RUC-råd 2019-09-10 Kansliet för lärarutbildning
Antagningsstatistik HT 2019 Förskollärarprogrammet. LGFOP/ för pedagogiskt yrkesverksamma i förskolan/distans/deltid LGFOR / heltid ges i Kalmar och Växjö Grundlärarprogrammet: Inriktning F-3 LAFOG/Växjö LAFOV/verksamhetsintegrerad/Kalmar Inriktning 4-6 LAGRU/Växjö LAGRV/verksamhetsintegrerad/Kalmar Inriktning fritidshem: LGFRI/Växjö LGFRV/verksamhetsintegrerad/Kalmar
Ämneslärarprogrammet LAAGY/Kalmar och Växjö Antagningsstatistik HT 2019 Kompletterande pedagogisk utbildning: LGKPU/Växjö Yrkeslärarprogrammet: LGYRK/Växjö Specialpedagogprogrammet/Speciallärarprogrammet LASSY/specialpedagog Växjö LASLY/matematikutveckling, utvecklingsstörning och språk-, läs- och skrivutveckling/växjö
Antagningsstatistik hösten 2019 Program/ort Planeringstal Antagna urval 1 Registrerade LGFOP/distans 90 537 (sökande) 64 LGFOR/Kalmar 105 168 65 (98) LGFOR/Växjö 75 120 61 (76)
Antagningsstatistik hösten 2019 Program/ort Planeringstal Antagna urval 1 Registrerade LAFOG/Växjö 45 72 45 (39) LAFOV/Kalmar 24 34 29 (24) LAGRU/Växjö 35 56 24 (26) LAGRV/Kalmar 24 34 22 (25) LGFRI/Växjö 40 64 29 (33) LGFRV/Kalmar 30 42 22 (23)
Program/ort Planeringstal Antagna urval 1 Registrerade LAAGY 215 328 206 (182) LGKPU 45 72 59 (47) LGYRK 60 160 67 (70)
Ingångsämnen, ämneslärarprogrammet Ämne: Bild Biologi Biologi/naturkunskap Engelska Franska Fysik/matematik Historia Idrott och hälsa Matematik Registrerade 8 1 3 11 (K) 25 (V) 1 6 14 (K) 19 (V) 10 (K) 25 (V) 8
Ingångsämnen, ämneslärarprogrammet Ämne: Musik Psykologi Religionskunskap Samhällskunskap Spanska Spanska i Barcelona Svenska som andra språk Svenska Tyska Registrerade 9 11 9 21 3 6 7 14 2
Antagningsstatistik hösten 2019 Program/ort Planeringstal Antagna urval 1 Registrerade LASSY/specialpedagog 60 90 77 (51) LASLY/matematik 15 30 9 (15) LASLY/utvecklingsstörning LASLY/språk-, läs- och skrivutveckling 10 30 10 (10) 15 50 17 (21)
Handledarutbildning 4PE001 Att handleda och bedöma lärarstudenter i verksamhetsförlagd utbildning 7,5 hp Kalmar: antal antagna 39 (planeringstal 46) Växjö: antal antagna 26 (planeringstal 35) Kursen startar 16/9 4PE002 Handledning och bedömning av ämneslärarstudenter i verksamhetsförlagd utbildning 7,5 hp Kalmar: 3 (antagna 5, planeringstal 15) Växjö: 3 (planeringstal 15) Självregistreringen öppen veckan ut. 4PE003 Att handleda i pedagogisk verksamhet, fördjupningskurs 15,0 hp Kalmar: 10 (antagna 15, planeringstal 25) Växjö: 11 (antagna 18, planeringstal 25) Självregistreringen öppen veckan ut.
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem- för pedagogiskt yrkesverksamma. Bakgrund: Hösten 2019, första antagningsomgång för förskollärarprogrammet för pedagogiskt verksamma. Regionens behov av kompetensförsörjning. Nämnden för lärarutbildnings ambition att målgruppsanpassa och utveckla attraktiva utbildningsprogram.
Målgrupper: Pedagogiskt yrkesverksamma på fritidshem utan någon lärarexamen Pedagogiskt yrkesverksamma på fritidshem med annan lärarexamen
Utbildningsform: Tidigare yrkeserfarenhet ger tillgodoräknande- förkortad utbildning Finns målgruppen? Hur mycket yrkeserfarenhet är rimligt? Arbetsintegrering- kombinera anställning och studier Hur ser Ni på möjligheterna att hantera arbetsintegrering i era verksamheter? Fördelar? Risker? Studietakt Snabbt klar? Kombinera? Distans med campusträffar
Utveckling i samverkan: Hur uppfattar Ni behovet i era verksamheter, relaterat målgrupp? Arbetsintegrering- möjligheter/svårigheter? Handledning? Förkortad utbildning? Heltidsstudier eller deltidsstudier? Öka antalet behöriga på sikt, hur rekrytera och behålla? Distansutbildning med fysiska träffar. Förutsättningar? Musik, bild eller idrott?
Återkoppling: För fortsatt arbete och prioritering tas era synpunkter tacksamt emot! Samtala med varandra, ta med er frågorna hem och återkoppla gärna till oss. Ulrica Johansson Åleheim Utbildningsledare ulrica.johansson.aleheim@lnu.se 0480-446370 Håkan Hansson Utbildningssamordnare hakan.hansson@lnu.se 0470-767564