Kursplan för Klinisk medicin 3, termin 8, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet

Relevanta dokument
Kursplan för Klinisk medicin 2, termin 7, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet. Ladok kod: LÄLX74, LÄMX74 ( t o m vt 2007 LÄL574, LÄM574)

LÄKM81, Klinisk medicin 3, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 3, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKM82, Klinisk medicin 3, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 3, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursplan för Individ och samhälle, termin 11, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet

NY GRUNDUTBILDNING FÖR LÄKARE: DET VANLIGA OCH DET FARLIGA. AnIVAs roll?

MALÄP, Läkarprogrammet, 330 högskolepoäng Medical Programme, 330 credits

MALÄP, Läkarprogrammet, 330 högskolepoäng Medical Programme, 330 credits

LÄKB61, Klinisk medicin 1, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

LÄKB62, Klinisk medicin 1, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Läkarprogrammet. (Master of Science in Medicine) 330 högskolepoäng. Programbeskrivning 1(6) UTBILDNINGSPLAN

MALÄP, Läkarprogrammet, 330 högskolepoäng Medical Programme, 330 credits

LÄKM91, Klinisk medicin 4, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 4, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKM92, Klinisk medicin 4, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 4, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKM72, Klinisk medicin 2, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 2, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKM71, Klinisk medicin 2, 30 högskolepoäng Clinical Medicine 2, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKO15, Avslutande kompletterande kurs (KUL5), 15 högskolepoäng Concluding Complementary Course (KUL5), 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄKO14, Särskilt kompletterande kurs (KUL4), 15 högskolepoäng Special Complementary Course (KUL4), 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LÄLM81, LÄMM81, LÄHM81 Klinisk medicin 3

Revidering av utbildningsplan för läkarprogrammet

LÄKN13, Individ och samhälle, 15 högskolepoäng The Individual and the Community, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

AXX, Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras

Anbud Förslag på Breddnings- och Fördjupningskurs (BoF) på Läkarprogrammets termin 11, HT2012

Underlag till diskussion om Akutkurs T11

8FA245. Läkemedel och fysioterapi, 7.5 hp. Medical Drugs and Physiotherapy. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT.

Klinisk baskurs 1, inriktning medicin

Medicinsk bildvetenskap för det muskuloskeletala systemet

Kursplanen är fastställd av programrådet för läkarutbildningen att gälla från

8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30 hp. Health and Disease 1, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2019.

Kursplan. Röda korsets högskola 47/2012 Teknikringen 1 Datum Box Stockholm Telefon: Fax:

8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30.0 hp. Health and Disease 1. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2018 VT PRELIMINÄR.

Välkomna till termin 6!

Utbildningsplan för läkarutbildningen vid Lunds universitet

Professionell utveckling, teamarbete och ledarskap inom arbetsterapi

Kursens benämning Pediatrik, barn- och ungdomspsykiatri, gynekologi och obstetrik samt dermatologi/venerologi

Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I

Förklara de egenskaper hos cellens "byggstenar" som utnyttjas för att upprätthålla cellens integritet och understödja livsfunktionerna.

8LAG21. Biologisk funktion, 30 hp. Biological Function, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: vårterminen 2017.

8LAG51. Hälsa och sjukdom 3, 30 hp. Health and Disease 3, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2018.

Addisons sjukdom 51 MEDICIN. Barnmisshandel vägledning 199. Allergi MEDICIN. Balanssvårigheter 111. Andningsbesvär ANDNING

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

8LAG61. Klinisk medicin 1, 30.0 hp. Clinical Medicine 1. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2019 HT PRELIMINÄR.

Kompletterande utbildning för läkare med examen

Tal- och språkstörning hos barn II, 15 hp Developmental Speech and Language Pathology, 15 credits

ríäáäçåáåöëéä~å=ñ ê== mêçöê~ããéí=ñ ê=âçãéäéííéê~åçé=ìíäáäçåáåö= Ñ ê=ä â~êé=ãéç=ìíä åçëâ=éñ~ãéå= SM=Ü ÖëâçäÉéç åö=

8BAA34. Komplicerat barnafödande, 12 hp. Complicated Childbirth, 12 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: Höstterminen 2017

AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Omvårdnad vid komplexa situationer I

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

BIMA81, Biomedicin: Molekylär medicin, 15 högskolepoäng Biomedicine: Molecular Medicine, 15 credits Grundnivå / First Cycle

LÄKD41, Patogenes, 30 högskolepoäng Pathogenesis, 30 credits Grundnivå / First Cycle

8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30 hp. Health and Disease 1, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2017.

8INA10. Grundläggande intensivvård, 15 hp. Basic Intensive Care 15 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2017

Fördjupad och tillämpad klinisk Laboratoriemetodik, 4,5 hp. Advanced and Applied Clinical Laboratory Methodology, 4,5 credits

Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt II, 5 hp Professional Practice in Speech and language Pathology II, 5 credits

Utbildningsplan för magisterprogrammet i försäkringsmedicin

KlinikKurt Klinisk handledning

Fysioterapi som medicinsk behandling vid funktionsnedsättning, 30.0 hp. Physiotherapy as Medical Intervention for Functional Impairments

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med

Magisterprogrammet i diagnostisk cytologi

Prevention inom reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, 12hp. Prevention in Reproductive, Perinatal and Sexual Health, 12 credits

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

AMSR10, Akutsjukvård med inriktning ambulanssjukvård, 15 högskolepoäng Prehospital Emergency Care, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Underlivsflytning (hos ej gravid kvinna) (114) Underlivsflytning (vid säker/misstänkt graviditet) (106) Underlivsklåda (hos ej gravid kvinna) (116)

Utbildningsplan för logopedprogrammet

UTBILDNINGSPLAN Kandidatexamen i omvårdnad 130 poäng med möjlighet till etappavgång vid 120 poäng för sjuksköterskeexamen

Avancerad kurs i magnetresonanstomografi (MRT), inriktning mot undersökningar av hjärnan

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Målbeskrivning för urologi, Läkarutbildningen vid Lunds universitet, termin 8

Psykisk ohälsa ur ett primärvårdsperspektiv; att möta människor med psykisk ohälsa i samhället

SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Riktlinjer för utbildningen Medicinska fakultetsstyrelsen fastställde 7 december 2004 följande riktlinjer för läkarutbildningen:

Kursplan för Allmänmedicin

Allmän sjukdomslära, utvecklingsbiologi och bioentreprenörskap, 30 hp. General Pathology, Developmental Biology and Bioentrepreneurship

Specialistutbildning - Ambulanssjuksköterska, 60 hp

Anafylaxi. Gäller för: Region Kronoberg

SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Medicinska fakultetsstyrelsen fastställde 7 december 2004 följande riktlinjer för läkarutbildningen:

Utbildningsplan för arbetsterapeututbildningen 120 poäng

8ANA12. Grundläggande anestesi och analgesi, 15 hp Basic Anesthesia and Analgesia, 15 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten

KlinikKurt Klinisk handledning

KURSPLANER FÖR LÄKARUTBILDNINGEN TERMIN 6 OCH 7, LUNDS UNIVERSITET

Kompetensbeskrivning

8LAA07. Klinisk medicin 2, 30 hp. Clinical Medicine 2, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2019.

SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Fördjupningskurs för specialistsjuksköterska med inriktning mot anestesisjukvård

Vuxna och äldres hälsa, livsvillkor och ohälsa

RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Ortopedi. Definition av kompetensområdet...6 Kompetenskrav...6

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Hälsa, livskvalitet och funktionsförmåga som utfallsmått

Målbeskrivning för urologi, Läkarutbildningen vid Lunds universitet, termin 8

Röststörningar och störningar i talets flyt

Transkript:

TERMIN 8 Kursplan för Klinisk medicin 3, termin 8, programmet för läkarutbildning, Lunds universitet Ladok kod: LÄL 585, LÄM 585 Kursens benämning Klinisk medicin 3. Omfattning i poäng och fördjupningsnivå Kursen omfattar 20 poäng och har fördjupningsnivå C. Organisationsform Kursen utgör termin 8 i programmet för läkarutbildning och innefattar breddning/fördjupning av den professionella utvecklingen under läkarutbildningens första kliniska del, termin 6-8. Datum för fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden för läkarutbildning (NLU) 2005-11-29, reviderad av Nämnden för biomedicinsk, medicinsk och folkhälsovetenskaplig utbildning (NBMFU) 2006-05-17. Kursplanen gäller fr o m ht 2006. Kursens syfte och kompetensmål Kursplanen är ett för terminen specifikt komplement till utbildningsplanen för läkarutbildningen vid Lunds universitet, och skall läsas tillsammans med denna (http://www.med.lu.se/lakarutbildning/om_laekarutbildningen/utbildningsplan). Kursens kompetensmål är skrivna efter den mall för kumulativa terminsbaserade kompetensmål som fastställdes av Nämnden för läkarutbildning 2004-12-15. Mallen med förklarande text finns utlagd på fakultetens hemsida. (http://www.med.lu.se/utbildning/grundutbildning/laekare/core_curriculum_arbete). Kompetensmålen är uppdelade i två grupper. Den första rör teoretiska kunskaper och utgår från de kliniska situationer som beslutats i NLU, och som en nyexaminerad läkare kan förväntas möta och handlägga under sin allmäntjänstgöring. Den andra avdelningen rör de grundläggande kliniska färdigheter som en student ska tillägna sig under termin 8. Studenten ska kunna identifiera patienter med sjukdomsyttringar/problem inom nedanstående kliniska situationer. Studenten ska för dessa kliniska situationer kunna beskriva och förklara (relaterad nivå): omhändertagande utredningsgång viktiga differentialdiagnoser preventiva och terapeutiska åtgärder bakomliggande patofysiologiska mekanismer Kursplan T8 2006 rev 060517 1

Som stöd för studenternas lärande anges i studieguiden exempel på sjukdomar/tillstånd som de kliniska situationerna berör. Kursens centrala kliniska situationer är: Andningssvårigheter Chock Förgiftningar Förändrad vätske- och elektrolytbalans Drunkningstillbud/drunkning Elolyckor Vård i livets slutskede Palpabla resistenser Buksmärta Blodiga kräkningar Illamående och kräkningar Blod i avföring/missfärgad avföring Svullen buk Törst/uttorkning Smärta vid avföring Aptitlöshet Viktminskning Förändrade avföringsvanor Onormala laboratorievärden avseende leverfunktion Förändrad hudfärg / förändrad hudtemperatur Bränn och köldskador Pigmentförändringar Smärtande och/eller svullen led Trauma (högenergi) Trauma (lågenergi) Frakturer Sår/sårskador Ont i ryggen/nacke/skuldra Rörelserubbningar Långvarig smärta/värk Främmande kropp Vattenkastningsbesvär Blod i urinen / proteinuri Testikelsmärta/testikelsvullnad Svårt att svälja Sexuell olust/dysfunktion Ovanstående kliniska situationer kommer att utgöra basen för examination (se nedan). Kursplan T8 2006 rev 060517 2

Under kursen studeras sjukdomar/tillstånd som är associerade till andra kliniska situationer. Dessa situationer är centrala under andra kurser och examineras i huvudsak där, alternativt på fastentamen. Kursens relaterade kliniska situationer är: Ont i bröstet Våld/misshandel Blödningsbenägenhet Stick och bett Dödsfall Hjärtstillestånd Diarré Övervikt/fetma Känslighet för infektioner Akut krisreaktion Förvirring Aggressivitet och irritabilitet Svullna extremiteter Trötthet Funktionsbedömning normalt åldrande Medvetanderubbning Svimning Kraftnedsättning Känselförändring Barnmisshandel Graviditet Menstruationsproblem Blodiga upphostningar Flytningar (kvinnor/män) Kursplan T8 2006 rev 060517 3

Grundläggande praktiska färdigheter Bokstäverna efter varje enskilt moment anger hur momentet kommer att examineras. Bokstaven T står för tjänstgöring, dvs studenten kommer att få återkoppling på om de uppnått färdigheten under sin avdelningstjänstgöring. P står för portfölj, dvs moment som ingår i kursportföljen och som ska dokumenteras av studenten. O står för OSCE, vilket är ett praktiskt prov. Studenten ska efter genomgången termin 8 kunna: Färdighet Examination Ge första hjälpen T Utföra avancerad hjärt-lungräddning O Utföra defibrillering O Ventilera med mask och blåsa O Sätta svalgtub O Inhämta anamnestiska uppgifter som är relevanta och adekvata för T, P den kliniska situationen Tillämpa grundläggande hygienprinciper i samband med T, P undersökningar, behandlingar inkluderande operationsmiljö och provtagningar Genomföra en kroppsundersökning och bedöma fynden avseende O allmäntillstånd, mun och svalg, sköldkörtel, lymfknutor, bröst, hjärta, kärl, blodtryck, lungor och buk Genomföra en kroppsundersökning och bedöma fynden avseende O, P ändtarm Genomföra en kroppsundersökning och bedöma fynden avseende O rörelseorganen Göra en neurologisk undersökning och bedöma fynden vid O ryggsjukdom, nervkompression samt trauma Undersöka manliga genitalia och bedöma status O Ge råd om hälsa och livsstil P Dokumentera i journal och skriva epikris på ett ändamålsenligt sätt P och i enlighet med författningskrav Förklara journalens innehåll för patienten T, P Utfärda recept och hjälpmedelskort O Utfärda remisser för arbetsterapi, sjukgymnastik, konsultation av T, O andra läkare, röntgen, odlingar, cytologi och patologisk anatomisk diagnos (PAD) Utfärda läkarintyg till försäkringskassan T, O Utfärda dödsbevis och dödsorsaksintyg T Säkra bevis vid misshandel T Utföra venös provtagning T, P Utföra intravenös, intramuskulär och subkutan injektion T, O Utföra artärpunktion T, P Ge intravenös infusion T, P Genomföra undersökning av urinkomponenter (urinsediment och O sticktester) och tolka undersökningsresultat Kursplan T8 2006 rev 060517 4

Ta prover för mikrobiologisk diagnostik från sår, urinrör och P kroppsvätskor Sätta urinkateter O Utföra blåspunktion på docka O Punktera knäled på docka O, P Dränera bröstkorg på docka O, P Bedöma cirkulation och blodtryck i extremiteter T, O, P Utföra excision av mindre hudtumörer T, O Tillämpa principerna för sårbehandling T, O Ge lokalbedövning T, O Suturera mindre sår T, O, P Utföra proktoskopi T, O Genomföra rektoskopi på docka O Utföra lumbalpunktion på docka O Utföra intubering på docka O Tolka röntgenbilder O Kursens huvudsakliga innehåll Den huvudsakliga arbetsformen är en integration mellan teori och praktisk/klinisk tjänstgöring. Kursen omfattar huvudsakligen följande områden: Trauma och tumörer samt smärta/inflammatoriska processer och funktionella störningar i buk, urinvägar och rörelseorgan. Kursen innefattar också aspekter på missbruk och beroende. De teoretiska momenten och den kliniska träningen sker inom områden som kirurgi, urologi, ortopedi, handkirurgi, kärlkirurgi, plastikkirurgi, anestesi, onkologi och röntgen. Breddnings/fördjupningsavsnittet innefattar professionell utveckling med placering två veckor på utbildningsavdelning, ledarskap, hälso- och sjukvårdsekonomi/organisation samt fasövergripande examination. Examinationens omfattning och uppläggning Skriftligt prov omfattande 10 p som utgår från kursens centrala kliniska situationer och angivna kompetensmål. Kursportfölj 2+2 p, baserad på grundläggande praktiska färdigheter och kliniska situationer. Praktiskt prov i form av OSCE omfattande 1 p. Vad som kan examineras vid detta praktiska prov finns angivet under grundläggande praktiska färdigheter. Breddnings/fördjupningsdelen examineras kontinuerligt formativt samt summativt genom skriftlig uppgift. 2 p för godkänd tjänstgöring på utbildningsavdelning och 3 p för fastentamen. Fastentamen innebär patientrelaterad examination. Studentens professionella interaktion med patienten bedöms enligt standardiserat protokoll och förmågan att formulera rimliga hypoteser samt fatta väl underbyggda beslut prövas Kursplan T8 2006 rev 060517 5

muntligt. För att få genomföra det praktiska provet måste studenten ha godkänd kursportfölj. Student som underkänts i prov har rätt att undergå förnyat prov fyra gånger. Ytterligare tentamenstillfälle kan medges efter särskild prövning. Betygsgrader Som betyg används uttrycken Godkänd eller Underkänd. Krav på särskilda förkunskaper Godkända tentamina till och med läkarprogrammets termin 4 och godkända kursmoment till och med läkarprogrammets termin 7. Kurslitteratur och andra läromedel Förtecknas i särskild lista. Kursplan T8 2006 rev 060517 6