Innebandyn Vill. Lärgruppsmaterial för aktiva 7-11 år

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Innebandyn Vill. Lärgruppsmaterial för aktiva 7-11 år"

Ann-Marie Eliasson
för 6 år sedan
Visningar:

1 Innebandyn Vill Lärgruppsmaterial för aktiva 7-11 år

2 Det här är ett lärgruppsmaterial som du som ledare kan använda till att leda samtal om Innebandyn Vill med de spelare som du utbildar. Gör ni som Innebandyn Vill? Vad gör ni idag som är bra och vad kan ni förbättra? Innebandyn Vill, är innebandyns riktlinjer och värderingar för hur innebandyn ska bedrivas i Sverige. Den är baserad på Riksidrottsförbundets (RF) Idrotten Vill som är hela idrottsrörelsens idéprogram. Alla Specialidrottsförbund (SF) som är anslutna till RF har skrivit under på att deras verksamhet ska följa dessa riktlinjer och då i sin tur även föreningarna som är knutna till sitt SF. Svenska Innebandyförbundet har utefter Idrotten Vill format Innebandyn Vill. Det är de riktlinjerna som innebandyverksamheten i Sverige ska följa. Använd det här materialet som underlag för era diskussioner kring Innebandyn Vill. Redovisa er träff/-ar på en redovisningsblankett och lämna vidare till den som är utbildningsansvarig i föreningen som i sin tur lämnar dem vidare till er föreningsutvecklare hos SISU Idrottsutbildarna. De redovisade utbildningstimmarna ger en resurs till er förening som ni kan använda till fortsatt arbete med utveckling och utbildning. Till dig som är lärgruppsledare Kännetecknet för lärgruppen är att en liten grupp fritt och frivilligt under en tid har återkommande träffar och bedriver planmässig utbildning. I varje lärgrupp ska det finnas en lärgruppsledare. Den rollen innebär att du har ett lite större ansvar än de övriga i gruppen för administration och förberedelser. Det är din uppgift att arbeta för att alla i gruppen ges möjlighet att bidra med kunskaper, upplevelser, funderingar och tankar. Att vara lärgruppsledare innebär alltså inte att vara lärare, utan mer samordnare, inspiratör och pådrivare. Det viktiga när man arbetar i lärgrupp är diskussionen och samtalet. Deltagarna måste ges möjligheten att diskutera sina åsikter. Det kanske viktigaste i lärgruppen är att alla känner sig delaktiga. Det handlar inte bara om att alla får möjligheten att prata, utan att ni också aktivt lyssnar på varandra. Lycka till! Sid 2/4

3 Barn 7-11 år Innebandy för barn ska utformas på ett lekfullt och enkelt sätt. Barn är olika och det kan skilja en hel del framförallt i deras fysiska och sociala utveckling. Det är viktigt att lära barnen grunderna med innebandy samt hur lagsport i allmänhet fungerar. Tävlingsmomentet är en viktig del, men det innebär inte att vi ska ha seriesystem, distriktsmästare eller lokala mästare bland barn under 10 år. Det förekommer inte heller tabeller eller skytteligor för barn under 12 år. För barn mellan 7 och 9 år har vi som komplement Knatteligan, innebandyskolor samt idrottsskolor utifrån SDF:s, föreningarnas och kommunernas förutsättningar. Här har barnen möjlighet att spela matcher med matchledare och lära sig grundläggande regler. Spelet bedrivs på små planer utifrån barnens förutsättningar. Mellan 10 och 11 år får man välja om man vill fortsätta med småplansspel eller prova på stora planer och spel 5 mot 5. Denna period förbereds barnen för seriespel och spel på stora planer. Innebandy för barn ska i första hand bedrivas under enkla former i närområdet. Små hallar eller stora hallar som man delar upp i flera planer är idealiska miljöer att bedriva sådan verksamhet i. Riktlinjer Innebandy för barn Skapar ett livslångt intresse för idrott och innebandy 1. Vad är det roligaste med att spela innebandy? 2. Vilka andra idrotter tycker du är roliga? Ger alla som vill möjlighet att delta 3. Är det viktigt att alla som vill får vara med? Varför då? 4. Hur känns det när man inte får vara med? Bedrivs med glädje och lek som huvudingredienser 5. Hur ser en rolig innebandyträning ut? 6. Vilka träningar får man skratta på? Varför är det så? Sid 3/4

4 Motverkar fusk och mobbing 7. Har du varit med om att någon har fuskat på innebandyn? Vad gjorde den då? 8. Hur känns det när någon är elak mot dig eller någon av dina kompisar? Lär barnen att kamratskap och trygghet får man genom god laganda, en schyst attityd och en positiv inställning på och utanför planen 9. Hur är vi mot varandra i laget? 10. Hur är vi mot spelare, ledare och domare som vi möter? Uppmuntrar barnen till allsidiga fritidsintressen och till skolarbete 11. Är det viktigt att prova på olika idrotter? Varför eller varför inte? 12. Hur kan man göra så att man hinner med att göra sina skolarbeten, idrotta och vara med kompisar? När ni gått igenom alla frågor så kanske det är saker som har kommit upp som ni vill diskutera mer, ta reda på mer info om eller behöver hjälp med. Här kommer lite förslag på hur ni kan gå till väga. Frågor om er förening Har ni någon som arbetar på ett kansli i er förening så kontakta den personen. Om inte så vänd er till er föreningsstyrelse. Frågor till Stockholms Innebandyförbund Till Stockholms Innebandyförbund kan ni vända er med frågor som rör tävlings-, utbildnings- och föreningsverksamheten i Stockholm. Frågor om utbildning som inte är idrottsspecifik Till SISU Idrottsutbildarna kan ni vända er med frågor som rör utbildning och utveckling som inte är innebandyspecifik. Exempel på det kan vara: hjälp med att ta fram en värdegrund och andra policys eller utbildningar för era ledare/aktiva om t.ex. kost och skadehantering. Sid 4/4

5 Mail Telefon Mobil Telefon Summering Summa deltagare inkl. ledare Summa studietimmar per sammankomst Ort/Datum Underskrift ledare Vikarierande ledare Klockan Datum närvaro Redovisningsblankett Arrangemangsuppgifter Inriktning/Syfte: Innebandyn Vill Er kontakt på Studiematerial vi har använt: Lokal SISU Idrottsutbildarna: Michael Lawitz Innebandyn Vill Förening Idrott: Innebandy Kommun Deltagaruppgifter Start kl. Fullständigt personnummer (åååå.mm.dd-xxxx) Förnamn Efternamn Mailadress Namn ledare Adress Postadress SISU Idrottsutbildarnas noteringar SISU Statsbidragsberättigad verksamhet Landstingsfinansierad verksamhet Verksamhetsform Lärgrupp Kurs Utvecklingsarbete Central frikod Aktivutbildning Organisationsledare Aktivitetsledare över 13 år Uppdragsverksamhet kommunalt finansierat Aktivutbildning under 13 år Uppdragsverksamhet ej kommunalt finansierat Annan målgrupp Ämneskod Signatur - arr.ansvarig Registreringsdatum Arrnr Lokal frikod Plattformen Grunden Ledarförsörjning Klubben Online

Relevanta dokument

Innebandyn Vill. Lärgruppsmaterial för föräldrar för ungdom år

Innebandyn Vill. Lärgruppsmaterial för föräldrar för ungdom år Lärgruppsmaterial för föräldrar för ungdom 12-20 år Det här är ett lärgruppsmaterial som du som förälder kan använda till att gå igenom med andra föräldrar i ditt barns lag. Gör ni som? Vad gör ni idag