Utbildningsplan för Software Engineering and Management kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Relevanta dokument
Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

HANDELSHÖGSKOLAN. Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

Utbildningsplan för Matematikprogrammet (N1MAT) Bachelor s Programme in Mathematics Grundnivå

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Lokal examensbeskrivning

NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Grundläggande behörighet och Matematik B eller Matematik 2a/2b/2c (områdesbehörighet 7/A7, undantag ges för Fysik A/1b1/1a).

DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Lokal examensbeskrivning

Kandidatprogram i kognitionsvetenskap, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbildningsplan Dnr CF /2006

Dnr G 2014/566 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Examensbenämning (svensk): Filosofie kandidatexamen med huvudområdet kognitionsvetenskap Examensbenämning (eng

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Biblioteks- och informationsvetenskap - kandidatprogram

Utbildningsplan Dnr CF /2006. DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 ECTS

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING

Lokal examensbeskrivning

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

Utbildningsplan för Digitalt ledarskap masterprogram, 120 högskolepoäng

EXAMENSBESKRIVNING. Filosofie kandidatexamen med huvudområdet europakunskap Degree of Bachelor of Science with a major in European Studies

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

SYSTEMUTVECKLARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan. Systemvetenskapliga programmet. 180 högskolepoäng. System Science Program. 180 Higher Education Credits *)

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

HUMANISTISKA FAKULTETEN. Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng

SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits

Lokal examensbeskrivning

SASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, 120 credits

Folkhälsa, samhälle och projektledning, 180 hp

Retorikprogrammet kommunikativt ledarskap, 180 högskolepoäng

HÄLSOUTVECKLARPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Lokal examensbeskrivning

Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet. Cultural Studies

HANDELSHÖGSKOLAN, FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits

Lokal examensbeskrivning

Personalvetarprogrammet

Utbildningsplan för Arbetsvetarprogrammet programmet för analys och utvärdering av arbete och arbetsmarknad 180 högskolepoäng, Grundläggande nivå

Programmet för journalistik

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

A Utbildningsplan för kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Programvaruteknik, hp

SGFKO, Kandidatprogram i freds- och konfliktvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies, 180 credits

A. Utbildningsplan för kandidatprogram i Freds- och konfliktvetenskap (Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies)

UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I UTBILDNINGSLEDARSKAP, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng

Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp

PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Utbildningsplan för Systemvetenskap: IT, människa och organisation, 180 högskolepoäng

Estetisk-filosofiska fakulteten. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet

Utbildningsplan. Samhällsvetarprogrammet. 180 högskolepoäng. Social Science Programme. 180 Higher Education Credits *)

Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap

Folkhälsovetenskapliga programmet, 180 hp

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Systemvetenskap: IT, människa och organisation, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Politices kandidat. SGPOL Politices kandidat. Programkod: Programmets benämning: Political Science. Högskolepoäng/ECTS: 180

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av

Utbildningsplan för IT Management, 120 högskolepoäng

MASTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (120 CREDITS)

Utbildningsplan för Masterprogram i Mänskliga rättigheter 120 högskolepoäng. Master s Programme in Human Rights

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Magisterprogram/Masterprogram i kognitionsvetenskap

Examensbeskrivningar för filosofie kandidat-, magister-, och masterexamen vid HT-fakulteterna

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

UTBILDNINGSPLAN. Biomedicinska analytikerprogrammet, 180 högskolepoäng. Biomedical Scientist Programme, 180 Higher Education Credits MÅL

Gendering Practices. 120 högskolepoäng

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Lokal examensbeskrivning

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Tandhygienistprogrammet, 180 högskolepoäng

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

NATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram, 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för hållbara livsmedelssystem masterprogram 120 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Sociology, 180 credits

SGLSM, Kandidatprogram i Logistics Service Management, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Logistics Service Management, 180 credits

ROBOTIK OCH INTELLIGENTA SYSTEM, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

A. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap

Transkript:

IT-FAKULTETEN Dnr G 2016/178 Utbildningsplan för Software Engineering and Management kandidatprogram, 180 högskolepoäng Software Engineering and Management Bachelor s programme, 180 credits Grundnivå/N1SOF 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsstyrelsen för IT-fakulteten 2016-06-17. Denna utbildningsplan gäller från och med 2017-08-28 (höstterminen 2017). Institutionen för data- och informationsteknik, avdelningen för Software Engineering, ansvarar för utbildningsprogrammet. 2. Utbildningsprogrammets syfte Genom att utforma smarta och effektiva IT-lösningar kan vi påverka människors framtid. Människor som med hjälp av teknik och management skapar innovativa produkter är eftertraktade över hela världen. Syftet med programmet Software Engineering and Management är att ge studenter de teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter som krävs för att kunna verka i en kunskapsintensiv och föränderlig IT-industri. Centralt i programmet är metoder och tekniker för att utveckla dataapplikationer, att ställa rätt frågor till kunderna, att omvandla särskilda kundförfrågningar till design och att leda projekt, organisationer och utvecklingsteam. Utbildningen bidrar till att studenter utvecklar tekniska kunskaper, förmågor att analysera problem, att beräkna tid och kostnader för större projekt samt att kommunicera och interagera med kunder och andra aktörer i stora programvaruutvecklingsprojekt. I programmet får studenterna arbeta med ingenjörs- och ledningsproblem från alla områden inom Software Engineering: Hur specificerar stora organisationer programvaror? Hur säkerställs sunda arkitekturer? Vilka verktyg och plattformar för olika programmeringsspråk kan användas för att utveckla mjukvara? Hur uppnås och tillhandahålls kvalitet? Vilka utmaningar innebär decennielånga livstider bland programvaror? Hur kan nya programvaruidéer realiseras till framgångsrika företag? Hur ska man agera i ett industriellt utvecklingssammanhang? 1 (8)

Inom utbildningen läggs stor vikt vid det nära förhållandet till industrin och projektsamarbete i en internationell miljö. Programmets studenter vistas i en internationellt präglad akademisk miljö där teoretiska kunskaper är av betydelse samtidigt som de får möjlighet att utvecklas som professionella praktiker då de ställs inför verkliga problem med anknytning till IT-industrin. Efter avslutad utbildning kan studenten arbeta inom IT-industrin som till exempel systemutvecklare, programmerare och testare. 3. Examen som utbildningsprogrammet leder till Efter fullbordat program om 180 högskolepoäng (hp), varav 150 hp med fördjupning inom huvudområdet Software Engineering, utfärdas på begäran av studenten ett examensbevis med benämningen filosofie kandidatexamen med huvudområdet Software Engineering. För kandidatexamen ska studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) omfattande minst 15 hp inom huvudområdet. 4. Huvudområde för utbildningen Utbildningens huvudområde är Software Engineering. Ansvarig institution är institutionen för dataoch informationsteknik. 5. Mål Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas förmåga att göra självständiga kritiska bedömningar, förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, följa kunskapsutvecklingen, och utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom område. (Högskolelagen (SFS 2009:1037), 1 kap, 8). 5.1. Mål för kandidatexamen enligt högskoleförordningen Kunskap och förståelse För kandidatexamen ska studenten visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor. 2 (8)

Färdighet och förmåga För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer, visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar, visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser. Värderingsförmåga och förhållningssätt För kandidatexamen ska studenten visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter, visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens. (Högskoleförordningen, examensordning, bilaga 2) 5.2. Lokala mål Kunskap och förståelse För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet Software Engineering ska studenten kunna redogöra för grundläggande begrepp inom programmeringsspråk, känna till olika framgångsfaktorer som påverkar ett programvaruutvecklingsprojekt, känna till tekniker för projekt- och tidshantering som kan vara användbara för att uppnå mål relaterade till software engineering känna till effektiva metoder, tekniker och verktyg för att kunna utforma och implementera programvaruprojekt, kunna redogöra för vikten av samarbete inom programvaruutveckling, kunna redogöra för de olika faser som utgör programvaruutvecklingens livscykler, kunna redogöra för de utmaningar som medföljer hantering av processförändringar i programvaruutvecklingsorganisationer, kunna redogöra för affärsmässiga, kommersiella och ekonomiska aspekter av programvaruutveckling, samt förstå vikten och innebörden av etik i software engineering. Färdighet och förmåga För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet Software Engineering ska studenten 3 (8)

kunna tillämpa problemlösnings- och analytiska förmågor på programvaruutveckling, med utgångspunkt i algoritmer kunna beskriva och bedöma datorprogram, kunna arbeta effektivt inom olika faser av programvaruutvecklingens livscykel, kunna analysera krav på programmeringsproblem och designlösningar, kunna konstruera, testa och dokumentera programvarusystem, vara en deltagande medlem i ett stort programvaruutvecklingsteam, kunna tillämpa teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter för att omvandla programvaruidéer till framgångsrika nystartade företag, kunna använda lämpliga programmeringsspråk och tekniker för diagram för att utveckla programvarusystem med hög kvalitet med hjälp av mjukvaruutvecklingsverktyg, kunna upprätta och tillämpa metriker för att fastställa status gällande utfört, kvalitet och funktionalitet för en programvara, system och produkt kunna utveckla högkvalitativa produkter och lösningar i olika domäner såsom inbyggda system, webb, och mobilapplikationer, kunna identifiera relevanta teorier och lämpliga praktiker för att hantera processförändringar i programvaruutvecklingsorganisationer, kunna arbeta effektivt med öppna problemställningar inom programvaruutveckling med hjälp av lämpliga teorier och metoder, samt kunna identifiera, undersöka och kritiskt granska vetenskapliga publikationer som rör software engineering. Värderingsförmåga och förhållningssätt För att erhålla kandidatexamen inom huvudområdet Software Engingeering ska studenten kunna tillämpa teoretisk och praktisk kunskap om utformande, utvecklande, samt granskade programvarusystem mot bakgrund av deras respektive designkrav, och visa kunskap och förståelse inom programmeringens grunder, metoder och verktyg för programvaruutveckling, miljöer för utveckling, samt människliga faktorer som rör programvaruutveckling. 6. Utbildningsprogrammets huvudsakliga innehåll och upplägg Utbildningen består av kurser inom software engineering och software management. Programmet omfattar totalt 180 hp. Av dessa utgörs 150 hp av obligatoriska kurser inom huvudområdet Software Engineering, varav 15 hp självständigt arbete (examensarbete) ingår. 1 I programmet ingår 30 hp valfria kurser. I programmet tillämpas ett problem- och projektbaserat lärande där studenterna arbetar med omfattande och avancerade problemdefinitioner och lär sig strukturera och hitta lösningar på större problem. Studenterna tränas därför i att ta ansvar för sitt lärande och programmets lärare och handledare, men också den akademiska miljön, utgör ett stöd i den processen. Under programmets gång arbetar studenterna i mindre grupper med fokus på att utveckla eller tillämpa IT på ett avgränsat 1 Software Engineering and Management, kandidatprogram, 180 hp har reviderats under 2016. Av de kurser som anges som obligatoriska är många kursplaner ännu preliminära och kommer att fastställas efter hand som programmet fortlöper. 4 (8)

problemområde inom samhälle eller organisation. Tillvägagångsättet gör det möjligt för studenter att arbeta med större projekt och att skapa en realistisk, grupporienterad arbetsmiljö där de får erfarenhet av olika yrkesroller inom IT-industrin såsom projektledare, mjukvaruarkitekt, kvalitetsansvarig och systemutvecklare. Utbildningen bedrivs på heltid i form av föreläsningar, seminarier, lärarledda övningar och handledning samt projekt där studenten tillämpar och fördjupar sina kunskaper. Litteraturen är på engelska och all undervisning och kommunikation sker på engelska. Utbildningen bedrivs under tre läsår och sex terminer. Varje läsår innefattar två terminer om vardera 30 hp. Varje termin delas in i två studieperioder om vardera 15 hp. I varje studieperiod läser studenten normalt två kurser parallellt. Varje termin omfattar ett specifikt tema vilket återspeglas i kurser och aktuella projekt. Studiegång Programmets första och andra år omfattar enbart obligatoriska kurser inom Software Engineering. Under det tredje året kan student välja att läsa valfria kurser inom eller utanför huvudområdet. Fortsatt studiegång på programmet motiveras av resultat från tidigare kurser och projekt. För att uppnå en examen inom huvudområdet Software Engineering måste studenten erhålla godkänt resultat på samtliga obligatoriska kurser som ingår i programmet. Av nedanstående tabeller framgår vilka obligatoriska kurser som ingår i programmet. Tabell 1. Följande schema visar studiegång och ingående obligatoriska kurser under programmets första år. År 1 Termin 1: Team Programming Termin 2: Systems Development Studieperiod 1 Studieperiod 2 Studieperiod 3 Studieperiod 4 Object-Oriented Programming Requirements and User Experience Data Management Software Analysis and Design Mathematical Foundations for Software Engineering Mini Project: Team Programming Data Structures and Algorithms Mini Project: Systems Development 5 (8)

Tabell 2. Följande schema visar studiegång och ingående obligatoriska kurser under programmets andra år. År 2 Termin 3: Distributed Systems Development Termin 4: Cyber Physical Systems and Systems of Systems Studieperiod 1 Studieperiod 2 Studieperiod 3 Studieperiod 4 Fundamentals of Software Architecture, Mobile and Web Development Software Development Methodologies Mini Project: Distributed Systems Development Development of Embedded and Real- Time Systems Software Quality and Testing Project: Cyber Physical Systems and Systems of Systems 15 hp Tabell 3. Följande schema visat studiegång och ingående obligatoriska och valfria kurser under programmets tredje år. År 3 Termin 5: Global and Enterprise Software Development Termin 6: Software Engineering Research and Practice Studieperiod 1 Studieperiod 2 Studieperiod 3 Studieperiod 4 Valfri kurs Valfri kurs Research Methods in Software Engineering Bachelor Thesis in Software Engineering and Management 15 hp** Valfri kurs Valfri kurs Startups and Industrial Software Product Management, * *Kursen startar i mitten av period 3 och slutar i mitten av period 4. **Kursen startar i mitten av period 3 och pågår under en och en halv studieperiod. 6 (8)

Valfria kurser Inom programmet kan student läsa valfria kurser inom eller utanför huvudområdet i en omfattning av 30 hp. Val av kurs inom huvudområdet utanför programmets kursutbud ska ske i samråd med programledning. Inom programmet erbjuds följande valfria kurser inom huvudområdet Software Engineering: Project: Software Innovation, 15 hp Change Management in Software Development Organizations, Global Software Development, Project: Enterprise Software Development, 15 hp Kursen Project: Software Innovation, 15 hp, är inte bunden till någon viss termin. Kursen kan fungera som en plattform för forskning och projekt knutna till industriell innovation. Kursen löper normalt över femton veckor. Kursen kan ingå som valfri kurs under termin 5. 7. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet, Engelska B eller Engelska 6 och Matematik C eller Matematik 3b/3c (områdesbehörighet 4, undantag ges för Samhällskunskap A/Områdesbehörighet A4, undantag ges för Samhällskunskap 1b/1a1+1a2). Särskilda förkunskapskrav för tillträde till kurs inom program Inom programmet gäller särskilda förkunskapskrav för tillträde till kurs. Dessa förkunskapskrav är dokumenterade i respektive kursplan och anger vilka förkunskapskrav som anses nödvändiga för att student ska få registreras på en kurs inom programmet. Urval Urval sker i enlighet med högskoleförordningen och Göteborgs universitets antagningsordning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. 8. Platsgaranti Student har platsgaranti på obligatoriska och valfria kurser i programmet under förutsättning att förkunskapskraven är uppfyllda och att student ansöker om kurs inom program inom föreskriven ansökningsperiod. Platsgaranti på kursen Project: Software Innovation kan begränsas beroende på ämne och tillgång på handledare. För valfria kurser som inte organiseras i anslutning till programmet gäller lokala antagningsordningar och platsgaranti saknas. 9. Övergångsbestämmelser För övergångsbestämmelser för numera inställda kurser som angivits i tidigare utbildningsplaner för Software Engineering and Management (180 hp), se lokal examensbeskrivning för filosofie 7 (8)

kandidatexamen med huvudområdet Software Engineering, fastställd av IT-fakultetsstyrelsen 2016-06-17 (dnr G 2016/180). 10. Övrigt Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student har i vissa fall rätt att tillgodoräkna tidigare högskolestudier i enlighet med bestämmelserna i högskoleförordningen. Utvärdering Programmets kurser utvärderas efter avslutad kurs enligt respektive kursplan. Resultatet ska användas inför planering och genomförande av kommande kurser och i sammanfattande form delges studenter vid kursstart. 8 (8)