Ali Baba och de fyrtio rövarna

Relevanta dokument
Aladdin och den magiska lampan

Pennskaftet ORDLISTA ELIN WÄGNER ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv förklaringar.

Gåtan med den försvunna bilen

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv förklaringar.

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder. Mina ord:

Det sista ljuset ORDLISTA. Arbeta med ordlistan THEODOR KALLIFATIDES ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Nicos bok ORDLISTA MOA ERIKSSON SANDBERG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 muskulös (sida 4, rad 7) person med mycket muskler

Jag ville dö, men något hände

Selma Lagerlöf Ett liv

Längta ut ORDLISTA. Arbeta med ordlistan MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv en förklaring.

Prästen med grönt hår

Berättelsen om Avicii Tim Bergling Ett liv

Blöta stövlar. ORDLISTA Kapitel 1 KAPITEL 2 KAPITEL 3 KAPITEL 4 KAPITEL 5 KAPITEL 7 KATARINA VON BREDOW ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Vi två mot världen ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 6. Kapitel 7. Arbeta med ordlistan MIAN LODALEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Mer bror än du ORDLISTA MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Poeten och barnet ORDLISTA JOHANNA NILSSON ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Potensgivarna ORDLISTA KARIN BRUNK HOLMQVIST ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Linns bok ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 2. Kapitel 3. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 7. Kapitel 10 MOA ERIKSSON SANDBERG

Vänskap mellan sill och falafel

Jag var precis som du

Hela huset fullt ORDLISTA MAEVE BINCHY ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 vette ut mot (sida 18, rad 5) var placerat

ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ANDY MCNAB

Raoul Wallenberg Ett liv

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Hittar du andra svåra ord? Skriv ner dem och slå upp betydelsen i en ordbok. Använd fem av orden i meningar. Meningarna kan handla om boken.

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Olof Palme ett liv ORDLISTA TOMAS DÖMSTEDT ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Ett dockhem Arbetsmaterial för läsaren Författare: Henrik Ibsen

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

Snabba cash ORDLISTA JENS LAPIDUS ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

SAGOTIDNING. Flicka förgiftad på grund av avundsjuka

Valet är ditt ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Amir och jag Ett år tillsammans

En droppe midnatt ORDLISTA JASON DIAKITÉ ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN. Kapitel 1 nött (sida 6, rad 14) sliten, välanvänd

Förslag på arbetsgång

Ödesgudinnan på Salong D amour

Hej, snälla! ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom

Alfred Nobel Ett liv. ORDLISTA Alfreds bästa idé. Bättre tider i Sankt Petersburg. Ensam ut i världen. Alfred uppfinner dynamit. Pengar och problem

Martin Luther King ett liv

Med livet som insats ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Vilka andra ord är nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.

Boksamtal. Min egen läslogg. Namn

Beyoncé Knowles - Ett liv

Dagboken ANNELIE DREWSEN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN. Kapitel 2 sår (s 6, rad 7), hål i huden / en skada

Jag kan bli rektor ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Klara, färdiga, gå! Elevmaterial. Kapitel 1 Sammansatta ord PIA HAGMAR SIDAN 1. Namn:

Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. (SV åk 4 6)

Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad ser du? Vilka känslor väcks hos dig? Vad tror du att boken kommer att handla om?

Det sista slaget. Arbetsmaterial LÄSARE. Författare: Tomas Dömstedt

Lever du? FÖRE LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN. Navid, Sverige oktober 2015 ANNELIE DREWSEN & CHRISTINA WAHLDÉN UTÖKAT ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Sara och Sami och Smulan

Kapitel 3 Vad är Jessika glad för? Vad är det som oroar henne? Varför vill Jessika ha en tröja grön som våren? Vad kan våren symbolisera?

Pärlbröllop ORD INFÖR LÄSNINGEN FRÅGOR UNDER LÄSNINGEN KATARINA GENAR ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Vardag - Äldreboendet Björkgården

Välkommen att träna skriva!

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

Boken handlar om: Mål ur Lgr 11. Bokanalys. Oväntat möte Lärarmaterial. Författare: Bo R. Holmberg

Ficktjuvens vän, Hittebarnet del 1 Text Bo R Holmberg

Ali vill inte gå till skolan

Gul utanpå ORDLISTA PATRIK LUNDBERG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Inför NP. Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout!

Det nya hemmet ETT RUM OCH KÖK

Beredd på det värsta Arbetsmaterial för läsaren Författare: Lou Allin

Stugan vid sjön ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ANNA HANSSON ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Sol och vår ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ÅSA ÖHNELL ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Lärarmaterial. Hundra hugg. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Elias kan inte sluta spela

Carlos tar körkort CARITA ANDERSSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Centralt innehåll i Svenska årskurs 4-6. Läsa och skriva. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Informationssökning och källkritik

Novellen. En kort historia

Klara Andersson, hästägare

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Filmen börjar och slutar med att huvudpersonen Frank berättar en metafor. Ta reda på vad begreppet metafor betyder och hur en metafor kan användas.

Frågor mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

SAGOTIDNING. Felicia s

Konstsagor. H.C Andersen

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

kunglig sago nytt fabler kon! sagor folksagor

Den som vaktar gården

Den som vaktar gården

DÖDLIG törst Lärarmaterial

SAGAN. du kan även läsa en recension om den berömda konstsagan; den fule ankungen. SAKER DU KANSKE INTE VISSTE? Uppäten med lyckligt slut!

Vardag Äldreboendet Björkgården

Den rätta vägen LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial EVA SUSSO SIDAN 1. Namn: Inledningen. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Massmedier. Inledning

Handledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur

Joel är död Lärarmaterial

Latte i lådan Mette Vedsø

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Den rätta vägen VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial EVA SUSSO SIDAN 1

Deckare. Namn: Inledning

Den försvunna dagboken

Transkript:

ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA förmögen (sida 5, rad 7) mycket rik änka (sida 5, rad 7) en kvinna som varit gift, men vars man är död ryttare (sida 7, rad 17) person som rider på t.ex. en häst rövare (sida 10, rad 3) tjuv begagnade (sida 15, rad 6) redan använda, gamla kur (sida 32, rad 10) en behandling med medicin ögonbindel (sida 35, rad 11) tyg som binds över ögonen så att man inte kan se märkligt (sida 42, rad 15) konstigt Finns det andra ord i boken som är nya för dig? Skriv ner dem, slå upp dem och skriv förklaringar. Arbeta med ordlistan 1. Gå tillbaka till boken. Läs meningarna där orden i ordlistan finns. Förklara med egna ord vad meningarna betyder. 2. Skriv en exempelmening med varje ord i ordlistan. 1

GRAMMATIK Verb är skriven i preteritum (dåtid). Ändra följande meningar så att verben i stället står i presens (nutid) Plötsligt hörde Ali Baba ett oväsen som blev allt högre. Ali Baba väntade spänt. Kassim bar in kistorna i grottan och fyllde dem med dyrbarheter. Han var både hungrig och törstig. Mustafa såg misstänksamt på henne. Rövaren fick höra hela historien. Ledaren blev rasande. Hitta fler verb i boken och ta tema på dem, det vill säga skriv dem i tre former, (exempel: kommer, kom, har kommit). Adjektiv Adjektiv är ord som beskriver till exempel personer. Färger är också adjektiv. Beskriv de här personerna i boken med hjälp av adjektiv. Kassim: Ali Baba: Morgiana: 2

LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 Vad heter de två bröderna? Skriv en likhet och en skillnad mellan deras liv. Vad jobbar Ali Baba med? Vad såg han i skogen? Hur reagerade han? Vad säger rövarna för att få grottan att öppna och stänga sig? Vad hittar Ali Baba i grottan? Kapitel 2 Hur reagerar Ali Babas fru när han kommer hem med det han stulit? Varför vill hans fru låna en våg? Vad gör Kassims fru för att avslöja Ali Baba och hans fru? Varför berättar Ali Baba för sin bror Kassim om grottan? Vad händer när Kassim är i grottan? Kapitel 3 Vad får vi veta om hur Kassim och hans fru har behandlat Ali Baba? Vad hittar Ali Baba i grottan? Tjänarinnan Morgiana har en idé för att rövarna inte ska komma till huset. Hur lyder den? Vem är Mustafa? Kapitel 4 Vad är ledarens plan för att hitta den som kan trollformeln? Vem berättar för rövaren om Kassims död? Hur gör de för att hitta till huset? 3

Kapitel 5 Vad gör rövaren med huset för att kunna hitta tillbaka? Varför hittar de ändå inte rätt hus? Vem är det som ser till att rövarna inte hittar? Vad är ledarens tredje plan? Kapitel 6 Ännu en gång räddar Morgiana människorna i huset. Hur gör hon? Kapitel 7 Hur reagerar Ali Baba när Morgiana dödar ledaren? Vad är det för lista som rövaren har i sin väska? Hur slutar sagan om? Vad tycker du om slutet? Varför? SKRIVA Sammanfatta Skriv en sammanfattning av sagan om Ali Baba som passar för någon som inte läst den. Välj en händelse Välj en händelse ur boken. Berätta vad som händer, vilka som är inblandade och varför det är en viktig händelse. Följande meningar kan vara ett stöd: Jag valde Det som händer är att 4

Argumentera Du är försvarsadvokat och ska försvara Ali Baba och Morgiana. Vilka argument finns för att de inte ska dömas för stöld och mord? Skriv en text där du förklarar varför Ali Baba och Morgiana inte ska straffas. Beskriv en bild Välj en av bilderna i boken och beskriv den: Vad ser du på bilden? Vilka personer finns med? Vad gör de? Vad tänker de? Vad talar de om? Vad har hänt precis innan? Vad kommer att hända sedan? Personbeskrivning Välj en av karaktärerna i boken och skriv ett personporträtt av hen. Använd så många adjektiv (beskrivande ord) som du kan. Exempel: Morgiana är en väldigt smart och modig person. 5

ANALYSERA Teman Vad tycker du att säger om nedanstående ämnen eller teman? hur girighet och avundsjuka kan leda till katastrof mod och lojalitet hur ärlighet belönas intelligens och snabbtänkthet inför hot och fara Stil Kan du hitta stycken i texten som innehåller något av följande: en beskrivning av en persons handlingar som säger något om hens personlighet målande beskrivningar som hjälper läsaren att se en händelse framför sig meningar som avslöjar huvudpersonens innersta tankar dialog som visar en persons sinnestillstånd, exempelvis glädje eller rädsla. Budskap Folksagor är ofta utformade så att den som läser ska lära sig något. Det är sagans budskap eller sensmoral. Vad tycker du att det finns för budskap i? Välj ett favoritcitat Välj några meningar ur boken, ett citat. Skriv av citatet och skriv sedan ner dina tankar om det. 6