Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2016

Relevanta dokument
Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2017

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / gymnasíeskolan futurum

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Internationella Engelska Gymnasiet Södermalm

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Internationella Engelska Gymnasiet Södermalm

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Resultaten redovisas förs i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Resultat för: Stockholms län / Vallentuna / Kommunal / Vallentuna gymnasium

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Praktiska gymnasiet Stockholm Liljeholmen / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Gymnasieskolan Futurum / Handels- och administrationsprogrammet (HA)

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2013 i åk 2

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Globala Gymnasiet / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Huddinge / Fristående / IT- Gymnasiet Södertörn / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Resultat för: Stockholms län / Huddinge / Kommunal / Sjödalsgymnasiet- Samhällsprogrammet (SA)

Resultat för: Stockholms län / Sollentuna / Fristående / Consensum Gymnasium / Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Stockholms transport och fordonstekniska gymnasium- Fordons- och transportprogrammet (FT)

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Sjömansskolan / Sjöfartsutbildning däck och maskin (Sjömansskolan)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Design & Construction College / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Resultat för: Stockholms län / Södertälje / Kommunal / Torekällgymnasiet / Barn- och fritidsprogrammet (BF)

Resultat för: Stockholms län / Botkyrka / Kommunal / Tumba gymnasium / Ekonomiprogrammet (EK)

Resultat för: Stockholms län / Täby / Kommunal / Åva Gymnasium / Barnoch fritidsprogrammet (BF)

Resultat för: Stockholms län / Haninge / Kommunal / Fredrika Bremergymnasierna - Fredrik / Fordons- och transportprogrammet (FT)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Kungsholmens gymnasium-stockholms musikgymnasium / international section / IB

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Design & Construction College

Kvalitetsmätning i skolan Till elever i gymnasiesärskolan

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasiesärskolan 2016

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Stockholm åk 2 / Futuraskolan International Elementary School åk 2

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Rytmus Stockholm

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i förskoleklass

Enkät i förskoleklass

Resultaten redovisas även i tabellform och som medelvärden per fråga. Även här finns motsvarande jämförelse redovisad.

Enkät i grundsärskolan

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Huddinge kommun, Östra gymnasiet, Teknikprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i förskoleklass

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Stockholms Tillskärarakademis Gymnasium

Enkät i grundsärskolan

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Huddinge kommun, Östra gymnasiet, El- och energiprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Yrkesgymnasiet Stockholm, Handels- och administrationsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Haninge kommun, Fredrika Bremergymnasiet, Barn- och fritidsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Botkyrka, S:t Botvids gymnasium, Naturvetenskapsprogrammet

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sundbyberg, Sankt Martins gymnasium, Hantverksprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Sthlm Transp&Fordon

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Bromma, Restaurang- och livsmedelsprogrammet

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Bromma, VVS- och fastighetsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Engelska gymnasiet Södermalm, Ekonomiprogrammet

Enkät i förskoleklass

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Plusgymnasiet Stockholm, Estetiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet, Vård- och omsorgsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Påhlmans gymnasium, Samhällsvetenskapsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Stockholms hotell- & restaurangskola, Hotell- och turismprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Liljeholmen, Hantverksprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Sjölins gymnasium Södermalm

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Stockholms hotell- & restaurangskola, Restaurang- och livsmedelsprogrammet

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

Enkät i förskoleklass

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Södra Latins gymnasium, Humanistiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet, Estetiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Kungsholmens Västra Gymnasium, Naturvetenskapsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Stockholm Science and Innovation School, Teknikprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Engelska gymnasiet Södermalm, International Baccalaureate

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Midsommarkransens gymnasium, Barn- och fritidsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Lilla Akademiens Musikgymn., Estetiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Yrkesgymnasiet Stockholm, Bygg- och anläggningsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Sjölins gymnasium Nacka

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Didaktus Liljeholmen, Barn- och fritidsprogrammet

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Nacka gymnasium

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Stockholm stad, REFIS Rörentr. friskola Sthlm - 16T, VVS- och fastighetsprogrammet

Enkät i gymnasiesärskolan 2017

Enkät i gymnasiesärskolan

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Transkript:

Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2016 Stockholm / Kista gymnasiesärskola / Administration, handel och varuhantering Rapporten innehåller resultaten för din klass/skola. Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena: Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval- framtida arbetsliv och Helhetsomdöme. Resultaten redovisas i så kallade temperaturdiagram med olika färger för de olika skalstegen i en 5-gradig instämmande skala. De röda nyanserna innebär att man inte instämmer i det aktuella påstående och de gröna nyanserna innebär att de som svarat instämmer i påståendet. Den gula färgen representerar de som angett värdet 3. För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet (inklusive fristående skolor). Resultaten redovisas även i tabellform och som medelvärden per fråga. Även här finns motsvarande jämförelse redovisad. På varje sida högst upp finns svarsfrekvensen angiven. Tips vid analys av resultaten Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat.ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart. Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet och samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kanske diskussionen ska fokusera på hur de goda resultaten ska kunna bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och vad man kan förebygga.

Spindeldiagram

Trygghet och trivsel

Lärandet

Lärandet forts.

Inflytande

Utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

till dig som haft APU:

Frågor om fritidsaktiviteter

Trygghet och trivsel andel 4+5 1. Jag trivs i min skola. 76 74 82 2. Jag känner mig trygg på min skola. 86 76 81 3. Klasskamraterna behandlar mig bra. 100 89 91 4. Andra elever på skolan behandlar mig bra. 95 83 88 5. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning. 88 72 76 6. Det är arbetsro på mina lektioner. 60 66 75 Totalt 84 76 82 Lärandet andel 4+5 7. Undervisningen gör att jag vill lära mig mera. 100 81 83 8. Jag får hjälp när jag behöver. 71 81 87 9. Mina lärare är bra på att förklara. 90 86 91 10. Lärarna är trevliga mot mig. 81 85 90 11. Mina lärare berättar hur det går för mig i ämnena. 95 86 87 12. Mina lärare förklarar för mig vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat. 81 82 83 13. Det jag lärt mig i skolan har jag användning för i hemmet. 80 75 75 14. Det jag lärt mig i skolan har jag användning för under fritiden. 79 72 73 15. Det jag lärt mig i skolan har jag användning för i skolan. 90 92 91 16. Det jag lärt mig i skolan har jag användning för på APU. 80 73 75 Totalt 85 82 84 Inflytande andel 4+5 17. Jag får vara med och påverka vad vi arbetar med i skolan. 90 77 81 18.Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna. 19. Jag får vara med och påverka och diskutera skolfrågor på klassråd. 81 78 80 80 73 79 Totalt 84 76 80 Utbildningsval - framtida arbetsliv andel 4+5 20. Jag får information om studier och arbete efter gymnasiet. 21. I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik 75 81 79 71 82 82 Totalt 73 81 80

Helhetsomdöme andel 4+5 22. Jag kan rekommendera en kompis att välja samma program som jag går på. 23. Jag kan rekommendera en kompis att gå på den skola som jag går på. 75 70 78 63 60 76 24. Jag är nöjd med min skola 81 74 82 25. Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan (t.ex. författarbesök, teater, konserter, museer) 65 67 71 Totalt 71 68 77 till dig som haft APU andel 4+5 26. Jag är nöjd med min APU. 82 80 80 Totalt 82 80 80 Frågor om fritidsaktiviteter andel 4+5 27. Jag är nöjd med möjligheterna till ledarledd idrott/motion i Stockholm (t.ex. idrotta i förening, dansa i grupp, gruppträning 28. Jag är nöjd med möjligheterna att spontanidrotta i Stockholm (motionerna/idrotta utan ledare/tränare 29. På min fritid upplever jag att jag har tillgång till meningsfulla aktiviteter 12 19 19 19 30 26 32 33 27 Totalt 21 28 24