Kursplaner för grundkurs och fortbildningskurs i användning av växtskyddsmedel 1. Definitioner och gemensamma krav Huvudman Länsstyrelsen i respektive län är huvudman för kurserna. Huvudmannen har ansvar för att det årligen erbjuds kurser, att kursplanen följs samt för att administrationen (ansvaret för att kurser arrangeras, examination, tillståndsprövning, inmatning i SPRUT och utskick av beslut) sköts. Huvudmannens representant ska även medverka vid samtliga kurser, t.ex. genom att inleda eller avsluta dem. Länsstyrelsen kan välja att lägga ut kurserna på andra aktörer. I dessa fall är länsstyrelsen fortfarande huvudman och ansvarig för administrationen. De som för huvudmannen ska genomföra examination och tillståndsprövning ska ha en egen aktuell behörighet De som för huvudmannen ska genomföra examination och tillståndsprövning ska även delta minst vartannat år i fortbildningen Att använda växtskyddsmedel som Jordbruksverket erbjuder. Det är en rekommendation att huvudmannens representant går behörighetskursen i ett annat län än det egna. Fördelarna med detta är flera; man ser andra upplägg än det egna länets, det ger en samhörighet över länsgränser och en större kontaktyta i framtiden. Med huvudman avses nedan huvudmannens representant, dvs en person anställd på länsstyrelsen. Kursledning Den länsstyrelse eller organisation som genomför utbildningen är kursledning. Den som är kursledare ska ha en egen aktuell behörighet. Även den som är kursledare ska minst vartannat år gå Jordbruksverkets fortbildningskurs. Kursledaren ska planera upplägget av kurserna, vara ansvarig för bokning av föreläsare och lokaler, förmedla planering av genomförande, upplägg och kursplan till samtliga föreläsare och till huvudmannen. Kursledningen ska närvara under hela kursen med följande undantag: föreläsningar av Jordbruksverkets personal eller föreläsare med känd kompetens och erfarenhet av att leda en klass eller grupp. Organisationer, företag och andra aktörer som säljer växtskyddsmedel får inte vara kursledare för en behörighetsutbildning. 1
Föreläsare De personer som anlitas som föreläsare på utbildningarna ska ha kompetens inom det eller de avsnitt som de ska förmedla kunskaper om. Föreläsarna ska kunna ge en opartisk och objektiv framställning. Egen behörighet att använda kemiska växtskyddsmedel kan också vara positivt för föreläsare på kursen. För flera avsnitt i kursen innebär det att man har goda kunskaper om miljö eller arbetsmiljö. Föreläsarna ska informeras av kursledningen om målgruppen, kursplanen och kurshandledningen för kursen. Närvaro Närvaroplikt gäller för samtliga utbildningar. När Jordbruksverket tillhandahåller E-learning eller liknande utbildningar kan detta ersätta närvarokravet. Undervisningen ska vara lärarledd, men kan genomföras, via t.ex. videokonferens eller vara av distanskaraktär. Undervisning inom gymnasiala eller eftergymnasiala utbildningar får inte tillgodoräknas. Elever på sådana utbildningar ska delta på kurserna på samma villkor som andra kursdeltagare. Länsstyrelsen kan göra undantag för skolor som är kursledning för länets ordinarie utbildningar. Frånvaro kan i speciella fall tillåtas under grundkursen i användning av växtskyddsmedel, se vidare under avsnitt 2. Provfrågor och övningsuppgifter Exempel på provfrågor och övningsuppgifter finns i den av Jordbruksverket tillhandahållna Frågebanken. Avsikten med övningsuppgifterna är att deltagarna ska få möjlighet att tillämpa sina kunskaper. Provet sätts samman med utgångspunkt från frågor ur Frågebanken och rättas av huvudmannen. Anknytning ska finnas till praktiska moment såsom hantering och användning av växtskyddsmedel. En fråga får inte förekomma som provfråga om den använts som övningsuppgift under kursen. Kursdeltagarna får under provet ha tillgång till all kurslitteratur, anteckningar, miniräknare och mobil-appar, men kommunikation med andra personer får inte ske. I kursplanen för respektive kurs anges områden som måste tas upp i provet samt frågor som måste vara korrekt besvarade oavsett om den totala poängen eller motsvarande för godkännande är uppnådd. Något mindre uppenbart slarvfel på de obligatoriska frågorna kan godtas. Frågorna ska ha poängsättning eller bedömas med Godkänt (G) eller Inte Godkänt (IG). 2
För att provet ska kunna godkännas ska minst 70 % av den totala poängen eller motsvarande vara uppnådd. Om det finns särskilda skäl kan undantag göras t.ex. om en fråga blivit felformulerad så att delatagarna inte kan besvara den och därmed inte uppnår 70 %. Språk Eftersom kursdeltagarna efter kursen själva ska klara av att utföra bekämpningsarbete, t.ex. läsa etikett, säkerhetsdatablad och Hjälpredan, är det viktigt att de förstår svenska. Undervisning ska därför ske på svenska. Provet ska vara författat på svenska. Provsvaren kan dock få skrivas på annat språk än svenska efter överenskommelse med huvudmannen. Läs- och skrivsvårigheter Med hänsyn till de krav som ställs vid bekämpningsarbetet och dokumentationen av det måste krav på läs- och räknekunnighet ställas. Kursdeltagare med läs- och skrivsvårigheter måste själva kunna läsa en etikett men kan få hjälp med att förstå provfrågorna och den information som ligger till grund för frågorna. Kursdeltagare kan få extra tid för att genomföra provet. Enstaka frågor som kräver mer skrivande får redovisas muntligt inför huvudman. För de kursdeltagare som önskar finns det några exemplar av kursboken Säker bekämpning som ljudbok i Daisyformat att låna från Jordbruksverket. Kursavgifter Huvudmannen sätter kursavgiften utifrån de krav som finns på kostnadstäckning. Kursutvärdering För varje kurs bör en kursutvärdering göras av deltagarna. Ett exempel på kursutvärdering finns tillgänglig i kurshandledningen. Denna kan sedan kompletteras med frågor som tar upp mer specifika frågor för den aktuella kursen. Fortbildning för huvudmän och kursledningar Jordbruksverket anordnar fortbildningskurserna Att använda växtskyddsmedel varje år. Samtliga personer på länsstyrelserna som kan anses vara huvudmannens representant och personer som tillhör kursledning ska delta i denna fortbildning varje år i möjligaste mån, dock minst vart annat år. Fortbildningen ger inte endast en uppdatering kring frågor rörande kurserna och ny kunskap utan är även en arena där myndigheterna har möjlighet att mötas och diskutera samarbeten och mjuka frågor kring gemensamma ämnen. Samordning av kurser Kursutbudet får samordnas mellan flera länsstyrelser. Respektive länsstyrelse får själv besluta om kurserna ska genomföras i det egna länet eller i samverkan med en eller flera andra länsstyrelser. 3
Examination och utfärdande av behörighet Examinationen genomförs av den länsstyrelse som genomfört kursen och därefter sker utfärdande av intyg om behörighet och tillståndsprövning för behörighet att använda växtskyddsmedel på länsstyrelsen i kursdeltagarens folkbokföringslän. Publicering av kurser på Jordbruksverkets webbplats Länsstyrelserna ska rapportera planerade kurser till Jordbruksverket helst före den första december men senast en månad före kursstart eller då kursen annonseras. Jordbruksverket publicerar samtliga kända kurser på www.jordbruksverket.se. Rapporteringen ska ske genom att en Excel-fil skickas till vaxtskydd@jordbruksverket.se. 4
2. Grundkurs i användning av växtskyddsmedel Omfattning Kursen ger behörighet att använda växtskyddsmedel som avser behandling då medlen inte används som betningsmedel, med undantag för betning av potatis. Kursen ger även behörighet för behandlingar i skog. Målgrupp Kursen är avsedd för personer som yrkesmässigt ska använda växtskyddsmedel främst inom jordbruk, trädgårdsodling, parkskötsel, banvallar, golfbanor och bekämpning i skog som inte är fläckvis behandling samt de som ska beta potatis. Syfte Utbildningen ska bidra till att minska riskerna för människors och djurs hälsa och att resterna i och riskerna för den omgivande miljön minimeras. Mål Kursen ska uppfylla kraven i direktiv 2009/128 EG, om hållbar användning av bekämpningsmedel, vilket innebär att: Kursen ska ge kunskap om växtskyddsmedelens hantering och egenskaper. Användaren ska ha kännedom om bedömning av bekämpningsbehovet och ha kunskaper för att kunna genomföra ett för omgivande miljö och arbetsmiljö säkert och effektivt arbete med växtskyddsmedel. Användaren ska ha kunskap om de bestämmelser som finns för hantering och användning av växtskyddsmedel samt vilka risker som finns för hälsa, miljö och livsmedel. Användaren ska ha tillräckliga kunskaper för att kunna utnyttja teknisk utrustning så att bästa ekonomiska utbyte uppnås samtidigt som riskerna för miljön hålls nere. Upplägg Kursen omfattar 28 lektionstimmar fördelade på fyra dagar Minst ett veckoslut bör om möjligt förflyta under kursens gång. De fyra utbildningsdagarna har ett fast schema och genomförs i möjligaste mån i följande ordning Bestämmelser och miljö Teknik med praktiskt moment Inriktningsdag som innefattar integrerat växtskydd. Hälsa och arbetsmiljö samt övningsuppgifter och prov 5
Fördelen med detta upplägg är bland annat att det: Underlättar för att vid behov kunna komplettera och eller slutföra kursen vid ett senare tillfälle Underlättar samordning mellan länen Underlättar kravställandet vid upphandling av tjänster Möjliggör gemensamt utbildningsmaterial mellan länen och att Följer kursbokens upplägg Närvaro Frånvaro under en kortare period, maximalt fyra timmar, kan tillåtas om särskilda skäl finns och efter medgivande från kursledningen. Kursledningen ska ha diskuterat detta med huvudmannen. Kursledningen ska då möjlighet finns hänvisa kursdeltagaren till samma kursmoment vid en annan kurs. Om inte möjlighet till deltagande på en annan kurs finns och frånvaro har medgivits av kursledningen ska provfrågorna som berör de avsnitt som tagits upp under frånvaron vara korrekt besvarade. Prov För generella instruktioner se Provfrågor och övningsuppgifter. Provet ska innehålla frågor om: Etiketter (med delfrågor eller i kryssform) Skyddsåtgärder hälsa Vindanpassat skyddsavstånd utifrån givna förutsättningar (utomhus) Markanpassat skyddsavstånd mot skyddsvärda biotoper och vatten Kalibreringsmetoder Egen teknisk översyn av sprutan Val av munstycken utifrån givna förutsättningar Hänsynstagande till pollinerande insekter Integrerat växtskydd Behovsanpassad bekämpning Villkor för vissa preparat Val av preparat Minimum två räkneuppgifter Påfyllnings och rengöringsplats Biologiskt växtskydd (växthus) Obligatoriska frågor Frågor om mark- och vindanpassat skyddsavstånd Hälften av räkneuppgifterna En etikettfråga med delfrågor eller i kryssform Val av preparat Integrerat växtskydd 6
Litteratur Obligatorisk litteratur: Litteraturen anpassas till kursdeltagarnas yrkesinriktning Säker bekämpning, Natur och Kultur Hjälpreda för bestämning av vindanpassat skyddsavstånd vid användning av lantbruksspruta med bom, Greppa Växtskyddet, best.nr. 42119 Hjälpreda för bestämning av vindanpassat skyddsavstånd vid användning av fläktspruta i fruktodling, Säkert växtskydd art. 42149 (trädgård) Bekämpningsrekommendationer svampar och insekter, SJV, BE 17 (jordbruk) Kemisk ogräsbekämpning, SJV, BE 20 (jordbruk) Ogräs på åker och i trädgård, SJV Sjukdomar och skadeinsekter i stråsäd, oljeväxter och ärter, SJV (jordbruk) Bekämpning av trädgårdsväxternas skadegörare, SJV, BE 8 (trädgård och grönytor) Bekämpning på grönytor, SJV, BE 24 (trädgård och grönytor) Växtskyddsmedel - frukt, SJV OVR 69 (trädgård) Växtskyddsmedel - bär, SJV OVR 70 (trädgård) Växtskyddsmedel - plantskola, SJV OVR 79 (trädgård) Växtskyddsmedel i frilandsgrönsaker, SJV OVR 99 (trädgård) Växtskyddsmedel i växthusgrönsaker SJV OVR 86 (växthus) Växtskyddsmedel i prydnadsväxter i växthus SJV OVR 87 (växthus) Övrigt: Det är viktigt att det finns bra beskrivande bildmaterial till kurserna och att tillgängliga pedagogiska hjälpmedel, t.ex. filmer används i undervisningen. Se mer information i kurshandledningen. Kursen bör anpassas efter kursdeltagarnas yrkesinriktning. Kursdeltagarna bör tilldelas hemuppgifter. 7
Bestämmelser och miljö Ca 7 lektionstimmar Kursmoment Introduktion Användningen av bekämpningsmedel i Sverige Utbildningskrav för hantering av bekämpningsmedel Bestämmelser och tillsynsmyndigheter Miljöbalken Godkännande av växtskyddsmedel Handel med växtskyddsmedel inkl. risker och förekomst av förfalskade preparat Klassning och märkning av preparat Etikett och bruksanvisning. Bekämpningsmedelsregistret på KemIs hemsida och KIFS avvecklingsplan av bekämpningsmedel, visa exempel. Risker för den yttre miljön Växtskyddsmedelsrester i livsmedel och dricksvatten Vattenskyddsområden Transport av växtskyddsmedel i miljön Åtgärder för att förhindra/minska risken för rester i livsmedel och dricksvatten. Nedbrytning och persistens Växtskyddsmedel i vattendrag Skyddszoner/osprutade kantzoner Hantering Påfyllnings- och rengöringsplats Rester och tomemballage Transport av farligt avfall Transport av bekämpningsmedel, punkt 14 säkerhetsdatabladet Speciell miljölagstiftning Växtskyddsmedelsförordningen, SFS 2006:1010 Föreskrifter om spridning av kemiska bekämpningsmedel, SNFS 1997:2 Föreskrifter om skyldighet att föra anteckningar vid användning av bekämpningsmedel som är särskilt skadliga för pollinerande insekter SJVFS 1999:94, Ramdirektiv för vatten art 6 och 7, direktiv 2000/60/EG Lektioner à 45 minuter 0,5 1,5 1,5 0,5 1,5 Dokumentation av spridningen 1,5 Grundläggande anteckningskrav Summa: 7 8
Teknik med praktiskt moment Ca 7 lektionstimmar, varav praktiskt moment 4 timmar Kursmoment Lektioner à 45 minuter Sprutteknik, teori 3,0 min Genomgång av sprutans viktiga delar, krav 60 på utrustning Funktionstest 10 Egen teknisk översyn av sprututrustning och kalibrering Uppgradering av befintlig spruta, ny teknik 15 Rengöring av spruta och utrustning 10 15 Beräkning av preparatmängd och koncentration Praktiska moment med miljöinriktning 4,0 25 Ryggsprutans, annan handhållen utrustnings hantering och kalibrering Sprutans delar (lantbruksspruta eller annan lämplig spruta förutom ryggspruta) Påfyllning av preparat, utrustning för tömning och rengöring av förpackningar Kalibrering av spruta Påfyllning av spruta Rengöring och tömning av spruta och utrustning Demonstration av den egna tekniska översynen av sprututrustning Summa: 7 9
Inriktningsdag, Integrerat växtskydd, Ca 7 lektionstimmar Kursmoment Lektioner à 45 minuter Inledning 0,5 Faktorer som påverkar bekämpningsbehovet och effekter av angrepp Förebyggande åtgärder Grödans konkurrenskraft gentemot ogräsen Odlingsåtgärder med mera mot svampsjukdomar och skadeinsekter 4,5-5 Övervakning, finns ett bekämpningsbehov? Behovsanpassning Bekämpningsmetoder Val av metod Generella principer för val av preparat Val av dos Utvärdering Bedömning av effekten av bekämpningen Vindavdrift och avdriftsreducerande utrustning Hjälpredan, vindanpassat skyddsavstånd Avdriftsreducerande utrustning och exempel på preparat med krav i registreringen. Dokumentation, vindanpassat skyddsavstånd, fortsättning från avsnittet, miljö och bestämmelser 1-1,5 Summa: 7 10
Arbetsmiljö och hälsa samt prov Ca 7 lektionstimmar Kursmoment Lektioner à 45 minuter Hälsorisker 1 Toxicitet - akut och kronisk Doser giftighet Tillförselvägar till kroppen Tobaksanvändning (snus) Förgiftningssymtom Åtgärder vid förgiftning Skyddsåtgärder 1 Personlig skyddsutrustning Arbetsrutiner Arbetsmiljölagstiftning 1 Kemiska arbetsmiljörisker, AFS 2011:19 Bekämpningsmedel AFS 1998:6 Arbetsmiljölagen 1997:1160 Förvaring av preparat Krav på utformning av förvaringsutrymmen 0,5 Genomgång av övningsuppgifter 1,5 Prov 2 Summa: 7 11
3. Fortbildningskurs i användning av växtskyddsmedel Kallelser bör skickas ut till dem vars behörighet är inne på fjärde eller senast femte året. Omfattning Kursen ger fortsatt behörighet att använda växtskyddsmedel som avser behandling då medlen inte används som betningsmedel, med undantag för betning av potatis. Kursen ger även behörighet för behandlingar i skog. Målgrupp Kursen är avsedd för personer som yrkesmässigt ska använda växtskyddsmedel främst inom jordbruk, trädgårdsodling, parkskötsel, banvallar, golfbanor och bekämpning i skog som inte är fläckvis behandling samt de som ska beta potatis. Syfte Utbildningen ska bidra till att minska riskerna för människors och djurs hälsa och att resterna i och riskerna för den omgivande miljön minimeras. Mål Kursen ska uppfylla kraven i direktiv 2009/128 EG, om hållbar användning av bekämpningsmedel, vilket innebär att: Kursen ska ge kunskap om växtskyddsmedelens hantering och egenskaper. Användaren ska ha kännedom om bedömning av bekämpningsbehovet och ha kunskaper för att kunna genomföra ett för omgivande miljö och arbetsmiljö säkert och effektivt arbete med växtskyddsmedel. Användaren ska ha kunskap om de bestämmelser som finns för hantering och användning av växtskyddsmedel samt vilka risker som finns för hälsa, miljö och livsmedel. Användaren ska ha tillräckliga kunskaper för att kunna utnyttja teknisk utrustning för bästa utbyte för miljö och ekonomi. Upplägg Kursen omfattar 7 lektionstimmar Bestämmelser och miljö Teknik Integrerat växtkydd Speciell miljölagstiftning Hälsa och arbetsmiljö Prov 12
Prov För generella instruktioner se Provfrågor och övningsuppgifter. Provet ska innehålla frågor om: Etiketter (med delfrågor eller i kryssform) Skyddsåtgärder hälsa Vindanpassat skyddsavstånd utifrån givna förutsättningar, (utomhus) Markanpassat skyddsavstånd mot skyddsvärda biotoper och vatten Kalibreringsmetoder Egen teknisk översyn av sprutan, Val av munstycken utifrån givna förutsättningar Integrerat växtskydd, exempelvis förebyggande åtgärder, behovsanpassning, val av preparat Hänsynstagande till pollinerande insekter Villkor för vissa preparat Minimum två räkneuppgifter Påfyllnings och rengöringsplats Biologiskt växtskydd (växthus) Obligatoriska frågor Frågor om mark- och vindanpassat skyddsavstånd Hälften av räkneuppgifterna En etikettfråga med delfrågor eller i kryssform Integrerat växtskydd Litteratur Obligatorisk litteratur: Litteraturen anpassas till kursdeltagarnas yrkesinriktning Säker bekämpning, Natur och Kultur Hjälpreda för bestämning av vindanpassat skyddsavstånd vid användning av lantbruksspruta med bom, Greppa Växtskyddet, best.nr. 42119 Hjälpreda för bestämning av vindanpassat skyddsavstånd vid användning av fläktspruta i fruktodling, Säkert växtskydd art. 42149 (trädgård) Bekämpningsrekommendationer svampar och insekter, SJV, BE 17 (jordbruk) Kemisk ogräsbekämpning, SJV, BE 20 (jordbruk) Bekämpning av trädgårdsväxternas skadegörare, SJV, BE 8 (trädgård och grönytor) Bekämpning på grönytor, SJV, BE 24 (trädgård och grönytor) Växtskyddsmedel - frukt, SJV OVR 69 (trädgård) Växtskyddsmedel - bär, SJV OVR 70 (trädgård) Växtskyddsmedel - plantskola, SJV OVR 79 (trädgård) 13
Växtskyddsmedel i frilandsgrönsaker, SJV OVR 99 (trädgård) Växtskyddsmedel i växthusgrönsaker SJV OVR 86 (växthus) Växtskyddsmedel i prydnadsväxter i växthus SJV OVR 87 (växthus) Övrigt: Det är viktigt att det finns bra beskrivande bildmaterial till kurserna och att tillgängliga pedagogiska hjälpmedel, t.ex. filmer används i undervisningen. Se mer information i kurshandledningen. Kursen bör anpassas efter kursdeltagarnas yrkesinriktning. 14
Fortbildningskurs Kursen omfattar ca 7 lektionstimmar. Kursmoment Bestämmelser och miljö Introduktion Bestämmelser och tillsynsmyndigheter Risker för den yttre miljön Hantering Lektioner à 45 minuter 1 Teknik 1 Minuter Genomgång av sprutans viktiga delar, krav på utrustning 10 och funktionstest Egen teknisk översyn av sprututrustning och kalibrering 15 Uppgradering av befintlig spruta, ny teknik 5 Rengöring av spruta och utrustning 5 Beräkning av preparatmängd och koncentration 10 Integrerat växtskydd Faktorer som påverkar bekämpningsbehovet Förebyggande åtgärder Övervakning, finns ett bekämpningsbehov? Val av metoder och preparat samt dos Utvärdering Speciell miljölagstiftning Vindavdrift Avdriftsreducerande utrustning. Dokumentation av spridningen 1 1,5 Arbetsmiljö och hälsa Hälsorisker Skyddsåtgärder Arbetsmiljölagstiftning Prov 1,5 Summa: 7 1 15