Individuellt Val Läsåret 12/13 ÅRSKURS 11



Relevanta dokument
Kursplan - Grundläggande engelska

Individuella val Årskurs 2. Läsåret 2013/14

Förslag den 25 september Engelska

HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Individuella val Årskurs 2. Läsåret 2015/2016

Del ur Lgr 11: kursplan i engelska i grundskolan

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet engelska

HISTORIA. Ämnets syfte

- Utve ckla mig krea ä n n u m er special ko mpetens -Bry ta av me d. - SK affa n åg ot rol ig t INDIVIDUELLT VAL.

ENGELSKA 3.2 ENGELSKA

Du ska nu välja 100p individuellt val inför nästa läsår.

Undervisningen i ämnet moderna språk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Det engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som kultur, politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska

Kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

ENGELSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE

Undervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

INDIVIDUELLT VAL ÅR 3 Läsåret 2015/2016

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Individuella val Årskurs 2. Läsåret 2014/2015

Betyg i gymnasieskolan. En översiktlig presentation

INDIVIDUELLT VAL. Läsåret 2015/2016. Öp pn ar nya möjl ig h. - Utve ckla mig krea. - Ko mplettera me d special ko mpetens

IDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

IDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte

Individuella val Årskurs 2. Läsåret 2016/2017

Kurskatalog Lärling11. Individuellt val VT 2012

VID KAROLINSKA SKOLAN

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

JURIDIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kursplan Gränssnittsdesign och Webbutveckling 1 Vårtermin 2014

INDIVIDUELLA VALET

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

INDIVIDUELLT VAL ÅR 3 Läsåret 2016/2017

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Förslag den 25 september Moderna språk

3.6 Moderna språk. Centralt innehåll

Kurskatalog Lärling12. Individuellt val LÅ12-13

OBS! Inga lexikon eller liknande hjälpmedel är tillåtna..

FL Hantverksprogrammet -florist

KONST OCH KULTUR. Ämnets syfte

KURSFÖRTECKNING inför läsåret 16/17

INDIVIDUELLT VAL ÅR 2 Läsåret 2019/2020

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

MSPR 3.6 MODERNA SPRÅK. Syfte

Individuella val Årskurs 3. Läsåret 2016/2017

Koppling till kursplaner

Individuellt Val. Folkungaskolan. Läsåret 2013/2014. Kurser anordnas endast under förutsättning att tillräckligt många deltagare anmäler sig.

Undervisningen i ämnet psykologi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Individuellt val. Läsår 2015/2016

INDIVIDUELLT VAL ÅR 2 Läsåret 2015/2016

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan

Individuellt Val. Berzeliusskolan. Läsåret 2016/2017. Schemapositioner: Tisdag 14:30-16:30 Torsdag 8:10 9:40

INDIVIDUELLT VAL ÅR 2 Läsåret 2018/2019

3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk

FOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte

FOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kurskatalog Individuellt val LÅ 15-18

Individuellt Val. Katedralskolan. Läsåret 2015/2016. Schemapositioner: Tisdag 14:30-16:30 Torsdag 8:10 9:40

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet

3.7.3 Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk

Individuellt val till år 3 (åk 14) lå 2016/2017

Särskild Utbildning För Vuxna

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk

Vilka kurser startar vi? Programmens uppbyggnad. Programfördjupning. Individuella val

Moderna språk. Ämnets syfte

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande GRNSVA2

Kursbeskrivningar

Individuellt val. Läsår 2019/2020

EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:

Programutbud för årskurs 2 läsåret 2012/2013

Individuella val Årskurs 3. Läsåret 2015/2016

Kursplan Gränssnittsdesign, 100p Läsår

Betyg i moderna språk nu redan i år 6. Mia Smith, förstelärare Vallhamra skola, Partille

Prövning i Moderna språk 1

Ekonomiprogrammet (EK)

Individuellt val till läsåret 2015/2016

TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet

svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75

Examinationer träff 1 Skriftligt prov källkritik. (80 minuter)

Kurskatalog - individuellt val

Skolverket föreskriver följande med stöd av 2 kap. 11 förordningen (2011:1108) om vuxenutbildning.

Humanistiska programmet (HU)

KOPPLING TILL KURS- OCH ÄMNESPLANER

Innehållsförteckning. Bakgrund. Vilka kurser startar vi? Programmens uppbyggnad. Programfördjupning. Individuella val

Läroplanen. Normer och värden. Kunskaper. Elevernas ansvar och inflytande 6 Skola och hem

Förslag den 25 september Engelska

Kurskatalog. Individuellt val LÅ 12-13

Tala, skriva och samtala

Individuella val Årskurs 3. Läsåret 2017/2018

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

LPP i Engelska ht. 2016

Valutbud inför läsåret 14-15

Individuellt Val. Folkungaskolan. Läsåret 2014/2015. Schemapositioner: Tisdag 14:30-16:30 Torsdag 8:10 9:40

Individuellt Val. Berzeliusskolan. Läsåret 2018/2019. Schemapositioner: Tisdag 14:30-16:30 Torsdag 8:10 9:40

Inriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling

GRÄNSSNITTSDESIGN. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Transkript:

Individuellt Val Läsåret 12/13 ÅRSKURS 11

I denna kurskatalog presenteras de kurser som gymnasieskolan Knut Hahn erbjuder Dig som Individuellt val inför läsåret 12/13. Individuellt val omfattar 200 poäng men du kan endast välja 100 poäng till årskurs två. Om du vill veta mer om kurserna som finns i katalogen, går det bra att fråga den kontaktperson som finns angiven vid varje kurs. Du ska göra ett förstahandsval och ett reservval. En kurs startar om det finns tillräckligt antal sökande till kursen. Skolledningen beslutar om detta. Det är viktigt att du funderar igenom vad du vill med de kurser du väljer. Diskutera gärna med din SYV om du är osäker. Vissa kurser ger t.ex. behörighet och eller meritpoäng till högskolan. Andra kan läsas av rent intresse. Dina val gäller för hela läsåret. Kurserna är 100 poäng och läses hela läsåret. Omval medges ej! Speciell info till yrkesprogram För att få grundläggande högskolebehörighet, krävs att du har Yrkesexamen men också att din examen innehåller kurserna Svenska 2/Svenska som andraspråk 2, Svenska 3/Svenska som andraspråk 3 och Engelska 6. Ovanstående kurser ingår normalt inte i din examen, utan du måste välja till dessa. Kurserna läses i årskurs 2 och/eller 3. Se blanketten Grundläggande Högskolebehörighet för Yrkesprogram som du har fått vid informationen om dina val till nästa år. Blanketten finns även på skolans hemsida under studieval val på gymnasiet. Skolan erbjuder dig dessutom att välja till Matematik 2a, som också är en behörighetskurs till vissa utbildningar. 2011-12-082 2

INNEHÅLLSFÖRTECKNING LK= Lokal Kurs Benämning Kurskod Sidnr Besöksnäringen, 100 p Kurskod: TURBEÖ0 6 Bild och form 1a1+1a2, (50p+50p)= 100p Kurskod: BILBIL01a1+1a2 6 Dansgestaltning 1, 100p Kurskod: DANDAN01 8 Dansträning, 100p Kurskod: DATDAR0 8 Design 1, 100p Kurskod:DESDES01 9 Ensemble 1, 100p Kurskod: MUSENS01 9 Ensemble 2, 100p Kurskod: MUSENS 02 10 Film- och tv-kunskap, 100p Kurskod: KOSFIL0 10 Film- och tv- produktion 1, 100 p Kurskod: FILFIL01 11 Filosofi 1+ Filosofi 2 (50p + 50p)= 100p Kurskod: FIOFIO01+02 11 Fotografisk bild 1, 100 p Kurskod: FOTFOT01 12 Företagsekonomi 1, 100p Kurskod: FÖRFÖR01 13 Geografiska informationssystem (GIS), 100p Kurskod: GEOGEO0 13 Gränssnittdesign, 100p Kurskod: GRÄGRÄ0 14 Historia 1b, 100p Kurskod: HISHIS01 14 Idrott och hälsa 1-specialisering, 100p Kurskod: IDRIDRO1S 15 Idrott och hälsa 2, 100p Kurskod: IDRIDR02 16 Idrottsspecialisering 1, 100p Kurskod: SPEIDS01 16 Idrottsspecialisering 2, 100p Kurskod: SPEIDS02 17 Information och kommunikation 1, 100p Kurskod: INFINF1, 100 p 17 Körsång 1, 100p Kurskod: MUSKÖS01 18 Litteratur, 100p Kurskod: SVELIT0 18 2011-12-083 3

Matematik 2b, 100p Kurskod: MATMAT02b 19 Naturkunskap 2, 100p Kurskod: NAKNAK02 19 Näthandel 1, 100p Kurskod: NÄTNÄT01 20 Politik och hållbar utveckling, 100p Kurskod: HÅLPOL0 20 Privatjuridik, 100 p Kurskod: JURPRI0 21 Programmering 1, 100p Kurskod: PRRPRR01 21 Psykologi 1 + Psykologi 2a, (50 + 50)=100p Kurskod: PS1201 + PSKPSY01+2a 22 Rytmik, 100p Kurskod: MUSRYT0 23 Rätten och samhället, 100p Kurskod: JURRÄT0 23 Språk 1 Franska, 100p Kurskod: MODFRE01 24 Språk 1 Spanska, 100p Kurskod: MODSPA01 24 Språk 1 Tyska, 100 p Kurskod: MODGER01 24 Språk 1 Portugisiska, 100p Kurskod: MODPOR01 24 Språk 2 Franska, 100 p Kurskod: MODFRE02 25 Språk 2 Spanska, 100 p Kurskod: MODSPA02 25 Språk 2 Tyska, 100 p Kurskod: MODGER02 25 Språk 3 Franska, 100 p Kurskod: MODFRE03 26 Språk 3 Spanska, 100 p Kurskod: MODSPA03 26 Språk 3 Tyska, 100 p Kurskod: MODGER03 26 Språk 4 Franska, 100 p Kurskod: MODFRE04 27 Språk 4 Spanska, 100 p Kurskod: MODSPA04 27 Språk 4Tyska, 100 p kurskod: MODGER04 27 Språk 5 Franska, 100 p Kurskod: MODFRE05 28 Språk 5 Spanska, 100 p Kurskod: MODSPA05 28 Språk 5 Tyska, 100 p Kurskod: MODGER05 28 2011-12-084 4

Svenskt teckenspråk för hörande 1, 100p Kurskod: SVTSVT01 29 Svenska 2, 100 p Kurskod: SVESVE02 30 Webbutveckling 1, 100p Kurskod: WEBWEU01 31 2011-12-085 5

Besöksnäringen, 100 p Kurskod: TURBEÖ0 Kontaktperson: Lisbeth Johansson Besöksnäringens olika verksamhetsområden, aktörer och yrkesroller. Turismens utveckling och trender genom tiderna. Kända resmål i Sverige och i världen. Olika målgrupper och deras skiftande krav på resor, aktiviteter och service. Lokala och regionala förutsättningar för hållbar utveckling inom besöksnäringen. Muntlig och skriftlig presentation med hjälp av modern teknik. Bild och form 1a1+1a2, (50+50p)= 100p Kurskod: BILBIL01a1+1a2 Bild och form 1a1 Kontaktperson: Viktoria Rosén Ej ESBD Betraktande, analys och tolkning av, och även samtal om, eget och andras arbete med bilder. Sammanhangets betydelse för tolkningen. Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella bilder samt färglära. Bildspråkliga grundbegrepp och deras användbarhet i praktiskt bildarbete. Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Problemlösning i bild. Bilders funktioner och användningsområden. 2011-12-086 6

Bild och form 1a2 Kontaktperson: Viktoria Rosén Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella bilder samt färglära. Diskussioner och värderingsövningar omkring eget och andras arbete med bilder. Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Metoder för dokumentation i syfte att driva och ta ansvar för sina egna arbetsprocesser och dokumentation, till exempel portföljmetoden. Gestaltande bildarbete i två- och tredimensionella tekniker i nya och traditionella material, metoder och medier. Bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus och skugga, och hur de hänger samman med det färdiga bilduttrycket. Metoder och principer för redovisningar och presentationer av färdiga arbeten. Bilders funktioner och användningsområden, skillnader mellan olika genrer. Etiska förhållningssätt, arbetsmiljö och lagar och andra bestämmelser om upphovsrätt. 2011-12-087 7

Dansgestaltning 1, 100p Kurskod: DANDAN01 Kontaktperson: Malin Granqvist/Sara Lundgren Tolkning av koreografiskt material med betoning på repetitionsprocessen och på att följa koreografiska instruktioner. Instuderingsarbete, tolkningsarbete och gestaltningsarbete. Musikalisk puls, dynamik och periodicitet. Improvisation som rörelseteknik och metod för skapande. Konstnärliga processer, både individuella och kollektiva. Yrkesroller och funktion hos dansare, danslärare, repetitör och koreograf. Etiska förhållningssätt, arbetsmiljöfrågor och lagar och andra bestämmelser om till exempel upphovsrätt. Dansträning, 100 p Kurskod: DATDAR0 Kontaktperson: Sara Lundgren Skadeförebyggande träning. Dansteknikövningar med betoning på att arbeta anatomiskt och fysiskt rätt. Övningar för att träna kondition, smidighet, rörlighet och styrka. Kostens betydelse för att stärka kroppen vid träning. Hur övningar och träningsprogram sätts samman för att stärka och optimera den egna kroppen i dansteknikträning. Övningar i stresshantering och hur dessa genomförs för att hantera situationer som kan upplevas som pressade både i träningssituationer och vid sceniska framträdanden. Arbetsmiljöns betydelse för dansträning. 2011-12-088 8

Design 1, 100p Kontaktperson: Viktoria Rosén Kurskod: DESDES01 Produktutveckling utifrån olika aspekter, till exempel målgruppers ekonomiska, ergonomiska, estetiska, funktionella och sociala behov. Design och designerns roll i samhället med fokus på människors olika behov och förutsättningar, till exempel utifrån genus eller funktionshinder. Introduktion i designprocessens olika delar. Dessa är problemformulering, marknadsundersökning, funktionsanalys, kravspecifikation, faktainsamling, idégenerering, skiss, modellarbete, analys, presentation och utvärdering. Material och tekniker för två- och tredimensionell visualisering av idéer, till exempel skisser och ritningar samt modeller i olika material. Modeller för analys och värdering av egna och andras idéer. Presentation av idéer med bild, ritning, modell, skrift och tal. Ensemble 1, 100p Kontaktperson: Jonas Castell Ej ESMK Kurskod: MUSENS01 Grundläggande ensemblemusicerande och repertoarkännedom. Konstnärlighet och genrer i olika tider och kulturer. Stildrag och kännetecken. Instrument och deras karaktär och grundläggande egenskaper. Grundläggande musikalisk gestaltning och kommunikation vid framträdande inför publik och i samarbete med andra. Grundläggande arbetsmiljöaspekter på musicerande hörselvård, ergonomi och elsäkerhet. 2011-12-089 9

Ensemble 2, 100p Kontaktperson: Jonas Castell Kurskod: MUSENS02 Rytm, melodi, harmonik och form. Personligt, konstnärligt och musikaliskt uttryck. Fördjupad kunskap om stildrag och repertoar inom valda ensembleformer och genrer. Grundläggande improvisation inom valda ensembleformer och genrer. Fördjupad instudering, enskilt och i grupp, och repetitionsarbete samt metoder för detta. Grundläggande ensembleledning. Film- och tv-kunskap, 100p Kontaktperson: Catharina Hultkrantz Kurskod: KOSFIL0 Film från olika epoker, genrer och kultursfärer. Den rörliga bildens historia och dess utveckling från stumfilmen, både fiktionsfilm och det dokumentära filmberättandet, till digitalt filmberättande. Filmgenrer och stilistiska drag i film och tv från olika tider, till exempel drama, magasin och serier. Hur en genre definieras och vad som kännetecknar en sådan. Filmmediets estetik. Filmens språk jämfört med andra former av berättande, till exempel teater, vad gäller dramaturgi, karaktärer och andra faktorer. Användning av berättarkomponenterna bild och ljud. Tolkning av och samtal om, samt kritisk granskning och analys av, olika filmiska uttryckssätt. Berättarkomponentsanalys och bildanalys samt analys utifrån olika teman 2011-12-0810 10

Film- och tv- produktion 1, 100 p Kontaktperson: Jonas Knutsson Kurskod: FILFIL01 Inspelnings- och redigeringsteknik. Orientering om hur man skriver manus för spelfilm, tv eller dokumentärfilm. Intervjuteknik. Berättarkomponenter, till exempel bildutsnitt, kamerarörelser, ljud och musik. Orientering om dramaturgi. Orientering om olika genrer och stilar genom film- och tv-historien. Förutsättningar för produktion för public service jämfört med reklamfinansierade medier. Filosofi 1 + Filosofi 2, 50p + 50p Kontaktperson: Ulf Gladher Ej SA Kurskod: FIOFIO01 + FIOFIO02 OBS! Ditt val omfattar båda kurserna. Filosofi 1 Existens och vetande, dels grundläggande teorier som behandlar begreppet verklighet och vad som kan tänkas existera, dels grundläggande kunskapsteori utifrån begreppet kunskap, begreppet sanning och vetandets olika former. Grundläggande vetenskapsteori och begrepp inom vetenskapen. Jämförelse mellan forskningsmetoder och traditioner inom humaniora, samhällsvetenskap och naturvetenskap. Nutida filosofiska riktningar. Olika filosofiska förhållningssätt som präglar den aktuella diskussionen om existentiella frågor, etiken, samhället, språket, vetenskapen och verkligheten. Språkfilosofi. Grundläggande begrepp, till exempel tolkning, precisering och definition. 2011-12-0811 11

Filosofi 2 Kontaktperson: Ulf Gladher Kurskod: se ovan Klassiska frågor, teorier och ställningstaganden, vad gäller verklighetsuppfattningar som behandlar frågor om verklighetens natur och människans existens. Kunskapsteori som behandlar frågor om kunskapens ursprung, räckvidd och giltighet samt om yttervärldens existens. Vetenskapsteoretiska frågor och problem som berör olika filosofers och riktningars syn på vad som är god vetenskap. Fördjupning i vald filosofisk fråga. Fotografisk bild 1, 100p Kontaktperson: Sanne Dahlström Kurskod: FOTFOT01 Den fotografiska processen från motivval till publicering. Bildupplösning, dokumentstorlek vid digital bildbehandling, samt hur och varför man lagrar data i olika format. Kopiering, bildredigering och metoder för att ta fram bilder på papper och för visning. Den fotografiska bildens estetiska uttrycksmedel, till exempel komposition, ljussättning, färg och kontrast, och hur en känsla, en tanke, en idé eller ett budskap kan omsättas i fotografisk bild. Fotografiet och fotografiska genrer förr och nu samt likheter och skillnader mellan olika genrer. Lagar och andra bestämmelser om upphovsrätt och etiska frågeställningar i relation till fotografiska bilder. Grundläggande miljö- och säkerhetsmässiga aspekter inom fotoområdet. 2011-12-0812 12

Företagsekonomi 1, 100p Kontaktperson: Björn Johansson Ej EK Kurskod: FÖRFÖR01 Olika typer av företag och företagsformer. I samband med det behandlas hur man startar ett företag samt affärsidéns utformning och betydelse. Grundläggande företagsekonomiska begrepp och modeller samt kalkylering. Grundläggande budgeteringsformer, bokföring och bokslut. Grundläggande metoder i marknadsföring. I samband med det behandlas företagens etiska ansvar samt lagar och andra bestämmelser som styr företagens marknadsföring. Geografiska informations- system (GIS), 100p Kontaktperson: Anders Thomsson Kurskod: GEOGEO0 Samhällets behov av rumslig information för planering, uppföljning, dokumentation och utveckling inom privat och offentlig verksamhet, till exempel med hänsyn tagen till frågor om hållbar utveckling. Betydelsen av olika perspektiv, till exempel genus och etnicitet, samt ekologiska och socioekonomiska samband. Representationsformer. Hur verkligheten kan representeras i datorn i form av objekt (vektorer) och datafält (raster) samt hur informationen kan kopplas till dessa representationsformer. Insamling och urval av data samt bearbetning som klassificering och generalisering. Skillnaden mellan kvantitativa och kvalitativa data och deras respektive användningsområden och begränsningar. Kartor och annan geografisk visualisering, till exempel referenskartor, tematiska kartor, funktionell kartografisk design, kartframställning och 3D-modeller. Rumslig information och GIS-teknik som binder ihop till exempel mobiltelefoner, GPS och digitala sociala nätverk. Kritisk granskning av data, värdering av resultat samt bedömning av hur resultatet kan användas. 2011-12-0813 13

Gränssnittdesign, 100p Kurskod: GRÄGRÄ0 Kontaktperson: Fredrik Johansson Gränssnitt för en applikation. Genomförande av förstudier genom problemformulering utifrån kundönskemål, identifikation av målgrupper och typanvändare, undersökning av tekniska förutsättningar och liknande applikationer samt formulering av målsättningar och framgångskriterier. Datorstöd för projekthantering. Inhämtning och värdering av information. Redigering och anpassning av digital bild och video samt digitalt ljud till ett gränssnitt. Kommunikationsteknik och textbearbetning för effektiv anpassning till relevant medium. Faktorer som skapar en god användarupplevelse. Typsnitt, färgscheman och principer för layout av gränssnitt. Informationsarkitektur och användarvänlig navigation. Principer för användbarhet samt metoder för att testa användbarhet. Krav på ett inkluderande gränssnitt. Riktlinjer, principer, tekniker och testning för tillgänglighet. 2011-12-0814 14

Historia 1b, 100p Kontaktperson: Fredrika Ter Borch-Bjurek Kurskod: HISHIS01 EJ ES, NA, SA, HU, EK Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden till exempel varför tidsbegreppet vikingatid infördes i Sverige under 1800-talets slut eller jämförelser med tidsindelningar i någon utomeuropeisk kultur. Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen i Sverige och globalt samt viktiga globala förändringsprocesser och händelser, till exempel migration, fredssträvanden, resursfördelning och ökat välstånd, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter, jämställdhet, men också kolonialism, diktaturer, folkmord, konflikter och ökat resursutnyttjande. Långsiktiga historiska perspektiv på förändrade maktförhållanden och olika historiska förklaringar till dem. Olika historiska frågeställningar och förklaringar kring långsiktiga historiska förändringsprocesser som speglar både kontinuitet och förändring, till exempel befolkningsutveckling, statsbildning, jordbrukets utveckling och olika syn på människors värde, på makt och på könsmönster. Idrott och hälsa 1-specialisering, 100p Kurskod: IDRIDRO1S Kontaktperson: Sara Elmberg-Lundgren Regler, tekniker och taktik inom vald idrott. Planering, genomförande och analys av träningsprogram för vald idrott. Hur vald idrott utvecklar den kroppsliga förmågan. Vald idrott ur ett hälsoperspektiv. Vald idrotts organisation och historia. Organisation av barnverksamhet inom vald idrott. Kulturella och sociala aspekter på vald idrott. Etik och moral i förhållande till vald idrott. 2011-12-0815 15

Idrott och hälsa 2, 100p Kontaktperson: Özkan Yolver Kurskod: IDRIDR02 Undervisningen i kursen ska behandla följande innehåll: Upplevelsebaserade rörelseaktiviteter utomhus, till exempel paddling, klättring, ridning, orientering, friluftsliv och geografiskt betingade aktiviteter som skidåkning. Fysiologiska och psykologiska effekter av träning och fysisk aktivitet. Hälsobegreppets grunder. Hälsofrämjande arbetssätt samt hur arbetssätten kan dokumenteras. Riskfaktorer i samband med fysiska aktiviteter, till exempel överträning och skador i samband med idrott och motionsaktiviteter. Idrott, dans och motionsaktiviteter som samhällsfenomen och som sociala och kulturella verktyg. Olika kroppsideals påverkan på människor, till exempel ätstörningar och dopning. Idrottsspecialisering 1, 100p Kurskod: SPEIDS01 Kontaktperson: Ulrik Nilsson Faktorer i tränings- och tävlingssammanhang som påverkar såväl fysisk som psykisk prestationsförmåga. Olika träningsmetoders kvaliteter i vald idrott, till exempel teknikoch konditionsträning samt mental träning. Planering av träning baserad på individuell utveckling. Genomförande av träning baserad på individuell utveckling. Värdering av träning baserad på individuell utveckling. 2011-12-0816 16

Idrottsspecialisering 2, 100p Kurskod: SPEIDS02 Kontaktperson: Ulrik Nilsson Förkunskapskrav: Idrottsspecialisering 1 Val av träningsmetoder och sammansättning av individuellt anpassade träningsprogram. Genomförande av individuellt anpassade träningsprogram baserad på individuell utveckling. Värdering av individuellt anpassade träningsprogram baserad på individuell utveckling. Olika kulturers värderingar av tävlingsvillkor ur ett jämställdhetsperspektiv. Diskriminering inom idrotten och hur den kan motverkas samt hur olika kropps- och samhällsideal påverkar idrottsutövandet och samhället i övrigt. Information och kommunikation 1, 100p Kurskod: INFINF1, 100 p Kontaktperson: Birgitta Lindén Ej HA Sociala medier och hur de används för att sprida och dela information samt skapa innehåll som andra kan delta i. Mötesteknik och sammanträdesdokument, till exempel kallelser, dagordningar och protokoll. Standardprogram för kommunikation, text- och bildbehandling, registerhantering, kalkylering, layout, informationssökning och sociala medier. Muntliga och skriftliga presentationer, till exempel en bransch-, produkt-, eller företagspresentation. Lagar och andra bestämmelser som gäller information och kommunikation, till exempel personuppgiftslagen, lagen om upphovsrätt och etiska regler inom området. 2011-12-0817 17

Körsång 1, 100p Kontaktperson: Annette Castell Ej ESMK Kurskod: MUSKÖS01 Körmusicerande i flerstämmig körmusik på en grundläggande nivå från olika repertoarområden. Genrer i olika tider och kulturer. Stildrag och kännetecken. Samarbetsförmåga och metoder för instudering, enskilt och i grupp. Grundläggande röstvård och metoder för det. Grundläggande musikalisk gestaltning och kommunikation vid framträdande inför publik och i samarbete med andra. Litteratur, 100p Kontaktperson: Torbjörn Winqvist Kurskod: SVELIT0 Centrala skönlitterära verk författade av såväl kvinnor som män och tongivande författare från olika epoker, från olika kulturer och från olika delar av världen. Sambandet mellan skönlitteraturen och andra konstarter, dvs. hur författare och verk har påverkats av sitt samhälle, sin kultur och av rådande estetiska ideal samt hur författare och verk har påverkat den samhälleliga och estetiska utvecklingen. Den konstnärliga friheten i relation till etik, upphovsrätt och censur. Litteraturvetenskapliga begrepp som behövs för att på ett metodiskt och strukturerat sätt tala om och analysera skönlitteratur. Olika grunder för tolkning och värdering av skönlitteratur, dvs. vilka perspektiv man intar, vilka frågor man ställer och hur man kan argumentera dels för olika tolkningar, dels för värdering av skönlitteratur. Fördjupad tolkning av skönlitterära verk med utgångspunkt i ett perspektiv som eleverna väljer, till exempel postkolonialt, feministiskt eller komparativt perspektiv. 2011-12-0818 18

Matematik 2b Kontaktperson: Göran Hagström Endast valbart för HU och ES Kurskod: MATMAT02b Taluppfattning, aritmetik och algebra Geometri Samband och förändring Sannolikhet och statistik Problemlösning Naturkunskap 2, 100p Kurskod: NAKNAK02 Kontaktperson: Anders Thomsson EJ FÖR TE. NA Universums utveckling som förklaring till materians uppkomst och jordens sammansättning. Materians uppbyggnad, ämnens egenskaper, växelverkan, kretslopp och oförstörbarhet. Samband och skillnader mellan energi och materia. Människokroppens organ och organsystem, deras uppbyggnad, funktion, evolutionära utveckling och växelverkan med omgivningen. Naturvetenskapliga arbetsmetoder, till exempel observationer, klassificering, mätningar och experiment samt etiska förhållningssätt och estetiska upplevelser kopplade till det naturvetenskapliga utforskandet. Hur naturvetenskap kan granskas kritiskt samt hur ett naturvetenskapligt förhållningssätt kan användas för att kritisk pröva ovetenskapligt grundade påståenden. 2011-12-0819 19

Näthandel 1, 100p Kontaktperson: Lisbeth Johansson Kurskod: NÄTNÄT01 Ej: HA-Handel & Service Affärsidé och entreprenörskap inom näthandelsområdet. Teknikutveckling, till exempel köp via mobiltelefon. Sociala medier i marknadsföringsyfte. Marknadsföring på internet. Programvaror och annan utrustning för webbplatsproduktion. Enkel näthandelsplats på internet, till exempel webbplats med möjlighet för kunden att beställa varor eller tjänster via formulär. Lagstiftning och säkerhetsfrågor. Politik och hållbar utveckling, 100p Kurskod: HÅLPOL0 Kontaktperson: Leif Thörnqvist Miljöhot och politiska utmaningar speglade genom till exempel ekologiska fotavtryck. Samhällets styrmedel och mål på lokal, regional, nationell och internationell nivå samt hur de används i samband med frågor om en hållbar användning av naturresurser. Olika metoder för miljövärdering, till exempel när myndigheter genomför samhällsekonomiska konsekvensanalyser. Den politiska beslutsprocessen inom området hållbar utveckling i Sverige och inom EU. Miljöpolitiska intressekonflikter, från dåtid till nutid och lokalt till globalt. Intresseorganisationer inom området hållbar utveckling, deras arbete och påverkan på den politiska agendan från lokal till global nivå. Praktiska fallstudier. 2011-12-0820 20

Privatjuridik, 100 p Kontaktperson: Tommy Höppner Ej EK Kurskod: JURPRI0 Familjerätt och arvsrätt: regler som rör par- och familjerelationer samt arv, testamente och bodelning. Avtalsrätt: hur avtal sluts samt deras rättsverkan. Konsumenträtt och köprätt: regler som rör köp mellan konsument och näringsidkare, konsumentkrediter samt köp mellan privatpersoner. Fastighetsrätt: regler som rör köp av fast egendom samt hyra och andra nyttjanderätter. Arbetsrätt: arbetstagarens rättigheter och skyldigheter. Skadeståndsrätt: regler som rör ersättningsskyldighet för den som orsakat en skada. Försäkringsrätt: regler som rör försäkringar och hur de kan täcka uppkomna skador. Obeståndsrätt för fysiska personer: regler som gäller när privatpersoner inte kan betala sina skulder. Juridiska begrepp och problemlösning i rättsliga sammanhang. Programmering 1, 100p Kontaktperson: Liselott Lilja Ej TE-info & medieteknik Kurskod: PRRPRR01 Programmeringsspråkets eller -språkens grundläggande datatyper samt fördefinierade strukturer, regler och syntax. Traditioner och nya trender i utvecklingen av programmeringsspråk. Kontrollstrukturer, till exempel sekvens, selektion och iteration, planerade med aktivitetsdiagram och skrivna i ett väl implementerat programflöde. Enkla sorteringsalgoritmer och sökningsalgoritmer. Implementeringar av datastrukturer, till exempel vektor, fält, lista och trädstruktur. Felsökning av källkod och undantagshantering i interaktiva program. 2011-12-0821 21

Psykologi 1 + Psykologi 2a, (50 + 50)=100p Kurskod: PS1201 + PSKPSY01+2a Kontaktperson: Thomas Lundberg Ej EK, SA, HU-Kultur OBS! Ditt val omfattar båda kurserna. Psykologi 1, 50p Psykologins historiska framväxt. I samband med det behandlas psykoanalysens och behaviorismens tidiga förklaringar av mänskliga beteenden, känslor och tankar. Kognitionspsykologi och dess tillämpningar: hur människan uppfattar och förstår sin omvärld och sig själv. I samband med det behandlas hur hjärnan tar emot och bearbetar information. Socialpsykologi och dess tillämpningar: hur människan påverkas och formas tillsammans med andra utifrån de grupper och organisationer hon eller han tillhör. Psykisk hälsa och ohälsa med betoning på stress och stresshantering samt kriser och krishantering. Psykologi 2a, 50p Kurskod/Block: se föregående Personlighetspsykologi och dess tillämpningar: hur individen beskrivs utifrån sina egenskaper och hur dessa påverkar individens beteende, känslor och tankar. Utvecklingspsykologi och dess tillämpningar: hur människan utvecklas genom livet i samspel mellan arv och miljö. Klinisk psykologi: psykisk ohälsa och olika psykologiska behandlingsalternativ. I samband med det behandlas arvets och miljöns betydelse för psykisk hälsa och ohälsa. Mediers, livsstilars och kulturs påverkan på mänskliga beteenden, känslor och tankar. 2011-12-0822 22

Rytmik, 100p Kontaktperson: Malin Granqvist Kurskod: MUSRYT0 Musikalisk kommunikation med rörelse och röst. Puls, taktarter, frasering och polyrytmik. Rytmer och danser från olika kulturer. Improvisation. Kreativitet, fantasi och samarbetsförmåga. Musikalisk kommunikation med medspelare och publik. Rätten och samhället, 100p Kontaktperson: Tommy Jonsson Ej EK-juridik, Kurskod: JURRÄT0 Konstitutionell rätt: Sveriges grundlagar med särskild betoning på offentlighetsprincipen och skyddet för mänskliga fri- och rättigheter. Internationell rätt: Europarätt inklusive EU-rätt samt det internationella skyddet för mänskliga rättigheter. Straffrätt: regler som rör brott och straff samt straffrättsliga ideologier. Juridiska begrepp och problemlösning i rättsliga sammanhang. 2011-12-0823 23

Språk Franska: Kontaktperson, Helen Fogelberg Spanska: Kontaktperson, Ursula Sandin/Gullander Tyska: Kontaktperson, Annika Westlin Språk 1 Franska 1, 100p Spanska 1, 100p Tyska 1, 100 p Portugisiska 1, 100p Kurskod: MODFRE01 Kurskod: MODSPA01 Kurskod: MODGER01 Kurskod: MODPOR01 Personlig information; ämnesområden som är välbekanta för eleverna; intressen, vardagliga situationer, personer och platser; åsikter och känslor. Tydligt talat språk och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, även via olika medier och i kombination med illustrationer, till exempel film. Olika sätt att orientera sig i och välja bland texter och talat språk från internet och andra medier. Språkliga företeelser, till exempel uttal, intonation och stavning, i det språk eleverna möter. Hur ord, fasta språkliga uttryck och vardagsfraser används i talat språk och texter i olika situationer. Presentationer, instruktioner, meddelanden och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation. Strategier för att lösa språkliga problem i samtal, till exempel omformuleringar, gester och frågor. 2011-12-0824 24

Språk 2 Franska 2, 100p Spanska 2, 100p Tyska 2, 100p Kurskod: MODFRE02 Kurskod: MODSPA02 Kurskod: MODGER02 Personlig information; ämnesområden som är välbekanta för eleverna; vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser; åsikter, känslor och erfarenheter. Tydligt talat språk och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, även via film och andra medier. Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från internet och andra medier. Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation. Språklig säkerhet när det gäller till exempel uttal och intonation, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer, mot tydlighet och anpassning till syfte och sammanhang. 2011-12-0825 25

Språk 3 Franska 3, 100p Spanska 3, 100p Tyska 3, 100p Kurskod: MODFRE03 Kurskod: MODSPA03 Kurskod: MODGER03 Kända ämnesområden; vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och aktuella händelser; åsikter, känslor och erfarenheter. Levnadssätt, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där språket används. Tydligt talat språk, även med viss regional färgning, och texter, som är instruerande, beskrivande, berättande, diskuterande och kontaktskapande, även via film och andra medier. Samtal och sammanhängande talat språk, till exempel dialoger och intervjuer. Enkel sakprosa av olika slag och med olika syften, till exempel nyheter. Olika sätt att söka, välja och värdera innehållet i texter och talat språk. Språkliga företeelser, till exempel uttal, intonation och grammatiska strukturer samt fasta språkliga uttryck, i det språk eleverna möter. Strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal, till exempel genom att ta initiativ till interaktion, lyssna aktivt och avsluta på ett artigt sätt. Språklig säkerhet när det gäller till exempel uttal, intonation, fasta språkliga uttryck och grammatiska strukturer, mot tydlighet, variation och anpassning till syfte, mottagare och situation. 2011-12-0826 26

Språk 4 Franska 4, 100p Spanska 4, 100p Tyska 4, 100p Kurskod: MODFRE04 Kurskod: MODSPA04 Kurskod: MODGER04 Aktuella och kända ämnesområden; intressen, vardagliga situationer, aktiviteter och händelseförlopp; relationer och etiska frågor; åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner. Samtal och sammanhängande talat språk, till exempel dialoger och intervjuer. Skönlitteratur och annan fiktion, även i talad och dramatiserad form, samt sånger och dikter. Strategier för att uppfatta detaljer och förstå sammanhang samt för att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form, innehåll och syfte. Språkliga företeelser, till exempel uttal, intonation, grammatiska strukturer och satsbyggnad samt ord med olika stilvärde och fasta språkliga uttryck, i det språk eleverna möter. Instruktioner, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. Samtal, diskussion och argumentation för kommunikation och kontakt i olika situationer. Strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal, till exempel genom att ge bekräftelse, ställa följdfrågor och ta initiativ till nya frågeställningar eller ämnesområden. 2011-12-0827 27

Språk 5 Franska 5, 100p Spanska 5, 100p Tyska 5, 100p Kurskod: MODFRE05 Kurskod: MODSPA05 Kurskod: MODGER05 Ämnesområden med anknytning till elevernas utbildning samt samhällsoch arbetsliv; aktuella områden; händelser och händelseförlopp; tankar, åsikter, idéer, erfarenheter och känslor; relationer och etiska frågor. Talat språk, även med viss social och dialektal färgning, och texter som är instruerande, berättande, sammanfattande, förklarande, diskuterande, rapporterande och argumenterande, även via film och andra medier. Sammanhängande talat språk och samtal av olika slag, till exempel intervjuer. Strategier för att lyssna och läsa på olika sätt och med olika syften. Muntlig och skriftlig produktion och interaktion av olika slag, även i mer formella sammanhang, där eleverna instruerar, berättar, sammanfattar, förklarar, kommenterar, värderar, motiverar sina åsikter, diskuterar och argumenterar. Bearbetning av egna och andras muntliga och skriftliga framställningar för att variera, tydliggöra och precisera dem samt för att skapa struktur och anpassa dem till syftet och situationen. I detta ingår användning av ord och fraser som tydliggör orsakssammanhang och tidsaspekter. 2011-12-0828 28

Språk Svenskt teckenspråk för hörande 1, 100p Kontaktperson: Eila Kuhlin Kurskod: SVTSVT01 Personlig information; ämnesområden som är välbekanta för eleverna; intressen, vardagliga situationer, personer och platser; åsikter och känslor. Tydligt svenskt teckenspråk och enkla teckenspråkiga texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, även via olika medier och i kombination med illustrationer. Dialoger och samtal. Information och meddelanden, till exempel reklam. Strategier för att uppfatta betydelsebärande tecken och signaler och dra slutsatser om innehållet, till exempel med hjälp av förförståelse. Tecken, icke-manuella signaler och vardagsfraser i de språk eleven möter. Hur ord bokstaveras och används i svenskt teckenspråk. Presentationer, instruktioner, meddelanden och beskrivningar på sammanhängande teckenspråk. Samtal och dialog för kontakt och kommunikation. 2011-12-0829 29

Svenska 2 Kurskod: SVESVE02 Kontaktperson: Ej BF, EK, SA, TE, NA, HU, ES Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag i och inför grupp. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning. Uppbyggnad, språk och stil i olika typer av texter samt referat och kritisk granskning av texter. Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Normer och stildrag som hör till dessa texttyper. Svenska och internationella författarskap, såväl kvinnliga som manliga, och skönlitterära verk, vilket även inkluderar teater samt film och andra medier, från olika tider och epoker. Dansk och norsk skönlitteratur, delvis på originalspråk. Relationen mellan skönlitteratur och samhällsutveckling, dvs. hur skönlitteraturen har formats av förhållanden och idéströmningar i samhället och hur den har påverkat samhällsutvecklingen. 2011-12-0830 30

Webbutveckling 1, 100p Kontaktperson: Fredrik Johansson Kurskod: WEBWEU01 Ej TE-informations- och medieteknik Bilder och media med alternativa format, optimering och tillgänglighet. Nationella och internationella riktlinjer för god praxis inom webbutveckling. Uppnående av interoperabilitet genom att följa standarder och testa på olika användaragenter. Applikationer som fungerar oberoende av val av användaragent, operativsystem eller hårdvaruplattform samt hur tillgänglighet uppnås utifrån att applikationerna ska vara uppfattningsbara, användbara, begripliga och robusta även för användare med funktionsnedsättning. Kvalitetssäkring av applikationens funktion och validering av kodens kvalitet. Lagar och andra bestämmelser som styr digital information, till exempel personuppgiftslagen och lagen om elektronisk kommunikation. Terminologi inom området webbutveckling. 2011-12-0831 31

2011-12-0832 32