Programmeringsteknik för D

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Programmeringsteknik för D"

Transkript

1 Programmeringsteknik för D LÖSNINGSFÖRSLAG TILL ÖVNINGAR EDA /2016

2 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 1 1. int sum = ; System.out.println("Summan är: " + sum); Alternativt kan man t.ex. lagra termerna i varsin variabel, för att sedan räkna ut resultatet. Vilket kan vara en fördel om man i framtiden vill bygga ut programmet för att t.ex. låta värdena bero av andra saker eller använda samma termer i en annan uträkning. //Alternativ lösning: int a = 3; int b = 8; int c = 12; int sum2 = a + b + c; System.out.println("Summan är: " + sum2); Det är även möjligt att ha uträkningen direkt i utskriften (om man inte behöver använda summan till något annat än just att skriva ut den en gång). Tänk på att ett plustecken i en utskrift normalt anger att en text läggs till i utskriften. Vid uträkning i en utskrift skulle det krävas extra parenteser: System.out.println("Summan är: " + (a+b+c)); 2. Följande variabler finns efter de två första tilldelningssatserna: nbra 2 nbrb 5 och efter tredje, fjärde respektive femte tilldelningssatsen: nbra nbrb nbrc nbra nbrb nbrc nbra nbrb nbrc a) Parentesen runt c + d i tilldelningssatsen int e =... är onödig. Om den utelämnas görs ändå c + d först, eftersom den additionen står först. b) c) Man måste använda en variabel (här kallar vi den temp) för att mellanlagra det ena värdet. Satser: int temp = a; a = b; b = temp; 2

3 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 2 Följ punkterna och gör som det står; döp filerna till samma namn som klassen.java och lägg i katalog med samma namn som paketet. Nedan finns koden som är given, i mer klipp-ochklistra-vänlig form utan radnummer: package greeting; public class Hello { public static void main(string[] args) { String name = javax.swing.joptionpane.showinputdialog("what name?"); javax.swing.joptionpane.showmessagedialog(null, "Hello " + name); package greeting; import se.lth.cs.pt.window.simplewindow; public class WindowApp { public static void main(string[] args) { SimpleWindow w = new SimpleWindow(200, 200, "App"); w.setlinecolor(java.awt.color.pink); w.moveto(100,100); w.writetext("hello Pink Panter!"); while (true) { w.waitformouseclick(); w.lineto(w.getmousex(), w.getmousey()); w.writetext("hello Pink Panter!"); package greeting; import se.lth.cs.pt.window.simplewindow; import java.awt.color; /** * A collection of greeting methods. */ public class Greet { /** * Asks for a name and then greets politely. */ public static void swinggreeting(){ String name = javax.swing.joptionpane.showinputdialog("what name?"); javax.swing.joptionpane.showmessagedialog(null, "Hello " + name); /** * Greeting of pink creature. Allows user to spam click but not too far down. * Each click is awarded one point. * color the color of the greeting the number of points earned */ public static int pantergreeting(color color){ SimpleWindow w = new SimpleWindow(200, 200, "App"); w.setlinecolor(color); w.moveto(100,100); w.writetext("hello Pink Panter!"); int points = 0; while (w.getmousey() < 180) { w.waitformouseclick(); points = points + 1; //earn a point for each click w.lineto(w.getmousex(), w.getmousey()); w.writetext("your hello-points: " + points); return points; 3

4 4 package greeting; /** A polite Greetings App. */ public class GreetApp { /** Starts the App. */ public static void main(string[] args) { Greet.swingGreeting(); int pts = Greet.panterGreeting(java.awt.Color.PINK); System.out.println("You earned " + pts + " points!");

5 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 3 1. public class TimeDifference { public static void main(string[] args) { System.out.println("Skriv starttid och sluttid (timmar och minuter):"); Scanner scan = new Scanner(System.in); int starthour = scan.nextint(); int startmin = scan.nextint(); int stophour = scan.nextint(); int stopmin = scan.nextint(); int minutes = 60 * (stophour - starthour) + (stopmin - startmin); System.out.println("Tidsavstånd i minuter: " + minutes); 2. För att skriva ut tidsavståndet i timmar och minuter subtraherar vi timmarna för sig, minuterna för sig. Vi måste ta hänsyn till att minutskillnaden kan bli negativ och i så fall korrigera det. Nya satser (efter inläsningssatserna): int diffhour = stophour - starthour; int diffmin = stopmin - startmin; if (diffmin < 0) { diffmin = diffmin + 60; diffhour = diffhour - 1; System.out.println("Tidsavstånd: " + diffhour + " timmar, " + diffmin + " minuter"); Den andra varianten, med heltalsdivision: int minutes = 60 * (stophour - starthour) + (stopmin - startmin); int diffhour = minutes / 60; int diffmin = minutes % 60; System.out.println("Tidsavstånd: " + diffhour + " timmar, " + diffmin + " minuter"); 3. Följande ritas: 5

6 6 4. public class ErrorTest { public static void main(string[] args) { SimpleWindow w = new SimpleWindow(600, 600, "ErrorTest"); Square sq = new Square(100, 200, 50); // deklaration while (sq.getx() < 300) { // parentes sq.draw(w); sq.move(10, 10); // parameter 5. a) Efter satsen sq2 = sq1 refererar båda referensvariablerna till samma objekt: sq1 sq2 x y side b) Satsen sq1 = null sätter referensvariabeln till null objektet som variabeln refererar till påverkas inte: sq1 sq2 null x y side Variablerna sq1 och sq2 innehåller samma värde efter andra tilldelninssatsen: sq1 sq2 x y side

7 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 4 1. a) public class Max { public static void main(string[] args) { int max = Integer.MIN_VALUE; System.out.println("Skriv talen:"); Scanner scan = new Scanner(System.in); while (scan.hasnextint()) { int nbr = scan.nextint(); if (nbr > max) { max = nbr; System.out.println("Största talet = " + max); b) Byt namn på variabeln max till (det nu lämpligare) namnet min och tilldela den ett stort startvärde: int min = Integer.MAX_VALUE; Vänd på jämförelsen i if-satsen: if (nbr < min)... min = nbr; a) y = Math.sin(20 * Math.PI / 180); b) z = a * Math.exp(x) + b * Math.exp(-Math.cos(x)); c) hyp = Math.hypot(a, b); // eller: hyp = Math.sqrt(a * a + b * b); 3. (int) Math.round(x) 4. a) if (n % 2 == 0)... b) if (n % 10 == 0)... c) digit1 = number / 100; digit2 = (number % 100) / 10; // eller: digit2 = (number / 10) % 10; digit3 = number % 10; 5. public class AverageTemperature { public static void main (String[] args) { double sum = 0; Scanner scan = new Scanner(System.in); for (int i = 0; i < 30; i++) { double temperature = scan.nextdouble(); sum = sum + temperature; double averagetemperature = sum / 30; System.out.println("Medeltemperatur: " + averagetemperature + " grader"); 7

8 8 6. Scanner scan = new Scanner(System.in); double limit = scan.nextdouble(); double smallsum = 0; double largesum = 0; for (int i = 0; i < 100; i++) { double nbr = scan.nextdouble(); if (nbr < limit) { smallsum = smallsum + nbr; else if (nbr > limit) { largesum = largesum + nbr; System.out.println("Summan av tal < " + limit + " = " + smallsum); System.out.println("Summan av tal > " + limit + " = " + largesum); 7. public class HugeSalary { public static void main (String[] args) { int daysalary = 1; int totalsalary = 0; int days = 0; while (totalsalary < ) { totalsalary = totalsalary + daysalary; days = days + 1; daysalary = 2 * daysalary; System.out.println("Man måste arbeta " + days + " dagar."); 8. a) a > 5 b) a > 2 c) a <= 2 d) a <= 2 a >= 9 e) a >= 0 && a <= 10 f) ready g)!ready

9 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 5 1. public class Car { private String nbr; private Person owner; // registreringnummer // ägare /** Skapar en bil med registreringsnummer licensenbr som ägs av personen owner. */ public Car(String licensenbr, Person owner) { nbr = licensenbr; this.owner = owner; /** Tar reda på bilens registreringsnummer. */ public String getlicensenbr() { return nbr; /** Tar reda på bilens ägare. */ public Person getowner() { return owner; /** Sätter bilens ägare till newowner. */ public void changeowner(person newowner) { owner = newowner; 2. Minnessituation: p c1 c2 nbr owner "ABC123" name "Bo Ek" owner "XYZ789" name "Eva Alm" 3. public class RailwayCoach { private int seats; // antalet platser i vagnen private int free; // antalet lediga platser /** Skapar en vagn med nbrseats platser. */ public RailwayCoach(int nbrseats) { seats = nbrseats; free = nbrseats; 9

10 10 /** Tar reda på antalet platser i vagnen. */ public int getnbrseats() { return seats; /** Tar reda på antalet lediga platser. */ public int getnbrfreeseats() { return free; /** Bokar n platser i vagnen. Det får förutsättas att n är <= antalet lediga platser. */ public void makereservation(int n) { free = free - n; 4. public class Person { private int age; /** Skapar en person med åldern age. */ public Person(int age) { this.age = age; /** Undersöker om denna person är äldre än personen p. Returnerar då true, annars false. */ public boolean isolderthan(person p) { return age > p.age; Observera att det går bra att nå den andra personens (p) attribut age direkt med punktnotation. Det beror på att p har typen Person och den kod vi skriver finns i klassen Person. Ett attribut deklarerat private är privat för klassen (och inte för ett specifikt objekt). 5. Här visas två möjliga lösningar. De skiljer sig i hur man säkerställer att de två slumptalen är olika. I den första lösningen används en while-sats för att dra nya slumptal tills de två är olika: public class TwoRandomNumbers { public static void main(string[] args) { Random rand = new Random(); int nbr1 = rand.nextint(100) + 1; int nbr2 = rand.nextint(100) + 1; while (nbr2 == nbr1) { nbr2 = rand.nextint(100) + 1; System.out.print("Två slumptal: "); if (nbr1 < nbr2) { System.out.println(nbr1 + ", " + nbr2); else { System.out.println(nbr2 + ", " + nbr1);

11 11 While-satsen ovan kan potentiellt behöva köras flera gånger (även om det är rätt osannolikt). Man kan därför utgå från att det andra slumptalet bara ska ha 99 utfall: public class TwoRandomNumbers { public static void main(string[] args) { Random rand = new Random(); int nbr1 = rand.nextint(100) + 1; int nbr2 = rand.nextint(99) + 1; if (nbr2 >= nbr1) { nbr2++; System.out.print("Två slumptal: "); if (nbr1 < nbr2) { System.out.println(nbr1 + ", " + nbr2); else { System.out.println(nbr2 + ", " + nbr1); 6. public class CollatzSequence { public static void main(string[] args) { System.out.println("Skriv startvärdet i talföljden (a0)"); Scanner scan = new Scanner(System.in); int a = scan.nextint(); System.out.println(a); int length = 1; while (a!= 1) { if (a % 2 == 0) { a = a / 2; else { a = 3 * a + 1; System.out.println(a); length = length + 1; System.out.println("Antal tal = " + length);

12 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 6 1. a) /** Hittar minsta talet i vektorn v. */ public static int min(int[] v) { int minnbr = Integer.MAX_VALUE; for (int i = 0; i < v.length; i++) { if (v[i] < minnbr) { minnbr = v[i]; return minnbr; b) /** Undersöker om talen är sorterade i växande ordning. */ public static boolean issorted(int[] v) { for (int i = 0; i < v.length - 1; i++) { if (v[i] > v[i + 1]) { return false; return true; c) /** Undersöker om vektorerna v1 och v2 är lika, dvs. om de är lika långa och alla v1[i] == v2[i]. */ public static boolean equal(int[] v1, int[] v2) { if (v1.length!= v2.length) { return false; for (int i = 0; i < v1.length; i++) { if ( v1[i]!= v2[i]) { return false; return true; 2. a) 33 b) 100 c) 1 3. I remove flyttas det sista elementet i apartments-vektorn till hålet där det borttagna elementet fanns. Det går bra att göra så, eftersom ordningen mellan elementen inte har någon betydelse. I countapartments görs två genomgångar av vektorn: först en för att hitta det maximala antalet rum, sedan en för att registrera antalet rum. 12

13 13 public class Register { private Apartment[] apartments; private int n; public Register(int maxsize) { apartments = new Apartment[maxSize]; n = 0; public void add(apartment a) { apartments[n] = a; n++; public void remove(int id) { int i = 0; while (i < n && apartments[i].getid()!= id) { i++; if (i < n) { apartments[i] = apartments[n - 1]; n--; public int[] countapartments() { int max = 0; for (int i = 0; i < n; i++) { if (apartments[i].getnbrofrooms() > max) { max = apartments[i].getnbrofrooms(); int[] count = new int[max]; for (int i = 0; i < n; i++) { int rooms = apartments[i].getnbrofrooms(); if (rooms > 0) { count[rooms - 1]++; return count;

14 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 7 1. public class Experiment { private Die die1; private Die die2; /** Skapar ett experiment där tärningarna d1 och d2 kastas */ public Experiment(Die d1, Die d2) { die1 = d1; die2 = d2; /** Kastar tärningarna n gånger, räknar antalet gånger summan blev 2, 3, 4,..., 11, 12. Returnerar antalen i en vektor */ public int[] makeexperiment(int n) { int[] result = new int[11]; for (int i = 0; i < n; i++) { int index = die1.roll() + die2.roll() - 2; result[index]++; return result; 2. /** Returnerar en vektor med antal olika siffror av varje sort som behövs för nummer mellan start och stop där intervallet mellan numren är interval. */ public int[] nbrdigits(int start, int stop, int interval) { int[] digits = new int[10]; for (int i = start; i <= stop; i = i + interval) { int nbr = i; while (nbr!= 0){ digits[nbr % 10]++; nbr = nbr / 10; return digits; 14

15 15 3. /** Skriver ut namnet på de städer som besöks, i tur och ordning, när man påbörjar en resa i staden med namnet starttown (det förutsätts att det finns en stad med det namnet). */ public void printtour(string starttown) { for (int i = 0; i < towns.length; i++) { towns[i].setvisited(false); int startpos = 0; while (!towns[startpos].getname().equals[starttown)) { startpos++; Town current = towns[startpos]; System.out.println(current.getName()); current.setvisited(true); for (int i = 1; i < towns.length; i++) { current = getnearest(current); System.out.println(current.getName()); current.setvisited(true); /* Tar reda på den obesökta stad som ligger närmast staden t. */ private Town getnearest(town t) { double mindist = Double.MAX_VALUE; Town nearest = null; for (int i = 0; i < towns.length; i++) { if (towns[i]!= t &&!towns[i].isvisited() && towns[i].getdistanceto(t) < mindist) { mindist = towns[i].getdistanceto(t); nearest = towns[i]; return nearest;

16 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 8 1. /** Tar reda på elementet med index i, k. */ public double get(int i, int k) { return a[i][k]; /** Adderar matrisen m till denna matris (matriserna förutsätts vara lika stora). */ public void add(matrix m) { for (int i = 0; i < a.length; i++) { for (int k = 0; k < a[i].length; k++) { a[i][k] += m.a[i][k]; /** Beräknar spåret av matrisen, dvs summan av diagonalelementen från övre vänstra hörnet till nedre högra hörnet. */ public double trace() { double sum = 0; for (int i = 0; i < a.length; i++) { sum += a[i][i]; return sum; 2. /** Undersöker om strängarna s1 och s2 är lika långa och alla tecknen i s1 är lika med motsvarande tecken i s2. */ public static boolean equals(string s1, String s2) { if (s1.length()!= s2.length()) { return false; for (int i = 0; i < s1.length(); i++) { if (s1.charat(i)!= s2.charat(i)) { return false; return true; 3. /** Bildar en sträng som innehåller tecknen i s i omvänd ordning. */ public String reverse(string s) { StringBuilder sb = new StringBuilder(); for (int i = s.length() - 1; i >= 0; i--) { sb.append(s.charat(i)); return sb.tostring(); 16

17 17 4. /** Krypterar strängen plaintext med krypteringsnyckeln key. */ public static String encrypt(string plaintext, long key) { Random rand = new Random(key); StringBuilder sb = new StringBuilder(); for (int i = 0; i < plaintext.length(); i++) { char plainchar = plaintext.charat(i); int codenbr = plainchar + rand.nextint(256); if (codenbr >= 256) { codenbr = codenbr - 256; char codechar = (char) codenbr; sb.append(codechar); return sb.tostring(); Beräkningen av det krypterade tecknet har för tydlighets skull delats upp i flera steg. Man kan också göra så här: char codechar = (char) ((plaintext.charat(i) + rand.nextint(256)) % 256);

18 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning 9 1. a) int sum = 0; for (int i = 0; i < cards.size(); i++) { sum += cards.get(i).getrank(); b) int pos = 0; while (pos < cards.size() &&!(cards.get(pos).getsuit() == Card.SPADES && cards.get(pos).getrank() == 12)) { pos++; if (pos >= cards.size()) { pos = -1; Alternativ lösning: int pos = -1; for (int i = 0; i < cards.size(); i++ { if (cards.get(i).getsuit() == Card.SPADES && cards.get(i).getrank() == 12) { pos = i; break; c) Card acard = new Card(s, r); int pos = 0; while (pos < cards.size() && cards.get(pos).getrank() < acard.getrank()) { pos++; cards.add(pos, acard); 2. public class PhoneDirectory { private ArrayList<Person> persons; // personerna i katalogen /** Skapar en tom telefonkatalog. */ public PhoneDirectory() { persons = new ArrayList<Person>(); /* Tar reda på personen med namnet name. Returnerar null om ingen sådan person finns. */ private Person findperson(string name) { for (int i = 0; i < persons.size(); i++) { if (persons.get(i).getname().equals(name)) { return persons.get(i); 18

19 19 return null; /** Lägger in en person med namnet name och telefonnumret nbr (om personen inte redan finns i katalogen). Om personen lagts in ska true returneras, annars false. */ public boolean insert(string name, String nbr) { if (findperson(name) == null) { persons.add(new Person(name, nbr)); return true; else { return false; /** Tar bort personen med namnet name ur registret. */ public void delete(string name) { for (int i = 0; i < persons.size(); i++) { if (persons.get(i).getname().equals(name)) { persons.remove(i); /** Tar reda på telefonnumret till personen med namnet name. Om personen inte finns i katalogen returneras null. */ public String findnbr(string name) { Person p = findperson(name); if (p!= null) { return p.getphonenbr(); else { return null; /** Returnerar en lista med namnen på de personer vars namn börjar med strängen s. */ ArrayList<String> startswith(string s) { ArrayList<String> list = new ArrayList<String>(); for (int i = 0; i < persons.size(); i++) { if (persons.get(i).getname().startswith(s)) { list.add(persons.get(i).getname()); return list; /** Returnerar en sträng som representerar telefonkatalogen. Strängen innehåller personens namn och telefonnummer med radslutstecken mellan de olika personernas uppgifter. Om telefonkatalogen är tom ska en tom sträng returneras. */ public String tostring() { if (persons.size() == 0) { return ""; StringBuilder sb = new StringBuilder(); sb.append(persons.get(0).getname()); sb.append( ); sb.append(persons.get(0).getphonenbr()); for (int i = 1; i < persons.size(); i++) {

20 20 sb.append( \n ); sb.append(persons.get(i).getname()); sb.append( ); sb.append(persons.get(i).getphonenbr()); return sb.tostring();

21 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning a) Man anger arv med extends och anropar superklassens konstruktor med super: public class Person { private String name; public Person(String name) { this.name = name; public class Student extends Person { private String program; public Student(String name, String program) { super(name); this.program = program; b) Observera Student- och Teacher-objekten: attributet name har ärvts från Person, men det syns inte på objekten. Nils Nilsson Bo Ek D Eva Alm CS c) 1) p = s är korrekt p får referera till Student-objekt eftersom Student är en subklass till Person, och s refererar garanterat till ett Student-objekt; 2) s = p är felaktigt p kan ju referera till andra slags objekt än Student-objekt; 3) s = t är felaktigt s får inte referera till Teacher-objekt; 4) s = (Student) p är korrekt referensen konverteras explicit till Student (men det kan bli fel under exekvering). d) s = (Student) p ger ClassCastException om p under exekvering inte refererar till ett Student-objekt (eller till ett objekt av en subklass till Student). e) super.tostring() betyder att tostring-metoden i superklassen anropas. Utskrift: Nils Nilsson Bo Ek, D Bo Ek, D Notera att samma sats, System.out.println(p.toString()), ger två olika resultat. Det beror på att Java använder dynamisk bindning för metodanrop: första gången refererar p till ett Person-objekt och Person.toString() anropas, andra gången refererar p till ett Student-objekt och Student.toString() anropas. Anmärkning: tostring anropas automatiskt när man ger ett objekt som parameter till print eller println. I stället för System.out.println(p.toString()) kan man alltså skriva System.out.println(p). 21

22 22 2. public static void partition(int[] v, Condition cond) { int first = 0; while (first < v.length && cond.evaluate(v[first])) { first++; for (int i = first + 1; i < v.length; i++) { if (cond.evaluate(v[i])) { int temp = v[i]; v[i] = v[first]; v[first] = temp; first++; Anmärkning: metoden fungerar även utan den inledande while-satsen.

23 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA016 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2015/2016 Övning Metoden behöver två parametrar: vektorn som ska sorteras och antalet tal. Metoden för alla sina indata via parametrarna och bör därför vara en statisk metod. public static void sort(int[] sequence, int n) { for (int i = 1; i < n; i++) { int nbr = sequence[i]; int k = i - 1; while (k >= 0 && sequence[k] > nbr) { sequence[k + 1] = sequence[k]; k--; sequence[k + 1] = nbr; 2. När referenser förs över som parametrar används värdeanrop, precis som för alla typer av parametrar. Men det är värdet av referensen som kopieras till metoden det skapas inte någon kopia av objektet. I metoden use kommer alltså variabeln pa att referera till samma objekt som a, och när man utför pa.set(10) så ändras innehållet i objektet. Utskrift (kommentarerna inom parentes skrivs inte ut): value = 5 (före anropet av use) value = 5 (första print i use) value = 10 (andra print i use) value = 10 (efter anropet av use) 3. Satsen pa = new A(10) i use medför att den formella parametern pa sätts att referera till ett nytt objekt. Variabeln a påverkas inte. När man lämnar use så försvinner alla parametrar och lokala variabler det medför att objektet med value = 10 inte längre kan nås och att det kommer att tas bort av skräpsamlaren. Utskrift: value = 5 value = 5 value = 10 value = 5 23

Programmeringsteknik för BME, F och N

Programmeringsteknik för BME, F och N Programmeringsteknik för BME, F och N LÖSNINGSFÖRSLAG TILL ÖVNINGAR EDA011/017 2016/2017 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA011/017 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2016/2017 Övning 1 1. int

Läs mer

Programmeringoch databaser

Programmeringoch databaser Programmeringoch databaser LÖSNINGSFÖRSLAG TILL ÖVNINGAR EDAA20 2017/2018 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDAA20 Programmeringsteknik Institutionen för datavetenskap 2017/2018 Övning 1 Variabler och tilldelningssatser

Läs mer

Övningar, EDAA20 Programmering och Databaser

Övningar, EDAA20 Programmering och Databaser LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDAA20 Programmering och databaser Institutionen för datavetenskap HT 2016 Övningar, EDAA20 Programmering och Databaser Övningarna är papper- och penn -övningar. Du löser uppgifter

Läs mer

Institutionen för datavetenskap 2014/15

Institutionen för datavetenskap 2014/15 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Programmeringsteknik för D/C Institutionen för datavetenskap 2014/15 Lösningar till övningsuppgifterna Lösningar till övningsuppgifterna som hämtats från läroboken finns i boken.

Läs mer

Föreläsning 3-4 Innehåll

Föreläsning 3-4 Innehåll Föreläsning 3-4 Innehåll Skriva egna metoder Logiska uttryck Algoritm för att beräkna min och max Vektorer Datavetenskap (LTH) Föreläsning 3-4 HT 2017 1 / 36 Diskutera Vad gör programmet programmet? Föreslå

Läs mer

Föreläsning 3-4 Innehåll. Diskutera. Metod. Programexempel med metod

Föreläsning 3-4 Innehåll. Diskutera. Metod. Programexempel med metod Föreläsning 3-4 Innehåll Diskutera Vad gör programmet programmet? Föreslå vilka satser vi kan bryta ut till en egen metod. Skriva egna metoder Logiska uttryck Algoritm för att beräkna min och max Vektorer

Läs mer

Föreläsning 8 SLUMPTAL, SIMULERING + INTRODUKTION TILL VEKTORER

Föreläsning 8 SLUMPTAL, SIMULERING + INTRODUKTION TILL VEKTORER Föreläsning 8 SLUMPTAL, SIMULERING + INTRODUKTION TILL VEKTORER Från laboration 3 till 4 I laboration 3 har du implementerat klasser implementerat metoder i klasserna I laboration 4 kommer du att implementera

Läs mer

Föreläsning REPETITION & EXTENTA

Föreläsning REPETITION & EXTENTA Föreläsning 18 19 REPETITION & EXTENTA Programmeringsteknik på 45 minuter Klasser och objekt Variabler: attribut, lokala variabler, parametrar Datastrukturer Algoritmer Dessa bilder är inte repetitionsbilder

Läs mer

Övningar, EDA501 Programmering

Övningar, EDA501 Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA501 Programmering Institutionen för datavetenskap VT 2010 Övningar, EDA501 Programmering I kursen ingår fem övningar. Under övningarna ska du självständigt eller tillsammans

Läs mer

2. Betrakta följande program, där fyra heltal läses från tangentbordet och några (ointressanta) beräkningar görs:

2. Betrakta följande program, där fyra heltal läses från tangentbordet och några (ointressanta) beräkningar görs: Övningsuppgifter I kursen ingår 10 övningar (det är ingen övning vecka 7 i läsperiod ht2). Under övningarna ska du självständigt eller tillsammans med en kamrat lösa övningsuppgifterna. Övningsledaren

Läs mer

Programexempel: tärningsspel. Programexempel: tärningsspel Kasta tärning tills etta. Klassen Die Specifikation. Slumptalsgenerator Klassen Random

Programexempel: tärningsspel. Programexempel: tärningsspel Kasta tärning tills etta. Klassen Die Specifikation. Slumptalsgenerator Klassen Random Kasta tärning tills etta Skriv ett program som låter en användare spela detta tärningsspel: Spelaren gör första tärningsslaget och får samma poäng som tärningen visar. Sedan fortsätter spelet enligt följande

Läs mer

Föreläsning 5-6 Innehåll

Föreläsning 5-6 Innehåll Föreläsning 5-6 Innehåll Skapa och använda objekt Skriva egna klasser Datavetenskap (LTH) Föreläsning 5-6 HT 2017 1 / 32 Exempel på program med objekt public class DrawSquare { public static void main(string[]

Läs mer

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Om att lära sig programmera. Föreläsning 1-2 Innehåll.

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Om att lära sig programmera. Föreläsning 1-2 Innehåll. EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.axelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade

Läs mer

Föreläsning 5-6 Innehåll. Exempel på program med objekt. Exempel: kvadratobjekt. Objekt. Skapa och använda objekt Skriva egna klasser

Föreläsning 5-6 Innehåll. Exempel på program med objekt. Exempel: kvadratobjekt. Objekt. Skapa och använda objekt Skriva egna klasser Föreläsning 5-6 Innehåll Exempel på program med objekt Skapa och använda objekt Skriva egna klasser public class DrawSquare { public static void main(string[] args) { SimpleWindow w = new SimpleWindow(600,

Läs mer

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1)

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1) Föreläsning 10 STRING OCH STRINGBUILDER; VARIABLERS SYNLIGHET Att deklarera och att använda variabler När vi deklarerar en variabel, t ex int x; inför vi en ny variabel med ett namn och en typ. När namnet

Läs mer

Tentamen, EDA501 Programmering M L TM W K V

Tentamen, EDA501 Programmering M L TM W K V LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(3) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDA501 Programmering M L TM W K V 2010 04 13, 8.00 13.00 Anvisningar: Denna tentamen består av 4 uppgifter. Preliminärt ger uppgifterna

Läs mer

Objekt som argument. Föreläsning 7-8 Innehåll. Hur komma åt den andra kvadratens attribut? Anropa metod på objektet självt

Objekt som argument. Föreläsning 7-8 Innehåll. Hur komma åt den andra kvadratens attribut? Anropa metod på objektet självt Föreläsning 7-8 Innehåll Objekt som argument Antag att vi har lagt till följande metod i klassen Square (från lab 4). Mer om att skriva egna klasser Fel och felsökning Klasserna String och StringBuilder

Läs mer

Föreläsning 7-8 Innehåll

Föreläsning 7-8 Innehåll Föreläsning 7-8 Innehåll Mer om att skriva egna klasser Fel och felsökning Klasserna String och StringBuilder Datavetenskap (LTH) Föreläsning 7-8 HT 2017 1 / 42 Objekt som argument Antag att vi har lagt

Läs mer

Föreläsning 5&6 LOGISKA VARIABLER; IMPLEMENTERA KLASSER; MER ALGORITMER

Föreläsning 5&6 LOGISKA VARIABLER; IMPLEMENTERA KLASSER; MER ALGORITMER Föreläsning 5&6 LOGISKA VARIABLER; IMPLEMENTERA KLASSER; MER ALGORITMER Logiska uttryck datatypen boolean Logiska uttryck kan ha två möjliga värden, true eller false. Variabler av typen boolean kan tilldelas

Läs mer

Datastrukturer. Föreläsning Innehåll. Program med vektor Exempel. Deklarera vektorer

Datastrukturer. Föreläsning Innehåll. Program med vektor Exempel. Deklarera vektorer Föreläsning 1-12 Innehåll Vektorer Registrering (räkna element av olika slag) Sökning Matriser Klasserna String och StringBuilder Repetition inför delmålskontroll 2 Undervisningsmoment: föreläsning 1-12

Läs mer

Algoritmexempel. Föreläsning 5-7 Innehåll. Summering Mönster. Summering Exempel: alternerande harmoniska serien

Algoritmexempel. Föreläsning 5-7 Innehåll. Summering Mönster. Summering Exempel: alternerande harmoniska serien Föreläsning 5-7 Innehåll Algoritm för summering Aritmetiska uttryck Logiska uttryck Algoritm för att beräkna max och min Repetition inför delmålskontroll 1 Teckenuttryck Slumptal Undervisningsmoment: föreläsning

Läs mer

Objekt-orientering. Java är ett objekt-orienterat programmeringsspråk

Objekt-orientering. Java är ett objekt-orienterat programmeringsspråk Repetition EDAA10 Objekt-orientering Java är ett objekt-orienterat programmeringsspråk Program byggs upp av klasser och objekt Objekt instantieras från klasser Klasser och objekt innehåller attribut och

Läs mer

Föreläsning 9-10 Innehåll

Föreläsning 9-10 Innehåll Föreläsning 9-10 Innehåll Inläsning från textfil, utskrift från textfil Vektorer med objekt Matriser Datavetenskap (LTH) Föreläsning 9-10 HT 2018 1 / 41 Klassen Scanner Läsa från System.in Vi har tidigare

Läs mer

EDAA20 Föreläsning Klassen ArrayList. Viktiga operationer på ArrayList. Generisk klass

EDAA20 Föreläsning Klassen ArrayList. Viktiga operationer på ArrayList. Generisk klass EDAA20 Föreläsning 11-12 Klassen ArrayList Klassen ArrayList Skriva program som läser data från en textfil och skriver data till en textfil Repetition inför delmålskontroll 2 är en standardklass (i paketet

Läs mer

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 LISTOR Ta bort element från en vektor Både sorterad och osorterad Söka upp element i en vektor Linjärsökning räcker (jag har även visat binärsökning) Registrering

Läs mer

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering.

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering. EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.aelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade

Läs mer

LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p

LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p UMEÅ UNIVERSITET Datavetenskap 010530 LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p Betygsgränser 3 21,5-27 4 27,5-33,5 5 34-43 Uppgift 1. (4p) Hitta de fel som finns i nedanstående klass (det

Läs mer

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList.

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList. Institutionen för Datavetenskap Göteborgs universitet HT2009 DIT011 Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Föreläsning 3 Innehåll Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar

Läs mer

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(4) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering 2011 10 19, 8.00 13.00 Anvisningar: Denna tentamen består av fem uppgifter. Preliminärt ger uppgifterna

Läs mer

Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering

Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering Tema: Arv, parameteröverföring, statiska attribut och metoder. Arv U 1. Betrakta följande klasser: public class Person { protected String

Läs mer

TENTAMEN OOP

TENTAMEN OOP TENTAMEN OOP 2013-08-08 ANVISNINGAR Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt - oläsbara svar beaktas ej. BETYGSÄTTNING Max antal poäng är 30. För att bli

Läs mer

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga

Läs mer

1 Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering

1 Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering 3 1 Repetition av viktiga begrepp inom objektorienterad programmering Tema: Arv, parameteröverföring, statiska attribut och metoder. Litteratur:

Läs mer

Föreläsning 10 OM DELMÅLSKONTROLLEN ; VARIABLERS SYNLIGHET STRING OCH STRINGBUILDER

Föreläsning 10 OM DELMÅLSKONTROLLEN ; VARIABLERS SYNLIGHET STRING OCH STRINGBUILDER Föreläsning 10 OM DELMÅLSKONTROLLEN ; VARIABLERS SYNLIGHET STRING OCH STRINGBUILDER Denna vecka Läsperiodens sista föreläsning Uppsamlingslabb (laboration 6 redovisas först nästa läsperiod) Ingen resurstid

Läs mer

Exempel på program med objekt Klass med main-metod. Föreläsning 3-4 Innehåll. Övning Viktiga begrepp

Exempel på program med objekt Klass med main-metod. Föreläsning 3-4 Innehåll. Övning Viktiga begrepp Föreläsning 3-4 Innehåll Eempel på program med objekt Klass med main-metod Klasser Implementera (skriva programkod för) egna klasser Datatper Undervisningsmoment: föreläsning 3-4 övning 2 laboration 3-5

Läs mer

1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna.

1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna. 1 Uppgift 1 Klassen Company Banken FinanceTrust som tidigare bara haft privatpersoner som kunder vill nu bygga ut sitt datasystem så att även företag kan registreras som kunder. Skriv klassen Company som

Läs mer

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken. Tentamen Programmeringsteknik I 2014-10-17 Skrivtid: 0800-1300 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till

Läs mer

Objektorienterad programmering. Fält som funktionsresultat. Mer om fält: att uppdatera ett parameterfält. Kontrast: Parametrar av primitiv typ

Objektorienterad programmering. Fält som funktionsresultat. Mer om fält: att uppdatera ett parameterfält. Kontrast: Parametrar av primitiv typ orienterad programmering Föreläsning 3 Exempel: Telefonboken Fält som funktionsresultat Exempel Definiera static double[] vectorsum(double[] a, double[] b) Betrakta sedan följande kodavsnitt:... double[]

Läs mer

Tentamen OOP 2015-03-14

Tentamen OOP 2015-03-14 Tentamen OOP 2015-03-14 Anvisningar Fråga 1 och 2 besvaras på det särskilt utdelade formuläret. Du får gärna skriva på bägge sidorna av svarsbladen, men påbörja varje uppgift på ett nytt blad. Vid inlämning

Läs mer

F4 Klasser och Metoder. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander

F4 Klasser och Metoder. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander F4 Klasser och Metoder ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander fki@kth.se Klasser och objekt Klasser definierar (utgör idén) Objekt instantierar (utgör förekomsten) En klassdefinition Många

Läs mer

Del A (obligatorisk för alla)

Del A (obligatorisk för alla) Del A (obligatorisk för alla) A1. Koden följer garanterat namnkonventionerna. Ringa in rätta svar och lämna in tillsammans med dina övriga svar! a) Hur många objekt skapas av följande kod? World w = new

Läs mer

Del A (obligatorisk för alla)

Del A (obligatorisk för alla) Del A (obligatorisk för alla) A1. Ringa in rätt svarsalternativ eller skriv svar i ruta om sådan a) Satsen double x = (int)(1 + 3/2.0) + 3.; resulterar i b) Satsen int x = (int)(1 + 3/2.0) + 3.; resulterar

Läs mer

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser.

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man definierar egna objekt genom att skriva klasser. Detta är grunden för att förstå objekt orienterad

Läs mer

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten? Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312

Läs mer

Föreläsning Innehåll. Hantera många element. Exempel: polygon Godtyckligt antal element. Exempel: polygon forts

Föreläsning Innehåll. Hantera många element. Exempel: polygon Godtyckligt antal element. Exempel: polygon forts Föreläsning 11-12 Innehåll Hantera många element Tidigare har vi använt vektorer för att lagra många element av samma tp. Eempel: Klassen ArraList Inläsning från tetfil, utskrift på tetfil int[] nbrs

Läs mer

Programmering med Java. Grunderna. Programspråket Java. Programmering med Java. Källkodsexempel. Java API-exempel In- och utmatning.

Programmering med Java. Grunderna. Programspråket Java. Programmering med Java. Källkodsexempel. Java API-exempel In- och utmatning. Programmering med Java Programmering med Java Programspråket Java Källkodsexempel Källkod Java API-exempel In- och utmatning Grunderna Ann Pan panda@nada.kth.se Rum 1445, plan 4 på Nada 08-7909690 Game.java

Läs mer

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper Tentamen Programmeringsteknik I 2016-03-17 Skrivtid: 1400 1900 Tänk på följande Skriv läsligt. Använd inte rödpenna. Skriv bara på framsidan av varje papper. Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer

Läs mer

Typkonvertering. Java versus C

Typkonvertering. Java versus C Typer Objektorienterad programmering E Typkonvertering Typkonvertering Satser: while, for, if Objekt Föreläsning 2 Implicit konvertering Antag att vi i ett program deklarerat int n=3; double x = 5.2; Då

Läs mer

TDA550 - Objektorienterad programvaruutveckling, fk

TDA550 - Objektorienterad programvaruutveckling, fk Lösningsförslag: Övning vecka 2. Uppgift 1 Utskriften blir: a: Vector, b: Vector, c: Vector, x: 1 y: 2 z: 3 För detaljer se bilaga 1. Kommentarer:

Läs mer

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C.

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Idag Javas datatyper, arrayer, referenssemantik Klasser Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering Strängar Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Objectorienterad programmering Sida 1 Ett

Läs mer

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga

Läs mer

Tentamen. Lösningsförslag

Tentamen. Lösningsförslag Sida 1/8 Tentamen Grundläggande programmering i Java A 5p, DTAA32 2002-03-22 Lösningsförslag Uppgift 1 ( 3p ) Utskriften blir: Skriv in ett tal 24 47 48 intal=471 Uppgift 2 ( 6p ) a.) b.) c.) d.) e.) falskt

Läs mer

Föreläsning ALGORITMER: SÖKNING, REGISTRERING, SORTERING

Föreläsning ALGORITMER: SÖKNING, REGISTRERING, SORTERING Föreläsning 11 12 ALGORITMER: SÖKNING, REGISTRERING, SORTERING Seminarier: Fredagsklubben för dig som tycker att programmering är svårt (0 eller möjligen 1 poäng på delmålskontrollen) inte avsedda för

Läs mer

Dagens text. Programmeringsteknik. Mer om Scanner-klassen. Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering. Omslagsklasser.

Dagens text. Programmeringsteknik. Mer om Scanner-klassen. Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering. Omslagsklasser. (16 februari 2016 F5.1 ) Dagens text Programmeringsteknik Mer om Scanner-klassen Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering ArrayList Omslagsklasser Arbetsexempel (16 februari 2016 F5.2 ) Pokertärningar

Läs mer

Föreläsning 1-2 innehåll

Föreläsning 1-2 innehåll Föreläsning 1-2 innehåll Om kursen Kursens mål och innehåll Praktisk information om kursen Programmering program, algoritmer variabler, datatyper och tilldelningssatser läsa in värden från tangentbordet,

Läs mer

PROGRAMMERING-Java Omtentamina

PROGRAMMERING-Java Omtentamina PROGRAMMERING-Java Omtentamina Nicolina Månsson 2007-08 13 Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 41 poäng. Poäng för varje uppgift står angivet inom parentes före varje uppgift. -

Läs mer

Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332. Typomvandling

Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332. Typomvandling metoder Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332 Array [modifierare] String metodnamn (String parameter) Returtyp (utdata typ) i detta fall String Indata typ i detta fall String 1 De får man

Läs mer

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt Föreläsning 15 & 16 ARV Objektorienterad programmering (OOP) Idé: vi ser ett program som en modell av verkligheten Ursprung: Simula-67, Norsk regnesentral, 1960-talet Smalltalk-80: Xerox PARC, 1970-talet

Läs mer

Föreläsning 13 Innehåll

Föreläsning 13 Innehåll Föreläsning 13 Innehåll Arv Repetition Om tentamen Datavetenskap (LTH) Föreläsning 13 HT 2017 1 / 32 Diskutera Här är början på klassen MemoryWindow som använts på en lab. Vad kan menas med extends SimpleWindow?

Läs mer

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning Varför? 732G11 Linköpings universitet 2011-02-08 Varför? 1 2 3 Varför? 4 5 Medelvärde av 5000 tal Varför? while-loopen int nrofints = 5000; int [] integers = new int [ nrofints ]; int pos = 0; while (

Läs mer

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper Tentamen Programmeringsteknik I 2016-03-17 Skrivtid: 1400 1900 Tänk på följande Skriv läsligt. Använd inte rödpenna. Skriv bara på framsidan av varje papper. Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer

Läs mer

Dagens text. Programmeringsteknik. Mer om Scanner-klassen. Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering. Omslagsklasser.

Dagens text. Programmeringsteknik. Mer om Scanner-klassen. Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering. Omslagsklasser. (1 oktober 2017 F5 1 ) Dagens text Programmeringsteknik Mer om Scanner-klassen Dialogrutor (klassen JOptionPane) Bubbelsortering ArrayList Omslagsklasser Arbetsexempel (1 oktober 2017 F5 2 ) Pokertärningar

Läs mer

2D1311 Programmeringsteknik för Bio1 och Bio2, vt 2003 Fiktivt prov På flervalsfrågorna är endast ett svar rätt om inget annat anges i frågan! Det rik

2D1311 Programmeringsteknik för Bio1 och Bio2, vt 2003 Fiktivt prov På flervalsfrågorna är endast ett svar rätt om inget annat anges i frågan! Det rik 2D1311 Programmeringsteknik för Bio1 och Bio2, vt 2003 Fiktivt prov På flervalsfrågorna är endast ett svar rätt om inget annat anges i frågan! Det riktiga provet tar 45 minuter (en lektionstimme) och det

Läs mer

TENTAMEN OOP

TENTAMEN OOP TENTAMEN OOP 2014-01-19 ANVISNINGAR Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt - oläsbara svar beaktas ej. BETYGSÄTTNING Max antal poäng är 30. För att bli

Läs mer

TENTAMEN OOP

TENTAMEN OOP TENTAMEN OOP 2014-03-15 ANVISNINGAR Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt - oläsbara svar beaktas ej. BETYGSÄTTNING Max antal poäng är 30. För att bli

Läs mer

Det finns en referensbok (Java) hos vakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.

Det finns en referensbok (Java) hos vakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken. Tentamen Programmeringsteknik I 2015-03-19 Skrivtid: 14:00 19:00 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande Det finns en referensbok (Java) hos vakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.

Läs mer

Sammanfattning och repetition utgående från typiska tentamensuppgifter

Sammanfattning och repetition utgående från typiska tentamensuppgifter (2 mars 2018 F6 1 ) Dagens föreläsning Sammanfattning och repetition utgående från typiska tentamensuppgifter (2 mars 2018 F6 2 ) A-fråga Hur många objekt skapas av nedanstående kod? World w = new World();

Läs mer

[] Arrayer = Indexerad variabel

[] Arrayer = Indexerad variabel [] Arrayer = Indexerad variabel Lagra många värden i en variabel Jmfr inom matematiken, variabler x 0, x 1, x 2, I detta dokument tas upp hur man skapar och hanterar sådana variabler i java. Dessa kallas

Läs mer

Exempel på tentamensuppgifter

Exempel på tentamensuppgifter Lunds Tekniska Högskola Institutionen för datavetenskap 1(13) Programmering Exempel på tentamensuppgifter 1. I en tävling håller man reda på namn och poäng för de deltagande personerna. En person beskrivs

Läs mer

DAT043 Objektorienterad Programmering

DAT043 Objektorienterad Programmering DAT043 Objektorienterad Programmering Detta är en exempeltenta som innehåller gamla tentauppgifter av ungefär liknande slag som ni kan förvänta er se på ordinarie tenta i Del 1 respektive Del 2. Dock är

Läs mer

Instuderingsfrågor, del D

Instuderingsfrågor, del D Uppgift 1. Instuderingsfrågor, del D Objektorienterad programmering, Z1 I vilka av nedanstående problem behöver man använda sig av fält för att få en elegant lösning? I vilka problem är det är det onödigt/olämpligt

Läs mer

Datatyper och kontrollstrukturer. Skansholm: Kapitel 2) De åtta primitiva typerna. Typ Innehåll Defaultvärde Storlek

Datatyper och kontrollstrukturer. Skansholm: Kapitel 2) De åtta primitiva typerna. Typ Innehåll Defaultvärde Storlek De åtta primitiva typerna Java, datatyper, kontrollstrukturer Skansholm: Kapitel 2) Uppsala Universitet 11 mars 2005 Typ Innehåll Defaultvärde Storlek boolean true, false false 1 bit char Tecken \u000

Läs mer

Lösningsförslag till tentamen i EDA011/EDA017 Programmeringsteknik för F, E, I, π och N 25 maj 2009

Lösningsförslag till tentamen i EDA011/EDA017 Programmeringsteknik för F, E, I, π och N 25 maj 2009 Lösningsförslag till tentamen i EDA011/EDA017 Programmeringsteknik för F, E, I, π och N 25 maj 2009 Christian 5 mars 2010 Observera att poängen nedan är preliminära det är möjligt att vi korrigerar något

Läs mer

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Klasser En klass är en mall för hur man ska beskriva på något. Antag att vi har en klass, Bil. Den klassen innehåller en lista på

Läs mer

Att skriva till och läsa från terminalfönstret

Att skriva till och läsa från terminalfönstret Att skriva till och läsa från terminalfönstret Oftast används grafiska komponenter i Java för att kommunicera med användaren (användargränssnitt), men det finns objekt i standardbiblioteken för de tillfällen

Läs mer

OOP Objekt-orienterad programmering

OOP Objekt-orienterad programmering OOP F6:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 6 Mer om klasser och objekt Hantera många objekt ArrayList tostring() metoden this Vi vill ofta hantera många objekt i ett program: OOP F6:2 public

Läs mer

Dagens föreläsning. Arrayer och klasser. Medan ni väntar: Gå till m.voto.se/prog11 och svara på några gamla tentamensfrågor! (26 januari 2018 F3 1 )

Dagens föreläsning. Arrayer och klasser. Medan ni väntar: Gå till m.voto.se/prog11 och svara på några gamla tentamensfrågor! (26 januari 2018 F3 1 ) (26 januari 2018 F3 1 ) Dagens föreläsning Arrayer och klasser Medan ni väntar: Gå till m.voto.se/prog11 och svara på några gamla tentamensfrågor! (26 januari 2018 F3 2 ) Arrayer En array är en datatyp

Läs mer

Kompilering och exekvering. Föreläsning 1 Objektorienterad programmering DD1332. En kompilerbar och körbar java-kod. Kompilering och exekvering

Kompilering och exekvering. Föreläsning 1 Objektorienterad programmering DD1332. En kompilerbar och körbar java-kod. Kompilering och exekvering Föreläsning 1 Objektorienterad programmering DD1332 Introduktion till Java Kompilering, exekvering, variabler, styrstrukturer Kompilering och exekvering Ett program måste översättas till datorns språk

Läs mer

Det är principer och idéer som är viktiga. Skriv så att du övertygar rättaren om att du har förstått dessa även om detaljer kan vara felaktiga.

Det är principer och idéer som är viktiga. Skriv så att du övertygar rättaren om att du har förstått dessa även om detaljer kan vara felaktiga. Tentamen Programmeringsteknik II 2015-05-26 Skrivtid: 0800 1300 Tänk på följande Skriv läsligt! Använd inte rödpenna! Skriv bara på framsidan av varje papper. Börja alltid ny uppgift på nytt papper. Lägg

Läs mer

Föreläsning 5 (6) Metoder. Metoder Deklarera. Metoder. Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc

Föreläsning 5 (6) Metoder. Metoder Deklarera. Metoder. Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc Föreläsning 5 (6) Metoder Metoder Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc Metoder Deklarera public void setnamn(string n) Åtkomstmodifierare Returtyp

Läs mer

TENTAMEN PROGRAMMERINGSMETODIK MOMENT 2 - JAVA, 4P

TENTAMEN PROGRAMMERINGSMETODIK MOMENT 2 - JAVA, 4P UME UNIVERSITET Datavetenskap 981212 TENTAMEN PROGRAMMERINGSMETODIK MOMENT 2 - JAVA, 4P Datum : 981212 Tid : 9-15 HjŠlpmedel : Inga Antal uppgifter : 9 TotalpoŠng : 60 (halva pošngtalet kršvs normalt fšr

Läs mer

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken. Tentamen Programmeringsteknik I 2012-03-14 Skrivtid: 0800-1100 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till

Läs mer

Föreläsning 2, vecka 8: Repetition

Föreläsning 2, vecka 8: Repetition TDA 548: Grundläggande Programvaruutveckling Föreläsning 2, vecka 8: Repetition Magnus Myréen Chalmers, läsperiod 1, 2016-2017 Idag Metoder och terminologi Referensvärden och arrays Interface och ritning

Läs mer

Programmeringsteknik och Matlab. Dagens program. Viktiga datum. Repetitionsexempel. Repetition av if/else, for, while och Scanner

Programmeringsteknik och Matlab. Dagens program. Viktiga datum. Repetitionsexempel. Repetition av if/else, for, while och Scanner Programmeringsteknik och Matlab Övning 3 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312

Läs mer

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper

Anmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper Tentamen Programmeringsteknik I 2018-03-16 Skrivtid: 8:00 13:00 Tänk på följande Skriv läsligt. Använd inte rödpenna. Skriv bara på framsidan av varje papper. Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer

Läs mer

Malmö högskola 2008/2009 CTS

Malmö högskola 2008/2009 CTS Laboration 8 Avsikten med laborationen är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom

Läs mer

Variabler som hör till enskilda objekt. Deklareras på översta nivån i klassen och i regel som private.

Variabler som hör till enskilda objekt. Deklareras på översta nivån i klassen och i regel som private. Tentamen Programmeringsteknik I 2013-06-14 med lösningar 1. Svara kortfattat på följande: a) Vad är en instansvariabel? Variabler som hör till enskilda objekt. Deklareras på översta nivån i klassen och

Läs mer

F2 Datatyper och variabler. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander

F2 Datatyper och variabler. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander F2 Datatyper och variabler ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander fki@kth.se Datatyper Java är ett starkt typat språk Varje slags data har en datatyp Datatyp Javasyntax Exempel Teckensträng

Läs mer

Föreläsning 4 Innehåll. Abstrakta datatypen lista. Implementering av listor. Abstrakt datatypen lista. Abstrakt datatyp

Föreläsning 4 Innehåll. Abstrakta datatypen lista. Implementering av listor. Abstrakt datatypen lista. Abstrakt datatyp Föreläsning 4 Innehåll Abstrakta datatypen lista Definition Abstrakta datatypen lista egen implementering Datastrukturen enkellänkad lista Nästlade klasser statiska nästlade klasser inre klasser Listklasser

Läs mer

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.

Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken. Tentamen Programmeringsteknik I 2012-09-01 Skrivtid: 0900-1200 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till

Läs mer

Tentamen i Programmering

Tentamen i Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(5) Institutionen för datavetenskap Tentamen i Programmering EDAA65/EDA501/EDAA20 M MD W BK L 2018 05 30, 8.00 13.00 Preliminärt ger uppgifterna 7 + 14 + 6 + 9 + 4 = 40 poäng.

Läs mer

Namn: Personnr: 1 2D1310 Programmeringsteknik i Java för B,V (1p) 13 januari 2001, kl Hjälpmedel: En Javabok. För betyget godkänt krävs at

Namn: Personnr: 1 2D1310 Programmeringsteknik i Java för B,V (1p) 13 januari 2001, kl Hjälpmedel: En Javabok. För betyget godkänt krävs at Namn: Personnr: 1 2D1310 Programmeringsteknik i Java för B,V (1p) 13 januari 2001, kl 14.00 17.00 Hjälpmedel: En Javabok. För betyget godkänt krävs att a- eller b-delen av varje fråga (uppgift 1 4) samt

Läs mer

Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng

Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Provmoment: TEN1 Ladokkod: NGC011 Tentamen ges för: Omtentamen DE13, IMIT13 och SYST13 samt öppen för alla (Ifylles av student) (Ifylles av student)

Läs mer

Lösningsförslag: Instuderingsfrågor, del D

Lösningsförslag: Instuderingsfrågor, del D Uppgift 1. Objektorienterad programmering, Z1 Lösningsförslag: Instuderingsfrågor, del D a) Inget fält behövs. Man kan läsa in ett tal i taget och addera dessa till summan. b) Här behövs ett fält. c) Här

Läs mer

2 b) Följande finns definierat: public class Käk String titel = "Chili con carne"; Krydda[] kryddor = new Krydda[10]; kryddor[0] = new Krydda("Svartpe

2 b) Följande finns definierat: public class Käk String titel = Chili con carne; Krydda[] kryddor = new Krydda[10]; kryddor[0] = new Krydda(Svartpe Namn: Personnr: 1 2D1310 Programmeringsteknik i Java för I1, K2, L1, M1, Media1 och T1. Tentamen (1p) 6 april 2002, kl 14.00 17.00 Hjälpmedel: En javabok(det blå javahäftet som ingår i kursbunten räknas

Läs mer

OBJEKTORIENTERAD PROGRAMVARUUTVECKLING. Övningstentamen 1

OBJEKTORIENTERAD PROGRAMVARUUTVECKLING. Övningstentamen 1 Institutionen för Data- och informationsteknik JSk TENTAMEN OBJEKTORIENTERAD PROGRAMVARUUTVECKLING Övningstentamen 1 OBS! Det kan finnas kurser med samma eller liknande namn på olika utbildningslinjer.

Läs mer

Programexempel: tärningsspel

Programexempel: tärningsspel Programexempel: tärningsspel Skriv ett program som låter en användare spela detta tärningsspel: Spelaren gör första tärningsslaget och får samma poäng som tärningen visar. Sedan fortsätter spelet enligt

Läs mer

Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här:

Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här: Att skapa en klass kvadrat Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här: public class Kvadrat { private int sida; Det var väl inte

Läs mer

Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2

Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 AID-nummer: Datum: 2014-12-18 Kurskod: 725G61 Provkod: LAB1 Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 Skrivningstid: 2014-12-18 klockan 8.00-10.00. Hjälpmedel: Inga. För varje fråga

Läs mer

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Felsökning. Datatyper. Referenstyper. Metoder / funktioner

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Felsökning. Datatyper. Referenstyper. Metoder / funktioner 732G11 Linköpings universitet 2011-01-21 1 2 3 4 5 6 Skapa program Kompilera: Källkod Kompilator bytekod Köra: Bytekod Virtuell maskin Ett riktigt program Hej.java class Hej { public static void main (

Läs mer