Det mystiska huset Av Petter Lidbeck

Relevanta dokument
Den magiska kepsen Petter Lidbeck

Den stora kaninräddningen

Tanarog, Yxkämpen. Text Niklas Krog Bild Nils-Petter Ekwall

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning

Ficktjuvens vän, Hittebarnet del 1 Text Bo R Holmberg

Snögrottan Laura Trenter

Lärarhandledning Den blomstertid nu kommer Text Marie-Chantal Long

Jagger Jagger. Text: Frida Nilsson Illustrationer: Lotta Geffenblad

Världens minsta familj Varför skriver inte författaren ut Markus namn i första kapitlet, tror du?

Spring! Fanny, spring!

Det som lever under oss

LÄSGUIDE till Boken om Liten

Läsnyckel. Yasmins flykt. Författare: Miriam Hallahmy Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser. Medan du läser

LÄSGUIDE till Boken Liten

Två timmar till avspark

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Låt eleverna reflektera enskilt eller i grupp kring följande frågor. Samla sedan eleverna och diskutera frågorna.

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

LÄRARHANDLEDNING Billie Lou och Lille Bo på begravning. Författare: Sanna Larén Illustratör: Anna Norin. Rekommenderas för ca 4-7 år

Jakob och hunden LÄSFÖRSTÅELSE. Sidan 1 LIV FROHDE. Elevmaterial. Namn: Fråga på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lärarhandledning. Svarta kängor med gul söm. Text Mårten Melin. Bild Emma Adbåge

I skuggorna. MTM:s skolwebb. - läs, reflektera och diskutera. mtm.se/skola. Om boken

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

Vi som har gjort den här lärarhandledningen är skolbibliotekarier i Kävlinge kommun. Vi heter Susanne Almbecker och Maria Bolmehag.

Falafelflickorna VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial CHRISTINA WAHLDÉN SIDAN 1

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Den döda flickans docka

Fröken Spöke och den svarta katten

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

Boksamtal. Min egen läslogg. Namn

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

B. Hur tror du killarna känner sig innan de går in i varuhuset? C. Hade du valt att gå över isen fast det stod: Varning tunn is?

Dickpicks LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MARIE DUEDAL SIDAN 1. Namn: Förfest. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Latte i lådan Mette Vedsø

Leo och olyckan Lärarmaterial

Le, Tova! LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial RIKKE DYRHAVE SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Boken handlar om: Mål ur Lgr 11. Bokanalys. Oväntat möte Lärarmaterial. Författare: Bo R. Holmberg

Mynta och det mystiska hjärtat

VAD HANDLAR BOKEN OM?

Spring, Amina! Arbetsblad

Sagan om Nallen Nelly

Bruno 3000, Tvillingarna Text Åsa Anderberg Strollo Bild Julia Thorell

Frågor och svar Läraren

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Boktips år 3-5. Vem är du? En bok om tolerans av Pernilla Stalfelt, Rabén & Sjögren, 2012

Gabriella. Innerhållsförteckning

Provkapitel - Läsresan åk 1 läsebok

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Ola har tur HANS PETERSON

Innehållsförteckning. Elsa sida 1 Centrum sida 2 Rånet sida 3 Rånarluvan sida 5 Anton Antonsson sida 6 Handklovar sida 8. Elsa

Fröken Spöke går vilse

Kensukes rik. Text Michael Morpurgo Bild Michael Forman Översättning Ylva Kempe

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr11. Innan ni börjar läsa: Författare: Torsten Bengtsson

DÖDLIG törst Lärarmaterial

Det sitter en kille och en tjej mittemot berättaren. Killen tar kontakt med berättaren. Vad gör han?

Alvin och hunden Carsten Flink

Den som vaktar gården

Den magiska. dörren skriven av. Diana och Leia.

Innehållsförteckning Kap 1 sida 2 Kap 2 sida 3 Kap 3 sida 4 Kap 4 sida 5 Kap 5 sida 6

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Under ett rött paraply

Mynta och den mystiska hundtjuven

Mynta och de mystiska grannarna

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Elevmaterial. Läsförståelse. Kapitel 1 Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Varför springer Ebba och Ivar fort genom parken?

Lingonvägen På utflykt!

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

En öde ö full av killar

Kompishjärtat. Text: Eva Susso Bild: Rolf Dahlström. Innehåll

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Att använda svenska 2

Fröken Spöke på sommarlov

Text: Nina Ljungberg Bild: Anna Andersson

Lärarhandledning Billie: Du är bäst

Pass på! Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Den magiska dörren. Kapitel 1 Johan

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården

BOKHATAREN Lärarmaterial

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Varför är jag inte normal!?

Läsnyckel. Tusen gånger om. Författare: Cecilia Sundh. Innan du läser. Medan du läser

Ulrike och kriget LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial VIBEKE OLSSON SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Fröken Spöke går vilse

INNEHÅLLSFÖRTECKNING KAPITEL 1 JACK FRANZÈN

Filmen slutar med att solot på julkonserten ställs i - alla i kören sjunger istället verserna tillsammans.

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats.

Växtattack LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MÅRTEN MELIN SIDAN 1. Namn: Farlig växt. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Elevmaterial. tacknamn mattias. Läsförståelse. Kapitel 1 1. Vad får ni veta om Rasmus? Skriv fyra saker som du får veta genom att läsa kapitel 1.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Silverskatten Text Suzanne Mortensen Bild Kristina Grundström

Läsnyckel Drakula- klubben och spöket av Sissel Dalsgaard Thomsen illustrationer av Rasmus Bregnhøi

Transkript:

1

2

Det mystiska huset Av Petter Lidbeck Tyra och Siri är enäggstvillingar och ändå så olika som två människor kan vara. De går i samma klass som sin bästis, Pella, som är berättaren i deckarserien Tre tjejer. I det lilla samhället vid Öresund är det vanligtvis ganska lugnt, men plötsligt ramlar de tre vännerna in i ett mysterium med en försvunnen gubbe (som kanske eller kanske inte är död), två skumma män med pistoler, en hotad butiksägare och några långhåriga motorcykelkillar. Det som börjar som en spännande lek utvecklar sig snart till blodigt allvar som kräver mod, kallsinne och smarthet. Den här lärarhandledningen är gjord under våren 2018 av Sandra Kristiansson lärare 4-6 och Christina Strömwall skolbibliotekarie på Skönadalsskolan. Vår tanke är att du använder de uppgifter som passar dig och din klass. Lycka till! 3

Innehåll Före läsningen... 5 Kapitel 1... 5 Kapitel 2... 6 Kapitel 3... 6 Kapitel 4... 6 Kapitel 5... 6 Kapitel 6... 6 Kapitel 7... 7 Kapitel 8... 7 Kapitel 9... 7 Kapitel 10... 7 Kapitel 11... 7 Kapitel 12... 7 Kapitel 13... 8 Kapitel 14... 8 Kapitel 15... 8 Kapitel 16... 8 Kapitel 17... 8 Kapitel 18... 8 Kapitel 19... 8 Kapitel 20... 8 Kapitel 21... 9 Kapitel 22... 9 Kapitel 23... 9 Kapitel 24... 9 Kapitel 25... 9 Kapitel 26... 9 Kapitel 27... 9 Kapitel 28... 9 Kapitel 29... 10 Kapitel 30... 10 Kapitel 31... 10 Efter läsningen... 10 4

Före läsningen Titta på omslagen och jämför det äldre med det senare. Vad berättar bilderna? Vilket tycker du bäst om? Varför? Känner du till författaren Petter Lidbeck? Har du läst något annat av honom? Den här berättelsen är en deckare. Vad menas med det? Kapitel 1 Bokens berättare beskriver tvillingarna Siri och Tyra ganska ingående. Fyll i ett Venndiagram där du jämför dem. Siri Tyra Berättaren gillar deras lärare Eva-Lotta. Vilka tre saker tycker du är viktigast hos en lärare? Du får veta att de går i skolan i Laröd. Var ligger det? Leta upp en bild på Laröds skola stämmer det som står i texten med verklighetens skola? Vem tror du det är som berättar? 5

Kapitel 2 Vad menade barnen med ett Majblomme-hus? Använd spågumman och fundera på vad det är som kan ha hänt. Är Glader död eller på semester? Vem var det som öppnade altandörren? Kapitel 3 Vad menas med att en är ironisk? Vad är det att vara ensambarn? Hur skiljer det sig från att ha syskon tror ni? Författaren beskriver hamnen och stranden mycket noga. Försök att göra en skiss, så likt som möjligt. Kapitel 4 Berättaren säger inte så mycket om sig själv. Skriv ner allt som ni redan vet om hen. Berättaren tänker en dialog mellan sig och hens mamma. Skriv en kort dialog mellan två personer där den ene är expert på t ex minecraft, fotboll, bakning eller något annat. Den andre vet inget om saken och experten ska försöka förklara så att det blir tydligt för den andre. Hur hade du berättat om det hela för din mamma eller pappa? Hur tror du de hade reagerat? Kapitel 5 Tycker du det var rätt att de ringde till polisen? Varför/ Varför inte? De pratar mycket om vilken fin utsikt en hade från huset. Varför då tror du? Kapitel 6 Siri vill gå till huset igen. Bör de göra det? Vad talar för och vad talar emot? 6

Kapitel 7 Bildgoogla och fundera på vilken typ av pistolhölster mannen hade. Vad hade du gjort - hade du följt med tillbaka till huset? Kapitel 8 Pellas mamma säger att de såsar. Flickorna kallar det för att softa. Kom på så många synonymer som möjligt. Vet du vilka tv-program de pratar om? Vilka tv-program brukar du bläddra förbi för att du inte gillar dem? Vad betyder det att man ser proper ut? Vad tror du Siri tänkt ut för plan nu? Kapitel 9 Ta reda på tre sorters fåglar som lever vid havet. Kapitel 10 Nu tar vi fram spågumman igen. Vad tror ni den beväpnade polisen kommer att berätta? Kapitel 11 De flesta av oss har spanat eller smugit någon gång. Kanske lekt detektiver när vi var små. Berätta om en gång när du spanade eller smög. Kapitel 12 På kvittot stod det Nedre Holländaregatan. Försök ta reda på var den ligger. 7

Kapitel 13 Hur långt är det mellan Hittarp och Nedre Holländaregatan i Helsingborg? Vilken busslinje åkte flickorna med? Du kan söka på Skånetrafiken.se Kapitel 14 Flickornas lärare läser högt för dem. Vilken är den bästa högläsningsboken du har hört? Kapitel 15 Vad är det som gör att kvinnan reagerar som hon gör när de kommer in och ställer frågor tror du? Kapitel 16 Vad tycker du om Siris sätt att möta människor? Är hon smart och får reda på mer eller är hon bara bufflig och ställer till det? Vad tycker du? Motivera ditt svar! Kapitel 17 Fröken vill bjuda på snabbfika. Vilken är din favoritfika? Kapitel 18 Flickorna undrar om deras fröken är rädd för MC-killar? Hon svarar nej och säger I grund och botten är MC-killar lika mycket mammas pojkar som alla andra. Vad menar hon med det? Kapitel 19 MC-killarna gick in i butiken och fick limpor med cigaretter. Vi såg samma sak och vi tänkte alla samma sak. Vad tror du att de tänkte? Kapitel 20 Försök att beskriva Ronny så noga du kan, så att den som läser din beskrivning ser honom framför sig. 8

En fågelskådare kan även kallas ornitolog. Men vad är en hermafrodit som Siri tror att det heter? Kapitel 21 Siri och Pella är inte överens om de ska följa efter MC-killen in i porten för att se var han bor. Vem håller du med? Motivera Kapitel 22 I texten finns orden indikera, identiska och obducera. Vad betyder orden? Kapitel 23 Det verkade som om Gittan trodde på vad Siri sa fram till det ringde. Vad kan hon ha fått reda på av den som ringde? Kapitel 24 Hur många stavelser finns det i ditt namn? Använd spågumman, vad tror du kommer att hända med flickorna? Kapitel 25 Siri har en plan som vi ännu inte vet något om. Vad hade du gjort i det här läget? Varför? Kapitel 26 Vik ett A4-papper i fyra delar, så att du får fyra rutor. Rita det som hände i det här kapitlet som en serie i rutorna. Du får bara använda fyra rutor, så tänk först vad som ska finnas med i din serie. Kapitel 27 Ta reda på hur stor plats en helikopter behöver för att kunna landa. Kapitel 28 Varför började Ronny gråta, tror du? 9

Kapitel 29 Sammanfatta det här kapitlet med fem ord. Kapitel 30 Hassans familj bjuder på god mat som tack för all hjälp. Vad hade du bjudit på? Nämn tre saker som kan ha gjort Ronny till den han blev som vuxen. Kapitel 31 Vad kan Pella ha menat med Hon ser människan? Vilken årstid är det? Det finns ledtrådar i det här kapitlet, vilka? Efter läsningen Vad tycker du om boken? Ge den poäng mellan 1-5 där 5 är högst. Vilken fråga skulle du vilja ställa till författaren om den här berättelsen? Petter Lidbeck har skrivit fler deckare i den här serien. De finns alla på biblioteket. Den danske rånaren, Den döda hunden, Den döde sonen, Den femte mannen, Den giftiga ormen, Det glömda brevet, Den hemliga koden, Den sorgsne veterinären, Den vita kameleonten. 10