Juridiska fakulteten JAMR14, Human Rights and Gender, 7,5 högskolepoäng Human Rights and Gender, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Juridiska fakultetsstyrelsens utbildningsnämnd 2007-12-05 och senast reviderad 2016-04-13 av Juridiska fakultetens nämnd för utbildningen på grund- och avancerad nivå. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2016-04- 13, vårterminen 2016. Allmänna uppgifter Kursen är en valbar kurs inom Masterprogrammet i International Human Rights Law vid Juridiska fakulteten. Kursen kan läsas av studenter på juristutbildningen med inriktning mot internationella mänskliga rättigheter och av studenter som ingår i något av utbytesprogrammen på Juridiska fakulteten. Undervisningsspråk: Engelska Huvudområde Mänskliga rättigheter Fördjupning A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav Kursens mål Kunskap och förståelse För godkänd examination skall studenten visa fördjupad kunskap om grundläggande begrepp och principer med avseende på genus och kvinnors rättigheter, hur de formats av den socioekonomiska och juridiska samhällsutvecklingen och samspelat med utvecklingen av internationella mänskliga rättigheter gedigen förståelse för inslaget och erkännandet av genus och kvinnors rättigheter i centrala internationella rättsinstrument för mänskliga rättigheter förståelse för grundläggande förhållanden mellan kön och makt inom maktstrukturerna på olika fält, t ex offentliga, privata, lokala, nationella och
2/ 6 internationella kunskap om internationella, regionala och nationella organ och mekanismer för att främja, försvara och genomföra internationella mänskliga rättigheter från ett genusperspektiv medvetenhet om nya och framväxande problem för ett effektivt skydd för mänskliga rättigheter för kvinnor kunskap om centrala metoder, begrepp och riktlinjer för forskning och utvärdering från ett genusperspektiv Färdighet och förmåga För godkänd examination skall studenten visa avancerad förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap om grundläggande begrepp, principer och historiska samband vad gäller genus och kvinnors rättigheter inom ramen för den socioekonomiska och juridiska samhällsutvecklingen och framväxten av internationella mänskliga rättigheter förmåga att självständigt identifiera juridiska problem, att systematisera argument, att analysera, jämföra och värdera teoretiska och praktiska problem inom ramen för internationella mänskliga rättigheter och genus på olika nivåer av sociala och juridiska maktstrukturer, samt att på ett verksamt sätt presentera dessa analyser såväl muntligt som skriftligt förmåga att identifiera och analysera samtida frågor om mänskliga rättigheter i förhållande till genus och kvinnors rättigheter förmåga att utveckla en argumentation som inom ramen för internationella mänskliga rättigheter identifierar och konstruktivt kritiserar kränkningar av kvinnors rättigheter förmåga att definiera forskningsmetodologi från ett genusperspektiv förmåga att delta i samhällsdebatten och bidra till avancerade resonemang om internationella mänskliga rättigheter från ett genusperspektiv med hjälp av kunskap om juridisk formalia och insikter som erhållits under kursens gång förmåga att arbeta verksamt och effektivt såväl individuellt som i större och mindre grupper Värderingsförmåga och förhållningssätt För godkänd examination skall studenten visa förmåga att göra bedömningar med avseende på olika aspekter av grundläggande genusbegrepp och kvinnors mänskliga rättigheter insikt om inslaget och erkännandet av genus och kvinnors rättigheter i centrala internationella rättsinstrument för mänskliga rättigheter förmåga att kritiskt analysera teori och praktik inom samtida mänskliga rättigheter från ett genusperspektiv och förstå för- och nackdelarna med den infallsvinkeln för ett effektivt genomförande inom det juridiska systemet på statlig och understatlig nivå förmåga att förstå och analysera grundläggande kopplingar mellan genus och makt inom olika maktstrukturer och deras inverkan på lagstiftningsprocessen insikt i och ingående förståelse för olika uttryck för våld mot kvinnor och andra former för brist på jämställdhet samt förmåga att analysera dessa uttryck från ett genusperspektiv praktiskt omdöme när det gäller att identifiera, tillämpa och redovisa genusanalyser för institutionella klienter
Kursens innehåll 3/ 6 Kursen ger studenterna fördjupad kunskap om grundläggande begrepp med avseende på genus, kvinnors rättigheter, jämlikhet, icke-diskriminering, könsrelaterat våld, våld inom familjen, reproduktiva rättigheter och särskilda åtgärder. Studenterna kommer att få en grundläggande förståelse för utvecklingen av kvinnors rättigheter och genus från ett historiskt och juridiskt perspektiv som bygger på tidigare kurser i masterutbildningen. De kommer i synnerhet att få en introduktion till de begreppsmässiga problemen vad gäller genus och kvinnors rättigheter i den sociala, ekonomiska och politiska samhällskontexten och kommer att utvärdera konsekvenserna och en verksam tillämpning av genusperspektiv i centrala internationella rättsinstrument för mänskliga rättigheter. Med utgångspunkt i prejudikat och andra primärkällor kommer studenterna att erhålla kunskap om konsekvenserna av genusanalys och integrering av jämställdhetsperspektiv för internationella mänskliga rättigheter, internationell straffrätt samt en mängd specifika frågor om mänskliga rättigheter, t ex med avseende på politiska och medborgerliga rättigheter, ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter, likhet inför lagen, människohandel, diskriminering, jämlikhet och deltagande samt genomförande av mänskliga rättigheter i en samtida kontext. Studenterna kommer att tillämpa sin kunskap på utvalda samtida rättsproblem och därmed bygga upp erfarenhet och en förmåga att hantera praktiska situationer och arbeta med institutionella klienter inom området mänskliga rättigheter och genus. Kursens genomförande De studerande förvärvar ovan nämnda kunskaper och färdigheter genom studium av kurslitteraturen självständigt och i grupp, genom att i nära samarbete analysera källor och fall som presenteras i kurslitteraturen och genom att genomföra ett litet projekt i grupp för en institutionell klient. Kursen består av tematiska seminarier som fordrar aktivt deltagande individuellt och i grupp. Muntligt deltagande i diskussioner och aktivt deltagande i grupprojekt är obligatoriskt, liksom den avslutande tentamen. Studenten förväntas i samband med grupprojektet genomföra självständig forskning och sedan i samarbete med andra integrera sitt arbete i det övergripande projektet. Vid ett i förväg schemalagt tillfälle ska respektive grupp redovisa sina rön för de övriga grupperna. Kursens examination Förutom genom deltagande i undervisningen och grupprojektet examineras studenten vid slutet av kursen genom en hemtentamen som består av flera korta essäfrågor och diskussionspunkter. Slutbetyget på kursen utgörs av deltagande i undervisningen (30%), grupprojektet och individuella bidrag till projektet (35%) samt hemtentamen (35%). Vart och ett av examinationsmomenten ska godkännas separat.
4/ 6 För godkänd examination måste de studerande ha 80% närvaro vid seminarierna och schemalagda möten angående grupprojektet. Prov/moment för denna kurs finns i en bilaga i slutet av dokumentet. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd. Betygskriterierna för betyget B utgör grund för de övriga betygen. Sålunda är betygskriterierna för betyget BA vad som krävs utöver kriterierna för betyget B och kriterierna för AB vad som krävs utöver de för BA. Vart och ett av betygskriterierna består av en kvalitativ och en kvantitativ komponent. För att erhålla ett visst betyg måste studenterna uppnå både de kvantitativa och de kvalitativa målen. Betygskriterierna tillämpas på samtliga lärandemål som ingår i kursplanen. Exempelvis skulle betyget AB förutsätta att studentens examination avspeglat dennas fullständiga behärskning av de lärandemål om kunskap och förståelse, färdighet och förmåga samt värderingsförmåga och förhållningssätt som anges i kursplanen. Betygsättningen utgår ifrån kvalitativa och kvantitativa kriterier. Det kvantitativa kriteriet mäter omfattningen av studentens kunskaper medan det kvalitativa kriteriet avspeglar hur väl studenten kan använda sina kunskaper för att framställa välstrukturerade och analytiska argument och sätta in dem i deras rätta sammanhang. B grundläggande förmåga För att erhålla detta betyg måste studenten visa god kunskap om hur internationella mänskliga rättigheter med avseende på genus och kvinnors rättigheter skapas och tillämpas samt förståelse för inslaget och erkännandet av genus och kvinnors rättigheter i centrala internationella rättsinstrument för mänskliga rättigheter. Studenten måste också visa god kunskap om samtida forskning och metodologi inom mänskliga rättigheter med ett genusperspektiv och kunna bedriva egen forskning. BA avancerad förmåga För att erhålla detta betyg måste studenten visa mycket god kunskap om hur internationella mänskliga rättigheter med avseende på genus och kvinnors rättigheter skapas och tillämpas, deras grundläggande begrepp och principer samt det historiska samspelet med utvecklingen av internationella mänskliga rättigheter. Studenten måste visa förmåga att självständigt identifiera juridiska problem, systematisera argument, analysera, jämföra och värdera teoretiska och praktiska problem inom ramen för internationella mänskliga rättigheter och genus på olika nivåer av sociala och juridiska maktstrukturer. Studenten måste kritiskt kunna analysera olika uttryck för brist på jämställdhet från ett genusperspektiv, identifiera och inom ramen för internationella mänskliga rättigheter konstruktivt kritisera fall av kränkningar av kvinnors rättigheter.
5/ 6 Studenten måste visa mycket god förmåga att såväl skriftligt som muntligt analysera prejudikat inom internationella mänskliga rättigheter med avseende på genus och kvinnors rättigheter, samt förmåga att genomföra självständig forskning och tillämpa relevant lagstiftning på svåra könsrelaterade frågor såväl individuellt som i grupp. AB utmärkt förmåga För att erhålla det högsta betyget måste studenten visa fördjupad kunskap om hur internationella mänskliga rättigheter med avseende på genus och kvinnors rättigheter skapas och tillämpas, samt kritiskt och systematiskt integrera kunskap om grundläggande begrepp, principer och historiska samband vad gäller genus och kvinnors rättigheter inom ramen för den socioekonomiska och juridiska samhällsutvecklingen och framväxten av internationella mänskliga rättigheter. Studenten måste visa utmärkt kunskap om samtida forskning och metodologi inom mänskliga rättigheter med ett genusperspektiv. Studenten måste visa en stark förmåga att självständigt identifiera juridiska problem, systematisera argument, analysera, jämföra och värdera teoretiska och praktiska problem inom ramen för teori och praktik inom internationella mänskliga rättigheter från ett genusperspektiv. Studenten måste visa utmärkt förmåga att såväl skriftligt som muntligt analysera prejudikat inom internationella mänskliga rättigheter med avseende på genus och kvinnors rättigheter, utmärkt förmåga att genomföra självständig forskning och tillämpa relevant lagstiftning på svåra könsrelaterade frågor såväl individuellt som i grupp, samt förmåga att genomföra ett projekt som svarar mot en institutionell klients behov. Förkunskapskrav Godkända kursmoment motsvarande den första terminen av masterprogrammet i International Human Rights Law (30 högskolepoäng). Övrigt Plagiering anses vara ett allvarligt brott inom universitetet och disciplinära åtgärder kommer att vidtas för alla former av oegentligheter i samband med examination. Följden kan bli varning eller avstängning från universitetet under viss tid.
Prov/moment för kursen JAMR14, Human Rights and Gender 6/ 6 Gäller från V08 0701 Human Rights and Gender, 7,5 hp Betygsskala: Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd