Individuell träning på Elitnivå



Relevanta dokument
Ett arbete om att skapa fler målchanser med ett aktivt backspel

Räcker lagträningen?

Steget från Div 1 till elitspelare är det möjligt? Håkan Åhlund

Jimmy Komulainen SYNEN PÅ BACKSPELET. Vad är en modern back? Svenska Ishockeyförbundet ETU - Specialarbete. Handledare: Göran Lindblom

Vad harú för klubba?

Förbättra kommunikationen mellan målvakt och backar. Torbjörn Johansson

Hur de bästa PP lagen i SHL 13/14 gjorde sina PP mål

Säsongsplanering. Gemensamt för alla ungdomslagen Sportsligt:

Elittränarutbildning 2014

Frölundas insläppta mål i numerärt underläge 2015/16 med statistisk förklaring.

Glädje Passion Stolthet

Lösningsfokuserat ledarskap i praktiken Thomas Paananen

Växjö Lakers utbildningsplan för ungdomsverksamhet. Växjö Lakers utbildningsplan för ungdomsverksamhet utgåva

UTBILDNINGEN. Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs Hur viktig är coachens kroppsspråk och verbala förmåga för lagets framgång?

Stress och press i egen zon i numerära underlägen

Juniorspelares övergång till seniorhockey

MESTA MÄSTARNA LEDANDE INOM EN NY SPELVISION DEN FLERDIMENSIONELLA ISHOCKEYUTVECKLINGEN

Målanalys. - BHF Allettan Norra Mikael Holmqvist. Svenska ishockeyförbundet Examensarbete Elittränarutbildningen 2016 Handledare: Anders Eriksén

STYRDOKUMENT FÖR LUND GIANTS D 2 (U 9)

Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs 2014

Powerplay Nycklar för ett effektivt Powerplay

Skara IK s U-sektions målsättning är att vara den mest attraktiva föreningen i Skaraborg bland aktiva, sponsorer och publik.

Svenska Ishockeyförbundet Elitkurs (ETU) KLUBBTEKNIK. Calle Steen. Handledare: Göran Pegenius

Var är det bäst att vinna puck för att göra mål? Mikael Gath

Powerplay. VIK Hockey 2015/16. Västerås Tomas Mitell

LEDARSKAP UNDER TIME OUT

RÖDA TRÅDEN. Säsong 2016/2017. Sportsliga riktlinjer för ungdomsverksamheten i Rönnängs IK. (Version 1.1, aug 2016)

Scouting av motståndarna! Anders Svedlund

TV-pucken. Hur gör vi vägen bredare till Elit? Jörgen Hägg

VALLENTUNA HOCKEY MED HJÄRTA & VILJA, SEDAN 1947

Träningsmetodik/metoder under seriespel. Ulf Sundgren

Hur VIK s J-20 mål är gjorda i fortsättnings-serie 13/14

Följande ungdomsspelare har mottagit ispiggen under åren:

Var gör man målen i power play i svensk elithockey?

Träningsplanering Team 04 / U11

50 % aktivitetsgrad Bör vara minst 50 % teknik Bör vara minst 30% spel Varierad och stimulerande träning för alla

- att utbilda och utveckla spelare och ledare enligt långsiktiga planer så att föreningen i stort sett blir självförsörjande på seniorspelare.

HUDIKSVALLS HOCKEY CLUB Verksamhets Plan ungdomslag. Säsongen 2015/2016. Från Tre Kronors Hockeyskola till och med U16. Målsättning / vår verksamhet.

Hammarby IF DFF. En förening som satsar både på Topp & Bredd

Gul-svarta SPÅRET. Värderingar och Riktlinjer för VIK Ungdomshockey

Att anpassa fysträning till spelstil. Michael Larsson

Kursplanerna skall baseras på ishockeyns tre huvudmoment: 1. IS (teknik/taktik) 2. FYSIK 3. MENTALT / SOCIALT

Team 07. Föräldramöte 16/9. säsongen 2018/

MÅLSÄTTNINGEN ÄR ATT UTVECKLA

Varför tappar vi talanger i Svensk hockey En talangstudie av TV Puckare födda 85 89

Vad krävs för att bli en hockeytränare på elitnivå?

Matchdagens förberedelser

Lea spelar hockey VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Ledarguiden IS Halmia Ungdom 4-19 år

Box play-spel som segervapen

Orangea tråden för U-sektionen

IF Sundsvall Hockey. Planering för A-pojkar säsongen

U L F Tränarutbildning

ROSLAGEN ROSLAGEN HOCKEY JUNIORER

Press/stress vid box-playspel i egen zon. Mattias Elm

Spelaranalys SHC J18 Konfidentiellt mellan spelare och lagledare

RÖDA TRÅDEN TIF VIKINGS

Ansökan om projektbidrag - projekt Tjejhockey

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI FÖRVÄNTNINGAR PÅ DIG SOM FÖRÄLDER

GRUNDPROGRAM Varje träning med teknikkula startar med grundprogrammet och de fyra nedanstående övningarna. Efter att man kört igenom de övningarna

Karlskoga GK. Junior och Elit utveckling. Värderingar och mål Styrdokument

Riktlinjer och kloka ord från förbundsnivå.

Examinationsarbete. Etu Special

VERKSAMHETSPLAN VÄRMDÖ HOCKEY UNGDOM

Välkommen till Lions Hockey! Syfte och Mål

Innehåll. Riktlinjer för respektive årskull U9 U10 U11 U12 U13 U14 U15 U16

VERKSAMHETSPLAN SOLLENTUNA FK P-04 TÖJNAN

Troja skall verka för en god föräldrakontakt genom att informera och utbilda föräldrarna i föreningens mål, verksamhetsidé och i ishockeyns grunder.

IF BROMMAPOJKARNAS AKADEMI VÅR IDENTITET

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar

Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten

Ledarskap och motivation

Haninge Anchors. Röda Tråden

- 10 U9- U FÖRKLARINGAR...

Sandareds IBS:s riktlinjer och policy

Verksamhetsberättelse för styrelsen i Bergkvara AIF 2013

Vi vill spela hockey av högsta möjliga klass, gärna (helst) med egna produkter med målsättning att ta plats i Allsvenskan.

VÄSTGÖTAHOCKEY Januari 2010 Årgång 15 Nummer 122

Välkomna till föräldramöte Hockeyskolan 2012

Straffslag. - sudden straffar. av Jesper Mattsson. Svenska ishockeyförbundet Examensarbete Elittränarutbildningen 2016 Handledare: Anders Lundberg

Norrbottens Ishockeyförbund

Utbildningsplan. för R åå IF:s ungdomsspelare i åldrarna 5 till 11 år

Barnen ska träna på att utveckla ett bra beteende men också individuell skicklighet.

EXAMINATIONSARBETE ETU

Danderydsmodellen. Ett hockeysamarbete över motorvägen. Säsongen , BJ och U16

INDIVIDUELL TRÄNING FÖRFATTARE. STOCKHOLM Tobias Pehrsson Den 9 juni, 2009 Jonas Westerling

Hur kvalitetssäkrar vi Svensk ungdomshockey?

Var är vanligast att våra elitspelare har spelat

DET SPORTSLIGA RAMVERKET

Välkommen till Rimbo IF Hockey Röda tråden

Föräldramöte P02. Åsa IF, 8 mars 2017

SÄSONGSUTVÄRDERING BROOKLYN TIGERS/ANTNÄS U9 (P09)

Föreningarnas arbete runt bredd/elit

Inledning. Sportsliga mål

Tre mot tre kontra fyra mot fyra

Tekningar. - Ett vapen eller bara ett sätt att få igång spelet? Nichlas Falk

En förening som fortsätter satsa på att skapa regionens bästa träningsmiljö

Riktlinjer. Riktar sig till spelare, ledare, anhöriga och föräldrar inom FC Norrsken. Vision

Hans Ivar Engvall, Svenska Ishockeyförbundets tävlingschef, hyllar TV-pucken

Inledning. Om spelarutbildningsplanen. Spelarutbildningsplanens utformning och utgångspunkter

Transkript:

Svenska Ishockeyförbundet Elit tränarutbildning 2013 Individuell träning på Elitnivå Författare Ove Molin Handledare Göran Lindblom 2013-05-20 1

Sammanfattning Syftet med denna studie är att väcka tankar och idéer hos våra tränare, men framförallt hos våra elitspelare. Det finns många olika detaljer inom ishockeyn som är intressanta, men jag har valt att fokusera på en detalj, nämligen puckbehandling/puckkontroll. Lägger ishockeyspelare idag ner tillräckligt med tid och kraft på att förbättra/behålla sin speciella talang? Jag har via egna tankar men även via dokumentation från Brynäs IF och Djurgårdens IF:s träningar under säsongen kommit fram till olika resultat vad gäller den individuella träningen. Träningarna jag har tittat på ligger under respektive lags seriespel. När man som lag tränar under den perioden av säsongen ligger ett is pass på ca 50 minuter. Det jag har konstaterat med min undersökning är att spelare måste ta mycket större ansvar för den individuella träningen under säsongen. 2

Innehållsförteckning Sammanfattning.Sid 2 1. Inledning.Sid 4 2. Bakgrund.Sid 5 3. Syfte och frågeställningar...sid 6 4.1 Metod.Sid 7 4.2 Urval..Sid 7 5. Resultat Sid 8 6. Diskussion...Sid 9 7. Referenslista Sid 11 3

1. Inledning Jag heter Ove Molin och arbetar i dag för Brynäs IF som talangutvecklare. Jag har egna ishockey meriter på elitnivå varav 18 år i Brynäs A-lag. Utöver mitt dagliga arbete som talangutvecklare i Brynäs IF så är jag även assisterande tränare i Brynäs IF J-20 lag. Jag har förmånen att se och arbeta med några av Sveriges mest talangfulla och skickliga ishockey spelare dagligen. Jag har under en tid funderat över om man som spelare gör allt som står i sin makt för att bli så bra som möjligt. Jag tror att spelare på elitnivå i dagens ishockey behöver lägga ner mer tid på sin egen individuella utveckling. Om man som spelare endast tränar på den utsatta lagträningen kommer den individuella utvecklingen stanna av (enligt mig). Jag har med egna studier tagit reda på hur mycket en spelare har pucken under en vanlig lagträning under säsongen. 4

2. Bakgrund När jag valde ämne till mitt specialarbete så var det ett enkelt val. Det är tankar och idéer jag haft med mig i många år. Tankar och idéer som jag har haft med mig som spelare men dessutom under de senare åren, då jag har arbetat vidare som tränare. Jag har studerat träningar hos elitlag i dagens ishockey och konstaterat att mina tankar och funderingar kring mitt ämne faktiskt stämmer. Tränar vi idag våra elitspelare så att de utvecklas tillräckligt mycket individuellt? I dagens tajta spelschema tränar oftast lagen på elit nivå ca 30-50 minuter på is, de dagar det inte är matchdag. En normal träning hos de flesta lagen i Sverige ser ut enligt följande: 1. Ca 2-3 komma igång övningar med pass och skott. 2. Därefter oftast 1 tempo övning med betoningen på tempo. 3. Efter den inledande fasen så körs de 1-3 spelövningar där flera spelare är inblandade. 4. Slutet av träningen är av varierande karaktär, men oftast är spel i 3 mot 3 eller 5 mot 5 vanligt förekommande. Ofta ser träningen lika ut för alla spelare i laget under en träning. Jag har grundat min studie på att fokusera på en viss typ av spelare. Jag har fokuserat på en spelare som förväntas vara puckbehandlande/spelskicklig. Jag skulle vilja se att spelaren fick mer tid till sin individuella träning i den dagliga träningen. Det jag skulle vilja se att spelare gör, är att man efter avslutad träning med laget tänker på vad som är sin speciella talang, i det här fallet så är det puckbehandling/klubbteknik. Förväntas man vara en puckskicklig spelare så måste man enligt mig köra mer än alla andra på just den detaljen dagligen. Om spelaren lägger 10 minuter varje dag på att jobba med puck behandling i olika övningar är jag övertygad om att spelaren kommer bli bättre. Exempel på en sådan övning kan vara att föra pucken i en åtta runt två andra puckar. 5

3. Syfte och frågeställning Syftet med denna studie är att väcka tankar och idéer hos våra tränare, men framförallt hos våra elitspelare. Lägger man ner tillräckligt med tid och kraft på att förbättra/behålla sin speciella talang? Jag ställer mig frågande till om den dagliga lag träningen räcker för att utveckla individen framåt i sin utveckling under säsongen. Jag är övertygad om att spelaren måste ta ett mycket större ansvar för att förbättra/behålla sin fina teknik under säsongen. 6

4.1 Metod Metoden jag använt mig av baseras på tidtagning på träningar jag sett. Jag har tagit tid på hur länge en spelare har puckkontakt under en helt vanlig träning mitt under seriespel. Jag har länge haft mina funderingar på om det räcker för en spelare som förväntas att vara en kreativ spelare med mycket puckkontroll under matcherna att bara träna den ordinarie träningen eller behöver den typen av spelare träna mer på just sin speciella talang? 4.2 Urval Jag har valt att titta på spelare från två olika lag på elitnivå. Jag har tittat på spelare som förväntas att vara en puck behandlande spelare men även på spelare som kanske inte har den förväntningen och därefter jämfört resultaten. Jag har valt att fokusera på endast en detalj i spelet. Det vill säga puck behandling/puck kontroll. Spelarna jag valt att fokusera på är Calle Järnkrok, Sebastian Lauritzen samt Daniel Widing från Brynäs IF och även Kristoffer Ottoson och Jimmy Ölvestad från Djurgården IF. Jag har haft tränaren i Djurgården (Mats Geniet Bäcklin) som referens på Djurgårdens träningar. Tre av spelarna förväntas att ha mycket puck under match, nämligen Järnkrok och Lauritzen i Brynäs och Ottosson i Djurgården. Två av spelarna förväntas att inte ha så mycket puck, nämligen Widing i Brynäs och Ölvestad i Djurgården. 7

5. Resultat Resultatet jag fick fram av min undersökning av träningarna var följande: Brynäs IF: Tre isträningar på ca 50 minuter under pågående säsong Calle Järnkrok hade pucken mellan 47-51 sekunder. Sebastian Lauritzen hade pucken mellan 45 50 sekunder. Daniel Widing hade pucken mellan 37 41 sekunder. Djurgårdens IF: Tre isträningar på ca 50 minuter under pågående säsong Kristoffer Ottoson hade pucken mellan 49 56 sekunder. Jimmy Ölvestad hade pucken mellan 37 42 sekunder. (Bäcklin, 2013) 8

6. Diskussion Min slutsats av studierna jag gjort är att spelare och tränare/klubb behöver samarbeta för att utveckla den individuella spelaren under säsongen. En spelares målsättning måste vara att försöka att bli bättre hela tiden. Alla spelare har olika egenskaper man är bra på och är man t.ex. en puckskicklig spelare som förväntas ha mycket puck under matcherna så bör man lägga mer tid på träning på just den detaljen. Gör spelaren ingenting utöver den vanliga lagträningen så får spelaren nästan samma puckkontakts tid som alla andra spelare i laget. Tar man en annan detalj i spelet t.ex. skott, så ser man väldigt ofta spelare träna extra dagligen på just den detaljen. Har man puckbehandling som sin speciella talang så behöver spelaren mer tid dagligen för att förbättra sin teknik även där. Jag anser att allt för få spelare med en talang för puckbehandling/puckkontroll tränar extra på sin talang. Den här typen av träning går att träna hur mycket som helst, både på isen men även utanför isen. Finns de utrymme och tid i den dagliga träningen att lägga in individuell träning för spelarna så vore det de optimala för alla. Det är för allas bästa att en spelare blir bättre under en säsong. Blir den enskilde individen bättre under säsong blir slutsumman av hela laget så mycket bättre. När man utbildar sig till ishockey spelare så lägger man som spelare ner extremt mycket tid som junior. I det allra flesta fall så går man via ett ishockey gymnasium som tränar på skoltid och lägger man där till all eftermiddags/kvälls träning får man väldigt stor mängd träning. När man som spelare tar steget in i senior världen anser jag att fler bör lägga ner lika mycket, om inte ännu mer tid, på att försäkra sig om att göra allt som står i deras makt för att bli bättre som ishockey spelare. Kan spelaren få hjälp med träning rent individuellt vore det optimalt. 9

Jag vill passa på att skriva/säga i mina sista rader att både Calle Järnkrok och Sebastian Lauritzen i Brynäs är två spelare som dagligen tränar extra på just puckbehandling. De är därför dessa två spelare match in och match ut kan ha en sådan bra puckkontroll. 10

Referenslista Referens Mats Bäcklin, Assisterande tränare Djurgården IF, februari 2013 Tidtagning 11