Juridiska fakulteten JAEN47, Processföring och rättslig argumentationsteknik, 15 högskolepoäng The Fundamentals of Oral Advocacy, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Juridiska fakultetens nämnd för utbildningen på grundoch avancerad nivå 2016-05-11 att gälla från och med 2016-05-11, vårterminen 2016. Allmänna uppgifter Kursen är en valbar kurs för studenter på masterutbildningen i europeisk handelsrätt (European Business Law) vid Juridiska fakulteten. Den kan också läsas av studenter på juristutbildningen med inriktning på europeisk handelsrätt på avancerad nivå och av studenter som ingår i internationella utbytesprogram vid juridiska fakulteten. Kursen är schemalagd för att kräva tio veckors heltidsstudier. Undervisningsspråk: Engelska Huvudområde Europeisk handelsrätt Fördjupning A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav Kursens mål Kursen är en färdighetskurs som syftar till att ge studenterna vana vid att förbereda och genomföra olika muntliga anföranden, bl a för att informera och övertyga. Studenterna kommer att genomföra bakgrundsforskning, strukturera och genomföra anföranden samt kritiskt granska sina egna, kurskamraters och berömda talares anföranden. Kursens syfte är att minska studenternas anspänning vid offentliga framträdanden, betona vikten av förberedelse, utveckla färdigheter i presentationsteknik och öka förmågan att kritiskt granska sina egna och andras anföranden.
Kunskap och förståelse För godkänd examination ska studenten kunna visa grundläggande förståelse för hur en övertygande argumentation ska byggas upp grundläggande förståelse för språkliga och kulturella likheter och olikheter som kan förekomma mellan olika rättsliga system grundläggande förståelse för hur centrala aktörer använder olika beslutsmetoder under en process identifiera och definiera centrala former av icke-verbal kommunikation som förstärker ett anförande 2/ 6 Färdighet och förmåga För godkänd examination ska studenten kunna visa förmåga att behärska en mångfald källor med information om processföring och presentationsteknik förmåga att upptäcka lämpliga anföringsstrukturer och/eller argumenttyper som gör ett argument klarare och mer övertygande förmåga att utforma och genomföra en lämplig strategi för att bygga upp ett muntligt argument förmåga att använda icke-verbal kommunikation för att förstärka ett argument förmåga att effektivt använda skriftliga material vid ett anförande Värderingsförmåga och förhållningssätt Studenterna ska arbeta med tvärvetenskapliga metoder tillsammans med studenter från andra kulturer och av annat kön. De ska utföra självständig forskning samtidigt som de tar fullt ansvar för att utveckla sin egen förståelse för relevanta underlag och teorier. För godkänd examination skall studenten kunna visa förmåga att ta ställning till och diskutera socialt, juridiskt och etiskt ansvar i ett mångvetenskapligt sammanhang och basera argument på sådana överväganden. Kursens innehåll I kursen behandlas processföring och argumentationsteknik från ett tvärvetenskapligt perspektiv. Häri ingår retoriska element som uttryck, vältalighet och dramatisering samt inslag från psykologi som icke-verbala uttryck och tekniker. Kursen ger studenterna möjlighet att utveckla och förstärka förmågan att förbereda och genomföra anföranden i olika offentliga sammanhang med betoning på processföring. Den praktiska delen är inriktad på presentation, övertygande och argumentation som studeras från ett mångvetenskapligt och komparativrättsligt perspektiv. Även om kursen är inriktad på juristens roll och processfärdigheter så förbereder den studenterna för en mängd akademiska och yrkesmässiga sammanhang där en formell presentationsförmåga behövs. Kursen behandlar bl a kulturella konventioner och tal, uppfattningar av andra, muntliga och icke-verbala signaler samt tekniker för muntlig presentation och övertygande.
3/ 6 Studenterna kommer att lära sig att anlägga ett mångvetenskapligt perspektiv på tal och kursen kommer att innehålla presentationer från utbildningar i konst och psykologi. De kommer att lära sig att utforma och genomföra korta informella presentationer och längre anföranden och få möjlighet att utveckla och stärka förmågan att förbereda och genomföra offentliga anföranden i många olika sammanhang. Även förmågan till kritiskt lyssnande kommer att byggas upp. Även om de teoretiska grunderna för de metoder som lärs ut kommer att behandlas är kursen i första hand färdighetsorienterad. Att kunna tala klart och avspänt i offentliga sammanhang är en värdefull och ofta oundgänglig förmåga. Kursens syfte är att ge studenterna en grundläggande bakgrund till teorier och principer för offentligt tal och praktisk erfarenhet av olika typer av processanföranden. Studenterna kommer att få genomföra olika övningar i samband med ett rättegångsspel som löper under hela kursens gång. Kursen tillämpar en multimedial undervisningsmetod vari ingår att studenter filmas under vissa övningar och får individuell återkoppling, t ex på den icke-verbala kommunikationen. Genom ett komparativrättsligt förhållningssätt får studenterna praktisk kunskap om de rättsliga systemen i EU, USA och England genom att se inspelningar av förhandlingar inom dessa system samt kritiskt granska och analysera förhandlingarna och anförandena. Även vissa historiska tal kommer att granskas och analyseras. Rättegångsspelet som löper under kursens gång kommer att aktualiseras i olika sammanhang och studenterna kommer att få ikläda sig olika roller, som domare, ombud, generaladvokat och regeringsrepresentant. Icke-verbal kommunikation, bruk av skriftligt material, språkbruk, påverkan, iscensättande och kulturella överväganden kommer att behandlas. Kursen avslutas med ett fullständigt rättegångsspel där alla studenter kommer att få genomföra ett skriftligt argumentationsutkast och ett anförande. Kursens genomförande Kursen utgörs av en serie föreläsningar och praktiska workshoppar med obligatorisk närvaro. Kursens examination Kursen examineras genom: deltagande i klasspresentationer och gruppförhandlingar (20 % av slutbetyget) rättegångsspel (80 % av slutbetyget varav 40 % för ett skriftligt argumentationsutkast och 40% för det muntliga anförandet vid rättegångsspelet) För godkänd examination måste studenten ha 80 % närvaro under kursen. Prov/moment för denna kurs finns i en bilaga i slutet av dokumentet. Betyg
Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd. 4/ 6 Betygskriterierna för betyget B utgör grund för de övriga betygen. Sålunda är betygskriterierna för betyget BA vad som krävs utöver kriterierna för betyget B och kriterierna för AB vad som krävs utöver de för BA. Vart och ett av betygkriterierna består av en kvalitativ och en kvantitativ komponent. För att erhålla ett visst betyg måste studenterna uppnå både de kvantitativa och de kvalitativa målen. Betygskriterierna tillämpas på samtliga lärandemål som ingår i kursplanen. Exempelvis skulle betyget AB förutsätta att studentens examination avspeglat dennas fullständiga behärskning av de lärandemål om kunskap och förståelse, färdighet och förmåga samt värderingsförmåga och förhållningssätt som anges i kursplanen. Betygsättningen bygger i huvudsak på kvalitativa och kvantitativa kriterier. Det kvantitativa kriteriet avspeglar hur mycket kursdeltagaren tillägnat sig av kurslitteraturen medan det kvalitativa kriteriet avspeglar hur väl kursdeltagarna kan tillämpa sin kunskap för att genomföra välstrukturerade kritiska och analytiska resonemang och sätta in dem i ett relevant sammanhang. B Godkänd För att erhålla detta betyg måste studenten visa god kunskap om argumentation och övertygande från såväl teoretiskt som praktiskt perspektiv samt visa god förmåga att kritiskt utvärdera de förhållanden och situationer där mångfalden inom detta rättsområde är betydelsefull. Det inbegriper god kunskap om samspelet mellan språk, förberedelse, genomförande och bestämmelser. Studenten måste även visa god kunskap om dessa förhållningssätt och om relevanta framväxande teoretiska och tvärvetenskapliga diskussioner om ämnet. Studenten måste visa god kunskap om tolkningsmetoder, utformning av argument, språkbruk och icke-verbal kommunikation samt god förmåga att tillämpa denna kunskap i ett anförande. Studenten måste visa god förmåga att relatera sina argument eller ställningstaganden till relevanta rättsinstrument samt till åhörare och beslutsfattare. BA Icke utan beröm godkänd För att erhålla detta betyg måste studenten visa mycket god kunskap om argumentation och övertygande från såväl teoretiskt som praktiskt perspektiv samt visa god förmåga att kritiskt utvärdera de förhållanden och situationer där mångfalden inom detta rättsområde är betydelsefull. Det inbegriper mycket god kunskap om samspelet mellan språk, förberedelse, genomförande och bestämmelser. Studenten måste även visa god kunskap om dessa förhållningssätt och om relevanta framväxande teoretiska och tvärvetenskapliga diskussioner om ämnet. Studenten måste visa mycket god kunskap om tolkningsmetoder, utformning av argument, språkbruk och icke-verbal kommunikation samt god förmåga att tillämpa denna kunskap i ett anförande. Studenten måste visa mycket god förmåga att relatera sina argument eller ställningstaganden till relevanta rättsinstrument samt till åhörare och beslutsfattare. AB Med beröm godkänd För att erhålla detta betyg måste studenten visa utmärkt kunskap om argumentation och övertygande från såväl teoretiskt som praktiskt perspektiv samt visa god förmåga
5/ 6 att kritiskt utvärdera de förhållanden och situationer där mångfalden inom detta rättsområde är betydelsefull. Det inbegriper utmärkt kunskap om samspelet mellan språk, förberedelse, genomförande och bestämmelser. Studenten måste även visa utmärkt kunskap om dessa förhållningssätt och om relevanta framväxande teoretiska och tvärvetenskapliga diskussioner om ämnet. Studenten måste visa utmärkt kunskap om tolkningsmetoder, utformning av argument, språkbruk och icke-verbal kommunikation samt god förmåga att tillämpa denna kunskap i ett anförande. Studenten måste visa utmärkt förmåga att relatera sina argument eller ställningstaganden till relevanta rättsinstrument samt till åhörare och beslutsfattare. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs godkända kursmoment motsvarande det första året av masterprogrammet i European Business Law (60 högskolepoäng). För utbytesstudenter krävs en relevant grundutbildning som motsvarar tre års universitetsstudier och grundläggande kunskap om internationell offentlig rätt. Övrigt Plagiering anses vara ett allvarligt brott inom universitetet och disciplinära åtgärder kommer att vidtas för alla former av oegentligheter i samband med examination. Följden kan bli varning eller avstängning från universitetet under viss tid.
6/ 6 Prov/moment för kursen JAEN47, Processföring och rättslig argumentationsteknik Gäller från H16 1601 Processföring och rättslig argumentationsteknik, 15,0 hp Betygsskala: Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd