Högskoleutbildning i regional utveckling. Presentation Reglabs styrelse 24 augusti 2016

Relevanta dokument
Inför Reglabs medlemsmöte. Stockholm 14 september 2016

Rapport Högskoleutbildning inom regional utveckling

Rapport Högskoleutbildning inom regional utveckling

Reglab. Styrelsemöte 24 aug

Rapport Högskoleutbildning inom regional utveckling

MOOCs i svensk högskola möjligheter och hinder med ett införande. SVERD 22 oktober 2015 Marie Kahlroth

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

"Att hålla grytan kokande!" Om uthållighet och utveckling av nationellt heltäckande vidareutbildning. Av Jan Degerfält IKVL, Lunds universitet

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Humanistiska och teologiska fakulteterna

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

Avdelningen Utbildningsnära tjänster (UNT) vid Universitetsbiblioteket (UB) Utbildningsutbud för lärare läsåret

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Masterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 120 högskolepoäng

Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2017 Stockholm

Masterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 120 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN. Ekonomprogrammet On-line, 180 högskolepoäng. The Business Administration and Economics Program On-Line, 180 ECTS Credits

Ditt företag och Linnéuniversitetet har mycket att lära. Av varandra.

Master i turism, 120 hp

Magisterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 60 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

Magisterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 60 högskolepoäng. Enskilda Högskolan Stockholm

NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Anvisning om uppdragsutbildning vid KTH

Utbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:

Kursen är en fristående kurs inom huvudområdet strategisk kommunikation. Kursen ges i Helsingborg.

S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng

A Utbildningsplan för kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling

HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Enkät till doktorander i socialt arbete. Nationella forskarskolan i socialt arbete, maj 2015

REGLAB. en mötesplats för regional utveckling

HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan för hållbara livsmedelssystem masterprogram 120 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

S2PSC Masterprogrammet i Statsvetenskap, 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

Fastställande. Allmänna uppgifter. Juridiska fakulteten

Magisterprogram i teologi med inriktning bibelvetenskap 60 högskolepoäng

Kurskatalog Våren TULL-KUST

Health Care Management istället för New Public Management utveckling av styrning och ledning i interaktion mellan akademi och praktik

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: Dnr:

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som kan:

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

Programmets benämning: Civilekonomprogrammet Master of Science in Business and Economics

Internationell mobilitet på forskarnivå

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

Dokumentation workshop Reglab Fysisk planering 26 oktober 2016

SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

STUDIEHANDLEDNING. Skolan som system och idé Grundlärare, distans

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

U J I K U t v I d g a d J U r I d I s K I n t r o d U K t I o n s K U r s ( 1 5 h p ) UJiK

JUZN11, Juridisk kommunikation, 15 högskolepoäng Communicating Law, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Turismvetenskap GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.

Blivande akademiker har rätt till jämförbar information och bättre vägledning till arbetslivet

Handlingsplan 2018 för Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Kursen ges som kompletterande utbildning för ekonomer med utländsk examen i företagsekonomi (eller motsvarande).

2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt 3. Typ av kurs och dess placering i utbildningssystemet

Masterprogram i ABM 2015/2016

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

Projektplan Frontdesk

Utbildningsplan. 1. Identifikation

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kulturgeografi GR (C), Litteraturfördjupning, 7,5 hp

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Öppen tillgång till forskningsdata Forskarsamhället i förändring

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Medie- och kommunikationsvetenskap

Industridoktorandprogram - LivsID. Webbsänt informationsmöte

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

A. Masterprogram i rättssociologi (Master of Science (120 credits) Programme in Sociology of Law)

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

Vad är syftet med Region 2050?

GNVB51, Genusvetenskap: Arbetslivspraktik, 30 högskolepoäng Gender Studies: Internship, 30 credits Grundnivå / First Cycle

MALL FÖR PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ

Protokoll OFI styrelsemöte den 22 november 2018

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

SVÄP13, Geriatrisk omvårdnad, 7,5 högskolepoäng Geriatric Nursing, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP

Transkript:

Högskoleutbildning i regional utveckling Presentation Reglabs styrelse 24 augusti 2016

Innehåll presentation Sammanfattning av arbetet hittills Akademi för Regional utveckling Förslag på pilot Nästa steg

Utbildningsformer MOOC (=öppna nätbaserade kurser som är skalbara) + Krävs inga förkunskaper/tidigare examen + Tillgänglig för alla + Flexibelt + Möjlighet till internationellt synliggörande Genererar inte högskolepoäng och eventuellt inte examen Kostsam utveckling Ordinarie utbildning + Gratis utbildning + Ger högskolepoäng och kan vara forskningsförberedande + Studenten berättigad till studiemedel Kräver högskolebehörighet Svårt att påverka upplägg och innehåll Liten möjlighet till flexibilitet Långa ledtider Uppdragsutbildning + Stora möjligheter till påverkan + Beställaren sätter förkunskapskraven + Kan ge högskolepoäng och vara forskningsförberedande Dyrt och måste bekostas av arbetsgivaren Kan ej ges på forskarnivå

Aktörer i dialogen Lärosäten Umeå universitet Karlstad universitet KTH Stockholms universitet Örebro universitet SLU Uppsala universitet Lunds universitet Göteborgs universitet Linköpings universitet Mittuniversitetet Övriga Nordregio Region Gävleborg

Möte med lärosäten Efter initiala kontakter med ett flertal lärosäten såg vi ett behov av att träffas för att prata tillsammans. Fem av nio inbjudna lärosäten deltog på mötet. Karlstad universitet presenterade sitt förslag: Akademi för regional utveckling Mötet andades positivism och samverkansvilja. Resultatet av mötet blev bland annat förslag om en pilot.

Akademi för regional utveckling Koordineras av Centrum för forskning om regionalt samhällsbyggande, CRS, vid Karlstads universitet. Bygger på samverkan med forskare från olika lärosäten och Nordregio. Mastern i Regionalt samhällsbyggande och master in Public administration vid Karlstads universitet är grund för akademin.

Tänkbar struktur Akademin för regional utveckling Tematisk fördjupningskurs 7,5 hp Tematisk fördjupningskurs 7,5 hp Tematisk fördjupningskurs 7,5 hp Tematisk fördjupningskurs 7,5 hp m.m Regional utveckling på avancerad nivå, 7,5 hp Regional utveckling för nybörjare (icke poänggivande)

Förslag: Pilot Piloten avser kursen Regional utveckling på avancerad nivå (7,5 hp), samt samarbetsformen mellan forskarna Karlstad universitet äger utbildningen, men arbetet sker i samverkan med andra intresserade lärosäten. Vetenskaplig ledningsgrupp tillsätts. Akademitanken vävs in redan i framtagandet av kursen.

Upplägg Karlstad universitet samlar intresserade lärosäten till en dialog om innehållet, och gör en skiss på utformning av kursen. Förslaget diskuteras med Reglab. KaU bygger upp kursen i samråd med övriga lärosäten. Förutsatt att vi löser finansieringen, kan piloten vara klar att starta hösten 2017.

Pilotkurs Kurs: Regional utveckling på avancerad nivå Syfte: Kompetensutveckling på avancerad nivå för tjänstemän Målgrupp: Tjänstemän i Reglabs medlems- och partnerorganisationer Innehåll: Fördjupad teori och analys av regionala utvecklingsprocesser med exempel från pågående forskning i olika discipliner. Kursen berör bl.a. styrning, governance, jämförande analyser på nationell och internationell nivå, globala utmaningar, exempel från olika regionala ansvarsområden Form & examination: 7,5 hp under ett år. Fyra närträffar och nätbaserad interaktion via lärplattform mellan träffarna. Flipped classroom. Inför närträffar ser deltagarna inspelade kortare föreläsningar och läser litteratur. På närträffar ägnas tiden huvudsakligen åt workshops med forskare, erfarenhetsutbyte med övriga deltagare och vissa föreläsningar. Om så önskas kan även studiebesök kopplat till kurstillfällets tema läggas in. Examination sker med inlämningsuppgifter, varav en del kan utformas i anknytning till deltagarnas egna arbetsuppgifter. Aktivt deltagande vid närträffar/workshopar är en del av examinationen.

Finansiering av piloten Förslag 1: Genom kursavgifter. Intresserade föranmäler sig, så vi vet att det blir en kurs. Man kan utforma ett letter of intent som säger att respektive region vill ha x antal platser. Förslag 2: Gemensamt finansierat projekt för utveckling av kursen. Finansieras av Tillväxtverket och alla regioner 50/50.

Nästa steg förslag till beslut Genomförande av en pilot, som består av utveckling och genomförande av en 7,5 hp kurs på avancerad nivå i samarbete med Karlstads universitet. Fortsatt och parallell utveckling av akademikonceptet. Avtal skrivs med Karlstads universitet om utveckling av en kurs och fortsatt utveckling av en akademi.