FACIT MINIKURS. Europa tar form 7:1. Världskartan ritas 7:1. Tre stormakter 7:1. Franska revolutionen 7:2. Den industriella revolutionen 7:3

Transkript

1 Flik 7 Innehåll Europa tar form 7:1 Världskartan ritas 7:1 Tre stormakter 7:1 Den amerikanska revolutionen 7:2 Franska revolutionen 7:2 Den industriella revolutionen 7:3 Drömmen om ett Europa i fred 7:3 Förändringar i Norden 7:3 Leva i Sverige jordbruk, skogsbruk och industri 7:4

2 Europa tar form 1. Västrom och Östrom. 2. Påven. 3. De hjälpte sjuka och fattiga. De lärde bönder att odla nya växter. 4. Egna funderingar. 5. Karl den store. 6. Juldagen år Präster och munkar. 8. Läsa och skriva böcker. 9. Latin. 10. Egna funderingar. 11. Större skördar. Mat till fler. Folkmängden växte. 12. Hästen kunde dra fyra gånger så tunga lass. 13. Mala brödsäd. Smida järn. Pumpa vatten ur gruvorna. 14. Egna funderingar. 15. Län. 16. Vasaller. 17. Köpmän och hantverkare såsom skräddare och skomakare. 18. Felstavade ord och överhoppade ord. 19. Johan Gutenberg. 20. Egna funderingar. Världskartan ritas 21. Muslimer. 22. Henrik Sjöfararen. 23. Genom att segla utefter kusten. 24. Guld, elfenben och slavar. 25. Egen forskning. 26. Spanien. 27. Kryddor och siden. 28. Många omlastningar på vägen. Vid varje omlastning ökade priset. 29. Sjöväg mot Indien och Kina. 30. Eget arbete med annat material. 31. Vasco da Gama. 32. Kryddor, siden och ädelstenar. 33. Av en infödd lots. 34. Man fick 40 gånger bättre betalt för lasten än vad hela expeditionen kostat. 35. Deras skepp var överlägsna eftersom de kunde bära kanoner. 36. Att jorden var platt. 37. Att den var rund. 38. Genom att segla västerut över Atlanten. 39. Spaniens kung och drottning. 40. I Västindien. 41. Indianer. 42. De blev slavar. De fick arbeta hårt och många tusen dog. 43. Hernan Cortés. 44. Azteker. 45. Andra indianstammar. 46. Inkariket. 47. Fylla ett helt rum med guld. 48. Spanjorerna mördade kungen. 49. Guld och silver. 50. Egen betraktelse. Tre stormakter 51. Det delades (Frankrike Tyska riket). 52. Småstater. 53. Tyska småfurstarna valde en egen kung. 54. Habsburg. 55. Han överlämnade Österrike till sina söner. 56. Frankrike. 57. De valde en av familjen Habsburg till tysk kung. 58. Genom giftermål. 59. Han gav bort Österrike till sin bror. 60. Ryssland, Canada, Kina, USA och Brasilien. Ledtråd: Kommunikationerna är bättre idag (flyg, bil, telefoner med mera). Annars egna funderingar. 61. Frankrike och England. 62. Spanien fick inte växa sig för starkt. England och Frankrike kunde själva bli rika på att överta Spaniens handel. 63. Betala räntor och lån. 64. De dyrbara krigen. 65. Katoliker och hugenotter. 66. Henrik av Navarra. 67. Han gick över till den katolska sidan. 68. Statsman och ledare för katolikerna. 69. I Paris. 70. Kung Sol. 71. Versailles. 72. Österrike och England. 73. Adel och kung slösade och befolkningen blev bara fattigare. 74. Nordamerika. 75. Kolonier. 76. Engelsmännen. 77. Bomull, socker och tobak. 78. Europa till Afrika: tyger och vapen. Afrika till Amerika: slavar. Amerika till Asien: guld och silver. Asien till Europa: kryddor, siden och bomull. 7:1

3 Den amerikanska revolutionen 79. Engelsmän och fransmän. 80. Handelsstationer. 81. De var religiöst förföljda i England. Men de flydde också från svält. 82. Egna funderingar. 83. Jakt och av att odla marken. 84. Den säd de hade med sig växte inte så bra. 85. De lärde dem att odla majs. Visade hur man tog sig fram på stigar och floder. Indianerna började också handla med nybyggarna. 86. Tobak. 87. Kolonister. 88. Handel och utrikespolitik. 89. Kolonierna. 90. Skatt och tull på varor som fraktades till kolonierna. 91. Te. 92. Kolonister klädde ut sig till indianer. De kastade i protest telast i sjön från brittiska skepp. 93. Kolonisterna ville bilda ett självständigt land. Den brittiska kungen och regeringen kunde inte godkänna detta. 94. Självständighetsförklaringen. 95. De hade välövade trupper. 96. George Washington. 97. Snabba attacker. Sedan försvinna ut på landsbygden Skola, domstol, polis Valuta och utrikespolitik President, kongress och Högsta domstolen Egen undersökning. Franska revolutionen 103. Paris juli Bastiljen Han blev halshuggen Staten hade utkämpat många, dyrbara krig Kungen hade all makt i sin hand % 110. De hade förmåner som inte andra hade, t.ex. behövde de inte betala skatt Fransk författare som var kritisk mot kungens och adelns makt Eget arbete Svält och nöd. Staten hade dåligt med pengar De tre stånden samlades till en riksdag Stånden röstade var för sig. Adel och kyrka kunde gå ihop mot det tredje ståndet och på så vis får majoritet Ett parlament (riksdag). Alla tre stånden förenades i nationalförsamlingen Att deras privilegier avskaffades Versailles Att flytta till Paris Kungens makt minskade Belgien På sitt slott i Paris Österrike Kungafamiljen Förräderi Januari Egen undersökning Marat, Danton och Robespierre Alla avrättades Napoleon Bonaparte Kröner sig till kejsare Storbritannien De drar sig tillbaka och bränner allt Han avsätts som kejsare. Placeras på ön Elba Han förvisas till ön S:t Helena Egna funderingar. 7:2

4 Den industriella revolutionen 138. Jordbruk De ägde samma åkrar Allmänning Fler människor i städerna behöver mat Bra åkerjord Mer mjölk, kött och ull Allmänningen skulle användas till åkermark Förläggare Säljer i staden Allt arbetet utfördes i hemmet Mer tyg till kläder Det fanns inte hur mycket folk som helst som kunde spinna och väva. Bönderna behövde också arbeta med sin jord I samma lokal en fabrik Det behövdes mer garn till vävstolen För att få vattenkraft till vattenhjulet som skulle driva spinnmaskinen Trä Genom att köpa från andra länder Stenkol Driva maskiner, hissar till gruvor, ånglok och ångbåtar Egen beskrivning. Drömmen om ett Europa i fred 158. Kung, adel och kyrka Napoleons soldater Wien Ryssland, Österrike, Preussen och Storbritannien Man skulle träffas till en konferens Kungarnas och adelns Borgarklassen Industriarbetarna Idéer om hur samhället ska fungera och styras Konservatism, liberalism och socialism Adeln och de som stödde kungen Långsamt och försiktigt Inte bra. Bara förstörelse och mord Fabriksägare, bankmän och stora köpmän Fri att välja religion, politiskt parti, föra fram åsikter, fri att tillverka och sälja varor De flesta inom arbetarklassen Att den var ett första steg mot ett rättvist samhälle De rika fabriksägarna Alla skulle äga fabrikerna. Samhällsklasserna skulle försvinna. Ingen stat skulle bestämma Känsla för sitt land Språk, religion och seder Att de ville styra sitt eget land. De ville inte styras av fransmän Borgarna Storbritannien Arbetarna Ett hinder skapat av vagnar, möbler med mera, för att spärra en gata stater Otto von Bismarck Genom krigen mot Danmark, Österrike och Frankrike. Förändringar i Norden 187. Storbritannien Genom att alla länder skulle sluta handla med Storbritannien Britterna bombarderade Köpenhamn. De förstörde också den danska flottan Att gå med på Frankrikes sida Järn Han hatade Napoleon Att gå i krig mot Storbritannien Egen slutsats De skulle ta kungen tillfånga Han avgick som kung Att styra Sverige. Men också ta råd av regeringen och stifta lagar tillsammans med riksdagen Finland och Åland Ta tillbaka Finland från Ryssland Jean Bernadotte Karl XIV Johan Norge Gemensam kung och utrikespolitik I sängkammaren Industriägare och köpmän Tidningen Aftonbladet Hierta döpte om den till Det andra Aftonbladet. När den förbjöds döpte han om tidningen till Det tredje Aftonbladet osv Inte välja sina egna ministrar Ståndsriksdagen En riksdag med två kamrar Bara de rikaste männen i samhället. 7:3

5 Leva i Sverige jordbruk, skogsbruk och industri 213. Så tillsammans. Skörda tillsammans Fyra till fem års ålder Om en bonde blev sjuk hjälpte grannarna till med arbetet. Om en kvinna skulle föda barn hjälpte byns kvinnor henne I byalaget samlades bönderna för att tillsammans bestämma vad som skulle göras i byn Hustrun och barnen Hon kunde stängas ute ur bygemenskapen Arbete på en bondgård för mat och husrum I fattigstugan Åkermarken delades upp mellan bönderna. Varje gård fick sin egen åker Vissa bönder kunde bo kvar. Andra måste flytta Potatis och sockerbetor I fabrikerna Att alla socknar och städer skulle bygga skolor och anställa lärare Yxskaft och vävstolar Bär, nötter och viltkött Vid mitten av 1800-talet Till att bygga hus Tidningstryckerier i Europa behövde mer papper Järnmalm Ett rum och kök De hyrde ut sängplatser till andra timmar Tunga lyft. Man kunde fastna i maskiner och förlora både fingrar och armar För att familjen skulle ha råd att leva Lagar som skulle skydda barnen från att utnyttjas i fabrikerna Egen jämförelse Från landsbygden till städerna och utvandringen till USA Småbönder, drängar och pigor De berättade hur bra det var i USA. Så kunde den övriga familjen köpa biljetter och komma efter I städerna Egen slutsats. 7:4