Stockholms stad Elever årskurs 2 - Kristinebergsskolan 75 svar 95 procent svarsfrekvens
Elever åk 2 - Kunskap Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det. Andel positiva Vet ej 2018 52 30 15 3 82 3% 2017 57 39 4 96 2% 2016 51 43 6 94 1% Totalt 52 31 12 3 1 83 2% Mina lärare är bra på att undervisa. Mina lärare är bra på att väcka mitt intresse så att jag får lust att lära mig. 2018 68 22 7 3 90 3% 2017 75 19 6 94 4% 2016 76 21 3 97 3% Totalt 68 23 6 21 91 2% 2018 38 27 23 8 3 66 3% 2017 59 29 11 1 88 9% 2016 48 34 18 82 3% Totalt 49 31 14 4 2 80 3% 2 4 6 8 10 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Elever åk 2 - Trygghet och trivsel Jag trivs i skolan. Andel positiva Vet ej 2018 60 24 11 4 1 84 2017 79 16 31 96 3% 2016 71 22 7 93 1% Totalt 61 22 11 4 2 83 1% Jag känner mig trygg i skolan. Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna. (Det vill säga, jag upplever att jag under lektionstid kan göra mina uppgifter, både ensam och i grupp) 2018 59 19 14 7 1 78 1% 2017 76 19 4 1 95 5% 2016 66 28 6 94 1% Totalt 60 24 10 3 2 84 1% 2018 27 34 29 10 62 3% 2017 39 41 15 5 80 2% 2016 46 28 24 1 75 3% Totalt 32 34 23 7 4 66 2% 2 4 6 8 10 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Elever åk 2 - Trygghet och trivsel Vad är orsaken till att du inte kan arbeta i lugn och ro? Jag har svårt att hitta en plats där jag kan arbeta i lugn och ro Jag störs av andra elever som inte går i min klass Jag störs av andra elever i min klass 43% 43% 57% 10 Jag har ofta svårt att koncentrera mig även när det är lugnt i klassen Andra vuxna säger inte till dem som stör Min lärare säger inte till dem som stör Annan anledning 14% 14% 43% 2 4 6 8 10 2018 2017 2016 Bas: 7 personer (de som svarat betyg 1 eller 2 på frågan om man kan arbeta i lugn och ro på lektionerna)
Elever åk 2 - Trygghet och trivsel Vi har en bra stämning på skolan. Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev. Andel positiva Vet ej 2018 51 30 15 4 81 1% 2017 62 33 3 1 96 7% 2016 48 42 11 89 6% Totalt 45 32 17 4 2 77 3% 2018 54 24 11 9 1 78 1% 2017 75 19 4 2 94 4% 2016 62 30 7 93 Totalt 70 18 7 3 2 88 2% 2 4 6 8 10 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Elever åk 2 - Inflytande Lärarna lyssnar på mig och tar hänsyn till vad jag tycker. På utvecklingssamtalet (samtalet jag har med min lärare och mina föräldrar) går det bra att prata om hur jag utvecklas och lär Andel positiva Vet ej 2018 55 28 13 4 83 2017 70 24 4 1 95 2% 2016 72 22 6 94 1% Totalt 62 25 9 31 87 2% 2018 63 28 8 1 90 4% 2017 73 21 5 1 94 3% 2016 77 20 11 97 Totalt 67 23 7 21 90 4% Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som jag förstår. 2018 63 27 8 1 90 5% 2017 72 21 5 2 93 3% 2016 78 13 7 1 91 1% Totalt 60 26 10 21 86 4% 2 4 6 8 10 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Elever åk 2 - Frågor om illa behandling Upplever du att du har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola? Med det menas att du har blivit kallad elaka saker, retad, utfryst, hotad, knuffad, slagen eller illa behandlad på annat sätt. (Tänk på hela höstterminen fram till nu) Ja Nej Vet ej/vill ej svara Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad? Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Av vem upplever du dig illa behandlad? Elev i min klass Annan elev på skolan Min lärare Annan vuxen på skolan Bas: 17 personer (de som upplever att de blivit illa behandlade) 11% 16% 8% 14% 23% 26% 61% 59% 81% 2 4 6 8 10 9% 12% 2018 2017 2016 22% 27% 35% 53% 64% 78% 2 4 6 8 10 6% 6% 2018 2017 2016 28% 41% 45% 55% 71% 83% 2 4 6 8 10 2018 2017 2016
Elever åk 2 - Övriga frågor Jag är nöjd med min skola. Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smart board, smart phone i mitt skolarbete I min skola har vi pratat om mina rättigheter enligt FN:s barnkonvention (alla barns rätt). Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan (t.ex. författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek). Andel positiva Vet ej 2018 76 13 7 31 89 2017 87 10 3 97 1% 2016 84 16 100 3% Totalt 72 16 7 3 2 88 1% 2018 35 32 21 10 3 67 4% 2017 16 25 33 19 7 41 5% 2016 61 28 12 88 Totalt 27 21 25 13 13 49 4% 2018 62 25 7 6 87 5% 2017 80 14 3 2 95 3% 2016 65 19 15 2 84 1 Totalt 69 18 8 2 2 88 6% 2018 54 29 14 3 83 4% 2017 69 19 5 3 3 88 6% 2016 80 13 6 2 92 7% Totalt 61 22 11 4 2 83 4% 2 4 6 8 10 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Elever åk 2 - andel positiva svar 2018 2017 2016 Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan. Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det. 100 90 Mina lärare är bra på att undervisa. I min skola har vi pratat om mina rättigheter enligt FN:s barnkonvention. 80 70 Mina lärare är bra på att väcka mitt intresse så att jag får lust att lära mig. 60 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel i mitt skolarbete 50 40 Jag trivs i skolan. 30 20 Jag är nöjd med min skola. Jag känner mig trygg i skolan. Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som jag förstår. Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna. På utvecklingssamtalet går det bra att prata om hur jag utvecklas och lär mig. Vi har en bra stämning på skolan. Lärarna lyssnar på mig och tar hänsyn till vad jag tycker. Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev.
Elever åk 2 - andel positiva svar Pojke Flicka 100 90 80 70 85 77 9192 67 65 88 81 85 69 67 85 76 77 84 85 77 91 88 92 89 94 85 65 74 91 91 87 81 60 54 50 40 30 20 10 0
Elever åk 2 - andel positiva svar Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det. Jag är nöjd med de 100 kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan. 90 Mina lärare är bra på att undervisa. Pojke Flicka I min skola har vi pratat om mina rättigheter enligt FN:s barnkonvention. 80 70 Mina lärare är bra på att väcka mitt intresse så att jag får lust att lära mig. 60 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel i mitt skolarbete 50 40 Jag trivs i skolan. 30 Jag är nöjd med min skola. 20 Jag känner mig trygg i skolan. Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som jag förstår. Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna. På utvecklingssamtalet går det bra att prata om hur jag utvecklas och lär mig. Lärarna lyssnar på mig och tar hänsyn till vad jag tycker. Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev. Vi har en bra stämning på skolan.
Elever åk 2 - Jämförelsetabell Kunskap Pojke Flicka Totalt Antal respondenter 48 26 75 Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det. 85 77 82 Mina lärare är bra på att undervisa. 91 92 90 Mina lärare är bra på att väcka mitt intresse så att jag får lust att lära mig. 67 65 66 Totalt 81 78 79 Trygghet och trivsel Pojke Flicka Totalt Antal respondenter 48 26 75 Jag trivs i skolan. 88 81 84 Jag känner mig trygg i skolan. 85 69 78 Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna. (Det vill säga, jag upplever att jag under lektionstid kan göra mina uppgifter, både ensam och i grupp) 67 54 62 Vi har en bra stämning på skolan. 85 76 81 Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev. 77 84 78 Totalt 80 73 77
Elever åk 2 - Jämförelsetabell Inflytande Pojke Flicka Totalt Antal respondenter 48 26 75 Lärarna lyssnar på mig och tar hänsyn till vad jag tycker. 85 77 83 På utvecklingssamtalet (samtalet jag har med min lärare och mina föräldrar) går det bra att prata om hur jag utvecklas och lär mig. 91 88 90 Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som jag förstår. 89 92 90 Totalt 88 86 88 Övriga frågor Pojke Flicka Totalt Antal respondenter 48 26 75 Jag är nöjd med min skola. 94 85 89 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smart board, smart phone i mitt skolarbete I min skola har vi pratat om mina rättigheter enligt FN:s barnkonvention (alla barns rätt). Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan (t.ex. författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek). 65 74 67 87 91 87 81 91 83 Totalt 82 85 82