Samhällsvetenskapliga fakulteten SIMM25, Social Sciences: Fieldwork, 7,5 högskolepoäng Social Sciences: Fieldwork, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Graduate School Board 2011-12-12 och senast reviderad 2017-11-21. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2018-01-15, vårterminen 2018. Allmänna uppgifter Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valfri kurs i samhällsvetenskapliga fakultetens masterprogram i utvecklingsstudier, globala studier och genusstudier. Undervisnings- och examinationsspråk är engelska. Undervisningsspråk: Engelska Huvudområde Medie- och kommunikationsvetenskap Socialantropologi Samhällsgeografi Pedagogik Statsvetenskap Genusvetenskap Socialt arbete Utvecklingsstudier Rättssociologi Fördjupning
Sociologi 2/ 5 Kursens mål För godkänt resultat på kursen ska studenten Kunskap och förståelse identifiera och kritiskt reflektera över fältarbete som en samhällsvetenskaplig forskningsmetod Färdighet och förmåga genomföra en mindre fältarbetesstudie göra informativa muntliga och skriftliga redovisningar som anger och beskriver typiska aspekter av fältarbete analysera bruket av olika metoder för fältarbete i olika sammanhang Värderingsförmåga och förhållningssätt reflektera över forskarens roll och forskningsetik vid fältarbete Kursens innehåll Kursens syfte är att ge en tvärvetenskaplig analys av fältarbete som en metod och som ett tankesätt inom samhällsvetenskapen. Häri ingår kunskap om och kritisk reflektion över aktuella teorier som är kopplade till diskussionen om metodologi och metoder inom samhällsvetenskapen. För att uppnå syftet presenteras centrala teorier, begrepp, metoder och förhållningssätt så att de studerande insiktsfullt kan analysera kopplingen mellan fältarbete och samhällsvetenskap. Förutom att presentera och kritiskt diskutera centrala idéer inom fältarbetestraditionen behandlar kursen också praktiskt genomförande av fältarbete i form av t ex deltagande observation och intervjuer. I kursen analyseras också hur man kan studera vissa samhälleliga temafrågor. De studerande ska kritiskt reflektera över, diskutera och redovisa sina resultat. Kursens genomförande Undervisningen bygger på en kombination av föreläsningar och seminarier. Föreläsningarna har en tvärvetenskaplig inriktning och de studerande uppmuntras att själva söka, analysera och redovisa kompletterande litteratur. Vid seminarierna gör de studerande muntliga och skriftliga redovisningar av litteraturen och särskilda ämnen. Parallellt med föreläsningar och seminarier genomför de studerande en uppgift i form av ett mindre fältarbete under kursens gång. Fältarbetet redovisas såväl skriftligt som muntligt. Deltagande i seminarier är obligatoriskt om inte särskilda skäl föreligger. Ersättning eller alternativ tidpunkt för obligatoriskt moment erbjuds student som utan egen förskyllan, till exempel olycksfall, plötslig sjukdom eller liknande händelser, inte kunnat genomföra det obligatoriska momentet. Detta gäller också studenter som har
missat undervisning på grund av ett förtroendeuppdrag som studentrepresentant. 3/ 5 Kursens examination Kursen examineras genom deltagande i seminarierna muntliga redovisningar individuellt och/eller i grupp skriftligt hemprov På kursen erbjuds ordinarie prov, omprov i nära anslutning till det ordinarie provet samt ytterligare ett provtillfälle avseende kurser som avslutats under det gångna läsåret (uppsamlingsprov). Inom ett år efter att kursen genomgått en större förändring eller upphört erbjuds minst två ytterligare provtillfällen på samma kursinnehåll. Därefter erbjuds studenten ytterligare provtillfällen men i enlighet med gällande kursplan. Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student. Prov/moment för denna kurs finns i en bilaga i slutet av dokumentet. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänt, E, D, C, B, A. Studentens resultat bedöms utifrån kursens lärandemål. För betyget E ska studenten visa ett tillräckligt resultat. För betyget D ska studenten visa ett tillfredsställande resultat. För betyget C ska studenten visa ett bra resultat. För betyget B ska studenten visa ett mycket bra resultat. För betyget A ska studenten visa ett utmärkt resultat. För betyget Underkänd har studenten visat ett otillräckligt resultat. Från betygsskalan ovan undantas seminarier. Som betyg för detta moment används någon av beteckningarna Godkänd eller Underkänd. För betyget Godkänd har studenten visat ett tillräckligt resultat. För betyget Underkänd har studenten visat ett otillräckligt resultat. Vid kursens start informeras studenterna om kursplanens lärandemål samt om betygsskalan och dess tillämpning i kursen. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs fullgjorda kursfordringar om 150 högskolepoäng inklusive examensarbete för kandidatexamen inom huvudområdena statsvetenskap, sociologi, socialantropologi, pedagogik, socialt arbete, rättssociologi, genusvetenskap, kulturgeografi, utvecklingsstudier, media- och kommunikationsvetenskap eller motsvarande. Muntlig och skriftlig språkfärdighet i engelska motsvarande Engelska 6/B från svenskt gymnasium är ett krav. Ekvivalering genomförs i enlighet med nationella riktlinjer. Övrigt
Kursen kan inte tillgodoräknas i examen tillsammans med SIMM05 Fieldwork 7,5 högskolepoäng eller SIMM15 Fieldwork 7,5 högskolepoäng. 4/ 5
Prov/moment för kursen SIMM25, Social Sciences: Fieldwork 5/ 5 Gäller från V12 1101 Fieldwork, 7,5 hp Betygsskala: Underkänt, E, D, C, B, A