Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Högstadiet

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Högstadiet"

Ida Håkansson
för 7 år sedan
Visningar:

1 Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken Högstadiet

2 Tryck Ctrl + L för fullskärmsläge. Vänsterklicka för att bläddra framåt, högerklicka för att bläddra bakåt. Tryck Esc för att gå ur fullskärmsläge.

3 Don t drink & drive vill ge dig styrka och insikt att: aldrig köra alkohol- eller drogpåverkad vägra åka med en påverkad förare hindra andra från att köra påverkade Det handlar om att rädda liv. Och det gäller dig och dina vänner.

4 Åk 9. Pass 3. Undersökning & Elev till elev

5 Uppvärmning Sant eller falskt

6 Alla som vistas i trafiken, även cyklister, ska rätta sig efter de allmänna regler som finns

7 Alla som vistas i trafiken, även cyklister, ska rätta sig efter de allmänna regler som finns Sant

8 Ungdomar är överrepresenterade när det gäller rattonykterhet

9 Ungdomar är överrepresenterade när det gäller rattonykterhet Sant

10 Tjejer löper större risk än killar i trafiken

11 Tjejer löper större risk än killar i trafiken Falskt

12 Mer än 90 procent av Sveriges befolkning anser att straffet för rattfylleri borde vara hårdare

13 Mer än 90 procent av Sveriges befolkning anser att straffet för rattfylleri borde vara hårdare Sant

14 25 % av de fordonsförare i åldern år som omkommer i singelolyckor är påverkade av alkohol.

15 25 % av de fordonsförare i åldern år som omkommer i singelolyckor är påverkade av alkohol. Falskt Rätt svar är att 50 % av alla fordonsförare i åldern som omkommer i singelolyckor är påverkade av alkohol.

16 I vissa lägen är det ok att åka med påverkade förare

17 I vissa lägen är det ok att åka med påverkade förare Falskt

18 Att dricka skadar ingen annan än mig

19 Att dricka skadar ingen annan än mig Falskt

20 Gruppövning

21 Grupparbete Grupparbetet går ut på att ni ska påverka andra ungdomar att ta ställning mot alkohol och droger i trafiken. Tanken är att ni ska utforma en egen presentation som ni tror kan påverka och utbilda ungdomar i trafiksäkerhetsfrågor. Ert arbete ska genomsyras av ett eller flera av följande huvudbudskap: Att aldrig köra påverkad av alkohol och droger Vägra åka med en påverkad förare Hindra andra från att köra påverkade

22 Sök information Gör undersökning på skolan Förbered presentationen Titta efter aktuella nyheter som på något sätt tar upp frågor om alkohol och droger i trafiken. Sök fakta via internet. Ta reda på vad forskningen säger om alkohol och droger i trafiken. Undersök hur skolkamrater tycker att ni bör göra för att påverka andra ungdomar att ta ställning mot alkohol och droger i trafiken. Förslag på frågor som ni kan ställa till era kamrater: Hur tycker du att vi ska göra för att få andra att ta avstånd från alkohol och droger i trafiken? Vilka argument tror du fungerar? Hur tycker du att vi kan påverka andra att inte åka med förare som är påverkade? Tänk dig följande situation: Din kompis är tydligt påverkad och tänker åka iväg på sin moppe. Hur skulle du göra för att få honom eller henne att inte åka iväg? Gör en presentation med bilder, Keynote eller Powerpoint som syftar till att ungdomar inte åker påverkade i trafiken. Den ska bygga på ett eller flera av de huvudbudskap som presenteras i början av övningsmaterialet. Använd er både av information som ni samlar in och av den undersökning ni genomfört. Försök att hitta starka argument eller konkreta exempel på vad påverkade förare kan orsaka.

23 Ytterligare material och användbar information hittar du på:

Relevanta dokument

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Högstadiet

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken Högstadiet Tryck Ctrl + L för fullskärmsläge. Vänsterklicka för att bläddra framåt, högerklicka för att bläddra bakåt. Tryck Esc