Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om yrkesutbildning och av vissa lagar som har samband med den

Relevanta dokument
RP 57/2018 rd PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Lag. om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

Lag. om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet. Tillämpningsområde

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/76/531/2017 och Fria Kristliga Folkhögskolan i Vasas svaromål 11.8.

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/75/531/2017 och Kvarnen samkommuns svaromål

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/125/531/2017 och Folkhälsan Utbildning Ab:s svaromål 10.8.

REFORMORDLISTA FÖR YRKESUTBILDNINGEN

Lag. om ändring och temporär ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Lag om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Lag. om yrkesutbildning. 1 kap. Allmänna bestämmelser. Tillämpningsområde

RP 111/2017 rd. Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2018 och avses bli behandlad i samband med den.

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

RP 272/2006 rd. Det föreslås att 23 a i lagen om finansiering

RP 3/2001 rd PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL MOTIVERING

Lagstiftning om utbildning som ordnas på arbetsplatsen

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning

Yrkesutbildningsreformen

RP 32/2017 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 17 i lagen om anordnande

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

RP 121/2015 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om extra konstnärspensioner

RP 203/2018 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av socialvårdslagen

RP 78/2017 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 5 och 6 i lagen om Utbildningsfonden

Beslut Tillstånd att ordna yrkesinriktade examina och yrkesutbildning från

RP 113/2017 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om statsandel för kommunal basservice

Statsrådets förordning

Referens Svenska Österbottens förbund för utbildning och kulturs ansökan

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Statsrådets förordning

Ändring av tillståndet att ordna yrkesinriktade examina och yrkesutbildning

RP 125/2017 rd. Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2018 och avses bli behandlad i samband med den.

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

Lagen om yrkesutbildning L 531/2017

RP 115/2013 rd. I denna proposition föreslås det att lagen. De temporära bestämmelser i lagen om finansiering

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

RP 116/2017 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om elev- och studerandevård

Lagen avses träda i kraft den 1 juni 2017.

RP 181/2016 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 4 och 57 i järnvägslagen

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL MOTIVERING

Brev Inledande av beredningen av förnyandet av anordnartillståden inom yrkesutbildnigen

RP 135/2018 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 30 i självstyrelselagen

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

Lagring av uppgifter om utbildningsanordnare i informationsresursen KOSKI

Principerna för förslaget: anordnartillstånd för yrkesexamen och yrkesutbildning från och med den 1 januari 2018

Beslut UKM Tillstånd att ordna utbildning för grundläggande yrkeskompetens för lastbils- och bussförare

RP 35/2019 rd. I denna proposition föreslås det att lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

Beslut Tillstånd att ordna yrkesinriktade examina och yrkesutbildning från

RP 100/2015 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om ändring av skjutvapenlagen

RP 118/2008 rd. I propositionen föreslås det att lagen om grundläggande utbildning och lagen om finansiering

RP 50/2015 rd. Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2016 och avses bli behandlad i samband med den.

RP 124/2006 rd. I propositionen föreslås ändringar i bestämmelserna

RP 23/2018 rd. Lagen avses träda i kraft den 1 juni Lagstiftning

RP 44/2013 rd. I propositionen föreslås att lagen om vuxenutbildningsstöd

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Lag. om ändring av lagen om studiestöd

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

RP 2/2019 rd. I denna proposition föreslås det att lagen om offentlig arbetskrafts- och företagsservice ändras.

RP 46/2017 rd. Lagen avses träda i kraft den 1 juni 2017.

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN

RP 172/2013 rd. Lagarna avses träda i kraft så snart som möjligt.

RP 34/2007 rd. Bestämmelserna om servicesedlar för hemservice trädde i kraft vid ingången av Lagarna avses träda i kraft vid ingången av 2008.

RP 41/2008 rd. som yrkeskompetensen. Lagen avses träda i kraft den 10 september 2008.

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Lag. om ändring av lagen om studiestöd

Uppgifterna om studieprestationer och examina förs in i den nationella informationsresursen KOSKI

RP 122/2009 rd. ska utarbeta en utvärderingsplan för utvärdering av utbildning. Rådet för utbildningsutvärdering

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Yrkeskompetens för förare, anvisningar för verksamheten fr.o.m Timo Repo överingenjör

RP 88/2008 rd. I denna proposition föreslås att lagen om användningen av vissa internationellt skyddade beteckningar ändras.

2. Föreslagna ändringar

RP 217/2014 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 30 i självstyrelselagen för Åland

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Huvudsakligt innehåll

RP 113/2005 rd. I propositionen föreslås att sjukförsäkringslagen. till Studenternas hälsovårdsstiftelse för kostnaderna

RP 42/2009 rd. för lagen om pension för företagare och lagen om pension för lantbruksföretagare. Lagen avses träda i kraft den 1 augusti 2009.

Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2017 och avses bli behandlad i samband med den.

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

RP 126/2012 rd. Det föreslås att lagen om statskontoret ändras. Propositionen hänför sig till budgetproposi-

RP 14/2015 rd. Lagarna avses träda i kraft så snart som möjligt.

l och 2 lagen om studiestöd för högskolestuderande

Undervisnings- och kulturministeriets förordning

Yrkesutbildningsreformen

RP 268/2006 rd. Den föreslagna lagen avses träda i kraft så snart som möjligt. 1. Nuläge och föreslagna ändringar

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

RP 182/2016 rd. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om temporär ändring av lagen om avbytarservice för lantbruksföretagare

t. Nuläge och föreslagna ändringar RP 98/2000 rd

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Transkript:

UTKAST Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om yrkesutbildning och av vissa lagar som har samband med den PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås ändringar i lagen om yrkesutbildning, lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet och lagen om privata säkerhetstjänster. Enligt förslaget ändras lagen om yrkesutbildning så att undervisnings- och kulturministeriets bemyndigande att genom förordning föreskriva om kompetensområden som ingår i grunderna för en yrkesinriktad examen utvidgas i den mån det är nödvändigt på grund av andra bestämmelser eller överenskommelser som gäller kompetensområdet eller på grund av säkerhetskrav som gäller kompetensområdet. Bestämmelserna om indragning av studierätten på grund av skäl som anknyter till den studerandes hälsotillstånd och funktionsförmåga preciseras så att bestämmelserna kan tillämpas också på ett kompetensområde som ingår i examen. Behovet av att precisera bestämmelserna beror på yrkesinriktade examina som är mer omfattande än tidigare där det inte nödvändigtvis finns särskilda säkerhetskrav som gäller alla kompetensområden som hör till examina. Därtill föreslås att lagen om yrkesutbildning ändras så att yrkesutbildning görs möjligt i landskapet Åland genom ett beslut av undervisnings- och kulturministeriet samt genom anskaffning av utbildning som genomförs av landskapet Åland. Lagen avses träda i kraft xx. I propositionen föreslås att lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet preciseras så att det är möjligt att bevilja höjning efter prövning även under finansåret. Därtill föreslås nödvändiga preciseringar som gäller fördelningen av eventuell finansiering enligt en tilläggsbudget. I lagen om privata säkerhetstjänster föreslås tekniska ändringar som följer av lagen om yrkesutbildning och förordningen om examensstrukturen inom yrkesutbildningen. De föreslagna lagarna avses träda i kraft den 2018.

INNEHÅLL PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL... 1 INNEHÅLL... 2 1 NULÄGE... 3 1.1 Lagstiftning... 3 1.2 Bedömning av nuläget... 5 2 MÅLSÄTTNING, ALTERNATIV FÖR GENOMFÖRANDET OCH DE VIKTIGASTE FÖRSLAGEN 5 2.1 Målsättning... 5 2.2 De viktigaste förslagen... 6 3 PROPOSITIONENS KONSEKVENSER... 7 3.1 Ekonomiska konsekvenser... 7 3.2 Samhälleliga konsekvenser och konsekvenser för den studerandes ställning... 7 4 BEREDNINGEN AV PROPOSITIONEN... 7 5 SAMBAND MED ANDRA PROPOSITIONER... 8 DETALJMOTIVERING... 8 1 LAGFÖRSLAG... 8 2 IKRAFTTRÄDANDE... 11 LAGFÖRSLAG... 13 om ändring av lagen om yrkesutbildning... 13 om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet... 16 om ändring av lagen om privata säkerhetstjänster... 18 2

1 Nuläge 1.1 Lagstiftning Lag om yrkesutbildning Lagen om yrkesutbildning (531/2017) trädde i kraft den 1 januari 2018. I 25 i lagen om yrkesutbildning föreskrivs att yrkesutbildning inte kan ordnas i landskapet Åland eftersom landskapet Åland med stöd av självstyrelselagen (1144/1991) ansvarar för utbildningen självständigt. Förfarandet motsvarar även lagstiftningen om yrkesutbildning som upphävdes när lagen om yrkesutbildning trädde i kraft den 1 januari 2018. Landskapet Åland har med stöd av självstyrelselagen huvudsakligen ordnat yrkesutbildningen själv. I fråga om grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen och grundexamen i sjöfart har landskapet dock iakttagit grunderna för läroplanen och examina som fastställts av Utbildningsstyrelsen. Om detta förfarande och bestämmelser i riket som tillämpas på ett avvikande sätt föreskrivs genom överenskommelseförordningar (republikens presidents förordning 2005/37 och republikens presidents förordning 2005/61). Motiveringen till förfarandet har varit den att examina i detta fall har motsvarat de krav som ställs av Tillstånds- och tillsynsverket för social- och hälsovården Valvira och i Internationella konventionen om sjöfolks utbildning, certifiering och vakthållning (FördrS 22/1984) och som övervakas av Trafiksäkerhetsverket Trafi. Genom lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018 upphörde examenskommissionernas verksamhet och rätten att bevilja examina överfördes till utbildningsanordnare som beviljats ett anordnartillstånd. Lagstiftningen eller anordnartillstånden gör det inte möjligt för landskapet Åland att ordna yrkesinriktade examina. Därtill har landskapet Åland tidigare skaffat utbildning av anordnare av yrkesutbildning i Fastlandsfinland i fråga om examina och branscher som landskapet inte själv ordnar utbildning i. Inom ramen för den nuvarande lagstiftningen kan landskapet Åland inte skaffa utbildning eftersom 30 i lagen som handlar om anskaffning av utbildning endast gäller aktörer som beviljats anordnartillstånd. Enligt 6 1 mom. i lagen om yrkesutbildning utfärdas bestämmelser om vilka yrkesinriktade grundexamina, yrkesexamina och specialyrkesexamina som ingår i examensstrukturen för yrkesutbildningen genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet. Med avvikelse från 15 2 mom. 2 punkten får genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet dessutom utfärdas bestämmelser om ett kompetensområde som ingår i en viss examen, om kostnaderna för ordnande av kompetensområdet avviker betydligt från de allmänna kostnaderna för ordnande av examen. Enligt 15 i lagen bestämmer Utbildningsstyrelsen examensgrunderna för varje examen som ingår i den examensstruktur som avses i 6. I examensgrunderna anges examens kompetensområden. Utgångspunkten är därmed att Utbildningsstyrelsen bestämmer om kompetensområdena och undervisnings- och kulturministeriet endast till den del ministeriet har bemyndigande enligt 6 1 mom. 3

I 40, 41 och 81 i lagen om yrkesutbildning behandlas tillgänglighet vid antagning av studerande, information om antagning som studerande samt indragning av studierätten. Enligt 40 får en omständighet i anslutning till sökandens hälsotillstånd eller funktionsförmåga inte vara ett hinder för antagning som studerande. Som studerande kan dock inte den antas som på grund av sitt hälsotillstånd eller sin funktionsförmåga inte kan genomföra utbildningsrelaterade praktiska uppgifter vid en läroanstalt, på en arbetsplats eller i en annan inlärningsmiljö, om kraven på säkerhet vid examina som avses i 81 så förutsätter och om detta hinder inte kan undanröjas med rimliga åtgärder. I fråga om examina som avses i 81 är ett hinder för antagning som studerande även ett beslut om indragning av studierätten enligt 81, 33 i yrkeshögskolelagen eller 43 a i universitetslagen, om omständigheter som har samband med skyddet för andras hälsa och säkerhet förutsätter det. Utbildningsstyrelsen bestämmer vilka krav på hälsotillståndet som hänför sig till examina som avses i 81. Enligt 81 1 mom. i lagen om yrkesutbildning kan utbildningsanordnaren dra in rätten att avlägga en examen och rätten att delta i examensutbildning på vissa grunder som anges i 1 mom. när utbildningen eller utövandet av yrket inbegriper krav som hänför sig till minderårigas säkerhet eller patient- eller kundsäkerheten eller säkerheten i trafiken. Enligt 4 mom. utfärdas bestämmelser om de examina som omfattas av 81 genom förordning av statsrådet. Lag om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet Enligt 10 1 mom. beviljas anordnare av yrkesutbildning basfinansiering, prestationsbaserad finansiering och genomslagsfinansiering till en sådan andel av det belopp av varje finansieringsandel enligt 32 a som motsvarar den relativa andel som utbildningsanordnarens prestationer utgör av alla utbildningsanordnares prestationer. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör dras dock först av det sammanräknade beloppet av de höjningar enligt prövning som avses i 32 e. Enligt motiveringen till regeringens proposition (39/2017, s. 310) beviljas den finansiering som avses i 1 mom. i regel genom ett finansieringsbeslut som fattas i slutet av året. Avsikten är dock att en liten andel av beloppet av basfinansieringsandelen inte ska fördelas, så att det är möjligt att bevilja finansiering för studerandeår som det besluts om under finansåret samt för eventuella rättelser. Beloppet för studerandeår som det besluts om under finansåret bestäms så att det belopp av basfinansieringsandelen som det beslutits om genom utbildningsanordnarens finansieringsbeslut delas med antalet av utbildningsanordnarens målinriktade studerandeår, varvid man får det anordnarspecifika priset för ett enskilt studerandeår. Det beloppet av basfinansieringsandelen som fortfarande är ofördelat i slutet av finansåret fördelas på utbildningsanordnarna i förhållande till det målinriktade antalet studerandeår viktat med en anordnarspecifik viktkoefficient som beslutits för finansåret. Enligt 32 a är basfinansieringens andel 50 procent, prestationsfinansieringens andel 35 procent och effektivitetsfinansieringens andel 15 procent av det belopp som fås när anslaget för yrkesutbildning minskas med det belopp av strategisk finansiering som avses i 32 h. Enligt 32 e i lagen kan den basfinansiering som beviljas utbildningsanordnare efter prövning höjas av särskilda skäl som hänför sig till utbildningsanordnarens verksamhet. Undervisningsoch kulturministeriet beslutar på ansökan om höjning efter prövning. 4

Enligt 32 h är strategifinansieringens andel högst fyra procent av anslaget för yrkesutbildning. Som strategifinansiering beviljas de understöd för yrkesutbildning som avses i 44 1 mom. 1.2 Bedömning av nuläget Lagen om yrkesutbildning måste ändras till de delar den är problematisk vad gäller ordnandet av yrkesutbildning inom landskapet Åland. Landskapet Åland har ett behov av att ordna grundexamina inom social- och hälsovårdsområdet samt grundexamina i sjöfart. Därtill har landskapet Åland fortfarande ett behov av att skaffa yrkesutbildning av anordnare av yrkesutbildning i Fastlandsfinland. Enligt 6 i lagen om yrkesutbildning kan undervisnings- och kulturministeriet utfärda bestämmelser om ett kompetensområde som ingår i en viss examen, om kostnaderna för ordnande av kompetensområdet avviker betydligt från de allmänna kostnaderna för ordnande av examen. Det har emellertid framkommit situationer där det även av andra skäl vore nödvändigt för undervisnings- och kulturministeriet att kunna föreskriva om ett kompetensområde som ingår i en viss examen. Det är nödvändigt att ändra 6 i lagen så att undervisnings- och kulturministeriet bemyndigas att genom förordning föreskriva om kompetensområden som ingår i en viss examen även i vissa andra fall. Lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet tar inte ställning till om höjning efter prövning kan beviljas under finansåret. Efter att lagen om yrkesutbildning trädde i kraft har det dock framkommit ett behov av detta och därför måste lagen preciseras. I lagen finns inte heller bestämmelser om fördelningen av finansiering som beviljats i en tilläggsbudget, och därför bör lagen preciseras. 2 Målsättning, alternativ för genomförandet och de viktigaste förslagen 2.1 Målsättning Enligt förslaget ändras lagen om yrkesutbildning så att det i landskapet Åland blir möjligt att ordna och skaffa yrkesutbildning enligt lagen om yrkesutbildning. Efter reformen av anordnartillstånden inom yrkesutbildningen har det framkommit ett behov av att begränsa rätten att ordna vissa kompetensområden inom vissa examina i syfte att säkra kvaliteten på examen och examensutbildningen när ett kompetensområde inom examen omfattas av nationell lagstiftning, internationella överenskommelser eller EU-lagstiftning. Enligt anordnartillstånden som beviljats enligt övergångsbestämmelserna i lagen om yrkesutbildning får yrkesexamina och specialyrkesexamina samt utbildning som förbereder för dessa inom bland annat energibranschen för närvarande ordnas av alla anordnare av yrkesutbildning som tidigare hade ett av undervisnings- och kulturministeriet beviljat tillstånd att ordna yrkesinriktad tilläggsutbildning och ett avtal om ordnande av fristående examina för någon av examina som sammanslagits med yrkesexamen inom energibranschen. I kraven på yrkesskicklighet för yrkes- och specialyrkesexamen inom energibranschen har inkluderats sådan kompetens som enligt lagstiftningen om tryckbärande anordningar krävs av personer som arbetar med an- 5

vändning, underhåll och övervakning av tryckbärande anordningar. I yrkesexamen inom energibranschen som träder i kraft den 1 augusti 2018 och följer förordningen om examensstrukturen inom yrkesutbildningen (680/2017) sammanslås yrkesexamen för fjärrvärmemontör, yrkesexamen för elnätsmontör och yrkesexamen för operatör vid kraftverk. Kompetensområdet för kraftverksteknik som ingår i yrkes- och specialyrkesexamen inom energibranschen omfattas av kraven i lagstiftningen om tryckbärande anordningar. Alla anordnare av yrkesutbildning som har tillstånd att ordna den nya yrkes- eller specialyrkesexamen inom energibranschen kan dock inte anses ha faktiska förutsättningar att producera eller säkerställa den kompetens som lagstiftningen om tryckbärande anordningar kräver. Därför är det nödvändigt att ge undervisnings- och kulturministeriet bemyndigande att genom förordning föreskriva om kompetensområden även då kompetensen inom ifrågavarande kompetensområde regleras genom lag eller förordning eller omfattas av en internationell överenskommelse som är förpliktande för Finland. Detta är nödvändigt för att i utbildningsanordnarnas anordnartillstånd separat kunna ange rätten att ordna endast ett visst kompetensområde som ingår i en examen eller vissa kompetensområden som ingår i en examen. Genom denna ändring säkerställs att examina som innefattar sådana särskilda krav kan beviljas och examensutbildning kan ordnas endast av sådana utbildningsanordnare som har faktiska förutsättningar att säkerställa kvaliteten på examen på ett tillbörligt sätt och att ordna examensutbildningen ändamålsenligt och tryggt. I fråga om bestämmelserna som gäller indragning av studierätten av skäl som hänför sig till den studerandes hälsotillstånd och funktionsförmåga (lösningar i olämplighetsfrågor om studierätt, s.k. SORA-bestämmelserna) har det framkommit att möjligheten att dra in studierätten i vissa omfattande examina bör kunna riktas så att den gäller endast ett visst kompetensområde inom examen. Sådana examina är exempelvis inom grundexamen i logistik kompetensområdet för transportservice och kompetensområdet för flygplatsservice samt inom yrkesexamen i miljövård kompetensområdet för transport av avfall och farliga ämnen. Genom ändringen eftersträvas att möjligheten att dra in studierätten riktas endast till de kompetensområden inom examina som på det sätt som avses i 81 i lagen om yrkesutbildning hänför sig till minderårigas säkerhet, patient- eller klientsäkerheten eller säkerheten i trafiken. Lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet tar inte ställning till om höjning efter prövning kan beviljas under finansåret. Efter att lagen om yrkesutbildning trädde i kraft har det dock framkommit ett behov av en sådan möjlighet på grund av särskilda skäl som hänför sig till utbildningsanordnarnas verksamhet och därför måste lagen preciseras. Syftet med ändringen är att trygga utbildningsanordnarens ekonomiska ställning i särskilda situationer som uppstår under finansåret. 2.2 De viktigaste förslagen Det föreslås att lagen om yrkesutbildning ändras så att undervisnings- och kulturministeriet med stöd av 22 kan ge landskapet Åland ett beslut om rätt att ordna de yrkesinriktade examina som fastställs i beslutet. Därtill föreslås att 30 i lagen om yrkesutbildning ändras så att landskapet Åland har möjlighet att skaffa yrkesutbildning av anordnare av yrkesutbildning i Fastlandsfinland som beviljats tillstånd att ordna yrkesutbildning. Lagändringarna som gäller Åland föreslås träda i kraft snarast möjligt efter att den nya lagen har stadfästs. 6

Det föreslås att 6 i lagen om yrkesutbildning ändras så att bestämmelser om kompetensområden som ingår i en examen kan utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet även i sådana fall när kunnandet i ifrågavarande kompetensområde regleras genom lag eller förordning eller omfattas av en internationell överenskommelse som är förpliktande för Finland och tillämpandet av lagen, förordningen eller överenskommelsen begränsas till ifrågavarande kompetensområde inom examen. Vidare föreslås att bestämmelser om kompetensområden som ingår i en examen kan utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet också när ifrågavarande kompetensområde omfattas av krav enligt 81 1 mom. som avviker från de allmänna kraven för examen. Samtidigt föreslås ändringar i paragraferna som gäller indragning av studierätten (40, 41 och 81 ) så att dessa beaktar rätten att dra in studierätten i fråga om ett specifikt kompetensområde. Lagändringarna som gäller kompetensområden avses träda i kraft den 1 augusti 2018. Det föreslås att 10 och 32 e i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet preciseras så att det är möjligt att bevilja finansiering efter prövning även under finansåret. Därtill föreslås nödvändiga preciseringar som gäller fördelningen av eventuell finansiering enligt en tilläggsbudget. Lagändringarna avses träda i kraft xx. 3 Propositionens konsekvenser 3.1 Ekonomiska konsekvenser De föreslagna ändringarna av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet preciserar lagen så att det är möjligt att av särskilda skäl som hänför sig till utbildningsanordnarens verksamhet bevilja höjning efter prövning även under finansåret. 3.2 Samhälleliga konsekvenser och konsekvenser för den studerandes ställning Den föreslagna ändringen av 6 i lagen om yrkesutbildning, på basis av vilken bestämmelser om de kompetensområden som ingår i vissa examina kan utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet, innebär att bestämmelserna om olämplighet för studier inte i onödan behöver tillämpas på hela examen när behovet gäller endast ett visst kompetensområde. Detta har positiva konsekvenser för den studerandes ställning och rättsskydd eftersom bestämmelserna om indragning av studierätten inte därmed tillämpas på kompetensområden där de inte behövs på grund av patient- och klientsäkerheten eller säkerheten i trafiken eller minderårigas säkerhet. Genom ändringen kan säkerhetskrav som kommer från olika förvaltningsområden riktas noggrannare till rätt kompetensområde inom examen. De föreslagna ändringarna av 22 och 30 säkerställer yrkesutbildningens kontinuitet i landskapet Åland och tryggar åländska studerandes möjligheter att på bred basis avlägga examina inom yrkesutbildningen på Åland. Ändringen tryggar även rätten att fortsätta studierna på Åland i fråga om studerande som redan inlett studierna. 4 Beredningen av propositionen Propositionen har beretts som tjänsteuppdrag vid undervisnings- och kulturministeriet i samarbete med Ålands landskapsregering och Utbildningsstyrelsen. 7

Genom en begäran daterad den 2018 begärde undervisnings- och kulturministeriet yttranden om regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om yrkesutbildning och av vissa lagar som har samband med den. 5 Samband med andra propositioner Propositionen har inte samband med andra propositioner. DETALJMOTIVERING 1 Lagförslag 1.1. Lag om yrkesutbildning 6. Examensstruktur. Enligt förslaget preciseras paragrafen så att bestämmelser om kompetensområden som ingår i en viss examen kan utfärdas genom förordning av undervisningsoch kulturministeriet också när kompetensen som ingår i kompetensområdet regleras genom lag eller förordning eller omfattas av en internationell överenskommelse som är förpliktande för Finland och tillämpandet av lagen, förordningen eller överenskommelsen begränsas till ifrågavarande kompetensområde inom examen och när kompetensområdet omfattas av krav enligt 81 1 mom. som avviker från de allmänna kraven för examen. 22. Tillstånd att ordna examina och utbildning. Det föreslås att paragrafen ändras så att landskapet Åland kan ges ett beslut enligt vilket landskapet Åland kan ordna examina och utbildning som avses i lagen om yrkesutbildning. Enligt förslaget utfärdas genom beslut av undervisnings- och kulturministeriet närmare bestämmelser om de examina och den utbildning som landskapet Åland har rätt att ordna. Eftersom undervisningen enligt 18 i självstyrelselagen för Åland (1144/1991) hör till landskapet Ålands lagstiftningsbehörighet bör bestämmelser om en avvikelse från den lagstiftning som iakttas utfärdas genom en överenskommelseförordning. Enligt förslaget föreskrivs i överenskommelseförordningen vilka bestämmelser i riket landskapet Åland ska iaktta när det ordnar yrkesutbildning i de examina och utbildningar som avses i denna bestämmelse. Eftersom landskapet Åland inte får ett sådant tillstånd att ordna yrkesutbildning som avses i denna lag beviljas landskapet inte finansiering med stöd av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet. 30. Anskaffning av utbildning. Enligt förslaget fogas till paragrafen ett 3 mom., med stöd av vilket landskapet Åland kan skaffa yrkesinriktade examina samt examensutbildning som förbereder för dessa av en anordnare av yrkesutbildning som beviljats ett tillstånd att ordna yrkesutbildning. I avvikelse från anskaffning av utbildning enligt 30 1 mom. kan landskapet Åland skaffa hela examina och examensutbildning av en anordnare av yrkesutbildning. När landskapet Åland skaffar hela examina och examensutbildning för en hel examen bör utbildningen dock ordnas som läroavtalsutbildning. Därtill kan landskapet Åland skaffa även enskilda examensdelar, examensutbildning för enskilda examensdelar samt stödåtgärder för förvärvande av kunnande. Examensutbildningen som behövs för att avlägga enskilda examensdelar eller stödåtgärderna för förvärvande av kunnande kan skaffas som läroavtalsutbildning el- 8

ler i samband med läroavtalsutbildning eller på något annat sätt. Därmed kan sättet som kunnandet förvärvas på även vara något annat än läroavtalsutbildning vid anskaffning av enskilda examensdelar. Kunnandet som behövs för att avlägga en hel examen skaffas dock alltid som examensutbildning som grundar sig på läroavtal. När det gäller anskaffning av utbildning som avses i 30 3 mom. kan den som beviljats ett tillstånd att ordna yrkesutbildning ordna utbildning i landskapet Åland. Övriga anordnare av yrkesutbildning än de som landskapet Åland skaffar utbildning av får fortfarande inte ordna yrkesutbildning på Åland, eftersom Åland med stöd av självstyrelselagen bestämmer om undervisningen självständigt. Enligt 25 får en anordnare av yrkesutbildning ordna examina och utbildning vid sidan av verksamhetsområdet som anges i anordnartillståndet även på andra ställen i Finland, dock inte i landskapet Åland. Genom anskaffning av utbildning uppstår inte i något avseende prestationer som beaktas i finansieringssystemet för landskapet Åland eller för utbildningsanordnaren som har ett anordnartillstånd och av vilken utbildningen anskaffas. I det föreslagna 3 mom. föreskrivs därtill att en utbildningsanordnare som har tillstånd att ordna yrkesutbildning svarar för att de examina och examensdelar som avses i 3 mom. och som skaffas av landskapet Åland ordnas i enlighet med lagen om yrkesutbildning. 40. Tillgänglighet vid antagning av studerande. Det föreslås att paragrafen ändras så att det i 1, 2 och 4 mom. hänvisas förutom till examina även till kompetensområden. 41. Information om antagning som studerande. Det föreslås att paragrafen ändras så att det i 1 och 2 mom. hänvisas förutom till examina även till kompetensområden. 81. Indragning av studierätten. Det föreslås att 1 mom. preciseras så att utbildningsanordnaren kan dra in förutom rätten att avlägga en examen även rätten att avlägga en examen på ett visst kompetensområde. 1.2. Lag om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet 10. Finansiering som beviljas anordnare av yrkesutbildning samt kommunens statsandel. Det föreslås att paragrafen ändras så att 1 mom. preciseras och anger att det handlar om ett beslut som fattas före finansårets början. Därtill stryks ordet sammanräknade i sista meningen i momentet som onödigt. Vidare fogas till paragrafen ett nytt 3 mom. som gäller målinriktade studerandeår, höjningar av basfinansieringen efter prövning och eventuella rättelser och korrigeringar som beviljas under finansåret. Enligt 32 c 2 mom. i den gällande lagen kan undervisnings- och kulturministeriet under finansåret öka det målinriktade antalet studerandeår för utbildningsanordnaren eller det målinriktade antalet studerandeår för utbildning som ordnas i form av arbetskraftsutbildning. Studerandeår som beslutats under finansåret betalas inom ramen för den basfinansieringsandel som inte fördelats. Till denna del preciserar det föreslagna 3 mom. det förfarande som avses i lagen. Samtidigt fogas till momentet en möjlighet att rikta basfinansiering som sparas för att fördelas under finansåret till höjning av basfinansieringen efter prövning som avses i 32 e i enlighet med den föreslagna ändringen i den paragrafen. På grund av detta föreslås en ändring av förfarandet som beskrivs i detaljmotiveringen till 10 i den gällande lagen och gäller fastställandet av beloppet för studerandeåren som beslutas under finansåret. Det föreslås att förfarandet ändras så att beloppet för studerandeåren som beslutas under finansåret 9

fastställs så att beloppet av basfinansieringsandelen som grundar sig på utbildningsanordnarens prestationsbeslut, med undantag för höjning av basfinansieringen efter prövning som beviljats utbildningsanordnaren enligt 32 e och avdrag enligt 10 a, divideras med utbildningsanordnarens målinriktade antal studerandeår varvid det anordnarspecifika priset för ett enskilt studerandeår erhålls. Syftet med ändringen av förfarandet är att säkerställa att tilläggsfinansieringen som beviljas som basfinansiering under finansåret i alla situationer kan riktas till utbildningsanordnaren i rätt omfattning för det ändamål som antalet målinriktade studerandeår ökas. Ändringen är nödvändig bland annat för att höjning av basfinansieringen efter prövning ska kunna beviljas även av andra orsaker än på grund av ordnandet av en exceptionellt dyr utbildning. Nivån på höjningen av basfinansieringen efter prövning som beviljats utbildningsanordnaren måste därmed bedömas separat från fall till fall vid fördelning av målinriktade studerandeår under finansåret. Därtill preciseras paragrafen med en möjlighet att spara en liten del av basfinansieringen för att fördelas för eventuella rättelser och korrigeringar under finansåret, så att rättelserna eller korrigeringarna inte behöver betalas med finansieringen för året som följer efter finansåret. 32 a. Finansieringsandelar. Det föreslås att till paragrafen fogas ett nytt 2 mom. som gäller finansiering som beviljas under finansåret på basis av en tilläggsbudget. I den gällande lagen beaktas inte fördelningen av finansiering enligt en tilläggsbudget i finansieringsbeslut. Undervisnings- och kulturministeriet kan rikta finansiering direkt till ett specifikt ändamål och till specifika utbildningsanordnare genom att använda målinriktade studerandeår i basfinansieringen och/eller höjning av basfinansieringen efter prövning. Den prestationsbaserade finansieringen och genomslagsfinansieringen grundar sig däremot enbart på faktiska prestationer under tidigare år. På grund av detta måste finansiering som beviljas genom en tilläggsbudget vid behov kunna riktas endast till basfinansieringen. 32 e. Höjning av basfinansieringen efter prövning. Enligt förslaget ändras paragrafen så att den preciserar att höjning efter prövning av särskilda skäl som hänför sig till utbildningsanordnarens verksamhet kan beviljas även under finansåret. De särskilda skälen för en höjning av basfinansieringen efter prövning gäller i regel de ekonomiska förutsättningarna för verksamheten. Höjning efter prövning kan användas exempelvis för att trygga finansieringsnivån för en exceptionellt dyr utbildning. Möjligheten att bevilja höjning efter prövning under finansåret är nödvändig eftersom det har framkommit att behovet av höjning efter prövning inte i alla situationer kan förutses i beslutet som fattas före finansårets början. Det kan uppstå ett behov av att bevilja höjning efter prövning under finansåret också exempelvis på grund av någon förändring i utbildningsanordnarens verksamhet. Därtill kan en ökning av antalet målinriktade studerandeår för utbildningsanordnaren under finansåret medföra ett behov att ompröva nivån på höjningen efter prövning. Förfarandet har beskrivits i större detalj i motiveringen till 10. 32 h. Strategifinansiering. Enligt förslaget fogas till paragrafen ett nytt moment, enligt vilket strategifinansiering som beviljas under finansåret på basis av en tilläggsbudget kan överskrida andelen på fyra procent av anslaget för yrkesutbildning enligt 1 mom. Strategifinansieringens syfte är att stöda och styra utbildningsanordnarna i utvecklingen och förnyandet av verksamheten enligt de utbildningspolitiska målen. Dessa mål kan hänföra sig exempelvis till stöd av fusioner som anknyter till reformen av anordnarstrukturen, omriktande av utbildningsutbudet enligt arbetslivets behov, utveckling av verksamhetens kvalitet eller effekt, utveckling av arbetslivssamarbetet, utveckling av nya pedagogiska verksamhetsmodeller, utveckling av arbetsfördelningen mellan utbildningsanordnarna, riksomfattande utveckling av en utbildning som svarar på behoven inom en viss bransch eller kundgrupp eller ordnande av yrkesskicklig- 10

hetstävlingar som stöder utvecklingen av yrkesinriktad toppkompetens och utveckling i anknytning till dessa. Strategifinansieringens procentuella andel fastställs i statsbudgeten och andelen kan variera årligen. Enligt förslaget ska det vara möjligt att under finansåret bevilja strategifinansiering på basis av en tilläggsbudget, även om finansieringen överskrider andelen på fyra procent av anslaget för yrkesutbildning som anges i 1 mom. Det föreslagna momentet tillämpas exempelvis när strategifinansieringen för finansåret fastställts till den maximala andelen på fyra procent i den egentliga budgeten och det under finansåret uppstår ett oförutsett behov av ökad strategifinansiering som måste skötas med en tilläggsbudget. 1.3. Lag om ändring av lagen om privata säkerhetstjänster 10. Godkännande som väktare. Det föreslås att laghänvisningen i 1 mom. 2 punkten ändras så att den hänvisar till lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018. Därtill föreslås att hänvisningen till yrkesexamen för väktare ändras till en hänvisning till yrkesexamen inom säkerhetsbranschen. Enligt förordningen om examensstrukturen inom yrkesutbildningen (680/2017) ändras benämningen på ifrågavarande examen den 1 augusti 2018 från yrkesexamen för väktare till yrkesexamen inom säkerhetsbranschen. 12. Godkännande som tillfällig väktare. Det föreslås att laghänvisningen i 1 mom. ändras så att den hänvisar till lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018. Därtill föreslås att hänvisningen till yrkesexamen för väktare ändras till en hänvisning till yrkesexamen inom säkerhetsbranschen. Enligt förordningen om examensstrukturen inom yrkesutbildningen (680/2017) ändras benämningen på ifrågavarande examen den 1 augusti 2018 från yrkesexamen för väktare till yrkesexamen inom säkerhetsbranschen. 40. Anordnande av ordningsvaktsutbildning. I och med lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018 dras examenskommissionerna in och rätten att bevilja yrkesinriktade examina innehas från den 1 januari 2018 av utbildningsanordnare som har ett sådant av undervisnings- och kulturministeriet beviljat tillstånd att ordna examina och utbildning som avses i lagen om yrkesutbildning. Enligt 140 i lagen om yrkesutbildning har examenskommissionerna till uppgift att i enlighet med de bestämmelser som gällde vid ikraftträdandet av lagen utfärda betyg över avlagda examensdelar som har bedömts före ikraftträdandet samt över examina i fråga om vilka de examensdelar som krävs för examen har avlagts före ikraftträdandet. Examenskommissionernas verksamhet upphör i sin helhet efter den 31 juli 2018. På grund av detta föreslås att de gällande 2 och 3 punkterna i 1 mom. sammanslås till en ny 2 punkt. 77. Godkännande som ansvarig föreståndare. Det föreslås att laghänvisningen i 1 mom. 2 punkten ändras så att den hänvisar till lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018. 2 Ikraftträdande Det föreslås att lagarna träder i kraft den 2018. Med stöd av vad som anförts ovan föreläggs riksdagen följande lagförslag: 11

12

Lagförslag 1. Lag om ändring av lagen om yrkesutbildning I enlighet med riksdagens beslut ändras i lagen om yrkesutbildning (531/2017) 6 1 mom., 22 2 mom., 40 1, 2 och 4 mom., 41 1 och 2 mom., det inledande stycket i 81 1 mom. och 81 4 mom., och fogas till 30 ett nytt 3 mom. som följer: 6 Examensstruktur Bestämmelser om vilka yrkesinriktade grundexamina, yrkesexamina och specialyrkesexamina som ingår i examensstrukturen för yrkesutbildningen utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet. Med avvikelse från 15 2 mom. 2 punkten får genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet dessutom utfärdas bestämmelser om ett kompetensområde som ingår i en viss examen, om 1) kostnaderna för ordnande av kompetensområdet avviker betydligt från de allmänna kostnaderna för ordnande av examen, 2) kompetensen inom kompetensområdet regleras genom lag eller förordning eller omfattas av en internationell överenskommelse som är förpliktande för Finland och tillämpandet av lagen, förordningen eller överenskommelsen begränsar sig till ifrågavarande kompetensområde inom examen, eller 3) kompetensområdet omfattas av krav enligt 81 1 mom. som avviker från de allmänna kraven för examen. 22 Tillstånd att ordna examina och utbildning Examina och utbildning som avses i denna lag kan genom beslut av undervisnings- och kulturministeriet också ordnas vid en statlig läroanstalt, i landskapet Åland eller med stöd av ett fördrag som Finland har ingått. Undervisnings- och kulturministeriet beslutar om nedläggning av verksamheten vid statliga läroanstalter med iakttagande i tillämpliga delar av det som i detta kapitel föreskrivs om anordnartillstånd. 30 13

Anskaffning av utbildning Landskapet Åland kan av anordnare av yrkesutbildning anskaffa yrkesinriktade examina och examensutbildning som grundar sig på läroavtal. Därtill kan landskapet Åland av anordnare av yrkesutbildning anskaffa enskilda examensdelar och stödåtgärder för förvärvande av kunnande. Anordnaren av yrkesutbildning svarar för att de examina och examensdelar som anskaffas av landskapet Åland ordnas i enlighet med denna lag. 40 Tillgänglighet vid antagning av studerande En omständighet i anslutning till sökandens hälsotillstånd eller funktionsförmåga får inte vara ett hinder för antagning som studerande. Som studerande kan dock inte den antas som på grund av sitt hälsotillstånd eller sin funktionsförmåga inte kan genomföra utbildningsrelaterade praktiska uppgifter vid en läroanstalt, på en arbetsplats eller i en annan inlärningsmiljö, om kraven på säkerhet vid examina och kompetensområden som avses i 81 så förutsätter och om detta hinder inte kan undanröjas med rimliga åtgärder. I fråga om examina och kompetensområden som avses i 81 ska som hinder för antagning som studerande också betraktas beslut om indragning av studierätten enligt 81 i denna lag, 33 i yrkeshögskolelagen eller 43 a i universitetslagen, om omständigheter som har samband med skyddet för andras hälsa och säkerhet förutsätter det. Utbildningsstyrelsen bestämmer vilka krav på hälsotillståndet som hänför sig till examina och kompetensområden som avses i 81. 41 Information om antagning som studerande Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren lämna sådana uppgifter om sitt hälsotillstånd som krävs för bedömningen av antagning som studerande, när det handlar om examina och kompetensområden som avses i 81 eller ansökan om att bli antagen som studerande hos en utbildningsanordnare som fått till uppgift att ordna krävande särskilt stöd som avses i 65. Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren ge information om beslut om indragning av studierätten, när det är fråga om examina eller kompetensområden som avses i 81. 81 Indragning av studierätten När examensutbildningen eller utövandet av yrket inbegriper krav som hänför sig till minderårigas säkerhet eller patient- eller klientsäkerheten eller säkerheten i trafiken kan utbildningsanordnaren dra in rätten att avlägga ifrågavarande examen eller rätten att avlägga examen inom ifrågavarande kompetensområde och rätten att delta i examensutbildning (indragning av studierätten), om 14

Bestämmelser om de examina och kompetensområden som omfattas av denna paragraf utfärdas genom förordning av statsrådet. Denna lag träder i kraft den 2018. Lagens 6, 40, 41 och 81 träder dock i kraft den 1 augusti 2018. 15

2. Lag om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet I enlighet med riksdagens beslut ändras i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet (1705/2009) 10 1 mom. och 32 e, sådana de lyder i lag 532/2017, och fogas till 10 ett nytt 3 mom., till 32 a ett nytt 2 mom. och till 32 h ett nytt 2 mom., varvid det nuvarande 2 mom. blir 3 mom., som följer: 10 Finansiering som beviljas anordnare av yrkesutbildning samt kommunens statsandel Genom ett beslut som fattas före finansårets början beviljas anordnare av yrkesutbildning basfinansiering, prestationsbaserad finansiering och genomslagsfinansiering till en sådan andel av det belopp av varje finansieringsandel enligt 32 a som motsvarar den relativa andel som utbildningsanordnarens prestationer utgör av alla utbildningsanordnares prestationer. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör dras dock först av beloppet av de höjningar efter prövning som avses i 32 e och som fördelas genom ett beslut som fattas före finansårets början. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör kan en del sparas för att fördelas under finansåret för målinriktade studerandeår enligt 32 c, höjningar av basfinansieringen efter prövning enligt 32 e och för eventuella rättelser eller korrigeringar. 32 a Finansieringsandelar I finansiering som beviljas under finansåret på basis av en tilläggsbudget behöver finansieringsandelar enligt 1 mom. inte beaktas. 32 e Höjning av basfinansieringen efter prövning Den basfinansiering som beviljas utbildningsanordnare kan efter prövning höjas av särskilda skäl som hänför sig till utbildningsanordnarens verksamhet. Höjning efter prövning kan av särskilda skäl beviljas även under finansåret. Undervisnings- och kulturministeriet beslutar på ansökan om höjning efter prövning. 16

32 h Strategifinansiering Strategifinansiering som beviljas under finansåret på basis av en tilläggsbudget kan överskrida andelen enligt 1 mom. Denna lag träder i kraft den 2018. 17

3. Lag om ändring av lagen om privata säkerhetstjänster I enlighet med riksdagens beslut ändras i lagen om privata säkerhetstjänster (1085/2015) 10 1 mom. 2 punkten, 12 1 mom., 40 1 mom. och 77 1 mom. 2 punkten som följer: 10 Godkännande som väktare Som väktare kan den godkännas som 2) med godkänt resultat har genomfört ett sådant avsnitt av grundexamen inom säkerhetsbranschen, eller motsvarande grundexamen, enligt lagen om yrkesutbildning (531/2017), som uppfyller de krav som föreskrivs genom förordning av inrikesministeriet och som innefattar en utbildning som åtminstone omfattar undervisningsämnen där bevakningsbranschen, bevakningsrörelse, väktares rättigheter och skyldigheter samt väktares uppgifter behandlas, eller ett sådant avsnitt av en yrkesexamen inom säkerhetsbranschen, eller motsvarande yrkesexamen, som innefattar utbildning som omfattar ovannämnda undervisningsämnen (grundutbildning för väktare), och 12 Godkännande som tillfällig väktare Den som inte har grundutbildning för väktare men uppfyller kraven i 10 1 mom. 1 och 3 punkten kan godkännas som väktare för högst fyra månader (tillfällig väktare), om han eller hon med godkänt resultat har genomfört ett sådant avsnitt av grundexamen inom säkerhetsbranschen, eller motsvarande grundexamen, enligt lagen om yrkesutbildning som uppfyller de krav som föreskrivs genom förordning av inrikesministeriet eller ett sådant avsnitt av yrkesexamen inom säkerhetsbranschen, eller motsvarande yrkesexamen, som innefattar grundläggande insikter i de undervisningsämnen som avses i 10 1 mom. 2 punkten (utbildning som tillfällig väktare). 40 18

Anordnande av ordningsvaktsutbildning Grundutbildning för ordningsvakter och repetitionsutbildning för ordningsvakter får anordnas av 1) en polisinrättning, 2) en utbildningsanordnare som har ett i lagen om yrkesutbildning avsett och av undervisnings- och kulturministeriet beviljat tillstånd att ordna examina och utbildning för yrkesexamen inom säkerhetsbranschen eller grundexamen inom säkerhetsbranschen eller för motsvarande examina, 3) den för vars räkning utbildaren, med undantag för utbildare i undervisningsämnen med anknytning till livräddande första hjälpen och räddningsväsendet, har ett giltigt godkännande som utbildare av ordningsvakter; utbildare i undervisningsämnen med anknytning till livräddande första hjälpen och räddningsväsendet ska ha yrkesskicklighet inom området i fråga och erfarenhet som utbildare. 77 Godkännande som ansvarig föreståndare Som ansvarig föreståndare kan den godkännas som 2) med godkänt resultat har avlagt en sådan specialyrkesexamen för säkerhetsvakt, eller motsvarande specialyrkesexamen, enligt lagen om yrkesutbildning som uppfyller de krav som föreskrivs genom förordning av inrikesministeriet (utbildning som ansvarig föreståndare), och Denna lag träder i kraft den 2018. Helsingfors den april 2018 Statsminister Juha Sipilä 19

20 Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen

Bilagor Parallelltext Lag om ändring av lagen om yrkesutbildning I enlighet med riksdagens beslut ändras i lagen om yrkesutbildning (531/2017) 6 1 mom., 22 2 mom., 40 1, 2 och 4 mom., 41 1 och 2 mom., det inledande stycket i 81 1 mom. och 81 4 mom., och fogas till 30 ett nytt 3 mom. som följer: Gällande Lydelse Föreslagen lydelse 6 Examensstruktur Bestämmelser om vilka yrkesinriktade grundexamina, yrkesexamina och specialyrkesexamina som ingår i examensstrukturen för yrkesutbildningen utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet. Med avvikelse från 15 2 mom. 2 punkten får genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet dessutom utfärdas bestämmelser om ett kompetensområde som ingår i en viss examen, om kostnaderna för ordnande av kompetensområdet avviker betydligt från de allmänna kostnaderna för ordnande av examen. 22 Tillstånd att ordna examina och utbildning 6 Examensstruktur Bestämmelser om vilka yrkesinriktade grundexamina, yrkesexamina och specialyrkesexamina som ingår i examensstrukturen för yrkesutbildningen utfärdas genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet. Med avvikelse från 15 2 mom. 2 punkten får genom förordning av undervisnings- och kulturministeriet dessutom utfärdas bestämmelser om ett kompetensområde som ingår i en viss examen, om 1) kostnaderna för ordnande av kompetensområdet avviker betydligt från de allmänna kostnaderna för ordnande av examen, 2) kompetensen inom kompetensområdet regleras genom lag eller förordning eller omfattas av en internationell överenskommelse som är förpliktande för Finland och tillämpandet av lagen, förordningen eller överenskommelsen begränsar sig till ifrågavarande kompetensområde inom examen, eller 3) kompetensområdet omfattas av krav enligt 81 1 mom. som avviker från de allmänna kraven för examen. 22 Tillstånd att ordna examina och utbildning 21

Gällande lydelse Föreslagen lydelse Examina och utbildning som avses i denna lag kan genom beslut av undervisnings- och kulturministeriet också ordnas vid en statlig läroanstalt eller med stöd av ett fördrag som Finland har ingått. Undervisnings- och kulturministeriet beslutar om nedläggning av verksamheten vid statliga läroanstalter med iakttagande i tillämpliga delar av det som i detta kapitel föreskrivs om anordnartillstånd. 30 Anskaffning av utbildning 40 Tillgänglighet vid antagning av studerande Examina och utbildning som avses i denna lag kan genom beslut av undervisnings- och kulturministeriet också ordnas vid en statlig läroanstalt, i landskapet Åland eller med stöd av ett fördrag som Finland har ingått. Undervisnings- och kulturministeriet beslutar om nedläggning av verksamheten vid statliga läroanstalter med iakttagande i tillämpliga delar av det som i detta kapitel föreskrivs om anordnartillstånd. 30 Anskaffning av utbildning Landskapet Åland kan av anordnare av yrkesutbildning anskaffa yrkesinriktade examina och examensutbildning som grundar sig på läroavtal. Därtill kan landskapet Åland av anordnare av yrkesutbildning anskaffa enskilda examensdelar och stödåtgärder för förvärvande av kunnande. Anordnaren av yrkesutbildning svarar för att de examina och examensdelar som anskaffas av landskapet Åland ordnas i enlighet med denna lag. 40 Tillgänglighet vid antagning av studerande En omständighet som hänför sig till en sökandes hälsotillstånd eller funktionsförmåga får inte vara ett hinder för antagning som studerande. Som studerande kan dock inte den antas som på grund av sitt hälsotillstånd eller sin funktionsförmåga inte kan genomföra utbildningsrelaterade praktiska uppgifter vid en läroanstalt, på en arbetsplats eller i en annan inlärningsmiljö, om kraven på säkerhet vid examina som avses i 81 så förutsätter och om detta hinder inte kan undanröjas med rimliga åtgärder. I fråga om examina som avses i 81 ska som hinder för antagning som studerande också betraktas beslut om indragning av studierät- 22 En omständighet i anslutning till sökandens hälsotillstånd eller funktionsförmåga får inte vara ett hinder för antagning som studerande. Som studerande kan dock inte den antas som på grund av sitt hälsotillstånd eller sin funktionsförmåga inte kan genomföra utbildningsrelaterade praktiska uppgifter vid en läroanstalt, på en arbetsplats eller i en annan inlärningsmiljö, om kraven på säkerhet vid examina och kompetensområden som avses i 81 så förutsätter och om detta hinder inte kan undanröjas med rimliga åtgärder. I fråga om examina och kompetensområden som avses i 81 ska som hinder för antagning som studerande också betraktas beslut om indragning av studierätten enligt 81 i

Gällande lydelse Föreslagen lydelse ten enligt 81 i denna lag, 33 i yrkeshögskolelagen eller 43 a i universitetslagen, om omständigheter som har samband med skyddet för andras hälsa och säkerhet förutsätter det. Utbildningsstyrelsen bestämmer vilka krav på hälsotillståndet som hänför sig till examina som avses i 81. 41 Information om antagning som studerande Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren lämna sådana uppgifter om sitt hälsotillstånd som krävs för bedömningen av antagning som studerande, när det handlar om examina som avses i 81 eller ansökan om att bli antagen som studerande hos en utbildningsanordnare som fått till uppgift att ordna krävande särskilt stöd som avses i 65. Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren ge information om beslut om indragning av studierätten, när det är fråga om examina som avses i 81.. 81 Indragning av studierätten När utbildningen eller utövandet av yrket inbegriper krav som hänför sig till minderårigas säkerhet eller patient- eller klientsäkerheten eller säkerheten i trafiken kan utbildningsanordnaren dra in rätten att avlägga en examen och rätten att delta i examensutbildning (indragning av studierätten), om Bestämmelser om de examina som omfattas av denna paragraf utfärdas genom förordning av statsrådet. denna lag, 33 i yrkeshögskolelagen eller 43 a i universitetslagen, om omständigheter som har samband med skyddet för andras hälsa och säkerhet förutsätter det. Utbildningsstyrelsen bestämmer vilka krav på hälsotillståndet som hänför sig till examina och kompetensområden som avses i 81. 41 Information om antagning som studerande Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren lämna sådana uppgifter om sitt hälsotillstånd som krävs för bedömningen av antagning som studerande, när det handlar om examina och kompetensområden som avses i 81 eller ansökan om att bli antagen som studerande hos en utbildningsanordnare som fått till uppgift att ordna krävande särskilt stöd som avses i 65. Den sökande ska på begäran av utbildningsanordnaren ge information om beslut om indragning av studierätten, när det är fråga om examina eller kompetensområden som avses i 81. 81 Indragning av studierätten När examensutbildningen eller utövandet av yrket inbegriper krav som hänför sig till minderårigas säkerhet eller patient- eller klientsäkerheten eller säkerheten i trafiken kan utbildningsanordnaren dra in rätten att avlägga ifrågavarande examen eller rätten att avlägga examen inom ifrågavarande kompetensområde och rätten att delta i examensutbildning (indragning av studierätten), om Bestämmelser om de examina och kompetensområden som omfattas av denna paragraf utfärdas genom förordning av statsrådet. 23

Gällande lydelse Föreslagen lydelse Denna lag träder i kraft den 2018. Lagens 6, 40, 41 och 81 träder dock i kraft den 1 augusti 2018. 24

Lag om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet I enlighet med riksdagens beslut ändras i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet (1705/2009) 10 1 mom. och 32 e, sådana de lyder i lag 532/2017, och fogas till 10 ett nytt 3 mom., till 32 a ett nytt 2 mom. och till 32 h ett nytt 2 mom., varvid det nuvarande 2 mom. blir 3 mom., som följer: Gällande lydelse Föreslagen lydelse 10 Finansiering som beviljas anordnare av yrkesutbildning samt kommunens statsandel Anordnare av yrkesutbildning beviljas basfinansiering, prestationsbaserad finansiering och genomslagsfinansiering till en sådan andel av det belopp av varje finansieringsandel enligt 32 a som motsvarar den relativa andel som utbildningsanordnarens prestationer utgör av alla utbildningsanordnares prestationer. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör dras dock först av det sammanräknade beloppet av de höjningar enligt prövning som avses i 32 e. 32 a Finansieringsandelar 10 Finansiering som beviljas anordnare av yrkesutbildning samt kommunens statsandel Genom ett beslut som fattas före finansårets början beviljas anordnare av yrkesutbildning basfinansiering, prestationsbaserad finansiering och genomslagsfinansiering till en sådan andel av det belopp av varje finansieringsandel enligt 32 a som motsvarar den relativa andel som utbildningsanordnarens prestationer utgör av alla utbildningsanordnares prestationer. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör dras dock först av beloppet av de höjningar efter prövning som avses i 32 e och som fördelas genom ett beslut som fattas före finansårets början. Av det belopp enligt 32 a som basfinansieringsandelen utgör kan en del sparas för att fördelas under finansåret för målinriktade studerandeår enligt 32 c, höjningar av basfinansieringen efter prövning enligt 32 e och för eventuella rättelser eller korrigeringar. 32 a Finansieringsandelar I finansiering som beviljas under finansåret på basis av en tilläggsbudget behöver finansieringsandelar enligt 1 mom. inte beaktas. 32 e 25 32 e