Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Multimediaprogrammet Programkod: SGMMA Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: 180 Beslut om inrättande: Multimediaprogrammet Study Programme in Multimedia Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT 2006-12-14 att gälla från och med ht 2007. Dnr FAK1 2006/189. Undervisningsspråk: Utbildningsnivå: Examenskategori: Behörighetskrav Svenska Grundnivå Generell examen Grundläggande behörighet samt Engelska B, Matematik B och samhällskunskap A. Inledning Utbildningens huvudområde är multimedia vilket syftar på interaktiva, sammanhållna, datorbaserade presentationer eller produkter som baseras på kommunikationsformerna text, grafik, animation, ljud och bild/video.
2(5) Utbildningens mål Utbildningen syftar till att den studerande ska ha kännedom om och förståelse för informationsteknologiska och kommunikationsvetenskapliga ansatser, teorier och metoder. Kunskap och förståelse Efter genomgången utbildning ska studenten visa kunskap och förståelse inom multimediaområdet, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor. ha kännedom om modeller och metoder som används vid utveckling av multimediaprodukter, ha kunskap om och förståelse för designbegreppet så som det används inom områdena multimedia och människa-datorinteraktion, känna till faktorer som är avgörande vid beställning av multimedieprodukter, ha en övergripande helhetsförståelse för multimediautvecklingsprocessen med avseende på dess faser, aktörer, problemområden samt produktionsvillkor och kunna utvärdera multimediaprodukter. Färdigheter och förmåga Efter genomgången utbildning förväntas studenten kunna utforma interaktiva informationssystem, redogöra för dessa systems olika användningsområden, diskutera tillämpning av modern informationsteknologi, utföra programkonstruktion, leda multimedieprojekt, använda bild, text, och ljud på ett lämpligt sätt i olika typer av multimedieprodukter, tillämpa icke-linjär berättarteknik, diskutera den flervetenskapliga inriktningen i utbildningen genom att analysera samhällsvetenskapliga, beteendevetenskapliga och tekniska faktorer i den multimediala disciplinen och kommunicera i tal och skrift med såväl kunder som medarbetare i den komplexa miljö i vilken multimedieprodukter utvecklas. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången utbildning förväntas studenten kunna
3(5) agera professionellt i sin roll som utvecklare av multimedieprodukter vilket bl. a. innebär att kunna göra etiska ställningstaganden i samband med användarcentrerade utvecklingsaktiviteter, förstå och tillfredsställa de behov som kunder och användare av multimedieprodukter har men också balansera behov och utvecklingsbudget och bidra till en positiv samhällsutveckling genom att använda ett flervetenskapligt arbetssätt vid skapandet av multimediaprodukter som underlättar för, och stöder människor både i yrkesliv och i vardagen. Utbildningens uppläggning Utbildningen omfattar 180 hp vilket innebär tre års heltidsstudier. Under det första årets studier läses ämnena Informatik 30 hp och Medie- och kommunikationsvetenskap 30 hp på helfart. År två läses på samma sätt. Tredje årets hösttermin innefattar en fri termin och tredje årets vårtermin en fördjupningstermin antingen i ämnet Informatik eller Medie- och kommunikationsvetenskap. Ett fjärde studieåret kan sökas som en påbyggnad av dem som är klara med en filosofie kandidatexamen i Informatik eller Medie- och kommunikationsvetenskap. I bilagan visas i vilken ordning kurserna ges. Utbildningens innehåll År 1 Informatik med inriktning mot multimedia, grundkurs 30 hp Studenten skall självständigt och kritiskt kunna delta i utvecklingsarbetet av multimedieproduktioner och uppbyggnad av informations- och datasystem. Kursen behandlar informatikens grunder i fyra delkurser. Delkursen Datalogi och systemutveckling (7,5 hp) behandlar begrepp och terminologi för datorsystem och informationsbehandling. Kursen ger även en orientering i systemutvecklingens olika faser samt introducerar modeller och metoder för att stödja en verksamhetsutveckling. Delkursen Programmering (7,5 hp) ska ge en grund i logik och teknik för programmering. Efter kursens slut ska studenten ha tillägnat sig förståelse för programmering i allmänhet, samt grundläggande kunskaper i ett skriptspråk för webben. Delkursen Databasteknik (7,5 hp) behandlar grundläggande relationsdatabasteknik och databasdesign. I delkursen Webb- och systemutveckling (7,5 hp) ska studenten få en förståelse för utveckling av webblösningar i projektform. Medie- och informationsdesign, grundkurs 30 hp Delkursen Kommunikation och teknologi (7,5 hp) tar upp kommunikationsteori, hur individen fungerar som sändare, mottagare och bearbetare av information i vid bemärkelse. Kursen behandlar även medieteknikens historiska utveckling och hur
4(5) människan fungerar i samspel med teknik och kultur. Delkursen Multimedia, människa och samhälle (7,5 hp) behandlar digitala, interaktiva mediers teknikhistoriska utveckling samt deras samspel med kultur, samhälle och näringsliv. Centrala begrepp som diskuteras är bland annat multimedia, konvergens, remediering, identitet, virtualitet, interaktivitet och internationalisering. I delkursen Form och digital bild (7,5 hp) studeras bilden som kommunikationsmedel. Studenten utvecklar även färdigheter i visuellt och estetiskt gestaltande. Delkursen fokuserar på digital framställning, redigering och publicering av bilder. Delkursen Forskningsmetoder (7,5 hp) omfattar en introduktion till forsknings- och utredningsmetodik. Syftet är att studenten skall tillägna sig grundläggande kunskaper om forskningsprocessens olika faser och om metodproblem i samband med undersökningar inom medie- och kommunikationsvetenskapens område. År 2 Informatik med inriktning mot multimedia, fortsättningskurs 30 hp I delkursen Människa Dator-interaktion (7,5 hp) behandlas människans samspel med datorer. Centrala begrepp inom området definieras och analyseras. I kursen får studenterna studera och tillämpa metoder för utvärdering av användargränssnitt samt prototyping. Delkursen Webb- och systemutveckling, fortsättning ( 7,5 hp) ger en fördjupning i webbutveckling genom en vidareutveckling av det projekt som startats i den föregående grundkursen. I delkursen Projektledning (7,5 hp) definieras de vanligaste begreppen inom projektledning, såsom t ex projektorganisation, projektplanering, styrning och uppföljning. Projektledarens ledarskap och roller i projektgruppen tas också upp i kursen. Delkursen Multimedieprojekt del 2 (7,5 hp) inbegriper en större produktion av ett multimedieprojekt (för webb eller cd-rom) och bedrivs som ett samarbete mellan ämnena (7,5 + 7,5 hp). Medie- och informationsdesign, fortsättningskurs 30 hp Delkursen Berättarteknik i film och video (7,5 hp) behandlar både dokumentärt och fiktivt berättande, såväl linjärt som icke linjärt. Vidare behandlar kursen redigering av ljud och rörlig bild. Delkursen Multimedieproduktion (7,5 hp) ska ge studenten en introduktion till multimedieproduktion med hjälp av författarverktyg för interaktiva medier. Under kursen genomförs ett projektarbete där fokus läggs på manusförfattande, planering, genomförande och presentation av en multimedieproduktion. Delkursen Organisationskommunikation (7,5 hp) ger insikt i organisationsteori och kommunikationens roll i organisationer.
5(5) Delkursen Multimedieprojekt del 1 (7,5 hp) inbegriper en större produktion av ett multimedieprojekt (för webb eller cd-rom) och bedrivs som ett samarbete mellan ämnena (7,5 + 7,5 hp). År 3 Termin 5: Fritt valt ämne, 30 hp Det finns möjlighet att läsa utomlands den här terminen. Det finns även ett stort antal kurser vid Karlstads universitet eller vid andra högskolor och universitet i Sverige att välja mellan. Termin 6: Påbyggnadskurs i Informatik 61-90 hp eller Medie- och kommunikationsvetenskap 61-90 hp I ämnet Informatik ingår två valbara kurser på 7,5 hp vardera och ett examensarbete om 15 hp. I ämnet Medie- och kommunikationsvetenskap ingår en obligatorisk kurs på 15 hp och examensarbete om 15 hp. Examensarbete utförs om en utrednings- och/eller konstruktionsuppgift. I arbetet ingår moment, som problemformulering, planering, litteraturstudier, empirisk datainsamling, eventuell konstruktion och obligatorisk rapportskrivning. Arbetet omfattar 10 veckors heltidsstudier. Examensbenämning Filosofie kandidatexamen i Informatik 180 hp eller Filosofie kandidatexamen i Medieoch kommunikationsvetenskap 180 hp Degree of Bachelor of Science in Information Systems or Degree of Bachelor of Social Science in Media and Communication Studies Tillgodoräknande av kurs Student har rätt att begära tillgodoräknade av tidigare studier vid svensk högskola eller studier utomlands. Beslut om tillgodoräknande av del av kurs fattas av respektive examinator. Beslut om tillgodoräknande av hel kurs eller av generella högskolepoäng fattas av personal på studentservice. Övrigt Regler för grundutbildningen vid Karlstads universitet reglerar studenters och anställdas skyldigheter och rättigheter. För att få läsa påbyggnadskursen (61-90 hp) i Informatik eller Medie- och kommunikationsvetenskap måste minst 45 hp på föregående nivåer i respektive ämne vara godkända. För att undantag ska gälla måste särskilda skäl finnas.