Sammanställning 2017 Trivselenkät - Vad tycker du? Förskola Fritidshem Grundsärskola LSS/ Planeten
Svarsfördelning - kön... ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS 60 58 56 54 52 50 48 46 44 42 40 50,DJo I ;;; :<.,w : 1 ;;': -,N0' 51 8 ); o Flickor 48,8% 49,6 % r " : rli?)i',j Pojkar -2016 2017
Svarsfrekvens - jämförelse Svar fördelade utifrån verksamhet 600 568 500 +-- 400 +-- 371 300 +-- 311 Antal svarande 2017-908 Antal svarande 2016-561 200 +-- 163 100 +-- 15 12 14 5 0 +1---- Förskola Fritidshem Särskola F-10 LSS/Planeten
Antal inskrivna barn/ elever när enkäten genomfördes 2017 Antal barn 2017 1345 1176 Fritidshem Förskola Sammanlagt var det 2521 barn/elever inskrivna i mars 2017. 908 svarade på enkäten vilket motsvarar 36 % av totalen. ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS
Antal inskrivna barn/ elever när enkäten genomfördes 2016 Antal barn 2016 1323 1202 Fritidshem Förskola Sammanlagt var det 2525 barn/elever inskrivna i februari 2016. 561 svarade på enkäten vilket motsvarar av 22% av totalen. ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS
Deltagande fritidshemsverksamheter fördelning i procent 30,00 25,00 22.2 25.00 "h,2 20,00 15,00 10,00 5,00 0,00 '1(-03 4,8 Jn I 16.00 r 10 I 2,3 0,70 9,60 I'!""" 11,50 10,30.. jo; rl 1, 112'9 4,511,8... 19&,9 iii o f").. o '0 f\:- >..1> t'\.. t'\. f")..,,- \ -, I 2,60 0,000 Ft, 6 V" Cj *0 0 V 0'VJ 'OVJ V" ' "!.,6.> 1>- o \\ 'lf '1(-0 ( 1>-0,c:-.. <v "\ *-v cp CF.l 1>. 00 0 Å o' <Q rs:-'. o Cfj " v f\:-0. " 0,-0 10,90 93 -, 2017-311 svarande O 2016-156 svarande O
.. Deltagande förskoleverksamheter fördelning i procent 20,00 18,00 16,00 14,00 12,00 10,00 8,00 6,00 4,00 2,00 0,00 ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS f-uo 2,2 5,80 17,60 n 14,3 1,7 - I> ju,u I. 4,20 0,0 l{j,4 11,8 18,98 r1 - - 10,20 7,9 - - -+,GO 1""1 i3 - V,ou I,,,..,,,, ----j >n 3,9 4,00 --3,2 2,2 0,40 -il - f,,f{)- e:, f{)-<:::- e:, 00 0 <:::- f{)-<:::-. 0 <:::-.f f{)- f{)-<:::- "o f{)- ep '?f Cf ' :-, 0:> 0 0- f{)-c$ o <:::- 0 r!>jflf 1>-<:::- <Q,,?-<:::-C$ O:> "o q f{)- o <:::-Cd o f{)- <:::- 00:>00 -<:-flf.. Cf-2f <Q <Q "i <Q Q U,OUo',v 0(;:' ep «q}'?f «o «0f{)-C$ M-
Deltagande förskoleverksamheter fördelning i procent 10 >j,j 9 9 7,9 1 8 jl,3 7 I. 6 5,1 5 4 3 2 0,9 2,1 1 O l Jr), l{'" J-'J 4,9 4, 1 4!'2----== +- '1f)J0 Cf-(y'l> 1? Cf-(y'l> o.f ;;;f *(y'l> {f;:- 'l> d' 'l> 'l> <A0 O o. 0 1\0 ' C:JCfJ 1\0' ocfj I\O<"C:J.' CfJ -<..: '" 'l> r - J:-C:J «:-0 '0 0 O. l 1>- V 'l> C:J V :' «:- C:JCj,1-2017 2016
Mitt barn trivs i verksamheten 749 Namn helt delvis inte alls Vet ej I svarstrekvens 100% (908/908) Antal 749 132 14 13 Total 908 % 82,5 14,5 1,5 1,4 100 480 132 14 helt delvis inte alls 13 Vet ej Mitt biilm ln'vs och tyc-k..e-r de1.ilr r i vef1.;s.am ete.n 73. 2G._ 5.1 ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _4 3 2 _,
Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina Namn helt delvis inte alls Vet ej I svarsfrekvens 100% (908/908) förutsättningar Total Antal % 661 72,8 198 21,8 28 3,1 21 2,3 908 100 700 560 661 hi.!u barn stil"l'lvgeras tlu ut\" ekllng och 1.I!l.ande utjtlrbn!ll"".öru 41tnlng3r.11:'1 29.6.. 6.8' _. 2 _,
Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 700 653 Namn Antal % helt 653 71,9 560 delvis 208 22,9 inte alls 25 2,8 Vet ej 22 2,4 420 Total 908 100 I Svarsfrekvens...._-._-- -=4 100% (908/908) 280 l.,. +- 208 140 j '., - il 25 22 01 '. i ;I t., i helt delvis inte alls Vet ej.. iu barn rår del '5l0d cch den hj:ltp :som bebc'n 82:3 28.2'" 8,""1 -<, 2 _,
Mitt barns tankar och ideer tas tillvara 600 563 T Namn Antal % helt 563 62 480 delvis 194 21,4 inte alls 31 3,4 Vet ej 120 13,2 360 Total 908 100 I svarstrekvens 240 100% (908/908) 120-1--1 o +I-----'L-""j helt delvis inte alls Vet ej PI.( IUI bllll'ns.l:3nkar och idl!l!!!ll' las tid\i'.il1'.3 -I 56.A'JIiI :32.4110 9.$% _4 J:;... 2 _,
Mitt barn lär sig fungera i grupp Namn Antal % helt 739 81,4 delvis 129 14,2 inte alls 21 2,3 Vet ej 19 2,1 Total 908 100 800 640 739 I I svarsfrekvens 100% (908/908) 1 129 21 19 helt delvis inte alls Vet ej Mllft b.ilffi har s,tg ftjngel'"a! i t/irupp 78.1" 17.8% J _. 2 _,
Personalen är goda vuxenförebilder 800 Namn Antal % helt 707 77,9 640 delvis 159 17,5 inte alls 16 1,8 Vet ej 26 2,9 480 Total 908 100 I Srnstrekvens 320 100% (908/908) 160 o I 707 'I helt delvis inte alls ----r 16 26 'AiM Vet ej Per.sQnar.ttn ;a. gtjda 'IulC4!trn ilder 71.5,," 20 8.2' _. 3 2 _,
Personalen motverkar aktivt att någon behandlas illa 660 Namn Antal % helt 660 72,7 delvis 154 17 inte alls 25 2,8 Vet ej 69 7,6 Total 908 100 --- - 1--. Svarsfrekvens 100% (908/908) 25 helt delvis inte alls 69 Vet ej P r:5-cnlll@n n.oh'erkar- arktlwt Bt1 Dågon bj!h.an.dlas Illa 2e..:t'K s.e ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _4 ) 2 _,
Jag känner mig trygg med mitt barns placering 800 744 Namn Antal % helt 744 81,9 640 delvis 130 14,3 inte alls 24 2,6 Vet ej 10 1,1 480 Total 908 100 I svarsfrekvens 320 100% (908/908) 160 _130 O I,.. 24 helt delvis inte alls 10 Vet ej J illii..dir'll"er mi$) ti)i!jj1 mt!'d mitt b am.'s placerin 711."" t4l..81l. 7-.. - - 3 2 _,
--- Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas Namn Antal % helt 516 56,8 delvis 272 30 inte alls 100 11 Vet ej 20 2,2 Total 908 100 516 t 272 Svarsfrekvens 1100% (908/908) 100 helt delvis inte alls 20 Vet ej J.a.g f " tydlig infcl tio.n ttm hur min b;m vt'to'eclt.l.. s 53.1'1; 28' 104.2% ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _. " -,
Jag är nöjd med mitt barns dagliga utevistelse 720 Namn Antal % helt 720 79,3 delvis 139 15,3 inte alls 31 3,4 Vet ej I svarsfrekvens 100% (908/908) 18 ----Total 908 2 100 3'1 helt delvis inte alls Vet ej.!lag ar &OJd moed milt barns dag1 iga Ufte'Yi:steolsoe -I 71'" :aj 20...8,., - - 3: liliiii2 _1
Markera i vilken du instämmer i följande påståimden Jag tycker att föräldramöten är meningsfulla 600 % Namn Antal helt 507 55,8 480 delvis 271 29,8 inte alls 63 6,9 Vet ej 67 7,4 360, Total 908 100 I svarsfrekvens 240 100% (908/908) 120 507 63 67 O I l F helt delvis inte alls Ve! ej Jiti tyc::k.. r att to..-ald,.mollsn 3Ir meonifl $h.1l! so.s... 3OA9I. 13,3" 5 * ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _4 ) 2 _,
Jag har fått information om målen som styr verksamheten Namn helt delvis inte alls Vet ej I svarsfrekvens 100% (908/908) Total Antal % 580 63,9 226 24,9 65 7,2 37 4,1 908 100 600 480 360 240 120 ---!- -+- +- o I ' helt delvis inte alls Vet ej.j:jg:. h3t f.3 t irf(lrn:'l tiol"i (M"I'1 trlålen $()oi't1 $fp... rk's:i1,mhe- t en 6-4-.7'" 28'!1; _. 3!P112 _,
Markera i vilken du instämmer i töljande påståenden Jag är nöjd med verksamheten 700 Namn Antal % helt 681 75 560 delvis 192 21,1 inte alls 27 3 Vet ej 8 0,9 420 --1 Total 908 100 I svarsfrekvens 280 100% (908/908) 140 O I " 27 helt delvis inte alls r 8 Vet ej Jag ar l1tojd med Y'1!Ir1!;-IoiImtleien.7.e 21". g.1"j11..1 _. 31 :::II 2 _,
---- Några kommentarer Kanonbra personal och fint bernöt d J Så otroligt nöjd med förskolan, tycker förskolelärarna där skulle uppmärksammas för den insats de gör. Tycker dock att det tyvärr varit väldigt stor omsättning på personal sista tiden. Vilket leder till att barn och föräldrar blir otrygga. Detta leder ju också till stor omsättning på barn, flera väljer ju att byta förskola när det blir så här. Mycket bra med gemensam föreläsning på föräldramötena innan avdelningarna delar upp sig. Duktig och kompetent personal. Alltid ett varm bemötande när man kommer på morgonen. För många personalförändringar hela tiden. Föräldramöten har väldigt lite innehåll. Man förväntar sig mer information när man tar sig tid att dyka upp.
Sammanställning 2017 Vad tycker du? SFI, Vuxenutbildningen, Särvux ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS
Svarsfrekvens - jämförelse Svar fördelade utifrån verksamhet 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 O 13 14-32 t:.. '1 Antal svarande 2017 totalt 102 Antal svarande 2016 totalt 46, o 0 v-f! 0<:::. C$ o i>.,.j.v+ cb - ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS
Jag har tagit del av kursmål och betygs kategorier 70 Namn Antal % helt 62 60,8 i hög 32 31,4 i I g 4 3,9 42 inte alls 4 3,9 Total 102 100 28 Svarsfrekvens, 100% (102/102) -- -=4 56 14 o I. ',' helt i hög i låg inte alls Jag Mr gf' del av I(ursmål och betygskriter1er I e1:w- J '9. ".5,. -rr.7,. _4 3 _ 2 _,
Jag har fått reda på vad kursen innehåller Namn helt i hög i I g inte alls I svarsfrekvens 100% (102/102) Total Antal 64 31 5 2 102 % 62,7 30,4 4,9 2 100 70 56 42 28 14 64 01 I "i'" helt I 3,1 i hög 5 i låg 2 inte alls Jag hal fatt r da pa vad kurse:n jnn hå1!el 57.7% 26.9'Jj, 7.7% 17.7'10] ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _. 3 2 _,
Jag har haft möjlighet att redovisa mina kunskaper och Namn helt i hög i I g inte alls I svarsfrekvens 100% (102/102) färdigheter på olika sätt Total Antal 59 34 8 1 102 % 57,8 33,3 7,8 1 100 60 48 36 24 12 f I o I I f helt i hög i låg inte alls Jag har haft möjlighet att redovila mina kunskaper OC;h f t'djoheter!)å olika satt 34 e,. 38.5% '1.5" 15:4' _., 2 _,
Jag har kunnat visa vad jag kan på olika sätt 60 5,7 Namn helt i hög i I g inte alls I svarsfrekvens!oo% (102/102) Antal 57 34 8 3 Total 102 % 55,9 33,3 7,8 2,9 100 48 36 24 3<1 8 3 o I,. helt i hög i låg inte alls Jag har kunnat VIS.3 vad jag kan pil olika säll i 42.3\ :)4.8% CID'4 _., 2 _,
--t--- - Jag har under lektionstid fått hjälp när jag behövt 70 % Namn Antal 56 I L _ helt 66 64,7 i hög 21 20,6 i låg 8 42 1 L,. -- inte alls 7 6,9 Total 102 100 I r_ 28 - Svarsfrekvens 100% (102/102) 7,8 14 i i I I :, I o I ',. helt i hög i låg inte alls Jag har under lekbon,tld fatt "jglp nar jag behoovt -I 34:&"- I 19.2% 34.6% 11 _4 3_2_1
Det har förekommit ämnen! samverkan! kurser! samhället samarbete med andra 60 Namn helt i hög i I g inte alls I svarsfrekvens 100% (102/102) Total Antal 59 27 9 7 102 % 57,8 26,5 8,8 6,9 100 48 36 24 12 9 O I," helt i hög i låg inte alls Det har forekornmit samverkan( S3mal"bele d andra aml'u!ni kursetl 5amha,l[et 28 2Ol6 20% _4 ) 2 _,
-- Undervisningen har varit strukturerad Namn Antal % helt 59 57,8 i hög 32 31,4 i låg 4 3,9 inte alls 7 6,9 Total 102 100 Svarsfrekvens,-- 100% (102/102) 36 24 12 O I I F' helt i hög i låg inte alls uncretvisninge-n nar varit strul(turerac:f [-18" I +4'110 1 24'110 _4 2 _,
' Läraren har varit engagerad 70 Namn helt i hög i låg inte alls Antal 65 27 6 4 Total 102 % 63,7 26,5 5,9 3,9 100 56 42 Svarsfrekvens 1100% (102/102) -----I 28 14 o I 1''' helt i hög i låg inte alls Ur.a.ren har varil engagerad Gt»t I 1&'11 1&'11 8'11 ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _4 3:!Hill 2 _,
Läraren har tagit hänsyn till mina förutsättningar för att Namn helt i hög i låg inte alls.. - Svarsfrekvens I 100% (102/102) klara kursen på bästa sätt Total Antal % 69 67,6 21 20,6 8 7,8 4 3,9 102 100 70 56 42 28 14 I 21 o +1 --'----+- helt i hög i låg inte alls larnren har tag!, hainsyn till mina fotu!utlnil"loar 16t:lln kl."ra kursen fi bäuii;,., +,, 28" I _. 2 _,
Det har funnits arbetsro på lektionerna 57 Namn Antal % 55,9 helt 57 i hög 32 31,4 i låg 7 6,9 inte alls 6 5,9 Total 102 100 32 Svarsfrekvens I 100% (102/102) -I 24 12 7 6 o I,- helt i hög i låg inte alls Det h.ar tunn.ts arbetsro p reköonerna 30'1 24'1 20'1 _4 3 2 _,
Min lärare får mig att tro på mig själv i mitt skolarbete 70 Namn helt i hög i låg inte alls I svarsfrekvens!oo% (102/102) Total Antal % 67 65,7 22 21,6 4 3,9 9 8,8 102 100 56 42 28 14 I 1. 22 g o I L,'"' helt i hög i låg inte alls MIn l3:rare tår mig alt tro på m.ig,.j.tv l mitt $kq1ar1>ete "OCW; I 52% 12" te" _., 2 _,
I min skola respekterar elever och lärare varandra 70 Namn Antal % helt 69 67,6 i hög 26 25,5 i 13g 2 2 inte alls 5 4,9 Total 102 100 1100% Svarsfrekvens --(102/102) 56 42 28 14 26 2 5 01 i'"" helt i hög i låg inte alls l min $I<QJ;,l re,poe:ktcr." ele'''et OCh "''''te varandr:t I. 8 9Ct 29.2'1(, 12,5'1(, I 12.5'1(, - ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _. 2 _,
' I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns 70 i 61 Namn Antal % helt 61 59,8 i hög 27 26,S i låg 6 5,9 42 inte alls 8 7,8 Total 102 100 I.... _. ----- Svarsfrekvens 100% (102/102) 56 + I- l helt i hög i låg inte alls I min skola fooljl!f I!ll!vl!ma di! ordningsr ll!r som finns I I 28" 2.0" 18'110 _. 2 _,
.-.. Jag trivs i skolan 80 76 Namn Antal helt 76 i hög 17 i låg 4 inte alls 5 Total 102 % 74,5 16,7 3,9 4,9 100 64 48 Svarsfrekvens 1100% (102/102) ----- --_.. -- 32.. I - 16 1 I :-1 I I - - "II O helt i hög 4 5 i låg inte alls Jag lrivs I skolan, 24% 2'" le.. ERFARENHET KREATIVITET KOMPETENS _4, 2 _,