Times Higher Education World University Ranking 2015/2016

Relevanta dokument
PM GÖTEBORGS UNIVERSITET Avdelningen för analys och utvärdering Box 100, Göteborg

PM GÖTEBORGS UNIVERSITET Avdelningen för analys och utvärdering Box 100, Göteborg

UNIVERSITETSRANKNINGEN FRÅN TIMES HIGHER EDUCATION 2018

UNIVERSITETSRANKNINGEN FRÅN TIMES HIGHER EDUCATION 2015

UNIVERSITETSRANKNINGEN FRÅN TIMES HIGHER EDUCATION 2016

UNIVERSITETSRANKINGEN FRÅN TIMES HIGHER EDUCATION 2013

PM GÖTEBORGS UNIVERSITET Analys och utvärdering Box 100, Göteborg

QS World University Rankings 2014/2015

Resultatet av universitetsrankingen från Times Higher Education 2010

Shanghai-ranking (ARWU) 2016

Shanghai-ranking (ARWU) 2015

Universitetsrankningar samt något om SU:s arbete med datainsamling till rankningarna. Per Ahlgren

UNIVERSITETSRANKNINGEN FRÅN QS 2015

Times-rankingen. Universitetsrankingen från Times Higher Education. Avdelningen för analys och utvärdering PM: 2010:02. Göteborgs universitet

PM GÖTEBORGS UNIVERSITET September 2014 Analys och utvärdering Box 100, Göteborg

UNIVERSITETSRANKINGEN FRÅN QS 2013

QS World University Rankings

UNIVERSITETSRANKNINGEN FRÅN QS 2017

Shanghai-listan. Göteborgs universitets placering på Academic Ranking of World Universities (ARWU). Indikatorer och konklusioner.

SHANGHAIRANKNINGEN 2016

SHANGHAIRANKNINGEN 2016

SHANGHAIRANKINGEN 2011

PM GÖTEBORGS UNIVERSITET Analys och utvärdering Box 100, Göteborg

Vetenskapsrådets underlag för indikatorn vetenskaplig produktion och citeringar

SHANGHAIRANKINGEN 2012

RAPPORT HUR HAMNADE VI HÄR? En analys av Göteborgs universitets resultat i internationella rankningar

Urank 2013 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.

CHE ExcellenceRanking

SHANGHAIRANKNINGEN 2015

EN SVENSK UNIVERSITETSRANKING 2009

Benchmarking Incites Institutional profiles 2014 Med tabeller

SHANGHAIRANKINGEN 2013

ANALYS AV ÅRSREDOVISNINGAR 2016

Universitetsrankning

Bibliometrisk studie av naturoch samhällsvetenskapliga institutioner vid Stockholms universitet,

Lärosätenas indirekta kostnader SUHF-statistiken 2018

SKALPROBLEMET: Svenska publikationer och citeringar

Internationell Ranking vid Göteborgs Universitet

Ranking och bibliometri

Jämförelser nordiska lärosäten

Urank 2011 En analys av universitets- och högskolerankingen Urank.

& ANALYS STATISTIK. Fler studenter men oförändrad forskningsvolym

Konsistoriet

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2017

Internationell mobilitet på forskarnivå

Erasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick

Tabeller. Teckenförklaring Explanation of symbols. Noll Zero. Mindre än 0,5 Mindre än 0,05

RESULTAT I KORTHET INTERNATIONAL STUDENT BAROMETER (ISB), AUTUMN WAVE 2016, UPPSALA UNIVERSITY

LEIDEN-RANKINGEN En analys av universitetsrankingen från CWTS, med fokus på Göteborgs universitet

Universitetsrankning:

Bibliometrisk samarbetsstudie av Stockholms universitet och andra svenska lärosäten,

Fler börjar studera vid universitet och högskolor igen

LÄGESRAPPORT OM RANKINGAR AV UNIVERSITET OCH HÖGSKOLOR

Benchmarking ranking Per-Anders Östling

KOMMENTARER TILL INDIKATORRAPPORTEN

Vetenskapsrådet. Missiv (U2009/4353/F) Carl Jacobsson. Utbildningsdepartementet Stockholm

Transformativa avtal - svårigheter och möjligheter

Att mäta samverkansamverkansenkät

Indikatorrapport. BILAGA MED UPPDELNING PER SKOLA Period:

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2019

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009. Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009

Universitet och högskolor. Doktorander och examina på forskarnivå 2014

Malmö högskola benchmarking av forskning 2012

Antalet personal i högskolan fortsätter att öka. Den forskande och undervisande personalen. Samtliga anställda

Kantar Sifos anseendeindex för svenska lärosäten 2018

Svensk Nationell Datatjänst

En beslutsanalytisk granskning av Times Higher Education World University Rankings

Högre utbildning Universitet och högskolor forskarutbildning. Vad världen behöver är fl er ödmjuka genier. Det fi nns så få kvar av oss.

Forskande och undervisande personal

Universitet och högskolor. Doktorander och examina på forskarnivå Flest doktorandnybörjare inom medicin och hälsovetenskap

Citeringsstudie av natur och samhällsvetenskapliga institutioner vid Stockholms universitet,

GÖTEBORGS UNIVERSITET I THOMSON REUTERS ANSEENDEMÄTNINGAR

Rankinglistor för universitet en katalog

Komplettering till Bibliometrisk studie av natur och samhällsvetenskapliga institutioner vid Stockholms universitet,

Övergång till forskarutbildning bland examinerade vid olika lärosäten

Indikatorrapport. Bilaga med uppdelning per skola Indikatorrapport. Helår tema genomströmning. Tertial 2 tema nybörjare.

Förslaget att slå ihop våra landskapsuniversitet till större enheter för Petri Salos

Analys av årsredovisningen 2014

SU publikationer och ESI klasser: citeringsgrad och andel högt citerade publikationer

Universitetsranking - rapport Kompletterad

Ulf Sandström

Skillnader i kursklassificering spelar en liten roll för lärosätenas möjligheter att nå sina takbelopp

Universitet och högskolor. Doktorander och examina på forskarnivå 2012

Pengar till forskning Anslag och bidrag Rapporterad juni 2009

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2007

Universitetsrankning

Lärosätenas indirekta kostnader

Fler studenter och större överskott än någonsin tidigare

EU och Högskolan i Halmstad. Thorsteinn Rögnvaldsson

Universitet och högskolor. Doktorander och examina på forskarnivå 2013

Universitet och högskolor Forskarutbildning

Indikatorrapport. Bilaga med uppdelning per skola Indikatorrapport. Helår tema genomströmning. Tertial 2 tema nybörjare.

Studentrekrytering vid vårterminsstarten 2016

Öppen tillgång till forskningsdata Forskarsamhället i förändring

Norge: * Bergen universitet, Inst f medievittenskap, * Oslo Universitetet, Inst f medier og kommunikasjon, * Trondheim, Inst f drama, film, teater,

Medeltal: Median: 2148

Kvinnor med en utbildning på forskarnivå. Per Gillström, Universitetskanslersämbetet, tfn ,

Tematisk månadsrapport av indikatorer i strategisk plan. Indikator: Total turismomsättning/konsumtion i Karlstads kommun i miljoner kronor

Uppföljning av Åsa Ryegårds kartläggning från Katarina Winka, Umeå universitet på uppdrag av Göteborgs universitet

Fortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor

Transkript:

Sid 1 (7) Times Higher Education World University Ranking 2015/2016 I årets THE ranking ökar Umeå universitet 42 platser och intar nu nummer 294. Placeringen innebär en tionde plats i riket. UmU ökar i indikatorerna Citations och International outlook. I årets ranking har flera metodförändringar skett. Den brittiska tidskriften Times Higher Education (THE) publicerade 30 september 2015 sin World University Ranking 2015-16. De har varje år sedan 2004 publicerat en rankinglista över universitet från hela världen. Inför 2010 års rankninglista förändrade THE sina beräkningsmodeller, vilket försvårar jämförelser bakåt i tiden. I årets ranking har det skett ett flertal metodförändringar i indikatorn citations och det är oklart om förändringar har skett i indikatorn teaching och research. De två sistnämnda använder sig av en enkätundersökning som eventuellt kan ha förändrats något i årets ranking, se sid 5. Dessutom har antalet lärosäten i rankingen fördubblats, vilket också påverkar rankingpoängen. Rankingen räknas till en av de mer prestigefyllda rankinglistorna i världen. I nuläget presenterar THE de 200 universitet som de rankar högst och väljer sedan att redovisa övriga universitet i intervall: 201-225, 226-250, 251-275, 276-300, 301-350, 351-400, 401-500, 501-600 och 601-800. Umeå universitets officiella rankingvärde är 251-300. Den exakta placeringen för Umeå universitet och andra lärosäten som inte hör till de 200 främsta kan dock räknas fram genom de enskilda indikatorvärdena, men placeringarna bör ses som mer osäkra ju längre ner på listan man kommer. Nationell jämförelse Det högst rankade svenska universitet i årets ranking är fortsatt Karolinska Institutet, i år på plats 28 (16 platser bättre än 2014). Uppsala och Lunds universitet kommer sedan på plats 81 respektive 91 vilket är en förbättring för båda med 17 respektive 28 placeringar. Tre svenska universitet placerar sig alltså bland de hundra främsta. Stockholms universitet (136) tillsammans med Kungliga Tekniska Högskolan (155) har i år försämrat sina placeringar med 38 respektive 29 placeringar. Stockholms universitet försämrade resultat var för övrigt också deras sämsta placering någonsin i rankingen. Nytt för i år är att Örebro universitet (336) tar sig in på listan. De övriga svenska lärosätena ökar sin placering i rankingen. Linköpings universitet, Umeå universitet och Göteborgs universitet och ökar mest med 73, 62 respektive 61 placeringar. Chalmers har den fjärde största ökningen med 41 placeringar. Linköping passerar i år Umeå universitet i rankingen för första gången. Karolinska institutet, Uppsala, Göteborgs, Linköpings universitet gör sin bästa placering i THE ranking någonsin. Svenska lärosätens placeringar under år 2010-2015 visas i figur 1. 1

Sid 2 (7) Figur 1: Svenska lärosätens placering i THE ranking 2010-2015 Fem olika indikatorer viktas och ges ett samlat poängresultat (overall score). Metodiken beskrivs på sidan 5 i rapporten. Av de svenska universiteten är det bara Kungliga tekniska högskolan som har minskat sitt poängvärde jämfört med 2014, om än marginellt. Övriga lärosäten har ökat sitt poängvärde, mest har Karolinska institutet ökat med drygt tio enheter. Lärosäte Overall score INTERNAT INDUSTRY CITATIONS RESEARCH TEACHING RANK Karolinska Institutet 77,5 73,1 75,8 92,2 81,1 60,6 28 Uppsala universitet 61,3 59,3 39,5 80,9 61 44,1 81 Lund universitet 59,7 74,1 70,4 81,3 44,3 39,7 91 Stockholm universitet 54,8 48,5 31,1 82,5 51,2 34,1 136 Kungliga tekniska högskolan 52,4 84,4 78,1 63,9 44,3 39 155 Göteborgs universitet 50,2 58,3 30,3 81,8 39,8 28,5 181 Sveriges lantbruksuniversitet 45,2 40,1 99,9 68,1 32,8 31,5 241 Chalmers 45,0 77,6 79,5 52,2 35,3 36,6 278 Linköping universitet 41,4 57,7 42,1 76,8 18,9 24,2 287 Umeå universitet 41,1 56,1 31,1 74,5 25 20,8 294 Örebro universitet 38,7 39,4 29,8 87,8 10,4 20,8 336 Tabell 1: 2015 års poängresultat (overall score), enskilda indikatorpoäng och rankingplacering för svenska universitet Av de enskilda indikatorvärdena i tabell 1 ovan kan man se att Karolinska institutet, KI, ligger högst i indikatorerna citations, research och teaching. Indikatorn international tillsammans med indikatorn citations är de som KI förbättrat mest jämfört med 2014 års ranking. För övrigt har KI 2

Sid 3 (7) förbättrat alla indikatorer sedan förra året. KTH ligger högst i indikatorn international och SLU i industry income. Umeå universitets placering bland svenska lärosäten är i år en tionde plats. Linköpings universitet har i år passerat Umeå i rankingen. Umeå universitet indikatorer som har ökat mest är citations och international. I landet är Umeå det universitet, näst efter Linköpings universitet, som ökat mest i indikatorn citations. Umeå universitet ligger på åttonde plats i landet på alla indikatorer utom indikatorn research, där Umeå har nionde plats före Linköpings och Örebro universitet, och i indikatorn teaching där Umeå universitet delar den sämsta placeringen med Örebro universitet av landets lärosäten. Hur Umeå universitets indikatorvärden förändrats från 2010-2015 framgår i tabell 2. År/Indikator Rank Teaching International outlook Industry income Research Citations Overall score 2010 273 32,7 43,5 77,9 36,7 43,9 39,2 2011 225 20,8 52,0 26,3 29,2 59,4 37,4 2012 268 23,5 52,4 29,7 34,5 59,6 39,9 2013 314 19,8 50,1 30,5 29,6 53,1 35,2 2014 356 21,2 50,3 31,3 25,7 52,7 34,4 2015 294 20,8 56,1 31,1 25,0 74,5 41,1 Tabell 2: 2010-2015 års poängresultat (overall score), rankingplacering och enskilda indikatorpoäng för Umeå universitet. Värdena är Z-normerade, 100 är det högst möjliga. Nordisk jämförelse Tolv nordiska lärosäten finns bland de topp 200 placerade i rankingen, av dessa är sex svenska, tabell 3. Tre av de svenska lärosätena är bland de hundra främsta, Karolinska institutet (28), Uppsala universitet (81) och Lunds universitet (90). Helsingfors universitet intar andra nordiska plats, vilket är en förbättring med 27 placeringar jämfört med förra året. Umeå universitet placerar sig i år som nummer 20 av de 33 bedömda nordiska universiteten, jämfört med plats 22 i fjol, se tabell 3. Högst rankad av de danska universitet är i år Köpenhamns universitet (82), som intar en fjärdeplats i Norden. Högst rankad av de norska universiteten är Oslo universitet med en sjätte plats i år. 3

Sid 4 (7) Lärosäte 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Karolinska institutet 43 32 42 36 44 28 Helsingfors universitet 102 91 109 100 103 76 Uppsala universitet 147 87 106 111 98 81 Köpenhamns universitet 177 135 130 150 160 82 Lunds universitet 89 80 82 123 119 90 Universitetet i Oslo 228 181 202 185 186 135 Stockholms universitet 129 131 117 103 98 136 Aarhus universitet 167 125 116 138 153 149 Kungliga tekniska högskolan 193 187 140 117 126 155 Danmarks tekniska universitet 122 178 149 117 121 167 Göteborgs universitet 281 206 218 223 242 180 Universitetet i Bergen 135 191 228 208 223 182 Sveriges lantbruksuniversitet 199 237 286 258 273 241 Köpenhamns handelshögskola 242 Aalborg universitet 336 349 367 339 372 248 Aalto- universitetet 229 303 275 302 273 255 Chalmers 223 233 229 278 285 278 Islands universitet - 277 271 269-278 Linköpings universitet 305 327 331 319 360 287 Umeå universitet 273 225 268 314 356 294 Syddansk universitet 243 261 282 293 315 308 University of Turku 400 314 Örebro universitet 336 Östra Finlands universitet 281 312 346 340 364 364 Jyväskylä - - 381 376 347 370 UiT Norges arktiska universitet 374 Norges teknisk- naturvetenskapliga universitet 273 265 272 269 289 381 Oulu universitet 399 University of Tampere 337 413 Lapperanta University of Technology 283 514 Tammerfors universitet - 303 342 349 337 - Universitetet i Tromsö 227 280 335 358 392 - Åbo universitet 322 361 - - - - Tabell 3: Nordiska lärosätens placering på THE rankingen 2010-2015 4

Sid 5 (7) Internationell jämförelse I toppen av THE-rankingen är det California Institute of Technology som liksom år 2011, 2012 och 2013 och 2014 intar ledningen. Brittiska Oxford intar i år andra platsen, vilket är en förbättring från fjolåret med en plats. Fjolårets tvåa, Harvard University har i år fallit ned till sjätte plats. Stanford University har i år förbättrat sin position ett steg och finns nu på tredje plats. Rankingens konstruktion THE använder totalt 13 indikatorer grupperade i fem områden (vikt inom parentes): Utbildningsmiljö (30%), Internationalisering (7,5%), Forskningsintäkter från industrin (2,5%), Forskningsvolym och - renommé (30%) samt Citeringar (30%). Av dessa är Citeringar och Internationalisering våra starkaste kort, medan Utbildningsmiljö och Forskningsvolym och -renommé är i år våra svagaste, tabell 2. THEs analys av Umeå universitets indikatorer åskådliggörs i bilaga 1. Indikatorer I år har det skett metodologiska förändringar i framför allt indikatorn citations och det är oklart huruvida indikatorerna teaching och research förändrats. De två sistnämnda använder sig av en enkätundersökning som eventuellt kan ha förändrats något i årets ranking. Dessutom har antalet lärosäten i rankingen fördubblats från 400 till 800, vilket påverkar medelvärden och därmed rankingpoäng för samtliga lärosäten. År 2010 ändrades metoden kraftigt och därför redovisas enbart resultat från det året och framåt. Teaching: The learning environment (30% vikt) Kriteriet mäts med följande fem indikatorer (vikt i totalpoängen inom parentes): Reputational survey teaching (15%): Resultat från utbildningsdelen av enkätundersökningen Academic Reputation Survey, som eventuellt kan ha förändrats något i årets ranking. Staff/student ratio (4,5%): Antalet studenter i förhållande till antal akademisk personal (heltidsekvivalenter). PhD awarded/undergraduate degrees awarded (2,25%): Antalet utgivna doktorsexamina dividerat med antalet utgivna bachelor- examina eller motsvarande. PhD awards per academic staff (6%): Antalet doktorsexamina dividerat med antalet akademisk personal. Institutional income/academic staff (2,25%): Lärosätets totala intäkter, dividerat med antal akademisk personal. Research: Volume, income, reputation (30% vikt) Kriteriet mäts med följande tre indikatorer (vikt i totalpoängen inom parentes): 5

Sid 6 (7) Reputational survey research (18%): Resultat från forskningsdelen av en enkätundersökningen Academic Reputation Survey, som eventuellt kan ha förändrats något i årets ranking. Research income (6%): Totala forskningsintäkter, dividerat med antalet akademisk personal och justerat för kostnadsläget i respektive land och, som en nyhet jämfört med förra året, viktat utifrån ämnesmix (för att ta hänsyn till att naturvetenskap ger större intäkter än t.ex. humaniora). Academic papers (6%): Antalet publikationer i Elseviers Scopus databas, dividerat med antalet akademisk personal, och skalat efter universitetets storlek. Citations: Research influence (30% vikt) Indikatorn har förändrats från tidigare år. THE har i år bytt datakälla och använder nu Scopus och inte Thomson Reuters databas som tidigare år. THE har inlett ett samarbete med Elsevier som använder Scopus databas. Scopus innehåller fler tidskrifter och har något bättre täckning inom humaniora och samhällsvetenskap. Även alla publikationer med mer än tusen författare (649 st i världen) har i år undantagits citeringsindikatorn. Tidigare år har det skett en normalisering utifrån land. Det innebar att lärosäten i länder med hög citeringsgrad viktades ned medan lärosäten och länder med låg citeringsgrad viktades upp. Normeringen sker fortfarande men bara till hälften. Citeringsvärdet räknas först utan landsnormering och sedan landsnormering och medelvärdet av dessa används i indikatorn. Citations är Umeå universitets starkaste indikator, se tabell 1. International outlook: People, research (7,5% vikt) Kriteriet mäts med följande tre indikatorer (vikt i totalpoängen inom parentes): Ratio of international to domestic students (2,5%): Antalet utländska studenter dividerat med antalet inhemska studenter. Ratio of international to domestic staff (2,5%): Antalet utländska anställda dividerat med antalet inhemska anställda. Scholarly papers with one or more international co- authors / Total scholarly paper (2,5%). Andel publiceringar med en eller fler internationella medförfattare. Normaliserat för ämnesmix. Industry income: Innovation (2,5% vikt) Research income from industry: Lärosätets intäkter från näringslivet för forskning, dividerat med antalet anställda akademiker. Umeå universitets värden på de olika kriterierna och indikatorerna 2014 och 2015 framgår av nedanstående tabell: 6

Sid 7 (7) Indikatorgrupp (vikt) Indikator (vikt) UmU 2014 UmU 2015 Teaching (30 %) 21 20,8 Teaching reputation (15 %) 4 1,4 Doctoral degrees awarded / academic staff (6 %) 32 27,3 Academic staff / students (4,5 %) 51 55,8 Doctoral degrees / undergraduate degrees (2,25 %) 38 42,5 Institutional income / academic staff (2,25 %) 31 41,1 Research (30 %) 26 25,0 Research reputation (18 %) 5 3,1 Papers / academic and reseach staff (6 %) 46 41,0 Research income / academic staff (6 %) 66 74,9 Citations (30 %) 53 74,5 International Outlook (7,5 %) 50 56,1 International academic staff / total academic staff (2,5%) 41 45,6 International students / total students (2,5%) 24 30,7 Internationally co-authored papers / total papers (2,5%) 86 92,1 Research income from industry / academic staff (2,5 %) 31 31,1 Overall Score (*egen beräkning) 34* 41,1* World Rank 356 (351-400) 294 (251-300) 7