SAHLGRENSKA AKADEMIN Protokoll vid sammanträde med utbildningskommittén för audiologi och logopedi Datum: 2017-02-08 Tid: 15:00-17:00 Plats: Sal 7119, plan 1, hus 7, Arvid Wallgrens backe Närvarande ledamöter: Frånvarande ledamöter:, ordförande Kim Kähäri, vice ordförande Tove Lagerberg André Sadeghi Daniel Landälv Jonas Fogels Katja Laakso Agneta Berntsson Laila Asp Lisbeth Forsman Emma Lidskog, studentrepresentant Maria Hoff Karin Eriksson Kristina Bosch Guix, studentrepresentant Lovisa Verner, studentrepresentant Protokollförare: Tove Lagerberg och Daniel Landälv Institutionen för neurovetenskap och fysiologi 1 (6) Medicinaregatan 11, Box 430, 405 30 Göteborg 031 786 0000 www.neurophys.gu.se
Dagordning Beskrivning Beslut 1 Upprop Utbildningskommittén förrättar upprop och konstaterar att den är beslutsmässig. 2 Justeringsperson Utbildningskommittén beslutar att utse Jonas Fogels att jämte vice ordföranden justera protokollet vid dagens sammanträde. 3 Föredragningslista Utbildningskommittén beslutar att fastställa föreslagen föredragningslista. 4 Protokoll från föregående sammanträde Ordförande meddelar att protokoll från sammanträde med utbildningskommittén den 20 december 2016 har justerats och publicerats på kommitténs webbsida http://neurophys.gu.se/utbildning/utbildningskommitteer/utbkomaudiologi-logopedi Information- och diskussionspunkter 5 Information från ordförande Institutionens verksamhetsberättelse och verksamhetsplan innehåller utbildningskommitténs berättelse och plan, den är publicerad på institutionens hemsida. Målet för 2017 är att arbeta med frågor som rör utvärdering och kvalitetssäkring. Audionomprogrammet kommer att utvärderas under året och logopedprogrammet jobbar med ny utbildningsplan. Enheterna för audiologi och logopedis lokaler har stängts från och med 4 februari. Beslutet togs av biträdande sektionschef och miljöombud eftersom dålig inomhusmiljö har konstaterats. Delar av utbildningarna sitter på Medicinaregatan 8 och delar sitter i hus 2 på Hälsovetarbacken. Det har varit en del problem med nycklar och datoruppkoppling. Utbildningarna har också hört att studenter har upplevt liknande problem även i lärosalar och Kim Kähäri har lyft det till prefekt m.fl. Studentrepresentant har dock inte hört om dessa problem. Ordförande rapporterar från utbildningsrådets senaste möte. - VKV, Västra Götalandsregionens kompetenscentrum om våld i nära relationer, informerade om barn som far illa i nära relationer. Programmen kan kontakta Gunilla Krantz om man vill att VKV ska föreläsa, c:a 1-2 timmar, om detta. 2 (6)
- Campusplan för Medicinarberget presenterades och en inbjudan till workshop den 21 februari har skickats ut. En grundlig genomgång av behov vad gäller undervisningslokaler har gjorts av IPL-kommittén. - Resultat av inventering av utbildningsverksamheten vid Sahlgrenska akademin presenterades. Sammanställning av SWOT analys som gjorts på programmen är bifogad bland inkomna handlingar. Ordförande informerar om vad som är gemensamt för utbildningarna när det gäller styrkor, svagheter och möjligheter och hot. 6 Studenterna Emma Lidskog Studenterna har diskuterat lokaler. De upplever lokalerna som för små, kalla och att inte rätt teknik funnits. Detta har tagits upp flertalet gånger men hittills har inget hänt. I övrigt inget att rapportera från LoudUR sedan senaste sammanträdet med utbildningskommittén. 7 Avnämarna Agneta Berntsson, Lisbeth Forsman och Laila Asp Laila Asp informerar om läget i verksamheten. De planerar nu för en VFUprofil där man kan samla olika spetskompetenser som finns inom förvaltningen. Logopedstudenterna på termin 6 får därför tre olika seminariedagar där tre teman tas upp varje gång: hjälpmedelsförskrivning, etiska dilemman och teamarbete. Studenterna kommer att kunna vara på ett av seminarierna. Flera yrkeskategorier finns inom verksamheten och seminarierna kommer att gynna det interprofessionella lärandet. Audionomstudenterna kommer även de att delta framöver. Lisbeth Forsman informerar om att verksamheten förbereder sig för de audionomstudenter som kommer nu till våren. Under termin 6 ska studenterna ta direktkontakt med handledare för att få en fördjupande praktikdel inom ramen för kursen självständigt fördjupat arbete. På termin 4 på audionomprogrammet har många begärt uppehåll vilket gör att de är färre studenter än tidigare på VFU. Agneta Berntsson önskar att de som rekryterar deltagare till studier inte bara mailar utan ber att få komma ut i verksamheten och berätta om studien. 8 Verksamhetsförlagd utbildning Daniel Landälv Audionomprogrammet har inget att rapportera. Det verkar som att allt kommer att lösa sig med VFU under våren. Logopedprogrammet har inget att rapportera. 9 Audionomutbildningen Maria Hoff Programmet har just nu en ansträngd lärarsituation på grund av sjukdom och föräldraledighet. Nya lärare och kursansvariga behöver rekryteras och det 3 (6)
diskuteras hur det ska lösas. Studenternas vetenskapskonferens, där audionom- och logopedstudenter presenterar sina examensarbeten, är i år den 19 maj. Den 16 maj håller Martin Pistorius ett intressant föredrag. Han har skrivit en bok om hur han efter svår sjukdom fått återerövra sitt tal och sin identitet. Enheterna har fått en förfrågan om att medfinansiera hans besök här i samband med att han deltar i DARTs (västsveriges dataresursteam) kommunikationskarvneval. Programmet kommer att delta i Göteborgs universitets besöksdag den 21 mars. De vill gärna att även studenter deltar och frågan har gått ut via studievägledningen. 10 Logopedutbildningen Tove Lagerberg Programmet har haft internat i Varberg och diskuterat nya logopedutbildningen, innehållet i kurser och nya inslag. och Tove Lagerberg arbetar vidare med utbildningsplanen och ett förslag presenteras vid nästa möte med utbilningskommittén. Förslaget går sedan vidare till utbildningsrådet innan beslut i akademistyrelsen. 11 Pedagogisk utveckling, Interprofessionellt lärande, Hållbar utveckling och Internationalisering Tove Lagerberg, Kim Kähäri och Katja Laakso Pedagogisk utveckling: Kim Kähäri förmedlar information om pedagogiskt nätverk från Maria Hoff som är utbildningskommitténs representant. Nätverkets nästa möte är planerat till 23:e februari. Mattias von Feilitzen har utarbetat ett förslag som ska tas upp på utbildningsrådet 1 mars. Utgångspunkten är det universitetsgemensamma pedagogiska idéprogrammet. Dessutom föreslås att tjänster ska inrättas, för personer som kan ge pedagogiskt stöd till lärare på akademin, för att täcka upp för sådant som PIL inte kan erbjuda. Interprofessionellt lärande: Kursen IPL team planeras starta höstterminen 2018. Hållbar utveckling: Audiologi och logopedi planerar att ha en gemensam representant. Internationalisering: Katja Laakso informerar om att summer school inom logopedi i år kommer att vara i Padova. Audionomprogrammet rapporterar om nya aktiviteter inom internationalisering till exempel kommer studenter att åka till Portugal. Ett Erasmusavtal upprättat med Portugal och en lärare från Porto kommer troligtvis före sommaren, eller eventuellt i augusti. Undervisningsspråket är portugisiska, utbytet lämpar sig därför mest för studenter som genomför sitt examensarbete. 12 Policy för breddad rekrytering och breddat deltagande Handlingar föreligger Utbildningskommittén diskuterar universitetets fastställda Policy för breddad 4 (6)
rekrytering och breddat deltagande. Ansvaret ligger på olika nivåer inom organisationen och på institutionen ligger ansvaret hos prefekt. En förutsättning för att kunna genomföra satsningar i enlighet med förslaget behöver utbildningarna ha ytterligare ekonomiska resurser. 13 G 2016/3 G 2017/9 Information om fastställda kursplaner och litteraturlistor Reviderade kursplaner: LP3030, Praktisk logopedi 3, 13 hp LP1060, Förhållningssätt, 2 hp LP1030, Forskningsseminarier, 4 hp LP1010, Kommunikationsanalys, 6 hp LP3050, Examensarbete i logopedi, 30 hp LP3060, Fördjupningsseminarier, 3 hp LP3070, Forskningsseminarier med vetenskapsteori, 4 hp LP2030, Audiologi, 5 hp LP3020, Praktisk logopedi 2, 12 hp LP3040, Praktisk logopedi 4, 6 hp LP2060, Talstörningar hos barn och ungdomar, 6 hp LP2210, Språkstörningar hos barn och ungdomar, 10 hp LP3060, Fördjupningsseminarier, 3 hp LP1030, Forskningsseminarier, 4 hp LP3030, Praktisk logopedi 3, 13 hp LP1050, Talets produktion, perception och akustik 3, 6 hp Reviderad litteraturlista: LP2030, Audiologi, 5 hp 14 V 2016/1000 V 2016/1001 V 2016/1052 V 2016/1031 E 2015/48 C 2017/6 Meddelanden och inkomna skrivelser Handlingar föreligger Beslut om arbetsgång för pedagogiskt stöd till student med funktionsnedsättning, institutionen för neurovetenskap och fysiologi Beslut Handläggningsordning klagomål från student, institutionen för neurovetenskap och fysiologi Handläggningsordning klagomål från student, Sahlgrenska akademin Uppföljning per program 2016 Uppdrag analys av utfallet inom utbildning 2016 Inventering av utbildningsverksamheten, resultat Rapport till Hälso-sam. En fördjupad utredning, färdighetscentrum Beslut om avräkning på grundutbildning på fristående kurs, avancerad nivå 2016 Utlysning av Sahlgrenska akademins pedagogiska pris 2017 Nästa möte är den 23 mars kl. 15:00. 5 (6)
Vid protokollet Jessica Engström Justeras Justeras Jonas Fogels 6 (6)