Nationella forskarskolan i vårdvetenskap

Transkript

1 Nationella forskarskolan i vårdvetenskap verksamhetsplan för Diarienummer: 2285/ Fastställd

2 Innehållsförteckning 1 Inledning och syfte 2 Mål för verksamheten 3 Beskrivning av forskningsområdet 4 Organisation och ledning 5 Planerad verksamhet Forskningsprojekt 5.2 Doktorandrekrytering 5.3 Program för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap obligatoriska och elektiva kurser 5.4 Erbjudande till andra universitet och högskolor om kursplatser i programmet 5.5 Internationalisering 5.6 Övriga doktorandaktiviteter 5.7 Forskarskolans hemsida 6 Budget 6.1 Administration och drift 6.2 Kurskostnader 6.3 Internationalisering 6.4 Lönemedel och ryggsäck 7 Uppföljning 8 Avslutande synpunkter Bilagor Bilaga 1 Beslutsordning Bilaga 2 Tidplan Bilaga 3 Budgetplan

3 2 (11) 1 Inledning och syfte KIs Nationella forskarskola i vårdvetenskap inrättades efter beslut i Styrelsen för forskarutbildning (FUS) och är en vidareutveckling av Nationella forskarskolan i vård och omsorg där KI var värduniversitet med fyra samverkande partnerhögskolor, vilken inrättades 2000 mot bakgrund av att vårdforskning då ansågs vara ett relativt nytt och viktigt forskningsområde som fått ökad betydelse för utvecklingen av hälso- och sjukvården. Syftet med inrättandet av KIs forskarskola i vårdvetenskap är att stärka den vårdvetenskapliga utbildningen på forskarnivå och att skapa förutsättningar för en fortsatt utveckling av högkvalitativ forskning och kunskapsgenerering inom området. På sikt kommer detta även att stärka utbildningen på grund- och avancerad nivå avseende såväl djup som bredd. 2 Mål för verksamheten Mål för verksamheten 1 är att: Stärka utbildning på forskarnivå inom vårdvetenskap Skapa förutsättningar för en fortsatt utveckling inom det vårdvetenskapliga forskningsområdet Stärka utvecklingen av universitets- och högskoleutbildning inom vårdvetenskap på grund- och avancerad nivå Främja utvecklingen av forskarhandledarrollen Bidra till ökad samverkan mellan forskare och därigenom stärka integrationen av vårdvetenskaplig och medicinsk forskning samt möjliggöra ytterligare tvärvetenskapliga ansatser såväl regionalt som nationellt och globalt, Verka för utveckling av starka och kreativa forskningsmiljöer, Främja implementering av forskningsresultat i klinisk nytta, Verka för goda möjligheter till nätverksbildande, Stärka de internationella inslagen under utbildningen, Gagna doktorandens karriärutveckling efter disputation, Stödja alumniverksamheten 3 Beskrivning av forskningsområdet Forskarskolan erbjuder en flervetenskaplig forskarskola inom det vårdvetenskapliga forskningsområdet. Inom forskarskolan bedrivs forskning som är av betydelse för enskilda individer, samhället som helhet samt vårdens ledning och organisation. Forskarskolans fokus är inte specifika yrkesgrupper utan områdets utveckling i vidare bemärkelse. Betoningen ligger på komplexa vårdprocesser som vilar på kunskap och metodik som återfinns inom flera olika akademiska discipliner. En närmare beskrivning av forskningsområdet sker främst genom bruk av specifika teman vilkas huvudsyfte är att särskilt stimulera relevant och högkvalitativ forskning inom det vårdvetenskapliga forskningsområdet. Teman för forskarskolans forskningsområde är: Forskning om patientnära vård Forskning om teori,- begrepp- och metodutveckling inom vård Forskning om implementering av kunskap inom vård Avhandlingsarbetet inom forskningsområdet återfinns därmed i gränssnittet mellan hälso- och sjukvårdens behov av ny kunskap om komplexa vårdfenomen och behovet av att utveckla den vetenskapliga grunden för studier av sådana fenomen. 1 Utöver dem som anges i Högskoleförordningen, Bilaga 2 Examensordningen; Kunskap och förståelse, Färdighet och förmåga samt Värderingsförmåga och förhållningssätt.

4 3 (11) 4 Organisation och ledning Forskarskolan har en tydlig organisation som bygger på samverkan mellan flera verksamhetsområden såväl inom som utom KI. Genom att forskarskolan befinner sig inom ett etablerat medicinskt universitet nyttjas kunskap och erfarenhet av att bedriva utbildning på forskarnivå. Genom samverkan med aktörer utom KI betonas vikten av att stödja uppbyggnad av utbildning, forskning och klinisk verksamhet såväl lokalt som regionalt och nationellt. Ett samarbete mellan universitet och högskolor tar tillvara handledarresurser, studenter och det specifika i de olika miljöerna inom varje universitet och högskola vilket gynnar tyngd och stimulerar forskningsutveckling och samarbetsprojekt och ger hög kvalitet på doktorsexamen inom det vårdvetenskapliga forskningsområdet. Ansvaret för forskarskolan ligger hos Styrelsen för forskarutbildning (FUS). Samverkan sker inom KI även med Nationella forskarskolan i vård och omsorg (NFVO), Program för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap (PUFV) samt Centrum för vårdvetenskap (CfV). Ansvaret för CfV ligger hos Styrelsen för forskning (FS). Ett gemensamt kansli inom Forsknings- och forskarutbildningsavdelningen (FFU) administrerar verksamheten för såväl NFVO, NFV, CfV som PUFV. Kansliet består av, utöver ordförande i respektive styrgrupp (4 st), administrativ koordinator, studierektor, programkoordinator och handläggare. Studierektor för forskarskolan är Lena von Koch tillika ordförande i Styrgruppen för PUFV. Mot bakgrund av verksamhetens inriktning och spridning, såväl lokalt som över KIs forskningsnätverk och institutioner samt nationellt, utgör den nuvarande organisationen med FUS, FS och FFU en såväl adekvat som gynnsam faktor. FUS har tillsatt en styrgrupp, med en mandatperiod som sträcker sig till årsskiftet Ordförande är Anders Gustafsson, professor, prodekan. Övriga ledamöter är Petter Gustavsson, professor, Jan Ekstrand, professor, Lena von Koch, docent samt Lena Wettergren, lektor. Under hösten 2009 skall ny diskussion initieras beträffande representationen i styrgruppen för en mandatperiod omfattande 3 år ( ). Av Beslutsordning (bilaga 1) framgår ärenden där delegation av FUS givits styrgruppen. Av Tidplan (bilaga 2) framgår planering av utlysning av projektmedel och därpå följande doktorandrekrytering. Av Budgetplan (bilaga 3) framgår hur avsatt budget för verksamheten avses hanteras Planerad verksamhet De centrala delarna i forskarskolans verksamhet är forskningsprojektet med den registrerade doktoranden, ett obligatoriskt program för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap med därtill hörande elektiva kurser, särskilda doktorand och doktorandinitierade aktiviteter samt forskarhandledaraktiviteter. 5.1 Forskningsprojekt Utlysning projektmedel för finansiering av doktorand i projektet Utlysning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt planeras med en omfattning av 20 projekt med 20 doktorander vartannat år med en första utlysning 2009 för antagning av doktorander hösten 2010 (till HK-10). Inför antagning av doktorander till ht 2010 planeras för finansiering av 20 doktorander i 20 olika forskningsprojekt av vilka 5 skall vara inriktade mot omvårdnad och lämpliga för doktorander med grundexamen och legitimation som sjuksköterska.

5 De medel som söks avser att finansiera en doktorand i forskningsprojektet under max 4 år enligt följande: de första 2 åren utbildningsbidrag (15.500:- /månad) med särskilt tillägg (motsvarande 5.000:- /månad + lkp) de återstående 2 åren (prel. efter ½-tidskontroll) innehar doktoranden doktorandtjänst (23.400:- + lkp /månad). Efter dessa 4 år upphör forskarskolans finansieringsansvar. härutöver tillkommer en ryggsäck omfattande :- per år under 4 år. Dessa medel kan användas till att finansiera doktorandens konferensdeltagande, inköp av faktalitteratur m.m. Om forskarutbildningen kombineras med klinisk och/eller institutionstjänstgöring kan tiden för utbildning på forskarnivå sträckas ut till max 6 år. Den totala tiden för finansiering är dock 4 år motsvarande 1/1-tid. Underlag för utlysning fastställs av FUS. 5.2 Doktorandrekrytering De projekt som beviljas projektmedel för finansiering av utbildning på forskarnivå deltar sedan i den nationella doktorandrekryteringsprocessen som påbörjas i december 2009 med sista ansökningsdag den 1 februari Den sökande presumtive doktoranden får ej vara registrerad doktorand före ansökningstidens utgång och inte heller redan ha avlagt lic examen. Projekten kommer att presenteras bl a på forskarskolans hemsida och presumtiva doktorander ansöker om att beredas plats i forskarskolan i det särskilda forskningsprojekt som ansökan avser. Den presumtiva doktoranden kan söka till fler än ett projekt och då skall en ansökan för varje projekt lämnas in. Senast den 1 september 2010 skall doktoranden vara registrerad. Det är angeläget att berörd institution har beredskap för denna antagningsprocess. Formell antagning till forskarskolan med finansiering under max 4 år träder i kraft då samtliga obligatoriska uppgifter är införda i och framgår av LADOK. Om föreslagen doktorand inte blir registrerad senast den 1 september 2010 kan utbildning på forskarnivå med åtföljande finansiering inom ramen för forskarskolans verksamhet inte erbjudas. 4 (11) Överenskommelse relaterad till utbildning på forskarnivå inom ramen för KIs forskarskola i vårdvetenskap (prefekt, handledare, doktorand och ledningen för forskarskolan) Ett särskilt samarbetsavtal mellan prefekt, handledare, doktorand och ledningen för forskarskolan är utarbetat för att medvetandegöra forskarskolans policy och ömsesidiga åtaganden främst vad gäller anställning, registrering, studietakt, kursverksamhet med minst 30,5 högskolepoängs obligatorium, forskarskolans flervetenskapliga inriktning kontra forskarutbildningsämne, avhandlingsprojekt (delegation, finansiering och omfattning), specifika stimuleringsmedel till doktoranden samt seminarie- och konferensverksamhet. Denna skriftliga överenskommelse skall innan studierna påbörjas vara undertecknad av berörda parter. Underlag för utlysning fastställs av FUS. 5.3 Program för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap Forskarskolans såväl obligatoriska som elektiva kursutbud ryms inom ramen för KIs Program för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap. Programmet fokuserar på att erbjuda kunskap om begrepp, designer och analysmetoder speciellt lämpade för att multidisciplinärt studera och förstå komplexa processer relaterade till det vårdvetenskapliga forskningsområdet. Betoningen på programmets inriktning ligger därför på komplexa vårdprocesser vars kunskap och metodik återfinns inom flera olika akademiska discipliner. Doktorandernas ämnesfördjupning sker inom ramen för projekten och andra doktorandaktiviteter såsom seminarier, projektpresentationer, workshops mm. Forskarskolans obligatoriska del (30,5 höp) består av följande kurser: o Allmänvetenskaplig baskurs med inriktning mot vård- och omsorgsforskning, 7,5 höp o Forskningsstrategier och designproblem i vård- och omsorgsforskning, 7,5 höp o Datainsamling och dataanalys I, 16 höp 2 2 Obligatoriet avser 2 av nedanstående kurser vilka är valbara

6 o Introduktion till testteori och analys av kliniska test och enkätformulär, 4 höp Introduktion till kvalitativa metoder, 4 höp Introduktion till multivariat dataanalys, 4 höp Intervjutekniker inom vård- och omsorgsforskning, 4 höp Datainsamling och dataanalys II, 7,5 höp 5 (11) Utöver den obligatoriska delen planeras för ett antal elektiva kurser. KIs programverksamhet sker i samverkan mellan CfV, NFVO och NFV i en styrgrupp under ledning av Lena von Koch, docent, programkoordinator tillika studierektor för NFVO och NFV. Verksamheten samfinansieras av NFVO, FVV samt FUS. Samtliga kurser annonseras och administreras via KIs kurskatalog och hemsida samt via programmets hemsida. All kursverksamhet utvärderas kontinuerligt. Styrgruppen för NFV ger Styrgruppen för PUFV i uppdrag att anordna såväl obligatoriska som elektiva kurser för doktorander antagna till NFV (20) samt de särskilt avsatta platserna (5) för tidigare partnerhögskolor med full kostnadsteckning från NFV. Samtliga doktorander har möjlighet att påverka utbildningens inriktning och uppläggning via styrgrupp och doktorandmöten. 5.4 Erbjudande till medverkande universitet och högskolor om deltagande i programmet I enlighet med särskilt beslut erbjuds med första utlysning våren 2010 följande: En registrerad doktorand från vardera Mittuniversitetet, Högskolan Dalarna, Mälardalens högskola, Örebro universitet och Högskolan i Jönköping erbjuds deltagande 3 i det obligatoriska programmet (30,5 höp) och övriga doktorandaktiviteter under förutsättning att respektive universitet/högskola svarar för finansiering av doktoranden under kurstiden. 5.5 Internationalisering Doktoranderna inom forskarskolan uppmanas att förlägga en tid av sina doktorandstudier hos framstående forskargrupper utomlands. Syftet är att öka förutsättningarna för ett ökat inflöde av idéer och nya möjligheter till samverkan mellan doktorander och forskare samt tillgång till enskilda unika projekt, material och metoder vilket i sin förlängning förväntas främja såväl kunskapsutveckling globalt som nätverksbyggen av elitkaraktär. För att medverka till att stimulera utlandsvistelser kommer forskarskolan årligen erbjuda ekonomiskt stöd för omkostnader i samband med utlandsvistelse att söka i konkurrens av forskarskolans doktorander. För denna verksamhet kommer en särskild bedömningsgrupp att tillsättas med uppgift att granska och prioritera ansökningarna. Med fördel kan även ryggsäcksmedel avsättas för detta. 5.6 Övriga doktorandaktiviteter Forskarskolans övriga doktorandaktiviteter efterliknar de aktiviteter som tidigare utvecklats inom ramen för NFVOs verksamhet enligt följande: Doktorand- och handledardagar Doktorandmöten Forskarskolans nyhetsbrev för doktorander och handledare Forum för doktorander på PingPong Introduktionsdagar med nyantagna doktorander Conference on Advances in Health Care Science Research Seminarieverksamhet Årlig uppföljning av progress med forskarskolans ledning 3 Deltagandet avser en doktorand, som utsetts av respektive universitet/högskola, och programmet och övriga aktiviteter i sin helhet

7 Doktorand- och handledardagar Årliga doktorand- och handledardagar syftar till att doktorander och handledare tillsammans reflekterar över och fördjupar sig i angelägna frågor rörande utbildning på forskarnivå. Dessa planeras 1 ggr per år och cirkulerar mellan värduniversitetet och partnerhögskolorna. Syftet är även att dessa dagar utgör ett särskilt forum för handledarna (handledarkollegium) att diskutera angelägna frågor. Doktorandmöten Syftet med doktorandmöten är att ytterligare öka doktorandernas möjligheter att aktivt medverka i forskarskolans verksamhet såsom t.ex. föreslå nya aktiviteter, aktualisera behov av innehåll i seminarier och workshops, ge återkoppling till aktiviteter som genomförts, framföra erfarenheter och synpunkter relaterade till handledningssituationen, förtydliganden av regler och praxis inom KI samt möjligheter till initiativ till sociala aktiviteter. Doktorandmöten anordnas för såväl samtliga doktorander i forskarskolan samt för respektive kurs. Forskarskolans nyhetsbrev för doktorander och handledare Syftet med forskarskolans nyhetsbrev är att, utöver nyhetsbreven från FUSs administrativa kansli, CfV och Karriär- och rekryteringsenheten (KRE), utgöra ett komplement för spridning av specifik information med särskilt fokus på aktiviteter inom forskarskolan och väsentlig för forskarskolans doktorander och handledare. Nyhetsbrevet utkommer 1 ggr/månad. Forum för doktorander på PingPong På webbplattformen PingPong har skapats ett informations- och diskussionsforum för forskarskolans doktorander. Syftet är att doktoranderna på ett enkelt och effektivt sätt skall kunna upprätthålla en kontinuerlig kommunikation med såväl varandra som företrädare för forskarskolan. Introduktionsdagar med nyantagna doktorander Den första gemensamma aktiviteten för doktorander och handledare avseende utbildning på forskarnivå inom ramen för forskarskolans verksamhet är de första inledande introduktionsdagarna som genomförs med internat. Syftet med introduktionsdagarna är att o informera doktoranderna om förutsättningar och villkor för utbildning på forskarnivå generellt, särskilt vid KI och i synnerhet vid FVV o introducera doktorandföreningen, studenthälsan samt andra stödfunktioner vid KI, o introducera vetenskapsteori och forskningsetik särskilt mot bakgrund av doktorandernas projekt, o informera om behov av forskningsdokumentation och datasäkerhet särskilt i relation till doktorandernas projekt, o för doktorander och handledare möjliggöra ökad samhörighet. De nya doktoranderna och handledarna skall lära känna varandra och övriga doktorander, handledare och personal inom forskarskolan samt få en inblick i den forskning som bedrivs inom doktorandgruppen. Introduktionsdagarna innebär även att doktorander och handledare ges möjlighet att gemensamt reflektera över förväntningar rörande utbildningen på forskarnivå och åtaganden som särskilt relaterar till forskarskolans verksamhet. Dessutom inleds aktiviteter såsom karriärplanering med syftet att doktoranderna tidigt skall ges möjlighet att reflektera över sin nuvarande situation samt formulera kortsiktiga respektive långsiktiga mål rörande den egna karriärplanen samt utveckla ett förhållningssätt och träna metoder som underlättar integrering av nya kunskapar, visioner och karriär. Conference on Advances in Health Care Science Research Syftet med den nordiska vårdvetenskapliga konferensen är att stimulera nätverksbildande och samarbete inom det vårdvetenskapliga forskningsfältet i norden och skapa forum för doktorander och juniora forskare där de kan presentera och diskutera ämnes- och metodutveckling inom vård- och omsorgsforskning. Seminarieverksamhet Syftet med forskarskolans seminarieverksamhet (seminarier, projektspecifika presentationer, workshops mm) är att ge doktoranderna goda förutsättningar för en framtida karriär efter doktorsexamen. Möjlighet till komplettering av projektspecifika, ämnesspecifika och forskningsmetodologiska kunskapar främjas härmed. Seminarier och relaterade doktorand-aktiviteter skapas i samråd med doktoranderna via doktorandmöten 6 (11)

8 respektive kursgruppen och många aktiviteter är helt och hållet doktorandinitierade. Genom seminarierna förmedlas generiska kompetenser som t.ex. kunskap om vad som krävs för att kvalitetssäkra sin forskning, att skriva en framgångsrik forskningsansökan, att skriva en etikansökan av hög kvalitet, att skriva en excellent ramberättelse, kunskaper om förhållningssätt och träning i möten med journalister samt karriärplaneringsaktiviteter då doktoranderna reflekterar över vad som krävs för att uppnå målen för doktorsexamen samt den kommande karriärutvecklingen. Till seminarier inbjuds således även seniora vårdforskare som är företrädare för såväl akademi som klinisk verksamhet och näringsliv för erfarenhetsutbyte och beskrivning av det kommande yrkeslivet som självständig forskare. Årlig uppföljning av progress med forskarskolans ledning Syftet med de årliga uppföljningarna av progressen tillsammans med handledare, doktorand och forskarskolans ledning föreståndare och studierektor - är främst att konstatera att normal studietakt föreligger, att handledningssituationen uppfattas som tillfredsställande och att doktoranden har tillgång till fullt utrustad och godtagbar arbetsmiljö avseende såväl arbetsrum som teknisk utrustning med dator och aktuella program. Denna uppföljning sker således mot bakgrund av den överenskommelse som prefekt, handledare, doktorand och representanter för forskarskolan undertecknat vilken definierar gemensamma åtaganden. 5.7 Forskarskolans hemsida En ny hemsida på KIs externwebben är under uppbyggnad och kommer att byggas ut efter hand. För information se 6 Budget 6.1 Administration och drift För administration och drift avsätts preliminärt följande: År Summa Kommentar Adm kansli delas mellan NFVO och NFV t o m Adm kansli finansieras i sin helhet av NFV fr.o.m Häri ingår personalkostnader för det administrativa kansliet, kostnader för resor och internat. 6.2 Kurskostnader För kurskostnader avsätts preliminärt följande: År Summa Kommentar Elektiva kurser finansieras ej av NFV Elektiva kurser ( ) delas med NFVO Elektiva kurser ( ) delas med NFVO Elektiva kurser ( ) finansieras av NFV fr.o.m Häri ingår finansiering av program för utbildning på forskarnivå (såväl obligatorisk del som elektiva kurser), finansiering av doktorand- och handledardagar, vidareutveckling av nätbaserad utbildning samt delfinansiering av den nordiska vårdkongressen. 7 (11)

9 8 (11) 6.3 Internationalisering För internationalisering avsätts preliminärt följande: År Summa Kommentar Antal doktorander = 20 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = Antal doktorander = 40 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = Antal doktorander = 60 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = Lönemedel och ryggsäck För finansiering av doktorander avsätts preliminärt följande: År Summa Kommentar Antal doktorander = 20 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = Antal doktorander = 40 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = Antal doktorander = 60 (fr.o.m. ht) Antal doktorander = 60 Doktoranden erhåller de första 2 åren medel från forskarskolan motsvarande utbildningsbidrag (15.500:- /månad) med särskilt tillägg (motsvarande 5.000:-/månad + lkp). De återstående 2 åren erhåller doktoranden medel motsvarande (preliminärt efter ½-tidskontroll) doktorandtjänst (23.400:- + lkp /månad). Efter dessa 4 år upphör forskarskolans finansieringsansvar. Om forskarutbildningen kombineras med klinisk och/eller institutionstjänstgöring kan tiden för utbildning på forskarnivå sträckas ut till max 6 år. Den totala tiden för finansiering är dock 4 år motsvarande 1/1-tid. Härutöver tillkommer en ryggsäck omfattande :- per år under 4 år. Dessa medel kan användas till att finansiera doktorandens konferensdeltagande, medlemskap i vetenskapliga organisationer/samfund, prenumerationer på vetenskapliga tidskrifter och databaser, inköp av faktalitteratur och för doktoranden specifik datautrustning. Medlen är också avsedda för att täcka doktorandens kostnader i samband forskarskolans kurs- och seminarieverksamhet. Medlen är ej avsedda att användas som lönemedel eller driftmedel för forskningsprojektet (t e x kostnader för datainsamling och etiska tillstånd, ersättning för studiedeltagares utlägg osv.). Efter avslutad forskarutbildning, såvida medel kvarstår, skall fortsatt användning ske i överenskommelse med berörd institution. Medlen rekvireras från FFU via elektronisk fakturering 1ggr/år i enlighet med särskild mall. Budgetplan fastställs av FUS. 7 Uppföljning Kvalitetssäkring av verksamheten mot bakgrund av mål och delmål, beskrivna strategiska aktiviteter och uppföljning kommer att redovisas i årligen framtagna verksamhetsberättelser med början 2010 för fastställande i FUS. 8 Avslutande synpunkter En revidering av verksamhetsplanen sker årligen, i vilken särskilt resultatet redovisat i tidigare verksamhetsberättelse beaktas, för fastställande av FUS.

10 Beslutsordning Uppgift Beslutsfattare Kommentarer Övergripande uppgifter Utseende av Styrgrupp för Nationella forskarskolan i vårdvetenskap samt beslut om mandatperiod FUS Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan 9 (11) Tillsättning av studierektor Styrdokument Fastställande av Verksamhetsplan inkl bilagor (beslutsordning, tidplan, budgetplan) Forsknings- och forskarutbildningsavdelningen (FFU) i samverkan med FUS FUS Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan Fastställande av Verksamhetsberättelse FUS Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan Fastställande av Överenskommelse FUS Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan Forskarskolans obligatoriska program och elektiva kurser för utbildning på forskarnivå i vårdvetenskap Fastställande av obligatorisk del för forskarskolans doktorander Fastställande av, inom ramen för fastställd budget, omfattningen av kursutbud utöver obligatorium Återrapportering av genomförd verksamhet (forskarskolans kursmedel) Beslut om tilldelning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt FUS Styrgruppen för forskarskolan Styrgruppen för forskarskolan FUS Förslag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan Förslag till uppdrag utarbetas av Styrgruppen för forskarskolan och lämnas till Styrgruppen för programmet för genomförande Förslag utarbetas av Styrgruppen för programmet Förslag utarbetas av vetenskaplig granskningsgrupp Antagning av doktorander till forskarskolan FUS Förslag utarbetas i samverkan med respektive forskare

11 Nationella forskarskolan i vårdvetenskap - TIDPLAN för utlysning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt samt doktorandrekrytering inför antagning av doktorand till höstterminen 2010 (HK-10). Datum Uppgift Juni 15 september 2009 UTLYSNING PROJEKTMEDEL PÅGÅR 21 september 21 oktober VETENSKAPLIG GRANSKNING PÅGÅR 10 (11) v44 v45 SAMMANTRÄDE med vetenskaplig granskningsgrupp för utarbetande av förslag till beslut om tilldelning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt för antagning till hk-2010 FÖRSLAG TILL BESLUT till Styrelsen för forskarutbildning om tilldelning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt för antagning till hk-2010 v46-47 BESLUT från Styrelsen för forskarutbildning om tilldelning av projektmedel för finansiering av doktorand i forskningsprojekt för antagning till hk-2010 v47-48 BESKED till sökande forskare v49/50 1 februari 2010 Nationell UTLYSNING av doktorandprojekt PÅGÅR v50/51 HEARING där forskarna presenterar projekten och de presumtiva doktoranderna diskuterar med forskarna om projekten v6 v10 Forskarna tillsänds inkomna ansökningshandlingar från presumtiva doktorander BESKED från forskarna om vilka presumtiva sökande som föreslås som doktorander i projekten v11-12 BESLUT från Styrelsen för forskarutbildning om antagning av doktorand till forskarskolan i respektive projekt varpå antagningsprocessen vid respektive institution kan påbörjas v13 1 september ANTAGNING TILL FORSKARUTBILDNING PÅGÅR 1 september BESLUT om antagning och samtliga uppgifter registrerade i LADOK prel 1-6 september 2010 KURSSTART med inledande internat

12 Nationella forskarskolan i vårdvetenskap fastställd ÖVERSIKT - prel beräkning Nationella forskarskolan i VÅRDVETENSKAP Projekt Administration & drift Kurskostnader Internationalisering Lönemedel & ryggsäck Utbetalningar