Var får man fotografera?

Transkript

1 Var får man fotografera? Lektionen handlar om regler och lagar som avgör var, när och hur vi får fotografera och sprida bilder. Lektionen har Karin Nygårds tagit fram. Karin är utbildad lärare i svenska och svenska som andraspråk för grundskolans lägre åldrar. Till läraren 1. Brukar du fotografera? 2. Vad får jag lov? 3. Var får jag lov? 4. Är detta kränkande fotografering? 5. Vad ska du göra om du råkar ut för brott? LÄRARINSTRUKTIONER Lektionens syfte Syftet med lektionen är att göra eleverna medvetna om var det är olagligt att fotografera och när det är olagligt eller enbart olämpligt att sprida en bild. En digital lektion från Sida 1 av 10

2 Förberedelser Fräscha upp din kunskap om den lagstiftning som gäller för var och när det råder fotoförbud. Ta också reda på vad som gäller i er skola de lokala reglerna är viktiga. En frustrerande aspekt av juridik kan vara att svaret på frågan om något är olagligt många gånger är det beror på. Var därför beredd på att inte kunna ge eleverna säkra svar vid varje fråga som uppstår. Men här råder i alla fall fotoförbud enligt lag: På platser som är klassade som Skyddsobjekt, till exempel ministerbostäder, kungliga slott och militära anläggningar men också delar av public service lokaler, statliga myndigheter och verk. I domstolar På platser där fotograferingen kan betraktas som kränkande, till exempel i omklädningsrum, på toaletter eller liknande platser. Kränkande fotografering är det också i om fotograferingen sker i smyg på en plats där jag har rätt att vara privat, till exempel av någon som sover eller av någon sedd genom ett fönster. På privat mark eller plats där det råder fotoförbud utfärdat av den som har bestämmanderätt. Till exempel i en privat park, på en festival eller i en galleria. Här kan du läsa mer: Kränkande fotografering så undviker du att bli en kriminell fotograf Genomförande Läs igenom texterna och svaren till påståendena. LÄROPLANSKOPPLING Skolans värdegrund och uppdrag Skolan ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur digitaliseringen påverkar individen och samhällets utveckling. Alla elever ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digital teknik. De ska även ges möjlighet att utveckla ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik, för att kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information. Utbildningen ska därigenom ge eleverna förutsättningar att utveckla digital kompetens och ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap. Normer och värden Skolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck i praktisk vardaglig handling i olika sammanhang. Riktlinjer Alla som arbetar i skolan ska medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för En digital lektion från Sida 2 av 10

3 människor också utanför den närmaste gruppen, i sin verksamhet bidra till att skolan präglas av solidaritet mellan människor, aktivt motverka diskriminering och kränkande behandling av individer eller grupper, visa respekt för den enskilda individen och i det vardagliga arbetet utgå från ett demokratiskt förhållningssätt, och i arbetet med normer och värden uppmärksamma både möjligheter och risker som en ökande digitalisering medför. Centralt innehåll i Samhällskunskap (årskurs 1-3) Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang. Kunskapskrav i Samhällskunskap (årskurs 1-3) Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas. Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor. Lektionen VISA I KLASSRUMSLÄGE Kopiera länk till klassrumsläge En digital lektion från Sida 3 av 10

4 Lektionsdel 1: Brukar du fotografera? Instruktioner Svara på frågorna. Frågor Svara på frågorna. Jämför med en kompis. Har du en mobiltelefon? Brukar du fotografera med din mobil? Vad gillar du att fotografera? En digital lektion från Sida 4 av 10

5 Lektionsdel 2: Vad får jag lov? Instruktioner Färglägg de motiv som du får lov att fotografera. Titta på bilderna Färglägg de motiv som du tror du får lov att fotografera (Här är ett arbetsblad.) någon som duschar/badar sovande människa blomma i trädgården En digital lektion från Sida 5 av 10

6 en folkmassa som går på gatan En digital lektion från Sida 6 av 10

7 Lektionsdel 3: Var får jag lov? Instruktioner Färglägg de platser där du får lov att fotografera. Titta på bilderna på arbetsblad 2. Färglägg de platser där du får lov att fotografera. En digital lektion från Sida 7 av 10

8 omklädningsrum toalett torg skog En digital lektion från Sida 8 av 10

9 Lektionsdel 4: Är detta kränkande fotografering? Instruktioner Läs texten och bestäm vad som är kränkande fotografering. Kränkande fotografering Läs texten högt tillsammans. Det finns en lag som förbjuder kränkande fotografering. Det betyder att ingen ska behöva bli fotograferad i smyg, till exempel in genom ett fönster eller när man ligger och sover. Det spelar ingen roll om den som fotograferat visar bilden/filmen för någon eller inte. Om en person ger sitt samtycke är det självklart okej att fotografera även i sovrummet, men du får inte fotografera någon som sover. Det är också kränkande att fotografera någon i ett omklädningsrum eller badrum. Ganska självklart eller hur? Men får du ta fula och elaka bilder på någon? Ja, det får du faktiskt. Det betyder så klart inte att du ska göra det. För bara för att något är lagligt betyder det inte att det är bra, schysst eller ok att göra det. Det bästa är att alltid fråga om lov innan man fotograferar någon. Men om det nu går bra att ta en riktigt ful bild av någon är det då ok att dela den på nätet? Nja, det beror på. Du får dela bilder på vem som helst, men om den som är med på bilden blir väldigt ledsen eller råkar illa ut för att du har delat bilden så kan det vara olagligt. Så vet du vad? Det bästa är att alltid fråga om lov innan man delar ett foto av någon. Är det kränkande fotografering? Fundera tillsammans. Är det kränkande fotografering att: ta en bild på en kompis som har på sig en ful lösnäsa Nej, det är inte förbjudet att ta fula bilder. fotografera en okänd person på bussen Nej, du får faktiskt fota andra människor, även om du inte kan göra vad du vill med bilden. lägga upp fotot av den okända personen på till exempel Instagram. Nej, det är det inte, men du får inte använda den i reklam eller för att tjäna pengar. fotografera en kompis som byter om efter gympan -Ja, det är kränkande fotografering och förbjudet att fota i omklädningsrum, om inte din kompis uttryckligen har gett sitt samtycke. i hemlighet fotografera grannen när hen har somnat i sin soffa i sitt vardagsrum Ja, det är kränkande fotografering att ta kort i smyg på någon som är i sitt hem. fota kändisen som står framför mig i kön och skicka bilden till alla mina kompisar Ja, du får lov att fotografera en kändis som du möter och skicka bilden via internet till dina kompisar. En digital lektion från Sida 9 av 10

10 Lektionsdel 5: Vad ska du göra om du råkar ut för brott? Instruktioner Läs om hur du dokumenterar. Vad ska man göra? Om du eller någon annan råkar ut för något dåligt, obehagligt eller olagligt är det viktigt att du berättar om det. Om något som händer på nätet gör dig ledsen, arg eller orolig säg till. Prata med en kompis, men också med någon vuxen som du litar på. Mycket går att reda ut, bara man pratar om det. Glöm inte att dokumentera. Ta skärmdumpar. Spara mail och andra meddelanden. För att kunna spåra IP-adresser måste mailen sparas i original. En digital lektion från Sida 10 av 10