Råttfällan och det kinesiska gåtspelet
|
|
- Hanna Lund
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 66
2 carina broman Råttfällan och det kinesiska gåtspelet Två litograferade spel Jag ska berätta om två små spel som finns på avdelningen Ludi i vardagstryckets samling på Kungliga biblioteket. De är gjorda av Carl (Karl) Müller och Ludwig Fehr som kom till Stockholm från Tyskland och var med om att introducera en ny grafisk metod i Sverige, nämligen den litografiska tekniken. De är bland de äldsta litograferade trycksakerna som finns i samlingen och bör därför studeras närmare. Råttfällan är tryckt 1819 och det kinesiska gåtspelet antar jag har tillverkats före maj 1819, eftersom Fehr vid den tiden lämnade samarbetet. Eller omkring 1820 då företaget upplöstes, enligt Nordisk familjeboks uggleupplaga (Ugglan). För den som är nyfiken finns lite mer bildmaterial som rör spelen på vardagstryckets blogg under etiketten Tryckerier. Det kinesiska gåtspelet är tillverkat av Fehr och Müller tillsammans. Spelet Råttfällan är till stora delar ett litografiskt tryck gjort på Müllers tryckeri. Se tryckuppgifterna på de båda spelen. Han beskrivs som Sveriges förste litograf i Ugglan. Müller anlände till Stockholm i slutet av 1817 från Tyskland och var i fyrtioårsåldern när spelet kom till. Han hade ett stentryckeri i huvudstaden och Ludwig Fehr var hans kompanjon. Fehr hade även tagit med sig sin son. Alla tre var verksamma i den grafiska branschen. I Björn Dals avhandling Med kolorerade figurer: Handkoloreringen i Sverige under och 1800-talen finns mer att läsa om dessa personer. De var yrkesmän som satsade på en ny tryckteknik stentryck. I slutet av 1700-talet hade Alois Senefelder uppfunnit litografin och gav 1818 ut en handbok på tyska med en lång titel som börjar så här: Vollständiges Lehrbuch der Steindruckerey. Den som är intresserad av bakgrundshistorien ska läsa mer i Jan af Buréns bok Litografin: En snilleblixt som finns tillgänglig på Internet. Han skriver där om de allra första svenska litograferna och om Müllers och Fehrs verksamhet. Särskilt på sidan 56 och en bit framåt. Müller övertog på egen hand tryckeriet den 1 maj 1819 under namnet C. Müller. Far och son Fehr etablerade sig därefter i Norge. I Björn Dals avhandling står det att orsaken till att firman upplöstes kan förklaras av att varken litograferna Fehr eller stentryckaren Müller höll måttet, såväl artistiskt som tekniskt var deras resultat bristfälligt. De ansågs vara medelmåttor. Men hur skulle de kunna vara skickliga på en grafisk metod som var ny undrar jag. Under lång tid hade tryckerierna litat på invanda tekniker som etsning, gravyr och träsnitt för att framställa illustrationer, så varför ville man börja med en annan grafisk metod? Orsakerna var bland annat att litografin möjliggör en friare stil och att stenarna kan slipas om och återanvändas, vilket är fördelaktigt ur ekonomisk synvinkel. Nackdelen är att trycket kan bli mer suddigt och oprecist, men det är också litografins kännetecken. Själva kalkstenarna som används vid stentryck har genom tiderna huvudsakligen hämtats från stenbrott i Tyskland. Så bara att frakta stenarna hit är ju en bedrift, eftersom varken flygplan eller långtradare fanns när man kom igång med litografi i början av 1800-talet. Inte heller fanns elektricitet. 67
3 Råttfällan Råttfällan är katalogiserad av Gunilla Jonsson för bibliografin som kallas för Luckan Hennes katalogpost får härmed liv. Själva spelreglerna presenteras i ett häfte som är satt i frakturstil och är tryckta av Marquardska tryckeriet i Stockholm. Reglerna finns med på en trycklista och längst ned på den står det att materialet är tryckt hos C. F. Berglund och att det är det före detta Marquardska boktryckeriet. Hur de litograferade delarna och fodralet som hör till spelet kommit till KB förtäljer inte historien. Trycklistan förtecknar dokument som trycktes mellan den 1 juli 1819 och 1 mars 1820 och objekt nummer 12 på listan är: Råttfällan, ett lustigt Sällskapsspel med tärning. 1/6 Ark 12:mo. Storleken är således i duodesformat. När spelet är nedpackat i fodralet är det knappt 10 centimeter brett och 13 centimeter högt. Spelet är alltså ett resultat av ett traditionellt boktryckeri i kombination med den för tiden nya tekniken att trycka på sten. Spelreglerna är med andra ord tryckta i högtryck, relief, och spelplanen genom litografering som är en plantrycksteknik. Råttfällans litograferade delar Råttfällan består av en handfärgad spelplan, spelpjäser i form av tecknade svartvita råttor på papperslappar och ett häfte med spelregler. Allt stoppas behändigt ned i en tillhörande blåmarmorerad ficka av tjockare papper. Utanpå fickan sitter en grön etikett där det står att det är ett Stentryck af C. Müller. Tryckeriet har varit mån om att sätta sitt namn på själva trycksaken och frasen förekommer på andra objekt från tiden. Själva spelplanen består av tolv separata pappbitar, vilka är monterade tillsammans på ett plommonfärgat tyg till en sammanhängande plan. Arrange manget gör att det är lätt att vika ihop. Planen trycktes sannolikt i ett helt papper, innan man skar det i bitar. Det är spelplanen, spelpjäserna och etiketten som är tryckta på sten. När det gäller texten på etiketten är skrivstilen sirlig, om man räknar bort det första ordet. Bokstaven p som förekommer två gånger på etiketten ser en smula vag ut. Bokstäverna a och g tenderar att mer bestå av en ring med tillfogade linjer och det skulle kunna vara ett tecken på att orden är skrivna spegelvända direkt på stenen. Jag är dock 68
4 ingen expert på hur bokstäver formas naturligt, men det är intressant att resonera kring hur man kan ha gått tillväga. Spelplanen är fylld med små illustrationer. De fyra gula kringlorna är inte korrekt placerade i förhållande till varandra utifrån symmetri. Katter na uppmärksammas extra genom att de är omgivna av rosa rutor. Vid en närmare titt på dem syns det att varje djur är unikt och de ser tämligen muskelösa ut. Det var säkert ganska knivigt att teckna små katter med en metod som man inte behärskade, även om den som utförde jobbet var en skicklig hantverkare. Stenytan måste ha varit ovan att arbeta på. I mitten på spelplanen finns den gråsvarta råttfällan placerad i en brun ruta med lila färg runt omkring. Den gula färgen återkommer på flera ställen och finns också i spelplanens mitt, för där finns en gul prick. Ordet Förgift. som det står under de gulskimrande skålarna är skrivet i en grövre och mer barnslig stil än den som finns på etiketten. Notera att skålarna med gift som är utplacerade på planen inte är riktigt likadana och att den blåa färgen skapar kontrast mot den gula på giftskålarna. I spelreglerna benämns rutorna som colorerade. Med lupp syns handkoloreringen tydligt där färgen täcker för stora ytor. Den gula färgen går på sina ställen ihop med den blå och blir grön. Senefelder själv lyckades vid den här tiden, 1818, åstadkomma det första litografiska trycket i flera färger. Det var bokstaven B som trycktes i svart, blått och rött år, skriver Bamber Gascoigne i boken Milestones in Colour Printing För Müller och Fehr och deras företag handlade det om att teckna och trycka med svart färg och sist färglägga varje exemplar för hand. Man kunde använda sig av fet krita, penna, bläck/tusch, gravyr verktyg, övertryckspapper och andra grafiska hjälpmedel vid tillkomsten av spelen. Så går Råttfällan till Reglerna bygger på principen att det är bra att hamna på vissa rutor och dåligt att hamna på andra. En spelare kan straffas och få böta med marker om ens spelpjäs passerar en viss ruta eller annan spelpjäs. Alla deltagarna måste ha minst en svartvit råtta var att spela med. Spelet startas genom att deltagarna placerar ut sina spelpjäser, i form av numrerade råttor, på motsvarande gröna ruta. Självklart är det illa för spelaren om man hamnar på en skål med gift. I regel nummer 8 står det allvarligt: Förer råttans wäg henne öfwer ett fält, på whilken förgift är ställdt, så betalar hon till den råtta, som kastar strax efter henne, 2 marker. Men skulle hon, genom sitt kast, oundwikligen komma att stanna på ett fält med förgift, så är han död för hela spelet. Om man däremot hamnar på rutorna med äpplen så erhåller spelaren två marker. Det är väldigt lyckat för råttan att stanna på en smaskig korv, eftersom då får spelaren hela fyra marker av den som kastar därefter. Men i den 10:e regeln står det att Hwarje råtta, som står på en korf, måste, så snart ordningen att kasta till henne, i fällan, och upphör att spela, så framt icke hon förut af en annan råtta blifwit driwen tillbaka till sitt råtthål. Ordet såframt betyder såvida. Vem vinner spelet? Svaret finns i den sista regeln och jag tolkar den så att den spelare som har sin råtta kvar till sist på planen vinner: Den råtta, som stadnar den sista på fältet, winner de marker, som ligga i fällan, erhåller af den som sist kommer i fällan, 4 marker, och spelet är slutadt. Jag tror ärligt talat att det inte är så roligt att spela och reglerna är inte heller lätta att begripa sig på. Spelet ska kanske mer betraktas som ett litografiskt försökstryck än ett riktigt spel. Huruvida spelet utvecklades på tryckeriet eller om det har funnits en förlaga finns det inga uppgifter om. Det får vi spekulera i och eventuellt framkommer fler uppgifter. Det kinesiska gåtspelet Så till det andra spelet som jag kallar för det kinesiska gåtspelet. Den korrekta titeln är Stort chinesiskt gåtspel: Grandes enigmes chinoises. På fodralet som idag innehåller 17 kort finns tryckorten Stentryck af Fehr et Müller med, vilket betyder att det är tryckt före de två gick skilda vägar Gåtspelet återfinns inte i KB:s lokala katalog Regina, förmodligen på grund av att det saknar tryckår. Alltsammans är litograferat och tryckt i svart och därefter färglagt för hand. På framsidan finns en kinesisk man klädd i gul hatt och gula snabelskor som håller i ett grönt parasoll. Baksidan är dekorerad med en fågel och en blomma. Runt fodralet löper bårder. Det ligger inga spelregler i, och det kan vara så att det aldrig har gått att spela. 69
5 Nu är det så här att detta efemära objekt hänger ihop med bilder som publicerades i första årgången av tidskriften Konst- och nyhetsmagasin för medborgare av alla klasser. På tidskriftens titelblad finns uppgiften uti Fehr et Mullers stentryckeri. Alltså samma grafiker är upphovsmän till tidskriften som till spelet. Några av de motiv som finns i tidskriften återfinns på några av korten som hör till det kinesiska gåtspelet, vilket jag kom på en sen eftermiddag I tidskriften presenteras nämligen ett kinesiskt figurspel som går ut på att lägga samman kort. Ett pussel där 7 bitar bildar en fyrkant. Fehr och Müller har alltså framställt ett separat sällskapsspel och i tidskriften beskrivit ett pussel med delvis samma motiv. Jag är bekant med tidskriften sedan länge tack vare min tid som bokframtagare och plötsligt kunde jag koppla ihop spelkorten som finns på plan 04 med tidskriften nere på plan 01 i de underjordiska magasinen. Jag har bläddrat i volymerna upprepade gånger och har alltid tyckt att illustrationerna är härliga. Inte hade jag reflekterat över den tekniska nivån på bilderna i konst- och nyhetsmagasinet, utan endast låtit mig underhållas. Efter att läst i Björn Dals avhandling fick jag reda på att bilderna i tidskriften betraktades som undermåliga av bedömare i början av 1800-talet. I boken Litografien 200 år: Historia, hantverk, industri av Ingvar Magnusson som är utgiven av Litografklubbens arkiv står även där att tidens kritiker ansåg att tidskriften innehöll fula figurer och att de tillhörande texterna var enkla och naiva. Visst är det så att ju mer erfaren man blir på att studera trycksaker med lupp och jämföra dem med andra, desto mer ser man också skillnader på tekniker och kvalité. Det må vara hänt att bilderna inte var litografiskt och trycktekniskt fulländade, men idag imponeras jag av vad Fehr och Müller åstadkom. Och att de var bland de första som satsade och vågade pröva något nytt. 70
6 Att skriva och trycka på sten Det är värt att läsa vad som står under uppslagsordet litografi i Ugglan. Där skriver konsthistoriken Gustaf Upmark och fotografen och fysikern John Hertzberg om litografins kännetecken som så väl syns på de båda spelen jag har berättat om. Det står bland annat att stentrycket kännetecknas av ofantlig mjukhet och smidighet och förmår att återge olika grader av ljusstyrka på ett förträffligt sätt. Kornigheten är karakteristiskt för litografiskt tryck. Det finns också nackdelar med tekniken för jämväl de bästa litografier få lätt en vek och obestämd hållning samt förefalla ofta suddiga. Och mycket träffande finns en kommentar om att den litografiska tekniken gett upphov till omogen dilettantism. Vilket stämmer bra in på mina egna taffliga litografiska alster som har en låg verkshöjd, men oavsett är jag stolt över att både vara amatörlitograf och kvinnlig nybörjartryckare. Och jag både slipar sten och vevar rivarpressen själv. Litograferad text är spännande att studera med lupp. Den kan vara graverad för hand eller maskinellt framställd. Orden kan vara skrivna med till exempel penna, pensel eller krita. Man kan ta hjälp av ett transparant papper och kalkera över texten och sedan arbeta vidare med de spegelvända bokstäverna på stenen. En annan möjligheter är att göra ett övertryck. Oavsett hur man gör måste motivet vara spegelvänt på stenen, eftersom litografi är ett direkttryck. Michael Twyman har i flera av sina böcker skrivit om att litografer var kapabla att skriva text spegelvänt, reverse text, för hand direkt på stenen mycket snyggt och snabbt. De övade länge och hade medfödd talang. Dessutom har han i Biblis årsbok skrivit om tidiga litograferade böcker under rubriken Early lithographed books. I hans artikel finns exempel på tre texttekniker. På handskriven text skriven spegelvänt direkt på stenen, rättvänd text som trycks över via överföringspapper och slutligen på litograferad text som formas med hjälp av typer. Övertrycket var dock den vanligaste tekniken, enligt Twyman. Han skriver på sidan 8 och framåt att The most straightforward method was to write backwards on the stone using a greasy ink and steel pen. The best quality lithographic writing was done this way, and writers became extremely adept at working backwards quickly. När man i efterhand studerar äldre trycksaker är det svårt att identifiera de olika metoderna, tycker jag. Och att även se skillnad på kursiv stil från ett boktryckeri och en extremt prydlig text gjord av en skrivlitograf. För att om möjligt fastställa om det är boktryck eller en litografi bör man dra nytta av kringuppgifter som till exempel vilket tryckeri som har tryckt och hur hela kompositionen är genomförd. En ledtråd kan vara att se efter om en och samma bokstav varierar i utseende. Jag ska inte gå in på hur alla momenten i litografi går till för det vet många bättre än jag. Men jag vill uppmärksamma följande med hjälp av Carl Isaak Fahlgréns bok i typografi Handbok i boktryckarkonsten vars kunskaper delvis också går att tillämpa i alla tryckerier. Han skriver 1853 om att luften uti det rum der valsarna begagnas, inverkar på dem ganska väsendligt. Han betonar inte bara rätt luftfuktighet i lokalen utan även rätt hanteringen av papperet: Den tryckare, som är vårdslös med papperets skötsel, eller öfverlemnar papperets fuktning och omslagnig åt sitt biträde vid pressen, vinner sällan loford för presterandet af ett prydligt arbete. Han lyfter här alltså fram även tryckarnas yrkeskunskaper för ett optimalt slutresultat. Mitt intryck är att det så ofta talas om konstnärerna och litograferna, säkert med rätta, men faktum är att utan tryckarna blir det inga trycksaker alls. Såvida man inte gör hela jobbet själv. Mitt möte med Michael Twyman Många gånger har jag kikat i lådorna med spel som finns på avdelningen Ludi. Men jag var blind, för jag tänkte aldrig på att det fanns tidiga litografiska trycksaker där. Det var efter att ha gått kursen Printed ephemera under the magnifying glass i Lyon för professor emeritus Michael Twyman som jag på allvar bestämde mig för att försöka begripa mig på de olika äldre grafiska metoder som har använts för att skapa småtryck. Efter kursen begav jag mig till avdelningen Ludi i samlingen, för jag visste att där finns smärre trycksaker. Och plötsligt såg jag vad jag inte sett tidigare; det stod ju Müller, Fehr och ordet stentryck på två spel. Jag var således tvungen att ta omvägen via Lyon i Frankrike och gå en kurs på 71
7 engelska för att få upp ögonen, men det var en värdefull omväg. Michael är fortfarande verksam vid Centre for Ephemera Studies vid universitetet i Reading och har nyligen gett ut en gedigen bok om färglitografi med titeln A History of Chromolitography: Printed Colour for All som finns att låna på KB. Dessutom är jag numera medlem i Litografklubbens arkiv och gick en kurs på museet i Huddinge förra året. Avslutning Slutligen vill jag meddela att jag har gjort några simpla faksimiler av Råttfällan. Olle Halldin och Gönül Sari hjälpte till med att bildbehandla, kopiera och skriva ut nya exemplar. Jag sysslade med pappslöjd vek, klippte och skar. Olle fixade fram 8 små råttor till som fungerar som spelpjäser, eftersom det idag endast finns ett ark med råttor kvar. 16 råttor skulle det vara enligt reglerna. Spelen är även kompletterade med spelmarker och en tärning. Om några år faller nog spelen sönder, på grund av att jag använde billigt limstift och att de är hastverk. I alla fall fick Olle ett exemplar i avskedspresent när han slutade på KB. Min före detta kollega Dag Hermfelt hjälpte mig med att tyda några svåra ord i frakturstilen. Östen Hedin och Solveig von Essen har visat mig tidiga litografier gjorda av Fehr och Müller, vilket bidrog till att jag kunnat återupptäcka de två spelen. Eventuellt kommer jag om ett par år kunna göra lite mer proffsiga faksimiler av Råttfällan och ge bort. Något i stil med: The Mousetrap 2019 Homage to Carl Müller I så fall får jag be mina vänner, gubbarna, på Litografiska museet i Huddinge om råd. Spelet passar utmärkt som ett objekt som ligger framme på ett fikabord och pockar på uppmärksamhet och samtal. Visst hade det varit önskvärt att Müller och Fehr hade lämnat efter sig en beskrivning av hur de exakt gick tillväga och vilka undertekniker de använde när de tillverkade de båda spelen som kom till i början av 1800-talet. Och varifrån skaffade de papperet? Många är mina frågorna. Detektiver i gamla trycktekniker och arkeologer i trycksaker får finna sig i att allt inte går att få svar på exakt. Det går inte att rekonstruera alla momenten och med bestämdhet säga hur man gjorde en gång i tiden. En del döljs i det förgångna, eftersom vi inte var med. 72
Vi skall skriva uppsats
Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken
Ett arbete som inte blev riktigt som Ann tänkt sig!
Ett arbete som inte blev riktigt som Ann tänkt sig! Ann tog fram en liten ask ur fickan, en hemlig ask. Vad kunde det vara i den? Så spännande! Sakta gläntade hon på asken och - Va, den var ju tom! Men
2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock
2005-01-31 Hävarmen Kurs: WT0010 Peter Kock Handledare: Jan Sandberg Sammanfattning Om man slår upp ordet hävarm i ett lexikon så kan man läsa att hävarm är avståndet mellan kraften och vridningspunkten.
Nämnarens adventskalendern 2007
Nämnarens adventskalendern 2007 1 När det närmar sig jul är det kallt. Då behöver de tre tomtenissarna både halsduk och mössa när de leker i snön. I korgen ligger en röd, en blå och en randig halsduk.
NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING
NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING PRATA OM SPELS EN KURS I SANNOLIKHET 1 INLEDNING Sannolikhetskursen består av sju olika steg där det sista steget utgörs av själva tävlingsmomentet. Det är upp till pedagogen
Presentationsövningar
Varje möte då temadialog används bör inledas med en presentationsövning. har flera syften. Både föräldrar och ledare har nytta av att gå igenom samtliga deltagares namn och dessutom få en tydlig bild av
Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight
Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram Vital, StavaRex och SpellRight Elevens namn:.. Skola: Datum:.. Varför behövs en handledning? Denna handledning är tänkt att användas
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.
Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5)
Intervjumall Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5) Intervju Att hålla i en anställningsintervju kan vara svårt.
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel
Texturbild. Lagerpaletten du kommer arbeta med ser du till höger. 1. Kopiera bakgrunden till ett nytt lager och gör den svartvit.
Texturbild En guide om hur man skapar en bild med matta färger och texturiserad yta. Guiden innehåller moment där man får pröva sig fram och resultatet kanske inte blir det man tänkt sig direkt, men med
VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?
VÄRDERINGSÖVNINGAR Vad är Svenskt? Typ av övning: Avstamp till diskussion. Övningen belyser hur svårt det är att säga vad som är svenskt och att normen vad som anses vara svenskt ändras med tiden och utifrån
Kängurun Matematikens hopp Benjamin 2006 A: B: C: D: E:
3-poängsproblem : = + + Vilket tal ska frågetecknet ersättas med A: B: C: D: E: : Sex tal står skrivna på korten här intill. Vilket är det minsta tal man kan bilda genom att lägga korten efter varandra
Syftet med en personlig handlingsplan
Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om
Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.
Boken om Teknik Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. PROVLEKTION: Teknikens arbetssätt att göra på riktigt Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik. Uppslaget som är hämtat
Skriva B gammalt nationellt prov
Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska
Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan
DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna
Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet
Tankar om elevtankar HÖJMA-projektet JAN UNENGE I förra numret av NÄMNAREN påbörjades en redogörelse från ett intressant forsknings- och utvecklingsarbete vid Lärarhögskolan i Jönköping. Den artikeln behandlade
Sannolikhet och Odds
Sannolikhet och Odds Sannolikhet Tärning (Orange) och (Blå) 0 0 0 Om man satsat sina pengar på rätt summa multipliceras oddset med insatsen (pengarna man satsar) Odds Utfall (summan av två tärningar) Sannolikhet
Väga paket och jämföra priser
strävorna 2AC 3AC Väga paket och jämföra priser begrepp rutinuppgifter tal geometri Avsikt och matematikinnehåll Den huvudsakliga avsikten med denna aktivitet är att ge elever möjlighet att utveckla grundläggande
Jämförelse länder - Seminarium
Jämförelse länder - Seminarium På seminariet ska du presentera dina länder. Du ska börja med att presentera grundläggande fakta om länderna, t.ex. vilken sorts produkter de exporterar & importerar (är
Lathund, procent med bråk, åk 8
Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform
Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.
Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med
Sammanfattning på lättläst svenska
Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när
Två konstiga klockor
strävorna C Två konstiga klockor resonemang geometri Avsikt och matematikinnehåll Det som kan göra det svårt för barn att avläsa en analog klocka är att förstå att den består av två skalor som är beroende
Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.
Strävorna 4A 100-rutan... förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande.... grundläggande
DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! Skola: PIRLS 2011. Häfte. Skolverket 106 20 STOCKHOLM IEA, 2011
m Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: i PIRLS 20 Häfte OBS! Vik och riv försiktigt! Skola: Elev: RKlass: Skolverket 06 20 STOKHOLM IE, 20 h n nvisningar I det här häftet ska du läsa berättelser eller
Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag
Sid. 87-99 i boken Rekrytering Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Nedan finner du en intervjuguide med förslag på frågor som du kan använda under intervjun. Det är många frågor så välj de du tycker
D A B A D B B D. Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2012 Benjamin
Kängurutävlingen enjamin Trepoängsproblem. Skrivtavlan i klassrummet är 6 meter bred. Mittdelen är m bred. De båda yttre delarna är lika breda. Hur bred är den högra delen? A: m :,5 m C:,5 m D:,75 m E:
För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN
För dig som är valutaväxlare Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN MARS 2016 DU MÅSTE FÖLJA LAGAR OCH REGLER Som valutaväxlare ska du följa
Ha det kul med att förmedla och utveckla ett knepigt område!
Kul med pizzabitar Första gången eleverna får materialet i handen bör dem få sin egen tid till att undersöka det på det viset blir dem bekanta med dess olika delar. Det kan också vara en god idé att låta
Matematiken har alltid funnits omkring
katarina brännström & åsa pesula På tredje plats i mitten Personalen på Karungi förskola arbetar med barnens känsla för lägesbegrepp med hjälp av sånger, teckningar och andra material. Med fokus på matematik
När jag har arbetat klart med det här området ska jag:
Kraft och rörelse När jag har arbetat klart med det här området ska jag: kunna ge exempel på olika krafter och kunna använda mina kunskaper om dessa när jag förklarar olika fysikaliska fenomen, veta vad
Rapport uppdrag. Advisory board
1 Rapport uppdrag Advisory board 2 Advisory board AB är en dialogmodell som på ett stukturerat sätt ger möjlighet till samråd och dialog med unga i utvecklingsarbeten/verksamhetsutveckling inom kommunen,
Barn berättar om relationer
Barn berättar om relationer 300 Min kollega Hemrik Elmer från Stockholm har en kompis som samlar på barns tankar och jag tyckte de var så tänkvärda att de bör få få en större allmänhet. Frågorna rör relationer
Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter
Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare Utbildningsplattform: Fronter Innehållsförteckning Introduktion 3 Inloggning & Lösenordsbyte 4 Idagsidan 6 Kursens rum (startsida) 7 Webblektion 8 Inlämning
Drottningens gåta Lärarmaterial
Lärarmaterial sidan 1 Författare: Cecilie Eken Vad handlar boken om? Boken är den spännande fortsättningen i serien Den Svarta Safiren. Sif har blivit biten av en hund och är svårt skadad. De ser män som
Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.
EN LITEN KAMPANJSKOLA Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet. Finns det något man kan tänka på när man ska sprida ett
Introduktion till Open 2012
Introduktion till Open 2012 av Lisbeth Rydén Funktionen med OPEN som jag ser den Alla har sin egen idé med att åka till OPEN. Någon framförallt för att lära sig något om de ämnen som ska avhandlas (kurs),
4 nödsamtal. SOS-operatören trycker nu på en knapp för att få fram telefonnummer och adress till telefonen pojken ringer från.
4 nödsamtal 1) Hjälp, farmor har ramlat! - SOS 112. Vad har inträffat? - Det är farmor, hon har ramlat! - Ja, hur är det med farmor då? - Hon svarar inte. - Andas hon? - Ja, jag tror det. - Hur ligger
FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / www.laramera.se och Allemansdata Ab / www.allemansdata.se FRÅN A TILL Ö
I programmet finns 11 olika aktiviteter för att träna varje bokstav och på att känna igen ord. För varje bokstav kan olika övningsblad skrivas ut: Inledningsvis väljer du vilken bokstav du vill öva på.
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!
Lisa besöker pappa i fängelset.
Lisa besöker pappa i fängelset. Hej, jag heter Lisa. Vet du vart jag ska i dag? Jag ska besöka min pappa. Jag är väldigt glad för det men oroar mig också. För, vet du vad? Min pappa sitter i fängelse.
Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning
Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning Förberedelser och instruktioner Tid max: 70 min. Testledaren bör vara undervisande
Tomi Alahelisten Lärare Idrott & Hälsa - Internationella Skolan Atlas i Linköping. Orientering
Orientering 1. Inledning Orientering härstammar från Norden i slutet på 1800-talet. Ursprungligen var orientering en militär övning, men tidigt såg man nyttan med att sprida denna kunskap till allmänheten
Verksamhetsplan HT -09 och VT -10
Verksamhetsplan HT -09 och VT -10 Vi på Solen har under hösten märkt att det finns en nyfikenhet och lust i barngruppen på att titta närmare på detaljer, upptäcka skillnader, mäta och jämföra. Barnen har
Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument
Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12
Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)
Nummer: 1 Ida P, Johanna S, Hugo HS, Ian VB Senaste Nytt Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar) Läs sida 2 I detta nummer 1. Melodifestivalen 2016 2. Älvängenskor
Några frågor om dina känslor nu och tidigare
Några frågor om dina känslor nu och tidigare Avsikten med detta formulär är att ge en detaljerad bild både av hur du i allmänhet brukar må och hur du mår för tillfället (de senaste -4 dagarna). Formuläret
KÄNSLA AV SAMMANHANG. Uppskattad dygnsdos i gr. och preparat (de sista 30 dagarna):
KÄNSLA AV SAMMANHANG Datum för ifyllandet: Intervjutillfälle nr: Intervjuare: Individens namn: Kön: Födelse år: Antal år i missbruk (med uppehåll): Drogfri dagar (nu): Initiativtagare till kontakt med
INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET
INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET Svara så utförligt som möjligt på alla frågor. Skriv inte av exakt från boken utan försök formulera dina svar med egna ord. PowerPointen finns på bloggen. LYCKA TILL! /Therese
TIMREDOVISNINGSSYSTEM
TIMREDOVISNINGSSYSTEM Företagsekonomiska Institutionen Inledning med begreppsförklaring Huvudmeny Budgethantering Planering Rapportering Signering Utskrifter/Rapporter Byt lösenord Logga ut 1 Inledning
KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!
KURSPLAN, KUNSKAPSKRAV och exempel på ELEVARBETEN KURSPLAN enligt Lgr11 I undervisningen skall du få möjlighet att uttrycka tankar och idéer med hjälp bilder, du skall få möjlighet att skapa egna bilder
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Morgonsamling till lågstadier
Morgonsamling till lågstadier Röda Korset är en världsomfattande organisation, vars huvudsyfte är att hjälpa människor i nöd. Organisationens verksamhet baserar sig på principer, som ger organisationen
Fakta om Malala Yousafzai
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. Klicka HÄR för att skicka ditt färdiga arbetsmaterial till din pedagog. LÄSFÖRSTÅELSE Skottet 1. Vart var Malala på väg när hon
Anna Kinberg Batra Inledningsanförande 15 oktober 2015
Anna Kinberg Batra Inledningsanförande 15 oktober 2015 Det talade ordet gäller Det är höst i ett Sverige som börjar tvivla på framtiden. Ett växande utanförskap där en av sju fastnar utanför arbetsmarknaden.
Koll på cashen - agera ekonomicoach!
För elever Fördjupningsuppgift: Koll på cashen - agera ekonomicoach! Fördjupningsuppgift: Ekonomicoach Så här går det till Börja med att se filmen Koll på cashen. Därefter är ni redo för att komma igång.
Manpower Work Life: 2014:1. Manpower Work Life. Rapport 2014. Mångfald på jobbet
Manpower Work Life: 2014:1 Manpower Work Life Rapport 2014 Mångfald på jobbet MÅNGFALD PÅ JOBBET Mångfald diskuteras ständigt i media, men hur ser det egentligen ut på Sveriges arbetsplatser? Hur ser svenska
Drottningens gåta Elevmaterial
SIDAN 1 Kapitel 1 De vilda hundarna 1. Vad tror du att Sif mumlar till Aram när han säger: Bara en liten bit till. Det klarar du. 2. Varför tror du att Aram vill att Sif ska gå först över bron? 3. Titta
Repetitivt arbete ska minska
Repetitivt arbete ska minska Ett repetitivt arbete innebär att man upprepar en eller några få arbetsuppgifter med liknande arbetsrörelser om och om igen. Ofta med ett högt arbetstempo. Ett repetitivt arbete
7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5
7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5 7.2. Elevhäfte 2 7.2.1. Livsfrågor Eva och Micke går båda i 5:an. De träffas ofta efter skolan och lyssnar på musik eller gör hemläxan tillsammans. Ibland funderar de på frågor
GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP
Bli ditt bästa jag GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP ANDREAS ODHAGE Innehåll Bli ditt bästa jag 5 Reflektera mera 9 Varför ska jag reflektera? 10 Meditation gör dig fokuserad 14 Balans i livet 17 Vad gör du egentligen?
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: har lim pa skorna
SIDAN 1 Författare: Per Straarup Søndergaard Vad handlar boken om? Boken handlar om Anton och hans vänner Emil, Olle och Max, som har klättrat upp i ett träd. Vännerna har klättrat högt och nu vill de
Från min. klass INGER BJÖRNELOO
Från min klass INGER BJÖRNELOO Vi har nu följt Inger Björneloos klass under två år. Klassen börjar i höst på sitt sista lågstadieår, åk 3. Denna årgång av NÄMNAREN kommer att följa upp vad de gör och hur
Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?
Föräldrabroschyr Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Vad ska barnen lära sig i skolan? Tanken med den här broschyren är att ge Er föräldrar en bild av
Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009
Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009 Examensarbete som kurs Examensarbete är en kurs om 30 hp för civilingenjörer, 15 hp för brandingenjörer och 7,5 hp för högskoleexamen Som alla
Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt
Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt 21/5 2010 Sofie Roxå 9b Handledare Torgny Roxå Mentor Fredrik Alven 1 Innehållsförteckning Inledning s. 3 Bakgrund s. 3 Syfte s. 3 Hypotes s. 3 Metod s. 4 Resultat
Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn
Bra att veta om sexuella övergrepp För barn Om sexuella övergrepp Sexuella övergrepp är fel och behöver stoppas. Vad ett övergrepp är och var man kan få hjälp borde alla få veta. Det kan göra det lättare
Jo, Den Talande Boken har så många möjligheter inbyggda, att den kan användas från förskoleklassen och ända upp på högstadiet.
Förord Den här webbversionen av Den Talande Boken är en vidareutveckling av det snart 20 år gamla program, som alltid varit så populärt i skolan. Och varför är det nu så? Jo, Den Talande Boken har så många
Medieplan. för Högskolebiblioteket i Skövde. 2014-02-24 Reviderad 2016-02-29
Medieplan för Högskolebiblioteket i Skövde 2014-02-24 Reviderad 2016-02-29 Innehåll BIBLIOTEKETS ANSVAR FÖR HÖGSKOLANS INFORMATIONSFÖRSÖRJNING... 1 BIBLIOTEKETS MEDIEPLAN... 1 FÖRVÄRVSPRINCIPER... 1 VAD
Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.
I N T E R V J U G U I D E Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. Syftet med den här guiden är att ge dig de bästa råden så
Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-16
Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-16 Planen gäller från november 2015-oktober 2016 Ansvariga för planen är avdelningens förskollärare Hela arbetslaget
Trepunkts rullbälten i en 68 cab.
Trepunkts rullbälten i en 68 cab. Jag har monterat trepunktsbälten i min 68:a cab. Det var en sak som det inte fanns mycket hjälp om på Internet. Monteringar i fastbacks och kupéer fanns det men, inte
Upplägg och genomförande - kurs D
Upplägg och genomförande - kurs D Provet består av fyra delprov: Läsa A och B Höra Skriva Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel
10 tips. - till dig som tar emot praktikanter
10 tips - till dig som tar emot praktikanter Vägar in... Det gröna näringslivet med jord-, skog- och övrigt landsbygdsföretagande har inte alltid några inarbetade eller självklara vägar in till Arbetsförmedlingen.
UTMANINGAR OCH MÖJLIGHETER HAR DU 730 DAGAR OCH ETT STARKT DRIV DÅ HAR VI EN LEDARROLL TILL DIG
UTMANINGAR OCH MÖJLIGHETER HAR DU 730 DAGAR OCH ETT STARKT DRIV DÅ HAR VI EN LEDARROLL TILL DIG VÄLKOMMEN TILL BERENDSEN Tack för att du vill lägga lite tid på att lära känna oss - det kan löna sig. För
Historisk tillbakablick
Historisk tillbakablick Typsnittens betydelse Det finns gott om typsnitt i dagens Officepaket som medför att dokument kan modifieras i det oändliga utan att innehållet därför ändras. Rätt kul tycker även
Logga in. Gå in på: www.t-d.se. Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns
Registrera I TD Logga in Gå in på: www.t-d.se Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns inventerad och registrerad. Skriv in ditt användarnamn och lösenord.
3. Pappa hade köpt hem 16 clementiner. Karin åt upp hälften av dem. Eva åt två och David åt upp resten. Hur många clementiner åt David?
Avdelning 1 1. Vilket av dessa tal är jämnt? A: 2009 B: 2 + 0 + 0 + 9 C: 200 9 D: 200 9 E: 200 + 9 Frankrike 2. Var är kängurun? A: I cirkeln och i triangeln, men inte i kvadraten B: I cirkeln och i kvadraten,
Mål Blå kurs Röd kurs
Bråk Mål När eleverna har arbetat med det här kapitlet ska de kunna läsa och skriva bråk veta vad som menas med täljare och nämnare känna till och kunna använda begreppen bråkform och blandad form kunna
Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män
Pressmeddelande 7 september 2016 Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män Kvinnor som driver företag pensionssparar inte i lika hög utsträckning som män som driver företag, 56 respektive
Information till elever och föräldrar i skolår 5
Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka
Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk
Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på
Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.
Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Denna gång skall vi titta närmare på en förstärkare med balanserad ingång och obalanserad utgång. Normalt använder
Läsfixarna. Idrott inne. Melinda får ta med en bok eller en sak hemifrån att visa och berätta om.
Kom ihåg vecka 15 Förskoleklassen Läsfixarna. Idrott inne. Melinda får ta med en bok eller en sak hemifrån att visa och berätta om. Kul att träffa alla barn igen. Det verkar dock vara lite vårkänslor i
Detta är vad vi kom fram till efter en solig söndags diskuterande och räknande:
ÖREBRO LÄNS KONSTNÄRSFÖRBUND Hej styrelsen, På ÖLKFs årsmöte 20130228 diskuterades Konstens Vecka, dels ur ett historiskt perspektiv och dels eventuella framtida evenemang. Årsmötet gav oss, Richard Brixel
Predikan Lyssna! 1 maj 2016
Predikan Lyssna! 1 maj 2016 Idag är det bönsöndagen en söndag då vi påminns om den fantastiska möjlighet vi har att prata med Gud och att lyssna till honom!! Och det är just det som den tredje vanan i
Öde ön Jag befinner mig mitt ute på Indiska Oceanen. Det är min tredje vecka till sjöss och allt har varit lugnt och gått enligt planerna. Tills nu.
Öde ön Jag befinner mig mitt ute på Indiska Oceanen. Det är min tredje vecka till sjöss och allt har varit lugnt och gått enligt planerna. Tills nu. Det blåser storm och regnet smattrar mot det gungande
Axiell Arena. Samarbeta om bilder Regionbiblioteket i Kalmar län
Axiell Arena Samarbeta om bilder Regionbiblioteket i Kalmar län Introduktion Det finns möjlighet att samarbeta om bilder i Axiell Arena. Samarbetet kan läggas upp på olika sätt, men i denna lathund beskrivs
Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.
Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden! 164 000 äldre är beroende av hemtjänsten i sin vardag. Och det är du
Du ska nu skapa ett litet program som skriver ut Hello World.
Tidigare har vi gjort all programmering av ActionScript 3.0 i tidslinjen i Flash. Från och med nu kommer vi dock att ha minst två olika filer för kommande övningar, minst en AS-fil och en FLA-fil. AS Denna
Small talk kan avgöra om du får jobb
Small talk kan avgöra om du får jobb Publicerad 07.09.2013-12:04. Uppdaterad 07.09.2013-12:22 Bild: Yle/Kati Enkvist Förmågan att småprata med okända i professionella sammanhang blir allt viktigare. Så
Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se
Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen
P-02/03 säsongen 2016
P-02/03 säsongen 2016 AGENDA DU ÄR VÄRDEFULL IDROTTENS VÄRDEGRUND LAGANDA = VI TILLSAMMANS VINNARE I LÄNGDEN DU ÄR VÄRDEFULL 1. VARFÖR ÄR VI TRÄNARE & VARFÖR SPELAR NI FOTBOLL? (grupperna skriver varsin
3:an på en skola som heter Dalaskolan. Jag. har en bästa vän som heter Jesper. Han och. jag älskar att åka gokart och att spela på
Bill Den Magiska Dörren Kapitel 1 Hej! jag heter Max. Jag är 9år. Jag går i 3:an på en skola som heter Dalaskolan. Jag har en bästa vän som heter Jesper. Han och jag älskar att åka gokart och att spela
FAQ Barnkonsekvensanalys i Svenska kyrkan
FAQ Barnkonsekvensanalys i Svenska kyrkan Fråga: Vad är det egentligen som Kyrkomötet har beslutat? Svar: Kyrkomötet beslutade den 21 november 2012 om ändringar i Kyrkoordningen som innebär att Svenska
Bygg ditt eget dataspel på sommarlovet!
Bygg ditt eget dataspel Spelutveckling Finns det något roligare än att spela dataspel? Ja, att bygga sitt eget! Under en vecka i sommar får du lära dig mer om hur data - spel fungerar och dessutom designa