Rozdział 1. Dialoger O. 1. På järnvägsstationen. 2. På ett konditori. 3. I telefon



Relevanta dokument
Elementary A1 SZ1. 1. Vad har Anna för yrke? 2. Hur många barn har Anna och Peter? 3. Vad gör Linda efter middagen? 4. Arbetar Peter också i helgen?

Svenska GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Svenska GRAMMATIK

fem olika sätt fem olika grupper obestämd form bestämd form Den bestämda formen

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 1

SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD

lampor Grupp två är Svenska en-ord och grupp tre är en-ord som kommer från andra språk.

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR

Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.

Kardía. fåglar en sol. ett berg en gungställning. ett träd. en bro. gräs. en å. Substantiv. Hanna Hägerland

Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:

Facit Spra kva gen B tester

Hörförståelse rozumienie ze słuchu. I. Vem beställer vad? Posłuchaj dialogów 1-3 i napisz właściwy nr dialogu pod rysunkami.

Upptäck Orden. ett material i svenska för nyanlända i åk 5-9 och Språkintroduktion. Innehåller provkapitel

Nivå 1 ANKOMST. Har du bagage? Ja, jag har en ryggsäck och en stor väska. Ok, Jag tar väskan och du tar ryggsäcken, okay?

Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Svenska från början 3

Prov svensk grammatik

Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

1. Han heter Tim. 2. Hon heter Lisa. 3. Hon heter Malin.

Svenska 1 ANSWER KEY MÅL Pronomen subjekt. Jag De det Vi Du Ni Han. 2 - Verb. kommer/är heter är kommer/är. 3 - Frågor. Heter/Är Vad Kommer/Är

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

SVENSKA Inplaceringstest A

Svensk grammatik Ordklasser!

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Test próbny: język szwedzki poziom A2/E

en sitter på madrassen en går på toaletten en plit framför sig en bakom en knackar på dörren för att någon annan ska spola en blir förhörd en blir

Svenska från början 2

1 en familj 2 passet 3 en lägenhet 4 timmen 5 ett liv 6 sambon 7 en paus 8 pianot 9 ett program 10 gatan

Träningshäfte ordklasser (Venus)

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

Lektion 8. Ord och fraser: Grammatik: Bostad Att prata om hur vi bor. Rumsadverb (hem hemma) Passiv form av verb -s Reciproka verb -s Deponens -s

Tara är barnskötare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት.

Inplaceringstest A1/A2

Svenska i fokus 1. Provlektion: Tidsordet/objektet i fundamentet. Sidorna plus facit ur Svenska i fokus 1.

- en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus.

Ali & Eva KAPITEL 5 LÄSFÖRSTÅELSE. Rätt eller fel?

FRAMSTEGSTEST 2. Kapitel 4 6. Namn: 1 Vad svarar man? 2 Substantiv: singular och plural. Ringa in rätt alternativ.

Jag tycker om att fiska. Jag har en storebror. Jag bor nära skolan. Jag har varit på zoo. Bekantningslek

Vi kommer att prata mycket på lektionerna

TÖI ROLLSPEL F 006 Sidan 1 av 6 Försäkringstolkning

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

där det står metall där det står papper där det står farligt avfall Han vill ha en barnstol. Han vill ha en barnvagn. Han vill ha ett batteri.

Aktivering 6.1. Frukter och grönsaker. Vi lär oss vad olika frukter och grönsaker heter på svenska.

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!!

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet!

Den magiska dörren. Elsa hallén

att / bor / de / finns / för / heter / inte / många / ni / och / på / ska / så / är / som /

Kap,1. De nyinflyttade

Mitt liv. Dans. Dagbok. Av Lina Sjögren. Jag heter Ella. Sovmorgon BFF Milla

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.

12 Programstege Substantiv

Förstå språket NO/SO. ett material för nyanlända åk 7-9 och språkintroduktion. Innehåller provkapitel

Anel Muhic, Kyrkhults skola, Olofström. Pronomen

Till läraren. Arbetsgång. Ordkort

SVENSKA Inplaceringstest A

Träna svenska A och B. Häfte 7 Klockan

Inbjudan till Klippans ordförandekonferens oktober 2012

Manus till hörförståelseövningar, Svenska i Engelska parken. kapitel 1: alfabetet. jag läser alfabetet, de upprepar

Ordföljd. Påstående. Fråga med frågeord (verbet på plats 2) Ja- / nejfråga (verbet först) Uppmaning = imperativ (verbet först)

Att vårda sin hälsa. i Sverige

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

10 september. 4 september

Svenska 1 ANSWER KEY MÅL Pronomen subjekt. 1 - Jag 2 - De 3 - det 4 - Vi 5 - Du 6 - Ni 7 - Han. 2 - Verb

Kommunbladet maj 2014

Läxa nummer 1 klass 2

Den magiska dörren. Albin Vesterlund

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Facit. Språkvägen elevbok. för sfi kurs B

Hur var din semester?

Facit till Språkbanan 2, art , Studentlitteratur

Föräldrarapport om små barns utveckling - Reviderad. (PARCA-R Frågeformulär)

Om midsommar Anika Siv Anika Siv Anika Siv Anika Siv Anika Siv Anika Siv Anika Siv Anika

Afasiverksamheten i Stockholm

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Prästen med grönt hår

Verb. "Verb" är ord som är namn på en handling eller visar att någon eller något är i ett visst tillstånd. Ordet verb betyder ursprungligen "ord".

Fraser: Vi lär oss verb Tycker om. Uttal (pronunciation) Långa ord Viktiga ord Tycker ommmmm eller Ty...cker om???

Inbjudan till Klippans ordförandekonferens april 2014

Skriva berättande texter

Svenska som andraspråk i Förberedelseklass. Namn: Delmål 1

Min matematikordlista


Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby

Arbetsuppgift Läsförståelse v. 1

Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom

KOPIERINGSUNDERLAG. Läs mer här:

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Transkript:

Rozdział 1 Dialoger O 1. På järnvägsstationen A. Jag skulle vilja åka till Malmö. När går nästa tåg? B. Nästa tåg till Malmö går klockan 9.40. A. När är det framme? B. Klockan 14.05. A. Måste jag byta tåg? B. Nej, det behöver du inte. Det är ett direkttåg. A. Behöver jag ha en platsbiljett? B. Nej. A. Från vilken perrong avgår tåget? B. Ett ögonblick. Det avgår från spår 2 vid perrong 5. A. Tack så mycket. B. Varsågod. 2. På ett konditori A. Vad kostar bakelserna här? B. 18 kronor styck. A. Och de här med vispgrädde? B. De är lite dyrare och kostar 23 kronor styck. A. Då tar jag en för 23 kronor och två för 18 kronor. B. Ja, tack. Det blir 59 kronor. A. Varsågod. B. Tack. Här får du kvittot och 41 kronor tillbaka. A. Tack och hejdå. 3. I telefon A. Städbolaget, god morgon. B. God morgon. Jag skulle vilja tala med Roland Skog. A. Han är upptagen i telefon just nu. Kan du dröja lite? B. Javisst. (efter två minuter) A. Roland Skog. B. Hej, mitt namn är Mats Persson och jag ringer angående det utannonserade arbetet som lokalvårdare. Jag har ett par frågor. Rozdział 1 9

A. Varsågod och fråga på. Jag ska försöka svara på dem så gott jag kan. 4. I telefon - beställa tid A. Goddag. Jag skulle vilja klippa mig. B. Det går bra. När vill du komma? A. Gärna imorgon, efter klockan 15. B. Tyvärr, vi har inga tider imorgon. Men i övermorgon kan Anita klippa dig klockan 16. Passar det? A. Ja, det går bra. B. Vad var ditt namn? A. Martina Sandkvist. B. Och ditt telefonnummer? A. Det är 12 13 14. B. Tack. Då är du välkommen klockan 16 på onsdag. A. Tack så mycket. 5. På gatan - fråga om vägen A. Ursäkta, var ligger posten? B. Den ligger kanske 500 meter härifrån. Du går bara rakt fram och svänger till höger vid ICA. Men jag tror att de öppnar först klockan 10. A. Alltså om 40 minuter? B. Exakt. A. Då hinner jag handla lite. Tack! Słowniczek / Ordlista järnvägsstation -en -er stacja kolejowa jag skulle vilja chciałbym framme na miejscu byta (2) zmieniać direkttåg et pociąg bezpośredni platsbiljett en er miejscówka perrong en er peron avgå (4) odjeżdżać ögonblick et moment, chwilka spår et tor, ślad konditori et er cukiernia bakelse n r ciastko (tortowe) vispgrädde n O śmietanka dyrare droższy upptagen zajęty just nu w tej chwili dröja (2) czekać angående w sprawie utannonserad ogłoszony lokalvårdare n sprzątaczka fråga på pytać dalej, kontynuować pytanie så gott jag kan jak tylko potrafię klippa sig (2) ścinać włosy härifrån stąd rakt fram prosto svänga (2) skręcać först kl.10 dopiero o dziesiątej alltså a więc, czyli exakt dokładnie hinna (4) zdążyć 10 Rozdział 1

Wymowa O / Uttal avgår lokalvårdare rakt fram bakelserna fråga på svänger [η] de här försöka [ ] först [ ] angående [η] välkommen Instrumenty O / Instrument en trumpet ett munspel ett dragspel en fiol en flöjt en harpa Gramatyka / Grammatik Rzeczowniki złożone Sammansatta substantiv Rzeczowniki te tworzy się w zwykle według poniższych zasad: 1. dodanie dwóch rzeczowników: en telefon + ett nummer = ett telefonnummer en bok + en hylla = en bokhylla 2. dodanie dwóch wyrazów i rozdzielenie ich literą s: ett kök + ett fönster = ett köksfönster en övning + en bok = en övningsbok 3. jeśli pierwszy wyraz kończy się literą a pomija się ją lub zamienia na o: en soffa + ett bord = ett soffbord en vecka + en tidning = en veckotidning flyga + en plats = en flygplats Wyraz złożony przyjmuje zawsze rodzajnik drugiego rzeczownika. Rozdział 1 11

Rzeczowniki kończące się na -el, -er, -ar Substantiv med ändelser: -el, -er, -ar Warto zauważyć, że wyżej wspomniane rzeczowniki tworzą formę określoną liczby pojedynczej oraz liczbę mnogą w sposób nieregularny. W liczbie pojedynczej dodaje się tylko literę n, w liczbie mnogiej zanika litera e. Proszę dokładnie przejrzeć schemat liczby pojedynczej i mnogiej tych rzeczowników. en cykel cykeln cyklar cyklarna rower en nyckel nyckeln nycklar nycklarna klucz en regel regeln regler reglerna reguła en fågel fågeln fåglar fåglarna ptak en möbel möbeln möbler möblerna mebel en syster systern systrar systrarna siostra en vinter vintern vintrar vintrarna zima en teater teatern teatrar teatrarna teatr en semester semestern semestrar semestrarna urlop en moster mostern mostrar mostrarna ciocia Zwróć też szczególną uwagę na poniższe wyrazy: en morgon morgonen morgnar morgnarna poranek en sommar sommaren somrar somrarna lato en öken öknen öknar öknarna pustynia Ćwiczenia / Övningar A. Jak brzmią wyrazy złożone z poniższych par? Jaki mają rodzajnik? Przetłumacz je na polski. Wyrazy 1-15 nie wymagają żadnych zmian. Hur låter de sammansatta orden? Vilken artikel har de? Översätt dem till polska. Ord 1-15 kräver ingen ändring. en vägg + en klocka... en bil + en nyckel... en tand + en läkare... en medicin + ett skåp... en toalett + en stol... en morgon + en tidning... en tand + en kräm... sjuk + ett hus... ett vin + ett glas... en födelse + en dag... 12 Rozdział 1

(en) sand + en låda... (en) plast + en påse... grön + en sak... stor + en marknad... en buss + en resa... en kväll + en tidning... en vardag+ ett rum... leka + en plats... prova + ett rum... flyga + en plats... sova + ett rum... ett bord + ett ben... ett kök + en stol... B. Wstaw podany rzeczownik w formie nieokreślonej liczby mnogiej. Skriv substantiv i plural obestämd form. 1. Jag har två... och en bror. syster 2. Varje språk har grammatiska.... regel 3. På våren kommer många... till Sverige. fågel 4. I vår familj har vi fem.... cykel 5. Tre... har vi tillbringat i Spanien. semester 6. Jag har två... : en till huset och en till bilen. nyckel 7. I Afrika finns det två stora... : Sahara och Kalahari. öken 8. Soffa, stol och bokhylla är några exempel på.... möbel 9. I staden har vi en kyrka, ett museum och två.... teater 10. Han har en farbror och tre.... moster 11. Tycker du om tidiga...? morgon 12. Fyra... i rad har de haft mycket snö. vinter C. Wstaw rzeczowniki w formie określonej liczby pojedynczej. Skriv substantiv i singular bestämd form. 1. Han stiger upp kl.7 på.... morgon 2. Edvin ska resa till Ryssland på.... sommar Rozdział 1 13

3. På... åker jag skidor. vinter 4. Ser du dig själv i...? spegel 5. Den här... är en kolibri. fågel 6.... var väldigt lyckad. semester 7. Hans syskon har bra arbeten: brodern är läkare,... syster är fysiker. 8. Kan du ge mig...? nyckel 9. Jag vill åka till... nu! moster 10. Ska du köpa den dyra...? cykel D. Który z wyrazów nie pasuje do pozostałych w grupie? Vilket ord passar inte ihop med de andra på samma rad? 1. tidning bok penna 2. bröd bord korv 3. springa sitta promenera 4. hår hjärta lunga 5. hund hus häst 6. prata åka resa 7. regn snö väder E. Przepisz dialogi wymieniając podkreślone wyrazy na niżej podane. Przeczytaj każdy dialog kilka razy w celu zapamiętania wyrażeń. Skriv om dialogerna och byt ut de understrukna orden mot de angivna under dialogen. I kiosken A. Kan jag få en chokladkaka? B. Ja, varsågod. Något annat? A. Ja, jag skulle också vilja ha ett paket cigaretter och en cigarettändare. B. Chokladen kostar 24 kronor, cigaretterna 40 kronor och tändaren 13 kronor. Det blir alltså 77 kronor. A. Här är 100 kronor. B. Jag har, tyvärr, ingen växel (reszta). Har du kanske jämna pengar? A. Ja, varsågod. 1. en tvål, 9 kronor 2. en penna, 12 kronor en glass, 18 kronor två äpplen, 6 kronor tre bananer, 10 kronor fem frimärken, 27 kronor 50 öre (totalt) 37 kronor (totalt) 45 kronor 50 öre 14 Rozdział 1

I telefon A. Britt Svensson. B. Hej. Jag heter Albin. Kan jag få tala med Elsa? A. Ja, ett ögonblick. Hon kommer strax. C. Elsa. B. Hej Elsa. Det är Albin. Skulle du vilja gå på bio i kväll? C. Gärna! B. Kan vi träffas utanför biografen kl. 19? C. Det går bra. Då syns vi där. Hej så länge! B. Hej. 1. gå och simma 2. gå på en konsert simhallen teatern F. Czy samogłoskę wymawia się jako krótką czy jako długą? Är vokalen kort eller lång? ny väg tyg nytt vägg tyst mat sil tal matt sill tall vis gå ful viss gått full G. Zaznacz czy twierdzenie jest zgodne z tekstem. Markera om påståendena överensstämmer med texten. 1. A ska åka från Malmö. rätt fel 2. Tåget går på eftermiddagen. rätt fel 3. A måste byta tåg. rätt fel 4. B vet inte från vilken perrong tåget går. rätt fel 5. En bakelse med vispgrädde kostar 23 kronor. rätt fel 6. A betalar 41 kronor. rätt fel 7. A köper också glass. rätt fel 8. B ringer till en skola. rätt fel 9. Roland Skog svarar direkt. rätt fel 10. B vill prata om arbetet som städare. rätt fel 11. Roland vill inte svara på frågor. rätt fel 12. A vill klippa sig imorgon. rätt fel 13. B säger att det går bra imorgon. rätt fel 14. Frisören heter Martina. rätt fel 15. A kommer på torsdag. rätt fel 16. A ska gå till posten. rätt fel Rozdział 1 15

17. B vill gå till ICA. rätt fel 18. ICA öppnar kl. 10. rätt fel 19. Till posten går man bara rakt fram. rätt fel H. Jakie są przeciwieństwa poniższych przymiotników? Vad är motsatsen? ung... tråkig... intressant... upptagen... sen... gift... hård... hög... stor... dålig... I. Wpisz podane wyrazy poziomo. Rozwiązaniem jest wyraz w zaznaczonej kolumnie. Fyll i orden vågrätt. Lösningen blir ett ord i den markerade kolumnen. 1 2 4 3 5 1. zasnąć 2. gruby 3. trzy 4. ptak 5. korona 6. czekać 7. na zewnątrz 8. krawat 9. pogoda 10. miesiąc 11. ryż 12. wiele, dużo 13. padać (deszcz) 6 8 9 10 12 7 11 13 16 Rozdział 1