Evangeliets väg. Brita Jern

Transkript

1 Nr

2 Brita Jern Evangeliets väg E vangelisten Lukas berättar i sitt evangelium om då Jesus kom till Nasaret och på sabbaten sökte upp synagogan. Det som hände där var något närmast chockerande. Jesus fick profeten Jesajas bokrulle i sin hand, öppnade den och läste skriftstället där det stod: Herrens ande är över mig, ty han har smort mig till att frambära ett glädjebud till de fattiga. Han har sänt mig att förkunna befrielse för de fångna och syn för de blinda, att ge de förtryckta frihet och förkunna ett nådens år från Herren. När Jesus sedan fick tillfälle att kommentera texten, tog han sådana ord i sin mun som gjorde att alla häpnade. Jesus gjorde anspråk på att vara just den som Gå i frid och tjäna Herren med glädje. 2

3 profeten Jesaja hade skrivit om i textstället, nämligen den utlovade, väntade Messias. Jesus förkunnade att han själv var uppfyllelsen av den profetia som han just hade läst. Detta var något oerhört, ett sådant anspråk kunde inte passera obemärkt. Jesu uttalande väckte först nyfikenhet och beundran, men mycket snart också hårt motstånd. Fyllda av hat reste sig besökarna i synagogan, drev Jesus ut ur stan och gjorde sig beredda att kasta honom utför branten. Det står att Jesus gick rakt igenom folkhopen och vandrade vidare. Också i dagens värld möter evangeliet om Jesus Kristus olika reaktioner, allt från ödmjuk tacksamhet till djupaste avsky och hat. Också i dag chockerar evangeliet. Att det finns någon som vågar påstå att han är ISSN Salamu är tidningen med senaste nytt och med information om SLEF:s Kenyamission. Salamu är swahiliordet för hälsning. Utgivare: Svenska Lutherska Evangeliföreningen i Finland r.f. Årgång: 36 Salamu utkommer med fyra nummer/år och sänds gratis till alla intresserade. Prenumerationer samt adressändring: (06) , salamu@slef.fi Redaktör: Brita Jern Layout och prepress: Beatrice Nyholm Pärmbild: Barn hämtar vatten. Foto: Ingrid Jern Tryck: Oy Fram Ab, Vasa 2015 Svenska lutherska Evangeliföreningen i Finland rf. slef@slef.fi Vasakansliet Hemlandsverksamhet, Mission och SLEF-Media Korsholmsesplanaden 2 FI Vasa telefon: (06) fax: (06) Missionsledare Brita Jern telefon (06) e-post: brita.jern@slef.fi Helsingforskansliet Ekonomi Skarpskyttegatan 13 A 3 FI Helsingfors telefon: (09) fax: (09) Inbetalningar: Kontonummer IBAN: FI BIC: ITELFIHH. Ange som meddelande YM samt din egen församling. Insamlingstillstånd: Finland: Nr 2020/2013/ , Åland: Nr ÅLR 2013/ Foto Göran Stenlund Trycksak 3

4 den enda vägen till Gud är minsann inte rumsrent. Att hävda att ingen kommer till Fadern utom genom Jesus, är ett synnerligen obekvämt påstående för dagens människor. Precis som i Nasaret finns det också i dag aktiva krafter som driver Jesu efterföljare till återvändsgränder, där de tystar deras munnar eller släcker deras liv. Men precis som i Nasaret går evangeliet om Jesus också i dag rakt igenom alla folkhopar, forcerar allt slag av motstånd och spränger alla hinder. Det fortsätter sin bana genom världen, når nya öron och landar i nya hjärtan. Inget kan hejda det. Inte ens döden. Evangeliet väcker inte bara motstånd. Det tas också emot i öppnade hjärtan. Det för folk från mörker till ljus, från ondskans makt till Gud. Med Jesu död och uppståndelse som grund går evangeliet segrande framåt, precis som i gången tid. Jesus har en gång för alla besegrat den onde, vunnit slaget om mänskligheten och getts all makt i himlen och på jorden. Evangeliets följeslagare här i världen är inte de lyckade eller de lysande. I följet går de i anden fattiga, de i synden fångna, de som var blinda och förtryckta, men som genom Jesus hört ett glädjebud, befriats från syndens slaveri och fått sina ögon öppnade för ett nådens år från Herren. De är en hop svaga, bräckliga syndare, som tvättat sina kläder rena i Lammets blod. De förs fram på den väg som är Vägen, Sanningen och Livet. De leds av sin Herre och har sin glädje i sanningen. Det är berörande att höra deras lovsång, den lovsång till Kristus som sti- 4

5 Foto Ingrid Jern ger ur brustna hjärtan. De vittnar om sin Mästare, sin Räddare, sin Kung. Längs vägen möter de spott och spe, precis som sin Herre. Men ledda av Honom går de rakt igenom de haglande glåporden. De vandrar vidare mot målet. Och en dag är de framme. De får gå in i sin Herres glädje. Till denna glädje är vi alla kallade. Till denna glädje får vi alla komma, tack vare det som Jesus gjort för oss. Låt oss därför slå följe med Jesus medan det ännu heter i dag! 5

6 Ingrid Jern 10 år med REP nu till ända Efter 10 år har nu ett projekt kommit till ända här i Kenya. Det är fråga om Rural Education Project (REP) vilket har varit ett delvis statsstött program som har bekostat skolgången för föräldralösa barn och ungdomar. Det hela började alltså 2004, då med en första kull elever i gymnasiet. Sedan fortsatte det med en ny satsning 2008, då med studier på högre nivå. Jag kom in i projektet 2012, som kassör. För mig har alltså REP mest handlat om siffror, bankchecker och namn på papper. Men nu i början av året fick jag möjlighet att träffa en del av de ungdomar som fått sin utbildning bekostad av REP. Det var alltså dags för vår avslutande retreat för detta projekt. Inbjudna var REP-kommittén, som haft kontakt med dessa ungdomar, samt de 37 elever som tagit del av den andra satsningen från Pastor Meshak Ngare var förstås också på plats, han har fungerat som projektkoordinator. Det var ett visst bortfall bland eleverna, sammanlagt kom tio stycken till träffen. Under vår korta retreat bestod programmet av undervisning, dimission samt berättelser av eleverna själva. Undervisningen prioriteras Jag tycker att det är roligt att se den vikt man lägger vid undervisningen i vår 6

7 Undervisning om lärjungaskap och luthersk tro. Alla REP-elever som var med på den avslutande träffen Foton Ingrid Jern kyrka. Vi fick lyssna till två ämnen, det ena hette mentorship (mentorskap på svenska) och det andra Lutheranism (luthersk tro). Det första bibelstudiet handlade om hur vi ska leva som Kristi apostlar i dag, medan det andra tog upp vad det egentligen är vi tror på som lutheraner. Båda ämnena bjöd på mycket diskussioner. De hetaste ämnena var hur man gifter sig på ett kristet sätt, och varför vi lutheraner betonar barndop. Eftersom de flesta av ungdomarna var unga män var det glädjande att se hur de engagerade sig. Den åldersgruppen syns nämligen inte så mycket i kyrkan annars. Under vår korta dimission delades det ut diplom till alla som arbetat på frivillig basis i kommittén. Utan dem hade inte det här projektet varit möjligt att genomföra. Kontaktpersonerna valdes i tiden så att de kom från samma region som de ungdomar som de fungerade som kontaktpersoner för. 7

8 Kommittémedlemmarna som skött kontakten till ungdomarna. Foton Ingrid Jern Utdelning av diplom. Diplom är viktiga Eleverna fick också varsitt diplom. I detta land är diplom mycket betydelsefulla, och jag kan gissa att många hamnade upp på väggen där hemma. Under den avslutande kvällen var det dags för alla ungdomarna att ha vittnesbörd om hur deras liv varit och hur det är i dag. Det var mycket intressant att lyssna till. Alla är ju föräldralösa, antigen helt eller så hade ena föräldern dött. Så de kom från enkla förhållanden. Rörande att höra hur de kämpat på Och när jag lyssnade till deras historier förundrades jag över hur de orkat kämpa på. Någon hade gått på 16 arbetsintervjuer innan han fick jobb. En annan hade blivit lovad arbete efter tre månaders praktik för att sedan få se hur arbetet gick till någon helt annan på grund av släktskap och korruption. Men glädjande nog så hade många av dem bra arbeten nu. När man hörde hur de fått kämpa kan man också ana hur mycket hjälpen med skolgång och studier betytt för dem. Utan den möjligheten hade de antagligen inte kommit så långt som de är i dag. Bland många av dem tyckte jag mig också se en villighet att hjälpa andra som har det svårt i dag. Till exempel hade de startat en typ av grupp som skulle arbeta för att stöda föräldralösa i deras närhet. I ett tidigare Salamublad har vi också läst om REP-eleven Samson Ouko, som startat en egen skola. Ett sådant här stöd ger ringar på vattnet. I slutändan hjälper det hela familjer och byar. Därför vill jag också tacka alla som varit med och stött missionsarbetet på olika sätt! Det betyder så mycket! Till sist vill jag förmedla en hälsning som en av eleverna skrev: Hej allihopa, Å alla REP studerandes vägnar vill jag tacka SLEF för det stöd som ni gett sedan 8

9 2004 fram till i dag. För att ni ska få veta berättar jag att vi alla hade anspråkslösa bakgrunder som inte skulle ha gett oss någon framgång. Genom er förlängda, hjälpande hand kan vi nu känna hur våra drömmar är möjliga. Ni var som våra föräldrar och vi bad alltid för alla understödjare som gjorde det här programmet till en framgång. I våra hjärtan och med de kunskaper vi förvärvat kan vi nu gå ut och ge detta tillbaka till samhället. Vi har också startat en grupp med samma mål som REP. Vi hoppas att vi med ert stöd kan fortsätta att stöda flera mindre bemedlade barn i våra respektive kyrkor. Jag skulle gärna säga mer, men är utan ord. Jag önskar vi skulle få möjlighet att komma till Finland och se de projekt ni har där och mänskorna bakom dem. Ta emot våra varma hälsningar och önskan om ett gott nytt år Gud välsigne er alla. Tack. Er i Kristus, Francis Oyoo Mirito. Foto Simon Jern REP-koordinatorn Meshak Ngare med sitt provisoriska diplom. Det riktiga hann inte fram i tid! Ingrid Jern har fungerat som kassör för REP-projektet sedan

10 Alf Wallin Vatten, vatten bara vanligt vatten Foton Peter Åbacka Där det finns en till synes obegränsad tillgång på vatten, slösar vi med det som med få andra saker. Där det inte finns, är det mer värt än guld. Det finns många ställen i Kenya där tillgång till rent vatten är en av de saker som står högst på önskelistan. Det finns också många ställen här där ordet rent kan kan lämnas bort, och man är väldigt glad åt att överhuvudtaget ha tillgång till vatten året om. När vi här talar om tillgång handlar det om att ha det inom ett rimligt avstånd. När vi talar om rimligt avstånd är betydelsen oftast inom några hundra meter från ens hem, eller några kilome- ter från hemmet, beroende på var i Kenya man bor. Vetskapen om detta gör att SLEF via den evangeliska-lutherska kyrkan i Kenya i olika omgångar har haft missionärer engagerade i olika vattenprojekt. Hjälp med att få vatten gör en väldig skillnad för varje människa liten som stor, gammal som ung. Omfattande vattenprojekt De vattenprojekt som nu är på gång är rätt omfattande, med borrhål, vattentankar, rörledningar, solpaneler och eldrivna vattenpumpar. Den goda erfarenheten från vattenförsörjningen på Rukongo ligger till grund för dessa projekt. 10

11 Vi undersöker lämpliga platser för vattenposter åt ortsbefolkningen. Det handlar om rätt dyra projekt, och de skulle vara otänkbara att genomföra utan stöd från finska staten via Utrikesministeriet. Att få tillgång till dessa pengar är dock ingen liten process. Jag ska ge er en kort beskrivning av vad det handlar om. Nyagowa Som exempel tar jag Nyagowa Water Supply som nu står i startgroparna. Nyagowa ligger ca 70 km från Rukongo (2 2,5 h med bil) och ca 30 km från Atemo (1 h med bil). Beslutet om placeringen av projekten görs i samråd med den lokala stiftsledningen. De som i första hand kommer att ha glädje av Nyagowaprojektet är en grundskola med ca 600 elever, ett gymnasium med 200 elever och en klinik som tar emot flera tusen patienter/år, samt befolkningen runt omkring. Alf Walllin studerar områdesplanen tillsammans med från vänster pastor Magero, gymnasiets vicerektor och rektor. Grundskolan i Nyagowa. I början av år 2014 påbörjades planeringen, genom att jag besökte Nyagowa ett flertal gånger. Jag träffade folk i den 11

12 blivande kommittén, rektorerna i de olika skolorna, de anställda på kliniken med flera. Vi gick igenom var de nu får sitt vatten, var de vill kunna ta sitt vatten, var folkets vattenposter lämpligast kunde placeras, platser för vattentorn och tankar med mera. Grundligt förarbete En geolog anlitades, han gjorde mätningar för att bestämma den bästa platsen för borrhålet. Hans rapport på ett 30-tal sidor användes sedan som underlag för att få ett kostnadsförslag för borrningen. Samma rapport användes senare också som underlag för anhållan om borrtillstånd, Water Permit, från kenyanska staten. När detta var gjort började den konkreta planeringen och kostnadsberäk- ningarna av vattenlinjer, distributionscentraler, grävningsarbeten, byggkontrakt, rörarbeten med mera. Den största kostnadsbiten var solcellerna och pumparna, med allt som hör till. Den planeringen gjordes i samråd med firman Davis & Shirtliff i Kisumu. Jag har arbetat rätt mycket med dem de senaste åren, och det brukar vara konstruktiva och bra diskussioner när vi numera vet var vi har varandra. Tolv sidors ansökan Vartefter materialet samlades in sände jag det till SLEF:s ekonomichef Solveig Nylund, som skulle utforma och fylla i själva anhållan till finska staten, en mycket detaljerad sådan, med tolv sidor siffror och text. Projektet skulle förklaras och motiveras under 17 olika rubriker. Foto Peter Åbacka Nuvarande vattentransport till grundskolan. 12

13 Mejltrafiken mellan Solveig och mig var intensiv i maj, när allt skulle göras färdigt. Sista inlämningsdagen till finska saten var den 30 maj. Vi drog alla en stor suck av lättnad och tacksamhet den 22 maj, när Solveig meddelade att nu var anhållan klar och inlämnad. Solveig Nylund gör en mycket stor insats på hemmaplan för att dessa projekt skall vara möjliga. Som en julklapp Nu var det bara att vänta på svar. Svaren brukar komma i november december. Strax för jul meddelade Solveig att vi fått en julklapp från finska staten. Anhållan var beviljad i sin helhet, utan ändringar, totalt I skrivande stund, den 14 januari, väntar vi bara på beviljandet av borrtillståndet, Water Permit, och sedan borrar vi. Borrandet är ett av de mest spännande skedena i hela projektet. Mätningarna som gjorts av geologen, visar enbart var det bästa stället för borrning Skiss över det aktuella, rätt stora området med skolor, kyrka och klinik. är, de kan på inget sätt garantera att där finns vatten. Böneämnet är alltså att borrhålet skulle ge vatten, och att det fortsatta arbetet skulle löpa bra, så att det finns vatten i kranarna när vi kommer till Finland efter avslutad arbetsperiod i slutet av april. 13

14 Tobias och Solveig Wallin Hälsningar från praktikantlivet på Rukongo E n del av er känner kanske till att vi, Solveig och Tobias Wallin, och barnen Vanessa 3 år och Zacharias 1 år, för tillfället är på en tremånaders missionspraktik i Kenya. Vi har varit här sedan början av december förra året. Vår fasta punkt har vi haft på Rukongo missionsstation, där också Tobias föräldrar bor och arbetar. Tobias har vuxit upp i Kenya och besökt landet två gånger efter det. Solveig har varit med dessa två gånger. Men, vi har inte haft barn då vi varit här, och vi har inte jobbat. Och då Solveig och Tobias Wallin, praktikanter i Kenya. 14

15 vi varit här tillsammans har vi inte varit så länge som tre månader. Vi började vår praktikperiod här i Kenya med att ta det lugnt och anpassa oss till ett familjeliv i ett nytt hus och i ett nytt land, med annorlunda kultur och klimat. Anpassningen tog sin tid och vi var sjuka en del, men småningom började vi hitta fungerande vardagsrutiner. Efter inkörningstiden var det dags att börja på med våra arbetsuppgifter. Nedan har vi enskilt skrivit om våra huvuduppgifter. Tobias uppgifter Mina (Tobias ) egentliga uppgifter har varit att hålla dataundervisning för olika grupper av personer samt för enskilda personer. Före min och min frus praktik hade vi tillsammans med missionsledare Brita Jern och med missionärerna på fältet satt upp följande uppgifter för mig: 1) undervisning för lärarna på yrkesskolan RYP i allmän datoranvändning, 2) undervisning för min mor i allmän datoranvändning och 3) undervisning för en del av missionärerna i användning av Word och Excel. Förkortningen RYP står för Rukongo Youth Polythecnic och är en yrkesskola nära Rukongo missionsstation och som ägs av den lutherska kyrkan i Kenya. Uppgift nummer tre har jag ännu inte påbörjat, men den är inbokad i min kalender. Den uppgift som jag först påbörjade var undervisningen för min mor. Vi har än så länge bara haft några tillfällen men vi har kommit igång bra med att strukturerera upp hennes filer på datorn, samt med att skapa ett system som hon kan använda sig av i fortsättningen när hon sparar sina filer. Därtill har vi Foto Alf Wallin Vanessa och Zacharias svalkar sig på Rukongo i Kenya. Foto Solveig Wallin 15

16 gått igenom lite allmänt hur man använder mejlen. Min mor är väldigt glad att någon har tid att lära henne sådana här saker, och jag tycker att det är roligt att kunna vara till hjälp, samt att spendera tid med min mor på samma gång. Den första och största uppgiften har jag just kommit igång med. Häromdagen gick min mor och jag för att träffa lärarna på RYP samt för att diskutera vad de riktigt vill få ut av skolningen, samt för att ta reda på vem av lärarna som är intresserad av att delta i undervisningen. Det kom fram att det var endast en av de sju lärarna som någonsin tagit i en dator och att alla lärarna var ivriga att komma med på skolningen. Den som hade använt dator tidigare var skolans nyinsatta datorlärare. På vårt möte bestämde vi också när vi skulle hålla lektionerna. Planen är att jag håller lektion två dagar i veckan och att jag varje dag håller samma lektion två gånger i och med att lärarna har delat in sig i två olika grupper. Till vårt förfogade har vi tre datorer; min egen privata dator, datorlärarens dator samt den dator som min fru, jag och Jonathan Stenlund har köpt åt RYP. I skrivande stund har jag hållit en dubbelektion och responsen var god. Lärarna var ivriga att lära sig och ställde många frågor. RYPs datorlärare var också med på lektionerna och kompletterade mig i undervisningen. Han kunde anknyta det jag sade till det han tidigare gått igenom med lärarna på deras teoripass i datorkunskap. Han hade också beskrivande bilder på hur man kan förklara hur delar av en dator fungerar. Till sist vill jag också nämna en extra uppgift som jag fick av min far när vi hade kommit hit. Min far ville att jag skulle lära honom rita i ett datorprogram (DeltaCAD) som han kunde rita i när han gör olika hus- och stationsritningar. Detta var en intressant uppgift för mig i och med att den anknyter till mitt vanliga arbete i Finland där jag sysslar med flödesdiagram som ritas i ett lite liknande program; AutoCAD P&ID. Matematikundervisning i ett gymnasium Det var tänkt att jag (Solveig) skulle stödundervisa i matematik via kyrkan i samarbete med ett gymnasium i närheten av Rukongo. I Kenya följer skolorna ett tre termins system. Det innebär att de är lediga hela december, hela april och hela augusti. När vi kom hit i början av december hade skolan därmed jullov. Vi visste nog det men vi tänkte att jag kanske kunde stödundervisa under jullovet. Först hade vi som sagt en anpassningsperiod då vi inte jobbade alls, men den 20 december hade jag och Alf hade ett möte om stödundervisandet tillsammans med en evangelist och en kyrkäldste från församlingen. På dem lät det som att jag från skolans sida gärna skulle få hålla all matematik i åk 2 i gymnasiet. Vad den ordinarie läraren skulle göra så länge var inget att bekymra sig över. Alternativt skulle jag kunna hålla några lektioner per vecka och någon form av stöd eller läxhjälp efter skolan eller under sports som hålls en lektion varje eftermiddag. För att kunna veta exakt vad de vill från skolans sida, kom vi 16

17 Foto Tobias Wallin Solveig Wallin undervisar gymnasieelever i matematik. Foto Alf Wallin Tobias Wallin undervisar i data på yrkesskolan RYP. fram till att vi borde ha ett möte med skolans rektor och matematiklärare., I skrivande stund (15.1) har detta möte inte ännu blivit av. Orsaken till detta är att läraren och rektorn, som redan skrevs, hade jullov i december och när skolorna skulle börja den 6.1 gick lärarna på strejk. Strejkfallet har nu gått till domstol, så det är tänkt att skolorna ska öppna igen i början av nästa vecka (vecka 4). Då får vi se vad min eventuella uppgift i skolan blir. Tre stödelever Sedan början av januari har jag fått stödelever. Det var inte via gymnasiet i när- 17

18 heten, utan via en studerandes pappa som kom till mission office för att träffa Mona Wallin. Han hade hört i kyrkan att jag skulle hjälpa studerande med matematik, och tyckte att det var bra, och han sa att hans egen son har svårt med matematik. Samma eftermiddag ringde vi och frågade om hans son ville komma på stödundervisning, och det ville han. Han kommer 1,5 timmar varje vardag tills strejken är över. Han ska börja åk 2 i gymnasiet och ville repetera matematiken från åk 1. Han ville också ha prov, så vi har haft två förhör. När vi hade träffats några gånger kom två studerande till på stödundervisning. Då flyttade vi till ett större utrymme där de bland annat brukar hålla söndagsskola, och där det finns en svart tavla. Jag tog själv med en svamp, en vattenflaska och en bunke för att kunna tvätta svampen. Det kändes lite ovant att behöva ta med sådant till klassrummet. Omskrivning av liturgihäfte Vid gudstjänsterna i kyrkorna kring Rukongo har få församlingsmedlemmar liturgihäften. De få häften som finns är olika upplagor och ingen upplaga är både helt korrekt och helt konsekvent. Till exempel är strukturen och numrering av rubriker och underrubriker råddig och inkonsekvent, indenteringar vid växelläsning är helt olika på olika sidor och användning av punkter och stora och små bokstäver följer inte alltid språkreglerna. Det skulle alltså behöva tryckas upp fler häften, men texten borde först omarbetas. Vi har valt att utgå från en upplaga, som förutom gudstjänstliturgi, även innehåller formulär för nattvard, dop, bröllop, begravning och kyrkinvigning. Det är även ur detta häfte som prästerna läser vid nämnda tillfällen, så det fungerar samtidigt som prästernas handbok. I skrivande stund har jag skrivit in häftet på datorn, påbörjat omstruktureringen och försöker göra häftet så tydligt som möjligt. För att komma vidare ska vi rådfråga församlingens präst om en del saker och låta honom korrekturläsa. När jag ändrat enligt hans kommentarer och gjort layouten färdig ska vi trycka upp häftet så det räcker åtminstone åt alla som kommer till kyrkorna i området kring Rukongo. 18

19 19 Foto Göran Stenlund

20 På Rukongo just nu Ungdomslägret på Rukongo innan julen var ett mycket bra läger. Alf Wallin har efter det varit med och planerat ungdomsarbetets fortsättning inom stiftet. Nya läger och samlingar är inplanerade för det här året. De senaste årens satsningar på att nå ungdomarna har varit lyckad. Ungdomar har på många håll mött upp i stora mängder. Församlingens ungdomskör på Rukongo är också inne i aktiv period. I Kenya är det populärt att spela in sånger på cd-skivor. Nu försöker sig ungdomskören på en musikvideo. I Rukongo församling har man nu en ny ledare. Dickens är sedan tidigare evangelist, men blir snart klar med sin teologiutbildning. Från tidigare är han också folkskollärare. Alf Wallin ansvarar i år för ett vattenprojekt i Nyagowa, som finska sta- ten beviljat medel för. Det berättar Alf mera om på annan plats i Salamubladet. En viktig sak i nutida vattenprojekt är att också tillgodose sådant som berör hygieniska förbättringar i anslutning till vattnet. Alf Wallins arbetstillstånd är förnyat för två år och som bäst är anhållan om förnyande av Mona Wallins arbetstillstånd också inlämnat. Mona Wallin fortsätter med diakoniuppgifterna på och omkring Rukongo samt undervisningen i yrkesskolan RYP. Mona och Alf Wallin är fram till slutet av februari också handledare för Solveig och Tobias Wallin, som är missionspraktikanter på Rukongo tillsammans med barnen Vanessa och Zacharias. De berättar om sin vardag på annan plats i Salamubladet. 20

21 Gudstjänst på Rukongo. Nattvard firas i Rukongo församling. Foto Göran Stenlund Foton Helena Sandberg Alf och Mona Wallin, missionärer på Rukongo.

22 Under den så kalllade talkoresan som SLEF ordnade i höstas fick Tora Lärka från Jakobstad i uppgift att organisera en renovering av Rukongo församlingshem. Eftersom församlingshemmet verkligen var i dåligt skick kändes uppgiften till en början rätt motbjudande för talkoresenärerna. Till sin hjälp, förutom finländarna, hade Tora ett antal unga män som av allt att döma för första gången i sitt liv fick använda sandpapper, målfärg och målarpensel. Under veckans lopp hann renoverarna med en hel del, och resultatet av mödan syntes tydligt. Talkogruppens arbetsinsats var annars en mycket positiv erfarenhet på alla sätt. Förundran är stor över att man fick så kunnigt folk till allt som behövde åtgärdas. 22

23 Foto Olof Jern 23

24 Tack från söndagsskolan i Kenya Jag vill tacka SLEF för det arbete ni gör för att kyrkan här ska växa, och särskilt då stödet till söndagsskolorna. Vi kunde genomföra alla planerade seminarier förra året, för både lärare och barn. Så gott som alla församlingar fick också julkort från er i Finland under julen. Jag, som stiftets söndagsskolsekreterare, har jobbat hand i hand med er missionär Ingrid Jern. Jag önskar er i Finland ett välsignat nytt år, hälsa alla vänner och alla söndagsskolbarn i Finland från oss i Kenya! Foto Göran Stenlund Rosemary Mukoko Söndagsskolsekreterare i stiftet Lake Diocese, Kenya 24

25 Foto Olof Jern Sänd julkorten du fick till barn i Kenya! Gör så här: 1. Samla ihop julkort, egna och andras. 2. Sortera ut sådana som inte har lämpliga motiv ur en afrikansk miljös synvinkel. Tomtar är helt obekanta i Afrika. Främst behövs kort med det riktiga julevangeliet som motiv: Josef och Maria med Jesusbarnet i stallet, herdarna på ängen, och de vise männen och stjärnan. Andra motiv som också används mycket är ljus, Biblar, kyrkor och änglar. Om det ännu behövs, kan man fylla på med mer alldagliga motiv som vinterlandskap, fåglar och blommor. 3. Skaffa bibelverser att limma på kortens framsida. Ring till SLEF:s kansli i Vasa, tfn (06) , eller ta kontakt via e-post: slef@slef.fi Etiketterna med bibelverser ges i ark med 33 etiketter på var, ett ark för varje julkortsmotiv. Etiketterna är gratis. Ange vilka motiv du behöver verser för, och ungefär hur många. Bibelverser finns för följande motiv: Jesu födelse, ljus, änglar, Biblar/ kyrkor och skapelsen. 4. Klistra fast bibelversen på kortets framsida, på en lämplig plats. 5. Posta korten till Kenya: To Diaconess Rosemary Mukoko Sunday School Secretary in Lake Diocese P.O. Box 1203 WINAM (OBS ny box-nummer från sommaren 2014!) 40141, KISUMU KENYA OBS! Sänd julkorten i brev som ser ut som vanliga brev, för att inte väcka nyfikenhet i posten. Stora, tjocka kuvert gör att den som tar ut breven måste betala tull. För att undvika detta är det bäst att sända julorten i flera skilda brev, om man har många. En bra regel är att skicka ca 25 st i ett vanligt kuvert. Det motsvarar 100 g. Tack för att du hjälper till i det här viktiga arbetet! Be för dem som får läsa Guds ord på dessa kort! 25

26 Brita Jern Foto Helena Sandberg Aktuellt Sedan en tid tillbaka har det rått splittring inom det stift där de flesta av SLEF:s kenyamissionärer arbetar, Lake Diocese. I synnerhet trakten kring Atemo samt Mititi församling har denna gång varit föremål för en maktkamp, där många olika viljor har tävlat om uppmärksamheten. Stiftsledningen ordnade därför i början av januari ett försoningsseminarium, där undervisningen handlade om vad Bibeln säger om fred- och försoning. Seminariet samlade ett trettiotal deltagare och utmynnade i en uttalad vilja att gå vidare med ett försonande sinnelag. Seminariet arrangerades med bidrag från SLEF och konceptet som användes följde delvis det freds- och försoningsarbete som kallas Healing Wounds of Ethnic Conflicts. Från SLEF:s sida deltog Rut Åbacka och Alf Wallin i seminariet. Foto Helena Sandberg Foto Ingrid Jern 26

27 Stiftet Lake Diocese arrangerade under hösten en Tacksägelsedag, där stiftet samlade in medel till egen verksamhet. Tillfället var välbesökt och insamlingen lyckad. Här är kassatransaktioner på gång. Rut Åbacka på Atemo, där hon varje tisdag sköter en missionsmottagning. I början av året är det många som får hjälp med skolavgifter. Foto Göran Stenlund Söndagsskolbarnen i Kisumu välsignas under gudstjänsten. Foto Göran Stenlund Med utgångspunkt från Atemo missionsstation arbetar både Ingrid Jern och Rut Åbacka med församlingsbesök. Ingrid besöker söndagsskolor och fortsätter att uppmuntra lokala söndagsskollärare. Rut undervisar i församlingarna och gör hembesök. Ingrid gör också skolbesök. Kerstin Nilsson på väg. Missionärerna i Kenya samlas till en gemensam retreat i mitten av februari. SLEF:s ungdomssekreterare David Forsblom besöker Kenya tillsammans med sin syster Lina för att hålla bibelstudier under retreaten. Under våren kommer Nina Byggningsbacka och Sara Brunell, socionomstuderande i Åbo, att förlägga sin skolpraktik till Kenya. Under en del av tiden kommer de också att göra missionspraktik på Atemo och Rukongo. De kommer till en början att bo på Chesinende hos missionär Kerstin Nilsson. En av de dagklubbar som Ingrid Jern besökte innan julen. 27

28 Några av församlingsborna i Nyagidha som kommit på söndagens mässa. Guds ord läses. Foton Helena Sandberg Välkommen på besök til Kören 28 sjunger.

29 Herrens kropp och blod är detsamma oberoende av de yttre omständigheterna. l Nyagidha församling! Prästen välsignar sin församling utanför kyrkan efter högmässan. 29

30 Brita Jern PPI-uppdatering efter tio år H elena Sandberg deltog under hösten 2014 i missionsarbetet i västra Kenya. Frivilliginsatsens huvudtema var PPI-undervisningen och annat andligt stöd i ELCK-sponsrade skolor, främst inom stiftet Lake Diocese. Insatsen gjordes i samarbete med stiftets utbildningssekreterare Jared Magero och stiftets ledning. Fyra olika seminarier kring PPI-undervisningen arrangerades. Deltagarna vid PPI-seminarierna utgjordes till häften av skolpersonal och till hälften av församlingsanställda, totalt närmare hundra personer. Förutom undervisningen vid dessa seminarier hade Helena Sandberg möjlighet att undervisa i ämnet för lärarstuderande, studerande vid kyrkans bibelskola MLTC, församlingshjälpare samt under evangelifesten på Atemo och vid ungdomsseminariet på Rukongo i december. Många PPI-glädjeämnen Efter sin PPI-insats under hösten konstaterar Helena Sandberg att höstens PPIseminarier möjliggjorde ett möte kring PPI-undervisningen mellan skolornas och kyrkans personal samt att det lutherska PPI-materialet blev mer känt och spritt. Dessutom har många nyckelpersoner i sammanhanget genom höstens insats blivit insatta i vad skola respektive kyrka säger om kristen undervisning i sina res- 30

31 Grupparbete under en PPI-föreläsning för församlingshjälpare i Kisumu region. De gula böckerna i förgrunden är en del av det s.k. PPI-materialet, alltså den lutherska kyrkans undervisningsmaterial i luthersk troslära, som Helena Sandberg var med och producerade för cirka tio år sedan. Foto Helena Sandberg pektive stadgar. Förhoppningen är också att församlingsanställda har blivit inspirerade att undervisa i PPI och ta ansvar för den andliga fostran och det andliga stödet i skolorna. Vidare konstaterar Helena Sandberg att det var en glädje att samarbeta med olika resurspersoner inom ämnet både i kyrka och skola. Den goda uppslutningen på seminarierna och de givande diskussioner som hållits, utgjorde också ett glädjeämne. Det finns ett stort intresse för PPI-materialet ute i skolorna i Kenya, och intresse för materialet har också visats från Uganda, Tanzania, Kongo samt Etiopien. PPI (Pastoral Programme Instruction) = en vecko timme som i grundskolan ägnas åt undervisning i samfundets troslära, i detta fall luthersk troslära ELCK (Evangelical Lutheran Church in Kenya) = den evangelisk-lutherska kyrkan i Kenya LD (Lake Diocese) = det stift där SLEF:s Kenyamission har sin tyngdpunkt när det gäller missionärsinsatserna inom den lutherska kyrkan i Kenya 31

32 Bildhälsning från ungdomsläger i Kadongo 2014 Mer än 120 unga samlades till höstens ungdomsläger i Kadongo. Foton James Mbori Här är en av de medverkande körerna. Paus i programmet. 32

33 Kom med! Insamling av bil nr 2 till Samburu! Insamlingen går till den bil som familjen Eva och Ove Gädda ska använda inom det bibelöversättningsprojekt i Samburu som Anna och Magnus Dahlbacka sedan tidigare är engagerade i. Kontonummer : IBAN: FI , BIC: ITELFIHH, mottagare: SLEF Ange som meddelande din egen hemförsamling, samt Bil till Samburu. Insamlingstillstånd Nr 2020/2013/ samt på Åland: Nr ÅLR 2014/

34 Ge en gåva till missionen! Undervisningsmaterial som används i missionärsarbetet: 200 Skolböcker eller pulpeter för utdelning: 3 /bok, 10 /pulpet Lönebidrag till pastorer, evangelister och diakonissor: 15 /månad/person Kurser för församlingsanställda via Rut Åbacka: 500 Söndagsskollärarkurs via Ingrid Jern: 500 Radioprogram 40 /15-minuter Skolavgifter till församlingsanställdas barn: 50 /familj via diakonin: 150 /elev Hjälp via missionskontoret och genom hembesök Filt: 6 /st Utsäde: 6 /person Malariamedicin: 3 /barn Hyddtak: 150 Atemo bibelskola Lönebidrag till lärarna: 500 /månad Stipendiemedel till elever: valfri summa 34

35 Yrkesskolan RYP Lönebidrag till lärarna: 415 /månad Stipendiemedel till elever: valfri summa Bibelöversättning, Samburu En översatt vers kostar 40 Facklitteratur: 50 Rukongo station Målning av tak: 1000 Förråd till generator: 270 Atemo station Nytt garage: 1090 Nytt tak på förrådet som byggdes på 1960-talet: 365 Bidrag till Nyagowa vattenprojekt Valfri summa, SLEF ska stå för 9959 Inbetalningarna görs till: Bankkonto: IBAN FI , BIC ITELFIHH Mottagare: SLEF Meddelande: YM, din församling + ändamålet som du betalar gåvan till. Insamlingstillstånd Nr 2020/2013/ , Åland: Nr ÅLR 2014/ Foto Simon Jern

36 36 Foto Helena Sandberg

37 Foto: MArko Aarnio Tacka för: Tacka för att Alf Wallin och Ingrid Jern fått sina arbetstillstånd förnyade Tacka för fina ungdomsläger med många deltagare i Kenya Guds beskydd över missionärerna REP-projektet och alla ungdomar som fått hjälp via det PPI-undervisningens stora möjligheter att peka på Jesus i skolorna alla frivilliga söndagsskollärare i Kenya missionsarbetets trogna hemmafront stöd och förbön från avtalsförsamlingarna Guds nåd i Jesus Kristus Be för: missionspraktikanternas tid i Kenya försoningsarbetet inom stiftet Lake Diocese bibelöversättningsprojektet i Samburu, dess medarbetare och ledning ELCK och dess ledning och medlemmar arbetstillstånd åt Mona Wallin alla barn som fick varsitt julkort under julen bibelskolan ABC och yrkesskolan RYP arbetet med det nya borrhålet i Nyagowa en bra missionärsretreat i februari Klipp ut bönelistan! Klipp ut bönelistan p ut bönelistan!

38 Tillbaka i Samburu Sent på kvällen den 10 januari anlände familjen Anna och Magnus Dahlbacka till sitt hem i Maralal, i Samburu i Kenya. Dagen innan hade familjen Eva och Ove Gädda anlänt till Maralal. Färden från Finland hade räckt nästan en vecka. Båda familjerna har skrivit kontrakt för åren Nya Testamentet till samburu hinner kanske inte bli klart under den tiden, men strävan är att arbeta effektivt. I Nairobi fick Eva och Ove Gädda stifta bekantskap med sin nya bil. Den köptes med förskotterade medel som nu ska täckas via en insamling, målet är att få ihop euro. Bilen är en Land Cruiser Hardtop årsmodell Bilen hade vid inköpet en- dast sidobänkar i bagageutrymmet. Sidobänkarna har nu rivits ut och ersätts med ett baksäte. Också familjen Dahlbackas bil behövde åtgärdas innan resan mot Maralal. Den besiktigades i Nairobi. Resan till Maralal innehöll en punktering, men slutade väl. Familjerna Eva och Ove Gädda samt Anna och Magnus Dahlbacka träffade också sina kenyanska chefer på BTLkontoret (Bible Translation and Literacy) i Nairobi innan de lämnade huvudstaden. Det dagliga arbetet Nu fortsätter bibelöversättningsarbete för Magnus, närmast med kontroller av översättningsutkast till Titus brev samt Apostlagärningarna. För Anna Dahl- 38

39 Samburu-missionärsfamiljerna Dahlbacka och Gädda välsignades i Vörå kyrka Foto Ove Lillas Familjen Anna och Magnus Dahlbacka lämnade sitt hem i Kronoby den 5 januari 2014 och kom fram till Samburu den 10 januari Foto Göran Stenlund 39

40 Familjen Eva och Ove Gädda med den bil som SLEF inköpt för deras räkning. Foto Anna Dahlbacka backas del är det skriftspråksutvecklingsarbete som gäller. Eva och Ove Gädda läser till en början swahili under två veckor, med samma lärare som de läste språk med år Denna gång i Maralal. Eva Gädda har också hand om två av missionärsbarnens skolgång i Maralal, Alfons Gädda åk 2, och Isak Dahlbacka åk 1. Familjen Dahlbackas barnskötare n goto Dennis ser till de mindre barnen. Ove Gädda kommer efter språkstudierna att involveras i praktiska uppgifter i anslutning till bibelöversättningsprojektet, i samarbete med lokala kyrkor. Det är ett sätt att ute i samhället visa på det pågående bibelöversättningsarbetet och göra det känt. De lokala bibelöversättarna och projektledaren för samburuprojektet bekostas av en amerikansk bidragsgivare, The Seed Company. Deras representant besöker Samburu i slutet av januari för att tillsammans med en representant från BTL diskutera projektets tidsram. 40

41 Huset på bilden visar familjen Gäddas lägenhet med skolhuset till höger. Utanför bilden, till höger, ligger familjen Dahlbackas hus. Foto Eva Gädda 41

42 Faste- och påskinsamlin Barn i förskola, söndagsskola och sk Andelen barn och unga i Kenya mellan 0 och 24 år utgör 60 % av landets befolkning på 45 miljoner. På tio år har antalet barn som börjar i grundskolans första klass stigit med det dubbla, vilket innebär 3 miljoner fler förstaklassister nu än för tio år sedan. Även om en del av grundskolan är gratis i Kenya är skolavgifter ett ständigt problem. Söndagsskolan är barnens enda fritidssysselsättning. Kyrkan satsar därför på att utveckla söndagsskolan. Lärare Foto Helena Sandberg 42

43 ola g 2015 inspireras genom kurser och seminarier och barnen sporras genom varierande undervisning. Framför allt vill söndagsskolan visa barnen i Kenya på barnens bäste vän, Jesus. Vad ger vi? Konkret ges skolmaterial och skolavgifter samt medel till söndagsskolkurser, besök i söndagsskolorna och undervisningsmaterial. Tack för din gåva! Må Gud välsigna givare och mottagare! Konto: IBAN: FI BIC: ITELFIHH Mottagare: SLEF Ange under meddelande Fasteinsamling 2015 samt din egen församling! BIC: ITELFIHH IBAN: FI Plusgiro i Sverige Meddelande Svenska Lutherska Evangeliföreningen i Finland r.f. Fasteinsamling 2015 (din hemförsamling) Insamlingstillstånd Finland: Nr 2020/2013/ , Åland: Nr ÅLR 2014/

44 Brita Jern Tack till alla som stött missionsarbetet under år 2014! Det finns många exempel på blomstrande idérikedom när det gäller att engagera sig för missionsarbetet. I slutet av året hölls till exempel många olika försäljningar runt om i bygderna till förmån för missionsarbetet. Gång på gång förvånades vi över hur stora summor som kom in. Tack för ert engagemang! Tack för det bönearbete som görs runtom i bygderna! Tack till er som regelbundet ber för missionärerna, för missionärsbarnen och för alla som möter dem! Bön för Guds rikes arbete är helt i enlighet med Jesu missionsuppdrag till oss, och därför något som för välsignelse med sig. Tack till alla trogna grupper som samlas vecka efter vecka, år efter år! Tack till alla ledare som planerar verksamheten, drar grupperna och arrangerar basarer, missionsluncher, pop-up cafeer och lotterier! Tack för alla praktiska insatser! Tack för att ni serverat, bakat, sjungit, slöjdat, handarbetat, sålt böcker, tiggt lotterivinster och samlat frimärken och julkort allt för missionsarbetet! Tack till er som informerat om missionsarbetet, besökt församlingar och grupper, visat bilder och skrivit artiklar om missionsarbetet! Tack vare allt detta är det möjligt att sända ut missionärer och ha dem kvar 44

45 Ungdomarna vid Luthersalen i Vasa ordnade försäljning av julprodukter på Smedsby torg innan julen och fick över 600 euro till Kenyamissionens skolprojekt. Foto Brita Jern på fältet, månad efter månad, år efter år. Tack vare detta sprids Guds ord och tack vare detta förs mänskor från mörker till ljus, från ondskans makt till Guds rike. Tack till er alla! 45

46 Deltagare under trettondagens avslutningstillfälle. Allsång. 46

47 Bilder från årets missionsdagar i Åvist, Bykyrkan i Åvist fylldes flera gånger under årets missionsdagar. Dagarna gick till historien genom det strömavbrott som ställde det planerade programmet på ända under den första dagen. Dagarna genomfördes ändå i sin helhet och bjöd på god undervisning, riklig missionsinfo, uppskattad sång både i bänkarna och framme i bykyrkan, högmässa, ungdomssamling, god gemenskap med välkommen servering däremellan. Foton Emma Lönnqvist Samuel Erikson predikade under trettondagens högmässa. 47

48 Anteckna i kalendern! Stiftskollekt till förmån för SLEF:s missionsarbete uppbärs i kyrkorna Palmsöndagen Reformationsdagen 48

49 Samla frimärken för missionsarbetet! Klipp ut frimärkena från kuvert och kort med cirka 1 cm:s marginal runtomkring. Sänd din frimärkspåse till något av SLEF:s kanslier eller ge den till någon av SLEF:s anställda! SLEF, Helsingfors: Skarpskyttegatan 13 A 3, Helsingfors, tfn (09) SLEF, Vasa: Korsholmsesplanaden 2, Vasa, tfn (06) Du kan också beställa en frimärkspåse att samla i från SLEF, mission@slef.fi, (06) Känner du någon som vill ha tidningen Salamu? Tidningen sänds gratis till alla intresserade. Fyll i kupongen nedan och posta den till SLEF eller sänd e-post till salamu@slef.fi Nr Nr Nr Nr Fyll i namn och adress nedan och posta kupongen till Evangeliföreningen. Kom ihåg frimärke! OBS! Glöm inte frimärket Salamu 1/15 Ja, tack! Sänd Salamu till: Namn:... Näradress: Postadress:... Svenska Lutherska Evangeliföreningen Korsholmsesplanaden 2 FI VASA FINLAND 49

50 Kom med i en stödring Anmäl Dig till en stödring på eller beställ en blankett att anmäla Dig på: (09) , Helsingfors (06) , Vasa för SLEF:s utsända Titta in på SLEF:s missionssidor på SLEF:s webbplats: 50

51 Svenska Lutherska Evangeliföreningens Kenyamission vintern 2015 (e-post: Atemo missionsstation Adress: Atemo mission P.O.Box KISUMU, KENYA Ingrid Jern barn-, ungdomsoch musikverksamhet tfn: Rukongo missionsstation Adress: Rukongo mission P.O.Box HOMA BAY, KENYA Alf och Mona Wallin undervisning, församlingsarbete, projektarbeten tfn: / mona. Kerstin Nilsson undervisning och försoningsarbete tfn: Rut Åbacka församlingsdiakoni, undervisning tfn: I Samburu Adress: Anna och Magnus Dahlbacka / Eva och Ove Gädda P.O.Box MARALAL, KENYA Anna, Magnus, Isak, Katrina och Arvid Dahlbacka Bibelöversättning Anna tfn: , anna.dahlbacka@slef.fi Magnus tfn: , magnus.dahlbacka@slef.fi Eva, Ove, Alfons, Oliver och Vincent Gädda Stöduppgifter inom bibelöversättningsprojektet i Samburu Eva tfn: eva.gadda@slef.fi Ove tfn: ove.gadda@slef.fi 51

52 52 Foto Olof Jern