För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Relevanta dokument
För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Stockholm åk 2 / Futuraskolan International Elementary School åk 2

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i grundsärskolan

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Internationella Engelska Gymnasiet Södermalm

Resultaten redovisas även i tabellform och som medelvärden per fråga. Även här finns motsvarande jämförelse redovisad.

Enkät i förskoleklass

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2017

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i grundsärskolan

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i förskoleklass

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / gymnasíeskolan futurum

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i förskoleklass

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2016

Enkät i förskoleklass

Enkät i förskoleklass

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för årskurs 2 (elever och vårdnadshavare), 5 och 8 i kommunala och fristående skolor

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för årskurs 2 (elever och vårdnadshavare), 5 och 8 i kommunala och fristående skolor

Resultat grundskolan. Totalt samt fristående verksamhet 2017

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8 STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Internationella Engelska Gymnasiet Södermalm

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

För varje redovisning finns jämförelse fråga för fråga med Stockholm som helhet.

Stockholms stad. Engelska skolan Bromma. 162 svar. 87 procent svarsfrekvens

Resultaten redovisas förs i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 50 svar. 93 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 36 svar. 73 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Vallentuna / Kommunal / Vallentuna gymnasium

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Stockholms stad. Internationella Engelska skolan Älvsjö. 95 svar. 99 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Internationella Engelska skolan Älvsjö. 123 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska skolan Liljeholmen. 146 svar. 94 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska skolan Liljeholmen. 138 svar. 86 procent svarsfrekvens

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Stockholms transport och fordonstekniska gymnasium- Fordons- och transportprogrammet (FT)

Stockholms stad. Fria Maria. 30 svar. 97 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Huddinge / Kommunal / Sjödalsgymnasiet- Samhällsprogrammet (SA)

Stockholms stad. Franska skolan svar. 50 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Bandhagens skola. 37 svar. 93 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Huddinge / Fristående / IT- Gymnasiet Södertörn / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Stockholms stad. Europaskolan. 30 svar. 81 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelbrektsskolan. 75 svar. 84 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelbrektsskolan. 122 svar. 83 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Futuraskolan Stockholm. 16 svar. 80 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Martinskolan. 20 svar. 80 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Östermalmsskolan. 54 svar. 82 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Rödabergsskolan. 68 svar. 88 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Rödabergsskolan. 50 svar. 63 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Globala Gymnasiet / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Stockholms stad. Smedslättsskolan. 50 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Alazharskolan. 45 svar. 63 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Vasa Real. 92 svar. 87 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Kulturskolan Raketen. 19 svar. 76 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Södertälje / Kommunal / Torekällgymnasiet / Barn- och fritidsprogrammet (BF)

Stockholms stad. Vittra Telefonplan. 13 svar. 81 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Botkyrka / Kommunal / Tumba gymnasium / Ekonomiprogrammet (EK)

Stockholms stad. Vinsta grundskola västra. 61 svar. 92 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Lilla Adolf Fredriks skola. 58 svar. 91 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Johannes skola. 68 svar. 84 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Sollentuna / Fristående / Consensum Gymnasium / Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Sjömansskolan / Sjöfartsutbildning däck och maskin (Sjömansskolan)

Resultat för: Stockholms län / Haninge / Kommunal / Fredrika Bremergymnasierna - Fredrik / Fordons- och transportprogrammet (FT)

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2013 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Praktiska gymnasiet Stockholm Liljeholmen / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Design & Construction College / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Carlssons skola. 67 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Nya Elementar. 50 svar. 91 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Kungsholmens gymnasium-stockholms musikgymnasium / international section / IB

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Enskede skola. 78 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Kvarnbyskolan. 60 svar. 87 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Kristinebergsskolan. 75 svar. 95 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Ekholmsskolan. 17 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Östbergaskolan. 29 svar. 97 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Eiraskolan. 133 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Magelungsskolan. 39 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Fagersjöskolan. 26 svar. 67 procent svarsfrekvens

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Enkät i grundsärskolan

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Gustav Vasa skola. 101 svar. 95 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Alla nationers fria skola. 14 svar. 88 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Södra Ängby skola. 65 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Campus Manilla. 44 svar. 92 procent svarsfrekvens

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Gymnasieskolan Futurum / Handels- och administrationsprogrammet (HA)

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Vittra Luma Park. 17 svar. 89 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Hagsätraskolan & Ormkärrsskolan. 79 svar. 92 procent svarsfrekvens

Transkript:

Enkät i grundskolan Undersökning genomförd våren 2017 i åk 8 Stockholm Internationella Engelska Skolan Bromma åk 8 Rapporten innehåller resultaten för din klass/skola. Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Kunskap, Trygghet och trivsel, Inflytande, Övriga frågor och Fritidsaktiviteter. Resultaten redovisas i så kallade temperaturdiagram med olika färger för de olika skalstegen i en 5-gradig instämmande skala. De röda nyanserna innebär att man inte instämmer i det aktuella påstående och de gröna nyanserna innebär att de som svarat instämmer i påståendet. Den gula färgen representerar de som angett värdet 3. För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs. Resultaten redovisas även i ett så kallat spindeldiagram där det finns jämförelse för klass, skola och Stockholm totalt. På varje sida högst upp finns svarsfrekvensen redovisad. Tips vid analys av resultaten Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart. Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet och samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kanske diskussionen ska fokusera på hur de goda resultaten ska kunna bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och vad man kan förebygga.

Spindeldiagram

KUNSKAP

TRYGGHET OCH TRIVSEL

INFLYTANDE

ÖVRIGA FRÅGOR

FRÅGOR OM FRITIDSAKTIVITETER

Jämförelsetabell KUNSKAP andel 4+5 1. Jag får hjälp av min lärare när jag behöver det 67 75 2. Jag vet vad jag behöver kunna för att nå målen i alla olika ämnen. 52 55 3. Mina lärare är bra på att undervisa. 66 68 4. Mina lärare är bra på att väcka mitt intresse så att jag får lust att lära mig. 26 39 5. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. 80 80 Totalt 58 63 TRYGGHET OCH TRIVSEL andel 4+5 6. Jag trivs i skolan. 81 80 7. Jag känner mig trygg i skolan. 89 84 8. Jag kan arbeta i lugn och ro på lektionerna. 53 55 9. Vi har en bra stämning på skolan. 78 71 10. De vuxna på skolan reagerar om någon är eller har varit elak mot en elev. 67 63 11. Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev. 87 70 Totalt 76 70 INFLYTANDE andel 4+5 12. Lärarna lyssnar på mig och tar hänsyn till vad jag tycker. 68 66 13. Jag är nöjd med det inflytande som jag har över mitt skolarbete. 65 61 14. I utvecklingssamtalen pratar vi om vad jag gör bra och vad jag behöver förbättra. 84 83 15. Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som jag förstår. 87 81 Totalt 76 73 ÖVRIGA FRÅGOR andel 4+5 16. Jag är nöjd med min skola. 76 71 17. Jag kan rekommendera min skola till en kompis. 67 60 18. Jag vet att jag kan byta skola om jag vill. 73 76 19. Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smart board, smart phone m.m. i mitt skolarbete. 20. I min skola har vi gått igenom och pratat om mina rättigheter enligt FN:s barnkonvention (alla barns rätt). 21. Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan (t.ex. författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek). 37 57 56 53 41 50 Totalt 58 61 FRÅGOR OM FRITIDSAKTIVITETER andel 4+5

Jämförelsetabell 22. På min fritid, utanför skolan, har jag möjlighet att hålla på med kulturaktiviteter som jag tycker om (till exempel musik, teater, dans, sång, bild, låna böcker mm.). 23. På min fritid, utanför skolan, upplever jag att jag har tillgång till idrottsaktiviteter som jag tycker om. 24. Jag är nöjd med möjligheterna till ledarledd idrott/motion i Stockholm (tex. idrotta i förening, dansa i grupp, gruppträning) 25. Jag är nöjd med möjligheterna att spontanidrotta i Stockholm (motionera/idrotta utan ledare/tränare) 80 77 88 82 81 76 78 75 Totalt 82 78