Provet i historia några svarsförslag
|
|
- Lars-Göran Öberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Provet i historia några svarsförslag Det finns inga patentsvar på hur man borde svara på studentexamensfrågorna i historia, men här är några saker som man kunde ha tagit upp. Det är oftast inte så farligt om något saknas, eftersom essän bedöms som en helhet av sensorerna. (De här svarsförslagen har ingen koppling till studentexamensnämnden eller HYOL): 1. Hur styrdes antikens Rom, och vilka samhällsgrupper fanns det i det romerska riket? Ursprungligen styrdes Rom av en etruskisk kungadynasti, men år 509 före vår tideräkning kördes de sista etruskiska kungarna ut. Rom blev en republik med folkvalda ledare i nästan 500 år, men det var en liten klass av patricier som styrde i republiken. Överklassfamiljerna eller patricierna hade största makten och ägde jorden. Småbönder, hantverkare och annat enkelt folk kallades för plebejer och hade inte så stor makt i beslutsfattandet. Slavarna var en klass för sig och hade de minst attraktiva jobben i gruvor och jordbruk. I princip hade romerska folket (populus romanus) högsta makten i republiken, men i praktiken gled makten i republiken till patriciernas senat. Senaten var ursprungligen ett rådgivande organ av 300 patricier men blev Roms verkliga regering. Senatorerna valdes av folket för ett år åt gången. Högsta makten innehades av två årligen valda konsuler. Konsulerna var patricier och övervakade de övriga senatorerna och fungerade som överbefälhavare i krig. Så småningom gav patricierna eftergifter åt plebejerna. Plebejerna fick välja förtroendemän eller folktribuner som granskade senatens beslut och hade veto-rätt (rätt att förbjuda) mot senatsbeslut. Även konsulsämbetet öppnades senare för plebejer och slutligen år 342 före vår tideräkning bestämdes det att ena konsuln skulle vara plebej. Det fanns alltså en klasskillnad mellan jordägande patricierna och vanliga folket av plebejer. I flera hundra år pågick en politisk kamp mellan dessa samhällsklasser, men under slutet av republikens tid fick plebejerna allt mer inflytande i senaten och formellt upphävde man också förbud som förbjöd t.ex. äktenskap mellan patricier och plebejer. Vid kriser och krig kunde man ge makten för sex månader åt en konsul som då kallades för dictator. Under sista århundradena av republiken kunde maktlystna härskare utnämna sig till diktatorer på livstid, så som Sulla och Caesar.
2 När Rom expanderade och blev en stormakt fick arméerna allt större betydelse. Tidigare hade arméerna utgjorts av värnpliktiga soldater, men senare uppstod arméer av yrkessoldater. T.ex. Julius Caesar lyckades erövra hela Gallien, vilket gjorde honom populär bland soldaterna. Med lojala legioner kunde han hota senaten och republiken. Efter Caesar och några inbördeskrig var republikens tid slut och Rom blev ett imperium med en enväldig kejsare (från Caesar: Kaiser, Tsar, Keisari) från och med kejsar Augustus. Senaten blev ett rådgivande organ som inte hade någon verklig makt. 2. Staden Wigan i England a) Fabrikernas pipor berättar att det är en industristad. Mest kvinnor i bilden, en man med cylinderhatt syns i bilden. Klädseln tyder på att han är borgare och kanske en chef på fabriken. Bilden heter Dinner Hour, vilket kanske tyder på att kvinnorna är på lunchrast och jobbar på fabriken. b) Efter franska revolutionen fick kvinnor inte politiska rättigheter trots slagorden frihet och jämlikhet. Franska revolutionen gjorde kvinnan aningen friare i äktenskapet, men då Napoleon kom till makten och utfärdade lagsamlingen Code civil slogs det fast att mannen var kvinnans förmyndare. När industrialiseringen och urbaniseringen slog igenom kom kvinnor ofta från landsbygden till städerna där de sökte jobb i fabrikerna. På landsbygden arbetade även kvinnorna och det gjorde man också i staden. Man anställde gärna kvinnor och barn i fabrikerna, eftersom man kunde betala mindre lön åt dem. I borgarhemmen stannade kvinnorna oftast i hemmen och skötte om hushållet. Om mannens lön räckte till i arbetarklasshemmen kunde arbetarklassfrun också stanna hemma. I de borgerliga hemmen ansåg man det som kvinnans uppgift att skapa ett trivsamt hem som skulle hålla mannen borta från stadens liv och krogarna. Under 1800-talet började en del kvinnor främst ur den socioekonomiska över- och medelklassen - utbilda sig i högskolor och skaffa jobb som läkare och jurister. Man började också kräva rösträtt för kvinnor. I England uppstod suffragettrörelsen som krävde kvinnlig rösträtt. Nya Zeeland gav kvinnlig rösträtt år 1893, Finland 1907 och Sverige Under första världskriget var det en stor andel kvinnor som jobbade inom olika yrken i samhället på grund av att männen skickades till fronten. Krigsindustrin krävde arbetskraft och i och med att kvinnor deltog i stor skala i arbetslivet förändrades deras roll också i ekonomin och politiken efter första världskriget.
3 I t.ex. Sovjetunionen uppmuntrade man att kvinnor skulle ha jobb och samma rättigheter som männen. I Frankrike och Italien fick kvinnor rösträtt efter andra världskriget. Det var först under 1900-talet som kvinnorna började få liknande rättigheter som männen i samhället. 3. frihet, jämlikhet, broderskap Ståndssamhället avskaffades och ett medborgarsamhälle började utformas Med Napoleonkrigen spreds dessa tankar till olika delar av Europa En humanare lagstiftning och större friheter och jämlikhet, å andra sidan allmän värnplikt Efter Napoleonkrigen försökte man återinföra ståndssamhället i stora delar av Europa, men det gick inte längre att upprätthålla det gamla samhällssystemet Medelklassen (borgarna) fick större makt på bekostnad av adeln och prästerskapet vars status försvann då börden inte längre hade så stor skillnad Å andra sidan fick kvinnor inte rösträtt förrän 1900-talet I Europa, så friheten och jämlikheten var under slutet av och början av 1800-talet begränsad till en liten del av borgerskapet i vissa länder Upplysningstankarna spreds också med franska revolutionen, vilket påverkade vetenskapernas framsteg och inom konsten var nyklassicismen på gång, men romantiken började också komma fram under slutet av och början av 1800-talet som mottanke till upplysningens rationalism 4. Kriserna i Berlin och Kuba ur de olika parternas synvinkel: Kuba: Castro och hans gerillatrupper tar makten och den konservativa diktatorn Batista blir avsatt USA har stött Batista men accepterar inte en kommunistisk stat vid sin bakgård Grisbukten: USA försöker landsätta exilkubaner och amerikanska trupper på Kuba men dessa misslyckas med operationen Sovjetunionen och Catros Kuba börjar samarbeta och Sovjetunionen skickar skepp med missiler till Kuba USA upptäcker dessa missiltransporter och kräver att Sovjetunionen backar ut Efter missilkrisen går Sovjetunionen med på att inte installera missiler på Kuba Kuba var först en seger för socialisterna (Castros regim och Sovjetunionen) och en förlust för USA, men efter missilkrisen lyckades USA tvinga Sovjetunionen att inte installera missiler på ön, vilket
4 blev en seger för USA och ett bakslag för Kuba och Sovjetunionen. Ett kärnvapenkrig kunde ha utlösts i värsta fall. I stället hittade man en kompromiss. I Berlin tillspetsades situationen under början av 1960-talet. Många östbor flydde till västsidan och DDR hade försett gränsen med övervakning och taggtrådar. Trots dessa ansträngningar fortsatte människor att fly till väst. I augusti 1961 började man under en natt bygga en mur runt hela Västberlin. Allierade trupper hade tidigare haft rätt att röra sig i hela Berlin men nu började DDR och Sovjetunionen sätta käppar i hjulen för de västallierade trupperna som ville besöka östsidan. Under hösten utspelade sig en krissituation mellan sovjetiska och amerikanska stridsvagnar som pekade mot varandra vid Brandenburg-porten. Inget krig uppstod, men muren byggdes runt Västberlin. USA:s och de västallierades zon var populärare att bo i, men Sovjetunionen och DDR lyckades med att för gott stänga gränsen till Västberlin med en mur som omringade västzonen. Trafiken blev nu mer begränsad, fastän några människor lyckades fly över och under muren. Förenklat kan man säga att i den kubanska missilkrisen fick USA sin vilja igenom att Sovjetunionen inte skulle installera missiler i sin bakgård, förutsatt att USA tog bort sina missiler som låg i Sovjetunionens närhet (bl.a. i Turkiet). I Berlin fick Sovjetunionen i DDR sin vilja igenom att stänga gränsen till Västberlin och att östborna skulle fly över till västsidan och att västallierade soldater skulle kunna röra sig till östsidan. 5. a) Burckhardt menade att individens roll betonades under renässansen. Agnes Heller har en mera konstruktiv bild där individen hade en roll i renässanskulturen, men som en del av det kollektiva. Heller betonar också det kollektiva samhällets roll (kanske ur en socialistisk synvinkel: Ungern 1967) och tar upp Engels idéer med renässansen som en revolution (från feodalism till kapitalism enligt marxismen). Svenska historikern Nordberg förkastar idén om renässansen som en epok då individen gjorde sig gällande. Han menar att individen var fortfarande bunden till det samfund där han (inte hon enligt Nordberg) levde i Florens, Siena och Venedig. Burckhardt anses ha introducerat begreppet renässans (från italienskans rinascimento pånyttfödelse) då han menade att den antika kulturen återupptäcktes efter medeltiden och då människan i humanismens anda började se individen och dess möjligheter. Ungerska samhällsvetaren Heller skrev sitt verk 1967 och har referat till Engels och innehållsmässigt kan man se en marxistisk
5 eller socialistisk syn på renässansen i Hellers uppfattning. Nordberg är kritisk mot framförallt den syn som Burckhardt hade om individualismen under renässansen och är därför kritisk eller revisionistisk i sina tankar. b) Återverkningar av renässansen i Europa under början av nya tiden: individen fick en större roll konstnärerna signerade sina verk med eget namn (individualism) konsterna utvecklades delvis enligt antika förebilder perspektiv i målarkonsten folkspråken började också få större spridning i framförallt skönlitteraturen (t.ex. Dante Alighieri och italienskan) på det politiska planet utvecklades stadsstater (framförallt i Italien) där bankerna och penningekonomin (familjen Medici i Florens) fick stor betydelse i jämförelse med medeltidens naturahushållning religionen hade fortfarande en viktig roll i samhället (Vatikanen som arbetsgivare för renässanskonstnärerna) men man återupptäckte framförallt de grekiska författarna och konstnärerna från antiken, även de latinska skrifterna från antiken spelade en viktig roll man började också fundera på alternativa världsbilder i motsats till den katolska synen på världen (var jorden platt eller rund?), men den vetenskapliga revolutionen tog en tid att gro, men under slutet av 1400-talet och början av 1500-talet gjordes upptäcktsresor som bevisade att jorden var rund och att det fanns andra världsdelar och kulturer som man inte vetat om, vilket också påverkade renässansen i Europa 7. Under senare hälften av 1700-talet inträffade det som man brukar kalla nyttans tidevarv. Framförallt den ekonomiska nyttan fick en stor uppmärksamhet, vilket också märks i rubrikerna från Åbo akademi. Nyttotänkandet var anknutet till upplysningstänkandet under 1700-talet och också delvis till den merkantilistiska ekonomin. Enligt merkantilismen försökte man maximera exporten och minimera importen samt sträva efter att det egna landet skulle vara så självförsörjande som möjligt. Därför försökte man också inom det egna landets gränser utveckla och effektivisera jordbruket vilket också märks i rubrikerna om svartvinbärsbuskar och om storskiftets nytta.
6 I Frankrike uppstod också en filosofisk inriktning av fysiokrater som menade att jordbruket var grunden till ett lands välfärd. I Sverige och Finland började man också under 1700-talet fundera mycket kring jordbruksfrågor. (Exempelvis fanns det en teori i Sverige att Storbritannien var ett rikt land p.g.a. fårskötseln.) 8. Kolonialväldet upphörde efter andra världskriget. Efter första världskriget hade Frankrike och Storbritannien vid sidan av andra länder fortsatt att ha sina kolonier, fastän vissa länder (som t.ex. Indien) hade uttryckt intresse av att bli självständiga. Efter andra världskrigets katastrof och ekonomiska nedgång var både Frankrike och Storbritannien försvagade och t.ex. i fallet Indien blev Storbritannien mer eller mindre tvunget att acceptera att den största av dess kolonier blev ett självständigt land efter andra världskriget. I fallet Indien spelade Mahatma Gandhi och hans passiva motstånd mot brittiska kolonialstyret en viktig roll. I många fall kunde kolonierna bli självständiga på fredliga vägar. Indien delades trots allt fort i Pakistan och Indien efter oroligheter och politiska konflikter mellan hinduer och muslimer. I andra delar av världen blev mindre länder också självständiga från sina europeiska kolonialmakter. Ibland fördes krig och Frankrike försökte föra krig i Indokina och Algeriet för en tid. Storbritannien och Frankrike gav trots allt bort sina kolonier framförallt under 1960-talet. Portugal var bland de sista att hålla fast vid sina kolonier ända fram till 1970-talet, men efter en statsomvälvning i Lissabon avslutades kolonialkrigen och de portugisiska kolonierna blev också självständiga. De gamla kolonialmakterna har hållit vissa små länder och öar som sina fortsättningsvis, men alla större länder har blivit självständiga efter andra världskriget. I vissa har det gått bättre och i andra sämre. Framförallt i Afrika hade man skapat kolonialgränserna utan att beakta hur olika etniska grupper fanns på kartan, vilket ledde till flera inbördeskrig och konflikter i Afrika då länderna blev självständiga. Kalla kriget spelade också en roll då många nya självständiga stater råkade ut för krig efter andra världskriget. Europeiska storbolag har fortfarande starka fotfästen i de forna kolonierna, så de ekonomiska vinsterna flyter också delvis fortfarande till Västvärlden i stället för att gynna befolkningen i tredje världen. Detta kalla nykolonialism alltså att de formella kolonierna har försvunnit men att västerländska bolag vinner ekonomiskt på de forna koloniernas råvaror och arbetskraft, medan de forna koloniernas befolkning förblir fattigt och förtjänar med låga löner västvärldens marknader. 10+.
7 a) Geografiska krigsmål: Östkarelen, det vill säga Viena (Vita havs Karelen i norr och öst) och Aunus (sydöstra Karelen ungefär mellan Ladoga och Onega) Målsättningar: att befria de finsk-ugrisktalande östkarelarna i Sovjetunionen och ansluta dem med Finland. Att ta tillbaka de förlorade områdena från Moskvafreden år 1940 och att förskjuta gränsen så att de finsk-ugrisktalande folken i Sovjetunionen ansluts till Finland. Det nämns också att man strävar efter ett Storfinland i samröre med tyska arméerna och att Finland deltar i en nyfördelning av Europa. Motiveringar: Mannerheim menar att han lovade när Finland blev självständigt att han inte skulle sätta svärdet i skidan innan folken i Viena och Aunus var befriade. Han ansåg sig i sitt tal hålla detta löfte år Ajan suunta menar att Finland kämpar tillsammans med Tyskland mot bolsjevismen och att områdena i Östkarelen hör till Finland och att gränsen klyver det finska folket itu. Därför skulle gränsen enligt Ajan Suunta flyttas. b) De vanliga soldaterna i dokumentet var inte så heta på gröten att gå över den gamla gränsen. Enligt brevet var åtminstone en del av soldaterna från en gränssocken och det sades att dessa hade förlorat mera i kriget än de flesta andra medelfinländarna. Antagligen hade soldaterna upplevt evakuering och förödelse i samband med vinterkriget. Det nämns att männen är beredda att försvara sitt fosterland men att de inte vill gå över den gamla gränsen. Antagligen upplevde de att det inte var värt att riskera liv i främsta linjen för att erövra sovjetiskt territorium som inte tidigare tillhört Finland. De vanliga soldaterna som låg bakom brevet hade alltså inga intressen att förskjuta gränsen längre österut än till den gamla gränsen som existerade före vinterkriget. c) Ekonomiska läget var svårt efter vinterkriget: evakuerade karelare skulle bosättas och den världspolitiska situationen gjorde det svårt för den finska ekonomin. Tyskland hade ockuperat Norge och Danmark och de baltiska staterna hade anslutits till Sovjetunionen år Finland var omringat av stormakterna. På grund av Sovjetunionens krav och fredsvillkor kunde Finland inte skapa ett statsförbund med Sverige och ryska soldater fick åka med tåg genom Finland till militärbasen i Hangö. Befästningsanläggningar måste också rivas ner på grund av ryska krav. Tyskland beslöt sommaren år 1940 att förbereda ett anfall mot Ryssland. Snart inledde Finland ett samarbete med Tyskland. Tyska permittenter från Nordnorge fick åka igenom Finland. Tyskland
8 sålde också vapen till Finland. Handelsavtal slöts länderna emellan, Finland sålde träprodukter och metaller och fick bland annat livsmedel och stenkol som importvaror. Avtalen med Tyskland åren ansågs som en säkerhetsgaranti mot Sovjetunionen, men samtidigt bands Finland till Tysklands intressesfär. När Tyskland anföll Sovjetunionen sommaren 1941 meddelade Hitler i ett radiouttalande att Finland stred med Tyskland. Tyska trupper fanns i Finland. Den finska regeringen väntade vad som skulle hända, men efter att ryska bombplan anfallit finska städer beslöt den finska riksdagen att krigstillstånd rådde mellan Finland och Sovjetunionen. Vetamix 2013.
FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?
FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien
Läs merFRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?
FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien
Läs merFörsta världskriget
Första världskriget 1914-1918 1. 2. 3. Varför blev det krig? 4. 5. 2 s.194 Orsaker till första världskriget: Imperialismen Industrialiseringen skapade behov av råvaror och nya marknader. Kapplöpning om
Läs merkubakrisen.notebook September 21, 2009
KUBAKRISEN Det Kalla kriget förändrades under den senare delen av 1950 talet. Den värsta kommunisthysterin avtog i USA samtidigt som Khruschev lanserade idén om fredlig samexistens mellan väst och öst.
Läs merFörsta världskriget 1914-1918
Första världskriget 1914-1918 1. 2. 3. Varför blev det krig? 4. 5. 2 Orsaker till första världskriget: Imperialismen Industrialiseringen skapade behov av råvaror och nya marknader. Kapplöpning om kolonierna.
Läs merVärldskrigens tid
Världskrigens tid 1914-1945 Krig är blott en fortsättning på politiken med andra medel. Carl von Clausewitz Tysk general 1780-1831 1:a världskriget Krig mellan åren 1914 och 1918. Kriget stod mellan två
Läs merDen romerska republiken var en form av demokrati, men som främst gynnade de rika
Bild: Giovanni Dall'Orto Varghona med tvillingarna Romulus och Remus. I romersk mytologi var det Romulus som grundade staden Rom. SPQR är en förkortning för "senaten och det romerska folket". Romarriket
Läs mer2. Varför ville både Österrike- Ungern och Ryssland ha kontroll över vad som hände på Balkan?
Instuderingsfrågor till : Första världskriget 1. Vilka var orsakerna till kriget? Orsaker till kriget var bl.a. Nationalismen var stor i alla Europas länder Tyskland ville behålla de gränserna de hade
Läs merÅk. 7 Lokal kursplan historia: Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna Målbeskrivning det är viktigt att
Sida 1 av 5 Åk. 7 Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna känna till hur människor under jägarstenåldern försörjde sig kunna redogöra för hur livsvillkoren förändrades vid övergången
Läs merTriangelhandeln del 1 av 2. även känd som den transatlantiska slavhandeln
Triangelhandeln del 1 av 2 även känd som den transatlantiska slavhandeln Vad kostar ett människoliv Sätt er i små grupper med tre elever i varje. Frågor att diskutera och besvara Vilka varor ingick i
Läs merFACIT Instuderingsfrågor första världskriget
FACIT Instuderingsfrågor första världskriget 1. Vad innebar imperialismen? Imperialism = politiskt och militärt ta makten över främmande områden I slutet av 1800-talet tävlade stormakterna i Europa om
Läs merFranska revolutionen. Franska revolutionen. En sammanfattning. en sammanfattning
Franska revolutionen Franska revolutionen En sammanfattning en sammanfattning Orsakerna till revolutionen 1. Frankrike var orättvist styrt Kungen, Ludvig XVI, hade all makt Den som var kung kunde kalla
Läs merEFTERKRIGSTIDEN (Kalla kriget) 1945-1991
EFTERKRIGSTIDEN (Kalla kriget) 1945-1991 Efter 1945 Fred och välfärd Europa var en världsdel i spillror. Politikerna som styrde hade varit med om krisen på 1920- och 1930 talen, världskrig, nazism, kommunism
Läs merStormaktstiden fakta
Stormaktstiden fakta 1611-1718 Stormaktstiden varade i ca 100 år. Sverige var stort och hade en miljon invånare. Som levde i ett stånd samhälle. Under denna tid skaffade Sverige sig mycket makt och erövrade
Läs merRenässansen Antiken återupptäcks
Renässansen Antiken återupptäcks Norditalienska stadsstater Städer i norra Italien var självstyrande, t.ex. Venedig och Florens. Handel med Kina och Indien gjorde dem rika. Köpmän n och hantverkare blir
Läs merNationalismen Nationalism Italien
1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder
Läs merNationalismen Nationalism Italien
1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder
Läs merRevolution. Giljotin. Monarki. Republik. Yttrandefrihet. Liberalism. Konservatism. Skräckvälde. Privilegier. Napoleon. Det tredje ståndet
Revolution Giljotin Monarki Republik Liberalism Yttrandefrihet Konservatism Skräckvälde Napoleon Privilegier Det tredje ståndet Ståndssamhälle Nationalförsamlingen Klassamhälle Envälde Självständighet
Läs merHur byggdes Rom enligt sagan?
Hur byggdes Rom enligt sagan? Sagan berättar att två små pojkar, Romulus och Remus, lades i en korg på floden Tibern. Deras mamma var en prinsessa och deras morfar var kung. Pojkarnas morfar jagades sedan
Läs merAndra världskriget Finland, Danmark, Norge och Danmark
Andra världskriget Som du nu vet, anföll Tyskland Polen den 1 september 1939. Med stridsvagnar tog man sig in landet, och andra världskriget hade börjat. Kriget varade i fem år och när det var över hade
Läs merFranska Revolutionen. Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?
Franska Revolutionen Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Franska revolutionen Före revolutionen Kungen och adeln bestämde allt De flesta människorna
Läs merAmerika Orsak: Den amerikanska revolutionen Händelse: Amerika blir ett land, Konsekvens: Migration 30miljoner flyttar till Amerika
Amerika Orsak: Den amerikanska revolutionen - Varför ville amerikanerna upphöra att tillhöra det brittiska riket? - Varför hade England höjt skatterna för de amerikanska bosättarna? Händelse: Amerika blir
Läs merRomarrikets uppväxt börjar i staden Rom. Historien handlar om en stad och hur den sakta men säkert lägger ett allt större område under sig.
Romarrikets Uppgång. Roms historia Republikens Födelse. 750 f Kr 509 f Kr. Romarrikets uppväxt börjar i staden Rom. Historien handlar om en stad och hur den sakta men säkert lägger ett allt större område
Läs merTidsmaskinen! På besök i. Romarriket och kristendomen
Tidsmaskinen! På besök i Romarriket och kristendomen Wow! Du har uppfunnit en tidsmaskin och bestämmer dig för att resa bakåt i tiden! Du åker till Romarriket där du får lära dig massa intressanta saker.
Läs merDEN TYSK / RYSKA PAKTEN
DEN TYSK / RYSKA PAKTEN o Flera var rädda för kommunismen som härskade i Sovjetunionen. o Kanske kunde den stora tyska armén vara ett bra försvar mot Sovjetunionen? o Ett avtal eller snarare en pakt mellan
Läs merDet kalla kriget. Freden i Europa förbereds
Det kalla kriget När Tyskland anföll Sovjet 1941 bildades en allians mellan USA, Storbritannien och Sovjet. På det stora hela fungerade detta bra. Det fanns dock en motsättning mellan de båda västmakterna
Läs merEfterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG
Efterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG Västeuropa De första åren efter andra världskriget var nödår i stora delar av Europa, med svält och bostadsbrist. Marshallplanens pengar
Läs merRepetition av upptrappningen till kriget Kriget startar Norden i kriget Kriget i väster Kriget i öster Pearl Harbor Normandie Krigsslutet
Repetition av upptrappningen till kriget Kriget startar Norden i kriget Kriget i väster Kriget i öster Pearl Harbor Normandie Krigsslutet Adolf Hitler hur kunde han få makten? Adolf Hitler hade kommit
Läs merRevolution. Giljotin. Monarki. Republik. Yttrandefrihet. Liberalism. Konservatism. Skräckvälde. Privilegier. Napoleon. Det tredje ståndet
Revolution Giljotin Monarki Republik Liberalism Yttrandefrihet Konservatism Skräckvälde Napoleon Privilegier Det tredje ståndet Ståndssamhälle Nationalförsamlingen Klassamhälle Envälde Självständighet
Läs merAndra världskriget. 9gr HT-16
Andra världskriget 9gr HT-16 Orsaker till 2VK Versaillesfreden Dolkstötslegenden Rätt man på rätt plats i rätt tid Hitler kom i precis rätt tid. Lovade råda bot på arbetslöshet och fattigdom. Lyckades.
Läs mer1900-talets historia Mål och arbetsmetod Litteratur
1900-talets historia Mål och arbetsmetod Målet med arbetsområdet är att du ska få övergripande kunskaper om 1900- talets historia och hur den har påverkat den tid vi lever i idag. Kursen kommer att koncentrera
Läs merKalla kriget. Supermakter och terrorbalans
Kalla kriget Supermakter och terrorbalans Efter andra världskriget! 1945 Hitlers Tyskland är besegrat.! Segermakterna var Storbritannien, Frankrike, USA och Sovjetunionen.! De delade upp Tyskland i fyra
Läs merUPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna.
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna. I den här essän kommer jag att undersöka och jämföra skillnader och likheter i orsakerna till den amerikanska
Läs merFörsökte att få den lille mannen att känslomässigt gå upp i partiet och nationens kollektiv - Propaganda
Lite om andra världskriget Fascismen Förhärligar staten Fursten, ledaren, eliten, handlingskraften Känslans kraft gentemot förnuftet Ojämlikhet Kollektivet gentemot individen Arbetarklass mot aristokrati
Läs merFörsta världskriget The Great War
Första världskriget The Great War Europa 1800-talet Nationalismen: en ny tanke samma språk, religion och kultur skulle bli ett land Italien enas Tyskland (tidigare 38 stater) enades 1871 under Bismark
Läs merAlliera. Ammunition. Anfall. Arkitekt. Autonomi. Avrätta. Avsätta
Alliera Att sluta förbund med någon eller att samarbeta med någon mot till exempel en gemensam fiende. Ammunition Kulor, krut eller patroner som man laddar vapen med. Anfall Att rycka fram mot fienden,
Läs merKalla kriget, första skedet Vänner blir fiender!
Kalla kriget, första skedet 1946-1947. Vänner blir fiender! Det kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som effektivt delade upp världen i två läger, väst och öst. Det kalla kriget började
Läs merVid sekelskiftet 1900 hade Tyskland Europas största befolkning och var även ett ledande industriland med stora naturresurser. Dock hade Tyskland inte
Vid sekelskiftet 1900 hade Tyskland Europas största befolkning och var även ett ledande industriland med stora naturresurser. Dock hade Tyskland inte speciellt många kolonier jämfört med andra länder i
Läs merKalla kriget. Karta över Europa. VEU: VästEuropeiska Unionen. Källa: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cold_war_europe_military_map_sv.
Kalla kriget Kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som utspelade sig från år 1945 till år 1989. USA och Sovjetunionen var två supermakter som bildades efter det Andra världskriget då
Läs merTvå olika syner på Finlands roll i kriget.
Fortsättningskriget Fortsättningskriget är det andra kriget som Finland deltar i under andra världskriget. Kriget börjar efter att Tyskland inleder operation barbarossa, invasionen av Sovietunionen. Finland
Läs merStormaktstiden- Frihetstiden
Stormaktstiden- Frihetstiden Lpp Stormaktstiden- Frihetstiden Stormaktstiden del 2 => Förklara hur Karl XI och Karl XII försökte göra Sverige till ett Östersjörike (reduktionen, ny krigsmakt, envälde)
Läs merENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2
ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 DEMOKRATI I SVERIGE Folkrörelser Under 1800-talet var det många människor, som tyckte att de levde i ett orättvist samhälle. Tillsammans bildade de föreningar, som hade en
Läs merRomarriket. Historia
Romarriket Historia Rom - staden som växte fram. Rom växte fram vid floden Tibern. Staden passade bra för handel då det fanns flera landsvägar som möttes samtidigt som det gick att segla in med stora skepp.
Läs merIndustri och imperier HT Instuderingsfrågor
Industri och imperier HT 2016 Instuderingsfrågor Det allra bäst är egentligen om ni som studenter skapar era egna frågor och problem vid inläsningen av kurslitteraturen, men det är inte alltid så enkelt.
Läs mersep 15 19:44 sep 15 19:42 sep 15 20:13 sep 15 20:25
Kronologi: Det andra Världskriget 1939 40 Tyskland invaderar Polen den 1.9. Storbritannien och Frankrike förklarar Tyskland krig 3.9. Sovjetunionen rycker in i Polen några veckor senare, efter att Polen
Läs merFRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI Frihet, jämlikhet, broderskap
FRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI 1789 Frihet, jämlikhet, broderskap Vad är historia? Vad är historia? Frågan är svår att definiera då svaren är många. Det som man säkert kan säga är att historia handlar om
Läs merFöre 1789: Adeln 300 personer = 1 röst Präster 300 personer = 1 röst Tredje ståndet 600 personer = 1 röst
Historia. Staten hade dålig ekonomi. (Bland annat p g a 7åriga kriget med Storbritannien) Dåliga skördar ledde till att brödpriserna steg. Ludvig XVI var inte intresserad av politik, ville hellre jaga
Läs merRysslands problem före revolutionen.
Rysslands problem före revolutionen. - Feodalt system. Livegenskapen avskaffas 1861. - Ont om land. Ingen skiftesreform. - Växande befolkning. Drabbar främst bönderna. Bönderna utgjorde 80 % av befolkningen.
Läs merDrömsamhället svenska som andraspråk
Av-nummer: 10024 tv1sas Ideologiernas historia (svenska som andraspråk) 1 Programmanus Smärre avvikelser från texten kan förekomma i programmet. Emil Nikkah: I två program ska ni få en kortversion av de
Läs merVärlden idag och i morgon
Världen idag och i morgon Det är många stora problem som måste lösas om den här planeten ska bli en bra plats att leva på för de flesta. Tre globala utmaningar är särskilt viktiga för mänskligheten. Den
Läs merDet kalla kriget
Det kalla kriget 1945-1991 Kalla krigets karaktär Ekonomisk USA liberalism, kapitalism med fria marknader för företag och människor att agera på. Staten ingriper om friheten hotas. Sovjet, kommunism, planekonomi
Läs merDen väpnade freden 1871-1914
Den väpnade freden 1871-1914 Osäkerhet och misstro Alla förberedde sig för krig Industrialiseringen gav resurser Värnplikt Allianser Trippelalliansen Tyskland, Österrike, Italien (till 1915) (inkl. Bulgarien
Läs merDEMOKRATI. - Folkstyre
DEMOKRATI - Folkstyre FRÅGOR KRING DEMOKRATI 1. Allas åsikter är lika mycket värda? 2. För att bli svensk medborgare och få rösta måste man klara av ett språktest? 3. Är det ett brott mot demokratin att
Läs merEfterkrigstiden 1945-1991
Efterkrigstiden 1945-1991 1 Det kalla kriget s.254-255 Kalla kriget = förhållandet mellan supermakterna USA och Sovjetunionen 1945 1989. Liberal demokrati mot kommunistisk diktatur, båda supermakterna
Läs merUPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna.
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna. I denna essä kommer likheter och skillnader mellan den franska respektive den amerikanska revolutionen
Läs merSveriges roll BEREDSKAPSTIDEN
Sveriges roll 1939-1945 BEREDSKAPSTIDEN Regeringen Sverige hade en samlingsregering för att hålla landet utanför kriget Per-Albin Hansson Kampanjen mot svenska kommunisterna bedrevs av kungen, försvaret,
Läs merRyssland. Broderfolk till serberna på Balkan. Ville ha tillgång till hamnar i Medelhavet.
Första världskriget Europa år 1900 Optimism och framtidstro. Mer eller mindre lång sammanhängande fred. Industriexplosion. Tekniken tog stora steg framåt. Titanic lysande exempel på hur det inte alltid
Läs merLärarexemplar med facit
UPPGIFTER TILL UTSTÄLLNINGEN Svenskt i Finland: Bilderna berättar så har svenskbygden förändrats Lärarexemplar med facit s. Innehåll 2 Instuderingsfrågor och kronologi 3 Korsord 4 Bildtexter 5 Frågor till
Läs merHistoria. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2012/2013 Historia Delprov A Årskurs 9 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds
Läs merKonteramiral Johan Pitka. Av Jan Eric Knutas, FM i Göteborg
Konteramiral Johan Pitka Av Jan Eric Knutas, FM i Göteborg Johan Pitka föddes 1872, när Estland var en del av tsarens Ryssland. Han utbildade sig till sjökapten och var till sjöss under åren 1889 till
Läs merKALLA KRIGET. Någon bild, tex berlinmuren... torsdag 29 augusti 13
KALLA KRIGET Någon bild, tex berlinmuren... FRÅGAN ATT FUNDERA PÅ FRÅGAN ATT FUNDERA PÅ Hur påverkar kalla kriget världen ännu idag? ETT ARV FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGET ETT ARV FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGET Under
Läs merRomarnas framgång Trots att romarna inte hade lika mycket område som sina grannfolk hade de vissa övertag inom vissa områden. Rom låg på en väldigt br
Romarriket Till en början var romarriket endast en samling med fem byar i närheten av varandra som småningom växte ihop till en stad. Denna stad fick namnet Rom och var (är) belägen på Italiens västra
Läs merMARTIN LUTHER OCH REFORMATIONEN
EXPERTKORT VASATIDEN 1. GUSTAV VASA FLYR Koll på vasatiden sid. 10-11 1. Vad är en krönika? 2. Vem bestämde vad som skulle stå i krönikan om hur Gustav Vasa flydde från soldaterna? 3. Vem berättade för
Läs merFranska revolutionen. en sammanfattning
Franska revolutionen en sammanfattning Orsakerna till revolutionen 1. Frankrike var orättvist styrt. Kungen (Ludvig XVI) hade all makt. Han kunde kalla in ståndsriksdagen, men hade inte gjort det på 175
Läs merInstuderingsfrågor till Kalla krigets tid sid 129-149
1 Instuderingsfrågor till Kalla krigets tid sid 129-149 Konflikten uppstår 1. Vilka frågor diskuterades vid konferensen i Jalta i feb 1945? Vad kom man fram till? 2. Vad bestämdes vid nästa konferens i
Läs merAntiken 700 f Kr 500 e Kr. Greker och Romare
Antiken 700 f Kr 500 e Kr Greker och Romare Varför dessa årtalsgränser? Händelser som traderats muntligt från 1200- talet f Kr, krig o myter m hjältar skrivs ned i Iliaden/Odysseen äldsta diktverken i
Läs merEuropeisk fascism som ideologi
Ny ordning Mussolini talade om en totalitär regim : hela befolkningen omfattas av systemet, offentligt och privat liv styrdes, individens intressen underordnades staten/nationen Europeisk fascism som ideologi
Läs merLEKTIONSANTECKNINGAR RENÄSSANSEN. och reformation med mera. och att avskaffa landet inre tullar (de yttre skulle vara kvar).
HT 2010 LEKTIONSANTECKNINGAR RENÄSSANSEN och reformation med mera I korthet Idéernas utveckling RENÄSSANSKONST Diverse skulpturer I detta kompendium återfinner du anteckningar från våra lektioner. Du behöver
Läs merForntiden. STENÅLDERN år f.kr lärde sig svenskarna att odla. - Människorna kunde tillverka enkla verktyg av trä och flintasten.
FORNTIDEN ISTIDEN - Inga människor kunde bo i Sverige - 5000 år f.kr hade isen smält, och då invandrade människor till Sverige - De första svenskarna var nomader Forntiden STENÅLDERN - 3000 år f.kr lärde
Läs merRevolutionernas tidevarv
Revolutionernas tidevarv Bakgrund/förutsättningar Vetenskapliga framsteg på 1600-talet; grundade på erfarenheter (empirismen) o förnuftstro (rationalismen), ledde till en inriktning på det för människan
Läs merKalla kriget 1945-1991
Kalla kriget 1945-1991 Sovjetunionen vs. USA Kampen om världsherraväldet Kalla kriget 1 Varför kallas det Kalla Kriget? Kallt krig för att det aldrig blev riktigt hett det blev inte direkt krig, väpnade
Läs merInternationell Ekonomi
Internationell Ekonomi Internationell Ekonomi Nationalekonomi på högskolan består av: Mikroekonomi producenter och konsumenter Makroekonomi hela landet Internationell ekonomi handel mellan länder Varför
Läs merFör varje epok kommer här att ställas upp de viktigaste sakerna vad gäller ekonomiska, sociala, kulturella och politiska förhållanden.
Följande text är tagen ifrån http://stiglundberg.org/historiska-epoker/, texten är ursprungligen skriven av Gymnasieläraren Sofia Ahlgren. Texten är editerad och korrekturläst av mig. Att beskriva en epok
Läs merEuropa efter det första världskriget
Nya stater i Europa Finland Estland Lettland Litauen Polen Tjeckoslovakien Ö:rike Ungern Jugoslaviem aug 27 14:18 Europa efter det första världskriget Tyskland Turkiet aug 27 12:59 1 Tysklands territoriella
Läs merInstuderingsfrågor i historia åk 7
Instuderingsfrågor i historia åk 7 Läroboken s. 32-37 1. Vad innebär nationalismen? 2. Vem enade det tyska riket år 1871? 3. Vad kallades denna man? 4. Varför hade han fått detta smeknamn? 5. Mot vilka
Läs merMEDELTIDEN. Tidig Medeltid ( ) Högmedeltid ( ) Senmedeltid ( )
MEDELTIDEN Tidig Medeltid (476-1000) Högmedeltid (1000-1300) Senmedeltid (1300-1500) TIDIG MEDELTID - POLITIK 476 sista Romerska Kejsaren störtas! Feodalism Feudum (jordinnehav) att äga jord var mycket
Läs merVad menas med en högkultur? Diskutera med din bänkgranne i 4 minuter så brainstormar vi allt ni vet om högkulturer. Vet du inte så använd din fantasi
Att kunna: Hur levde människan innan hon blev bofast? Vad är det som kännetecknar en högkultur? Hur var det nya samhället när människan blev bofast? Hur uppstod högkulturen Egypten? Vad är det som kännetecknar
Läs merERIC BERGIN - HÄSSLÖGYMNASIET & CARLFORSSKA GYMNASIET
Genom seklerna har kvinnan fungerat som en spegel med magisk kraft att avbilda mannen dubbelt så stor som han är.. - Virginia Woolf ALLMÄNT OM ARV, MILJÖ OCH SYNEN PÅ KVINNAN Genus = könet är en social
Läs merBasfrågor: En delad värld
Basfrågor: En delad värld supermakter stormakter ockupationszon järnridån västmakterna kapprustning maktblock permanent mandattid lydstater frihandelsområde förstatliga elit partisankrigare militärdiktatur
Läs merMed betoning på Kina, Upplysningstiden och Franska revolutionen.
Med betoning på Kina, Upplysningstiden och Franska revolutionen. De stora upptäckternas tid I slutet på medeltiden började forskare ifrågasätta kyrkans världsbild JORDEN VAR RUND! Nya uppfinningar, större
Läs merMilitärt försvar fredsbevarande?
Militärt försvar fredsbevarande? Eders Majestäter, eders Kungliga högheter, herr talman, excellenser, akademiledamöter, mina damer och herrar Alla har vi hört uttrycket Si vis pacem para bellum, myntat
Läs merModerniseringens kris
Moderniseringens kris Modernisering: förändring från det traditionella och agrara till ett samhälle karakteriserat av industrialisering, urbanitet och sekulärt tänkande. Fokus på planering av samhälle
Läs merOktoberkriget 1973 och oljekrisen 1973-1974
Oktoberkriget 1973 och oljekrisen 1973-1974 Under oljekrisen fyrdubblade OPEC-länderna priset på råolja. Priset på olja steg från $3 per fat till $11 per fat. Här ser man hur en man hamstrar bensin i en
Läs merSammanfattning av Svensk politik under krigsåren 1939-1945
Sammanfattning av Svensk politik under krigsåren 1939-1945 Sammanfattning av Sverige under det andra världskriget 1939-1945 1939 bildades en samlingsregering (ministrarna kom från nästan alla partier)
Läs merBerlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.
Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och
Läs merHistoria prov. Här kommer begreppen och frågorna jag vill att du tränar på. Du avgör själv om du vill träna in enkla svar eller utvecklade svar.
Historia prov Du ska få ha ett prov i historia kring Medeltiden tisdag 24/9. Provet handlar om begrepp och frågor kring orsaker och konsekvenser. Alla begrepp och alla frågor har vi pratat om och arbetat
Läs merBilder av 1920-talet. Hur var 1920-talet? Vad tänker vi på och associerar till? Kris och elände eller glädje och sedeslöshet?
Bilder av 1920-talet Hur var 1920-talet? Vad tänker vi på och associerar till? Kris och elände eller glädje och sedeslöshet? George Grosz Kapitalismens största kris: depressionen Börskrasch 29 oktober
Läs merInternationella relationer
Ulf Bjereld Ann-Marie Ekengren Christina Lilja Internationella relationer analyser, teorier & óvningar Innehall 1 Krig eller fred? 10 Kriget i Kosovo 11 Varfór bombade Nato? 12 Olika teorier ger olika
Läs merDen 28 juni 1914 mördas Ärkehertig Franz Ferdinand och hans fru Sophie
Den 28 juni 1914 mördas Ärkehertig Franz Ferdinand och hans fru Sophie Anti-Serbisk propaganda i Österrike efter mordet på Franz Ferdinand. Texten lyder Serbien måste dö! Efter några veckor så trappades
Läs merBerlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.
Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och
Läs merMellankrigstiden 1919-1939. Fokus på USA, Sovjet och Tyskland!
Mellankrigstiden 1919-1939 Fokus på USA, Sovjet och Tyskland! Läget efter det första världskriget Versaillesfreden, som bestämdes av segrarmakterna, var hård mot Tyskland. De var tvungna att betala krigsskadestånd,
Läs merAndra världskriget
Andra världskriget 1939-1945 Vägen till kriget s.231-232 Upprustning, först i smyg sedan öppet. Allians Tyskland Italien Japan (axelmakterna). Rehnlandet (vid franska gränsen) besätts 1936. Österrike ansluts
Läs merAmerikanska revolutionen
Amerikanska revolutionen 1776 1783 Amerikanska revolutionen Eller amerikanska frihetskriget - Storbritannien hade kolonialiserat USA på 1600- talet - Sammanlagt 13 kolonier på Östkusten - Britter som flytt
Läs merSpråkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4-6)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om andra världskriget. Vi får veta varför Tyskland startar krig mot alla länder omkring sig. Vi får veta varför Sverige inte väljer sida under
Läs merSave the world. Nord/syd; I-land/U-land; fattigdom; resursfördelning
Save the world Nord/syd; I-land/U-land; fattigdom; resursfördelning Olika indelningar av världen Olika indelningar av världen Första, andra och tredje världen Olika indelningar av världen Första, andra
Läs merGrekiska gudar och myter
Under det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med Antikens Grekland och Romarriket. Jag kommer att hålla genomgångar, ni kommer att få ta del av den här presentationen så kommer ni själva att få söka
Läs merFacit Instuderingsfrågor Romarriket
Facit Instuderingsfrågor Romarriket 1. Vad kallas den period i historien då Romarriket fanns? Antiken 2. Hur bildades Rom enligt sagan/myten om Romulus och Remus? Det var en gång två små pojkar som lagts
Läs merBNP = konsumtion + investeringar + export - import
Sverige är i recession nu. BNP = konsumtion + investeringar + export - import Sverige började ha en ekonomisk kris från år 1960. Sverige hade 7 497 967 invånare 1960 och idag finns det 9 256 347. Stockholmlän
Läs merl Österrike blir en del av Tyskland. l Folkomröstning om de6a i Österrike. 99.75 % stödde Hitler. Varför?
Orsaker till 2VK Versaillesfreden Dolkstötslegenden Rä6 man på rä6 plats i rä6 :d Hitler kom i precis rä6 :d. Lovade råda bot på arbetslöshet och fabgdom. Lyckades. Blev snabbt populär. Rädslan för krig.
Läs merRomarriket en resa i tiden
Romarriket en resa i tiden Namn: Klass: För att lösa denna uppgift måste du åka tillbaka i tiden. När du skriver skall du skriva som det händer nu, det vill säga i presens. Du ska berätta vad du upplever
Läs mer