Utbildningen skall behandla viktiga samtidsfrågor som globalisering, hållbarhet och jämställdhet.
|
|
- Gösta Bengtsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Utbildningsplan Arkitektutbildning Degree Programme in Architecture 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål Utbildningen skall ge studenterna professionell kunskap och färdigheter i arkitektyrket såväl som kunskap i arkitekturämnet och skall oupphörligt utveckla och debattera arkitekturämnet, yrkesrollen och undervisningen. Utbildningen skall ges ett innehåll och en kultur som tillåter och erbjuder en stor bredd av åsikter och förhållningssätt, som skapar en fruktbar miljö för nya tankar och visioner. Utbildningen skall behandla viktiga samtidsfrågor som globalisering, hållbarhet och jämställdhet. Utbildningen skall ge studenterna relevanta färdigheter och verktyg för att kunna gestalta, problematisera, syntetisera, kommunicera och samarbeta. För arkitektexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som arkitekt. Utbildningen uppfyller målen i KTH:s lokala examensordning; och det s.k. Arkitektdirektivet (Yrkeskvalifikationsdirektivet 2005/36/EG, artikel 46, De elva punkterna) samt Högskoleförordningens (1993:100) mål. Kunskap och förståelse Efter genomförd utbildning ska studenten: visa kunskap om områdets vetenskapliga och konstnärliga grund och insikt i relevant forskningsoch utvecklingsarbete, samt visa såväl brett kunnande om och förståelse för arkitekturens teori och historia som fördjupad kunskap om arkitektonisk gestaltning, planering och utveckling av bebyggelsemiljöer samt de processer, metoder och författningar som påverkar dessa. Färdigheter och förmågor Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 1 av 9
2 Efter genomförd utbildning ska studenten: visa förmåga att med helhetssyn och i komplexa sammanhang planera, gestalta, vårda och förnya bebyggelsemiljöer och byggnader med hänsyn till olika krav, särskilt samhällets mål för hållbar utveckling; visa förmåga att med adekvat arkitektonisk metod och syntes kritiskt, självständigt och kreativt genomföra och utvärdera kvalificerade och skapande uppgifter inom givna ramar inom arkitekturens och samhällsbyggandets område; visa förmåga att tillämpa kunskap om fysikaliska förhållanden och tekniska principer för uppförande och förändringar av byggnadsverk; visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, samt visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang i bild och modell muntligt, skriftligt och på annat sätt i dialog med olika grupper klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för slutsatserna och därmed bidra till yrket och verksamheten. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomförd utbildning ska studenten: visa förmåga att med helhetssyn väga in relevanta vetenskapliga, samhälleliga, estetiska och etiska aspekter i sina bedömningar och avvägningar och samtidigt ta hänsyn till samhällets och alla människors olika behov och funktionsförmåga, liksom till samspelet mellan människor och den fysiska livsmiljön, inbegripet arbetsmiljön; visa förutsättningar att basera sitt arbete på kravet på långsiktiga och funktionella lösningar av hög kvalitet och med god gestaltning, samt visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. Utbildningens omfattning och innehåll Arkitektexamen uppnås efter det att studenten fullgjort kursfordringar om 300 högskolepoäng. Grundutbildningen delas upp i basnivå (åk 1-3) och avancerad nivå (åk 4-5). För arkitektexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om 30 högskolepoäng. Efter de tre första åren, som omfattar 180 högskolepoäng, kan studenten avlägga Teknologie kandidatexamen inom huvudområdet arkitektur. Programmets samtliga kurser och projekt ger studenten tillfälle att pröva och utveckla färdigheter på varierande tillämpningsområden samt ger studenten stöd för att reflektera över sitt lärande. Kurserna ger möjlighet att tillgodogöra sig den kunskap och de begrepp som relaterar till samhällets mål för hållbar utveckling. Undervisningsspråk På basnivån sker undervisningen i huvudsak på svenska. På den avancerade nivån sker undervisningen i huvudsak på engelska. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 2 av 9
3 Basnivå Basnivån syftar till grundläggande kunskaper om arkitekturämnet och arkitektyrket. Basutbildningen är strukturerad kring en successiv progression i gestaltningsprojekt, kurser och workshops. Alla arkitekturämnets olika skalor och problemområden grundläggs redan i årskurs 1 för att fördjupas, utvecklas och expanderas i fortsatta studier under påföljande läsår. Sambanden mellan olika undervisningsmoment är viktig då kunskaper, metoder och tekniker som förvärvas i kurser och workshops ska användas och implementeras i gestaltningsprojekten. Projektundervisningen är uppbyggd kring lärarlag bestående av arkitekter och specialister från angränsande discipliner med ungefär studenter och omfattar främst projektbaserade övningsuppgifter inom ämnesområdet arkitektur. Utöver projekten finns obligatoriska kurser i arkitekturämnets olika områden bland annat arkitekturteknik och arkitekturens historia och teori. Det tredje året inleds med stadsbyggnad och avslutas med ett examensarbete. Åk 1: Experiment Det övergripande målet för årskurs 1 är att ge studenterna grundläggande kunskaper i ämnet arkitektur. Arbetet under året ger en uppsättning verktyg och begrepp som möjliggör en kritisk förståelse för och en utveckling av ämnet och dess arbetsprocesser. Första året introduceras olika analoga och digitala tekniker för modell och ritning som redskap för att organisera och generera arkitektur inklusive byggda strukturer, urbana miljöer och en grundläggande historik. Åk 2: Artikulation Artikulationer introduceras i årskurs 2 som en fördjupning av kunskaperna i arkitekturämnet. En medveten arbetsmetod utvecklas genom projekt som handlar om sammansättning av byggnader, dess program och aktiviteter, livscykeltänkande och detaljen i relation till arkitekturgestaltning. Uppgifterna ökar i komplexitet och hanterar byggteknik, hållbarhet och mötet med användare och omvärld. Åk 3: Praktiker, referenser, profession I årskurs 3 ligger fokus på hur studenten möter sin profession, förhåller sig till andra angränsande professioner, och förstår sitt sammanhang. Studenten introduceras och fördjupar sig i stadsbyggnadsämnet och lär sig förstå och använda kunskapsområdets begrepp och teorier. Vidare utvecklar studenten färdigheter att analysera och gestalta stadsbyggnadsprojekt av hög kvalitet på både översiktlig och mer detaljerad nivå. Årskurs 3 avslutas med ett examensarbete, grundnivå (15 högskolepoäng). Avancerad nivå På avancerad nivå är det övergripande syftet att tillgodose individens fördjupning och individuella progression av kunskap, färdigheter och förhållningssätt inom arkitektur och relaterade kunskapsområden. På avancerad nivå följer Arkitektutbildningen i sin helhet utbildningsplanen för det tvååriga masterprogrammet i arkitektur (120 högskolepoäng). Arkitektutbildningens avancerade nivå (åk 4-5) består terminsvis av: två studioprojekt (12 högskolepoäng vardera) två kurser: orienteringskurs (3 högskolepoäng) och seminariekurs (3 högskolepoäng) Den avslutande terminen utför studenten ett individuellt examensarbete (30 högskolepoäng). Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 3 av 9
4 På den avancerade nivån genomför den enskilde studenten sex studioprojekt som ger tillfälle att pröva och utveckla färdigheter på varierade tillämpningsområden och stöd för att reflektera över sitt lärande. Behörighet och urval För antagning till arkitektutbildningen krävs följande: Grundläggande behörighet Gymnasieskolan innan 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning innan 1 juli 2012 Områdesbehörighet 3*, men utan krav på att biologi A ingår i ersättningskravet för naturkunskap B. Särskild behörighet: Matematik C, naturkunskap B alternativt fysik A och kemi A samt samhällskunskap A. I vart och ett av ämnena krävs betyget Godkänd eller 3. Gymnasieskolan från och med 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning från och med 1 juli 2012 (Gy2011) Områdesbehörighet A3 * Särskild behörighet: Matematik 3b alternativt 3c, Naturkunskap 2 (kan ersättas med kurserna Kemi 1 samt Fysik 1a eller 1b1) samt Samhällskunskap 1b. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget godkänd. * För mer information om områdesbehörighet, se KTH:s regelverk på På arkitektutbildningen tillsätts även platser med Arkitektprovet som urvalsgrund enligt beslut från HSV , Reg.nr För behörighetskrav och urvalsprinciper se KTHs antagningsordning i KTH:S regelverk på Utbildningens genomförande Utbildningens upplägg Läsåret för KTH:s grundutbildning är 40 veckor. Arkitektutbildningens examination bygger i mycket liten grad på traditionella tentamina och läsåret löper därför utan avbrott för särskilda tentamensveckor. Kurser Utbildningen sker i kursform. Kurslistor finns i bilaga 1. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 4 av 9
5 Utbildningen kombinerar obligatoriska kurser och projekt med studiobaserad undervisning. I basutbildningen (årskurs 1-3) förekommer inga valfria kurser. Kurserna definieras för varje årskurs i kurslistor som ges för angivet läsår. Student som läser om en årskurs eller återkommer efter ett studieuppehåll skall normalt följa den kurslista som gäller för årskursen det år studierna genomförs. De olika kursernas mål, förkunskapskrav, innehåll samt kursfordringar återfinns i kursplanerna. Ett pedagogiskt verktyg som används i programmet är portföljgenomgångar. Studenten ansvarar för att sätta samman en portfölj vilken uppdateras efter hand med genomförda projektarbeten. Portföljgenomgångar sker regelbundet inom ramen för olika kurser och projekt, dels som stöd för reflektion kring det individuella lärandet, dels för bedömning av kunskapsprogression. Betygssystem För kurser på KTH används en sjugradig målrelaterad betygsskala A-F som slutbetyg för kurser på grundnivå och avancerad nivå. A-E är godkända betyg med A som högsta betyg. Betygen godkänd (P) och underkänd (F) används som slutbetyg då särskilda skäl föreligger. Inom Arkitektutbildningen används: Betygen godkänd (P) och underkänd (F) används som slutbetyg. Villkor för deltagande i utbildningen För deltagande krävs antagning till kurs inom programmet samt registrering på kurs. Kursregistrering sker via den personliga menyn på För studenter som påbörjar utbildning från och med höstterminen 2018 ersätts tidigare uppflyttningskrav med krav på särskild behörighet till kurs. Krav på särskild behörighet specificeras i kursplanen. Ansökan om antagning till kurs Den studerande är från och med årskurs 1 skyldig att ansöka om antagning till de obligatoriska kurser han /hon ska följa nästkommande termin på Arkitektutbildningen. Ansökan om antagning till kurs ska göras: 1-15 maj inför höstterminen 1-15 november inför vårterminen Information om hur ansökan om antagning till kurs ska göras, fås från programmets studievägledning. Det finns inget utrymme för valfria kurser inom Arkitektutbildningen 300 högskolepoäng då alla kurser som ingår är obligatoriska. Däremot finns valfrihet inom projekten, främst på avancerad nivå. Val av kurser: basnivå Inga val medges, samtliga kurser är obligatoriska. Val av seminariekurser och studioprojekt: avancerad nivå För val till olika teman inom seminariekurser och studioprojekt för det aktuella läsåret genomförs normalt en fördelning då antalet platser kan vara begränsat. På basis av studentens rangordnade val fördelas de tillgängliga platserna utifrån givna kriterier som delges studenterna i förväg. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 5 av 9
6 För studenter som påbörjar utbildning från och med höstterminen 2018 ersätts tidigare uppflyttningskrav med krav på särskild behörighet till kurs. Krav på särskild behörighet specificeras i kursplanen. För den som ansöker om att påbörja examensarbetet skall alla obligatoriska utbildningsmoment fram till examensarbetet vara godkända ( 270 högskolepoäng inför en 300 högskolepoäng Arkitektexamen). Inom Arkitektutbildningens avancerade nivå gäller följande datum för eventuella kompletteringar: för att få påbörja examensarbetet till höstterminen krävs att eventuella kompletteringar redovisas senast 15 augusti. för att få påbörja examensarbetet till vårterminen krävs att eventuella kompletteringar redovisas senast 7 januari. Kompletteringsregler Basnivå Komplettering av projektrester: Det ingår i projektuppgifterna att arbetet skall utföras inom given tidsram. En student som inte blivit godkänd i ett projekt ska få ett skriftligt besked av examinator, senast 15 arbetsdagar efter kursens examination. Studenten ska då informeras om möjligheten till komplettering för godkännande och ges en tydlig instruktion om vad kompletteringen ska omfatta, samt ett sista datum för inlämnande av kompletteringen. Rester i läsårets sista projekt måste vara kompletterade och godkända senast 15 augusti samma år. Efter denna tidpunkt kan projektet inte längre kompletteras. Komplettering av kursrester: En student som inte blivit godkänd på en obligatorisk kurs skall få ett skriftligt besked av examinator, senast 15 arbetsdagar efter kursens examination.studenten ska då informeras om möjligheten till komplettering för godkännande och ges en tydlig instruktion om vad kompletteringen ska omfatta, samt ett sista datum för inlämnande av kompletteringen. Kursrester måste vara kompletterade och godkända senast den 15 augusti för att studenten skall flyttas upp till högre årskurs. Viktigt vid rester inom projekt och kurser: Projekt: Kurser: Studenten får delta i nästa projekt, men resten måste vara kompletterad och inlämnad senast då det påföljande projektet skall lämnas in. Om studenten tar studieuppehåll skall rester i höstprojekt kompletteras och lämnas in senast den 1 juni samma läsår, och 15 augusti för vårprojekt. Efter denna tidpunkt kan projektet inte längre kompletteras. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 6 av 9
7 Om studenten tar studieuppehåll skall kursrester kompletteras och lämnas in senast den 15 augusti för att studenten skall flyttas upp till högre årskurs. Om studenten skall återkomma till en vårtermin är sista datum 15 december. Avancerad nivå Komplettering av studioprojekt: En student som inte blivit godkänd ska få ett skriftligt besked av examinator, senast 15 arbetsdagar efter kursens examination. Studenten ska då informeras om möjligheten till komplettering för godkännande och ges en tydlig instruktion om vad kompletteringen ska omfatta. En tid- och projektplan för komplettering ska upprättas. Det ingår i projektuppgifterna att arbetet skall utföras inom given tidsram därför krävs att kompletteringen av studioprojekten redovisas till examinator senast: 15 maj för komplettering från höstterminen samma läsår 15 augusti för komplettering från föregående vårtermin. Denna möjlighet till komplettering av studioprojekt kan inte förlängas eller upprepas. Examination sker inom 15 arbetsdagar efter dessa datum. Anm: Den som är fullt studieberättigad i årskurs 4 respektive 5 har rätt att delta i påföljande projekt under samma läsår, även om ett tidigare projekt inte är godkänt. Komplettering av seminarie- och orienteringskurser: En student som inte blivit godkänd ska få ett skriftligt besked av examinator, senast 15 arbetsdagar efter kursens examination. Studenten ska då informeras om möjligheten till komplettering för godkännande och ges en tydlig instruktion om vad kompletteringen ska omfatta. En tid- och projektplan för komplettering ska upprättas. Tillgodoräknanden Studenter har möjlighet att ansöka om att få tillgodoräkna sig resultat från kurs/kurser vid annan högskola /universitet inom eller utom landet. KTHs policy för tillgodoräkning finns i sin helhet i KTHs regelverk, För mer information hänvisas till programmets studievägledning. Utlandsstudier Studenter på Arkitektutbildningen har möjlighet att studera en eller två terminer utomlands. Utbytesstudier sker på avancerad nivå, vanligtvis i årskurs 4. För mer information och rekommendation om lämplig termin för utbytesstudier hänvisas till programmets internationella handläggare. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 7 av 9
8 Examensarbete Examensarbete, grundnivå Examensarbetet på grundnivå omfattar 15 högskolepoäng. Examensarbetskursen utgör den avslutande delen av utbildningen på grundnivå. Examensarbetet kan påbörjas när kursens särskilda behörighetskrav är uppfyllda. Student har möjlighet att avlägga kandidatexamen efter tre års arkitektutbildning. Examensarbete, avancerad nivå Examensarbetet på avancerad nivå omfattar 30 högskolepoäng. Examensarbetskursen utgör den avslutande delen av utbildningen. Examensarbetet kan påbörjas när kursens särskilda behörighetskrav är uppfyllda. Examensarbetet är ett självständigt arbete som skall utföras inom en fastställd tidsperiod: en termin. Ett examensarbete kan efter särskilt beslut före starten genomföras enligt delvis andra regler än ovan angivna. Det kan exempelvis gälla oexaminerade yrkesverksamma arkitekter som efter en längre tids arbete återvänder för att slutföra sin utbildning. Ett sådant examensarbete kan innehålla flera moment, tex analyser av tidigare genomförda uppdrag. Examensseminariet kan i dessa fall genomföras på annat sätt, tex som en öppen föreläsning. I dessa fall upprättas en särskild tid- och projektplan tillsammans med studenten. Examen Examina Teknologie kandidatexamen inom huvudområdet arkitektur, 180 högskolepoäng Arkitektexamen, 300 högskolepoäng Teknologie masterexamen inom huvudområdet arkitektur, 120 högskolepoäng Villkor för teknologie kandidatexamen inom huvudområdet arkitektur, 180 högskolepoäng Teknologie kandidatexamen erhålls om studenten ansöker om examen efter att ha slutfört alla obligatoriska kurser till och med årskurs 3 på arkitektutbildningen samt uppfyller de nationella examenskraven Villkor för Arkitektexamen, 300 högskolepoäng Arkitektexamen erhålls om studenten ansöker om examen efter att ha slutfört alla obligatoriska kurser på arkitektutbildningen samt uppfyller de nationella examenskraven. Villkor för teknologie masterexamen inom huvudområdet arkitektur, 120 högkolepoäng Teknologie masterexamen inom huvudområdet arkitektur erhålls om studenten ansöker om examen efter att ha slutfört motsvarande alla obligatoriska kurser på det tvååriga masterprogrammet i arkitektur samt uppfyller de nationella examenskraven. Arkitektdirektivet Arkitektexamen uppfyller även målen i Arkitektdirektivet, d v s det europeiska Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 8 av 9
9 yrkeskvalifikationsdirektivet (2005/36/EG, artikel 46) vilket innebär rätten att utöva yrket i andra EESländer på samma villkor som gäller i dessa länder. I det nya direktivet återfinns den arkitektrelevanta texten i kapitel III artikel 46; listan över erkända arkitektutbildningar finns i bilaga V.7 (5.7.1). Mer information om examensordning och lokala föreskrifter finns på Bilaga 1 - Kurslista Bilaga 2 - Inriktningsbeskrivningar Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Sida 9 av 9
10 Bilaga 1: Kurslista Arkitektutbildning (ARKIT), Utbildningsplan för kull HT2018 Utbildningsplan Beslutad utbildningsplan som PDF: Gällande för kull HT2018 Gemensamma kurser Årskurs 1 Obligatoriska kurser (60,0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A11HIB Arkitekturens historia och teori 1: Introduktion till Europas arkitektur 7,5 Grundnivå A11IAA Introduktion till Arkitekturämnet 3,0 Grundnivå A11IYA Introduktion till Arkitektyrket 3,0 Grundnivå A11KOB Konstnärliga metoder och verktyg 1 3,0 Grundnivå A11P1B Arkitekturprojekt 1:1 Sammansättning, geometri, skala 8,0 Grundnivå A11P2B Arkitekturprojekt 1:2 Landskap, struktur, rörelse 9,0 Grundnivå A11P3B Arkitekturprojekt 1:3 Boende, arbete, klimat 16,0 Grundnivå A11REA Representation 1: Ritteknik och deskriptiv geometri 3,0 Grundnivå A11TEB Arkitekturteknik 1 7,5 Grundnivå Valfria kurser Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå Introduktion till arkitekturskolan A11INA frivillig 2,0 Grundnivå Kompletterande information Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 1 av 6
11 Årskurs 1 Experiment Det övergripande målet för årskurs 1 är att ge studenterna grundläggande kunskaper i ämnet arkitektur. Arbetet under året ger en uppsättning verktyg och begrepp som möjliggör en förståelse för och en utveckling av ämnet och dess arbetsprocesser. Första året introducerar olika analoga och digitala tekniker för modell och ritning som redskap för att organisera, generera och presentera arkitektur inklusive byggda strukturer, urbana miljöer och en grundläggande historik. Studenterna ska efter årets slut ha tillägnat sig grunderna i detta och självständigt kunna generera, utveckla, dokumentera, reflektera och utvärdera eget (och andras) arbete; studera referenser och sammanställa information; inkorporera erhållen kunskap, vidareutveckla och fördjupa, precisera dessa i arkitektoniska förslag. Viktigt för årskurs 1 är att göra gestaltande undersökningar som öppnar upp och möjliggör upptäckter av olika parametrars inverkan på varandra. Övningarna under året introducerar komplexiteten hos arkitektonisk gestaltning genom att fokusera på problem som är begränsade i omfång men som samtidigt kan väcka komplexa frågor. De olika övningarna bygger progressivt på varandra och fokuserar på grundläggande begrepp inom arkitektur såsom sammansättning, skala, geometri, rumsliga samband, landskap, struktur, rörelse, aktivitet, kroppslighet, position, plats och klimat. Förståelsen av dessa begrepp fördjupas även genom historisk och teoretisk kontextualisering som ger studenten möjlighet att sätta begreppen i relation till frågor om makt, estetiska värdesystem, kultur och genus. Årskurs 2 Obligatoriska kurser (60,0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A21AYA Arkitekturämnet och Arkitektyrket 3,0 Grundnivå A21HIC Arkitekturens historia och teori 2: Arkitektur och modernitet 9,0 Grundnivå A21KOB Konstnärliga metoder och verktyg 2 3,0 Grundnivå A21P1C Arkitekturprojekt 2:1 Struktur, plats, aktivitet 16,0 Grundnivå A21P2B Arkitekturprojekt 2:2 - Tectonics, Ornament, Transformation 5,0 Grundnivå A21P3C Arkitekturprojekt 2:3 Material, rum, detalj 12,0 Grundnivå A21REA Representation 2: Fabrikation och deskriptiv geometri 3,0 Grundnivå A21TEB Arkitekturteknik 2 9,0 Grundnivå Kompletterande information Detta är en preliminär lista över kurser för årskurs 2, för de som påbörjade utbildningen Förändringar kan ske. För en korrekt uppdaterad lista, se Kurs- och programkatalogen för respektive läsår. Årskurs 2 Artikulation I årskurs 2 introduceras artikulation som en fördjupning av studierna i arkitekturämnet. En medveten arbetsmetod utvecklas genom projekt som handlar om sammansättning av byggnader, deras program och aktiviteter, livscykeltänkande och detaljen i relation till arkitekturgestaltningen. Uppgifterna ökar i komplexitet och hanterar byggteknik, hållbarhet och mötet med användare och omvärld. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 2 av 6
12 Studenterna undersöker komplexiteten i arkitektur genom de processer som specifikt relaterar till dess fält med en särskilt inriktning på byggteknik. Första terminens fokus ligger på att tillägna sig ökad kunskap och förståelse för arkitekturens olika grundläggande principer för gestaltning och husbyggnad, genom begrepp såsom struktur, plats, aktivitet. Övningarna, som bygger vidare på de begrepp och tekniker som introducerats under det första läsåret, tillhandahåller tillvägagångssätt (metoder) för studenten, att utifrån en serie gestaltningsparametrar, utveckla och upprätthålla en systematisk arbetsprocess fram till färdig gestaltning. Dessa parametrar inkluderar också sociala, historiska, politiska, miljö- and genusfrågor. Den andra terminen avancerar i komplexitet genom studier av begrepp och principer för tektonik, ornament, transformation och problematisering av livscykel perspektiv i ett projekt som fokuserar på ombyggnad av en existerande struktur. Vidare fördjupas undersökningarna kring material, rum och detalj i ett sista arkitekturprojekt. Alla arkitekturprojekt inkluderar både arbete med fysisk modell och digitala tekniker för gestaltning och fabrikation. Utöver arkitekturprojekten, läser studenterna kurser i arkitekturämnet och yrket, representation och konstnärliga metoder och verktyg, samt arkitekturens historia och teori och arkitekturteknik. Samverkan mellan kurser och projekt är viktig då kunskaper, metoder och tekniker som förvärvas i kurser och workshops ska implementeras i gestaltningsprojekten. Årskurs 3 Obligatoriska kurser (60,0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A31EXA Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15,0 Grundnivå A31H1A Arkitekturens historia och teori 3:1 Världsarkitektur 6,0 Grundnivå Arkitekturens historia och teori 3:2: uppsats på grundläggande A31H2A nivå 3,0 Grundnivå A31P1A Arkitekturprojekt 3:1, Stadsbyggnad 12,0 Grundnivå A31P2D Projekt 3:2 Stadsrum och landskap 6,0 Grundnivå A31REA Representation 3: Informationshantering och presentation 3,0 Grundnivå A31SFA Stadens form och teori 6,0 Grundnivå A31T1A Arkitekturteknik 3:1 Byggnad, stad, process 6,0 Grundnivå A31T2A Arkitekturteknik 3:2: Byggnad, stad, process 3,0 Grundnivå Kompletterande information Detta är en preliminär lista över kurser för årskurs 3, för de som påbörjade utbildningen Förändringar kan ske. För en korrekt uppdaterad lista, se Kurs- och programkatalogen för respektive läsår. Årskurs 3 Praktiker, referenser, profession I årskurs 3 ligger fokus på hur studenten möter sin profession, förhåller sig till andra angränsande professioner, och förstår sitt sammanhang. Studenten instoduceras och fördjupar sig i stadsbyggnadsämnet och lär sig förstå och använda kunskapsområdets begrepp och teorier. Vidare utvecklar studenten färdigheter att analysera och gestalta stadsbyggnadsprojekt av hög kvalitet på både översiktlig och mer detaljerad nivå. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 3 av 6
13 Studenten skall generellt och specifikt reflektera över stadens globala, historiska och kulturella roll i samhället, där insikter om olika kulturer och samhällsformers sätt att ge fysisk form åt sina samhällen genom stadsbyggande är centralt. Studenten skall särskilt bli medveten om stadsbyggnadsämnets centrala roll i utvecklingen av hållbar stads- och samhällsutveckling. Studenten skall i praktiska övningsuppgifter ges grundläggande kunskaper om infrastruktur, landskapsplanering samt planeringens process och regelverk, liksom föreläsningar och seminarier tillägna sig kunskap om stadsbyggandets teori och historia och omsätta denna i det egna arbetet. Studenten skall kunna lösa uppgifter i olika skalor från översiktlig planering till detaljplanering, liksom integrera detta i arbetet med enskilda byggnader. Studenten skall behärska digitala verktyg och särskilt tränas i sin förmåga att omdömesgillt hantera olika former av redovisningsteknik. Studenten skall visa prov på förmåga att arbeta både i grupp och enskilt. Årskurs 3 avslutas med ett examensarbete, grundnivå (15 högskolepoäng). I detta projekt skall studenten visa att han/hon har väl utvecklade kunskaper om och färdigheter i arkitektprofessionens kärnkompetens arkitektonisk gestaltning och dess tekniska, funktionella och estetiska dimensioner, från stadsbyggnadsnivå till enskilda detaljer i en byggnad. Studenten ska både visa att han/hon kan tillämpa denna kunskap i ett konkret och sammansatt arkitektoniskt projekt och kritiskt argumentera för och reflektera över detta arbete. Med detta projekt avslutas både grundutbildningen och stadsbyggnadsåret i en komplex uppgift som spänner en båge mellan ett översiktligt urbant perspektiv och en enskild byggnadsdetalj och på så sätt definierar arkitektens huvudsakliga verksamhetsfält. Årskurs 4 Obligatoriska kurser (60,0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A42A13 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A42B13 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A42C14 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A42D14 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A42O1A Orientering; Arkitekturens teknik, teori och historia 4:1 3,0 Avancerad nivå A42O2A Orientering; Arkitekturens teknik, teori och historia 4:2 3,0 Avancerad nivå A42SEH Seminariekurs, avancerad nivå 4HT 3,0 Avancerad nivå A42SEV Seminariekurs, avancerad nivå 4VT 3,0 Avancerad nivå Kompletterande information Detta är en preliminär lista över kurser för årskurs 4, för de som påbörjade utbildningen Förändringar kan ske. För en korrekt uppdaterad lista, se Kurs- och programkatalogen för respektive läsår. På avancerad nivå är det övergripande syftet att tillgodose individens fördjupning och individuella progression av kunskap, färdigheter och förhållningssätt inom arkitektur och relaterade kunskapsområden. På avancerad nivå följer Arkitektutbildningen i sin helhet utbildningsplanen för det 2-åriga masterprogrammet i arkitektur (120 högskolepoäng) Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 4 av 6
14 Arkitektutbildningens avancerade nivå (åk 4-5) består terminsvis av: Två studioprojekt (12 högeskolepoäng vardera) Två kurser; orienteringskurs (3 högeskolepoäng) och seminariekurs (3 högeskolepoäng) Den avslutande terminen utför studenten ett individuellt Examensarbete (30 högskolepoäng). På den avancerade nivån genomför den enskilde studenten sex studioprojekt som ger tillfälle att pröva och utveckla färdigheter på varierade tillämpningsområden och stöd för att reflektera över sitt lärande. Årskurs 5 Obligatoriska kurser (30,0 hp) Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A52EXA Examensarbete inom arkitektur, avancerad nivå 30,0 Avancerad nivå Villkorligt valfria kurser Kurskod Kursnamn hp Utb. nivå A52A13 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A52B13 Studioprojekt, avancerad nivå 12,0 Avancerad nivå A52O1A Orientering; Arkitekturens teknik, teori och historia 5 3,0 Avancerad nivå A52O2A Orientering; Arkitekturens teknik, teori och historia 5:2 3,0 Avancerad nivå A52SEH Seminariekurs, avancerad nivå 5HT 3,0 Avancerad nivå A52SEV Seminariekurs, avancerad nivå 5VT 3,0 Avancerad nivå Kompletterande information Detta är en preliminär lista över kurser för årskurs 5 för de som påbörjade utbildningen Förändringar kan ske. För en korrekt uppdaterad lista, se Kurs- och programkatalogen för respektive läsår. På avancerad nivå är det övergripande syftet att tillgodose individens fördjupning och individuella progression av kunskap, färdigheter och förhållningssätt inom arkitektur och relaterade kunskapsområden. På avancerad nivå följer Arkitektutbildningen i sin helhet utbildningsplanen för det tvååriga masterprogrammet i arkitektur (120 högskolepoäng). Arkitektutbildningens avancerade nivå (åk 4-5) består terminsvis av: två studioprojekt (12 högskolepoäng vardera) två kurser: orienteringskurs (3 högskolepoäng) och seminariekurs (3 högskolepoäng) Den avslutande terminen utför studenten ett individuellt examensarbete (30 högskolepoäng). På den avancerade nivån genomför den enskilde studenten sex studioprojekt som ger tillfälle att pröva och utveckla färdigheter på varierade tillämpningsområden och stöd för att reflektera över sitt lärande. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 5 av 6
15 Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 1, sida 6 av 6
16 Bilaga 2: Inriktningar Arkitektutbildning (ARKIT), Utbildningsplan för kull HT2018 Utbildningsplan Beslutad utbildningsplan som PDF: Gällande för kull HT2018 Programmet har inga inriktningar. Utbildningsplan för Arkitektutbildning antagna fr o m HT18. Bilaga 2, sida 1 av 1
Utbildningen skall behandla viktiga samtidsfrågor som globalisering, hållbarhet och jämställdhet.
Utbildningsplan Arkitektutbildning Degree Programme in Architecture 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Informationen gäller för studerande som påbörjat
Läs merUtbildningens mål Kunskap och förståelse Färdigheter och förmågor Värderingsförmåga och förhållningssätt
Utbildningsplan Masterprogram, arkitektur Master's Programme, Architecture, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT15. Utbildningens mål Utbildningens övergripande
Läs merUtbildningens mål Kunskap och förståelse Färdigheter och förmågor Värderingsförmåga och förhållningssätt
Utbildningsplan Masterprogram, arkitektur Master's Programme, Architecture, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT13. Utbildningens mål Masterprogrammet i arkitektur
Läs merUtbildningens mål Kunskap och förståelse Färdigheter och förmågor Värderingsförmåga och förhållningssätt
Utbildningsplan Masterprogram, arkitektur Master's Programme, Architecture, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14. Utbildningens mål Utbildningens övergripande
Läs merMagisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Informationen
Läs merMasterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14.
Läs merMagisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT15. Utbildningens mål Informationen
Läs merMasterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT13.
Läs merUtbildningen omfattar 30 högskolepoäng, vilket motsvarar 1 termins heltidsstudier.
Tekniskt basår, termin 2, KTH Södertälje Technical Preparatory Semester 30,0 förutbildningspoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m VT19. Utbildningens mål Syftet med utbildningen är att fördjupa
Läs merOmfattning Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.
Examensordningar Högskoleingenjörsexamen Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng. För högskoleingenjörsexamen skall studenten visa sådan kunskap
Läs merFörutom detta gäller högskoleförordningens mål för civilingenjörsexamen.
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medieteknik Degree Programme in Media Technology 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Utbildningsprogrammet
Läs merMasterprogram, molekylära tekniker inom livsvetenskaperna Master's Programme, Molecular Techniques in Life Science, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, molekylära tekniker inom livsvetenskaperna Master's Programme, Molecular Techniques in Life Science, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merKandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19.
Läs merKandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18.
Läs merBasårsutbildningen anpassas till den efterföljande utbildningen och skall utöver breddningen av
Utbildningsplan Tekniskt basår, KTH Flemingsberg Technical Preparatory Year 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål Syftet med utbildningen är att bredda
Läs merUtbildningen omfattar 60 högskolepoäng vilket motsvarar 1 års heltidsstudier. Utbildningen bedrivs i huvudsak på avancerad nivå.
Utbildningsplan Magisterprogram, tillämpad logistik Master's Programme, Applied Logistics, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14. Utbildningens mål Utöver de mål
Läs merEn djupare förståelse för kundperspektivets betydelse för såväl finans- som fastighetssektorn.
Utbildningsplan Kandidatprogram, fastighet och finans Bachelor's Programme in Real Estate and Finance 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Informationen
Läs merBasårsutbildningen anpassas till den efterföljande utbildningen och skall utöver breddningen av
Tekniskt basår, KTH Flemingsberg Technical Preparatory Year 60,0 förutbildningspoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m VT19. Utbildningens mål Syftet med utbildningen är att bredda kompetensen
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor
Utbildningsplan Magisterprogram, projektledning och verksamhetsutveckling Master's Programme, Project Management and Operational Development, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merMasterprogram, hållbar produktionsutveckling Master's Programme,Sustainable Production Development, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, hållbar produktionsutveckling Master's Programme,Sustainable Production Development, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt
Utbildningsplan Masterprogram, teknik och ledning för energi- och miljösystem Master's Programme, Management and Engineering of Environment and Energy, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna
Läs merMasterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, innovations- och tillväxtekonomi Master's Programme, Economics of Innovation and Growth, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16.
Läs merMagisterprogram, produktframtagning Master's Programme, Product Realisation, 60 credits 60,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Magisterprogram, produktframtagning Master's Programme, Product Realisation, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT11. Utbildningens mål Utöver de
Läs merMasterprogram, teknik och hållbar utveckling Master's Programme, Sustainable Technology, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, teknik och hållbar utveckling Master's Programme, Sustainable Technology, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT09. Utbildningens
Läs merMasterprogram, transportsystem Master's Programme, Transport Systems, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, transportsystem Master's Programme, Transport Systems, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT11. Utbildningens mål Informationen gäller
Läs merBeslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)
Utbildningsplan Kandidatprogrammet i Inredningsarkitektur och möbeldesign Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) 2015-12-09 Gäller studenter antagna
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt
Master's Programme, Management and Engineering of Environment and Energy, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14. Utbildningens mål Utöver de mål som specificeras
Läs merUtbildningsplan. Civilingenjörsutbildning i medicinsk teknik Degree Programme in Medical Engineering 300,0 högskolepoäng.
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicinsk teknik Degree Programme in Medical Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Programmet ska
Läs merMasterprogram, transportsystem Master's Programme, Transport Systems, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, transportsystem Master's Programme, Transport Systems, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT09. Utbildningens mål Kunskap och förståelse
Läs merMasterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT12.
Utbildningsplan Masterprogram, teknik och ledning för energi- och miljösystem Master's Programme, Management and Engineering of Environment and Energy, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna
Läs merMasterprogram, molekylära tekniker inom livsvetenskaperna Master's Programme, Molecular Techniques in Life Science 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, molekylära tekniker inom livsvetenskaperna Master's Programme, Molecular Techniques in Life Science 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17.
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor
Utbildningsplan Magisterprogram, entreprenörskap och innovationsledning Master's Programme, Entrepreneurship and Innovation Management, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merMasterprogram, medicinsk bioteknologi Master's Programme, Medical Biotechnology, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, medicinsk bioteknologi Master's Programme, Medical Biotechnology, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens mål Kunskap
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt
Master's Programme, Project Management and Operational Development, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT11. Utbildningens mål Utöver de mål som specificeras i Högskoleförordningen
Läs merha djupa kunskaper om informationsteknikens roll för ledning och utveckling av organisationer
Utbildningsplan Masterprogram, teknik och ledning för informationssystem Master's Programme, Engineering and Management of Information Systems, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merKunna bedöma styrkor och svagheter av teoretiska koncept, policys, planer och projekt.
Utbildningsplan Masterprogram, hållbar samhällsplanering och stadsutformning Master's Programme, Sustainable Urban Planning and Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merUtbildningen omfattar 60 högskolepoäng vilket motsvarar 1 års heltidsstudier.
Utbildningsplan Magisterprogram, projektledning och verksamhetsutveckling Master's Programme, Project Management and Operational Development, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merCivilingenjörsutbildning i samhällsbyggnad Degree Programme in Civil Engineering and Urban Management 300,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i samhällsbyggnad Degree Programme in Civil Engineering and Urban Management 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens
Läs merMasterprogram, biomedicinska material Master's Programme, Biomedical Materials, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, biomedicinska material Master's Programme, Biomedical Materials, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT08. Utbildningens mål Kunskap
Läs merFörutom detta gäller högskoleförordningens mål för civilingenjörsexamen.
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medieteknik Degree Programme in Media Technology 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål Utbildningsprogrammet
Läs merCivilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål Civilingenjörsutbildningen
Läs merHögskoleingenjörsutbildning i maskinteknik, Södertälje Degree Programme in Mechanical Engineering 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i maskinteknik, Södertälje Degree Programme in Mechanical Engineering 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål
Läs merEn djupare förståelse för kundperspektivets betydelse för såväl finans- som fastighetssektorn.
Utbildningsplan Kandidatprogram, fastighet och finans Bachelor's Programme in Real Estate and Finance 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens mål Informationen
Läs merMASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP
UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP 120 HÖGSKOLEPOÄNG MÅL - självständigt och kritiskt med teori och metod identifiera och analysera centrala problem inom det statsvetenskapliga kunskapsområdet;
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-669/2006 Sida 1 (6) PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat 12 oktober
Läs merKandidatprogram, fastighet och finans Bachelor's Programme in Real Estate and Finance 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, fastighet och finans Bachelor's Programme in Real Estate and Finance 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT06. Utbildningens mål Utöver det
Läs merUtbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management
Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och 4HM17 Inrättad av Rektor 2016-05-10 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2016-05-10 Sid 2 (6) 1. Basdata 1.1. Programkod 4HM17 1.2. Programmets
Läs merCivilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Civilingenjörsutbildningen
Läs merHögskoleingenjörsutbildning i elektronik och datorteknik Degree Programme in Electronics and Computer Engineering 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i elektronik och datorteknik Degree Programme in Electronics and Computer Engineering 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens
Läs merKandidatprogram, informations- och kommunikationsteknik Bachelor's Programme in Information and Communication Technology 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, informations- och kommunikationsteknik Bachelor's Programme in Information and Communication Technology 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m
Läs merKandidatprogrammet i samhällsplanering
DNR 2016-00773 1(8) Kandidatprogrammet i samhällsplanering 180 hp Bachelor programme in Urban and Regional Planning F7KSP Gäller från: 2017 HT Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten
Läs merCivilingenjörsutbildning i design och produktframtagning Degree Programme in Design and Product Realisation 300,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i design och produktframtagning Degree Programme in Design and Product Realisation 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens
Läs merKandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT13.
Läs merKandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16.
Läs merKandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Kandidatprogram, Fastighetsutveckling med fastighetsförmedling Bachelor's Programme in Property Development and Agency 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14.
Läs merdjupa kunskaper inom matematik och naturvetenskap samt teknik inom en vald teknikinriktning (avancerad nivå).
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicinsk teknik Degree Programme in Medical Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens mål Programmet ska
Läs merMasterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT15. Utbildningens mål
Läs merMasterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN
1 (7) Institutionen för socialvetenskap Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN Master Programme in Social Work Research
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-670/2006 Sida 1 (6) MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme,
Läs merCivilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens mål Civilingenjörsutbildningen
Läs merKandidatprogrammet i samhällsplanering
DNR LIU-2016-00773; LIU-2019-01337 1(7) Kandidatprogrammet i 180 hp Bachelor programme in Urban and Regional Planning F7KSP Gäller från: 2019 HT Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten
Läs merKONSTNÄRLIGA FAKULTETEN
Utbildningsplan Dnr G 2017/349 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Konstnärligt kandidatprogram i fotografi, 180 högskolepoäng BFA Programme in Photography, 180 Programkod: K1FOT 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merLärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/203 IT-FAKULTETEN Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng Learning, Communication and Information Technology, Master's Programme,
Läs merMasterprogram, industriell ekonomi Master's Programme, Industrial Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, industriell ekonomi Master's Programme, Industrial Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens mål Utöver
Läs merBeslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMKV, Masterprogram i Medie- och kommunikationsvetenskap, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Media and Communication Studies, 120 credits Program med akademiska
Läs merDIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG
AKADEMIN FÖR HUMANIORA, UTBILDNING OCH SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsplan Dnr CF 52-564/2009 Sida 1 (6) DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 higher educational
Läs merSASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad
Läs merSASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 Master of Science Programme in Social Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second
Läs merdjupa kunskaper inom matematik och naturvetenskap samt teknik inom en vald teknikinriktning (avancerad nivå).
Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicinsk teknik Degree Programme in Medical Engineering 300,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens mål Programmet ska
Läs merMasterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens
Läs merMagisterprogram med inriktning mot arbetsrätt
Samhällsvetenskapliga fakulteten/juridiska institutionen Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 E-post: staffan.ingmansson@jus.umu.se www.umu.se Dnr 502-3214-08 Datum Sid 1 (5) Magisterprogram
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-668/2006 Sida 1 (5) FILMPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Film Studies Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat den 12 oktober 2004 av fakultetsnämnden
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-670/2006 Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat
Läs merMASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP
UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I STATSVETENSKAP 120 HÖGSKOLEPOÄNG INLEDNING Masterprogrammet i statsvetenskap är en utbildning på avancerad nivå som ger verktyg för att förstå och analysera politik, demokrati,
Läs merHögskoleingenjörsutbildning i maskinteknik, Södertälje Degree Programme in Mechanical Engineering 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i maskinteknik, Södertälje Degree Programme in Mechanical Engineering 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål
Läs merUtbildningsplanen fastställd av skolchefen på skolan för Arkitektur och Samhällsbyggnad
Utbildningsplan Kandidatprogram, fastighet och finans Bachelor's Programme in Real Estate and Finance 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT14. Utbildningens mål Informationen
Läs merMasterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT17. Utbildningens mål
Läs merUtbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER
Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret 2010-11. Fastställd av KU-nämnden 2009-10-28 1. ALLMÄNNA BESTÄMMELSER 1.1 Allmänna mål Utbildning på grundnivå skall, i enlighet med de
Läs merMasterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, integrerad produktdesign Master's Programme, Integrated Product Design, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT18. Utbildningens mål
Läs mer180 Higher Education Credits
KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i fotografi Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1FOT Curriculum BFA Programme in Photography First cycle 180 Higher Education Credits
Läs merDatavetenskapligt program, 180 högskolepoäng
GÖTEBORGS UNIVERSITET UTBILDNINGSPLAN IT-fakultetsstyrelsen 2013-02-14 Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng (Computer Science, Bachelor s Programme, 180 credits) Grundnivå/First level 1. Fastställande
Läs merNATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits
Naturvetenskapliga fakulteten NATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav
Läs merMål för generella examina
för generella examina Kandidatexamen Kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer, varav minst 90 högskolepoäng
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Utbildningens omfattning och innehåll. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor
Utbildningsplan Magisterprogram, Teknik, hälsa och arbetsmiljöutveckling Master's Programme, Technology, Health and Work Environment Development, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen
Läs merUtbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt
Magisterprogram, Teknik, hälsa och arbetsmiljöutveckling Master's Programme, Technology, Health and Work Environment Development, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o
Läs merMasterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, fastigheter och byggande Master's Programme, Real Estate and Construction Management, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:
Dnr HS 2019/45 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i statsvetenskap Programkod: SASTV Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: 120 Beslut om inrättande: Undervisningsspråk:
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing
Dnr HS 2015/401 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i marknadsföring Programkod: Programmets benämning: Inriktningar: SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master
Läs merMasterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng
Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng Master of Church history (Two Years), 120 higher education credits Teologiska högskolan Stockholm Utbildningsplan Beslut: 2017-12-20
Läs merMänniska-dator interaktion masterprogram
UMEÅ UNIVERSITET Samhällsvetenskaplig fakultet UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM Människa-dator interaktion masterprogram Human-Computer Interaction Master s Program 1. Basdata Omfattning: 60/120 högskolepoäng
Läs meredömningsgrunder och kriterier för examensarbete som påbörjat studierna t o m
edömningsgrunder och kriterier för examensarbete som påbörjat studierna t o m Gäller fr o m 2007-07-01 Studenten ska för respektive omdöme Bedömningsgrunder Process Ingenjörsmässigt och vetenskapligt innehåll
Läs merHögskoleingenjörsutbildning i elektroteknik, Södertälje Degree Programme in Electrical Engineering 180,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i elektroteknik, Södertälje Degree Programme in Electrical Engineering 180,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT10. Utbildningens mål
Läs merSAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad
Läs merMasterprogram, matematik Master's Programme, Mathematics, 120 credits 120,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Masterprogram, matematik Master's Programme, Mathematics, 120 credits 120,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT19. Utbildningens mål Masterprogrammet i matematik
Läs merSGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå
Läs merFör ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i årskurs 7 9 ska studenten
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning Bridging Teacher Education Programme 90,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT16. Utbildningens mål Efterfrågan på lärare med
Läs merUtbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap
Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovet 4FH17 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2016-05-10 Sid 2 (6) 1. Basdata 1.1. Programkod 4FH17 1.2.
Läs merSAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Läs merMagisterprogram, människa-datorinteraktion Master's Programme, Human-Computer Interaction, 60 credits 60,0 högskolepoäng
Utbildningsplan Magisterprogram, människa-datorinteraktion Master's Programme, Human-Computer Interaction, 60 credits 60,0 högskolepoäng Gäller för antagna till utbildningen fr o m HT08. Utbildningens
Läs mer