Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen för institutionen för kommunikation och medier 2014-05-27 och senast reviderad 2018-05-23. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2018-09-01, höstterminen 2018. Allmänna uppgifter Kursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med medie- och kommunikationsvetenskap som huvudområde. Undervisningsspråk: Svenska Kursen ges på svenska, men moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. Huvudområde Medie- och kommunikationsvetenskap Fördjupning G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen Kursens mål Kunskap och förståelse - visa fördjupad kunskap om medie- och kommunikationsvetenskapen som vetenskaplig disciplin och dess problemområden. - kunna analysera och diskutera den sociala, kulturella och politiska betydelsen av den pågående utvecklingen på medie- och kommunikationsområdet.
2/ 5 Färdighet och förmåga - kunna identifiera och tillämpa relevanta begrepp och forskningsmetoder inom medie- och kommunikationsvetenskapen. - kunna redogöra för grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp, teorier och perspektiv. - inom givna tidsramar självständigt kunna planera och genomföra ett medie- och kommunikationsvetenskapligt arbete samt kunna bedöma undersökningar genomförda av andra med avseende på syfte, frågeställningar, metod, empiriskt genomförande, teorianvändning och analys. - kunna skriftligt och muntligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper. - självständigt kunna utföra informationssökningar inom det medie- och kommunikationsvetenskapliga kunskapsområdet, kritiskt analysera informationen och på ett kvalificerat sätt tillämpa den. - visa god förmåga i språkbehandlingen vad gäller såväl skriftlig som muntlig presentation. Värderingsförmåga och förhållningssätt - inom det medie- och kommunikationsvetenskapliga fältet kunna göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter. - kunna diskutera och argumentera för kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används. - kunna identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens. Kursens innehåll Kursens syfte är att ge studenterna fördjupad insikt om den sociala, kulturella och politiska betydelsen av den pågående medie- och kommunikationsutvecklingen. Under kursens gång diskuteras och analyseras olika perspektiv på centrala forskningsoch problemområden inom ämnet. Därtill ger kursen metodologisk fördjupning samt grundläggande kunskap om medieoch kommunikationsvetenskapens vetenskapsteoretiska grunder. Den avslutas med ett större självständigt examensarbete. Delkurs 1. Vetenskapsteori och metod (7,5 hp) Delkursen behandlar för medie- och kommunikationsvetenskapen centrala kunskapsoch vetenskapsteoretiska perspektiv och frågeställningar och deras relation till sådana metodologiska, teoretiska, empiriska och etiska överväganden som kännetecknar medie- och kommunikationsvetenskaplig forskning. Delkursen ger därtill studenten möjlighet att fördjupa sina kunskaper inom valfritt medieoch kommunikationsvetenskapligt metodområde. Delkurs 2. Medie- och kommunikationsvetenskaplig teori (7,5 hp) Inom denna delkurs utvecklas och fördjupas kunskaperna om medieoch kommunikationsvetenskaplig teoribildning genom att studenterna ges möjlighet att inrikta sig på teoretiska perspektiv inom fritt valt medieoch kommunikationsvetenskapligt forskningsområde. Område och litteratur väljs i samråd med handledare. Under delkursen planerar och genomför studenten en längre muntlig redogörelse för sitt teoretiska fördjupningsområde samt
tillämpar det i skriftlig analys av aktuell medie- och kommunikationsvetenskaplig företeelse. Delkurs 3. Examensarbete för kandidatexamen (15 hp) Delkursen kräver att de studerande antingen enskilt eller i par genomför ett självständigt examensarbete. Arbetet skall ha en tydlig forskningsanknytning med en utvecklad samhällsvetenskaplig problematik. Examensarbetet skall innehålla en empirisk undersökning. 3/ 5 Kursens genomförande Undervisningen, som innehåller obligatoriska introduktions- och redovisningsmoment, sker i form av föreläsningar, seminarier, individuell handledning samt peerundervisning. Deltagande i seminarier, introduktioner och studentföreläsningar är obligatoriskt om inte särskilda skäl föreligger. Ersättning eller alternativ tidpunkt för obligatoriskt moment erbjuds student som utan egen förskyllan, till exempel olycksfall, plötslig sjukdom eller liknande händelser, inte kunnat genomföra det obligatoriska momentet. Detta gäller också studenter som har missat undervisning på grund av ett förtroendeuppdrag som studentrepresentant. På delkurs 1 ingår två obligatoriska seminarier. På delkurs 2 ingår ett obligatoriskt föreläsningsmoment, där studenten förbereder och ger en fördjupad muntlig framställning över en del av kurslitteraturen. Närvaro är obligatorisk vid alla dessa redovisningar. På delkurs 3 ingår två obligatoriska introduktionsmoment till examensarbetet. Handledningstiden är begränsad till den termin studenten först registrerade sig på kursen. Undantag kan göras om särskilda skäl föreligger. Deltagande i seminarier är obligatoriskt om inte särskilda skäl föreligger. Ersättning eller alternativ tidpunkt för obligatoriskt moment erbjuds student som utan egen förskyllan, t.ex. olycksfall, plötslig sjukdom eller liknande händelser, inte kunnat genomföra det obligatoriska momentet. Detta gäller också studenter som har missat undervisning på grund av ett förtroendeuppdrag som student-representant. Kurserna läses i den ordning de är beskrivna i kursplanen. Kursens examination Delkurs 1 och 2 examineras genom skriftliga essäuppgifter. Delkurs 3 examineras genom ett examensarbete (15 hp), som ventileras på ett seminarium, och en opposition (0 hp). Examensarbetet ska registreras i open access-databas på server tillhörande Lunds universitet. Studenten väljer själv nivå av publicering. Förutom ordinarie examinationstillfälle anordnas en omtentamen per termin samt en uppsamlingstentamen per läsår. Det totala antal examinationstillfällen som står öppna för studenten avseende ett och samma moment är fem med stöd av HF kap 6 21. Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.
Prov/moment för denna kurs finns i en bilaga i slutet av dokumentet. Betyg 4/ 5 Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd, Godkänd, Väl godkänd. Som betyg används någon av beteckningarna väl godkänd, godkänd eller underkänd. För betyget godkänd krävs att studenten fullföljer samtliga examinationsuppgifter och uppfyller de lärandemål som anges för kursen. För betyget väl godkänd krävs dessutom att studenten uppvisar särskilt god teoretisk medvetenhet och analytisk förmåga. För väl godkänd i slutbetyget krävs väl godkänd på examensarbetet samt ytterligare minst en delkurs. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs 120 avklarade högskolepoäng i avslutade kurser, varav fullgjorda kursfordringar om 1 60 hp i Medie- och kommunikationsvetenskap (MKVA11 samt MKVA22 eller motsvarande). Övrigt Kursen ersätter MKVK01 Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs Strategisk kommunikation (61 90), MKVK02 Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs Mediernas roll i den offentliga och privata sfären (61 90) samt MKVK03 Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs (61 90) enligt HF 1993:100
Prov/moment för kursen MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs 5/ 5 Gäller från H12 1101 Vetenskapsteori och metod, 7,5 hp 1102 Medie- och kommunikationsvetenskaplig teori, 7,5 hp 1103 Examensarbete för kandidatexamen, 15,0 hp