Utvärdering av forskning driver kvalitet! Sven Stafström Generaldirektör, Vetenskapsrådet
Regeringens proposition 2016/17:50 Kunskap i samverkan för samhällets utmaningar och stärkt konkurrenskraft Sverige ska vara ett av världens främsta forsknings- och innovationsländer och en ledande kunskapsnation ( ) MAX IV-laboratoriet (Foto: Perry Nordeng) 2
Svensk FoU i internationell jämförelse för ett urval indikatorer Publiceringsdata för artiklar publicerade 2013 2015. Källa: OECD och ClarivateAnalytics. Ur Vetenskapsrådet: Forskningsbarometern 2017 (Figur 1) 3
Regeringens proposition 2016/17:50 Kunskap i samverkan för samhällets utmaningar och stärkt konkurrenskraft högkvalitativ forskning, högre utbildning och innovation leder till samhällets utveckling och välfärd, näringslivets konkurrenskraft och svarar mot de samhällsutmaningar vi står inför. MAX IV-laboratoriet (Foto: Perry Nordeng) 4
Hur mäter vi forskningskvalitet Olika typer av kvalitetsmätningar i. Bibliometri ii. iii. Utvärdering av forskning Granskning av forskningsansökningar Utvärderingar är en förutsättning för kvalitetshöjande åtgärder, rätt hanterade (kvalitetssäkringssystem) driver resultaten från utvärderingar kvalitet! 5
Svenska utvärderingslandskapet A. Lärosätets egna utvärderingar B. Forskningsfinansiärers nationella utvärderingar av i. riktade satsningar (Linné, SFO, ) ii. ämnesvisa eller tematiska forskningsområden UKÄ:s roll: Granskning av lärosätenas kvalitetssäkring av forskning 6
Förordning (2009:975) med instruktion för Vetenskapsrådet 1 Vetenskapsrådet ska - 6 utvärdera forskning och bedöma forskningen och dess vetenskapliga kvalitet och betydelse. 7
Grundläggande utgångspunkter för utvärdering av forskning Ska utvärderas med avseende på vetenskaplig kvalitet och betydelse Ska möjliggöra nationella jämförelser av ämnesområden eller tematiska områden i ett internationellt perspektiv och över tid Ska baseras på sakkunniggranskning och göras med utgångspunkt från bland annat kvantitativa uppgifter Med utvärderingsresultatet som underlag genomförs kvalitetshöjande åtgärder (del i ett kvalitetssäkringssystem). 8
Modell för att utvärdera forskning och bedöma forskningen och dess vetenskapliga kvalitet och betydelse 1. Val av område God framförhållning i planen för utvärderingar Avstämt/förankrat i forskningssystemet 2. Omfattning Avgränsning ämnesområde eller tematisk område Bör täcka all forskning inom ämne/tema vid svenska lärosäten 9
Modell för att utvärdera forskning och bedöma forskningen och dess vetenskapliga kvalitet och betydelse, forts. 3. Två komponenter Vetenskaplig kvalitet Betydelse 4. Genomförande Se grundläggande utgångspunkter Värdet av utvärderingen ska stå i proportion till arbetsinsatsen 10
Vägar framåt Utvärderingar behövs som underlag för kvalitetshöjande åtgärder både på lärosätesnivå och på det nationella planet Lärosäten och forskningsfinansiärer bör ha en samsyn på hur en modell för nationella utvärderingar ska utformas UKÄ får i uppdrag att upprätta och samordna ett nätverk mellan berörda myndigheter för att få en överblick över vilka uppföljningar och utvärderingar som görs på olika håll. Syftet är att identifiera samarbetsmöjligheter och minimera risken för dubbelarbete och överlappningar. 11