Liknelsen om bröllopsfesten

Relevanta dokument
LIKNELSEN OM DE BÅDA SÖNERNA

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

Frågan om det största budet i lagen. Övriga läsningar: 2 Mos 22:21-27, 1 Thess 1:5-10

JOHANNES KÄNNER IGEN JESUS

Lukas 14:25-33 Att vara Jesu lärjunge. Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

JESUS FÖRKLARAR LAGEN

HELIGA TREFALDIGHETS DAG

FIKONTRÄDET TREDJE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR C) (3 MARS 2013) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

Övriga läsningar: Vish 9:13-18, Filem 9b-10, 12-17

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

TA EMOT ETT BARN = TA EMOT JESUS

GUD LYSSNAR TILL VÅR BÖN

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 26 APRIL Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

FIKONTRÄDET TREDJIE SÖANDAGEN I FASTAN (ÅR C) Tidsram: minuter. Luk 13:6-9

SÅ ÄLSKADE GUD VÄRLDEN

Matt 25:14-30 eller Matt 25: 14-15, (den kortare här nedan) Liknelsen om talenterna

Jes 6: 1-2a, 3-8, 1 Kor 15: 1-11, (kortare: 1 Kor 15:3-8,11)

OM BÖN - FARISÉN OCH TULLINDRIVAREN

NI SKA ÄLSKA VARANDRA

JAG ÄR VÄGEN, SANNINGEN OCH LIVET

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

Tidsram: minuter. Lukas 23:35-43

ÄLSKA ERA FIENDER 7 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (23 FEBRUARI 2014) Tidsram: minuter. Matt 5: Älska era fiender

KRISTUS KONUNGENS DAG

HERRE, GE OSS STÖRRE TRO!

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

DÖRREN TILL JESUS. Gå in genom den trånga porten. Övriga läsningar: Jes 66:18-21, Heb 12: 5-7,11-13

VINGÅRDSARBETARNAS LÖN

DEN BLINDE BARTIMAIOS

LYCKA HOS GUD FJÄRDE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) Tidsram: minuter. Matt 5:1-12a Bergspredikan, Saligprisningar

TILLSAMMANS ÄR VI KYRKA

BEKYMRA ER INTE, NI ÄR VÄRDA MYCKET MER

Övriga läsningar: 2 Mack 7:1-2,9-14, 2 Thess 2:16-3:5

Liknelsen om det förlorade fåret. Liknelsen om det förlorade myntet. (även Lukas 15:1-32 om den förlorade sonen kan läsas)

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

JESUS ÄR DEN GODE HERDEN

NI ÄR JORDENS SALT OCH VÄRLDENS LJUS

DE FATTIGA VISAR OSS VÄGEN TILL GUD

Tidsram: minuter. Luk 9: Jesus på härlighetens berg

SAMUEL HÖR GUD ROPA 2:A SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 18 JANUARI Tidsram: minuter.

JESUS GER OSS EN GÅVA: DEN HELIGE ANDEN

JESUS BLIR DÖPT I JORDAN

DE FÖRSTA LÄRJUNGARNA

JESU DOP HERRENS DOP (ÅR B) Tidsram: minuter. Mark 1:7-11

Sions framtid Detta är det ord om Juda och Jerusalem som uppenbarades för Jesaja, Amos son.

FÅR VI DEN BÄSTA PLATSEN?

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) (6 APRIL 2014) Tidsram: minuter.

ALLA ÄR INBJUDNA TILL JESUS

DEN BLINDE FÅR SE. En blindfödd man botas. Där Jesus kom gående fick han se en man som hade varit blind från födelsen.

KORSETS UPPHÖJELSE DET HELIGA KORSETS UPPHÖJELSE (ÅRGÅNG A) (14 SEPTEMBER 2014) Tidsram: minuter. Joh 3:13-17

BrÖLLoPEt I KANA ANDRA SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG C) Tidsram: minuter.

VI TILLHÖR DEN KATOLSKA KYRKAN

DEN GODE HERDEN FJÄRDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Joh 10:11-18

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 20:19-31

HOS JESUS ÄR VI TRYGGA

TOMAS TVIVEL OCH TRO ANDRA PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) DEN GUDOMLIGA BARMHÄRTIGHETENS SÖNDAG (7 APRIL 2013) Tidsram: minuter.

HELGONEN BER FÖR OSS SJUNDE PÅSKSÖNDAGEN (ÅR C) (12 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

ATT INTE GE UPP - OM ÄNKAN OCH DOMAREN

ÄLSKA GUD - INTE MAMMON!

VI FIRAR PINGST PINGSTDAGEN (ÅR C) (19 MAJ 2013) Tidsram: minuter.

VINSTOCKEN FEMTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 3 MAJ Tidsram: minuter. Joh 15:1-8. Liknelsen om vinstocken

Övriga läsningar: Hes 47:1-2,8-9,12, 1 Kor 3:9b-11, 16-17

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

DEN UPPSTÅNDNE VID TIBERIASSJÖN

KOM OCH FÖLJ MIG TREDJE SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR A) (26 JANUARI 2014) Tidsram: minuter. Matteus 4:12-23 eller Matt 4:12-17

Tidsram: minuter. Joh 10:27-30

VÄGVISARE UNDER ADVENT: MARIA

KRISTI HIMMELSFÄRD 6 PÅSKSÖNDAGEN (ÅR A) Tidsram: minuter.

MARIAS BESÖK HOS ELISABET

FRID ÖVER ER! TREDJE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) Tidsram: minuter. Luk 24:35-48

DEN SISTA MÅLTIDEN OCH VÅR MÄSSA

LASAROS UPPVÄCKS FEMTE SÖNDAGEN I FASTAN (ÅR A) Tidsram: minuter.

JOHANNES DÖPAREN VISAR OSS VÄGEN

JESUS ÄR HERRE 4:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 1 FEBRUARI Tidsram: minuter. Mark 1: I Kafarnaums synagoga

Tidsram: minuter. Lukas 21:5-19

KRISTUS ÄR VÅR KUNG KRISTUS KONUNGENS DAG (ÅRGÅNG A) 23 NOVEMBER 2014

MARIAS BARN ÄR GUDS SON

Tidsram: minuter. Matteus 11:2-11. Johannes döparens frågor och Jesu svar

PALMSÖNDAGEN PALMSÖNDAGEN (ÅR C) (24 MARS 2013) Tidsram: minuter.

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

JESUS KOMMER FÖRSTA SÖNDAGEN I ADVENT (ÅRGÅNG C) 29 NOVEMBER Tidsram: minuter. Luk 21:25-28, 34-36

KRISTI HIMMELSFÄRD SJÄTTE PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 10 MAJ Tidsram: minuter.

ADVENT FÖRBEREDER OSS PÅ ATT TA EMOT JESUS

PÅSKDAGEN PÅSKDAGEN (ÅR C) (31 MARS 2013) Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

NÄR HELIGE PATRIK SKULLE FÖRKLARA TREENIGHETEN

DEN HELIGE AUGUSTINUS

PÅSKDAGEN PÅSKSÖNDAGEN (ÅRGÅNG B) 5 APRIL Tidsram: minuter. Joh 20: 1-9

JeSuS ReNSaR TeMpLeT

DU ÄR MESSIAS 24 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 13 SEPTEMBER Tidsram: minuter. Mark 8:27-35

JEsUs På HärLiGHEtENs BErG

ÄKTENSKAPSBRYTERSKAN FEMTE SÖNDAGEN I FASTA (ÅR C) Tidsram: minuter. Joh 8: 1-11

KRISTI KROPPS OCH BLODS HÖGTID

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

ÄRKEÄNGLARNA MIKAEL, GABRIEL OCH RAFAEL

Tidsram: minuter.

Övriga läsningar: 1 Sam 26:2, 7-9, 12-13, 22-23, 1 Kor 15:45-49

LYCKA HOS GUD. 6. SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅR C) Tidsram: minuter Luk 6: 17-18a, Saligprisningar och verop

Transkript:

Liknelsen om bröllopsfesten 28:e söndagen under året (årgång A) (12 oktober 2014) Tidsram: 20-25 minuter. Matt 22: 1-14 eller Matt 22: 1-10 (den kortare presenteras här) Liknelsen om bröllopsfesten Än en gång talade Jesus till dem i liknelser: Med himmelriket är det som när en kung höll bröllop för sin son. Han skickade ut sina tjänare för att kalla de inbjudna till bröllopet, men de ville inte komma. Då skickade han ut andra tjänare och lät dem säga till de inbjudna: Jag har ordnat för måltiden, mina oxar och gödkalvar är slaktade och allt är färdigt. Kom till bröllopet. Men de brydde sig inte om det. En gick bort till sina åkrar och en till sina affärer. De andra tog fast tjänarna, skymfade dem och slog ihjäl dem. Då greps kungen av vrede, skickade ut sina soldater och lät döda mördarna och bränna ner deras stad. Sedan sade han till sina tjänare: Allt är ordnat för bröllopet, men de inbjudna var inte värdiga. Gå ut och ställ er där vägarna skiljs och bjud alla ni ser till bröllopet. Och då gick tjänarna ut på vägarna och samlade ihop alla de träffade på, onda och goda, och bröllopssalen fylldes med gäster. Övriga läsningar: Jes 25:6-9, Fil 4:12-14, 19-20 Bakgrund Påsken närmar sig och Jesus, som nu endast har en mindre grupp vänner som följer honom anar att slutet för hans liv är nära. Mot bakgrund av denna väntande katastrof färgas samtalet av mer allvar och dramatik. De befinner sig i templet för att debattera med de skriftlärda och fariséerna. Nu handlar det om huruvida Guds vilja efterföljs. Liknelsen om bröllopsmåltiden är en allegori, det vill säga att allt har sin betydelse: kungen är Gud, sonen är Jesus, tjänarna är profeterna och lärjungarna och den förstörda staden är Jerusalem som blev förstörd år 70 efter Kristus. Gästerna kommer inte till festen, ja, de både misshandlar och dödar de tjänare som skickades med inbjudan. Istället vänder sig då kungen till en helt ny målgrupp, inte de tidigare utvalda, utan några som består av både onda och goda. Jesus visar att hans himmelrike inte är begränsat till några få utvalda utan öppen för alla folkslag från hela världen. För barnen kan ett huvudbudskap vara att alla är inbjudna till gemenskapen med Gud, inte endast de som levde med Jesus på hans tid i Palestina.

Ta med En duk (gärna i den liturgiska färgen grönt), ett ljus (ert Kristusljus ) ett krucifix, en staty/ikon/bild på Kristus. Bibel, ev barnbibel. Ev: korg med hjärtan. Skriv ut och kopiera bilden som hör till dagens evangelium som barnen kan färglägga (finns i slutet av detta dokument). Ta med en handdocka (ev samma som användes den 23 söndagen under året) och öva samtalen hemma så att du kan tala i stort sett utan manus (du kan ta med en fusklapp med stödord). Ta med ett stort kuvert med en inbjudan i, se nedan vad som ska stå på inbjudan). Om samlingen inte äger rum under mässan tar du med kex till alla, typ Mariekex. Välkomna! Se till att alla barn känner sig välkomna och sedda. Om det är möjligt hälsa personligt på varje barn redan i dörren (kanske kan ni vara flera ledare som hjälper till med det?). Uppmärksamma särskilt de barn som är nya och se till att alla får lära sig deras namn. Samla alla barn i en cirkel på golvet. Välkomna alla barn, så roligt att se er här! Har någon haft födelsedag eller kommer att ha födelsedag snart? Gratulera i så fall, fråga om åldern. Låt de barn som fyllt år hjälpa till med att duka upp bordet: en duk (gärna i den liturgiska färgen), ett ljus, en Kristusstaty eller en ikon. Nu har vi fått fint i vår mitt! La ni märke till vilken färg prästen hade på sin mässhake idag? (grönt) Födelsedagsbarnet kan få tända ljuset (hjälp till om det behövs!) Varför tänder vi ljuset? (lyssna på barnens svar) Ja, just det. Jesus du är alltid med oss, men när vi tänder ljuset, då kan vi lättare komma ihåg: Jesus, nu är du här! Vi gör korstecknet: I Faderns och Sonens och den helige Andes namn. Ta Jesus-ikonen, titta på den och säg: Hej Jesus, jag är.(ditt namn). Inbjud barnen att på detta personliga och direkta sätt också hälsa på Jesus. 2

Sång Jesus, nu är du här! (se inspelning här) Jesus, nu är du här! Lär oss och var oss när. Jesus, Jesus, Jesus, du har oss kär. Musik: Ulf Samuelsson Text: Anders Piltz Vårt fina hjärta Här presenteras ett förslag på hur denna lilla andakt kan utformas (se kommentar i inledningen). Den får anpassas till gruppen och till situationen! Nu ska ni få se vad jag har titta, vad är det? (Håller upp ett litet tyghjärta). Nu ska ni få var sitt hjärta av mig att hålla i (dela ut till var och en). Hur känns det?(låt barnen komma med förslag.) Ja, det känns gott att ha ett sådant här litet hjärta i handen, lent och mjukt. Precis så lent och mjukt tycker jag att det känns inuti när man tycker riktigt mycket om någon. Eller när jag vet att någon tycker om mig. (Invänta respons, kanske barnen vill nämna någon de tycker om t ex). När jag tänker på hur mycket Jesus älskar mig, då känns det också gott (mjukt/lent) inuti. Då vill jag ge något tillbaka till Jesus. Jag tänker att vi alla kan ge Jesus våra hjärtan. Titta på hur jag gör, så kan ni göra likadant. Kateketen ställer sig på knä framför bilden av Jesus och lägger lugnt och stilla sitt hjärta i korgen. Hjälp barnen att en i taget, i lugn och ro göra likadant. Det får dock aldrig bli ett tvång. Om ett barn inte vill ge ifrån sig hjärtat kan man säga: Då får det hjärtat ligga och ha det skönt i din hand idag. Kanske du kan ge det till Jesus nästa gång? När alla satt sig säger kateketen: Nu knäpper vi händerna och ber: Tack Jesus, att du har oss kär. 3

Dagens tema: Liknelsen om bröllopsfesten Dagens samling genomförs med hjälp av en handdocka, du kan också använda en nallebjörn. Tanken är att det kan utspelas ett samtal både mellan dig och dockan och mellan handdockan och barnen. Handdockan har många frågor och funderingar, ofta kan barnen svara. Ibland kan det vara lättare att tala med en handdocka än en vuxen! (Även den 29 söndagen under året finns en handdocka med.) Det bästa är om församlingen kan köpa in en handdocka som sedan kan återkomma till barnen. Med några omformuleringar kan upplägget även fungera utan handdocka, där istället du ställer frågorna direkt till barnen. Men pröva gärna någon docka, den brukar bli populär! Inledning Hejsan, har ni sett vem som är med oss idag, det är Amos. Amos, du har ju varit med oss förut, inte sant? Javisst, det har jag! Kommer du ihåg barnen, Amos? nickar och vinkar och säger hej! till barnen. Vad ska vi höra om idag då (säger ledarens namn)? Jo, idag ska vi höra om ett bröllop, som ingen ville komma till. Varför inte det? Jo, det ska vi strax höra mer om Men först ska vi sjunga Halleluja och korsa oss i pannan, på munnen och på hjärtat, kommer du ihåg hur man gjorde? 4

Sjung Halleluja (se inspelad version här) Halleluja, halleluja prisa Gud. Halleluja, halleluja prisa Gud. Genom Ordet är han nära och vi ger honom all ära. Halleluja, halleluja prisa Gud. (melodi: Klappa händerna när du är riktigt glad...) Visa barnen hur man tecknar ett kors med tummen på pannan (Jesus, hjälp oss att förstå) munnen (Jesus, ge mig mod att bekänna) och hjärtat (för att vi ska bevara Guds ord i våra hjärtan) och så säger vi Ära vare dig, Herre. Varför skulle man göra kors på sig själv egentligen? Kan någon av er förklara det för Amos? (lyssna till barnens förslag) Idag ska vi få höra om en liknelse som Jesus berättade. En liknelse är en berättelse som ska lära oss något. Den här liknelsen handlar om en kung som skulle ha bröllop för sin son och som ville bjuda alla sina vänner. Han sände ut tjänare med inbjudningar, men ingen av vännerna ville komma till bröllopsfesten. Varför inte det? Kanske för att de hade för mycket att göra? Eller så hade de inte lust. Men kungen gav sig inte, han skickade flera inbjudningar och skrev: Vill ni vara så snälla och komma? Bröllopsmaten är färdig och allt är klart! Tror ni att de kom då? Ja, det gjorde de säkert! Alla tycker ju om bröllopsmat och tårta! Ja, vad säger ni, faktum är att de inte kom då heller. Några av dem blev så irriterade på tjänarna som kom med inbjudan att de tog tjänarna och slog dem. 5

Det var orättvist! De hade ju inte gjort något fel! Ja, det var helt fruktansvärt. När kungen hörde det, sände han ut soldater som skulle ta de elaka människorna och istället började han bjuda in helt andra människor som också bodde i landet. Tjänarna fick lov till att bjuda in alla som de mötte på vägen, och alla som ville kom på bröllopsfesten hos kungen. Hurra, det var smart, för då kom det i alla fall gäster till festen! Ja, det var smart. När Jesus berättade denna liknelse, så handla de den egentligen om det verkliga livet. Berättelsen om kungen handlar egentligen om Gud som bjuder in människorna till att vara tillsammans med honom här och i himmelen och till att tro på honom. I Bibeln kan vi läsa att Gud sände profeter som skulle berätta om Gud. Och profeterna är som tjänarna i liknelsen som ingen ville höra på, och som blev slagna och plågade. Men inbjudan går nu vidare till alla, alla människor i hela världen. Alla är inbjudna till Guds fest, inte bara de som levde för länge sedan på Jesu tid, utan alla människor i alla länder över hela jorden! Men du, vad är det som ligger där, under din stol? (ett stort kuvert) Inbjudan Nejmen har du sett, vad är det? Kanske något som någon har glömt? Det ser ut som ett brev, kan du läsa det Amos? Nää, jag kan inte läsa. Kanske du kan? läs högt: INBJUDAN Barn: Det är en inbjudan, hurra, vem är inbjuden då, får vi öppna? Ja, vi måste öppna och se vem det gäller (om det finns något större barn, så är det fint om barnet kan läsa). INBJUDAN TILL ALLA BARN I (DIN FÖRSAMLINGS NAMN). NI ÄR HJÄRTLIGT INBJUDNA TILL MIG, DET BLIR EN FEST I HIMMELEN! 6

JAG HOPPAS NI VILL KOMMA. JAG ÄR MED ER ALLA DAGAR TILL TIDENS SLUT. JAG ÄLSKAR ER. VI SES! HÄLSNINGAR FRÅN JESUS Vet ni vad, vi kan börja himmelsfesten redan nu. Jesus är med oss här på jorden, medan vi väntar på att vara tillsammans med honom i himlen till slut. Mässan är en sådan fest! Om detta inte är under mässan, kan du nu försiktigt sätta Amos på en stol och ta fram kex eller kakor av något slag och bjuda barnen. Glöm inte Amos! Sång (Se inspelade sånger här) Vi älskar dig och Herre Jesus Gud är kärlek Du är så fin Extra aktiviteter: Färglägg den bild som finns i slutet av detta dokument Avslutning Låt barnen resa sig, stå i en ring och be tillsammans: Jesus, vi tackar dig för att du bjuder oss till din himmelska fest och för att du är med oss redan nu. Fader vår (med sång och rörelser, se inspelad film). I Fadern, och Sonens och den helige Andes namn. Amen. Avsluta med att tacka alla för att de kommit och välkomna dem tillbaka till nästa gång! För den grupp som haft samlingen parallellt med ordets liturgi uppmanas nu barnen att tyst och stilla gå tillbaka till mässan. Hör med kyrkoherden, många anser att det passar bäst i samband med att kollekten samlas in. Jesus, nu är du här! Katolska Pedagogiska Nämnden Författare: Ulrika Erlandsson Redaktionsgrupp: Maria Borowiec, Elsa Casselbrant och Gunnar Silow. Bibeltexterna är hämtade ur Bibel 2000 och återges med tillstånd. Imprimatur för avsnitten Det heliga korsets upphöjelse (årgång A) till Lateranbasilikans invigningsdag (årgång A): Stockholm den 9 juni 2014 + Anders Arborelius ocd, Biskop av Stockholm 7

28. Alm. Søndag 2 År A Liknelsen om bröllopsfesten Pastoral-Centret 2005 Les Presses d Ile de France 2000 & 2001