att utveckla en självständig förmåga att analysera och gestalta komplex teologisk tolkning och tradition i olika sammanhang. Student som får magisterexamen i exegetisk vid THS ska genom befintliga kurser och ett examensarbete: 3

visa förståelse för och kunskap om bibelvetenskap, inbegripet både allmän överblick och fördjupad kunskap inom vissa delområden, visa fördjupad kunskap om metodanvändningen inom ämnet, samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete kunna utifrån ett exegetiskt teologiskt perspektiv identifiera, integrera och hantera situationer, frågeställningar och grundläggande sammanhang, även utifrån begränsad information visa förmåga att självständigt inom givna tidsramar identifiera, formulera och lösa problem, samt planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter kunna självständigt gestalta kunskaperna i ämnet i olika kyrkliga, akademiska eller andra samhälleliga sammanhang kunna muntligt och skriftligt klart till olika målgrupper redogöra för och diskutera sina slutsatser, argument och den kunskap som utgör grunden för dialog visa förmåga att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller andra analytiska uppgifter förstå kunskapens och vetenskapens möjligheter och begränsningar i akademi, kyrka och samhälle, människors ansvar för användande av kunskap, samt visa insikt om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete visa förmåga att ta ansvar för sin fortsatta kunskapsutveckling inom bibelvetenskap. Progressionen inom magisterprogrammet kan beskrivas på följande sätt: ökad kompetens inom bibelvetenskap ökad förtrogenhet med och säkerhet i användningen av relevanta vetenskapliga teorier och metoder inom området ökad förmåga att kommunicera vetenskapliga resultat ökad självständighet och fördjupade analytiska och teoretiska insikter ökad förmåga att utveckla och gestalta kunskapen inom området. 2. Program Programmet ger en fördjupad och kvalificerad utbildning i bibelvetenskap och omfattar två terminers studier för magisterexamen. Kurserna är förutom litteraturstudier som regel en kombination av föreläsningar och seminarieövningar. Föreläsningar på magisternivå ger vidgade perspektiv och inblickar, medan seminarieövningar syftar till att träna studenten i att göra självständiga bedöm- 4

ningar, samt att självständigt och flexibelt urskilja, formulera och lösa kvalificerade problem. Studierna avslutas med ett examensarbete om minst 15 högskolepoäng. Kurser på avancerad nivå i bibelvetenskap, 400-nivå: 4-ET-411 Vetenskaplig teori & metod, inriktning bibelvetenskap, 7,5hp 4-EG-411 Jeremia, språklig Gt textkurs, 7,5hp 4-EN-423 Kolosserbrevet och Efesierbrevet, språklig Nt textkurs, 7,5hp 4-EG-413 Jesaja, språklig Gt textkurs, 7,5hp 4-EN-411 Lukas evangelium, språklig Nt textkurs, 7,5hp 4-EG-423 Jobs bok, språklig Gt textkurs, 7,5hp 4-EN-413 Matteus evangelium, språklig Nt textkurs, 7,5hp 4-EG-421 Psalmer och Psaltare, språklig Gt textkurs, 7,5hp 4-EN-421 Romarbrevet, språklig Nt textkurs, 7,5hp 3. Examen Programmet leder fram till en magisterexamen i teologi med inriktning bibelvetenskap. Magisterexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringarna om 60 högskolepoäng. I magisterexamen ska ingå kurser om minst 15 högskolepoäng från 400-nivån i bibelvetenskap, samt ett examensarbete om minst 15 högskolepoäng i samma ämne. 15 högskolepoäng från annat relevant område kan ingå i examen. 15 högskolepoäng från grundnivå kan ingå i examen. 4. Behörighet Behörig att antas till programmet på avancerad nivå i bibelvetenskap är den som har godkända kurser för en kandidatexamen i teologi/religionsvetenskap, 180 högskolepoäng, där minst 150 högskolepoäng utgörs av religionsvetenskap/teologi inklusive ett examensarbete om 15 högskolepoäng. Minst 15 högskolepoäng i bibelvetenskap, eller motsvarande religionsvetenskapligt huvudområde/ämne, på fördjupningsnivå ska ingå. Student med andra relevanta ämnen eller motsvarande utländsk examen kan antas efter särskild prövning. Sökande från tidigare utbildningssystem är behörig om den har en kandidatexamen i teologi/religionsvetenskap, minst 120 poäng, där minst 100 poäng utgörs av religionsvetenskap/teologi inklusive ett examensarbete om 10 poäng. Minst 10 poäng i bibelvetenskap, eller motsvarande religionsvetenskapligt huvudområde/ämne, på fördjupningsnivå ska ingå. Student med andra relevanta ämnen kan antas efter särskild prövning. 5

5. Examination Som examination används skriftliga prov (tentamina), PM (skriftliga inlämningsuppgifter), olika former av muntliga redovisningar och examensarbete. Examination av examensarbete sker genom momenten examensarbetet i sig, försvar av examensarbete, opposition på annan students examensarbete och aktivt deltagande i övrigt i seminariearbete. 6. Betyg Om inte annat anges i kursplanen för en viss kurs skall som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. 6