Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap. Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi samt juridik.

Transkript

1 Datum: Diarienummer: UBN Sida 1 (2) Utbildningsförvaltningen Utbildningsnämnden Handläggare: Ingrid Holström Katarina Håkansson Svar på remiss angående ansökan från Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala Universitet om tillstånd för utökning av befintlig gymnasieskola (Dnr SI 2019:627) Förslag till beslut Utbildningsnämnden föreslås besluta att lämna yttrande över ansökan från Folkuniversitetet Kursverksamheten vid Uppsala Universitet i enlighet med föreliggande förslag. Ärendet Folkuniversitetet Kursverksamheten vid Uppsala Universitet har hos Skolinspektionen ansökt om utökning av befintligt tillstånd för fristående gymnasieskola Internationella gymnasiet i Uppsala med nedanstående utbildningar. Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap. Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi samt juridik. Hotell- och turismprogrammet med inriktningarna hotell och konferens samt turism och resor. Av yttrandet framgår att det sammantaget i fristående och kommunala gymnasieskolor inte saknas elevplatser på Ekonomiprogrammet och Hotell- och turismprogrammet. En ytterligare utökning av dessa program skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun. Till Samhällsvetenskapsprogrammet har antalet sökande ökat kraftigt inför höstterminen En utökning av platser på de kommunala gymnasieskolorna har aviserats för att täcka behovet av elevplatser inför läsåret 2019/2020. En ytterligare utökning av platser på programmet skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun och befintliga skolor.

2 Sida 2 (2) Förslag till yttrande redovisas i sin helhet i bilaga. Utbildningsförvaltningen Birgitta Pettersson Utbildningsdirektör

3 Datum: Diarienummer: UBN Sida 1 (7) Utbildningsförvaltningen Skolinspektionen tillstand@skolinspektionen.se Handläggare: Ingrid Holström Katarina Håkansson Yttrande angående ansökan från Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala Universitet om tillstånd för utökning av befintlig gymnasieskola (Dnr SI 2019:627) Skolinspektionen har i en skrivelse berett Uppsala kommun tillfälle att yttra sig över rubricerad ansökan och vill med anledning av detta framföra följande: Ansökan Folkuniversitetet Kursverksamheten vid Uppsala Universitet har hos Skolinspektionen ansökt om utökning av befintligt tillstånd för fristående gymnasieskola Internationella gymnasiet i Uppsala med nedanstående utbildningar. Huvudmannen avser att starta nedanstående utbildningar Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap. Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi samt juridik. Hotell- och turismprogrammet med inriktningarna hotell och konferens samt turism och resor. Folkuniversitetet kursverksamheten vid Uppsala Universitet planerar att erbjuda 288 utbildningsplatser för ovanstående sökta program vid fullt utbyggd verksamhet läsåret 2022/2023. Faktaunderlag Uppsala kommuns bedömning bygger på det faktaunderlag som redovisas i bilaga till yttrandet, där följande punkter redovisas: 1. En befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ). 2. En sammanställning över vilka kommunala och fristående gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder de sökta programmen och inriktningarna. 3. Uppgift om antalet befintliga utbildningsplatser på respektive sökt program och inriktning vid kommunala respektive fristående gymnasieskolor i kommunen. 4. Uppgift om vilka program och inriktningar kommunen avser att erbjuda läsåret 2019/ Uppgift om vilka kommuner/förbund Uppsala har samverkansavtal med.

4 Sida 2 (7) Uppsala kommuns konsekvensbeskrivning Enligt Uppsala kommuns prognos kommer antalet 16-åringar förväntas öka med cirka 500 ungdomar från 2019 till 2024 vilket kan antas innebära att elevantalet kommer att öka i Uppsalas gymnasieskolor med motsvarande antal elever. Av faktaunderlaget framgår att det sammantaget i fristående och kommunala gymnasieskolor inte saknas elevplatser på Ekonomiprogrammet och Hotell- och turismprogrammet. En ytterligare utökning av dessa program skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun och befintliga skolor. Till Samhällsvetenskapsprogrammet har antalet sökande ökat kraftigt inför höstterminen En utökning av platser på de kommunala gymnasieskolorna har aviserats för att täcka behovet av elevplatser inför läsåret 2019/2020. En ytterligare utökning av platser på programmet skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun och befintliga skolor. Utbildningsnämnden Helena Hedman Skoglund Ordförande Jasmina Adabaniyan Nämndsekreterare

5 Sida 3 (7) Bilaga 1. Befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ) Prognos Uppsala kommun 2019 År Antal 16-åringar 2018, utfall 2018, SCB Siffrorna ovan avser enbart personer folkbokförda i kommunen. Prognosen är osäker eftersom det är svårt att bedöma hur stor andel av de asylsökande som bor i kommunen som kommer att beviljas uppehållstillstånd och blir folkbokförda i Uppsala. Det är också svårt att bedöma hur stor tillströmningen av nya asylsökande blir och särskilt svårt att uppskatta hur stor omflyttningen av nyanlända blir inom landet.

6 Sida 4 (7) 2. Sammanställning över vilka kommunala och fristående gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder de sökta programmen och inriktningarna Efter skolans namn anges K för kommunal skola och F för fristående skola Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap Fyrisskolan (K) Grillska gymnasiet (F) Jensen gymnasium (F) Katedralskolan (K) Kunskapsgymnasiet (F) Linnégymnasiet (K) Lundellska skolan (K) Thoren Business School (F) Det totala antalet erbjudna utbildningsplatser på Samhällsvetenskapsprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 698. Antalet förstahandssökande till Samhällsvetenskapsprogrammet har ökat markant mellan åren till gymnasieskolorna i Uppsala enligt nedanstående tabell. Antalet förstahandssökande elever den 15/ Ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi samt juridik Ansgargymnasiet (F), ekonomi Celsiusskolan (K), ekonomi samt juridik Fyrisskolan (K), ekonomi samt juridik Jensen gymnasium (F), ekonomi samt juridik Kunskapsgymnasiet (F), ekonomi samt juridik Lundellska skolan (K), ekonomi samt juridik Thoren Business School (F), ekonomi samt juridik Det totala antalet erbjudna platser till Ekonomiprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 443. Antalet förstahandssökande till programmet har ökat något mellan åren till gymnasieskolorna i Uppsala enligt nedanstående tabell.

7 Sida 5 (7) Antalet förstahandssökande elever den 15/ Hotell- och turismprogrammet med inriktningarna hotell och konferens samt turism och resor Uppsala yrkesgymnasium Ekeby (K), hotell och konferens, även lärling Det totala antalet erbjudna utbildningsplatser på Hotell- och turismprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 30. Antalet förstahandssökande till Hotell- och turismprogrammet vid gymnasieskolorna i Uppsala har minskat mellan åren enligt nedanstående tabell. Antalet förstahandssökande elever den 15/ Uppgift om antalet befintliga utbildningsplatser på respektive sökt program och inriktning vid kommunala respektive fristående gymnasieskolor i kommunen Antal elever den 23/3 2018: Program och inriktning Samhällsvetenskapsprogrammet, inriktning beteendevetenskap åk 2-3 Ekonomiprogrammet, inriktning ekonomi åk 2-3 Ekonomiprogrammet, inriktning juridik åk 2-3 Hotell- och turismprogrammet, inriktning hotell och konferens åk 2-3 Hotell- och turismprogrammet, inriktning turism och resor åk 2-3 Antal elever kommunala gymnasieskolor Antal elever fristående gymnasieskolor 4. Uppgift om vilka program och inriktningar årskurs 1 kommunen avser att erbjuda läsåret 2019/2020 Program och inriktningar Skolförlagd Erbjuds som lärling Barn- och fritidsprogrammet Pedagogiskt arbete X X Bygg- och anläggningsprogrammet

8 Sida 6 (7) Anläggningsfordon X Husbyggnad X X Mark och anläggning X Måleri X X Plåtslageri X El- och energiprogrammet Elteknik X Fordons- och transportprogrammet Karosseri och lackering Lastbil och mobila maskiner X X Personbil X X Transport X Handels- och administrationsprogrammet Handel och service X X Hantverksprogrammet Övriga hantverk X Hotell- och turismprogrammet Hotell och konferens X X Naturbruksprogrammet Djur Lantbruk Skog X X X Restaurang- och livsmedelsprogrammet Bageri och konditori X X Kök och servering X X Färskvaror, delikatess och catering X VVS- och fastighetsprogrammet Fastighet X VVS X Vård- och omsorgsprogrammet X X Ekonomiprogrammet Juridik Ekonomi X X

9 Sida 7 (7) Estetiska programmet Bild och formgivning Estetik och media Musik X X X Humanistiska programmet Kultur Språk X X Naturvetenskapsprogrammet Naturvetenskap Naturvetenskap och samhälle X X Samhällsvetenskapsprogrammet Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap X X X Teknikprogrammet Design och produktutveckling Informations- och medieteknik Teknikvetenskap X X X Introduktionsprogram Individuellt alternativ Programinriktat val Språkintroduktion Yrkesintroduktion IB (International Baccalaureate) X X X X X 5. Uppgift om vilka kommuner/förbund Uppsala har samverkansavtal med Uppsala kommun har samverkansavtal omfattande samtliga nationella program med Tierps kommun, Östhammars kommun, Heby kommun, Älvkarleby kommun, Norrtälje kommun och Knivsta kommun samt samverkansavtal omfattande ett begränsat antal nationella program med Enköpings kommun. Eleverna från samverkansområdet finns med i sammanställningen över antalet sökande den 15/

10 Datum: Diarienummer: UBN Sida 1 (7) Utbildningsförvaltningen Skolinspektionen tillstand@skolinspektionen.se Handläggare: Ingrid Holström Katarina Håkansson Yttrande angående ansökan från Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala Universitet om tillstånd för utökning av befintlig gymnasieskola (Dnr SI 2019:627) Skolinspektionen har i en skrivelse berett Uppsala kommun tillfälle att yttra sig över rubricerad ansökan och vill med anledning av detta framföra följande: Ansökan Folkuniversitetet Kursverksamheten vid Uppsala Universitet har hos Skolinspektionen ansökt om utökning av befintligt tillstånd för fristående gymnasieskola Internationella gymnasiet i Uppsala med nedanstående utbildningar. Huvudmannen avser att starta nedanstående utbildningar Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap. Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi samt juridik. Hotell- och turismprogrammet med inriktningarna hotell och konferens samt turism och resor. Folkuniversitetet kursverksamheten vid Uppsala Universitet planerar att erbjuda 288 utbildningsplatser för ovanstående sökta program vid fullt utbyggd verksamhet läsåret 2022/2023. Faktaunderlag Uppsala kommuns bedömning bygger på det faktaunderlag som redovisas i bilaga till yttrandet, där följande punkter redovisas: 1. En befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ). 2. En sammanställning över vilka kommunala och fristående gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder de sökta programmen och inriktningarna. 3. Uppgift om antalet befintliga utbildningsplatser på respektive sökt program och inriktning vid kommunala respektive fristående gymnasieskolor i kommunen. 4. Uppgift om vilka program och inriktningar kommunen avser att erbjuda läsåret 2019/ Uppgift om vilka kommuner/förbund Uppsala har samverkansavtal med.

11 Sida 2 (7) Uppsala kommuns konsekvensbeskrivning Enligt Uppsala kommuns prognos kommer antalet 16-åringar förväntas öka med cirka 500 ungdomar från 2019 till 2024 vilket kan antas innebära att elevantalet kommer att öka i Uppsalas gymnasieskolor med motsvarande antal elever. Av faktaunderlaget framgår att det sammantaget i fristående och kommunala gymnasieskolor inte saknas elevplatser på Ekonomiprogrammet och Hotell- och turismprogrammet. En ytterligare utökning av dessa program skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun. Till Samhällsvetenskapsprogrammet har antalet sökande ökat kraftigt inför höstterminen En utökning av platser på de kommunala gymnasieskolorna har aviserats för att täcka behovet av elevplatser inför läsåret 2019/2020. En ytterligare utökning av platser på programmet skulle kunna medföra negativa ekonomiska konsekvenser för Uppsala kommun. Utbildningsnämnden Helena Hedman Skoglund Ordförande Jasmina Adabaniyan Nämndsekreterare

12 Sida 3 (7) Bilaga 1. Befolkningsprognos över kommunens 16-åringar de kommande fem åren (år ) Prognos Uppsala kommun 2019 År Antal 16-åringar 2018, utfall 2018, SCB Siffrorna ovan avser enbart personer folkbokförda i kommunen. Prognosen är osäker eftersom det är svårt att bedöma hur stor andel av de asylsökande som bor i kommunen som kommer att beviljas uppehållstillstånd och blir folkbokförda i Uppsala. Det är också svårt att bedöma hur stor tillströmningen av nya asylsökande blir och särskilt svårt att uppskatta hur stor omflyttningen av nyanlända blir inom landet.

13 Sida 4 (7) 2. Sammanställning över vilka kommunala och fristående gymnasieskolor i kommunen som idag erbjuder de sökta programmen och inriktningarna Efter skolans namn anges K för kommunal skola och F för fristående skola Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap Fyrisskolan (K) Grillska gymnasiet (F) Jensen gymnasium (F) Katedralskolan (K) Kunskapsgymnasiet (F) Linnégymnasiet (K) Lundellska skolan (K) Thoren Business School (F) Det totala antalet erbjudna utbildningsplatser på Samhällsvetenskapsprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 698. Antalet förstahandssökande till Samhällsvetenskapsprogrammet har ökat markant mellan åren till gymnasieskolorna i Uppsala enligt nedanstående tabell. Antalet förstahandssökande elever den 15/ Ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi samt juridik Ansgargymnasiet (F), ekonomi Celsiusskolan (K), ekonomi samt juridik Fyrisskolan (K), ekonomi samt juridik Jensen gymnasium (F), ekonomi samt juridik Kunskapsgymnasiet (F), ekonomi samt juridik Lundellska skolan (K), ekonomi samt juridik Thoren Business School (F), ekonomi samt juridik Det totala antalet erbjudna platser till Ekonomiprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 443. Antalet förstahandssökande till programmet har ökat något mellan åren till gymnasieskolorna i Uppsala enligt nedanstående tabell.

14 Sida 5 (7) Antalet förstahandssökande elever den 15/ Hotell- och turismprogrammet med inriktningarna hotell och konferens samt turism och resor Uppsala yrkesgymnasium Ekeby (K), hotell och konferens, även lärling Det totala antalet erbjudna utbildningsplatser på Hotell- och turismprogrammet inför läsåret 2019/2020 är 30. Antalet förstahandssökande till Hotell- och turismprogrammet vid gymnasieskolorna i Uppsala har minskat mellan åren enligt nedanstående tabell. Antalet förstahandssökande elever den 15/ Uppgift om antalet befintliga utbildningsplatser på respektive sökt program och inriktning vid kommunala respektive fristående gymnasieskolor i kommunen Antal elever den 23/3 2018: Program och inriktning Samhällsvetenskapsprogrammet, inriktning beteendevetenskap åk 2-3 Ekonomiprogrammet, inriktning ekonomi åk 2-3 Ekonomiprogrammet, inriktning juridik åk 2-3 Hotell- och turismprogrammet, inriktning hotell och konferens åk 2-3 Hotell- och turismprogrammet, inriktning turism och resor åk 2-3 Antal elever kommunala gymnasieskolor Antal elever fristående gymnasieskolor 4. Uppgift om vilka program och inriktningar årskurs 1 kommunen avser att erbjuda läsåret 2019/2020 Program och inriktningar Skolförlagd Erbjuds som lärling Barn- och fritidsprogrammet Pedagogiskt arbete X X Bygg- och anläggningsprogrammet

15 Sida 6 (7) Anläggningsfordon X Husbyggnad X X Mark och anläggning X Måleri X X Plåtslageri X El- och energiprogrammet Elteknik X Fordons- och transportprogrammet Karosseri och lackering Lastbil och mobila maskiner X X Personbil X X Transport X Handels- och administrationsprogrammet Handel och service X X Hantverksprogrammet Övriga hantverk X Hotell- och turismprogrammet Hotell och konferens X X Naturbruksprogrammet Djur Lantbruk Skog X X X Restaurang- och livsmedelsprogrammet Bageri och konditori X X Kök och servering X X Färskvaror, delikatess och catering X VVS- och fastighetsprogrammet Fastighet X VVS X Vård- och omsorgsprogrammet X X Ekonomiprogrammet Juridik Ekonomi X X

16 Sida 7 (7) Estetiska programmet Bild och formgivning Estetik och media Musik X X X Humanistiska programmet Kultur Språk X X Naturvetenskapsprogrammet Naturvetenskap Naturvetenskap och samhälle X X Samhällsvetenskapsprogrammet Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap X X X Teknikprogrammet Design och produktutveckling Informations- och medieteknik Teknikvetenskap X X X Introduktionsprogram Individuellt alternativ Programinriktat val Språkintroduktion Yrkesintroduktion IB (International Baccalaureate) X X X X X 5. Uppgift om vilka kommuner/förbund Uppsala har samverkansavtal med Uppsala kommun har samverkansavtal omfattande samtliga nationella program med Tierps kommun, Östhammars kommun, Heby kommun, Älvkarleby kommun, Norrtälje kommun och Knivsta kommun samt samverkansavtal omfattande ett begränsat antal nationella program med Enköpings kommun. Eleverna från samverkansområdet finns med i sammanställningen över antalet sökande den 15/

17 Ansökan om godkännande som huvudman för utökning av en befintlig fristående gymnasieskola Skolinspektionen prövar enligt 2 kap. 5 skollagen (2010:800) om sökanden genom erfarenhet eller på annat sätt har förvärvat insikt i de föreskrifter som gäller för verksamheten, har ekonomiska förutsättningar att följa de föreskrifter som gäller för verksamheten och i övrigt har förutsättningar att följa de föreskrifter som gäller för utbildningen. Vidare krävs att den enskilde, inklusive samtliga inom ägar och ledningskretsen i övrigt bedöms lämplig. Det är sökanden som ska visa att denne uppfyller de ovan nämnda kraven för att godkännas som huvudman för den sökta utbildningen. En ofullständig ansökan kan komma att prövas på inlämnat underlag. Den eller de personer som är behöriga firmatecknare för företaget/föreningen/stiftelsen undertecknar ansökan. Det undertecknade försättsbladet/e signatur finns på sista sidan av ansökningsblanketten. Undertecknade försättsbladet kan antingen bifogas till ansökan eller skickas till Skolinspektionen, Box 23069, Stockholm alternativ till tillstand@skolinspektionen.se. Försättsbladet behöver inte skickas in i original. Skolinspektionen tar ut en avgift för ansökningar om godkännande med stöd av 2 kap. 5 c skollagen. Se sidan skicka in i ansökningsblanketten för mer information. Ange vilket läsår utökningen av skolenheten avser att starta 2020 Ange vilken kommun skolenheten ska vara belägen Uppsala kommun Sökandens namn (till exempel Bolaget AB) Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala universitet Organisationsnummer/personnummer Organisationsform Stiftelse Skolenhetens namn Internationella Gymnasiet 1. Sökanden och kontaktperson Sökandens namn (till exempel Bolaget AB) 1.1 Uppgifter om sökanden Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala universitet Organisationsform Stiftelse Organisationsnummer/personnummer Utdelningsadress Bergsbrunnagatan 1 Postnummer Ort Uppsala 1.2 Bifoga sökandens registeruppgifter Handlingar som styrker sökandens rättsliga handlingsförmåga samt visar personer som ingår i ägar och ledningskretsen ska bifogas ansökan. Se nedan vilken handling som ska bifogas för respektive organisationsform. Registreringsbeviset som bifogas till ansökan ska vara aktuellt, max 3 månader gammalt. Observera att det är de personer som står angivna som firmatecknare som också måste underteckna ansökan för att ansökan ska vara giltig. Efter att ansökan skickats in kan sökanden inte ändra vem som ansöker som huvudman. Sökanden kan alltså inte ändra från ett bolag till ett annat under pågående handläggning. Lägg till bilaga 1.3 Offentligt inflytande Offentligt inflytande innebär att en kommun eller ett landsting har aktier eller andelar i bolaget eller föreningen eller rättsligt inflytande över verksamheten på något annat sätt. Se 2 kap. 6 skollagen. Om detta är fallet, redogör utförligt för

18 bestämmanderätten i bolaget eller föreningen samt kommunens inflytande i bolaget eller föreningen orsakerna till att samverkan är nödvändig mellan en kommun eller ett landsting och en enskild för att verksamheten ska komma till stånd, samt vilka särskilda skäl som finns med hänsyn till utbildningens innehåll eller utformning. 1.4 Kontaktperson Under handläggningstiden kommer Skolinspektionens kontakter att ske med utsedd kontaktperson. Om kontaktpersonen undertecknar ansökan eller undertecknar via e legitimation ska en fullmakt från behörig firmatecknare bifogas till ansökan. Kontaktperson Sandra Cuhrt E postadress sandra.cuhrt@folkuniversitetet.se Telefon arbetet Mobil Kontaktpersonens funktion i verksamheten Skolchef Fullmakt Lägg till bilaga Skolenhetens namn 1.5 Uppgifter om befintlig skolenhet Internationella Gymnasiet Skolenhetens adress Bergsbrunnagatan 1 Postnummer Ort Uppsala 1.6 Inriktning Ange om skolenheten kommer att ha någon av nedanstående inriktningar Waldorf Konfessionell inriktning av utbildningen. Redogör för de konfessionella inslagen. Ange skolenhetskod på den befintliga skolenheten Skolenhetskod 1.8 Byta namn gamla namnet Om skolenheten ska byta namn anges det gamla namnet här. Det nya namnet anges här. 1.9 Nuvarande antal elever Ange nuvarande antal elever i skolenheten fördelat på respektive program, inriktning och årskurs. Nationellt program Inriktning Samhällsvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskap Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Nationellt program Inriktning Humanistiska programmet Kultur Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Infoga program Totalt antal elever vid skolenheten Utökning Beskriv övergripande hur den sökta utökningen kommer att påverka den befintliga skolenheten. Av beskrivningen ska framgå hur lokalen och speciallokaler kommer att påverkas/utökas hur skolenhetens ekonomi påverkas hur antalet lärartjänster påverkas övrigt kring hur utökningen kommer att påverka skolverksamheten.

19 Då vi finner det svårt att fylla klasserna på humanistiskt program där söktrycket inte bara lokalt utan även på nationell nivå är mycket lågt, beräknar vi att skolan med de av oss sökta programmen skulle få avsevärt bättre förutsättningar att bedriva hållbar verksamhet. Vi äger lokalerna på Bergsbrunnagatan 1 som omfattar en yta på drygt 2000 m2. Lokalerna finns alltså att tillgå och är redan försedda med lämplig utrustning. När det gäller lärartjänsterna skulle vi kunna erbjuda en del lärare som idag arbetar deltid heltidstjänster. Vi skulle dessutom behöva utöka lärartjänsterna. Även elevhälsans styrka skulle behöva utökas, vilket skulle innebära en möjlighet till heltidsanställningar för kurator, SYV och skolsköterska, som vi idag pga. den lägre tjänstgöringsgraden har svårt att rekrytera. Prognosen för Uppsala kommun är att antal kommunens 16 åringar kommer att öka från 2286 (år 2018) till 2758 (år 2023). På gymnasiemässan samt våra Öppna hus har vi sett att det finns ett stort intresse för det samhällsvetenskapliga programmet med inriktning "beteendevetenskap" samt det ekonomiska programmet med inriktning "ekonomi" och "juridik". Vidare så är eleverna i årskurs 9 ofta intresserade av att gå på en mindre skola utan att gå ett studieförberedande program. Därför vill vi utöka våra program med Hotell och turistprogrammet med inriktningarna "hotell och konferens" samt "turism och resor". Dessutom har Internationella gymnasiet med en tydlig internationell profil något nytt att tillföra det befintliga utbildningsutbudet. Vi erbjuder något som faktiskt inte elever kan välja i dagsläget i kommunen eller samverkansområdet. Vår intresseundersökning ger också, i olika hög grad men enligt oss tillräckligt, stöd för att det i rätt målgrupp finns ett uttalat intresse för just de programmen vi ansöker om. 2. Sökta program, elevantal och elevprognos 2.1 Nationella program och inriktningar samt antal sökta utbildningsplatser Ange vilka nationella program och inriktningar som ansökan avser samt antal sökta utbildningsplatser läsår 1, 2 och 3. Nationellt program Inriktning Samhällsvetenskapsprogrammet Beteendevetenskap Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Läsår Läsår Fullt utbyggd verksamhet Nationellt program Inriktning Ekonomiprogrammet Ekonomi Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Läsår Läsår Fullt utbyggd verksamhet Nationellt program Inriktning Ekonomiprogrammet Juridik Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Läsår Läsår Fullt utbyggd verksamhet Nationellt program Inriktning Hotell och turismprogrammet Hotell och konferens Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Läsår Läsår Fullt utbyggd verksamhet Nationellt program Hotell och turismprogrammet

20 Inriktning Turism och resor Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår Läsår Läsår Fullt utbyggd verksamhet Infoga program Fullt utbyggd verksamhet Åk 1 Åk 2 Åk 3 Totalt Läsår fullt utbyggd Ange vilket läsår skolenheten planeras vara fullt utbyggd. År Fullt utbyggd verksamhet Elevprognos En elevprognos ska säkerställa att sökanden får ett tillräckligt stort elevantal för att verksamheten ska kunna bedrivas stabilt och kontinuerligt. Elevprognosen kan grundas på en intresseundersökning som bifogas ansökan eller därmed jämförbara uppgifter som visar ett riktat intresse från målgruppen till den planerade utbildningen och skolenheten. Riktat intresse förutsätter att elev/vårdnadshavare fått information om huvudmannen innan de svarar. Det ska även framgå vilken utbildning, det vill säga program och inriktning som intresse lämnas för. Om elevprognosen grundar sig på en intresseundersökning ska följande framgå av undersökningen: vilken information elev/vårdnadshavare fick om sökanden och den planerade skolenheten i samband med intresseundersökningen att elev/vårdnadshavare vid undersökningstillfället fick information om att den planerade skolan är en fristående skola vilka frågor som ställdes vid undersökningen resultatet från undersökningen där svaren redovisas per sökt program och inriktning hur och när intresseundersökningen är genomförd urvalsmetoden och antal tillfrågade elever/vårdnadshavare. Lägg till bilaga 3. Ekonomi 3.1 Sökandens budget Sökanden ska lämna in en likviditetsbudget för läsår 1 samt en resultatbudget för läsår 1, 2 och 3 alternativt en bidragskalkyl, det vill säga endast en redovisning av de intäkter och kostnader som påverkas av utökningen. Moms och sociala avgifter ska ingå i beräkningen. Sökanden kan komma in med en budget för hela skolverksamheten alternativt en budget som endast berör utökningen. Ange nedan vilken typ av budget som lämnas in samt hur många elever och lärare den är beräknad på. Beskriv nedan hur sökanden med inlämnad likviditets och resultatbudget avser att bedriva en verksamhet med god kvalitet och varaktighet. Utgå exempelvis från Skolverkets jämförelsetal och kommentera eventuella större avvikelser från genomsnittskostnader/bidrag. Om sökanden inte uppger någon post i budgeten för till exempel elevhälsa eller försäkringar, ange skälet till detta. Budget nedan är för utökningen avverksamheten. Fullt utbyggd beräknad på 26 (24,03 heltidstjänster) lärare och 360 elever. Vi kan klara utbyggnaden med egna medel. Det planeras för en rektor på heltid samt en biträdande rektor på cirka 50% samt en skoladministration på 1,2 heltidstjänster. 3.2 Årsredovisning/årsbokslut Bifoga årsredovisning/årsbokslut för senast avslutade räkenskapsår inklusive revisionsberättelse om sådan finns. Om sådan inte upprättats, kom in med en aktuell balans och resultatrapport (max 2 månader gammal). Om sökanden har gått med förlust de senaste åren/perioderna eller om bolagets/föreningens ekonomi visar låg likviditet och/eller soliditet, redogör i förekommande fall för bakgrunden till detta. Redogör dessutom för hur sökanden ska stärka den ekonomiska situationen.

21 Om sökanden ingår i en koncern, redovisa koncernens ekonomiska ställning inklusive koncernredovisning om sådan finns. Förtydliga eventuella kommissionsförhållanden. Årsredovisningen bifogas under övriga filer. Internationella Gymnasiet är en del av Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala universitet. Underskotten de senaste åren beror i första hand på att stiftelsen tappat verksamhet i bl a Västmanland och Örebro som inneburit höga avvecklingskostnader och att nystartad verksamhet haft en lång och kostsam startsträcka. Inför 2019 är nämnda avveckling slutförd och nystartad verksamhet igång. Därtill stärks stiftelsens ekonomi av att tio YH utbildningar godkändes av MYH i slutet av januari Prognosen för 2018 visar på ett överskott på 0,8 MSEK. Prognosen för 2019 visar på ett överskott på 1,8 MSEK. Lägg till bilaga 3.3 Grundbelopp Redovisa hur sökanden har beräknat kommunens grundbelopp per nationellt program. Beloppet ska stå i överensstämmelse med det angivna elevantalet inom respektive nationellt program. Av redogörelsen ska framgå beloppets storlek och hur det har beräknats vilka kontakter som tagits med kommunen. Uppsala kommun har försett oss med kommunens grundbelopp samt vårt strukturbelopp. Se bifogat fil under "Övrigt". 3.4 Lån/ägartillskott/aktieägartillskott samt finansiering med egna medel Om lån/ägartillskott/finansiering med egna medel upptagits i budgeten, inkom med nedanstående uppgifter. Lån Styrk posten lån med aktuellt undertecknat lånelöfte från till exempel bank. Av lånelöftet ska framgå vilket belopp som kan/kommer att lånas ut bolagets/föreningens namn och organisationsnummer lånelöftets giltighetstid eventuella villkor för lånet datum då lånelöftet är undertecknat kontaktuppgifter till utlånande part Om långivaren är en bank ska det av lånelöftet även framgå vilken bank som avser att låna ut pengarna. Om långivaren är en privatperson eller annan juridisk person än bank ska nedanstående information bifogas lånelöftet underlag som visar att utlånande part är behörig att låna ut medlen såsom firmatecknare i bolaget (t ex registreringsuppgifter från Bolagsverket) underlag som styrker att medlen finns att tillgå, exempelvis genom kontoutdrag, årsredovisning eller liknande. Aktieägartillskott/ägartillskott Om medel tillskjuts av ägarna ska detta framgå under denna post. Tillskottet ska styrkas med aktuellt intyg som är undertecknat av lämnande part. Om lämnande part är en juridisk person ska intyget signeras av behöriga firmatecknare i det bolag som lämnar tillskottet och underlag som styrker att signerande personer är behörig firmatecknare ska bifogas (t ex registreringsuppgifter från Bolagsverket). Utöver intyget ska bifogas underlag som styrker att medlen finns att tillgå. Detta gäller oavsett om lämnande part är privatperson eller ett bolag. Exempel på sådant underlag är kontoutdrag, årsredovisning eller liknande. Finansiering med egna medel Med detta avses till exempel medel som finns tillgängliga i den sökandes pågående verksamhet. Styrk posten med till exempel sökandens senaste årsredovisning och kontoutdrag och förklara vilka medel sökanden avser nyttja.. Utökningen finansieras med egna medel. Bifogat återfinns engagemangsbesked per samt kreditvärdighetsintyg från CreditSafe. Lägg till bilaga 3.5 Övriga inbetalningar/intäkter Om övriga inbetalningar/intäkter ingår i budgeten ska dessa redovisas. Ange i så fall vad posten omfattar och med vilket belopp. Om det finns utbetalningar/kostnader som kan hänföras till inbetalningarna/intäkterna ange belopp och var de återfinns i budgeten. Tillskott av medel som inte omfattas av lån/ägartillskott/finansiering med egna medel, styrks till exempel med intyg och kontoutdrag från privatperson, sponsoravtal, inbetalningar från medlemmar eller liknande. 3.6 Likviditetsbudget och resultatbudget Inkom med en likviditetsbudget för läsår 1 samt en resultatbudget för läsår 1, 2 och 3 alternativt en bidragskalkyl, det vill säga endast en redovisning av de intäkter och kostnader som påverkas av utökningen. Moms och sociala avgifter ska ingå i beräkningen. Sökanden kan komma in med en budget för hela skolverksamheten alternativt en budget som endast berör utökningen. Ange nedan vilken typ av budget som

22 lämnas in samt hur många elever och lärare den är beräknad på. Om sökanden kommer in med en budget för hela skolverksamheten, ange nedan hur många elever och lärare som budgeten är beräknad på. Antal elever Antal lärare Läsår 1 Läsår 2 Läsår 3 Likviditetsbudget läsår 1 Resultatbudget Inbetalningar Läsår 1 Intäkter Läsår 1 Läsår 2 Läsår 3 Kommunalt bidrag gymnasieskola Lån Aktieägartillskott/ ägartillskott Finansiering med egna medel Annan finansiering Övriga inbetalningar Kommunalt bidrag gymnasieskola Övriga intäkter Summa inbetalningar Summa intäkter Utbetalningar Kostnader Personal Personal Skolledning Skolledning Lärare gymnasieskola Lärare gymnasieskola Övrig personal Övrig personal Administration Administration Rekrytering Rekrytering Fortbildning Fortbildning Lokaler/Utrustning Lokaler/Utrustning Lokalkostnad Lokalkostnad Kostnader för speciallokaler Möbler Kostnader för speciallokaler Kontorsutrustning/ förbrukningsinventarier Telefon, kopiator mm Kontorsutrustning/ förbrukningsinventarier Läromedel Läromedel Litteratur/utrust./ skolbibliotek (inkl programvaror, licenser) Datorer Litteratur/utrust./ skolbibliotek (inkl programvaror, licenser) Övrigt Övrigt Info och annonsering Info och annonsering Elevhälsa Elevhälsa Skolmåltider Skolmåltider Försäkringar Försäkringar Studie och yrkesvägledning Studie och yrkesvägledning APL handledning APL handledning Övriga utbetalningar 9000 Övriga kostnader Finansiella poster Finansiella poster Räntor Räntor Amorteringar Avskrivningar Möbler Datorer Telefon, kopiator mm Summa utbetalningar Summa kostnader Över/underskott Vinst/förlust

23 3.7 Resultatbudgeten Om resultatbudgeten visar ett negativt resultat läsår 1 och bolaget/föreningen inte har ett eget kapital som täcker förlusten, redovisa hur förlusten ska täckas. Om resultatbudgeten visar ett negativt resultat år 3, redovisa när verksamheten beräknas generera som lägst ett nollresultat samt hur sökanden ska arbeta för att uppnå detta. 4. Lokaler 4.1 Lokaler Redogör för om lokalerna behöver förändras till följd av den tilltänkta utökningen. Ange i sådant fall på vilket sätt detta ska ske. Folkuniversitetet äger idag lokaler på Bergsbrunnagatan 1 som omfattar drygt 2000 m2. Därför behöver vi inför utökningen inte införskaffa nya lokaler. Detta medför också att vi har relativ låga lokalkostnader jämfört med rikssnittet. Vi har i samband med andra utbildningar investerat i klassmöblering som kommer kunna tas över av de nya gymnasieprogrammen. Som skolbibliotek använder Internationella Gymnasiet det närliggande stadsbiblioteket. 4.2 Speciallokaler Redogör för om tillgången till speciallokaler behöver förändras till följd av den tilltänkta utökningen. Ange i sådant fall på vilket sätt detta ska ske. Om speciallokaler ska hyras externt, redogör för avstånd från skolbyggnaden omfattning och organisering av undervisningen som ska bedrivas i speciallokaler utanför skolenheten. Redogör för speciallokaler för nedanstående ämnen Idrott och hälsa Vi bedriver undervisningen i specialutrustade lokaler som ägs av Actic. Dessa lokaler befinner sig på andra sidan gatan av vår skolbyggnad. Naturvetenskapliga ämnen Speciallokaler och utrustning för respektive sökt yrkesprogram 5. Skolenhetens ledning och personal 5.1 Rektor För ledning av skolenheten ska det finnas en rektor. Sökanden har en rektor som genom utbildning och erfarenhet har pedagogisk insikt enligt 2 kap. 11 skollagen. 5.2 Lärare behörighetskrav För undervisning i gymnasieskolan ställs krav på lärarnas utbildning. Endast den som har legitimation som lärare och är behörig för viss undervisning får bedriva undervisning. Undantag får göras i vissa fall. Sökanden för gymnasieskolan kommer att följa kraven på lärarnas utbildning enligt 2 kap. 13 och skollagen. 5.3 Antal lärare Ange beräknat antal lärare i gymnasieskolan uttryckt i personer och antal heltidstjänster för båda sökt utökning och för hela skolenheten. Lämna även en redogörelse för hur lärarresurserna ska organiseras på skolan. Om du anger lärarantalet med decimaler, ange det med punkter (t ex. 4.5) istället för kommatecken (4,5). Utökning Läsår 1 Läsår 2 Läsår 3 Fullt utbyggd verksamhet Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Antal elever per lärare, läsår Antal elever per lärare, läsår Antal elever per lärare, läsår

24 Antal elever per lärare, fullt utbyggd verksamhet Hela skolenheten Läsår 1 Läsår 2 Läsår 3 Fullt utbyggd verksamhet Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Antal personer Antal heltidstjänster Lämna en redogörelse för hur lärarresurserna ska organiseras på skolan. Lärarresurserna kommer att organiseras i mentorslag samt programvis. För hela skolenheten gäller: 1,5 rektorer kommer att ha personalansvaret för 41 (36,58 heltidstjänster) lärare. Det planeras för en biträdande rektor på cirka 50% av heltidstjänst samt en skoladministration på 1,2 heltidstjänster. I skoladministrationen ingår även viss övergripande administration såsom IT, ekonomi, HR och marknad. 5.4 Övrig personal Om sökanden angett övrig personal i budgeten lämna här en beskrivning av vilken personal som avses. 6. Arbetsplatsförlagt lärande (APL) och gymnasial lärlingsutbildning 6.1 Gymnasial lärlingsutbildning Sökanden avser att erbjuda gymnasial lärlingsutbildning. Om sökanden avser att erbjuda gymnasial lärlingsutbildning ange i vilken årskurs sökanden avser att påbörja lärlingsutbildningen. 6.2 Omfattning av APL Ange antal veckor som kommer att förläggas till APL på respektive program/inriktning. Program Inriktning Veckor Hotell och turismprogrammet Hotell och konferens 15 Hotell och turismprogrammet Turism och resor 15 Infoga program 6.3 Säkerställande av APL platser Redogör för hur sökanden avser säkerställa att samtliga elever får tillgång till APL platser på utbildningen. Skolan kommer att kontraktera de antal APL platser (handledare) vi ser är nödvändigt dels för att täcka upp alla de moment som är kopplade till kursmålen och dels till det elevantal vi har att examinera. Kvalitetssäkringen i övrigt av APL platsen sker dels i enlighet med direktiv från Arbetsmiljöverket som vi använder och dels om det är en arbetsplats som har en mångkulturell och jämställd värdering. Se även den bifogade filen "Kartläggning APL plats". 6.4 Lokalt programråd Skolenheten kommer för yrkesprogrammen att upprätta ett eller flera lokala programråd för samverkan mellan skola och arbetsliv enligt 1 kap. 8 gymnasieförordningen. 6.5 Handledare Beskriv sökandens rutiner för att utse en handledare på APL platsen. Av beskrivningen ska framgå hur sökanden avser att säkerställa att den handledare som utses har nödvändig kunskap och erfarenhet för uppdraget och även i övrigt bedöms vara lämplig. Inledningsvis så kommer vi att i första hand kontakta lämpliga företag/organisationer som visat intresse för ett samarbete för att den vägen säkerställa att man ser handledning som en viktig och naturlig del av verksamheten och att det därför avsätts tid för uppdraget. Oberoende av företaget vald handledares utbildningsnivå rekommenderar vi alltid att de genomför Skolverkets Utbildning för APL handledare. I annat fall blir det vår kvalificerade bedömning som avgör om handledaren kan anses lämplig för uppdraget. I den slutgiltiga bedömningen ingår också i vilken utsträckning handledaren kan var ett ämnesstöd för examinerande lärare. Efter varje APL period görs en enkätundersökning av elev, handledare och examinerande lärare som underlag för det systematiska kvalitetsarbetet. 6.6 Bedömning och betygsättning

25 Redogör för sökandens rutiner för bedömning och betygsättning vid arbetsplatsförlagt lärande. Av beskrivningen ska framgå vem som ansvarar för att betyg sätts i enlighet med författningarna hur eleverna informeras om det centrala innehållet i kursmålen hur det säkerställs att de moment som ska genomföras på APL platsen kopplas till kursmålen. Ansvarig för bedömning/ betygssättning är för kursen ansvarig ämneslärare. Läraren är också den som säkerställer tillsammans med handledaren vilka moment som ska genomföras och i vilken ordning. I detta ingår också att bestämma beslutspunkter där handledare, lärare och elev gemensamt eventuellt justerar eller förändrar vad eleven ska fokusera härnäst på. Innan eleven kommer till APL platsen går läraren igenom vilka moment i de centrala målen som eleven ska genomföra och i vilken ordning direkt kopplade till de genomgångna teoretiska avsnitt som ingår i kursmålen. 6.7 Lärlingsutbildning utbildningskontrakt Om gymnasieskolan avser att erbjuda gymnasial lärlingsutbildning redogör för hur utbildningskontraktet kommer att utformas alternativt bifoga ett exempel på utbildningskontrakt. Lägg till bilaga 7. Övrigt 7.1 Övriga upplysningar Eventuella övriga upplysningar som sökande önskar framhålla anges här. 7.2 Angående bilagor På sidan Skicka in ges ni möjlighet att bifoga ytterligare filer till ansökan. Om ni inte kommer att bifoga samtliga efterfrågade bilagor, redogör för orsaken till detta.

26 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Holström Ingrid Najafi Birgitta Datum Diarienummer UBN Utbildningsnämnden Ersättningar pedagogisk verksamhet 2019 Förslag till beslut Utbildningsnämnden föreslås besluta att föreslå kommunfullmäktige fastställa ersättningar för pedagogisk verksamhet Bakgrund Ersättningar för pedagogisk verksamhet måste inför nytt kalenderår föreslås av utbildningsnämnden och fastställas av kommunfullmäktige. Enligt skolförordning och gymnasieförordning ska bidraget till enskilda huvudmän fastställas per kalenderår och bestämmas efter samma grunder som hemkommunen tillämpar vid fördelning av resurser till den egna förskolan och skolan. Föreslagna ersättningar bygger på förutsättningar i preliminär Mål och Budget Utöver kommunbidraget tar utbildningsnämnden in avgifter för förskola och skolbarnsomsorg samt statsbidrag. Nytt avgiftstak i maxtaxan för år 2019 har beslutats i separat ärende. Föredragning I bilaga redovisas hela förslaget till ersättningar för pedagogisk verksamhet år Föreslagna förändringar redovisas nedan. Ersättning för barn och skolbarn som har rätt till omsorg på obekväm arbetstid under tid då förskola eller fritidshem inte erbjuds Utbildningsförvaltningen föreslår en höjning av ersättningen till de verksamheter som fått tillstånd av utbildningsnämnden att bedriva omsorg på kvällar, nätter och helger. Dessutom föreslås att verksamheten får en ersättning i de fall då barn/elever inte varit närvarande trots att barnen varit schemalagda för närvaro. Ersättningen är tänkt att täcka kostnaden för personal som har anställts för omsorgstiden utifrån barnens planerade närvaro. Tidigare ersättning har bedömts inte kunna täcka kostnaderna för verksamheten. Omsorgen på kvällar, nätter och helger är inte tvingande enligt skollagen för en kommun att bedriva, men bedöms vara en viktig förutsättning för vårdnadshavare att kunna arbeta under obekväm arbetstid. Postadress: Uppsala kommun, utbildningsförvaltningen, Uppsala Besöksadress: Stationsgatan 12 Telefon: (växel) E-post: utbildningsforvaltningen@uppsala.se

27 Ersättning till fristående grundskolor och grundsärskolor utanför Uppsala Dessa avsnitt har lagts till i dokumentet för att tydliggöra ersättningen till fristående skolor utanför Uppsala. Grundbelopp för individintegrerad elev i grundskola Ett avsnitt, som beskriver ersättningen till grundskolan för elev som är mottagen i grundsärskola men är individintegrerad i grundskola, har lagts till som ett tydliggörande. Ersättning till certifierade Teknikcollege skolor för NA och TE Elever som studerar på Naturvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet på en certifierad Teknikcollege skola har rätt att utöka utbildningen med 300 kurspoäng. Utbildningsförvaltningen föreslår att en ersättning utgår till certifierade Teknikcollege skolor för att täcka den utökade undervisningen för elever folkbokförda i Uppsala som valt att läsa ett utökat antal poäng med 1/ 2500-del av ersättningen till teknikprogrammet samt läromedelsersättning per avgångselev och år. Förlängd studiegång utöver tre år Utifrån utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens tidigare beslut förtydligas i dokumentet att ingen ersättning ges för förlängd studiegång i gymnasieskola utöver tre år. Ersättning för avstängd elev i gymnasieskola Förtydligande att ersättning ges till gymnasieskola för avstängd elev. Ersättning för elev som studerar utomlands Förtydligande att ingen ersättning utgår för elev som studerar utomlands. Ersättning till introduktionsprogrammet yrkesintroduktion Ersättning till åtta yrkesintroduktionsprogram har tagits fram för att ge en ersättning som bättre motsvarar kostnaden för att bedriva programmen. Tidigare erhöll dessa yrkesintroduktionsprogram samma grundbelopp som motsvarande yrkesprogram. Nya introduktionsprogram i gymnasieskolan från och med den 1 juli 2019 Ett nytt avsnitt som beskriver hur ersättningen regleras för de nya introduktionsprogrammen. Utbildningsförvaltningen Birgitta Pettersson Utbildningsdirektör

28 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Ersättningar pedagogisk verksamhet 2019 Postadress: Uppsala kommun, utbildningsförvaltningen, Uppsala Telefon: (växel) E-post:

29 2 (38) Innehåll Ersättningar till den kommunala huvudmannens förskola och skola och de fristående förskolorna och skolorna... 5 Statsbidrag... 5 Faktorer som påverkar resursfördelningen... 6 Grundbelopp... 6 Strukturersättning en del av grundbeloppet... 7 Vilka kostnader ska grundbeloppet täcka?... 7 Lokalkostnad Tilläggsbelopp till fristående verksamheter och ersättning till den kommunala huvudmannens verksamheter avseende extraordinära stödinsatser för barn och elever Ersättning för modersmål Ersättning för asylsökande och nyanlända barn och elever Ersättning till vissa landsbygdsskolor Kompensation för mervärdesskatt till fristående förskolor och skolor Skolskjuts för elever i grundskola och grundsärskola Elevresor för elever i gymnasieskola och gymnasiesärskola Förskola och annan pedagogisk omsorg (familjedaghem) Grundbelopp Tilläggsbelopp till fristående förskolor och ersättning till den kommunala huvudmannens förskola avseende extraordinära stödinsatser Engångsbelopp för asylsökande barn och barn med uppehållstillstånd Extra öppethållande Ersättning för barn som har rätt till omsorg på obekväm arbetstid under tid då förskola inte erbjuds Öppen förskola Strukturersättning Ersättning för arbetskläder Reducerad ersättning Interkommunal ersättning Uppsala kommun förskola Barn folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot i annan kommun Reducerad ersättning För barn folkbokförda i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Grundskola, förskoleklass och fritidshem Grundbelopp Tilläggsbelopp till fristående grundskola/fritidshem och ersättning till den kommunala huvudmannens grundskola/fritidshem avseende extraordinära stödinsatser Modersmål... 18

30 3 (38) Nyanlända elever Ersättning för omsorg för elever som har rätt till omsorg på obekväm arbetstid under tid då fritidshem inte erbjuds Strukturersättning Ersättning till grundskolor på landsbygden Ersättning för arbetskläder Ersättning till fristående grundskolor utanför Uppsala Grundbelopp Tilläggsbelopp Modersmål Interkommunal ersättning Uppsala kommun grundskola och fritidshem Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun För elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Grundsärskola och fritidshem i grundsärskolan Grundbelopp Tilläggsbelopp till fristående grundsärskola/fritidshem och ersättning till den kommunala huvudmannens grundsärskola/fritidshem avseende extraordinära stödinsatser Modersmål Nyanlända elever Ersättning till fristående grundsärskolor utanför Uppsala Grundbelopp Tilläggsbelopp Modersmål Interkommunal ersättning Uppsala kommun grundsärskola och fritidshem Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun För elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Gymnasieskola Grundbelopp/programpris till kommunala och fristående gymnasieskolor i Uppsala Tilläggsbelopp till fristående gymnasieskola och ersättning till den kommunala huvudmannens gymnasieskola avseende extraordinära stödinsatser Ersättning till fristående gymnasieskolor för introduktionsprogrammet programinriktat individuellt val (IMPRO) Ersättning till certifierade Teknikcollege skolor för NA och TE Priser inom samverkansområdet Riksprislista Ersättning för avstängd elev Ersättning för elev som studerar utomlands... 30

31 4 (38) Strukturersättning för nationella program till kommunala och fristående gymnasieskolor Nya introduktionsprogram från och med den 1 juli Interkommunal ersättning Uppsala kommun gymnasieskola Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun Elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Ersättning för introduktionsprogram Ersättning nationell idrottsutbildning Ersättning särskilda varianter Tilläggsbelopp Ersättning till de fristående gymnasieskolorna belägna utanför Uppsala kommun Riksprislista Ersättning för introduktionsprogram Gymnasiesärskola Grundbelopp/programpris till kommunala och fristående gymnasiesärskolor i Uppsala Tilläggsbelopp till fristående gymnasiesärskola och ersättning till den kommunala huvudmannens gymnasiesärskola avseende extraordinära stödinsatser Interkommunal ersättning Uppsala kommun gymnasiesärskola Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun Elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Bilaga 1 SCB:s definitioner av verksamhetskostnader Bilaga 2 Jämförelse grundbelopp förskola och grundskola Bilaga 3 Gymnasieskolans programpriser med jämförelse Bilaga 4 IKE gymnasieskola Bilaga 5 Strukturersättning förskola Bilaga 6 Strukturersättning grundskola Bilaga 7 Strukturersättning gymnasieskola

32 Ersättningar till den kommunala huvudmannens förskola och skola och de fristående förskolorna och skolorna 5 (38) Ersättning till förskolor, grundskolor och gymnasieskolor i kommunens egen regi och till de fristående verksamheterna beslutas inför varje år av utbildningsnämnden i Uppsala kommun. Beslutet grundar sig på propositionen om bidrag på lika villkor ( Offentliga bidrag på lika villkor (prop.2008/09:171 s.42) och skollagens bestämmelser om hur ersättning ska betalas ut till fristående huvudmän. Enligt skollagen ska grundbeloppet till fristående förskolor och skolor bestämmas efter samma grunder som hemkommunen tillämpar vid fördelning av resurser till den egna förskolan och skolan. Enligt skolförordningen 14 kap 1 och gymnasieförordningen 13 kap 1 ska bidraget till enskilda huvudmän fastställas per kalenderår. Ändringar av bidrag till enskilda huvudmän kan också ske under löpande budgetår enligt skolförordningen 14 kap 2 och gymnasieförordningen 13 kap 2. Propositionen om lika villkor kan sammanfattas enligt följande: Kommunens budget för verksamheten det kommande året ska ligga till grund för bestämningen av ersättningarna. Ersättningen ska bestå av ett grundbelopp och ett tilläggsbelopp. Huvudmän får överklaga en kommuns ersättningsbeslut hos allmän förvaltningsdomstol. Det innebär att domstolen kan pröva och fastställa ersättningens storlek. Kommunerna kan göra vissa riktade satsningar och välja olika slags resursfördelningsmodeller, till exempel utifrån socioekonomiska faktorer. Det innebär att alla berörda barn i kommunen får samma möjlighet att ta del av medlen, oavsett om de går i en kommunal eller fristående verksamhet. Statsbidrag Generella statsbidrag I enlighet med den statliga finansieringsprincipen får Uppsala kommun kompensation från staten i form av generella statsbidrag för att finansiera de nya uppdrag och åtaganden som staten ger kommunen. Kommunen har rätt att prioritera hur intäkterna ska fördelas mellan nämnder och uppdrag vilket innebär att de generella statsbidragen inte är öronmärkta för respektive uppdrag. De statliga bidragen är som en följd av detta medräknade i kommunbidraget som kommunfullmäktige tilldelar utbildningsnämnden och ingår i de ersättningar som nämnden beslutar om. Det är varje huvudmans ansvar att genomföra de uppdrag som följer av de generella statsbidragen. Exempel på generella statsbidrag: Betygssättning i moderna språk Lagstadgad lovskola åk 8 och 9 Prao åk 8 och 9 Nyanlända i grundskolan, 10:e skolår Utökad undervisningstid i matematik år 4-6 Utökad undervisningstid i matematik år 1-3 Skolstart vid 6 år / Förlängd skolplikt Genomströmning gymnasieskolan/fullfölja gymnasieutbildning

33 Statsbidraget för modersmålsundervisning i finska och jiddisch går till avdelningen individstöd inom utbildningsförvaltningen som organiserar modersmålsundervisningen i kommunen. Statsbidraget för HPV-vaccin betalas ut till skolor som har flickor i åk 5. Statsbidrag för riktade satsningar Staten finansierar flera uppdrag med så kallade riktade bidrag. Dessa bidrag betalas ut av statliga myndigheter som exempelvis Socialstyrelsen och Skolverket. Till skillnad från de generella statsbidragen söks de riktade bidragen av respektive huvudman och avser att finansiera ett specifikt ändamål eller uppdrag. Exempel på riktade statsbidrag: Stöd för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling Förlängning av läslyftet Förlängning av matematiklyftet Simskola på loven åk 6-9 Ökad kvalitet i gymnasieskolans introduktionsprogram Faktorer som påverkar resursfördelningen Ersättningen för lokalkostnader ska motsvara kommunens genomsnittliga lokalkostnader per barn/elev i motsvarande verksamhet eller skolform. Tilläggsbelopp för omfattande behov av särskilt stöd. Administrationskostnad, en schablon på tre procent. Moms, en schablon på sex procent. 6 (38) I Uppsala fastställer kommunfullmäktige kommunens budget per verksamhet i kommunens styrdokument Mål och budget. I budgeten beslutas hur mycket som varje år ska avsättas per barn och elev samt verksamhet. Utifrån befolkningsprognoser räknas ett totalbelopp per skolform fram. Beloppet betalas sedan ut till utbildningsnämnden i form av ett kommunbidrag per verksamhet. Utbildningsnämnden ansvarar för att i nämndens budget avsätta medel för gemensamma kostnader riktade till alla Uppsalas barn och elever, t.ex. antagning till förskola, grundskola och gymnasieskola, myndighetsbeslut, skolskjutsar samt politiska satsningar. Därefter beräknas ersättningar per barn och elev utifrån bestämmelserna om lika villkor. Ersättningarna utgörs i huvudsak av ett grundbelopp/programpris varav en del är en strukturersättning. Därutöver kan tilläggsbelopp, ersättning för nyanlända barn och elever och ersättning för modersmål erhållas beroende på skolform. Kommunfullmäktige fastställer ersättningarna. Grundbelopp Grundbeloppet i Uppsala kommun består av två delar; dels en generell del som är ersättning per elev och dels strukturersättning som grundar sig på den socioekonomiska sammansättningen av elever på varje förskola och skola. Utbildningsnämnden har beslutat hur stor del av grundbeloppet som ska vara fördelad till förskolor och skolor i form av strukturersättning. Därefter räknas det generella grundbeloppet fram. För gymnasiet kallas den generella delen av grundbeloppet för programersättning och baseras på den kommunala gymnasieskolans kostnader för respektive program.

34 Strukturersättning en del av grundbeloppet Strukturersättningen ska kompensera för systematiska skillnader mellan olika enheter och därmed ge barn och elever likvärdiga förutsättningar att nå målen med utbildningen, oberoende av vilken förskola/skola barnet/eleven går i. Ersättningen beräknas enligt den strukturersättningsmodell som beslutades av utbildningsnämnden Ersättningen till förskolor och skolor uppdateras årligen utifrån barn- och elevsammansättningen på respektive enhet under september månad föregående år. 7 (38) För grundskolans del skattar modellen risken att eleverna inte når grundskolans kunskapsmål utifrån måttet att en elev inte har uppnått målen i åk 9. Måttet för kunskapsmålet är att eleven inte har uppnått behörighet till gymnasieskolans yrkesprogram och/eller inte fått godkänt i minst två ämnen i årskurs 9. Variabler som samvarierar med risken att eleven inte uppnår kunskapsmålen har kartlagts statistiskt och de variabler som bäst skattar risken att eleven inte når målen används i modellen. Strukturersättningen har ett riktat tillägg för tidigt stöd till elever i förskoleklass till och med årskurs 2. För gymnasieskolan används en modell som skattar risken att eleverna inte når gymnasieskolans kunskapsmål efter avslutad gymnasieutbildning. Måttet att eleven inte har uppnått målen är att eleven inom fyra år inte har nått godkänt i minst 90 procent av programpoängen i gymnasieskolan, vilket motsvarar grundläggande högskolebehörighet. Variabler som samvarierar med risken att eleven inte uppnår kunskapsmålen har kartlagts statistiskt och de variabler som bäst skattar risken att eleven inte når målen används i modellen. För förskolan finns ingen mätbar måluppfyllelse för barnen, därför ser inte modellen ut på samma sätt som för grundskolan och gymnasieskolan. När behoven skattas för förskolan behöver man bland annat beakta att samarbetet med föräldrarna kan kräva olika stora insatser från förskolan, beroende på föräldrarnas förutsättningar. Valet av variabler och viktningar i förskolans modell bygger på erfarenheter av olika socioekonomiska variablers samvariation med barnens behov av mer vuxenkontakt, behov av att få vistas i mindre grupp, samarbetet med föräldrar m.m. Variablerna är huvudsakligen de samma som används i grundskolans modell och de samvarierar med risken att barnen inte når grundskolans kunskapsmål. Resurser styrs på detta sätt till förskolor som har en högre andel barn som riskerar att inte nå grundskolans kunskapsmål. Strukturersättning ges inte till grundsärskolor och gymnasiesärskolor på grund av att dessa har ett högre grundbelopp är grundskolor och gymnasieskolor. Vilka kostnader ska grundbeloppet täcka? Enligt skollagen ska grundbeloppet täcka: För förskola (8 kap ) och fritidshem (14 kap ): 1. omsorg och pedagogisk verksamhet, 2. pedagogiskt material och utrustning, 3. måltider, 4. administration, 5. mervärdesskatt, och 6. lokalkostnader.

35 8 (38) I diagrammet nedan visas hur kostnaden för den kommunala huvudmannens förskola och fritidshem fördelas. I kostnaden ingår även de uppdrag som hänförs till de sökta statsbidragen. SCB:s definition av verksamhetskostnaderna i nedanstående diagram finns redovisad i bilaga 1. Kostnad kommunal förskola, kr/inskrivet barn 2017, Källa Kolada Kostnad övrigt kommunal förskola, kr/inskrivet barn 16% Bruttokostnad lokaler kommunal förskola, kr/inskrivet barn 18% Kostnad personal kommunal förskola, kr/inskrivet barn 66% Kostnad kommunalt fritidshem, kr/inskrivet barn 2017, källa Kolada Kostnad övrigt kommunalt fritidshem, kr/inskrivet barn 14% Bruttokostnad lokaler kommunalt fritidshem, kr/inskrivet barn 20% Kostnad personal kommunalt fritidshem, kr/inskrivet barn 66% För förskoleklass (9 kap ), grundskola (10 kap ), grundsärskola (11 kap ) gymnasieskola (15 kap ) och gymnasiesärskola (19 kap ): 1. undervisning, 2. lärverktyg, 3. elevhälsa, 4. måltider,

36 9 (38) 5. administration, 6. mervärdesskatt, och 7. lokalkostnader. I diagrammet nedan visas hur kostnaden för den kommunala huvudmannens grundskola och gymnasieskola fördelas. I kostnaden ingår även de uppdrag som hänförs till de sökta statsbidragen. SCB:s definition av verksamhetskostnaderna i nedanstående diagram finns redovisad i bilaga 1. Kostnad Förskoleklass kr/elev 2017, källa Kolada Kostnad övrigt kommunal förskoleklass, kr/elev 17% Kostnad lokaler kommunal förskoleklass, kr/elev 24% Kostnad personal kommunal förskoleklass, kr/elev 59% Kostnad för lärverktyg i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 2% Kostnad kommunal grundskola kr/elev 2017, källa Kolada Övriga kostnader i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 18% Kostnad elevhälsa i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 3% Kostnad för undervisning i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 55% Kostnad för lokaler i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 17% Kostnad för måltider i kommunal grundskola åk 1-9, kr/elev 5%

37 10 (38) Kostnad för kommunal gymnasieskola, kr/elev 2017, källa Kolada Övriga kostnader i kommunal gymnasieskola, kr/elev 17% Kostnad för måltider i kommunal gymnasieskola, kr/elev 4% Kostnad elevhälsa i kommunal gymnasieskola, kr/elev 3% Kostnader för undervisning i kommunal gymnasieskola, kr/elev 49% Kostnader för lokaler i kommunal gymnasieskola, kr/elev 21% Kostnad för lärverktyg i kommunal gymnasieskola, kr/elev 6% Lokalkostnad Den totala lokalkostnaden per skolform för 2019 utgår från den kommunala huvudmannens hyreskostnad Lokalkostnad per barn/elev är uträknad som snittet av respektive skolforms hyreskostnad Uträkningen baseras på den kommunala huvudmannens elevantal per oktober 2018 och prognos för elevantal höstterminen Därefter sker justeringar för kända större hyresförändringar 2019, exempelvis när den kommunala huvudmannen går in i nya lokaler eller lämnar gamla lokaler, samt en uppskrivning med 2 % för Slutligen tillförs övriga lokalkostnader som sophämtning, lokalvård, vaktmästeri, el m.m. Lokalersättning per barn och elev framgår av ersättningsbeslutet för förskola respektive grundskola. Lokalersättning per program i gymnasieskolan framgår av bilaga 3. Tilläggsbelopp till fristående verksamheter och ersättning till den kommunala huvudmannens verksamheter avseende extraordinära stödinsatser för barn och elever I skollagen anges att en ersättning i form av ett tilläggsbelopp ska lämnas till fristående förskolor och skolor för barn och elever som har ett omfattande behov av särskilt stöd. Skollagens regler om tilläggsbelopp omfattar även elever som deltar i lovskola i åk 8 och 9. I Uppsala kommun söker den kommunala huvudmannens förskola och skola ersättning för extraordinära stödinsatser för barn och elever på samma villkor som fristående förskolor och skolor. Bedömningen av barnets/elevens behov av insatser och om behovet berättigar att förskolan/skolan ska erhålla tilläggsbelopp görs av utbildningsförvaltningens avdelning individstöd och dess myndighetsenhet. Tilläggsbeloppet ska bedömas och beviljas individuellt. Beloppet avser ersättning för assistenthjälp, anpassning av lokaler eller andra extraordinära insatser. Varje förskola/skolas chef/rektor ansvarar för att barnets/elevens behov av extraordinära stödinsatser beskrivs i en särskild ansökan. Myndighetsenheten beslutar om barnet/eleven har ett behov av extraordinära stödinsatser och bedömer barnets/elevens behov av insatser i form av antal timmar per vecka.

38 11 (38) För varje beslutad timme erhåller förskolan/skolan ett i förväg bestämt belopp per timme. Beslut ges till enhet och vid byte av förskola eller skola måste den nya förskolan/skolan ansöka om ett nytt beslut. Modellen möjliggör att beslut kan tas för en längre tidsperiod i de fall en funktionsnedsättning bedöms vara varaktig. Den beslutade ersättningen ska förskolan/skolan använda till det som angivits i ansökan. Myndighetsenheten följer upp sina beslut genom besök i verksamheten. Beslutet kan omprövas vid ändrade förhållanden exempelvis vid en längre tids avstängning av elev i gymnasieskola. Ersättning för modersmål I utbildningsnämndens beslut om modersmål i förskolan (UBN ) anges enligt förskolans läroplan att förskolan ska medverka till att barn med annat modersmål än svenska får möjlighet att utveckla både det svenska språket och sitt modersmål. Det syftar också till att säkerställa att barnen ges möjlighet att ge uttryck för sin kulturella identitet liksom att utveckla deras förmåga att förstå och leva sig in i andra barns villkor och värderingar. Detta ska ske genom att förskolans personal anpassar aktiviteter, arbetssätt, miljö och material utifrån de barn som finns på förskolan, deras modersmål och kulturella identitet. Till stöd i arbetet finns kommunens modersmålspedagoger inom enheten för flerspråkighet som kan ge särskilt stöd, utan kostnad, i modersmål till det enskilda barn som bedöms behöva det. Förskolan får genom enhetens för flerspråkighets team stöd till personalen i processen med att integrera arbetet med kulturell identitet och modersmål i den dagliga verksamheten. Elever i grundskola, grundsärskola, gymnasieskola och gymnasiesärskola har rätt till undervisning i modersmål enligt skollagen. Bedömningen om elevs rätt till modersmål görs av enheten för flerspråkighet. Grundskolan och grundsärskolan ersätts per elev och år för undervisning i modersmål. För gymnasieskolan genomförs modersmålsundervisning av enheten för flerspråkighet som ett programövergripande uppdrag vilket innebär att de fristående gymnasieskolorna inte har någon kostnad för elever folkbokförda i Uppsala kommun för undervisningen. För elever folkbokförda i annan kommun än Uppsala får de fristående gymnasieskolorna betala en avgift per elev som är lika stor som kommunens ersättning till enheten för flerspråkighet. Om enheten för flerspråkighet inte kan erbjuda ett språk så kan den fristående gymnasieskolan få ersättning för att själva bedriva undervisning i språket. Förutsättningen är att enheten för flerspråkighet har bedömt att eleven har rätt till modersmålsundervisning i språket. Ersättning för asylsökande och nyanlända barn och elever Förskola En förskola kan ansöka om ett engångsbelopp för de barn som är asylsökande eller för nyanlända barn. Bidraget är en engångsersättning och ska användas för att underlätta barnets inskolning på förskolan med exempelvis extra personal och tolkstöd. Bidraget kan endast betalas ut till en förskola. Kriterier för att förskolan ska få ersättningen är att: barnet inte är född i Sverige barnet inte är inflyttad från ett nordiskt land barnet ska ha kommit till Sverige inom de senaste tre åren

39 12 (38) barnet är inskrivet i en förskola Grundskola Grundskolan ersätts månatligen för elever som kommit till Sverige de senaste fyra åren utifrån skollagens definition av nyanländ. Ersättningen ges från och med den första månaden som eleven går i skola i Sverige. Om en elev påbörjat sin skolgång i en annan kommun, placeras eleven tidsmässigt in i modellen på samma sätt som om skolgången påbörjats i Uppsala. Ersättningsbeloppet beror på hur lång tid det är sedan eleven invandrade, vilken kategori länder eleven kommer ifrån och i vilken årskurs eleven börjar. Ersättning ges endast för elever från länder utanför Norden. Ersättningen följer eleven vid skolbyte inom kommunen. Gymnasieskola Gymnasieskolan ersätts med en programersättning för elever inom introduktionsprogrammet språkintroduktion. Ersättning till vissa landsbygdsskolor Utbildningsnämnden har beslutat att ge en extra ersättning till vissa landsbygdsskolor. Anledningen är att Uppsalas landsbygd ska ges förutsättning att vara en levande landsbygd där barnen ska kunna gå i en närbelägen grundskola. För att räknas som en landsbygdsskola (landsbygd = utanför Uppsalas stadsgräns) ska följande kriterier vara uppfyllda: Skolan ska vara belägen utanför Uppsala och Storvreta tätort Skolan ska vara den enda skolan i orten För att räknas som en liten skola på landsbygden tillkommer kriteriet: Skolan ska ha färre än 100 elever totalt, eller färre än 20 elever i genomsnitt per årskurs. Ersättningen ges som ersättning per årskurs enligt tabellen nedan. För de valda större skolorna på landsbygden beräknas ett påslag som är 50 procent av gällande ersättningsnivåer för de små skolorna. Skolans storlek Årskurser Ersättning per årskurs, kr Liten skola F Liten skola Större skola F Större skola Kompensation för mervärdesskatt till fristående förskolor och skolor Skolan kompenseras i enlighet med skollagen löpande med sex procent av utbetald ersättning. Om regering eller riksdag under 2019 beslutar om förändring av procentsatsen i förordning eller lag kommer ersättningen att anpassas till detta.

40 13 (38) Skolskjuts för elever i grundskola och grundsärskola I 10 kap. 32 och 40 skollagen regleras rätten till kostnadsfri skolskjuts. Dessutom finns det kommunala beslut som reglerar bestämmelser runt avståndsvillkor, trafikförhållanden, elevens funktionsnedsättning och annan särskild omständighet (BUN ). För mer information se Uppsala kommuns Reglemente för skolskjuts och andra elevresor. Antagningsenheten ansvarar för all skolskjuts för elever folkbokförda i Uppsala kommun som är berättigade till resor till och från skolan. För elever som har rätt till busskort distribueras dessa direkt till eleven av antagningsenheten. Elevresor för elever i gymnasieskola och gymnasiesärskola För elever folkbokförda i Uppsala kommun som är berättigade till studiehjälp enligt studiestödslagen (1999:1395) ska kommunen ansvara för dagliga resor mellan bostaden och skolan om färdvägen är minst 6 km (enligt lag, 1991:1110, om kommunernas skyldighet att svara för vissa elevresor). För dessa elever distribueras busskorten direkt till eleven av antagningsenheten. Reseersättning för resa till arbetsplatsförlagd praktik (APL)/praktik ingår i programersättningen och hanteras och beslutas av respektive huvudman enligt utbildningsnämndens beslut (UBN ). För mer information se Uppsala kommuns Reglemente för skolskjuts och andra elevresor. Ersättning för studier utomlands Uppsala kommun ersätter inte skolor utomlands för elever folkbokförda i Uppsala kommun.

41 Förskola och annan pedagogisk omsorg (familjedaghem) 14 (38) Grundbeloppen har för 2019 räknats upp med 1,5 %. I separat bilaga framgår hur grundbeloppen har förändrats jämfört med Förskolan kan även få ersättning vid extra öppethållande och vid öppethållande på tid då förskola inte erbjuds. Ersättning utgår till öppen förskoleverksamhet. Samtliga nystartade förskolor, oavsett i vilka lokaler förskolan ska drivas, har rätt till en så kallad "startmånad" med full ersättning för alla inskrivna barn oavsett vid vilket datum barnen startade. Grundbelopp Förskola 10 timmar öppettid per dag Till och med 25 timmar per vecka Kr per barn och år Över 25 timmar per vecka Kr per barn och år 1-2 år år Allmän förskola Annan pedagogisk omsorg 10 timmar öppettid per dag Till och med 25 timmar per vecka Kr per barn och år Över 25 timmar per vecka Kr per barn och år 1-2 år år Familjenätverk Tilläggsbelopp till fristående förskolor och ersättning till den kommunala huvudmannens förskola avseende extraordinära stödinsatser Tilläggsbelopp ges till fristående förskolor för barn som har bedömts ha omfattande behov av särskilt stöd enligt 8 kap. 23 skollagen. Ersättning ges till den kommunala huvudmannens förskolor för barn som bedömts ha behov av extraordinära stödinsatser. Tilläggsbelopp och motsvarande ersättning för den kommunala huvudmannen kan även sökas för omsorg under kväll och natt. Tilläggsbelopp/ersättning Kr per barn och bedömd timme 1 timme 203 Ersättningen betalas ut månadsvis för 4 veckor/månad. Engångsbelopp för asylsökande barn och barn med uppehållstillstånd Förskolan ersätts med ett engångsbelopp på kr per barn för asylsökande och för barn med uppehållstillstånd. Förskolan ansöker om ersättningen genom att skicka in en blankett till utbildningsförvaltningen senast ett halvår efter att barnet har påbörjat sin vistelse i förskolan.

42 15 (38) Extra öppethållande Extra öppethållande Öppethållande utöver 10 timmar per dag inom ramen för till Kr per timme 328 Ersättning för barn som har rätt till omsorg på obekväm arbetstid under tid då förskola inte erbjuds Enheter som har fått tillstånd av utbildningsnämnden att bedriva omsorg på tid då förskola inte erbjuds (kvällar, nätter och helger) får ersättning per barn enligt nedan: Omsorg under tid då förskola inte erbjuds sker mellan kl och vardagar samt lördagar, söndagar och helgdagar Ersättning per timme oavsett antal barn inom angivet intervall 1 till och med 5 barn 6 till och med 10 barn 11 till och med 15 barn 16 till och med 20 barn 21 till och med 25 barn Om inga barn har varit närvarande, trots att de varit schemalagda för närvaro, så utgår kr per natt/helgdag till enheten. Vid storhelger (jul, nyår, påsk och midsommar) utgår kr per natt/helgdag till enheten. Öppen förskola Öppen förskola Årsbelopp, kr Kommunal huvudman Svenska Kyrkan C-företaget, Pelle Svanslös Nyby vision Strukturersättning Beloppen beräknades utifrån en genomsnittlig strukturersättning på kronor per barn och år vilket motsvarar 4,6 % av kommunbidraget. Högsta ersättningen per barn och år är 30 tkr. För förskolor som tillkommer efter september 2018 kommer strukturersättningen att beräknas utifrån den genomsnittliga strukturersättningen. Följande enheter med färre än 10 barn september 2018 erhåller en genomsnittlig strukturersättning med kronor per år och barn:

43 16 (38) Förskola Dawson Himmel & Pannkaka Ekbackens förskola Familjedaghemmet Berguvarna 1 AB Familjedaghemmet Berguvarna 2 AB Familjedaghemmet Sus eller Bus Färgkritan Föräldrakooperativet Ekoxen Sävja Ek Lekskolan.com Lilla Lyktans familjedaghem C-företaget Lindbackens familjedaghem Lundevall Himmel & Pannkaka Nyby familjedaghem Stentrollens familjedaghem 1 Stentrollens familjedaghem 2 Stentrollens familjedaghem 3 Vaksala familjedaghem Strukturersättningen för varje enhet redovisas i separat bilaga. Ersättning för arbetskläder Ersättning för arbetskläder till medarbetare inom förskola betalas ut två gånger per år, i april för perioden januari juni och i november för perioden juli december. Ersättningen är 250 kr per barn och år. Det utbetalda beloppet baseras på respektive huvudmans antal barn i mars respektive oktober. Reducerad ersättning Uppsala kommun tillämpar maxtaxa för föräldraavgiften till förskola, familjedaghem och fritidshem. Ersättningen till förskolor och familjedaghem som själva fakturerar föräldraavgiften reduceras med ett snitt av maxtaxan utifrån Skolverkets tre avgiftsnivåer. Avgiftsnivåerna fastställs årligen av Skolverket utifrån inkomstindex.

44 17 (38) Interkommunal ersättning Uppsala kommun förskola Barn folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot i annan kommun Ersättningarna gäller när en annan kommun tar emot ett barn folkbokfört i Uppsala i enlighet med 8 kap. 13 och 17 skollagen. I det fall barnet är mottaget enligt 13 första stycket så är det skolkommunens prislista som används. I det fall barnet är mottaget enligt 13 andra stycket så är det barnets hemkommuns prislista som används. Mottagande samt avlämnande av barnet skall meddelas Uppsala kommun snarast. Ersättning sker månadsvis. Uppsala kommun förbehåller sig rätten att återkräva delar av denna ersättning i den händelse barnet ändrar sin folkbokföring eller avslutar vistelsen i förskolan i annan kommun. Ersättning utgår alltså endast för den tid eleven varit folkbokförd i Uppsala och samtidigt gått i förskola i mottagande kommun. Alla eventuella kostnader för stödåtgärder ingår i ersättningen. Skulle större behov av stöd föreligga kommer ersättning endast att ges från det datum som en skriftlig överenskommelse om detta tecknats med Uppsala kommun. Anmälan ska göras i god tid innan åtgärden påbörjas retroaktiv ersättning betalas inte. Till och med 25 timmar per vecka kr per barn och år Till och med 25 timmar per vecka kr per barn och år Över 25 timmar per vecka kr per barn och år Till och med 25 timmar per vecka kr per barn och månad Över 25 timmar per vecka kr per barn och månad 1-2 år år Allmän förskola Över 25 timmar per vecka Kr per barn och år Över 25 timmar per vecka r per barn och år Över 25 timmar per vecka kr per barn och år Till och med 25 timmar per vecka kr per barn och månad Över 25 timmar per vecka kr per barn och månad 1-2 år år Ersättningarna inkluderar en genomsnittlig strukturersättning på kronor samt lokalkostnad och administrationskostnad. Reducerad ersättning Uppsala kommun tillämpar maxtaxa. Föräldraavgiften debiteras av Uppsala kommun. Ersättningen till förskolor och familjedaghem som själva fakturerar föräldraavgiften reduceras med ett snitt av maxtaxan utifrån Skolverkets tre avgiftsnivåer. Avgiftsnivåerna fastställs årligen av Skolverket utifrån inkomstindex. För barn folkbokförda i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun. Hemkommunens ersättning/prislista gäller. I det fall barnet är mottaget enligt 8 kap 13 första stycket skollagen så är det skolkommunens prislista som används.

45 18 (38) Grundskola, förskoleklass och fritidshem För grundskolan har grundbeloppet räknats upp med 1,5 % för I separat bilaga framgår hur grundbeloppen har förändrats jämfört med Grundbelopp Grundskola Kr per elev och år Förskoleklass Årskurs Årskurs Årskurs Fritidshem för barn i förskoleklass och skolår Tilläggsbelopp till fristående grundskola/fritidshem och ersättning till den kommunala huvudmannens grundskola/fritidshem avseende extraordinära stödinsatser Tilläggsbelopp ges till fristående grundskola och fritidshem för elev som har bedömts ha omfattande behov av särskilt stöd enligt 9 kap. 21, 10 kap. 39 samt 14 kap. 17 skollagen. Ersättning ges till den kommunala huvudmannens grundskolor för elever som bedömts ha behov av extraordinära stödinsatser. Tilläggsbelopp/ersättning Kr per elev och bedömd timme Förskoleklass och grundskola 203 Fritidshem 203 Ersättningen betalas ut månadsvis för 4 veckor/månad. Tilläggsbelopp och motsvarande ersättning för den kommunala huvudmannen kan även sökas för omsorg under kväll och natt. Modersmål Ersättning för modersmål ges för stöd till elever för att utveckla sitt modersmål enligt 10 kap. 7 samt 10 kap. 39 skollagen. Bedömningen görs av enheten för flerspråkighet. Modersmål Kr per elev och år Modersmålsstöd 7 125

46 19 (38) Nyanlända elever Från och med att en elev registreras som nyanländ i det skoladministrativa systemet Extens ges ersättning med 1/12 per månad av angivet belopp under angiven tid. Ersättningen följer eleven vid skolbyte inom kommunen. Årlig ersättning för nyanlända elever: HDI * Årskurs vid invandring År 1, kr År 2, kr (75 %) År 3, kr (50 %) År 4, kr (25 %) Låg/medel HDI F Högt/mycket högt HDI F *Human Development Index (HDI) är ett mått på ett lands levnadsförhållanden samt ekonomiska och sociala utveckling. Ersättning för omsorg för elever som har rätt till omsorg på obekväm arbetstid under tid då fritidshem inte erbjuds Enheter som har fått tillstånd av utbildningsnämnden att bedriva omsorg på tid då fritidshem inte erbjuds (kvällar, nätter och helger) får ersättning per skolbarn enligt nedan: Omsorg under tid då fritidshem inte erbjuds sker mellan kl och vardagar samt lördagar, söndagar och helgdagar 1 till och med 5 barn 6 till och med 10 barn 11 till och med 15 barn 16 till och med 20 barn 21 till och med 25 barn Ersättning per timme oavsett antal barn inom angivet intervall Om inga barn eller skolbarn varit närvarande, trots att de varit schemalagda för närvaro, så utgår kr per natt/helgdag till enheten och kr per natt/helgdag till enheten vid storhelger (jul, nyår, påsk och midsommar). Strukturersättning Beloppen beräknades utifrån en genomsnittlig strukturersättning på per elev och år vilket motsvarar 7,7 % av kommunbidraget. Högsta ersättningen per elev och år är 25 tkr. Dessutom tillkommer ett tillägg för elever i förskoleklass till och med årskurs 2 för skolor med elevsammansättning där index är över 100. Varje indexenhet över hundra genererar 60 kronor. Den sammanlagda ersättningen per skola är dock alltid högst 25 tkr. För grundskolor som tillkommer efter september 2018 kommer strukturersättningen att beräknas utifrån den genomsnittliga strukturersättningen. Enheter med färre än 10 elever erhåller den genomsnittliga strukturersättningen. Strukturersättningen för varje enhet redovisas i separat bilaga.

47 20 (38) Ersättning till grundskolor på landsbygden Ersättningen ges som en totalsumma till skolan och gäller för ett kalenderår. Liten skola på landsbygden Åk F 6, kr per år Åk 7 9 kr per år Total ersättning 2019, kr Börje skola Jumkils skola Järlåsa skola Knutby skola Länna skola Skuttunge skola Skyttorps skola Stavby skola Tunaskola För större skolor på landsbygden beräknas ett påslag som är 50 % av gällande ersättningsnivåer för de små skolorna. Större skola på Total ersättning 2019, kr Åk F 6, kr per år Åk 7 9, kr per år landsbygden Almunge skola Björklinge skola Björkvallsskolan Danmarks skola Funbo skola Gåvsta skola Ramsta skola Vattholmaskolan Vänge skola Ersättning för arbetskläder Ersättning för arbetskläder till medarbetare i fritidshem betalas ut två gånger per år, i april för perioden januari juni och i november för perioden juli december. Ersättningen är 100 kr per elev och år. Det utbetalda beloppet baseras på respektive huvudmans antal elever i mars respektive oktober.

48 21 (38) Ersättning till fristående grundskolor utanför Uppsala Ersättning i form av grundbelopp utgår till fristående grundskolor utanför Uppsala enligt skollagen 10 kap. 37 och 38. Skolan kan även ansöka om tilläggsbelopp enligt skollagen 10 kap 39. Tilläggsbeloppet avser elever som har ett omfattande behov av särskilt stöd, elever som ska erbjudas modersmål eller elever som deltar i lovskola. Grundbelopp Grundskola Kr per elev och år, inkl momskompensation 6% Förskoleklass Årskurs Årskurs Årskurs Fritidshem för barn i förskoleklass och skolår Ersättningarna inkluderar en genomsnittlig strukturersättning på kronor per elev, förutom för fritidshem, samt lokalkostnad och administration. Tilläggsbelopp Tilläggsbelopp för omfattande behov av särskilt stöd Kr per elev och bedömd timme Förskoleklass och grundskola 203 Fritidshem 203 Modersmål Modersmål Kr per elev och år Modersmål 7 125

49 22 (38) Interkommunal ersättning Uppsala kommun grundskola och fritidshem Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun Ersättningarna gäller när en annan kommun tar emot en elev folkbokförd i Uppsala i enlighet med 10 kap. 25, 27 och 34 skollagen. Mottagande samt avlämnande av elev skall meddelas Uppsala kommun snarast. Ersättning sker månadsvis. I enlighet med 10 kap 25, när elev på grund av personliga skäl eller är placerad i annan kommun på hem för vård eller boende utifrån socialtjänstlagen, går i en annan kommuns skola gäller skolkommunens prislista. När elev går kvar i annan kommuns skola enligt 10 kap. 28 andra stycket, enligt rätten att gå kvar den sista årskursen, gäller skolkommunens prislista. I enlighet med 10 kap 27, när elev och vårdnadshavare önskar gå i annan kommuns grundskola och 10 kap 28 första stycket, när elev önskar gå kvar hela läsåret så gäller hemkommunens prislista. Uppsala kommun förbehåller sig rätten att återkräva delar av denna ersättning i den händelse eleverna ändrar sin folkbokföring eller slutar sin skolgång i annan kommun. Ersättning utgår endast för den tid eleven varit folkbokförd i Uppsala och samtidigt gått i skola i mottagande kommun. Alla eventuella kostnader för omfattande behov av stödåtgärder, undervisning i svenska som andraspråk, modersmålsundervisning och liknande ingår i ersättningen. Föreligger omfattande behov av särskilt stöd kommer ersättning endast att ges från det datum som en skriftlig överenskommelse om detta tecknats med Uppsala kommun. Kontakta utbildningsförvaltningen i god tid innan åtgärden påbörjas retroaktiv ersättning utgår inte. Kostnad för fritidshem ersätts endast för elever i förskoleklass samt årskurs 1 3. Uppsala kommun tillämpar maxtaxa. Föräldraavgift för fritidshem debiteras av Uppsala kommun. Grundskola Årsbelopp, kr per elev Månadsbelopp, kr per elev Förskoleklass Årskurs Årskurs Årskurs Fritidshem för barn i förskoleklass och skolår Ersättningarna inkluderar en genomsnittlig strukturersättning på kronor per elev, förutom för fritidshem, samt lokalkostnad och administration. För elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Hemkommunens ersättning/prislista gäller förutom i följande fall: I enlighet med 10 kap 25, när elev på grund av personliga skäl går i en annan kommuns skola eller är placerad på hem för vård eller boende i annan kommun utifrån socialtjänstlagen, och när elev går kvar i annan kommuns skola enligt 10 kap. 28 andra stycket, enligt rätten att gå kvar den sista årskursen, gäller skolkommunens prislista.

50 23 (38) Grundsärskola och fritidshem i grundsärskolan För grundsärskolan har grundbeloppet räknats upp med 1 % för I separat bilaga framgår hur grundbeloppen har förändrats jämfört med Grundbelopp Grundsärskola Kr per elev och år Årskurs 1-3 grundsärskola Årskurs 4-6 grundsärskola Årskurs 7-10 grundsärskola Årskurs 1-10 träningsskola Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Fritidshem för barn i grundsärskolan t.o.m. 12 år Fritidshem för barn i träningsklass t.o.m. 12 år För barn i förskoleklass, som senare kommer att tas emot i grundsärskola, utgår en ersättning till mottagande skola med dels grundbeloppet för grundskolans förskoleklass dels en ersättning motsvarande beloppet för individintegrerad elev i åk 1-3. För elev som är mottagen i grundsärskola men är individintegrerad i grundskola, utgår en ersättning till mottagande skola med dels grundskolans grundbelopp för årskursen dels med en ersättning för individintegrerad elev enligt tabellen ovan. Tilläggsbelopp till fristående grundsärskola/fritidshem och ersättning till den kommunala huvudmannens grundsärskola/fritidshem avseende extraordinära stödinsatser Tilläggsbelopp ges till fristående grundsärskola och fritidshem för elev som har bedömts ha omfattande behov av särskilt stöd enligt 11 kap. 38 samt 14 kap. 17 skollagen. Ersättning ges till den kommunala huvudmannens grundsärskolor för elever som bedömts ha behov av extraordinära stödinsatser. Tilläggsbelopp och motsvarande ersättning för den kommunala huvudmannen kan även sökas för omsorg under kväll och natt. Tilläggsbelopp/ersättning Kr per elev och bedömd timme 1 timme 203 Ersättningen betalas ut månadsvis för 4 veckor/månad. Modersmål Ersättning för modersmål ges för stöd till barn för att utveckla sitt modersmål enligt 11 kap. 10 samt 11 kap. 38 skollagen. Bedömningen görs av enheten för flerspråkighet. Modersmål Kr per elev och år Modersmålsstöd

51 24 (38) Nyanlända elever Från och med att en elev registreras som nyanländ i det skoladministrativa systemet Extens ges ersättning med 1/12 per månad av angivet belopp under angiven tid. Ersättningen följer eleven vid skolbyte inom kommunen. Årlig ersättning för nyanlända elever: HDI * Årskurs vid invandring År 1, kr År 2, kr (75 %) År 3, kr (50 %) År 4, kr (25 %) Låg/medel HDI F Högt/mycket högt HDI F *Human Development Index (HDI) är ett mått på ett lands levnadsförhållanden samt ekonomiska och sociala utveckling. Ersättning till fristående grundsärskolor utanför Uppsala Ersättning i form av grundbelopp utgår till fristående grundskolor utanför Uppsala enligt skollagen 11 kap. 36 och 37. Skolan kan även ansöka om tilläggsbelopp enligt 11 kap. 38 samt 14 kap. 17 skollagen. Tilläggsbeloppet avser elever som har ett omfattande behov av särskilt stöd, elever som ska erbjudas modersmål eller elever som deltar i lovskola. Grundbelopp Grundsärskola Kr per elev och år, inkl momskompensation 6% Årskurs 1-3 grundsärskola Årskurs 4-6 grundsärskola Årskurs 7-10 grundsärskola Årskurs 1-10 träningsskola Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Fritidshem för barn i grundsärskolan t.o.m. 12 år Fritidshem för barn i träningsklass t.o.m. 12 år Tilläggsbelopp Tilläggsbelopp för omfattande behov av särskilt Kr per elev och stöd bedömd timme Förskoleklass och grundskola 203 Fritidshem 203 Modersmål Modersmål Kr per elev och år

52 25 (38) Modersmålsstöd Uppsala kommun grundsärskola och fritidshem Interkommunal ersättning Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun Ersättningarna gäller när en annan kommun tar emot en elev folkbokförd i Uppsala i enlighet med 11 kap och 33 skollagen. Mottagande samt avlämnande av elev skall meddelas Uppsala kommun snarast. Ersättning sker månadsvis. I enlighet med 11 kap 25, när elev på grund av personliga skäl eller är placerad i annan kommun på hem för vård eller boende utifrån socialtjänstlagen, går i en annan kommuns skola gäller skolkommunens prislista. När elev går kvar i annan kommuns skola enligt 11 kap. 27 andra stycket, enligt rätten att gå kvar den sista årskursen, gäller skolkommunens prislista. I enlighet med 11 kap 26, när elev och vårdnadshavare önskar gå i annan kommuns skola och 11 kap 27 första stycket, när elev önskar gå kvar hela läsåret så gäller hemkommunens prislista. Uppsala kommun förbehåller sig rätten att återkräva delar av denna ersättning i den händelse eleverna ändrar sin folkbokföring eller slutar sin skolgång i annan kommun. Ersättning utgår alltså endast för den tid eleven varit folkbokförd i Uppsala och samtidigt gått i skola i mottagande kommun. Alla eventuella kostnader för stödåtgärder, undervisning i svenska som andraspråk, modersmålsundervisning och liknande ingår i ersättningen. Föreligger omfattande behov av särskilt stöd kommer ersättning endast att ges från det datum som en skriftlig överenskommelse om detta tecknats med Uppsala kommun. Kontakta utbildningsförvaltningen i god tid innan åtgärden påbörjas retroaktiv ersättning utgår inte. Kostnad för fritidshem ersätts endast för elever i förskoleklass samt årskurs 1 3. Uppsala kommun tillämpar maxtaxa. Föräldraavgift för fritidshem debiteras av Uppsala. Grundsärskola Kr per elev och år Månadsbelopp, kr per elev Årskurs 1-3 grundsärskola Årskurs 4-6 grundsärskola Årskurs 7-10 grundsärskola Årskurs 1-10 träningsskola Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Fritidshem för barn i grundsärskolan t.o.m. 12 år Fritidshem för barn i träningsklass t.o.m. 12 år Ersättningarna inkluderar lokalkostnader och administration. För elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Hemkommunens ersättning/prislista gäller förutom i följande fall: I enlighet med 11 kap 25, när elev på grund av personliga skäl går i en annan kommuns skola eller är placerad på hem för vård eller boende i annan kommun utifrån socialtjänstlagen,

53 26 (38) och när elev går kvar i annan kommuns skola enligt 11 kap. 27 andra stycket, enligt rätten att gå kvar den sista årskursen, gäller skolkommunens prislista.

54 27 (38) Gymnasieskola Jämfört med 2018 är programpriserna i genomsnitt höjda med 0,6% för Utvecklingen av ett enskilt programs ersättning varierar dock över tid i och med att de ska spegla den kommunala huvudmannens utfall. En nyhet för 2019 är att ersättningar för åtta yrkesintroduktionsprogram tagits fram enligt nedanstående tabell. I bilaga 3 framgår hur grundbeloppen/programprisen har förändrats jämfört med Grundbelopp/programpris till kommunala och fristående gymnasieskolor i Uppsala I bilaga 3 redovisas indexberäkning för undervisning, lokaler, lärverktyg, administrativ ersättning och posten övrigt. I posten övrigt ingår bl.a. skolmåltider och elevhälsa. Gymnasieprogram/inriktning Grundbelopp 2019 inklusive 3 % administration Bygg- & anläggningsprogrammet; anläggningsfordon Bygg- & anläggningsprogrammet, år 1 och övriga inriktningar Barn- & fritidsprogrammet El- & energiprogrammet; år El- & energiprogrammet; elteknik Ekonomiprogrammet Ekonomiprogrammet; profilidrott LIU Ekonomiprogrammet; RIG & NIU Estetiska programmet; musik Estetiska programmet; år 1 och övriga inriktningar Fordons- & transportprogrammet; transport * Fordons- & transportprogrammet; åk 1 och övriga inriktningar Handels- & administrationsprogrammet Handels- & administrationsprogrammet; LIU Handels- & administrationsprogrammet; RIG & NIU Hotell- & turismprogrammet Humanistiska programmet International Baccalaureate Introduktionsprogram - individuellt alternativ Introduktionsprogram - individuellt alternativ AST-profil Introduktionsprogram - individuellt alternativ NPF-profil Introduktionsprogram preparandutbildning Introduktionsprogram språkintroduktion Introduktionsprogram - yrkesintroduktion allmän inriktning Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Bygg- & anläggningsprogrammet Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Fordonsprogrammet Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Handels- & administrationsprogrammet

55 28 (38) Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Hotell- & turismprogrammet Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Naturbruksprogrammet Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Restaurang- & livsmedelsprogrammet Introduktionsprogram - yrkesintroduktion mot Vård- & omsorgsprogrammet Naturvetenskapsprogrammet Naturvetenskapsprogrammet; naturvetenskap AST-profil Naturvetenskapsprogrammet; profilidrott LIU Naturvetenskapsprogrammet; RIG & NIU Naturbruksprogrammet; djur Naturbruksprogrammet; lantbruk Naturbruksprogrammet; skog Restaurang- & livsmedelsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet; profilidrott LIU Samhällsvetenskapsprogrammet; RIG & NIU Samhällsvetenskapsprogrammet; samhällsvetenskap AST-profil Teknikprogrammet VVS- & fastighetsprogrammet Vård- & omsorgsprogrammet Bygg -& anläggningsprogrammet; anläggningsmaskinförare - lärling Bygg -& anläggningsprogrammet; övriga yrken lärling Barn- & fritidsprogrammet lärling El- & energiprogrammet lärling Fordons- & transportprogrammet; övriga yrken lärling Handels- & administrationsprogrammet lärling Hotell- & turismprogrammet lärling Hantverksprogrammet lärling Restaurang- & livsmedelsprogrammet lärling VVS- & fastighetsprogrammet lärling Vård- & omsorgsprogrammet lärling *priset gäller från och med läsåret 2019/2020 För elever på introduktionsprogrammet programinriktat individuellt val är grundbeloppet detsamma som för motsvarande yrkesprogram. För elever på introduktionsprogrammet yrkesintroduktion är grundbeloppet detsamma som för motsvarande yrkesprogram förutom för de program som redan är prissatta. Tilläggsbelopp till fristående gymnasieskola och ersättning till den kommunala huvudmannens gymnasieskola avseende extraordinära stödinsatser Tilläggsbelopp ges till fristående gymnasieskola för elev som har bedömts ha omfattande behov av särskilt stöd enligt 16 kap. 54 samt 17 kap. 34 skollagen.

56 29 (38) Ersättning ges till den kommunala huvudmannens gymnasieskola för elever som bedömts ha behov av extraordinära stödinsatser. Tilläggsbelopp/ersättning Kr per elev och bedömd timme Gymnasieskola 203 Ersättningen betalas ut månadsvis för 4 veckor/månad. Ersättning till fristående gymnasieskolor för introduktionsprogrammet programinriktat individuellt val (IMPRO) En ersättning betalas ut för IMPRO-elev som ett bidrag för den del av utbildningen som avser det stöd som eleven behöver för att uppnå behörighet på yrkesprogrammet enligt 17 kap. 35 skollagen. Bidraget ska utgå för högst ett år och högst för två ämnen. Skolverket beslutar årligen om ersättningens storlek. Ersättning till certifierade Teknikcollege skolor för NA och TE Elever som studerar på Naturvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet på en certifierad Teknikcollege skola har rätt att utöka utbildningen med 300 kurspoäng. Det utgår därför en ersättning till dessa skolor för att täcka den utökade undervisningen för de elever som valt att läsa ett utökat antal poäng med 1/ 2500-del av ersättningen till respektive program för undervisning och läromedel per avgångselev och år. Priser inom samverkansområdet Uppsala kommun har samverkansavtal med Enköping, Heby, Knivsta, Norrtälje, Tierp, Älvkarleby och Östhammar. I de fall då Uppsala kommun inte erbjuder en utbildning men där någon av samverkanskommunerna erbjuder utbildningen används samverkanskommunens prislista. Ingen ytterligare ersättning i form av strukturersättning utgår. Riksprislista Riksprislistan används när en elev väljer en fristående gymnasieskola och elevens hemkommun eller kommuner inom samverkansområdet inte erbjuder motsvarande program eller inriktning. Hemkommunen ska då ersätta den fristående skolan enligt riksprislistan som fastställs av Skolverket. Ersättningen är inklusive moms. Ingen ytterligare ersättning i form av strukturersättning utgår. Ersättning för elever från nordiska länder För elever från nordiska länder söker huvudmannen statsbidrag som täcker elevens utbildningskostnad. Utbytesstudenter Ingen ersättning ges för elever som studerar i kommunens gymnasieskolor som så kallad utbytesstudent. Förlängd studiegång utöver tre år Ingen ersättning ges för förlängd studiegång utöver tre år. Ersättning för avstängd elev Ersättning ges till gymnasieskola för avstängd elev.

57 30 (38) Ersättning för elev som studerar utomlands Ingen ersättning utgår för elev som studerar utomlands. Strukturersättning för nationella program till kommunala och fristående gymnasieskolor Beloppen beräknades utifrån en genomsnittlig strukturersättning på kronor per elev och år vilket motsvarar 5 % av kommunbidraget. För gymnasieskolor som tillkommer efter september 2018 kommer strukturersättningen att beräknas utifrån snittersättningen för program på kommunal gymnasieskola. Enheter med färre än 10 elever erhåller den genomsnittliga strukturersättningen. Strukturersättningen för varje enhet redovisas i separat bilaga. För elever inom introduktionsprogrammet programinriktat individuellt val är strukturersättningen densamma som för motsvarande yrkesprogram. För elever inom introduktionsprogrammet yrkesintroduktion ersätts skolan med en generell strukturersättning på kr per elev. För elever inom introduktionsprogrammen preparandutbildning, språkintroduktion och individuellt alternativ utgår ingen strukturersättning. Nya introduktionsprogram från och med den 1 juli 2019 Från och med den 1 juli 2019 utgår preparandutbildning som introduktionsprogram (skollagen 17 kap 2 ). Introduktionsprogrammen är från och med 1 juli 2019: Programinriktat val (IMV) (ersätter preparandutbildning och programinriktat individuellt val). Yrkesintroduktion (IMY) Individuellt alternativ (IMA) Språkintroduktion (IMS) Ersättning till ovanstående introduktionsprogram är den samma som ersättningen till nuvarande introduktionsprogram förutom för det nya introduktionsprogrammet programinriktat val (IMV) där det anges att till fristående gymnasieskola ska ersättning utgå enligt skollagen 17 kap 35 : bidrag för den del av utbildningen som motsvarar det nationella program som det programinriktade valet är inriktat mot, och 2. bidrag för den del av utbildningen som avser det stöd som eleven behöver för att uppnå behörighet för det nationella programmet. Bidrag enligt andra stycket 2 ska lämnas under högst ett år. Motsvarande interkommunala ersättning regleras i skollagen 17 kap 24.

58 31 (38) Interkommunal ersättning Uppsala kommun gymnasieskola Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun Ersättning för nationellt program Ersättningarna när en annan kommun tar emot en elev folkbokförd i Uppsala beror på om eleven är mottagen i första hand eller i andra hand i enlighet med 16 kap skollagen. Vid mottagning i första hand av elev ska den interkommunala ersättningen motsvara anordnarens självkostnadspris. Vid mottagning i andra hand av elev ska den interkommunala ersättningen högst uppgå till den kostnad som hemkommunen har. Är anordnarens kostnad lägre ska hemkommunen istället ersätta den lägre kostnaden (16 kap. 51 skollagen). Ersättning för introduktionsprogram Den interkommunala ersättningen för elev inom introduktionsprogram programinriktat individuellt val ska högst uppgå till den kostnad som hemkommunen har om hemkommunen erbjuder det aktuella yrkesprogrammet. Dessutom ska en ersättning betalas ut som ett bidrag för den del av utbildningen som avser det stöd som eleven behöver för att uppnå behörighet på yrkesprogrammet. Bidraget ska utgå för högst ett år (17 kap. 24 skollagen) och för högst två ämnen. Skolverket beslutar årligen om ersättningens storlek. Den interkommunala ersättningen för elev inom introduktionsprogrammet preparandutbildning ska högst uppgå till den kostnad som hemkommunen själv har för preparandutbildningen (17 kap. 22 skollagen). Ersättning för elev inom introduktionsprogrammen individuellt alternativ, yrkesintroduktion och språkintroduktion sker enligt upprättat avtal med anordnande kommun där utgångspunkten är anordnarens kostnad (17 kap 26a) skollagen). Mottagande samt avlämnande av elev skall meddelas Uppsala kommun snarast. Se bilaga 4 för ersättningar per program. Elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Vid första hands mottagning av elev ersätts Uppsala kommun med grundbelopp i form av ett programpris (ersättning/elev), strukturersättning, tillägg för modersmål samt ett programövergripande tillägg på kr för gemensamt finansierade verksamheter t.ex. tillsyn elevhem, ungdomspsykiatrisk mottagning. Programpriset avser ersättning för undervisning, lärverktyg, elevhälsa, måltider och lokaler. Vid mottagning i andra hand av elev ska den interkommunala ersättningen högst uppgå till den kostnad som hemkommunen har. Är anordnarens kostnad lägre ska hemkommunen istället ersätta den lägre kostnaden (16 kap. 51 skollagen). Ersättning för introduktionsprogram Ersättning för elev inom introduktionsprogrammen individuellt alternativ, yrkesintroduktion och språkintroduktion sker enligt upprättat avtal med avlämnande kommun.

59 32 (38) Den interkommunala ersättningen för elev inom introduktionsprogram programinriktat individuellt val ska högst uppgå till den kostnad som hemkommunen har om hemkommunen erbjuder det aktuella yrkesprogrammet. Dessutom ska en ersättning betalas ut som ett bidrag för den del av utbildningen som avser det stöd som eleven behöver för att uppnå behörighet på yrkesprogrammet. Bidraget ska utgå för högst ett år (17 kap. 24 skollagen) och högst för två ämnen. Skolverket beslutar årligen om ersättningens storlek. Den interkommunala ersättningen för elev inom introduktionsprogrammet preparandutbildning ska högst uppgå till den kostnad som hemkommunen själv har för preparandutbildningen (17 kap. 22 skollagen). Programpriser för interkommunal ersättning kommer att redovisas i separat bilaga. Grundbeloppet/programpriset för introduktionsprogrammet yrkesintroduktion är det samma som för motsvarande yrkesprogram förutom de prissatta inriktningarna som framgår av tabell på sid Till det tillkommer en strukturersättning på kr per elev och år. Grundbeloppet/programpriset för introduktionsprogrammet programinriktat individuellt val är det samma som för motsvarande yrkesprogram. Till det tillkommer en strukturersättning som är detsamma som för motsvarande yrkesprogram. Ingen ersättning i form av strukturersättning tillkommer för elever på introduktionsprogrammen individuellt alternativ, språkintroduktion och preparandutbildning. Ersättning nationell idrottsutbildning Ersättningen för elever på idrottsutbildningarna följer respektive nationella program med följande tillägg per elev enligt tecknat samverkansavtal: Nationell idrottsutbildning Kr per läsår 18/19 och elev Kr per läsår 19/20 och elev NIU lagidrott NIU individuell idrott Tillägget räknas inför varje läsår upp med 1 %. Ersättning särskilda varianter För godkända särskilda varianter fastställer Skolverket den interkommunala ersättning som Uppsala kommun får ta ut av hemkommunen. Se nedanstående tabell över de i Uppsala av Skolverket godkända särskilda varianterna. Ersättningen räknas upp med ett skolindex varje år. Förordningen om 2019 års skolindex beslutas omkring den 1 december. Skola Uppsala estetiska gymnasium Uppsala estetiska gymnasium Lundellska skolan Lundellska skolan Särskild variant ES: Serieteckning och illustration ES: Speldesign SA: samhällsvetenskap; musik SA: Medier, information och kommunikation; musik

60 33 (38) Lundellska skolan Lundellska skolan Lundellska skolan Lundellska skolan Lundellska skolan SA: Beteendevetenskap; musik NA: Naturvetenskap; musik NA: Naturvetenskap och samhälle; musik EK: Ekonomi; musik EK: Juridik; musik Tilläggsbelopp Utöver den interkommunala ersättningen kan det för vissa elever finnas behov av ett tilläggsbelopp. Den enskilda skola som anser att ett sådant behov finns ansöker om tilläggsbelopp hos elevens hemkommun och eventuellt avtal sluts mellan skolan och hemkommunen. Ersättning till de fristående gymnasieskolorna belägna utanför Uppsala kommun Ersättningen till fristående gymnasieskolor utanför Uppsala beräknas utifrån programersättningen (grundbelopp), strukturersättning som utgår från den kommunala genomsnittsersättningen per program. Möjlighet finns att söka tilläggsbelopp för modersmål och för elev med behov av extraordinär stödinsats. Riksprislista Vid antagning av elev till utbildning med riksintag gäller riksprislistan. Riksprislistan ska också användas när en elev väljer en fristående gymnasieskola och elevens hemkommun eller kommuner inom samverkansområdet inte erbjuder motsvarande program eller inriktning. Hemkommunen ska då ersätta den fristående skolan enligt riksprislistan som fastställs av Skolverket. I ersättningen är moms inkluderad. Ingen ytterligare ersättning i form av strukturersättning utgår. Ersättning för introduktionsprogram För elev på introduktionsprogrammet; preparandutbildning så ersätter hemkommunen den fristående huvudmannen enligt den ersättning som tillämpas vid fördelning av resurser till hemkommunens preparandutbildning (17 kap 33 skollagen). För elev inom introduktionsprogram; programinriktat individuellt val så ersätter hemkommunen den fristående huvudmannen för den kostnad som motsvarar det yrkesprogram som det programinriktade individuella valet är inriktat mot. Dessutom ska en ersättning betalas ut som ett bidrag för den del av utbildningen som avser det stöd som eleven behöver för att uppnå behörighet på yrkesprogrammet. Bidraget ska utgå för högst ett år (17 kap. 35 skollagen) och högst för två ämnen. Skolverket beslutar årligen om ersättningens storlek. Enligt 17 kap 29 skollagen är en fristående gymnasieskola skyldig att ta emot en elev till introduktionsprogrammen; yrkesintroduktion, individuellt alternativ och språkintroduktion endast om huvudmannen och elevens hemkommun kommit överens om det bidrag som kommunen ska betala till huvudmannen för utbildningen.

61 34 (38) Gymnasiesärskola Grundbeloppen har räknats upp med i genomsnitt 1,0% för I separat bilaga framgår hur grundbeloppen har förändrats jämfört med Grundbelopp/programpris till kommunala och fristående gymnasiesärskolor i Uppsala Programersättning Kr per elev och år Nationella program Individuella program Tilläggsbelopp till fristående gymnasiesärskola och ersättning till den kommunala huvudmannens gymnasiesärskola avseende extraordinära stödinsatser Tilläggsbelopp ges till fristående gymnasiesärskola för elev som har bedömts ha omfattande behov av särskilt stöd enligt 19 kap. 27 skollagen. Ersättning ges till den kommunala huvudmannens gymnasiesärskola för elever som bedömts ha behov av extraordinära stödinsatser. Tilläggsbelopp/ersättning Kr per elev och bedömd timme Gymnasieskola 203 Ersättningen betalas ut månadsvis för 4 veckor/månad.

62 35 (38) Interkommunal ersättning Uppsala kommun gymnasiesärskola Elev folkbokförd i Uppsala kommun som tas emot av annan kommun När en annan kommun tar emot en elev folkbokförd i Uppsala ska den interkommunala ersättningen motsvara anordnarens självkostnad. Om eleven har behov av tilläggsbelopp kan mottagande kommun ansöka om tilläggsbelopp hos Uppsala kommun och eventuellt avtal sluts mellan mottagande kommun och Uppsala kommun. Elev folkbokförd i annan kommun som tas emot av Uppsala kommun Grundbeloppet utgör den största delen av ersättningarna som andra kommuner betalar Uppsala kommun för de elever som går i Uppsala kommuns gymnasiesärskolor. I kostnaderna för den interkommunala ersättningen är lokalkostnader och administration inkluderad. Utöver den interkommunala ersättningen kan det för vissa elever finnas behov av ett tilläggsbelopp. Den enskilda skola som anser att ett sådant behov finns ansöker om tilläggsbelopp hos elevens hemkommun och eventuellt avtal sluts mellan skolan och hemkommunen. Resekostnader (skolskjuts) för interkommunal elev betalas av hemkommunen. Programersättning inkl programövergripande kostnader Kr per elev och år Kr per elev och månad Nationella program Individuella program

63 36 (38) Bilaga 1: SCB:s definition av verksamhetskostnader 401 Undervisning Intäkter och kostnader avseende samtliga förekommande läro- och timplan bundna aktiviteter redovisas här, d.v.s. i huvudsak lärarnas och annan pedagogisk personals (t.ex. fritidspedagogers, förskollärares och specialpedagogers) löner för det pedagogiska arbetet med eleverna. Exempel på läro- och timplanebundna aktiviteter är förutom reguljär undervisning särskilda stödinsatser, prov och arbetslivsorientering. Här ingår även löner för skolledningen, exempelvis lön för rektor samt övrig personals arbete med ledningsfunktion. Om läraren till en del av sin tid har andra arbetsuppgifter än det pedagogiska arbetet med elever ska den delen av lönen redovisas under övrigt. Lönekostnader för lärare och annan pedagogisk personal under tid för kompetensutveckling ska ingå, liksom lönekostnader för eventuell vikarie. Övriga kostnader för kompetensutveckling redovisas på raderna för övriga intäkter och kostnader. Kostnader för lärarfortbildning bruttoredovisas som kostnad för undervisning och statsbidraget som erhålls som kompensation för ökade lönekostnader redovisas som intäkt under övrigt. 402 Lärverktyg Här redovisas intäkter och kostnader avseende läroböcker, inklusive skön- och facklitteratur, tidningar, tidskrifter, broschyrer och annat tryckt material, för undervisning framtagna kopior samt för böcker inköpta till skolbiblioteket, lönekostnader för skolbibliotekarie samt kostnader för övrig skolbiblioteksservice. Även kostnader för utrustning som maskiner, verktyg, symaskiner, hyvelbänkar, datorer som används för undervisning i skolan, bild- och ljudmedier, AV-centraler, förbrukningsmaterial, programvara för undervisning, studiebesök, kulturaktiviteter, lägerskolor, kostnader för resor i samband med studiebesök, kulturaktiviteter och lägerskolor m.m. redovisas här. Kostnader för internetanslutning och e-postadresser i skolan till elever och lärare ska också redovisas här. Kostnader för service och underhåll t.ex. av datorutrustning eller annan utrustning som används i undervisningen och kalkylerade kapitalkostnader för denna utrustning ska inkluderas. I intäktskolumnen ska t.ex. försäljningsintäkter för elevarbeten och kopieringskort redovisas. Kostnader för utrustning som används för annat ändamål än undervisning redovisas under den verksamhet inom vilken utrustningen ska användas. Om AV-centralen är gemensam för flera kommuner redovisas endast den egna kommunens kostnader. 404 Måltider Här redovisas intäkter och kostnader avseende skolmåltidsverksamhet (inklusive personal, livsmedel, transporter, material för rengöring och annat förbrukningsmaterial), cafeteria, administrativa kostnader för skolmåltidsverksamheten (t.ex. lönekostnader för skolmåltidskonsulent och kostkonsulent), köp av tillagning eller servering av skolmåltider av en från kommunen fristående entreprenör. Även intäkter som uppkommer genom servering eller leveranser av mat till annan verksamhet ska redovisas om kostnader för denna verksamhet ingår i skolmåltidskostnaderna. Lokalkostnader för skolmåltider redovisas inte här utan på raden för lokaler. Många skolor köper sina skolmåltider från storkök och betalar ett portionspris för detta. I de flesta fall innehåller portionspriset kostnader för lokalerna som måltiderna tillagas i. I dessa fall ska den delen av portionspriset som är lokalkostnader räknas bort.

64 37 (38) 405 Skolskjutsar reseersättningar och inackordering Alla intäkter och kostnader för skolskjutsar och reseersättningar (inklusive ersättning till trafikföretag) avseende elever folkbokförda i kommunen och regelmässiga transporter av elever mellan enheter/ skolor i samband med schemalagda aktiviteter och verksamheter redovisas här. Resor till annan kommun i samband med bad redovisas här. Om exempelvis förskoletransporter samordnas med skolskjutsar för grundskoleelever ska endast den del av kostnaden som avser skjuts av skolbarn tas upp under grundskolan. Alternativt redovisas intäkter som svarar mot kostnaden. Förskoletransporter redovisas under förskoleverksamhet. 406 Elevhälsa Till elevhälsa räknas kostnader och intäkter för skolsköterska, skolläkare, skolpsykolog och skolkurator, inklusive eventuella köpta tjänster från exempelvis landsting. Vacciner och material som behövs för att utföra arbetet som exempelvis skyddshandskar, plåster, bandage mm ingår i medicinska insatser och ska ingå. Lokalkostnader för dessa verksamheter ska inte redovisas här utan under lokalkostnader. Observera att kostnader för elevassistenter, skolvärdar och elevförsäkringar inte ska ingå. Dessa kostnader ska tillföras raden Övrigt, liksom kostnader för ev. fritidspersonal som arbetar i skolan med annat än pedagogisk verksamhet. Kostnader för personliga assistenter enligt LSS ska redovisas under avdelningen Vård och omsorg. 407 Lokalkostnader Kostnader för såväl egna som hyrda lokaler, inklusive kostnader för inventarier redovisas här. Med lokalkostnader avses kostnader för lokaler och inventarier i form av direkta kostnader, fördelade lokalkostnader, externa och interna hyror, driftkostnader för värme, underhåll, städning m.m. samt kapitalkostnader för lokaler och de inventarier som inte räknas som lärverktyg. Kostnad för vaktmästare avseende fastighetsskötsel redovisas här. Om lokalerna utnyttjas även för annan verksamhet än skolverksamhet, ska endast de kostnader som avser skolverksamheten redovisas. Om en sådan fördelning inte redan har gjorts i den interna kostnadsredovisningen ska fördelning göras här. Alternativt redovisas intäkter som svarar mot kostnaden. Kostnader för skolbänkar, möbler, textilier etc. redovisas som lokal- och inventariekostnad medan kostnader för t.ex. symaskiner och hyvelbänkar m.m. anses vara lärverktygskostnader. Elevhemsboende ska inte redovisas i Pedagogisk verksamhet utan redovisas i driftredovisningen på rad 815, bostadsverksamhet. 408 Övrigt Här redovisas alla kostnader och intäkter som inte redovisats tidigare. Under övrigt ska t.ex. ingå: Barn- och utbildningsförvaltningen eller motsvarande OH-kostnader som ska fördelas ut på de olika skolformerna, administration, kostnader för kompetensutveckling utom lönekostnader för personal under tid för kompetensutveckling, t.ex. kursavgifter, konferenser etc., kostnader för utvecklingsarbete, stipendier, fackligt arbete, kostnader för elevförsäkringar, elevassistenter, talpedagoger, skolvärdar, tolkar och fritidspersonal (t.ex. fritidsledare), kostnader för SYV (studie- och yrkesvägledare), intäkter av statsbidrag inklusive bidrag från Migrationsverket som avser asylsökande Fördelad gemensam verksamhet Här redovisas kostnader som är gemensamma för kommunen och som ska fördelas på respektive verksamhet. Kommungemensamma verksamheter kan t.ex. vara telefonväxel, löne- och ekonomiadministration, transportcentral, storkök och tryckeri. (Se även kapitel 8 Driftredovisningen, rad 920 gemensamma

65 verksamheter). Kostnader som uppkommer hos barn- och ungdomsförvaltningen eller motsvarande redovisas inte här utan på rad 408, övrigt. Att tänka på: Bidrag från staten eller statliga myndigheter redovisas på rad 408, Övrigt, oavsett vad de avser. 38 (38)

66 Bilaga 2: Jämförelse grundbelopp förskola, grundskola, grundsärskola och gymnasiesärskola 2018 och 2019 Förskolan, 10 timmar öppet per dag Kr per barn och år 2018 Kr per barn och år år över 25 timmar per vecka år tom 25 timmar per vecka år över 25 timmar per vecka år tom 25 timmar per vecka Allmän förskola Annan pedagogisk omsorg, 10 timmar öppet per dag Kr per barn och år 2018 Kr per barn och år år över 25 timmar per vecka är tom 25 timmar per vecka år över 25 timmar per vecka är tom 25 timmar per vecka Familjenätverk Grundskola Grundskolan Kr per elev och år 2018 Kr per elev och år 2019 Förskoleklass Årskurs Årskurs Årskurs Fritidshem för barn i förskoleklass och skolår Grundsärskola Grundsärskola Kr per elev och år 2018 Kr per elev och år 2019 Årskurs 1-3 grundsärskola Årskurs 4-6 grundsärskola Årskurs 7-10 grundsärskola Årskurs 1-10 träningsskola Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Individintegrerad elev årskurs Fritidshem för barn i grundsärskolan t.o.m. 12 år Fritidshem för barn i träningsklass t.o.m. 12 år

67 Gymnasiesärskola Programersättning Kr per elev och år 2018 Kr per elev och år 2019 Nationella program Individuella program

68 Undervisning Lokaler Läromedel Övrigt Adm Program/inriktning Nytt index Kr/elev Nytt index Kr/elev Nytt index Kr/elev Nytt index Kr/elev 3% av grundbeloppet kr/elev TOTALT: Grundbelopp inkl 3% adm 2018 års pris Förändring i kr Förändring i % BA 1, , , , ,2% BAANL 2, , , , ,6% BF 1, , , , ,5% EE 1, , , , ,9% EEELT 1, , , , ,4% EK 1, , , , ,6% EK LIU 1, , , , ,4% EK RIG & NIU 1, , , , ,3% ES 1, , , , ,0% ESMUS 2, , , , ,9% FT 1, , , , ,8% FTTRA 3, , , , HA 1, , , , ,7% HA LIU 1, , , , ,6% HA RIG & NIU 1, , , , ,3% HT 1, , , , ,6% HU 1, , , , ,9% IB 1, , , , ,9% IMIND 3, , , , ,0% IMIND-Asperger 5, , , , ,9% IMIND-NPF 3, , , , ,0% IMPRE 1, , , , ,4% IMSPR 1, , , , ,7% IMYRK-Allmän 2, , , , IMYRKBA 1, , , , ,0% IMYRKFT 1, , , , ,9% IMYRKHA 1, , , , ,8% IMYRKHT 1, , , , ,6% IMYRKNB 2, , , , ,9% IMYRKRL 1, , , , ,8% IMYRKVO 2, , , , ,7% NA 1, , , , ,2% NANAT-asp 5, , , , ,9% NA LIU 1, , , , ,7% NA RIG & NIU 1, , , , ,6% NBDJU 2, , , , ,8% NBLAN 2, , , , ,4%

69 NBSKO 2, , , , ,1% RL 1, , , , ,8% SA 1, , , , ,4% SA LIU 1, , , , ,4% SA RIG & NIU 1, , , , ,4% SASAM-asp 5, , , , ,9% TE 1, , , , ,7% VF 1, , , , ,7% VO 1, , , , ,6% BA lärling 1, , , , ,2% BAANL0L 2, , , , ,0% BF lärling 0, , , , ,9% EE lärling 1, , , , ,9% FT lärling 1, , , , ,1% FTTRA0L 2, , , , ,8% HA lärling 0, , , , ,1% HT lärling 1, , , , ,0% HV lärling 1, , , , ,5% RL lärling 1, , , , ,8% VF lärling 1, , , , ,6% VO lärling 1, , , , ,2%

70 Interkommunala ersättningar 2019 Program/inriktning Tillägg strukturstöd Tillägg modersmål Grundbelopp Programövergripa nde kostnader IKE 2019 IKE 2018 Förändring i % Bygg- & anläggningsprogrammet; anläggningsfordon ,1% Bygg- & anläggningsprogrammet, år 1 & övr inriktningar ,0% Barn- & fritidsprogrammet, år 1 & alla inriktningar ,8% El- & energiprogrammet; år ,6% El- & energiprogrammet; elteknik ,7% Ekonomiprogrammet ,3% Ekonomiprogrammet; profilidrott LIU ,1% Ekonomiprogrammet; RIG & NIU ,0% Estetiska programmet; musik ,5% Estetiska programmet; år 1 & övriga inriktningar ,7% Fordons- & transportprogrammet; transport Fordons- & transportprogrammet; åk 1 & övr inriktningar ,9% Handels- & administrationsprogrammet ,6% Handels- & administrationsprogrammet; LIU ,8% Handels- & administrationsprogrammet; RIG & NIU ,1% Hotell- & turismprogrammet ,0% Humanistiska programmet ,8% International Baccalaureate ,5% Introduktionsprogram - Individuellt alternativ ,8% Introduktionsprogram - Individuellt alternativ AST-profi ,8% Introduktionsprogram - Individuellt alternativ NPF-profi ,0% Introduktionsprogram - Preparandutbildning ,5% Introduktionsprogram - Språkintroduktion ,6%

71 Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion allmän inriktning Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Bygg- & anläggningsprogrammet ,9% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Fordonsprogrammet ,5% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Handels- & administrationsprogrammet ,2% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Hotell- & turismprogrammet ,9% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Naturbruksprogrammet ,4% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Restaurang- & livsmedelsprogrammet ,2% Introduktionsprogram - Yrkesintroduktion mot Vård- & omsorgsprogrammet ,7% Naturvetenskapsprogrammet ,3% Naturvetenskapsprogrammet; naturvetenskap ASTprofil ,8% Naturvetenskapsprogrammet; profilidrott LIU ,9% Naturvetenskapsprogrammet; RIG & NIU ,8% Naturbruksprogrammet; djur ,4% Naturbruksprogrammet; lantbruk ,0% Naturbruksprogrammet; skog ,7% Restaurang- & livsmedelsprogrammet ,5% Samhällsvetenskapsprogrammet ,3% Samhällsvetenskapsprogrammet; profilidrott LIU ,4% Samhällsvetenskapsprogrammet; RIG & NIU ,3% Samhällsvetenskapsprogrammet; samhällsvetenskap AST-profil ,7% Teknikprogrammet ,8% VVS- & fastighetsprogrammet ,3% Vård- & omsorgsprogrammet ,5% Bygg -& anläggningsprogrammet; anläggningsmaskinförare - lärling ,3%

72 Bygg -& anläggningsprogrammet; övr yrken - lärling ,1% Barn- & fritidsprogrammet - lärling ,0% El- & energiprogrammet - lärling ,4% Fordons- & transportprogrammet; transport - lärling Fordons- & transportprogrammet; övriga yrken - lärling ,2% Handels- & administrationsprogrammet - lärling ,5% Hotell- & turismprogrammet - lärling ,2% Hantverksprogrammet - lärling ,3% Industritekniska programmet - lärling ,2% Restaurang- & livsmedelsprogrammet - lärling ,4% VVS- & fastighetsprogrammet - lärling ,4% Vård- & omsorgsprogrammet - lärling ,6%

73 Förskola Ersättning per barn, utfall 2019 Ersättning per elev, utfall 2018 Differens jmf med föregående år Almunge förskola kr kr kr Arkitektens förskola 768 kr kr kr Astrakanens förskola kr kr kr Axelina förskola kr kr 475 kr BarnaSinnets förskola,lica förskolor kr kr kr Barnbitens förskola kr kr - 48 kr Barnhagens förskola - kr - kr - kr Bellmans förskola kr kr kr Berga Montessoriförskola - kr - kr - kr Bergabitens förskola 363 kr 975 kr kr Berwalds förskola kr kr kr Björkens förskola kr kr 216 kr Björkhagens förskola kr - kr kr Björklinge familjedaghem kr kr kr Björklinge förskola ekonomisk förening kr kr kr Boländernas förskola kr kr 539 kr Botulvs förskola kr kr kr Brune förskola - kr - kr - kr Bullerbyns förskola kr kr kr Bytorgets förskola - kr - kr - kr Bälingeby förskola kr kr kr Börjans förskola 866 kr 947 kr - 81 kr Da Vinci - kr - kr - kr Dagbarnvårdare i Södra Hagunda kr kr kr Dalby hage förskola - kr - kr - kr Danmarks förskola kr 665 kr kr Dawson Himmel & Pannkaka kr kr 45 kr Diabasens förskola kr kr 329 kr Diamantens Förskola AB 938 kr kr kr Dirigentens förskola kr kr kr Eddaförskolan kr kr 219 kr

74 Ekbackens förskola kr - kr kr Ekeby förskola C-företaget kr kr kr Ekplantans förskola - kr - kr - kr Ekuddens förskola kr kr 317 kr Estia förskola AB kr kr kr Familjedaghemmet Berguvarna 1 AB kr kr 45 kr Familjedaghemmet Berguvarna 2 AB kr kr 45 kr Familjedaghemmet Sus eller Bus kr - kr kr Fasanens förskola kr kr 682 kr Fiolbackens förskola kr kr kr Flogsta förskola kr kr 162 kr Flöjtens förskola kr kr kr Frodeparkens förskola kr kr kr Fullerö förskola kr kr kr Funbo förskola 463 kr 878 kr kr Fyrisvallens förskola kr kr kr Fyrisåns förskola 540 kr kr kr Fålhagsledens förskola kr kr kr Färgkritan kr kr 45 kr Förskolan Kasper kr - kr kr Förskolan KlockarStugan /LiCa förskolor, 264 kr kr kr Förskolan Laxen - kr - kr - kr Förskolan Lingonblomman C-företaget kr kr kr Förskolan Majgården 638 kr - kr 638 kr Förskolan Mollys Farm - kr 805 kr kr Förskolan Näktergalen Uppsala Waldorfsk kr kr kr Förskolan Småfolket - I ur och skur - kr 230 kr kr Förskolan Swedenborg,LiCa förskolor, - kr 945 kr kr Förskolan Tittut - kr - kr - kr Förskolan VillaLära,LiCa förskolor, 264 kr kr kr Föräldrakooperativet Ekoxen Storvreta Ek 176 kr 810 kr kr Föräldrakooperativet Ekoxen Sävja Ek kr - kr kr Föräldrakooperativet Ekoxen Vaksala Ek - kr kr kr

75 Föräldrarkooperativet Balingsta förskola kr kr kr Gamla Uppsala förskola 604 kr 120 kr 485 kr Gamla Uppsala Montessori kr kr kr Gladers förskola - kr - kr - kr Glimmerns förskola kr kr kr Glinets förskola - kr - kr - kr Gluntens Montessoriskola kr kr 572 kr Grannbarnens förskola kr kr kr Grodans förskola - kr kr kr Gränby familjedaghem kr kr kr Grönänge förskola kr 898 kr kr Gudruns förskola kr kr kr Gåsens förskola - kr - kr - kr Gåvsta familjedaghem 323 kr kr kr Gåvsta förskola kr kr kr Hagmarkens förskola 737 kr kr kr Himmelsvägens förskola - kr - kr - kr Hugo Alfvéns förskola kr kr kr Humlans förskola C-företaget - kr - kr - kr Hyttans förskola - kr 89 kr - 89 kr Hällby förskola kr kr 37 kr Höganäs förskola kr kr kr I Ur och Skur Pinneman kr - kr kr Iors förskola - kr 230 kr kr Jarlaparkens förskola kr kr 796 kr Jensen Education school AB kr kr kr Jumkil familjedaghem kr kr kr Jumkil förskola kr - kr kr Järlåsa förskola kr kr kr Kamomillens förskola kr kr kr Karlavagnens förskola kr kr kr Kastanjens Montessoriförskola kr kr kr Kims förskola kr kr kr

76 Klockarbols förskola kr kr kr Kojans förskola - kr - kr - kr Kråkskogens förskola kr kr kr Kullerstenens förskola kr kr - 58 kr Kungsängens förskola kr - kr kr Kyrkklockans förskola kr kr kr Kåbo familjedaghem kr - kr kr Kåbo föräldrakooperativ - kr 434 kr kr Kåbo ängars förskola C-företaget kr kr kr Källparkens förskola kr kr 318 kr Lagerlöfs förskola kr kr 941 kr Lammets förskola kr kr kr Lekskolan.com kr - kr kr Lilla Academia AB kr kr kr Lilla Academia AB kr kr kr Lilla Academia AB kr kr kr Lilla lyktans familjedaghem C-företaget kr - kr kr Lill-Skutts förskola kr kr kr LillTuna förskola,lica förskolor, - kr - kr - kr Lindbackens familjedaghem kr kr 45 kr Lindens förskola kr - kr kr Lindparkens förskola - kr kr kr Lingonbackens förskola kr kr kr Lundevall Himmel & Pannkaka kr kr 45 kr Lustigkullens förskola kr kr kr Luthagens familjedaghem kr kr kr Luthagens förskola kr kr kr Lyckebo förskola kr kr kr Länna förskola kr kr 67 kr Lövstalöts förskola kr kr kr Malma backe förskola AB - kr kr kr Malmvågens förskola 759 kr 746 kr 13 kr Manar Al-Houda kooperativ kr kr - kr

77 Molnets förskola kr - kr kr Myggans förskola kr 63 kr kr Myrgångens förskola kr kr kr Norlandia Förskolor Karlsro kr kr 213 kr Norlandia Förskolor Kvarnen kr kr kr Norlandia Förskolor Lindbacken - kr 264 kr kr Norlandia Förskolor Seminariet kr kr kr Norlandia Förskolor Upptäckten kr kr kr Norlandia Förskolor Årsta kr kr 396 kr Nya Skyttorpskottarna,del i C-företaget kr kr kr Nya Vått och Torrt minidagis,del i C-fö - kr - kr - kr Nyby familjedaghem kr kr kr Nyponets förskola kr kr kr Närdaghemmet - kr - kr - kr Näsdalens förskola - kr - kr - kr Opalens förskola kr kr kr Orrparkens förskola 157 kr - kr 157 kr Parkens förskola kr kr kr Peterslunds förskola kr kr kr Pilfinkens Montessoriförskola - kr - kr - kr Plantans förskola kr 434 kr kr Prästgårdens förskola kr - kr kr Rackarbergets förskola kr kr - 73 kr Rackarungen kooperativ 129 kr kr kr Ramsjö förskola kr kr 961 kr Ramsta förskola kr kr 310 kr Rasbo familjedaghem 10 kr kr kr Rasbokil familjedaghem kr kr kr Ringarens förskola kr kr kr Ringmurens förskola kr kr kr Rosendals förskola kr kr kr Rosengården Waldorfförskola - kr - kr - kr Röda Stugans förskola - kr kr kr

78 Rödmyrans förskola kr kr kr Sagoskogens förskola kr kr 991 kr Salabacke förskola kr kr kr Sanabil Al Hanan förskola kr kr kr Silikatets förskola kr kr 259 kr Sjumilaskogens förskola kr kr 369 kr Skogsbackens förskola kr - kr kr Skogstorpets förskola - kr - kr - kr Skrindans förskola,lica förskolor, 264 kr 817 kr kr Skyttorps förskola kr kr kr Slavsta förskola kr kr 56 kr Smulans förskola kr kr kr Småbarnsskolan Liten Lär kr kr kr Småkottarna i Uppsala Kommun kr - kr kr Solrosens förskola - kr - kr - kr Solskenets förskola kr kr kr Solstugans förskola 472 kr 726 kr kr Sopranens förskola kr kr kr Spinnrockens förskola kr kr kr Stabby Montessoriförskola 326 kr kr kr Sten Stures förskola - kr - kr - kr Stenhammars förskola kr kr kr Stenhällens förskola kr kr kr Stenrösets förskola kr kr 523 kr Stentrollens familjedaghem kr kr 45 kr Stentrollens familjedaghem kr kr 45 kr Stentrollens familjedaghem kr kr 45 kr Sunnersta familjedaghem - kr - kr - kr Sunnersta Naturförskola,LiCa förskolor, kr kr kr Svanens förskola kr kr 296 kr Svartbäckens Montessoriförskola kr kr 856 kr Sävja förskola kr kr 624 kr Tallens förskola CF kr kr kr

79 Tellusbarn Sparrisen kr kr kr Tellusbarn Tulpanen kr kr kr Tillan s förskola AB - kr - kr - kr Tiunda förskola kr - kr kr Trasthagens förskola kr kr kr Tullmästaren förskola kr kr kr Tuna familjedaghem kr kr 505 kr Tunabarnens förskola kr kr kr Tunaparkens förskola kr kr kr Täljstenens förskola kr kr kr Ulleråkers förskola kr kr 902 kr Ultuna förskola kr kr kr Uppsala Montessori AB kr kr kr Uppsala Montessoriförskola kr kr kr Uppsävja förskola 67 kr kr kr Vaksala familjedaghem kr kr kr Videungens Montessoriförskola - kr 63 kr - 63 kr Vildrosens förskola 436 kr kr kr Vintergatans förskola kr kr kr Voksenåsens förskola kr kr kr Von Bahrs förskola kr kr kr Vreta näs förskola AB - kr - kr - kr Vretens förskola kr kr kr Vänge förskola kr kr 72 kr Väpnarens förskola kr kr kr Västra Stenhagens förskola kr kr kr Växthuset förskola kr kr kr Yrsa förskola - kr - kr - kr Åkerlänna familjedaghem 823 kr kr kr Årikets förskola kr kr kr Årstaparkens förskola kr kr - 44 kr Åsiktens förskola kr 728 kr 612 kr Äppellundens förskola 995 kr kr kr

80 Öfre Slotts förskola - kr 142 kr kr Österledens förskola kr kr kr

81 Skola Ersättning per elev, utfall 2019 Ersättning per elev, föregående år Differens jämfört med förra året Almtunaskolan kr kr kr Almunge skola kr kr kr Ansgarskolorna Fridhemsskolan - kr - kr - kr Ansgarskolorna Kyrkskolan kr kr - 75 kr Ansgarskolorna Källskolan kr kr kr Ansgarskolorna Trädgårdsskolan kr kr kr Bergaskolan - kr - kr - kr Björklinge skola F kr kr kr Björkvallsskolan kr kr 765 kr Bälinge skola - kr - kr - kr Börje skola 500 kr - kr 500 kr Danmarks skola - kr - kr - kr Domarringens skola kr 638 kr 612 kr Ekuddens skola - kr - kr - kr Eriksbergsskolan kr kr 804 kr Eriksskolan - kr - kr - kr Flogstaskolan 750 kr 198 kr 552 kr Fredrika Bremerskolan kr kr kr Funbo skola - kr 638 kr kr Gamla Uppsala skola kr - kr kr Gluntens Montessoriskola - kr - kr - kr Gottsundaskolan kr kr kr Gränbyskolan kr kr kr Gåvsta skola kr kr kr Hagmarkens Skola - kr - kr - kr Hågadalsskolan kr kr 574 kr Imanskolan kr kr - kr Internationella Engelska Skolan - kr - kr - kr Jensen Grundskola Uppsala kr kr kr Johannesbäcksskolan kr kr kr Jumkils skola kr kr 496 kr Järlåsa skola kr kr kr Kajan Friskola kr kr kr Katarinaskolan - kr - kr - kr Knutby skola kr kr 408 kr Kunskapsskolan Uppsala - kr - kr - kr Kunskapsskolan Uppsala Norra - kr kr kr Kvarngärdesskolan kr kr 606 kr Liljeforsskolan kr kr - kr Lindbackens skola - kr - kr - kr Länna skola kr - kr kr Magelungen Uppsala kr kr kr Malmaskolan - kr - kr - kr Manar Al-Houda kooperativ kr kr - kr Musiklådans Friskola kr kr kr Nannaskolan kr kr kr Nåntunaskolan - kr - kr - kr Palmbladsskolan kr kr 637 kr

82 Pluggparadiset kr 638 kr 362 kr Polacksbackens skola kr kr kr Ramsta skola kr kr kr Raoul Wallenbergskolan Uppsala kr kr kr Skuttunge skola kr kr 512 kr Skyttorps skola kr kr 968 kr Stavby skola kr kr kr Stiftelsen Uppsala Musikklasser - kr - kr - kr Stordammens skola kr kr kr Storvretaskolan kr kr kr Sunnerstaskolan - kr - kr - kr Sverkerskolan kr 638 kr kr Tiundaskolan kr kr kr Treklangens skola kr kr - kr Tuna skola kr kr kr Tunabergsskolan kr kr kr Uppsala Enskilda Skola kr kr 73 kr Uppsala Montessoriskola kr kr kr Uppsala Waldorfskola kr kr kr Uppsävjaskolan - kr - kr - kr Vaksalaskolan kr kr kr Valsätraskolan kr kr kr Vattholmaskolan - kr - kr - kr Von Bahrs skola kr kr - kr Vänge skola kr kr 263 kr Västra Stenhagenskolan kr kr kr Växthuset skola kr kr - kr Ångelstaskolan kr kr 13 kr Årstaskolan kr kr kr Ärentunaskolan kr kr kr Östra Stenhagenskolan kr kr kr

83 Skola Strukturersättning per Strukturersättning per Differens , skola 2019 skola 2018 kr/elev kr/elev Ansgarsgymnasiet Celsiusskolan Cultus gymnasium Fyrisskolan Grillska Gymnasiet Hagströmska Gymnasiet Internationella Gymnasiet JENSEN gymnasium Katedralskolan Kunskapsgymnasiet Linnégymnasiet Lundellska skolan Magelungens gymnasium Uppsala NTI Gymnasiet Praktiska gymnasiet Realgymnasiet Rosendalsgymnasiet Thoren Business School Uppsala estetiska gymnasium/guc Uppsala yrkesgymnasium Ekeby Uppsala yrkesgymnasium Jälla Yrkesgymnasiet Yrkesplugget

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105 Kreditvärdighetsintyg Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten Vid Uppsala Universitet med organisationsnummer har efter enskild granskning bedömts ha mycket god kreditvärdighet. Bedömningen är per den och baseras på nuvarande kreditupplysning samt stiftelsens årsredovisning I de fall informationen i kreditupplysningen eller årsredovisningen skulle förändras kan kreditbedömningen komma att påverkas. I dessa fall innebär det således att vår granskning och därmed detta kreditvärdighetsintyg ej längre är giltigt. Göteborg, 11 januari 2019 Henrik Jacobsson, Managing Director Scandinavia, Creditsafe i Sverige AB Vid frågor kring detta intyg kontakta oss på support@creditsafe.se eller Creditsafe i Sverige AB Fabriksgatan Göteborg info@creditsafe.se Världens mest använda leverantör av kredit- och affärsinformation

106 Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten vid Uppsala universitet (org nr ) Balansrapport (tkr) Resultatrapport (tkr) TILLGÅNGAR RÖRELSENS INTÄKTER Anläggningstillgångar Nettoomsättning Materiella anläggningstillgångar Övriga rörelseintäkter Förbättringsutgifter på annans fastighet Inventarier, verktyg och installationer RÖRELSENS KOSTNADER Övriga externa kostnader Finansiella anläggningstillgångar Personalkostnader Andelar i koncernföretag Avskrivningar materiella anläggningstillgångar Bostadsrättsandelar Rörelseresultat Summa anläggningstillgångar Resultat från finansiella poster Räntekostnader och liknande resultatposter -106 Omsättningstillgångar Resultat efter finansiella poster Kortfristiga skulder Kundfordringar PERIODENS RESULTAT Övriga fordringar Förutbetalda kostnader och upplupna intäkter Kassa och bank Summa omsättningstillgångar SUMMA TILLGÅNGAR EGET KAPITAL OCH SKULDER Eget kapital Bundet eget kapital Fonder Fritt eget kapital Balanserad vinst eller förlust Periodens resultat Summa eget kapital Långfristiga skulder Övriga skulder till kreditinstitut Övriga långfristiga skulder Summa långfristiga skulder Kortfristiga skulder Leverantörsskulder Skulder till koncernföretag Övriga kortfristiga skulder Upplupna kostnader och förutbetalda intäkter Summa kortfristiga skulder SUMMA EGET KAPITAL OCH SKULDER

107

108 Intresseundersökning Internationella gymnasiet, Uppsala januari 2019

109 Inledning

110 Inledning Syfte Syftet med denna attitydundersökning är att ta fram information om i vilken utsträckning 14-åringar i Uppsala och Knivsta kommun är intresserade av att läsa fem olika program/inriktningar på Internationella Gymnasiet i Uppsala. 3

111 Inledning Metod urval och datainsamling - Elevlistor över åttondeklassare (exklusive grundsärskola) har begärts ut från Uppsala kommun och från Knivsta kommun. Båda kommunerna lämnade ut listor i elektroniskt format med namn och adress till åttondeklassarna. - De båda listorna har sammanförts till en lista och därefter har ett slumpmässigt urval gjorts. Listorna från kommunerna innehöll inga telefonnummer och har därmed fått telefonnummersättas utifrån efternamn och adress. - Datainsamlingen har skett genom telefonintervjuer med åttondeklassare. Eftersom nästan ingen åttondeklassare fyllt 15 år när intervjuerna genomfördes har målsmans tillstånd för att genomföra intervjuerna inhämtas innan respektive intervju genomförts. - Datainsamlingen har skett under tidsperioden 7-15 januari Datainsamlingen avslutades efter att 200 intervjuer uppnåtts och efter att minst åtta kontaktförsök gjorts med personerna i urvalet. - Sammanlagt har 203 personer intervjuats. Svarsfrekvensen är 35 %. - Samtalen tog mellan 4-5 minuter per intervju. De som har utfört telefonintervjuerna har inte uppfattat några svårigheter för respondenterna att förstå frågorna. 4

112 Inledning Metod val av metod och säkerhet i svaren - Efter att ha fått en kort presentation av Internationella Gymnasiet i Uppsala har eleverna fått ta ställning till om de är intresserade av att läsa fem olika program/inriktningar på Internationella Gymnasiet i Uppsala. - De elever som svarar att de kan tänka sig att välja mer än ett program/inriktning har fått svara på vilken program och inriktning de skulle välja i första hand respektive andra hand. - Som en följd av avrundning summerar inte alltid procentsatserna i ett diagram till 100 %. Notera att vid flervalsfrågor summerar procentsatserna normalt till mer än 100 %. - För att kunna beräkna statistisk felmarginal är det av vikt att urvalet är slumpmässigt i någon form. Om urvalet är ett bekvämlighetsurval eller motsvarande kan inte resultatet användas för att dra slutsatser om hela populationen. Dock finns det en risk för felaktiga estimeringar när man drar slutsatser om populationen utifrån en urvalsundersökning. Denna felmarginal varierar beroende på hur omfattande urvalet är och hur stor populationen är. För den här undersökningen har 203 intervjuer genomförts. Den totala populationen består av personer. - Även eventuell bias eller snedvridningar i bortfallet kan påverka generaliserbarheten. Undersökningen i Uppsala och Knivsta uppvisar en viss överrepresentation av flickor, men eftersom överrepresentationen är relativt liten har ingen åtgärd gjorts vid sammanställningen för att kompensera detta. - För den här undersökningen gäller följande rörande felmarginalen vid ett 95 % konfidensintervall. Om det till exempel är 20 % bland 203 tillfrågade som svarat ett visst svarsalternativ blir felmarginalen +/-5,3 procentenheter. Om det är 50 % som svarat ett annat svarsalternativ i samma fråga blir felmarginalen för denna andel +/-6,6 procentenheter. 5

113 Inledning Information om skolan - Innan eleverna har fått ta ställning till om de är intresserade av att läsa de olika programmen/inriktningarna vid Internationella Gymnasiet i Uppsala, har de fått en beskrivning av skolan uppläst för sig: Internationella Gymnasiet i Uppsala planerar att starta en ny inriktning och ett nytt program under hösten Internationella gymnasiet drivs av Folkuniversitetet och erbjuder enbart treåriga program som ger god behörighet för vidare studier på universitet och högskola. Det är en liten skola med accepterande studiemiljö och engagerade lärare. Alla lektioner är lärarledda och du ges möjlighet till praktik utomlands. 6

114 Bakgrundsvariabler

115 Bakgrundsvariabler Könsfördelning Markera kön Kvinnor är något överrepresenterade i undersökningen. Detta faller dock inom felmarginalen och ingen justering i resultatet har gjort med hänsyn till detta. Man 46% Kvinna 54% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar: 203 8

116 Resultat

117 Resultat Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då vara intresserad av att gå samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap på Internationella Gymnasiet i Uppsala? Ja 30% Sammanlagt 30 % av de tillfrågade åttondeklassarna uppger att de är intresserade av att gå samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning beteendevetenskap på Internationella Gymnasiet i Uppsala. Nej 42% Vet ej 28% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar:

118 Resultat Ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då vara intresserad av att gå ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi på Internationella Gymnasiet i Uppsala? Ja 33% Sammanlagt 33 % av de tillfrågade åttondeklassarna uppger att de är intresserade av att gå ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi på Internationella Gymnasiet i Uppsala. Nej 54% Vet ej 13% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar:

119 Resultat Ekonomiprogrammet med inriktning juridik Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då vara intresserad av att gå ekonomiprogrammet med inriktning juridik på Internationella Gymnasiet i Uppsala? Ja 27% Sammanlagt 27 % av de tillfrågade åttondeklassarna uppger att de är intresserade av att gå ekonomiprogrammet med inriktning juridik på Internationella Gymnasiet i Uppsala. Nej 60% Vet ej 13% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar:

120 Resultat Hotell- och turismprogrammet med inriktning hotell och konferens Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då var intresserad av att gå hotell- och turismprogrammet med inriktning hotell och konferens på Internationella gymnasiet i Uppsala? Ja 8% Sammanlagt 8 % av de tillfrågade åttondeklassarna uppger att de är intresserade av att gå hotell- och turismprogrammet med inriktning hotell och konferens på Internationella Gymnasiet i Uppsala. Nej 83% Vet ej 9% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar:

121 Resultat Hotell- och turismprogrammet med inriktning turism och resor Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då var intresserad av att gå hotell- och turismprogrammet med inriktning turism och resor på Internationella gymnasiet i Uppsala? Ja 16% Sammanlagt 16 % av de tillfrågade åttondeklassarna uppger att de är intresserade av att gå hotell- och turismprogrammet med inriktning turism och resor på Internationella Gymnasiet i Uppsala. Nej 76% Vet ej 7% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Antal svar:

122 Resultat Program och inriktning i första hand Om det var val till gymnasiet idag, skulle du då var intresserad av att gå hotell- och turismprogrammet med inriktning turism och resor på Internationella gymnasiet i Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning Uppsala? 34% beteendevetenskap Ekonomiprogrammet med inriktning ekonomi 25% De elever som svarat att de är intresserade av att gå mer än ett program/inriktning har fått uppge vilket program/inriktning de skulle välja i första hand. I diagrammet till vänster syns andelen elever per program och inriktning när enbart ett alternativ kunnat väljas. Ekonomiprogrammet med inriktning juridik 26% 33 % har svarat att de inte är intresserade av att gå något av programmen/ inriktningarna på skolan i fråga. Hotell- och turismprogrammet med inriktning hotell och konferens 1% Hotell- och turismprogrammet med inriktning turism och resor 14% 0% 20% 40% 60% Antal svar:

123 Bilaga 1: Bortfallsredovisning

124 Bortfallsredovisning Slumpurval Som utgående ur populationen återfinns 166 personer, vilket lämnar 584 personer i nettourval. Detta resulterar i en svarsfrekvens på 35 %. Bruttourval 750 Utgående ur populationen Felaktigt eller avsaknad av telefonnummer 160 Dubbletter 4 Övrigt (sjukdom, talar ej svenska etc.) 2 Nettourval 584 Ej nådda för intervju 221 Vill ej delta (tidsbrist, princip etc.) 160 Genomförda intervjuer 203 Svarsfrekvens (Genomförda intervjuer/nettourval) 35 % 17

125 Kartläggning av APL plats Arbetsplatsens inställning Vad har arbetsplatsen för inställning till att ta emot gymnasieelever?... Arbetsuppgifter Vilka arbetsuppgifter/moment finns för en elev att utföra på arbetsplatsen?... Handledare Vilken yrkeskompetens har den tänkta handledaren?.. Behövs någon annan sakkunnig person som kan komplettera handledaren vad gäller arbetsuppgifter/moment som kan utföras på arbetsplatsen?. Har handledaren nödvändiga kunskaper och erfarenheter för uppdraget och i övrigt bedöms vara lämplig? Gymnasieförordningen 4 Kap, 14. 1

126 Hur ser arbetsgivaren/handledaren på att avsätta tid för handledning?... Introduktion Hur sker introduktionen av eleven på arbetsplatsen?... Kommunikation med arbetsplatsen om elevens lärande Kartläggaren beskriver hur skolan kommunicerar med arbetsplatsen vad gäller elevens kunskapsutveckling och prestationer under apl. T.ex. trepartssamtal, återkoppling, dokumentation, lärarbesök på apl-platsen mm. Hur ser arbetsgivaren/handledaren på detta?... 2

127 Hur hanterar arbetsplatsen arbetsmiljöfrågor? Gymnasieförordningen 3 Kap, 3... Hur rapporteras tillbud?... Värdegrund Hur hanterar arbetsplatsen etiska frågor (t.ex. likabehandling)? Skollagen, Läroplanen för gymnasieskolan Arbetsplatsens delaktighet i utbildning av eventuella framtida medarbetare Vilka fördelar ser arbetsplatsen med att ta emot elever i apl?... 3

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144